2020年新学期教师继续教育工作计划
2020教师继续教育计划文档6篇
2020教师继续教育计划文档6篇2020 teacher continuing education plan document2020教师继续教育计划文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师继续教育计划文档2、篇章2:教师继续教育计划文档3、篇章3:教师继续教育计划文档4、篇章4:20xx年教师继续教育计划书(一)文档5、篇章5:20xx年教师继续教育计划书(二)文档6、篇章6:20xx年教师继续教育计划书(三)文档为了提高教师的政治业务素质和教育教学能力,如何制定教师继续教育工作计划?下面是小泰收集整理的教师继续教育计划,欢迎阅读。
篇章1:教师继续教育计划文档如何迎接新世纪的挑战,如何使自己的国家在未来的国际竞争中占有利地位已成为各国政府和全体公民密切关注的重大问题。
如今,国际竞争主要表现为高科技竞争,高科技竞争其实是人才竞争,而人才竞争的实质是教育的竞争。
这一点已成为各国有识之士的共识。
因为,现代社会教育之成败不仅仅关系到个人的发展前途,更决定着一个国家、一个民族的未来。
因此,作为一名教师,要不断学习,与时俱进,不断更新观念,提高教学水平,只有具有先进教育理念和较高专业化水平,才能适应现代社会对教育事业的发展需要。
现拟定本人20xx年继续教育学习计划。
通过今年的继续教育培训,使自己教育教学能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;树立教师专业意识,专业发展上一个阶梯。
2020教师继续教育工作计划4篇
2020教师继续教育工作计划4篇各中小学、幼儿园:为做好xx年中小学幼儿园教师培训工作,提高教师专业技能和专业水平,根据湖市教育局《关于印发〈××市xx-XX学年中小学幼儿园教师继续教育工作计划〉的通知》(芜教人〔xx〕37号)和××市教育局《关于印发〈××市xx—xx学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案〉的通知》(芜教人〔xx〕38号)文件要求,特制定我区xx-XX学年度继续教育培训工作计划一、组织落实“国培计划”、省级及以上各类教师培训工作按照省教育厅及省中小学教师继续教育中心的部署,选派中小学、幼儿园教师参加“国培计划”、省市各类教师培训,并做好管理与协调工作。
二、做好中小学、幼儿园教师全员培训工作按市教育局文件要求,我区委托师范高校培训机构,做好高、初中教师集中培训,组织小学和幼儿园教师做好市级集中培训,依托省教师教育培训平台,组织好全区教师远程培训。
依托区教研室,指导和督促各校园做好校(园)本研修培训。
各学段教师累计培训时间不少于72学时。
三、做好中小学、幼儿园区级培训工作(一)音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科教师培训。
培训时间: 3天 24学时培训形式:短期集中培训培训对象:部分中小学音乐、体育、美术、英语等紧缺学科教师。
(二)区级骨干教师培训培训时间:5天40学时培训形式:短期集中培训。
培训对象:中小学区级骨干教师及教研室教研员。
(三)教育管理干部培训培训时间:3天24学时培训形式:短期集中培训培训对象:中小学校长(含副校长)、中层管理干部。
(四)班主任、辅导员培训培训时间:3天24学时培训形式:短期集中培训培训对象:部分班主任、辅导员等德育工作者。
(五)幼儿园教师普通话培训培训时间:6天48学时培训对象:普通话水平未达到二甲等级的有证幼儿园教师(六)幼儿园教师信息技术提高培训培训时间:5天40学时培训对象:部分具备一定信息技术基础的有证幼儿园教师四、中小学教师继续教育xx年校本培训检查xx年6月,对xx-xx学年专业课和公共课校本培训进行检查验收。
2020年继续教育工作计划范文3篇
2020年继续教育工作计划范文3篇本文是关于2020年继续教育工作计划范文3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
一、指导思想以党的xx大精神和科学发展观为指导,以小学新课程改革为重点,坚持“面向全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍,特制定教师继续教育计划二、主要工作(一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。
针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。
在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。
结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容,每人写一篇(不少于)师德学习体会,记一本以上的学习笔记。
(二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质。
结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作1、组织教师课标培训。
2、组织教研组长培训。
3、组织班主任培训。
4、组织教师继续教育教材培训5、组织英特尔未来教育培训。
5、骨干教师培训。
6、组织领导干部培训。
7、组织新教师的培训。
(三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。
校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章1、注重论文写作与发表。
教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表。
教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案。
2、推进学术交流与课题研究活动。
学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载。
课题研究,必须落实到人。
教师继续教育工作计划(精选5篇)
教师继续教育⼯作计划(精选5篇)教师继续教育⼯作计划(精选5篇) 时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,我们的⼯作⼜进⼊新的阶段,为了今后更好的⼯作发展,此时此刻我们需要开始做⼀个⼯作计划。
好的⼯作计划是什么样的呢?以下是⼩编收集整理的教师继续教育⼯作计划(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。
教师继续教育⼯作计划1 作为⼀名教师,在学习与⽇常⼯作中让我深刻地认识到,⾝为教师肩上背负的重要责任。
⼈们常说:“学⽣是祖国的花朵,教师是⾟勤的园丁”。
祖国要振兴,教育是基础。
振兴教育的希望在教师。
⽽今时代的不断进步就要求教师要不断地学习⽂化知识,逐渐提⾼⾃⾝的专业素质,迎接时代的挑战。
为此,特拟定个⼈继续教育学习计划如下: ⼀、充实⾃⼰的思想政治知识,提⾼职业道德素质 平时要关⼼时政学习,积极拥护党的⽅针政策。
坚定爱岗敬业、献⾝教育的信念,坚持以学⽣个体发展为本的宗旨。
要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以⾝作则。
⼆、积极投⾝于课程改⾰实验中,不断更新教育观念 在个⼈⾓⾊定位上: ⼀要从单纯的教育者转变为教育的有⼼⼈。
在教学过程中,置⾝于教学情境中,⽤研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思⾃⼰的⾏为,积累经验,探索教育的新理念。
⼆是从书本知识的传授者转变为创造型教师,⽤⾃⼰的创造性⾔⾏潜移默化的感染学⽣,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。
在师⽣关系中的⾓⾊定位上: ⼀要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学⽣学习的⽀持者,克服困难的援助者。
⼆要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建⽴师⽣、⽣⽣间相互交流的氛围。
在与课程关系中的⾓⾊定位上:从传统课程实施的执⾏者转变为新课程改⾰的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终⾝学习的形成,帮助孩⼦形成探究意识,使孩⼦能主动寻找和创造新的⽅法解决问题。
三、认真学习,努⼒实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能 随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满⾜⼈们对⾼质量教育的要求。
2020年教师继续教育工作计划4篇
教师继续教育工作计划4篇根据教育局、进修学校的工作部署,结合我校实际,本年度以教育“三个面向”为指针,认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。
逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。
1、搞好全员性培训(1)配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训,做好素质教育理论专题培训与文本培训,积极开展校本培训。
(2)配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作。
(3)积极鼓励教师自学。
2、加强教师基本功训练继续深化教师基本功训练,争取人人达标,重点放在青年教师基本功训练。
加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练,努力做到学以致用,用以促学。
3、强化教育教学能力训练(1)今年继续进行了解学科知识结构,掌握课标及新教材编排体系的训练,开展全员开放课活动。
(2)为提高薄弱学科教师素质,加速素质教育的实施步伐,结合我校教师实际,开展帮带活动。
(3)开展校级评优课活动。
4、重视骨干教师的作用(1)制定骨干教师培训实施,对校级骨干教师进行定期培训,市、地级骨干教师进行动态管理。
使骨干教师逐步升级。
发挥骨干教师的优势,实行师德合同制。
(2)积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。
并督促检查学员的自学自练和实践研究。
5、通过课堂教学活动提升教师素质(1)组内公开课。
我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课,自己选择时间、内容,自己设计,教务处统一安排,听完后由教研组长组织交流评课。
(2)开放课。
学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课,总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。
(3)汇报课。
外出教师的汇报课,凡是学校派出听课观摩或参加专业培训,回校后结合自己的教学实际,开设一堂汇报课。
2020年中小学老师继续教育工作计划5篇
2020年中小学老师继续教育工作计划5篇推荐文章学前教育个人工作计划5篇热度:学前教育个人工作计划模板5篇热度:学前教育毕业生工作计划5篇热度:学前教育毕业生工作计划范文5篇热度: 2022秋季保育员工作计划5篇热度:做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。
工作计划是我们完成工作任务的重要保障。
下面是小编整理的关于中小学老师继续教育的个人工作计划,欢迎阅读。
个人工作计划(一)一、指导思想以科学发展观为统领,牢固树立以教师为本的理念,围绕教师专业发展,坚持“面向全员,突出骨干,”的工作原则,以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心,以积极参加“远程”网上培训为主,和“校本培训”相结合的培训形式,全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。
二、工作任务抓好全员教师的“学科培训”和长春教育学院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动计划”全面完成培训任务。
(一)全员教师培训1、师德培训2、学科培训(1)积极参加进修学校组织的学初各科培训。
(2)利用互联网开展远程全员培训(3)按照长春教育局要求,开展读书竞赛活(20xx年4月23日是第17个“世界读书日”)此次读书竞赛活动从20xx年4月20起至6月下旬结束。
这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上的读书会。
读书活动应围绕“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果”这一主题,内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。
(二)骨干教师培训1、落实“长春市中小学教师校本研修与培训课程建设行动计划”,继续参加“长春市中小学骨干教师优秀培训课程评比活动”。
丰富教师学科培训课程体系。
2、组织安排好骨干教师参加20xx年网上的各项培训;3、开展优秀课评比活动,以骨干教师带动全体教师,逐步使课堂丰富化、规范化。
(三)抓好校本培训,按要求做好“校本培训”工作,(四)抓好培训管理工作1、按长春市教育局要求,提高教师专业水平,逐步缩小同城市教师的差距,达到教育均衡发展。
2020学年度学校继续教育工作计划(精选3篇)
2020学年度学校继续教育工作计划(精选3篇)2020学年度学校继续教育工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写工作计划吧。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是收集整理的2020学年度学校继续教育工作计划,欢迎大家分享。
学校继续教育工作计划1为了全面贯彻落实党的十六大提出的“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”和建设全民学习、终身学习体系的要求,结合我校教师队伍建设的实际情况,现就我校教师继续教育工作提出如下工作计划:一、指导思想以党的十六大精神为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,推进教师教育的改革创新,以建设高素质、专业化的教师队伍为根本出发点,以信息化带动教师教育的现代化,完善教师继续教育制度,逐步构建开放、灵活的教师终身学习体系,率先建立教师全员学习的学习型组织。
通过开展以提升教师学历层次的学习培训和以师德教育及“新理念、新课程、新技术”非学历培训为重点的新一轮继续教育,全面提高教师的学历层次和整体素质,促进基础教育尤其是农村教育的改革和发展,为全面建设小康社会提供人力支持和保障。
二、工作目标和任务主要目标20xx年我校教师继续教育工作的总体目标是:进一步强化以“新理念、新课程、新技术、新知识”为重点的新一轮教师培训;工作任务1、规范化培训参加市县组织实施的新课程培训;鼓励教师参加县级组织开展的各类规范化培训2、校本培训①抓好常规教学、搞好教研、探索新丝路、注重几大环节,强化教学六认真、经常性开展说课、上课、评课活动、鼓励教师撰写教学反思,读书笔记,提高课堂效率.②抓好新课程,新理念的培训及普通话、教师与课堂管理如何培养团队合作等。
③继续重点培养教师的信息技术、素质,提高教师整合信息技术与科学教学的能力。
④强化师德教育,重点在培养教师爱岗敬业、教书育人、勤于创新的职业素养和关爱学生、为人师表、人格高尚的道德情操。
2020学年教师个人继续教育工作计划文档3篇
2020学年教师个人继续教育工作计划文档3篇2020 school year teachers' personal continuing educati on work plan document编订:JinTai College2020学年教师个人继续教育工作计划文档3篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:【2020学年教师个人继续教育工作计划一】文档2、篇章2:【2020学年教师个人继续教育工作计划二】文档3、篇章3:2020-2021学年教师工作计划范文实现“立德树人”的关键在教师,为加强教师教研能力培训,建立一支科研型、学者型、专家型教师队伍,推进和美教育深入发展,办好社会放心、人民满意的教育,下面由小泰为大家整理的教师个人继续教育工作计划,欢迎大家查看!篇章1:【2020学年教师个人继续教育工作计划一】文档本文为小学教师个人工作计划,主要从指导思想、奋斗目标等为自己制定了工作计划,具体内容请查看全文。
一、指导思想以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标1 、师德考核达到良好以上。
2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
3 、基本功验收合格。
4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
2020学年度学校继续教育工作计划(精选3篇)
2020学年度学校继续教育工作计划(精选3篇)2020学年度学校继续教育工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写工作计划吧。
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学校继续教育工作计划1为了全面贯彻落实党的十六大提出的“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”和建设全民学习、终身学习体系的要求,结合我校教师队伍建设的实际情况,现就我校教师继续教育工作提出如下工作计划:一、指导思想以党的十六大精神为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,推进教师教育的改革创新,以建设高素质、专业化的教师队伍为根本出发点,以信息化带动教师教育的现代化,完善教师继续教育制度,逐步构建开放、灵活的教师终身学习体系,率先建立教师全员学习的学习型组织。
通过开展以提升教师学历层次的学习培训和以师德教育及“新理念、新课程、新技术”非学历培训为重点的新一轮继续教育,全面提高教师的学历层次和整体素质,促进基础教育尤其是农村教育的改革和发展,为全面建设小康社会提供人力支持和保障。
二、工作目标和任务主要目标20xx年我校教师继续教育工作的总体目标是:进一步强化以“新理念、新课程、新技术、新知识”为重点的新一轮教师培训;工作任务1、规范化培训参加市县组织实施的新课程培训;鼓励教师参加县级组织开展的各类规范化培训2、校本培训①抓好常规教学、搞好教研、探索新丝路、注重几大环节,强化教学六认真、经常性开展说课、上课、评课活动、鼓励教师撰写教学反思,读书笔记,提高课堂效率.②抓好新课程,新理念的培训及普通话、教师与课堂管理如何培养团队合作等。
③继续重点培养教师的信息技术、素质,提高教师整合信息技术与科学教学的能力。
④强化师德教育,重点在培养教师爱岗敬业、教书育人、勤于创新的职业素养和关爱学生、为人师表、人格高尚的道德情操。
2020年继续教育工作计划4篇
2020年继续教育工作计划4篇导读:本文是关于2020年继续教育工作计划4篇,希望能帮助到您!一、指导思想学校继续教育工作要以党的教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实《国家教育发展纲要》和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮教师培训工作。
整合教师教育资源,突出师德教育、“名师"培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校.二、主要工作1、继续开展教师职业道德教育。
广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》。
开展师德建设标兵评选活动。
2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质.4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派教师参加各种外出学习、观摩和培训。
5、继续搞好校本培训.①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准.②、指导教师总结教育教学的典型案例与班主任工作,并做经验交流。
③、开展说课活动和公开课、优质课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
④、假前常规校本培训一周。
⑤、开学前常规校本培训一周。
6、假期完成读书2本的任务,撰写读书笔记2本,期末进行读书汇报。
完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本.7、完成继续教育学分登记.三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实.为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。
2、提高认识,努力做好教师继续教育工作.国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。
教师继续教育工作计划(7篇)
教师继续教育工作计划(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020年教师继续教育工作计划文档5篇
2020年教师继续教育工作计划文档5篇2020 teacher continuing education work plan document2020年教师继续教育工作计划文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年教师继续教育工作计划文档2、篇章2:小学老教师继续教育培训文档3、篇章3:教师继续教育工作计划文档4、篇章4:教师继续教育的工作计划范文5、篇章5:2020度教师继续教育工作计划范文篇章1:2020年教师继续教育工作计划文档坚持以“十八大” 精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在改革创新自主发展的基础上,创新教师继续教育模式,全面实施新一轮中小学教师继续教育,进一步提高我县教师的师德水平和综合素质,进一步健全和拓宽教师培养机制,努力培养和造就一支有良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型、具有创新意识的新型教师队伍,为更好地推动推动xx教育实现更加优质、更具内涵、更为协调、更有品位、更大影响,办人民满意的“更好教育”提供师资保障。
1.全面完成国、省、市关于教师继续教育的各项规定指标,积极做好省、市培训的送培和派送中小学教师和管理者出国培训工作,落实各项培训任务。
在此基础上,大力开展县级培训活动,全面推进中小学教师和幼儿教师全员培训(考核)工作,同时指导基层学校开展好校本培训,组织安排好“外教进校园”活动。
2020年教师个人继续教育工作计划书文档5篇
2020年教师个人继续教育工作计划书文档5篇2020 teachers' personal continuing education work pla n编订:JinTai College2020年教师个人继续教育工作计划书文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
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下面是小泰带来关于20xx年教师个人继续教育工作计划书的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:20xx年教师个人继续教育工作计划书(一)文档为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据县教育局《关于“xx”期间中小学教师继续教育工程实施意见》结合学校《培训计划》,特拟定个人学习计划:一、作好学习准备,小学教师继续教育个人学习计划二、培训内容:以《新时期师德教育》“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训。
教师继续教育工作计划(4篇)
教师继续教育工作计划一、指导思想以新课改理念、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____)》和市、区教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。
二、总体目标1.培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。
2.进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。
3.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。
三、培训内容在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:1.师德教育。
牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。
通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。
引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。
2.基本功培训。
基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。
各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。
3.读书学习。
构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。
使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。
4.青年教师培训。
本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。
5.教育科研。
充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。
建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。
2020教师继续教育计划文档6篇
2020教师继续教育计划文档6篇2020 teacher continuing education plan document2020教师继续教育计划文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
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篇章1:教师继续教育计划文档如何迎接新世纪的挑战,如何使自己的国家在未来的国际竞争中占有利地位已成为各国政府和全体公民密切关注的重大问题。
如今,国际竞争主要表现为高科技竞争,高科技竞争其实是人才竞争,而人才竞争的实质是教育的竞争。
这一点已成为各国有识之士的共识。
因为,现代社会教育之成败不仅仅关系到个人的发展前途,更决定着一个国家、一个民族的未来。
因此,作为一名教师,要不断学习,与时俱进,不断更新观念,提高教学水平,只有具有先进教育理念和较高专业化水平,才能适应现代社会对教育事业的发展需要。
现拟定本人20xx年继续教育学习计划。
通过今年的继续教育培训,使自己教育教学能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;树立教师专业意识,专业发展上一个阶梯。
2020教师继续教育学习计划范文(精选5篇)
教师继续教育学习计划2020教师继续教育学习计划范文(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的学习目标和学习任务,一起对今后的学习做个计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的2020教师继续教育学习计划范文,希望能够帮助到大家。
教师继续教育学习计划1为了切实加强自身继续教育工作,努力提高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。
联系个人实际,明确努力方向,以达到自我教育、自我提高的目的,本人特制定如下计划:一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”,始终将学生的利益放在首位。
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习要求1、深入地、进一步学习新课程理念,新思想、新观念、新知识,认真钻研教材,经济写反思,俱进写教学案例,努力提高自身的教育教学水平。
尽最大努力,和课改一起成长,成为一名合格的人民教师,当学生、家长满意的教师。
2、积极参加省级、市级、校级组织的各类听课、观摩等教研活动,并做好记录笔记、及时写反思。
3、利用课余时间,看一些教育专著,如:《教育是慢的艺术》、《跟苏霍姆林斯基学当班主任》、《修炼》……并做好读书笔记。
4、每天用20分钟的时间,进行普通话训练,努力提高自己的普通话表达努能力。
5、积极参加学校里的教研活动,做好记录,写好反思,再实践,在反思。
6、每天利用30分钟时间练习书写,努力做到书写规范,以身示范。
7、以新一轮课程改革为培训主体,其他课改书为辅,坚持工作之余学习、自学,在网络上学习自己专业的课改资源。
同行之间,共同研究和探讨。
三、学习形式1、通过基地培训,校本培训、校本研训的学习要求,共同研究和探讨。
2020年教师继续教育工作计划(3篇)
2020年教师继续教育工作计划(3篇)2020年教师继续教育工作计划12023年我区将进一步围绕《区幼儿园、中小学、中等职业学校教师“十一五”时期继续教育工作的实施意见》等文件提出的工作目标和工作重点开展教师继续教育工作,以提升培训者、管理者和参加培训教师的综合能力为核心,以提高教师继续教育工作的针对性和实效性为重点,充分发挥全区优质教育教学资源的引领、带动和示范作用,全面推进各项工作的开展。
一、工作目标1、大力宣传我区继教工作整体目标和管理思路,不断引导各校管理工作,充分关注培训工作的针对性和实效性;继续发挥管理组、编委会的核心作用和管理网站、继教刊物的*台作用,使“十一五”继续教育工作的动态管理模式更加“系统化、科学化、立体化”。
2、以区教委加大对校(园)本培训资金支持力度为契机,加强校(园)本培训管理工作,完善申报审批、组织实施、验收评价等环节的规范管理制度,本着“参与性、发展性、开放性、服务性”原则,发挥“针对性、灵活性、实效性、实践性”特点,以满足学校提升和教师发展的需要。
3、贯彻落实区教委“创新和完善学校教学管理,全面提升教师教学能力”质量工程的要求,制定完成不同任教阶段教师教学能力标准,针对区教师队伍的现状和特点,实施“区教师教学能力提升项目”培训,全面促进区中小学教师教学能力以及学校教学管理能力的提升。
4、加强全区在职特级教师和市区级骨干教师的管理,充分调动和发挥教育资源优势,继续组织、开展“特级教师工作室”、“特级教师讲坛”、“名师讲堂”等各项工作和活动,不断扩大朝阳名师影响,加大优质培训的辐射面,全面引领全区教师继续教育工作,服务于教师队伍建设。
5、加强培训基地建设,强化培训者培训与管理,建立并完善我区继续教育课程体系建设;做好“朝阳教师研修网(教师专业发展智能支持系统)”的维护、更新、使用工作;结合我区实际情况,继续参与、推行、开发各项培训项目;继续关注并完善幼儿园教师、职高教师的培训工作。
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2020年新学期教师继续教育工作计划教师继续教育是指通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。
教师在学习中不断更新教育理念,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。
下面是带来关于20xx年新学期教师继续教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获!
20xx年新学期教师继续教育工作计划(一) 一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立以人为本、以学生为本的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。
始终将学生的利益放在首位。
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
力求达到:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校
的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:
1)按时参加学校组织的政治业务学习。
2)积极参加新课程培训。
3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。
4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
20xx年新学期教师继续教育工作计划(二) 一、指导
思想
以党的XX大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色的基本思路。
以养成习惯,激发情趣为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平,和谐的教育结构,着力于教育教学质量的提高,夯实常规管理,突出教育教学中心,深化课程改革,稳中求变,变中求进,不断增强人文底蕴,塑造人格魅力,努力提高教育教学素质。
现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。
二、培训目标
通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。
学习三个代表的重要思想,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。
要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育
的新理念以适应实施素质教育的需要。
三、培训内容
1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。
3、结合自身专业提高专业素养,积极参加市、区组织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、常练教学基本功。
四、主要工作
1.继续开展职业道德教育学习活动,提升人文素养。
坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。
自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。
在教学中与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。
廉洁从教,做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。
继续认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》,通过组织多种形式的学习实践活动,增强教育的使命感、责任感,
树立正确的价值观、人生观和事业成就感,做实践社会主义荣辱观的表率。
同时结合文明行业创建活动继续开展学生、家长、社会对教师满意度的调查,针对存在问题及时采取措施予以改进,坚决执行师德修养一票否决制,做到依法治教、廉洁从教。
2.做好表率、为人师表。
教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。
身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。
3.立足校本,扎扎实实搞好学习培训。
积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。
要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的互听互评活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平。
20xx年新学期教师继续教育工作计划(三) 一、指导思想:
通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教
学经验,学习先进的教育教学方法。
在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标:
通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施:
1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动
3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。