高考生物真题模拟题高中全程质量检测卷三
(新高考)2021届高三第三次模拟考试卷 生物(三) 教师版
(新高考)2021届高三第三次模拟考试卷生 物(三)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.研究人员在某沿海水域发现了一种新型异常大病毒(TetV ),它能感染海洋浮游植物(主要是指藻类)而对动物无影响。
TetV 主要通过高度集中的浮游植物种群达到有效传播,当浮游植物感染TetV 后,其细胞会自动分解。
下列叙述正确的是A .在培养TerV 时,培养基中应加入葡萄糖、氨基酸、无机盐等便于病毒直接吸收利用B .TetV 能够利用任何水生植物细胞中的核糖体合成自身蛋白质C .TetV 与海洋浮游植物属于寄生关系,与海洋生态系统的平衡无关D .某些海洋浮游植物细胞中无成形的细胞核,不借助叶绿体进行光合作用 【答案】D【解析】病毒没有细胞结构,不能独立生存,不能用培养基直接培养,A 错误;TetV 能感染海洋浮游植物,因此其可利用海洋浮游植物细胞中的核糖体合成自身蛋白质,不是所有的水生植物都会被感染,B 错误;TetV 与海洋浮游植物属于寄生关系,TetV 主要通过高度集中的浮游植物种群达到有效传播,当浮游植物感染TetV 后,其细胞会自动分解,可见该病毒与海洋生态系统平衡有关,C 错误;某些海洋浮游植物细胞(原核细胞)中无成形的细胞核,也没有叶绿体,但含有与光合作用有关的色素,所以可以进行光合作用,D 正确。
2.生物学的发展与实验密不可分。
下列关于生物实验相关的叙述,说法正确的是 A .用低倍镜观察黑藻叶肉细胞的质壁分离和复原,实验现象明显 B .用菠菜叶的下表皮做实验材料可观察叶绿体的形态和分布情况C .土壤小动物类群丰富度的研究实验中常用取样器取样法统计土壤小动物丰富度D .探究土壤微生物对落叶的分解作用时,应将对照组土壤灭菌处理【答案】A【解析】选用黑藻叶片观察质壁分离和复原实验现象的优点是含有叶绿体,细胞的原生质层呈绿色,实验效果明显,A 正确;观察叶绿体的实验中,可以用新鲜的藓类的叶,或者菠菜叶的稍带叶肉细胞的下表皮细胞,表皮细胞内没有叶绿体,B 错误;统计土壤动物丰富度常用记名计算法和目测估计法,常用取样器取样的方法进行采集调查研究小动物类群的丰富度,题干是统计丰富度,而不是调查,C 错误;对照组的土壤不做处理(自然状态),实验组的土壤要做灭菌处理,以尽可能排除土壤微生物的作用,同时要尽可能避免土壤理化性质的改变,D 错误。
高三生物毕业班第三次质量检查试题(扫描版)(2021年整理)
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福建省宁德市2017届高三生物毕业班第三次质量检查试题(扫描版)
参考答案。
高三第三次质量调查(三模)生物试题Word版含答案
高三第三次质量调查(三模)生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是A.细胞内的囊泡均来自内质网和高尔基体B.线粒体的内膜是葡萄糖的分解场所C.完成细胞间信息交流必须依赖细胞膜上的受体D.细胞核上的核孔是核质之间频繁的物质交换和信息交流2.欲获得能稳定遗传的优良品种,某生物育种小组用基因型为Dd的玉米用两种方法进行育种试验,第一种育种方法为连续自交并逐代淘汰隐性个体,第二种育种方法为随机交配并逐代淘汰隐性个体。
下列说法正确的是A.上述两种育种方法所进循的原理为基因重组B.上述两种育种过程中,子代的基因频率始终不变C.第一种育种方法比第二种育种方法的育种效率更高D.通过上述两种育种方法所得的F2中Dd的基因型频率相等3.如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图分析错误的是A.核糖体的分布场所是细胞质基质和线粒体B.线粒体中蛋白质的合成受核基因和质基因共同控制C.①④过程均发生碱基互补配对A-U、T-A、G-C, C-GD.如果模拟③过程进行细胞外实验,需耍RNA聚合酶参与4.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制,现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行获交实验,正交和反交结果相同,下列选项错误的是A.亲本红眼黄体基因型是aaBBB.F2中没有红眼黑体的原因是存在致死基因C.F2中红眼黄体雌雄个体自由交配,其后代中红眼黄体:黑眼黑体=8:1D.F1与亲本中黑眼黑体杂交,后代表现型有2种5.利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)。
图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础。
以下叙述错误的是A.由原来的母链为模板合成的两个新DNA分子中,只含有引物A或引物BB.推测第四轮循环产物中含有引物A的DNA片段所占的比例为1/8C.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键D.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高6.萤叶甲亚科昆虫全为植食性。
高考生物三诊试卷Word版含解析
四川省成都七中高考生物三诊试卷一、选择题:本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.许多无机盐离子对于维持细胞和生物体生命活动有重要作用.下列相关叙述正确的是()A.K+参与血浆渗透压的形成,而Na+并不参与B.Fe2+在血红蛋白运载氧的过程中起重要作用C.过量摄入钠盐,会导致血浆中抗利尿激素含量降低D.K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因2.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是()A.细胞壁的伸缩性小于原生质层B.细胞膜外侧有识别水分子的受体C.液泡中有紫色的水溶性色素D.水分子不能穿过原生质层进入液泡3.如图表示生物学的中心法则,有关叙述错误的是()A.图中所示的过程都能发生碱基互补配对B.④⑤过程可以发生在某些病毒体内C.①②③过程都需要有酶的参与D.该图揭示了遗传信息传递的一般规律4.有关人类遗传病的叙述,正确的是()A.抗维生素佝偻病的发病率男性高于女性B.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现C.21三体综合征是由于亲本减数第二次分裂发生异常导致的D.青少年型糖尿病属于多基因遗传病,在群体中发病率较高5.关于HIV的叙述,错误的是()A.不卫生的纹身、纹眉等器械有可能传播HIVB.HIV具有高度变异性,是艾滋病疫苗研究异常艰难C.HIV感染人群比健康人更容易患流感、恶性肿瘤等疾病D.HIV中的遗传物质可通过感染者的生殖细胞传给子代6.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是()A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式B.摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少D.采用模型建构的方法能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制二、非选择题(共4小题,满分39分)7.如图是光合作用第一阶段的部分图解.请回答相关问题.(1)图中①⑧都是蛋白质的复合物,它们在类囊体膜上是(可以、不可以)移动的.图中蛋白质复合物⑧在ATP合成中的作用机理是.(2)科学家鲁宾和卡门用法通过实验证明了光合作用释放的氧来自于水.(3)图中吸收光能的天线色素有种,可以用从植物叶片中提取获得.(4)图中⑨所示物质是.C3在有关酶的催化作用下,接受ATP水解释放的能量并且被还原,其去向是形成.(5)为研究光反应中ATP产生的原理,科学家进行如下实验:在黑暗条件下,将叶绿体类囊体置于,pH为4的琥珀酸溶液后,琥珀酸进入类囊体腔,腔内的pH下降为4;然后把悬浮液的pH迅速上升为8,此时类囊体内pH为4,类囊体外pH为8,在有图中⑨存在时类囊体生成ATP,根据此实验结果,能得出的结论是:.8.某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究一些遗传学问题.(1)可以探究的问题有:问题1:控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律.问题2:.(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)①;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.②;观察和统计F2的性状及比例.(3)实验结果:①F1全部为高茎、豆荚饱满②F2的统计数据表现型高茎豆荚饱满高茎豆荚不饱满矮茎豆荚饱满矮茎豆荚不饱满比例66% 9% 9% 16%(4)实验分析:①F2中,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因.③为验证你的假设,通常选择和杂交,通过观察统计其后代的表现型及比例来进行.9.如图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题:(1)由图可知,下丘脑可产生和信息分子,通过细胞间的信息交流调节机体的稳态.(2)据图信息描述的应该是人体进入寒冷环境的调节过程,图中的腺体A为.当人体受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的感受器兴奋,在形成冷觉.当受到寒冷刺激时,下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素,促进等主要器官产热,维持人体体温的相对稳定.与在炎热环境中相比,寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高,主要原因是此时的含量较高,能提高神经系统的兴奋性.若给小鼠饲喂含图中腺体B分泌的激素的食物,其对缺氧的敏感性将(填“提高/降低”).(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌活动增强,从而使血糖浓度下降,此过程属于调节.如果a过程可刺激胰岛中的A 细胞分泌胰高血糖素,则该激素的靶细胞为(至少写两个).(4)下丘脑还有调节水盐平衡的功能.当吃的食物过咸时,通过下丘脑和垂体的相关活动,使激素的含量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,最终导致尿量减少,有利于恢复正常水平.10.河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程如图所示.如表则记录了对几种生物的相关研究结果.生物产生毒素(ug/L)铵盐吸收率有机物去除率硅藻0.100 52% 0蓝藻0.554 78% 0 红假单胞光合细菌0.000 87% 92% 请据图和表回答问题:(1)河流生态系统在上图中的D段仍能恢复到污水排放前的状态,这是由于其具有.(2)在该河段的AB段,导致溶解氧大量减少的原因是,而且.近C段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后形成,有利于藻类的大量繁殖,此现象发生在淡水水域称为水华,发生在海洋则称为.(3)从生态系统的组成成分看,表中红假单胞光合细菌属于.(4)由表可知,由于红假单胞光合细菌,且,所以用来治疗水华效果最好.(5)该生态系统中的线虫以藻类为食,鲫鱼以藻类和线虫为食,这种营养结构的调节及维持离不开生态系统的功能.若植物到动物的能量传递效率为10%,动物到动物的能量传递效率为20%,鲫鱼从藻类与线虫所获得的能量比是4:1,则鲫鱼增重1千克,需要藻类是千克.【生物--选修l:生物技术实践】11.我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个.某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测,操作简图如图甲,伊红美蓝培养基配方如图乙.回答下列相关问题:(1)图甲中滤膜的孔径应(大于/小于)大肠杆菌.受此启发,对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌?.(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐以外,还应加入(一种营养成分),以及.伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色,从功能上划分,该培养基属于培养基.(3)该小组通过统计的数目,计算出单位体积样品中大肠杆菌数目,理论上他们的统计值比实际值(偏高/偏低),理由是.四川省成都七中高考生物三诊试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.许多无机盐离子对于维持细胞和生物体生命活动有重要作用.下列相关叙述正确的是()A.K+参与血浆渗透压的形成,而Na+并不参与B.Fe2+在血红蛋白运载氧的过程中起重要作用C.过量摄入钠盐,会导致血浆中抗利尿激素含量降低D.K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】钠离子和钾离子在人体有非常重要的作用,钠离子的浓度细胞外高于细胞内,钾离子的浓度细胞内高于细胞外,这是动作电位的基础,也是维持细胞渗透压的基础.【解答】解:A、血浆渗透压形成与血浆中的无机盐和蛋白质等有关,故与Na+和K+均有关,A错误;B、Fe2+是血红蛋白的组分之一,Fe2+在血红蛋白运载氧的过程中起重要作用,B正确;C、过量摄入钠盐,导致细胞外液渗透压升高,会导致血浆中抗利尿激素含量升高,C错误;D、Na+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因,D错误.故选:B.2.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是()A.细胞壁的伸缩性小于原生质层B.细胞膜外侧有识别水分子的受体C.液泡中有紫色的水溶性色素D.水分子不能穿过原生质层进入液泡【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】根据细胞发生质壁分离的因素有:发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度.【解答】解:A、发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度,故A正确;B、水分子进入细胞是自由扩散,不需要细胞膜外侧有识别水分子的受体,故B错误;C、选择液泡中有紫色色素的洋葱作此实验的目的是容易观察,如果换成白色的洋葱表皮,一样可以发生质壁分离,故C错误;D、水分子可以通过原生质层进入液泡,故D错误.故选:A.3.如图表示生物学的中心法则,有关叙述错误的是()A.图中所示的过程都能发生碱基互补配对B.④⑤过程可以发生在某些病毒体内C.①②③过程都需要有酶的参与D.该图揭示了遗传信息传递的一般规律【考点】7H:中心法则及其发展.【分析】分析题图:图示为遗传学中的中心法则图解,其中①为DNA分子复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程;④表示逆转录过程;⑤表示RNA分子的复制过程;⑥表示RNA 分子控制蛋白质合成.据此答题.【解答】解:A、图中表示中心法则,都能发生碱基互补配对原则,A正确;B、④是逆转录过程,⑤是RNA分子复制过程,只能发生在被某些病毒侵染的细胞中,而不能发生在病毒内,B错误;C、①DNA的复制、②翻译和③转录过程都有酶参与催化,C正确;D、中心法则揭示了遗传信息传递的一般规律,D正确.故选:B.4.有关人类遗传病的叙述,正确的是()A.抗维生素佝偻病的发病率男性高于女性B.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现C.21三体综合征是由于亲本减数第二次分裂发生异常导致的D.青少年型糖尿病属于多基因遗传病,在群体中发病率较高【考点】A4:常见的人类遗传病;A1:人类遗传病的类型及危害.【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).2、多基因遗传病:(1)概念:由两对以上等位基因控制的人类疾病.(2)特点:①易受环境因素的影响;②在群体中发率较高;③常表现为家族聚集.(3)实例:腭裂、无脑儿、青少年型糖尿病、原发性高血压等.【解答】解:A、抗维生素佝偻病属于伴X染色体显性遗传病,其特点之一是男性的发病率低于女性,A错误;B、白化病是常染色体隐性遗传病,通常不会在一个家系的几代人中连续出现,B错误;C、21三体综合征主要是由于亲本减数第一次分裂发生异常导致的,C错误;D、青少年型糖尿病属于多基因遗传病,其特点之一是在群体中发病率较高,D正确.故选:D.5.关于HIV的叙述,错误的是()A.不卫生的纹身、纹眉等器械有可能传播HIVB.HIV具有高度变异性,是艾滋病疫苗研究异常艰难C.HIV感染人群比健康人更容易患流感、恶性肿瘤等疾病D.HIV中的遗传物质可通过感染者的生殖细胞传给子代【考点】E5:艾滋病的流行和预防.【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.【解答】解:A、不卫生的纹身、纹眉等器械有可能通过血液传播HIV,A正确;B、HIV的遗传物质RNA,单链结构,高度变异性给疫苗研制带来重重困难,B正确;C、HIV感染人群的免疫力降低,他们比健康人群更易患感、恶性肿瘤等,C正确;D、HIV感染者通过血液传播给后代,属于传染病,不属于遗传病,D错误.故选:D.6.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是()A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式B.摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少D.采用模型建构的方法能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制【考点】3V:探究酵母菌的呼吸方式;71:人类对遗传物质的探究历程;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节;F9:土壤中动物类群丰富度的研究.【分析】1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图2、丰富度统计方法:①记名计算法:指在一定面积样地中,直接数出各种群个体数(用于个体较大,种群数量有限得群落).②目测估计法:目测估计法:按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少.等级划分和表示方法:非常多、多、较多、较少、少、很少等.3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.4、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.【解答】解:A、采用对比实验(一组通入氧气,另一组不通入氧气)的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式,A正确;B、摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上,B正确;C、目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少,C错误;D、采用模型建构的方法能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制,D正确.故选:C.二、非选择题(共4小题,满分39分)7.如图是光合作用第一阶段的部分图解.请回答相关问题.(1)图中①⑧都是蛋白质的复合物,它们在类囊体膜上是可以(可以、不可以)移动的.图中蛋白质复合物⑧在ATP合成中的作用机理是降低(ATP合成)反应的活化能.(2)科学家鲁宾和卡门用同位素标记法通过实验证明了光合作用释放的氧来自于水.(3)图中吸收光能的天线色素有四种,可以用有机溶剂(无水乙醇、丙酮)从植物叶片中提取获得.(4)图中⑨所示物质是ADP+Pi .C3在有关酶的催化作用下,接受ATP水解释放的能量并且被还原,其去向是形成糖类和C5.(5)为研究光反应中ATP产生的原理,科学家进行如下实验:在黑暗条件下,将叶绿体类囊体置于,pH为4的琥珀酸溶液后,琥珀酸进入类囊体腔,腔内的pH下降为4;然后把悬浮液的pH迅速上升为8,此时类囊体内pH为4,类囊体外pH为8,在有图中⑨存在时类囊体生成ATP,根据此实验结果,能得出的结论是:光反应使类囊体内外产生H+浓度差,推动ATP合成(或答“ATP合成酶利用光反应产生的H+(质子)梯度由物质⑨(ATP+Pi)合成ATP”或“光反应产生的H+(质子)通过向类囊体膜外扩散产生的能量推动(驱动)ATP合成”).【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3I:叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和的作用下还原生成糖类等有机物.【解答】解:(1)生物膜在结构上具有一定的流动性,①⑧在类囊体膜上是可以移动的.图中蛋白质复合物⑧在ATP合成中可以降低(ATP合成)反应的活化能.(2)科学家鲁宾和卡门用同位素标记法通过实验证明了光合作用释放的氧来自于水.(3)图中吸收光能的天线色素有4种,叶绿素a和b、叶黄素和胡萝卜素.可以溶解在有机溶剂(无水乙醇、丙酮)中.(4)图中⑨所示物质是ADP+Pi,用于合成ATP.C3在有关酶的催化作用下,接受ATP水解释放的能量并且被还原,生成糖类等有机物和五碳化合物..(5)在光照条件下,类囊体膜上的色素吸收光能,能将光能转化成ATP中的化学能,在黑暗中进行,以防干扰实验结果.根据题干中“类囊体内pH为4,类囊体外pH为8,在有ADP 和Pi存在时类囊体生成ATP”,说明ATP的合成与H+浓度梯度有关,类囊体内外产生H+浓度差,从而推动ATP合成.故答案为:(1)可以降低(ATP合成)反应的活化能(2)同位素标记(3)四有机溶剂(无水乙醇、丙酮)(4)ADP+Pi 糖类和C5(5)光反应使类囊体内外产生H+浓度差,推动ATP合成(或答“ATP合成酶利用光反应产生的H+(质子)梯度由物质⑨(ATP+Pi)合成ATP”或“光反应产生的H+(质子)通过向类囊体膜外扩散产生的能量推动(驱动)ATP合成”)8.某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究一些遗传学问题.(1)可以探究的问题有:问题1:控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律.问题2:控制两对相对性状的基因是否遵循孟德尔基因的自由组合定律或控制两对相对性状的基因是否在同一对同源染色体上(是否分别在两对同源染色体上).(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)①高茎豆荚饱满的豌豆和矮茎豆荚不饱满的豌豆杂交;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.②F1代个体进行自交;观察和统计F2的性状及比例.(3)实验结果:①F1全部为高茎、豆荚饱满②F2的统计数据表现型高茎豆荚饱满高茎豆荚不饱满矮茎豆荚饱满矮茎豆荚不饱满比例66% 9% 9% 16%(4)实验分析:①F2中高茎:矮茎=3:l,豆荚饱满:豆荚不饱满=3:l ,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因不遵循孟德尔的基因自由组合定律(控制两对相对性状的基因在同一对同源染色体上).③为验证你的假设,通常选择F1和矮茎、豆荚不饱满豌豆杂交,通过观察统计其后代的表现型及比例来进行.【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律.基因分离定律的实质:减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分开而分离;基因自由组合定律的实质:等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合.【解答】解:(1)根据题意可知,题中涉及两对相对性状的遗传,题干中提出问题1“控制两对相对性状基因是否分别遵循基因的分离定律”,因此问题2可以为:控制两对相对性状的非等位基因是否遵循基因的自由组合定律.(2)①根据孟德尔的杂交实验,亲本选择具有两对相对性状的纯合子进行杂交,即取纯合高茎豆荚饱满的豌豆和矮茎豆荚不饱满的豌豆杂交;观察和统计F1的性状和比例;保留部分F1种子.②将F1种下,让其自交;观察和统计F2的性状和比例.(4)实验分析:①F2中,高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,所以高茎与矮茎的比是3:1,豆荚饱满和豆荚不饱满的比是3:1,并遵循孟德尔的基因分离定律.②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因不遵循基因的自由组合定律.③为验证假设,一般选用测交实验,即通常选择F1和矮茎、豆荚不饱满豌豆杂交,通过观察统计其后代的表现型及比例来进行.故答案为:(1)控制两对相对性状的基因是否遵循孟德尔基因的自由组合定律或控制两对相对性状的基因是否在同一对同源染色体上(是否分别在两对同源染色体上)(2)①高茎豆荚饱满的豌豆和矮茎豆荚不饱满的豌豆杂交②F1代个体进行自交(4)①高茎:矮茎=3:l,豆荚饱满:豆荚不饱满=3:l②不遵循孟德尔的基因自由组合定律(控制两对相对性状的基因在同一对同源染色体上)③F1矮茎、豆荚不饱满豌豆9.如图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题:(1)由图可知,下丘脑可产生神经递质和促甲状腺激素释放激素信息分子,通过细胞间的信息交流调节机体的稳态.(2)据图信息描述的应该是人体进入寒冷环境的调节过程,图中的腺体A为肾上腺.当人体受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的感受器兴奋,在大脑皮层形成冷觉.当受到寒冷刺激时,下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素,促进骨骼肌和肝脏等主要器官产热,维持人体体温的相对稳定.与在炎热环境中相比,寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高,主要原因是此时甲状腺激素的含量较高,能提高神经系统的兴奋性.若给小鼠饲喂含图中腺体B分泌的激素的食物,其对缺氧的敏感性将提高(填“提高/降低”).(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌活动增强,从而使血糖浓度下降,此过程属于神经﹣体液调节.如果a过程可刺激胰岛中的A细胞分泌胰高血糖素,则该激素的靶细胞为肝细胞、脂肪细胞(至少写两个).(4)下丘脑还有调节水盐平衡的功能.当吃的食物过咸时,通过下丘脑和垂体的相关活动,使抗利尿激素的含量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平.【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、下丘脑是神经内分泌的枢纽,其主要功能有:感受兴奋、传导兴奋、作为血糖、体温、水盐平衡的中枢及内分泌功能.图中腺体A是甲状腺.2、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.3、体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水).4、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌,但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有升高血糖作用,胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用.在血糖调节中,胰高血糖素和肾上腺素都能促使血糖含量升高,这两种激素间的关系是协同作用.【解答】解:(1)下丘脑可产生神经递质和促甲状腺激素释放激素信息分子,通过细胞间的信息交流调节机体的稳态.(2)人体进入寒冷环境的调节过程,图中的腺体A为肾上腺.当人体受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的感受器兴奋,在大脑皮层形成冷觉.当受到寒冷刺激时,下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素,促进骨骼肌和肝脏等主要器官产热,维持人体体温的相对稳定.与在炎热环境中相比,寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高,主要原因是此时甲状腺激素的含量较高,能提高神经系统的兴奋性.若给小鼠饲喂含图中腺体B分泌的激素的食物,其对缺氧的敏感性将提高.(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌活动增强,从而使血糖浓度下降,此过程属于神经﹣体液调节.如果a过程可刺激胰岛中的A细胞分泌胰高血糖素,则该激素的靶细胞为肝细胞、脂肪细胞、胰岛B细胞等.(4)下丘脑还有调节水盐平衡的功能.当吃的食物过咸时,通过下丘脑和垂体的相关活动,使抗利尿激素的含量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平.。
高三生物第三次质量检测试题
高三生物第三次质量检测试题注意事项:1.本试题包括第I卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。
满分为120分,考试时刻100分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号、考试科目等填涂在答题纸规定处。
3.答第1卷时,在答题卡的对应题号后,将正确答案的字母涂黑;答第Ⅱ卷时,答案要答在答题纸对应题号后的相应空白处,超出规定区域答题无效。
第工卷(选择题)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1.关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是A.都含有DNA B.都具有抗原性c.都属于原核生物D.都含有核糖体2.多个氨基酸分子缩合形成具有两条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了900,由此可推知该蛋白质中所含氨基数和肽键数分别是A.至少52,50 B.至少52,51 C.至少2,50 D.至少2,5l3.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如右图所示。
经35℃水浴保温一段时刻后,1、2中加人适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是A.实验①B.实验②c.实验①、实验②都能D.实验①、实验②都不能4.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到I拇微生物分别是A.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌5.以下关于光合作用的认识过程说法错误的是A.范·海尔蒙特通过木桶实验证明植物生长所需要的养料要紧来自于水,而不是土壤B.恩吉尔曼用丝状绿藻做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气c.普利斯特莱第一次成功地探知植物生长需要CO,D.萨克斯采纳碘液检测淀粉的方法,确定叶片在光下能产生淀粉6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的是A.有序的细胞分化能够增加细胞的类型B.衰老细胞的增殖能力减退c.细胞凋亡和细胞坏死差不多上细胞的正常生命活动D.原癌基因或抑癌基因发生变异,都可能引发细胞的癌变7.下列各项中可使ADP含量增加的生理过程是一A.K+进入肾小管壁的上皮细胞B.小肠上皮细胞吸取甘油c.线粒体中的氢与氧结合生成水D.光合作用的光反应时期8.细胞中各种细胞器的形状、结构不同,在功能上也各有分工。
2019-2020年高三第三次模拟考试理综生物试题 含答案
2019-2020年高三第三次模拟考试理综生物试题含答案1. 有关组成细胞的化合物,叙述错误的是A.蛋白质、核酸和淀粉是由单体连接形成的多聚体B.某些糖类是细胞结构的重要组成成分C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能D.细胞中的无机盐都以离子形式存在2.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
下列关于该酶促反应的叙述正确的是A.温度降低时,e点不移,d点右移B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c,e点为0D.pH=a,e点下移,d点左移3. 下图为核糖体的组成及功能图,据图下列叙述错误的是:()A.核糖体是由A和B两部分组成的,肽链合成前后,两部分是分离的B.C是mRNA,核糖体沿C向右侧滑动C.D是多聚核糖体,它的形成可提高mRNA的利用率D.E是有功能的蛋白质4. 以下对于植物生长调节剂的利用不恰当的是A.喷洒矮壮素,防止棉花徒长不结实B.乙烯利催熟凤梨C.低浓度NAA使棉花保蕾保铃D.啤酒生产中,用细胞分裂素处理大麦种子5. 对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是AA.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中B.a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同C.b、c细胞四分体数均为2D.c、d细胞染色体数相同,染色体组数不同6.某种昆虫的基因A、B、C分别位于3对同源染色体上,控制酶1、酶2和酶3的合成,三种酶催化的代谢反应如图。
显性基因越多,控制合成的相关酶越多,合成的色素也越多;酶1、酶2和酶3催化合成昆虫翅的黑色素程度相同;隐性基因则不能控制合成黑色素;黑色素含量程度不同,昆虫翅颜色呈现不同的深浅。
现有基因型为AaBbCC(♀)与ABADCEBAaBbcc(♂)的两个昆虫交配,子代可出现翅色性状的种类及其与母本相同性状的概率为A.3,1/4B.5,1/4C.5,0D.9,3/829. 分析回答寒冷环境下人体生命活动调节的相关问题:(1)当饮水量相同时,与炎热环境相比,寒冷时汗液蒸发减少,细胞外液渗透压,渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌的激素(增多/减少),导致尿量增加。
2023届广西壮族自治区玉林市高三下学期教学质量检测(三模)理综生物试题(解析版)
由于该实验的自变量有温度、是否增施二氧化碳处理和处理时间,因变量是净光合速率、淀粉含量,故本探究实验拟定课题名称可为:“高温和长时间增施CO2对黄瓜净光合速率以及叶片淀粉含量的影响”。
8.如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答:
(1)图中③、⑤可以代表的物质依次是____________。(用字母表示)
【解析】
【分析】根据题意并结合图示可知,该实验的自变量有温度、是否增施二氧化碳处理和处理时间,因变量是净光合速率、淀粉含量;图1显示高温+CO2处理组的净光合速率较高,且处理36小时时最高;图2显示四种条件下淀粉的含量都先快速降低,然后不断升高,各个处理时间下,常温+CO2处理组的淀粉含量最高。
【小问1详解】
A.神经递质B.载体蛋白C.性激素
D.血红蛋白E.呼吸酶F.抗体
(2)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的物质有____________。
(3)外界环境温度下降刺激皮肤上冷觉感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是___________。神经冲动传导到位于____________的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。
C、叶肉细胞中O2 类囊体薄膜上产生,在线粒体内膜上被利用,C正确;
D、细胞膜表面的糖蛋白具有识别作用,免疫细胞通过细胞表面的糖蛋白识别“自己”和“非己”,进而实施其免疫功能,D正确。
故选B。
2.小白鼠体细胞内有20对同源染色体。下列是某同学在观察小白鼠精原细胞的分裂过程时所作的判断,其中正确的是( )
(4)若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体,则参与该过程的免疫细胞包括____________。
【答案】(1)AF(2)促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素
2019-2020年高三下学期质量检测(三)生物试题
2019-2020年高三下学期质量检测(三)生物试题一、单项选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.下列哪些细胞具有增殖分化能力①巨噬细胞 ②记忆细胞 ③淋巴干细胞④浆细胞 ⑤成熟的辅助性T ⑥成熟的B 淋巴细胞A 、①②B 、 ③④C 、④⑤D 、 ③⑥2.下列关于生物膜的描述,不正确...的是 A .生物膜具有一定流动性是其具有选择透过性的基础B .不同的生物膜,在结构和功能上都是完全不同的C .生物膜既能合成A TP ,也能分解ATPD .酶的产生和发挥作用,可以不借助于生物膜来完成3.杂种雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C 1、C 2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S 1、S 2)。
比较C 1与C 2、S 1与S 2细胞核中DNA 数目及其贮存的遗传信息,正确的是A .C 1与C 2的DNA 数目相同,遗传信息不同B .C 1与C 2的DNA 数目不同,遗传信息相同C .S 1与S 2的DNA 数目不同,遗传信息相同D .S 1与S 2的DNA 数目相同,遗传信息不同4.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。
则造成这种变化的刺激点在A 、甲的左侧B 、 甲、乙之中间点C 、乙点D 、 乙的左或右侧5.假设鲤鱼种群的最大值K=200,N 表示种群数量水平,根据下表、下列说法正确的是 A 、环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 B 、在S3时捕捞鲤鱼最易获得最大日捕获量C 、渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D 、在S3时,鲤鱼种群增长率最大6.下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是A .若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则上一时期细胞在显微镜下可观察到赤道板B .若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C .若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则B组细胞中不可能出现联会和四分体7.杂种雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。
人教版高三下学期生物第三次模拟理综试题原卷版
①选取甲、乙、丙、丁四只________的实验狗。
②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉(说明:垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺;不考虑手术创伤对实验结果的影响)。
第二种是关于难点的练习题。与课堂上老师特意强调的难点部分相关的习题一定不能放过。难点部分通常也是难懂的地方,不弄懂就不可能真正掌握知识。而且,如果你在平时的训练中只做那些没有难度的习题,你的能力仅得不到提高,而且时间久了还会让你感到学习枯燥无味,成就感和新鲜感就更不用提了。
第三种是关于疑点的练习题。这里的疑点就是自己还没有弄懂的地方。这个环节的问题不解决,很容易造成学习“欠债”的现象。所以,有关这方面的习题训练一定不能放过,应该坚持去做。对于自己一看就会的题目,以后就不要再做了,这说明前再复习一下就可以了。对于那些不懂或者费了很大劲才做出来的题目,要在题目前面做个记号,把这个题目作为重点进行理解,加深记忆,直到一看见这个题目就知道解题思路的熟练程度,才说明你彻底把这个知识点掌握了。
D. 马拉松跑者大量失盐导致内环境渗透压下降,使得机体尿量减少
6.下列有关种群和群落的相关叙述,正确的是()
A. 研究种群数量变化可以用模型法,如“S”型曲线就是构建的物理模型
B. 种群和群落都有空间特征,如均匀分布就是群落的水平结构
C. 种群密度调查方法多样,如用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度
D. 影响群落演替的因素很多,如阳光对优势植物的形成非常重要
(2)下表为某加酶洗衣粉包装袋上的产品说明,结合“影响酶活性的因素”的相关知识,你认为提出①的原因:__________________________________。
高三第三次质量检测生物试题.doc
高三第三次质量检测生物试题第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题:本题包括26小题。
每小题2分.共52分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1(07·徐州·三检).当生物体新陈代谢旺盛且生长迅速时,通常细胞内结合水/自由水的比值A.会升高 B.会降低 C.不变化 D.不能确定2(07·徐州·三检).动物学家考察某牧区后,认为当地鹿群处于增长高峰期,今后还能增长几十年才会停止,预测种群未来动态的信息主要来自鹿种群的:A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率3(07·徐州·三检).某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A.6、18 B.5、18 C.5、17 D.6、17解析:一个多肽至少含有1个氨基,肽键数=氨基酸数-肽链数;1个4肽至少含有一个氨基和3个肽键;2个3肽至少含有氨基数为2×2=2,肽键数为(3-1)×2=4;2个6肽至少含有氨基数=2×2=4,肽键数=(6-1)×2=10。
因此,22肽水解后的氨基数至少为1+2+2=5;肽键数=3+4+10=17。
答案选C。
4(07·徐州·三检).自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。
下列有关种群“S”型增长曲线的说法正确的是A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率随着种群密度的增加而按一定的比例下降C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D.种群增长不受种群密度限制5(07·徐州·三检).牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶汁的形成过程中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是A.核糖体、线粒体、中心体、染色体B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜C.核糖体、线粒体、质体、高尔基体D.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体6.细胞在有丝分裂的前期染色体数为N,核内DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q7.赫尔希和蔡斯分别用35S和32p标记T2噬菌体的蛋白质和DNA组分,下列被标记的部位组合正确的是A.①② B.①③ C.①④ D.②④8.理论上讲,同一个人的心肌细胞与神经细胞的细胞核内所含DNA的种类和含量是一样的,但控制合成的蛋白质的种类和数量是不一样的,原因是A.不同细胞核的基因种类不一样多,所以合成的蛋白质不一样B.不同细胞核的基因经过不同的重组,所以合成的蛋白质不一样C.不同细胞核的基因数量不一样多,所以合成的蛋白质不一样D.不同细胞核的基因表达具有特异性的调控机制,所以合成的蛋白质不一样9.右图示DNA分子复制的片段。
生物高三三模试题及答案
生物高三三模试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B2. 下列哪种物质不是细胞膜的主要组成成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案:D3. 光合作用中,光反应和暗反应的场所分别是?A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 线粒体和叶绿体D. 叶绿体和线粒体答案:B4. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍的时期是?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案:C5. 以下哪种激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C6. 遗传信息的传递方式是?A. DNA → DNAB. DNA → RNA → 蛋白质C. RNA → DNAD. RNA → RNA答案:B7. 下列哪种细胞器不含膜结构?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:A8. 蛋白质合成的主要场所是?A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:C9. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是?A. 细胞凋亡是程序性的,细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是非程序性的,细胞坏死是程序性的C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性的答案:A10. 以下哪种生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 变形虫答案:C11. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B12. 细胞分化的实质是?A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增多D. 细胞形态的改变答案:A13. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分?A. 胶原蛋白B. 弹性蛋白C. 透明质酸D. 脂质体答案:D14. 细胞周期的调控主要依赖于哪些因素?A. 细胞内酶的活性B. 细胞外信号分子C. 细胞周期蛋白D. 所有以上因素答案:D15. 细胞衰老的特征包括?A. 细胞体积增大B. 细胞核增大C. 细胞内水分减少D. 所有以上特征答案:D16. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么?A. 细胞凋亡是程序性的,细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是非程序性的,细胞坏死是程序性的C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性的答案:A17. 以下哪种细胞器不参与蛋白质的合成?A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案:C18. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 细胞间信息传递D. 所有以上功能答案:D19. 细胞周期中,G1期的主要活动是什么?A. DNA复制B. 蛋白质合成C. 细胞生长D. 染色体分离答案:C20. 细胞凋亡的调控机制主要涉及哪些分子?A. 凋亡抑制蛋白B. 凋亡促进蛋白C. 凋亡抑制蛋白和凋亡促进蛋白D. 以上都不是答案:C二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜的流动性主要依赖于_________的流动性。
2019-2020年高三第三次模拟生物试题 含答案
2019-2020年高三第三次模拟生物试题含答案生物测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅰ卷第33-41题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Mg 24 Cu 64第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A. 线粒体和核糖体都是既含有核酸又含有膜的细胞器B. 核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多D. 内质网膜具有一定的流动性2.下列有关变异的叙述,不正确的是A.由配子直接发育而来的个体,不论体细胞中含有几个染色体组都叫单倍体B.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异C.二倍体无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理D.冠心病属于多基因遗传病3.下列各项中,依次为实验试剂、作用或实验结果,其中不正确的是A.健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色B.吡罗红,把DNA染成红色,观察DNA的分布C.体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色D.溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄4.右图表示人体生命活动调节过程,请据图判定下列说法,不正确的是A.假如细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞B.假如细胞1是甲状腺细胞,细胞2可以表示垂体细胞C.细胞1的分泌物只运输给它的靶细胞D.细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体5. 关于生命活动调节的叙述,正确的是A.当人体缺水时,细胞外液的渗透压会降低,从而产生渴觉B.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血C.植物体内乙烯的作用只是促进果实成熟D.在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立的起作用的6.下列有关种群、群落、生态系统和生物进化的有关叙述,不正确的是A. 研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时,人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C.生态系统的物质循环,这里的生态系统,指的是地球上最上的生态系统—生物圈D.自然选择决定生物进化的方向第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
2021年高三质量监测(三)理科综合生物试题 含答案
2021年高三质量监测(三)理科综合生物试题含答案注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是A.硝化细菌的遗传控制中心是拟核B.真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与C.植物细胞的“系统边界”是细胞壁D.动物细胞的中心体与有丝分裂有关2.下列关于光合作用的叙述,错误的是A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能3.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。
下列叙述错误的是A.液泡膜和细胞膜构成了原生质层B.Na+和水分子进入液泡的方式不同C.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性D.这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果4.关于右图所示生理过程的叙述,正确的是A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C.多个结构1共同完成一条物质2的合成D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是检验名称结果单位参考范围甲状腺激素98.5 pmol/L 9.01-19.5促甲状腺激素0.09 pmol/L 0.35-4.94A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.下列关于生态学研究方法的叙述,正确的是A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D.制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、阳光直射的地方29.(10分)某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响,在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验,种子中A TP含量和细胞呼吸速率的变化如下图所示。
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高中全程质量检测卷(三)一、选择题(每小题2分,共50分)1.(2019·河北石家庄质检)下列关于病毒和细菌的说法正确的是( )A.T2噬菌体的遗传物质主要是DNAB.硝化细菌中不存在既有蛋白质又有核酸的结构C.大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制所有性状的基因D.肺炎双球菌中由G、C、T、U组成的核苷酸有6种答案 D解析T2噬菌体只含DNA,遗传物质是DNA,A错误;硝化细菌为原核生物,含有核糖体,核糖体是由RNA和蛋白质构成的,B错误;大肠杆菌的遗传物质主要分布在拟核,另外在细胞质的质粒中也有,故大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制大多数性状的基因,C错误;肺炎双球菌为原核生物,既含有DNA又含有RNA,DNA的碱基组成为A、T、G、C,RNA的碱基组成为A、U、G、C,DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖,RNA中含有的五碳糖是核糖,故由G、C可分别组成两种核苷酸,而T、U则均只能组成一种核苷酸,所以由G、C、T、U组成的核苷酸有6种,D正确。
2.(2019·北京市顺义区上学期期末)下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述中,正确的是( )A.核酸中的N只存在于碱基中,蛋白质中的N只存在于氨基中B.主动运输机制有助于维持细胞内化合物含量的相对稳定C.新鲜的小麦在晾晒过程中失去的主要是结合水D.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖答案 B解析核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中,A错误;主动运输为逆浓度梯度运输,使细胞能对外界物质有选择的吸收和排出,能维持细胞内化合物含量的相对稳定,B正确;新鲜的小麦在晾晒过程中失去的主要是自由水,C错误;构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖,D错误。
3.(2019·江西南康中学、于都中学联考)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收K+没有影响B.相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞C.胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化答案 D解析细胞内K+浓度远高于细胞外,因此神经细胞吸收K+的方式是主动运输,需要线粒体提供能量,线粒体DNA受损伤会对线粒体的功能产生影响,因此对神经细胞吸收K+有影响,A错误;被细胞选择吸收的相对分子质量比较小的物质,有的是通过自由扩散进入细胞,有的是通过协助扩散进入细胞,也有的是通过主动运输进入细胞,B错误;胰岛B细胞以胞吐的方式分泌胰岛素时消耗能量,C错误;小肠上皮细胞吸收甘氨酸的方式是主动运输,需要载体蛋白的协助和消耗能量,对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,可能的原因是基因突变导致细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化,D 正确。
4.(2019·河北武邑中学上学期期末)下列有关生物学实验的叙述,正确的是( ) A.高温条件下,蛋白酶与鸡蛋清稀释液混合,反应后滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应B.在探究影响酶活性的因素时,如温度、酸碱度实验中可使用自身对照C.利用差速离心分离各种细胞器的原理是各种细胞器的沉降系数不同D.卡尔文利用18O标记的CO2,最终探明了光合作用中有机物的合成过程答案 C解析高温条件下,蛋白酶及鸡蛋清变性,但蛋白酶及鸡蛋清中的肽键并未断裂遇双缩脲试剂产生紫色反应,A错误;在探究影响酶活性的因素时,应该设置对照组,而不能使用自身对照,B错误;差速离心是指低速与高速离心交替进行,使各种沉降系数(不同的细胞器有不同的沉降系数)不同的颗粒先后沉淀下来,达到分离的目的,C正确;卡尔文利用14C 标记的CO2,最终探明了光合作用中有机物的合成过程,D错误。
5.(2019·哈九中上学期期末)图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图,图2是“叶绿体中色素分离”的结果,以下相关说法不正确的是( )A.盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞B.实验中用吸水纸引流常需要重复几次C.依据4种光合色素在层析液中的溶解度不同提取色素D.出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙答案 C解析在做质壁分离实验时,必须选择活的成熟的植物细胞,因为成熟的植物细胞具有大液泡,A正确;质壁分离或复原是一个逐渐失水和吸水的过程,因此该操作要重复几次,从而使细胞完全浸泡在溶液中,B正确;依据4种光合色素在层析液中的溶解度不同分离色素,C错误;出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙,叶绿素被破坏了,D正确。
6.(2019·长春外国语学校第一学期期末)酒精是酵母菌无氧呼吸的产物,但酒后开车对交通秩序和交通安全危害极大。
因此,我国把酒后开车按严重违章论处,下列分析不正确的是( )A.酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸,虽产物不同,但二者的细胞结构基本相同B.醉酒的人语无伦次、走路不稳等,说明酒精能够影响人的大脑、小脑等神经中枢C.酒精进入人体细胞的方式是自由扩散D.交警让驾驶员向装有橙色酸性重铬酸钾的仪器中吹气,如果颜色变为灰绿色,则确认驾驶员为酒后驾车答案 A解析酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物,二者的细胞结构存在较大差异,A错误;醉酒的人语无伦次、走路不稳等,说明酒精能够影响人的大脑(言语中枢在大脑皮层)、小脑(躯体平衡中枢)等神经中枢,B正确;酒精进入人体细胞的方式是自由扩散,C正确;酒精可以用酸性重铬酸钾检测,溶液的颜色由橙色变成灰绿色,D正确。
7.(2019·湖北省武汉市第六中学月考)某研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是( )A.0~3小时植物叶肉细胞中的ATP只来源于细胞质基质B.实验中绿色植物光合速率达到最大的时刻是第30小时C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度强D.48小时内植物体内有机物总量增加答案 D解析实验的前3小时内植物只进行呼吸作用,因此能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体,A错误;实验中绿色植物光合速率达到最大的时刻也就是CO2吸收速率曲线的最高点所对应的时刻,即第36小时,B错误;由2个24小时的积累量可推知前24小时比后24小时的平均光照强度弱,C错误;据曲线分析,实验开始48小时后,室内的二氧化碳浓度降低,说明该二氧化碳用于光合作用合成有机物,表明此段时间内有有机物的积累,D正确。
8.(2019·湖北沙市中学第七次测试)下列有关光合作用和细胞呼吸的原理在生产实践中应用的叙述,正确的是( )A.温室大棚使用绿色薄膜能提高光合速率,有利于农作物增产B.对板结的土壤松土,有利于根系的生长和对无机盐的吸收C.增施有机肥能有效地提高干旱环境下植物的光合作用D.合理密植以提高光合作用强度主要与CO2浓度和水有关答案 B解析植物对绿光的吸收效果最差,温室大棚应该使用白色薄膜,能有效提高光合速率,有利于农作物增产,A错误;根吸收无机盐离子是主动运输的过程,需要能量,而给板结的土壤松土,可以为植物提供更多的氧气使植物有氧呼吸增强,为根吸收无机盐离子提供更多的能量,B正确;干旱环境下的土壤缺少水分,不利于有机肥的分解,因此增施有机肥不能有效地提高干旱环境下植物的光合作用,C错误;合理密植以提高光合作用强度主要与光照强度和二氧化碳浓度有关,D错误。
9.(2019·湖北名校冲刺第二次模拟)如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。
下列说法错误的是( )A.该二倍体生物是雌性动物B.丁细胞可能是卵细胞C.甲细胞中具有4个染色体组D.图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂答案 B解析乙细胞呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,又因其细胞质不均等分裂,所以是初级卵母细胞,该二倍体生物是雌性动物,A正确;丙细胞不含同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,再结合乙细胞中的染色体的形态及其行为特点可推知,丙细胞为次级卵母细胞,与丙细胞同时产生的(第一)极体经过减数第二次分裂后形成的极体为丁细胞所示,B错误;甲细胞含有同源染色体,呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,据此可判断处于有丝分裂后期,因此甲细胞中具有4个染色体组,C正确;综上分析,图示涉及两种分裂方式(有丝分裂与减数分裂)和至少三次细胞分裂(一次有丝分裂、减数第一次分裂与减数第二次分裂各一次),D正确。
10.(2019·湖南益阳上学期期末)精原细胞既能进行有丝分裂,也能进行减数分裂。
下列关于患抗维生素D佝偻病(甲病,伴X染色体显性遗传病)男性体内精原细胞(乙细胞)的叙述,正确的是( )A.若乙细胞连续分裂两次,则每个子细胞内都有甲病的致病基因B.乙细胞进行有丝分裂时,细胞内不会发生交叉互换和基因突变C.乙细胞进行减数分裂时,细胞内会出现控制甲病等位基因的分离D.乙细胞通过减数分裂产生的4个精细胞需变形才能成为成熟配子答案 D解析若乙细胞连续进行减数第一次分裂和减数第二次分裂,则产生的4个子细胞中只有2个含有甲病的致病基因,A错误;在有丝分裂过程中有可能会发生基因突变,B错误;抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,男性患者的精原细胞内有该病的致病基因,但没有相应的等位基因,C错误;一个精原细胞经减数分裂可产生4个精细胞,精细胞需变形才能成为精子(成熟配子),D正确。
11.(2019·广东惠州市第二次调研)已知某二倍体自花传粉植物的红果(A)对黄果(a)、子房二室(B)对多室(b),分别为显性。
现将该种植物的某一未知植株与黄果子房多室品系杂交(均不考虑新的基因突变),子代(数量足够多)表现型有4种,下列说法错误的是( ) A.该未知植株的基因型必定为AaBbB.该未知植株必定能产生4种数量相等的雌配子或雄配子C.该未知植株必定能产生4种雌配子或雄配子D.若该未知植株自交,则其所得子代的基因型理论上应该有9种答案 B解析一未知植株与黄果子房多室品系杂交,子代表现型有4种,则该植株可产生4种配子,该未知植株的基因型必定为AaBb,A、C正确;子代4种表现型的比例未知,因此该未知植株产生的4种雌配子或雄配子的比例未知,B错误;由以上分析可知,该植株的基因型为AaBb,则该未知植株自交,则其所得子代的基因型理论上应该有9种,D正确。
12.(2018·广东揭阳一模)黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象(染色体缺少某一片段,用“-”表示)。
缺刻红眼雌果蝇(X R X-)与白眼雄果蝇(X r Y)杂交得F1,F1雌雄个体杂交得F2。
已知F1中雌雄个体数量比例为2∶1,雄性全部为红眼,雌性中既有红眼又有白眼。