信息技术会考复习计划
高中信息技术会考复习资料
高中信息技术会考复习资料
课程要求:
一、中文
1、中文语音:
从语言的构成来看,汉语的语音可分为声母、韵母和声调三部分,在日常生活中,我们常用声母和韵母,可是声调也是汉语的基本特色,所以考试中常考查学生对汉语声调的掌握程度。考试过程中,应结合词语义和语境来判断汉语中声调的变化。
2、中文语法:
汉语语法主要涉及汉语词汇和句法,所以考查学生要求学会在高考中选择合乎汉语语法规律的词语和句子,考查内容则以语法基本结构、语法关系及句子变换为主,要求学法考式中把握句子的语法和句子结构。
3、中文语言文字:
指的是让学生学会使用汉语表达自己的思想感情,在高考中考查的内容主要是两种,一是文章的表达,一是语言知识的考查,考试过程也有不同,文章表达要求学生学会用准确、简洁、精辟的语言表达自己清楚的思想思想,而语言知识则要求学生具备汉语的基本知识,掌握一些常用的成语和俚语,以及熟悉一些文体的使用规范等。
4、中文作文:
中文作文的考察是以较灵活的手段,通过简练连贯的语言,原创性地写出一篇具有一定思想内容的文章的能力考查,考试的话题会从历史、文化、社会、科技以及语言等多方面出发,引导学生从读者和作者双重立场上理解现实社会,理性思考文化传统,积极表达感情,积极反思社会问题,写出合乎语言文字规范的文章。
信息技术会考知识点详解
信息技术会考知识点详解
信息技术是现代社会不可或缺的一门学科,信息技术会考是对学生
掌握信息技术知识和应用能力的考核。下面将详细介绍信息技术会考
的知识点,以帮助广大学生更好地备考。
1. 计算机基础知识
1.1 计算机的发展历程
计算机的发展经历了多个阶段,包括电子管计算机、晶体管计算机
和集成电路计算机等。学生需要了解每个阶段的基本特点和代表性的
计算机设备。
1.2 计算机的组成与功能
学生应了解计算机的主要组成部分,如中央处理器(CPU)、内存、硬盘、输入输出设备等,并了解每个组件的功能和作用。
2. 网络与互联网知识
2.1 网络的基本原理与技术
学生需要了解计算机网络的基本原理,包括IP地址、子网掩码、
传输协议等,并了解常见的网络拓扑结构和通信方式。
2.2 互联网的发展与应用
学生应了解互联网的概念、发展历程以及常用的互联网应用,如电
子邮件、网页浏览器、搜索引擎等。
3. 数据库知识
3.1 数据库的基本概念与组成
学生需要了解数据库的基本概念,如数据、数据库管理系统(DBMS)等,并了解数据库的组成要素和结构。
3.2 数据库的操作与管理
学生应了解数据库的基本操作,包括创建表、插入数据、查询数据等,并了解数据库的备份与还原、权限管理等管理技术。
4. 办公软件应用知识
4.1 文本编辑与排版
学生需要了解常用的文本编辑软件,如Microsoft Word,掌握文字输入、格式调整、段落排版等基本操作。
4.2 数据处理与分析
学生需要了解常用的电子表格软件,如Microsoft Excel,掌握数据录入、公式计算、图表制作等基本操作,以及数据的排序、过滤、统计等高级处理技巧。
东莞市中考信息技术会考复习主要知识点
第一册:
第一部分:信息技术基础
一、信息与信息技术
1、信息与信息载体的概念与区别
①信息:指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。如:书本上的知识、报刊上的新闻内容
②信息载体:声音、语言、文字、图像、动画、气味等(只是东西不表示内容)。如:书本、图片、存有数据的U盘
2、信息与社会发展
①人类生存和社会发展的三大资源:信息、物质、能源。P3
②知识经济:是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,或者说是“以知识为基础的经济”。P4
3、信息技术的三大基础:微电子技术、通信技术、计算机技术。P5
(通信技术与计算机技术的结合形成了计算机网络P6)
4、计算机的主要特点:①运算速度快②精确度高③具有记忆功能和逻辑判断功能P7
二、计算机基础知识1、世界上第一台计算机的诞生:1946年在美国诞生了第一台计算机ENIAC (埃尼阿克)
2、计算机的发展:根据组成计算机的主要元器件不同,分为四个时代——电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路。
3、微型计算机的组成:一台较完整的微型计算机主要由主机箱、显示器,键盘,鼠标,音箱,打印机等组成。P7
输入设备:键盘,鼠标;输出设备:显示器,打印机,音箱。
★中央处理器简称CPU,是微机的核心部件,即运算器和控制器的集合体
4、冯.诺依曼计算机基本结构:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备构成。
5、计算机系统基本结构:
6、计算机中存储信息的基本单位是字节(B)
字节(B)及KB、MB、GB三者的换算关系:
1KB=1024B ,1MB=1024KB ,1GB=1024MB
高中信息技术学业水平测试有效复习策略
《高中信息技术学业水平测试有效复习策略》
xx年xx月xx日
CATALOGUE
目录
•
测试介绍与复习目标
•
复习内容与方法
•
复习计划与时间安排•复习策略与技巧•模拟测试与评估•心态调整与应试技巧
01
测试介绍与复习目标
信息技术已成为现代社会的重要标志之一,高中信息技术学业水平测试是衡量学生掌握信息技术能力的重要途径。
在信息化时代,具备一定信息技术能力对于升学、就业及个人发展都具有重要意义。
测试背景与重要性
复习目标
通过有效的复习策略,帮助学生掌握信息技术基础知识,提高实践操作能力,为通过高中信息技术学业水平测试做好充分准备。
策略制定
根据测试大纲,结合学生实际情况,制定具体的复习计划和策略,包括知识梳理、重点难点突破、模拟测试等。
复习目标与策略制定
02
复习内容与方法
总结关键知识点
复习过程中要抓住学科核心概念和关键知识点,例如信息编码、数据处理、算法与程序设计等,强化对基础知识的理解和记忆。构建知识网络
将各章节的知识点进行关联,形
成知识网络,便于学生从整体上
把握知识结构。
精讲多练
教师精讲重点、难点和易错点,
同时设置练习题,通过反复练习
强化学生对知识的理解和掌握。
理论知识复习
1操作技能复习
23
复习过程中要注重对学生计算机基础操作技能的训练,如Windows基本操作、Office办公软件操作等。
强化基本技能
设置具体的任务,让学生在完成任务的过程中锻炼实践操作能力,同时发现自己的不足之处。
任务驱动
针对不同学生的技能水平进行个性化辅导,帮助学生提升操作技能。
个性化辅导
03
强化实践创新
通过项目式学习、探究性学习等方式,鼓励学生进行创新实践,提高学生的创新能力。
高中信息技术会考复习提纲及习题
高中信息技术会考复习提纲及习题
信息技术复习提纲(一)
专题一:信息技术基础
一、信息、信息的载体及信息的特征
1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息)
2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等信息,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。
3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征)
①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。
②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。
③信息是可以传递和共享的。
④信息具有时效性。
二、二进制、十六进制与十进制的相互转换
1、二进制
①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时,用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。
例如:(10011)2、10011B。
②二进制数由“0”与“1”两个数字组成,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。
③二进制数的运算(加、减)
n
④n位二进制编码的个数为2
2、十六进制
①由于不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。在平时书写时,用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如:(10A11)16、10A11H。
②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成,分别对应十进制的
十进制:10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
二进制:2个数码0、1
十六进制:16个数码
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F
高二信息技术学业水平测试后期复习计划
高二信息技术学业水平测试后期复习计划
前言
高二信息技术学业水平测试是一项非常重要的考试,对于提升我们
的信息技术能力以及高考成绩都有着非常大的帮助。为了更好地备考
这次考试,我们需要制定合理的复习计划,下面我将为大家介绍一些
复习计划的建议。
复习计划
1.安排合理的时间
在制定复习计划之前,首先需要明确考试时间和考试范围,以此安
排合理的复习时间。通常情况下,我们可以将复习时间分为三个阶段:
•第一阶段:整理知识点,攻克易错点。这个阶段通常需要在高二下学期的结束前完成,用时大约是2-3周。
•第二阶段:巩固基础,强化练习。这个阶段需要花费时间最长,大约需要4-6周。
•第三阶段:冲刺复习,模拟测试。这个阶段需要在考试之前的1-2周完成,用时不宜过长。
在安排复习时间时,还需要考虑到自身情况和个人时间安排,尽量
避免在紧急情况下临时抱佛脚的情况出现。
2.整理知识点
信息技术的学科知识点众多,不同的章节之间也存在交叉。因此,
在制定复习计划时,需要先将所有的知识点进行整理和分类,归纳出
每个章节的核心知识点,标记易错点和重点知识。
在整理知识点的过程中,可以运用各种工具,比如笔记、思维导图
和知识点总结等。可以在空闲时间里,利用碎片化时间进行复习和总结。
3.强化练习
在复习过程中,练习是非常重要的一环,可以通过选择题、填空题、作图和编程等方式进行强化练习。可以寻找历年学业水平测试的相关
试题进行练习,同时,也可以参考相关教材和网上资料进行巩固练习。
针对练习过程中出现的问题和错误,也要及时进行改正和总结。可
以结合教师的指导进行错误原因的分析和解决,加深对知识点的理解
高二年级信息技术学业水平测试后期复习计划
高二年级信息技术学业水平测试后期复习计划
背景
高二年级信息技术学业水平测试即将来临,对于想要在测试中取得好成绩的同
学来说,需要提前制定好复习计划,保证复习效果,提升自己的实力。本文将提供一份适用于高二年级信息技术学业水平测试后期复习计划,希望对广大同学有所帮助。
目标
制定本次复习计划的目标是为了帮助同学们:- 复习课堂知识,巩固基础概念。- 熟悉信息技术的常见应用,并能够灵活运用。- 了解实际应用中的信息安全问题,并学会相关的应对方法。 - 预测考试中可能出现的题目,并练习相关技能。
复习计划
阶段一:基础概念的回顾
时间:7天
本阶段重点复习课堂中所学的基础概念,对于以下内容进行深入学习: - 计算
机的基本组成 - 计算机操作系统和常用软件的使用 - 常用网络协议和网络安全问题
的预防措施 - 数据库的基础知识和基本操作
阶段二:信息技术应用的学习
时间:10天
针对信息技术的应用进行深入系统的学习,重点内容包括: - 计算机编程基础(具体掌握一种编程语言) - 数据结构与算法的学习 - 网站开发技术 - 移动应用开
发
阶段三:信息安全问题与预防措施
时间:7天
本阶段目标是了解实际应用中的信息安全问题,并学会相关的应对方法。主要
学习内容包括: - 常见网络攻击手段和防范方法 - 技术防护与组织保护的比较 - 网
络安全的法律法规和相关标准
阶段四:模拟考试与总结
时间:3天
本阶段目标是进行模拟考试,并总结复习计划的效果。具体内容包括: - 设计一份考试试卷,并进行模拟考试 - 与同学讨论试卷难点,并共同总结相关考点 - 完成一份总结报告,包括复习计划的优缺点,以及对于考试的预测和建议
2023年初中信息技术会考笔试复习
2023年初中信息技术会考笔试复习
第一单元走进信息世界
1、信息:是指数据、消息所包含的内容和意义。(填空、选择)
*2、信息的基本特性:普遍性、存储性、传递性、共享性、失真性、加工性、时效性。
3、信息技术:是指信息的获取、存储、加工解决、传递、运用和服务过程中涉及的技术,重要涉及:微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等。计算机技术是信息技术的核心。(填空、选择)
*4、信息技术应用:计算机辅助设计、电子警察、广播电视教学、电子商务、远程医疗。
*5、新一代计算机:模糊计算机、光子计算机、量子计算机、超导计算机、生物计算机。
6、二进制:计算机内部采用二进制方式解决信息。二进制中只有0和1,其运算规则是“逢二进一”。例:0+0=0 1+0=1 1+1=10 11+11=110
“字符编码”: ASCII代码:为便于信息的互换,当前普遍采用一种字符编码是“美国信息互换标准码”简称ASCII。(填空)
7、汉字国标码:我国公布了信息互换用汉字编码字符集GB2312—1980,即汉字国标码。(填空)
8、二进制十进制: 乘权求和`
如(1101.01)2=1×23+1×22+0×21+1×20+0×2-1+1×2-2=8+4+0+1+0+0.25=(13.25)10
9、我们把二进制信息的一个数位叫作一个比特(bit),它是计算机解决信息的最小单位。(备注:可写比特,也可写bit,都对。下面碰到此类情况类似)
10、多媒体信息编码:图像、声音、视频等多媒体信息要通过采样、压缩等手段进行数字化。(填空)
*11、信息需求的分析涉及:拟定信息获取的内容、拟定信息获取的范围、拟定信息获取的量、拟定信息获取的途径和方法。
高中信息技术会考复习提纲(全册)
高中信息技术会考复习要点第一册 第一单元 信息技术基础知识第一章 信息与信息技术1、 人类生存和社会发展的三大基本资源是信息、物质、能源。2、 信息技术发展的三大基础:微电子技术、通讯技术、和计算机技术。3、 集成电路的标志性产品是CPU,中文意思是中央处理单元,(也叫中央处理器),它是计算机最核心的部件,它由运算器和控制器组成。4、 1946年第一台电子计算机在美国诞生,主要元件是电子管。5、 计算机具有计算、记忆、逻辑判断和控制等功能。6、 计算机的主要原理:一是可以储存信息,二是进行程序操作。7、 计算机的三个主要特点是:1、运算速度快,2、精确度高 3、具有记忆功能和逻辑判断功能。12、从外观看计算机一般由主机箱、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机等组成。从功能来分计算机可分为输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五大部份。8、 软盘驱动器和光盘驱动器、硬盘都是外存储器。软盘(1.44M)存储速度慢,容量小、但方便携带,方便交流。硬盘容量大、速度快,价格较贵。标准光盘容量是650M。14、内部存储器分为只读存储器(ROM)和 随机存储器简称为(RAM),也就是通常所指的计算机的内存。(计算机中基本的存储单元是字节(B),1个字节(B)=8位的二进制数1KB=1024B, 1MB=1024KB, 1GB=1024MB,半角状态下存储一个西文字母或符号需要一个字节,但存储一个汉字则需要占用两个字节)15、 常用的输入设备有键盘、鼠标(机械式、光电式、光电机械式)、扫描仪。常用的输出设备有显示器、打印机(针式打印机、喷墨打印机、激光打印机)、绘图仪。常用的外部存储器有软盘驱动器、光盘驱动器、硬盘、U盘16、 电脑“黑客”是指那些未经授权而侵入他人计算机系统者。17、 病毒是人为编制的具有特殊功能,并能自我复制的计算机指令或代码。18、 计算机病毒具有寄生性、传染性、破坏性、潜伏性。19、 1994年2月18日我国正式颁布实施《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。20、 计算机网络所面临的威胁大体可分为两种: (1)、是对网络中信息的威胁(2)、是对网络中设备的威胁。21、 影响计算机网络安全的因素主要有三点:(1) 人为的无意失误 (2)人为的恶意攻击 (3)网络软件的漏洞和后门22、 可以从六个方面加强计算机网络的安全防范:(1)物理防范 (2)访问控制 (3)信息加密 (4)加强网络安全管理(5)加强自我防范意识 (6)道德与法律23、 信息技术主要应用在以下四个方面
高中信息技术会考总复习各知识点精华
高中信息技术会考总复习各知识点精华
信息技术在现代社会中扮演着极其重要的角色,而对于高中学生来说,信息技术的学习也成为他们备考高考的一项重要内容。为了更好
地应对高中信息技术会考,下面将为大家总结各知识点的精华。
一、计算机硬件基础
计算机硬件是信息技术的重要组成部分。了解计算机硬件基础知
识可以帮助我们更好地理解计算机系统的工作原理。
1.1 主机和外设
主机是计算机的核心部分,包括主板、CPU、内存等;外设则
是与主机相连的辅助设备,如显示器、鼠标、键盘等。它们共同协作,完成我们所需的各种任务。
1.2 存储器和存储介质
存储器是计算机中用于存储数据和指令的部件,包括主存和辅存;存储介质则是用于长期存储和传输数据的设备,如硬盘、光盘、U
盘等。
二、计算机网络与通信
计算机网络与通信是信息技术中的重要内容,它是不同计算机之
间信息传输的基础。
2.1 网络拓扑结构
网络拓扑结构指的是计算机网络中各个设备的连接方式。常见的网络拓扑结构有总线型、星型、环型、树型等,每种拓扑结构都有其特点和适用场景。
2.2 IP地址和子网掩码
IP地址是计算机在网络中的唯一标识,而子网掩码则用于划分网络和主机部分。了解IP地址和子网掩码的作用可以帮助我们更好地配置和管理网络。
三、操作系统与应用软件
操作系统和应用软件是计算机使用过程中必不可少的组成部分。
3.1 常见操作系统
常见的操作系统有Windows、Linux、macOS等,每个操作系统都有其特点和适用场景。了解各个操作系统的特点可以帮助我们选择适合自己的操作系统。
3.2 常用应用软件
初中信息技术会考知识点复习提纲
初中信息技术会考知识点复习提纲
一、操作系统概念
1、操作系统的定义:操作系统(Operating System)是一种管理计
算机硬件资源和提供支持应用软件执行任务的计算机程序。它是用来管理,控制和协调其他软件程序的接口,是计算机的基础软件系统。
2、操作系统的主要功能:(1)管理计算机硬件资源,如内存、CPU、设备等;(2)实现用户与计算机的交互模式;(3)管理计算机资源;(4)处理文件和数据;(5)支持网络连接;(6)提供安全性和可靠性
服务;(7)提供多任务处理能力。
3、主要操作系统:LINUX、WINDOWS、DOS、Mac OS 、UNIX 、VxWorks等
二、文件管理技术
1、文件管理的定义:文件管理是指一种组织和管理文件的技术。文
件管理是在计算机系统中把文件、文件夹、文件夹的子文件夹的结构进行
组织,使用户的文件和使用变得更加容易。
2、文件管理的功能:(1)文件创建:可以通过新建文件或文件夹,
来实现文件创建功能。(2)文件访问控制:文件访问控制可以给文件设
置访问权限,使用户只能对特定的文件访问,而其他文件是不可以访问的。(3)文件夹排序:文件夹排序可以按照其中一种规则对文件进行分类,
以便于用户更快地找到所需要的文件。
六年级信息科技会考知识点
六年级信息科技会考知识点在六年级信息科技会考中,学生需要掌握一些关键的知识点,以便能够顺利完成考试并取得好成绩。下面将重点介绍一些六年级信息科技会考的知识点。
1. 计算机硬件知识
在考试中,学生需要了解计算机的基本组成部分,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。他们需要知道每个部分的功能和作用,以及它们如何相互协作来完成各种任务。
2. 操作系统知识
学生需要熟悉常见的操作系统,如Windows和MacOS等。他们需要知道如何打开和关闭计算机,如何安装和卸载软件,以及如何进行文件和文件夹的管理。此外,学生还需要了解如何使用快捷键和常见的操作系统工具。
3. 文字处理软件知识
在六年级信息科技会考中,学生需要熟练使用文字处理软件,如Microsoft Word。他们需要知道如何创建、编辑和保存文档,如何设置页面格式和页眉页脚,以及如何插入图片和表格等。学生
还需要熟悉文字处理软件中的常用功能,如拼写检查、字体样式
和段落格式等。
4. 电子表格知识
电子表格是信息科技中常用的工具之一,学生需要了解如何使
用电子表格软件,如Microsoft Excel。学生需要知道如何创建、编辑和格式化电子表格,如何进行简单的计算和公式运算,以及如
何创建图表和图形等。
5. 网络和互联网知识
随着互联网的普及,学生需要了解如何使用互联网进行信息检
索和资源获取。他们需要知道如何使用浏览器访问网站、使用搜
索引擎进行检索,并且了解如何评估网站的可靠性。此外,学生
还需要知道互联网安全的基本概念,如密码保护和个人信息保护等。
信息技术考试高中会考知识点2023
信息技术考试高中会考知识点2023
摘要:
一、引言
1.介绍信息技术在现代社会中的重要性
2.说明高中会考对信息技术知识的要求
二、2023 年高中会考信息技术知识点概述
1.计算机基础
a.计算机硬件组成
b.计算机软件组成
c.操作系统基本概念
2.网络基础
a.网络基本概念
b.网络协议与网络设备
c.网络安全与网络攻击
3.编程基础
a.编程语言概述
b.算法与数据结构
c.编程实践与应用
4.数据库基础
a.数据库基本概念
b.数据库管理系统
c.数据库设计与应用
5.信息安全
a.信息安全基本概念
b.加密技术与身份认证
c.安全协议与防护措施
6.人工智能基础
a.人工智能概述
b.机器学习与深度学习
c.人工智能应用与挑战
三、备考策略与建议
1.制定合理的学习计划
2.加强实践操作能力
3.关注历年真题与模拟题
4.注重理论与实际应用结合
正文:
随着科技的飞速发展,信息技术在我国现代社会中的地位日益显著,越来越多的高中学生在学习过程中接触到信息技术相关知识。为了适应这一趋势,我国对高中会考中的信息技术知识点进行了更新和完善。本文将针对2023 年高中会考信息技术知识点进行概述,并提供一些备考策略与建议。
一、引言
信息技术已经成为现代社会发展的关键驱动力,掌握一定的信息技术知识对于高中学生来说至关重要。在我国,高中会考是对学生综合素质的考核,其
中信息技术知识是重要组成部分。本文将简要介绍2023 年高中会考信息技术知识点,以帮助学生更好地进行备考。
二、2023 年高中会考信息技术知识点概述
2023 年高中会考信息技术知识点涵盖了计算机基础、网络基础、编程基础、数据库基础、信息安全以及人工智能基础等方面。具体包括:
高中信息技术会考复习提纲
第一章利用计算机解决问题的基本过程
1.利用计算机解决问题的基本过程(P3)
①分析问题②设计算法③编写程序④调试程序
2.算法的基本特征(P9)
①输入(0个或多个)
②确定性(算法的每一步都必须要确切地定义)
③有穷性(一个算法在执行有穷步之后必须结束)
④输出(算法有一个或多个输出)
⑤能行性(算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的)
3.算法描述(P10)
表示描述算法的语言主要有:自然语言、流程图、伪代码等。
自然语言描述算法的优缺点:
优点:通俗易懂
缺点:具有歧义性、自然语言语句较长、难以清晰地表示循环与分支较多的算法、不便翻译成计算机程序设计语言
流程图:
开始/结束框输入/输出框处理框判断框流程线连接点4.计算机程序的基本概念及执行的基本过程(P14)
计算机程序是一组机器操作的指令或语句的序列,是算法的一种描述
程序执行的基本过程:除非特殊声明,程序都从第一条语句开始顺序执行;有时语句要求执行者做出判定,即在某种条件成立的情况下执行一条或一组语句,否则执行另一条或另一组语句;一条或一组语句可能需要重复执行多次(循环体)。
程序的三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构
5.程序设计语言产生与发展过程(P18)
程序设计语言的发展历程:
①机器语言(0、1代码)②汇编语言(带有助记符)③高级语言
常见的高级语言:Fortran、Basic、C、C++、Pascal、JAVA
6.程序的编译与解释的过程(P20)
程序的翻译:计算机程序转为机器语言程序(计算机只能识别和执行机器语言代码)
程序的翻译有两种类型:
信息技术会考复习计划.doc
信息技术会考复习计划
一、存在问题:
1、温书迎考氛围较淡。学生缺少迎考时间紧迫的观念,学习主观能动性欠缺。
2、会考的重视程度欠佳。大部分学生(也包括部分老师)对学科有主次之分,均认为信息技术学科为次科之类
3、合力性欠缺。单靠科任抓,力量会觉得很小,若大家齐抓共管,营造一种良好的学习氛围,我想学生的学习气氛也将会越来越浓厚。
4、时间紧。距6月14日还剩下六周的时间,计划在五一前完成教学的任务。利用一个多月的时间来进行理论和实践两部分的复习。
二、下阶段工作安排:
(一)、第一阶段准备复习阶段应在5.1前完成
1、做好思想动员工作
俗话说:“态度决定一切”。良好的思想态度是考试取得优异成绩的关键。。培养和加强学生会考意识(重点宣传会考的重要性和作用), 给学生灌输会考的成绩将作为高考录取的一个参考依据,让其不敢掉以轻心。必须通过各种方式与班主任、年段长的联系,增进相互了解, 取得班主任和年段领导的支持。
2、教师做好考前复习工作准备
按新课标的要求和信息技术会考的目标,由教研组全体教师集体讨论,共同制定统一的复习计划,根据《会考纲要》分模块编写复习资料,每一模块的复习由基础知识要点(考点)和典型练习题两个部分组成。
各科任老师根据会考纲要里面的内容要求将各知识点传授给学生,每个知识点都要求学生掌握,并辅助“适应性练习”加以强化。要求各老师根据近几年的会考卷整理出相关的知识点。
3、上机实践的准备工作
要求各管理员针对本机房进行自检自查,对一些问题机器要进行检修,以保证三间机房都能进行实践练习(第三间机房可以安装win98+硬件还原卡)o
初中信息技术会考复习知识点汇总
初中信息技术会考复习知识点汇总
一、计算机硬件
1.计算机硬件的组成:主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等。
2.计算机部件的功能和作用:CPU(中央处理器)负责计算和控制、内存负责临时存储数据、硬盘负责长期存储数据等。
3.计算机的存储单位:位、字节、千字节、兆字节、千兆字节等。
4.计算机的基本运算原理:输入、处理、输出。
5.计算机的工作原理:冯·诺依曼原理。
二、计算机软件
1.操作系统的功能和作用:控制计算机硬件、管理计算机资源、提供用户接口等。
2. 常见的操作系统:Windows、Linux、Mac OS等。
3.常见的应用软件:办公软件、图形处理软件、多媒体软件等。
4.网络应用软件:浏览器、即时通信软件、邮件客户端等。
5.程序的概念和分类:系统软件、应用软件。
三、计算机网络
1.计算机网络的基本概念:局域网、广域网、互联网等。
2.网络的组成和功能:网络服务器、路由器、交换机、网络线缆等。
3.TCP/IP协议:IP地址、子网掩码、默认网关、域名等。
4.常见的网络服务:HTTP、FTP、SMTP、POP3等。
四、计算机安全和信息管理
1.计算机病毒的分类和防范:病毒、木马、蠕虫、反病毒软件等。
2.操作系统的安全设置:账户设置、密码设置、防火墙设置等。
3.个人信息的保护:防止个人信息泄露、防止网络诈骗等。
五、计算机图像和多媒体技术
1.图像的存储格式:位图、矢量图等。
3.音频格式和处理:MP3、WAV、文件压缩等。
4.视频格式和处理:AVI、MP4、剪辑、合成等。
六、计算机编程
1.算法和流程图的概念和设计方法。
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2017年春季高二信息技术会考备考计划2017年的高二会考即将来临,为了更好的完成学校的会考任务,继续抓住新课程改革的契机,响应学校同心合力,真抓实干创示范学校的号召,落实高质量,有特色的目标要求,实现全面提高教学质量,总结以往会考的经验教训,认真负责,根据所教班级学生情况和合本年度实际详细认真制定如下会考备考复习计划。
1,认真钻研基础会考考试说明,准确把握基础会考的目标定位。
2按照常规教学要求做好复习工作。
(1)严格按照《会考指南》和课本来复习,要求学生在课堂上自己依照测评目标和知识点,从书本上找到答案。做到对知识点心里有数。同时对知识点的精华部分进行分解,展示给学生,使学生掌握重点,化解难点。
(2)抓好课堂复习,提高复习实效
要认真分析所教班级的学生情况,要做到因材施教,因人施教,认真上好每一节复习课,培养学生分析问题,解决问题。收集和处理信息的能力,课后及时总结、反思、交流、改进复习方法。
(2)做好测试讲评及反馈等工作,
学校购买会考系统,对学生进行测试,及时向学生反馈考试情况和学习情况,根据实际情况做好复习改进工作。
(3)要充分做好“情报”工作。依靠备课组集体智慧,各显神通,积极向了解会考动态,尽量挖掘重点,在最后阶段尽量做到复习全面而又有重点,点面结合,争取最好的复习效果。
3、复习安排ﻫ(1)、课时的安排:
windows操作2课时、FrontPage 2课时、(Excel、Word、网络世界)各3
(2)、从本学期开学就开始正式进入高二会考的复习阶课时,综合练习3课时ﻫ
段。
高中新课程本身是以模块开展教学的,所以计划进行两轮复习。
第一轮按照单元复习:
第一单元计算机基础知识和第四单元网络基础及其应用。
第二单元为操作系统,重点复习资源管理器的使用,考试对应点为Wind ows基本操作部分。
第三单元为Word2003,重点复习文字的输入、编辑,修饰,插入表格、图片、艺术字、自选图形,以及排版等,其中段落设置、文字替换为学生难点。
第四单元为网络世界,重点复习计算机网络、网页浏览、搜索、下载、电子邮部份。
第五单元为frontpage2003,重点复习文字修饰,插入水平线、图片,设置超链接、标签等。
第七单元为Excel2003,重点复习数据的输入、数据处理(包含公式、函数等难点部分)、表格修饰、插入图表等知识。第八单元为网络世界其他如收发电子邮件,网络实际应用等知识点,由于考试范围尚未确定,将依照最终考试要求
确定复习点。
第二轮综合复习:结合自编辑内部复习资料——《总复习》,进行综合复习。要注意针对考试系统自动化阅卷的特点,注意培养学生良好的考试习惯,从而提高学校达A率。
综合复习以考、评、练为主要方式,着力强化学生应试能力的形成,在复习过程中及时组织学生上机模拟考试,及时反馈考试结果,认真作好考试后的质量分析,针对考试中存在的问题,及时组织评讲,以点带面的训练,扩展知识点,促使学生见多识广,正确引导、帮助学生掌握的认知规律,培养学生良好的应试心理素质和应试能力,以保证考生在考试中取得好的成绩。时间为五月中旬—六月中旬。ﻫ