数学2018年上海高考数学试题

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2018年上海高考数学卷及答案

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2018年上海卷高考真题数学试卷一、填空题(1~6每小题4分,7~12每小题5分,共54分)1.行列式的值为 .2.双曲线的渐近线方程为 .3.在的二项展开式中,项的系数为 .(结果用数值表示)4.设常数,函数,若的反函数的图像经过点,则 .5.已知复数满足(是虚数单位),则 .6.记等差数列的前项和为,若,,则 .7.已知,若幂函数为奇函数,且在上递减,则.8.在平面直角坐标系中,已知点,,,是轴上的两个动点,且,则的最小值为 .9.有编号互不相同的五个砝码,其中克、克、克砝码各一个,克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为克的概率是 .(结果用最简分数表示)10.设等比数列的通项公式为,前项和为.若,则.11.已知常数,函数的图像经过点、,若,则 .12.已知实数、、、满足:,,,则的最大值为 .二、选择题(每小题5分,共20分)13.A.B.C.D.设是椭圆上的动点,则到该椭圆的两个焦点的距离之和为( ).14.A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件若,则“”是“”的( ).15.A. B. C. D.《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马.设是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点,以为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( ).16.A.B.C.D.设是含数的有限实数集,是定义在上的函数,若的图像绕原点逆时针旋转后与原图像重合,则在以下各项中,的可能取值只能是( ).三、解答题(第17题14分,第18题14分,第19题14分,第20题16分,第21题18分)17.已知圆锥的顶点为,底面圆心为,半径为.(1)(2)设圆锥的母线长为,求圆锥的体积.设,,是底面半径,且,为线段的中点,如图,求异面直线与所成的角的大小.18.(1)(2)设常数,函数.若为偶函数,求的值.若,求方程在区间上的解.19.(1)(2)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时,某地上班族中的成员仅以自驾或公交方式通勤,分析显示:当中的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为:(单位:分钟).而公交群体的人均通勤时间不受影响,恒为分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:当在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?求该地上班族的人均通勤时间的表达式.讨论的单调性,并说明其实际意义.20.(1)(2)(3)设常数,在平面直角坐标系中,已知点,直线,曲线:,与轴交于点,与交于点,、分别是曲线与线段上的动点.用为表示点到点的距离.设,,线段的中点在直线上,求的面积.设,是否存在以、为邻边的矩形,使得点在上?若存在,求点的坐标.若不存在,说明理由.,21.(1)给定无穷数列,若无穷数列满足:对任意,都有,则称与“接近”.(2)(3)设是首项为,公比为的等比数列,,,判断数列是否与接近,并说明理由.设数列的前四项为:,,,,是一个与接近的数列,记集合,求中元素的个数.已知是公差为的等差数列,若存在数列满足:与接近,且在,,…,中至少有个为正数,求的取值范围.2018年上海卷高考真题数学试卷(详解)一、填空题(1~6每小题4分,7~12每小题5分,共54分)1.【答案】【解析】行列式的值为 .3.【答案】【解析】在的二项展开式中,项的系数为 .(结果用数值表示)二项式展开式的通项公式为,令,得展开式中的系数为.4.【答案】【解析】设常数,函数,若的反函数的图像经过点,则 .∵常数,函数,的反函数的图象经过点,∴函数的图象经过点,∴,2.【答案】方法一:方法二:【解析】双曲线的渐近线方程为 .双曲线的,,焦点在轴上,而双曲线的渐近线方程为.双曲线的渐近线方程为.渐近线:,故答案为:.解得.5.【答案】【解析】已知复数满足(是虚数单位),则 .由题意得:,∴ .6.【答案】【解析】记等差数列的前项和为,若,,则 .,∴ ,.7.【答案】【解析】已知,若幂函数为奇函数,且在上递减,则.由题意得:为奇函数,∴ 为奇数,又∵ 在递减,∴ ,故.8.【答案】方法一:方法二:【解析】在平面直角坐标系中,已知点,,,是轴上的两个动点,且,则的最小值为 .∵、在轴上,且,而、均在轴上,考虑到坐标轴的对称性,可设点在点的上方,设,则,则,,∴,∵函数的图象为开口向上的抛物线,∴则当时,有.故答案为:.根据题意,设,;∴;∴,或;且,;∴;当时,;∵的最小值为;∴的最小值为,同理求出时,的最小值为.故答案为:.9.【答案】【解析】有编号互不相同的五个砝码,其中克、克、克砝码各一个,克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为克的概率是 .(结果用最简分数表示)总共有两种情况,10.【答案】【解析】设等比数列的通项公式为,前项和为.若,则.若,则,,;若,则,,.当时,极限不存在,显然不满足题意;当时,,不满足题意;当时,,,.综上,.11.【答案】【解析】已知常数,函数的图像经过点、,若,则.由题意得:,∴,∴12.【答案】【解析】已知实数、、、满足:,,,则的最大值为 .设、,则、在单位圆上.,,,,,,,为正三角形,为、两点到直线:的距离和.取中点,过点作于点.根据梯形中位线可得.,点在圆上运动,故点到直线的最大距离为,.二、选择题(每小题5分,共20分)13.A.B.C.D.【答案】【解析】设是椭圆上的动点,则到该椭圆的两个焦点的距离之和为( ).C椭圆的焦点坐标在轴,,是椭圆上的动点,由椭圆的定义可知:则到该椭圆的两个焦点的距离之和为.故选.14.A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】【解析】若,则“”是“”的( ).A ,则“”“”,“”“或”,∴“”是“”的充分非必要条件.故选.15.A.B. C. D.【答案】【解析】《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马.设是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点,以为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( ).D根据正六边形的性质,则,满足条件,而,,,,和一样,有,当为底面矩形,有个满足题意,当为底面矩形,有个满足题意,故有,故选:.16.A.B.C.D.【答案】【解析】设是含数的有限实数集,是定义在上的函数,若的图像绕原点逆时针旋转后与原图像重合,则在以下各项中,的可能取值只能是( ).B 设处的点为,若逆时针旋转后与原图象重合,则旋转后的图象上的对应点,同时有的对应点,以此类推,则对应的图象可以为一个圆周上的等分的个点.当取值为时,点在图象上,点也在图象上,此时,时,有两个的值与之对应,不符合函数定义.同理,和亦不符合函数定义.故选.三、解答题(第17题14分,第18题14分,第19题14分,第20题16分,第21题18分)17.已知圆锥的顶点为,底面圆心为,半径为./(1)(2)(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】设圆锥的母线长为,求圆锥的体积.设,,是底面半径,且,为线段的中点,如图,求异面直线与所成的角的大小...,∴.取的中点,∴等价于求.,∴ ∴ .18.(1)(2)(1)(2)【答案】设常数,函数.若为偶函数,求的值.若,求方程在区间上的解.../(1)(2)【解析】由题意得:,,∴,∴解得.,∴.此时∴,∴在区间的解为:.19.(1)(2)(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时,某地上班族中的成员仅以自驾或公交方式通勤,分析显示:当中的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为:(单位:分钟).而公交群体的人均通勤时间不受影响,恒为分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:当在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?求该地上班族的人均通勤时间的表达式.讨论的单调性,并说明其实际意义..,在上单调递减,在上单调递增,说明当以上的人自驾时,人均通勤时间增加.由题意得:,即,解得.由题意得:,∴,当时,单调递减.当时,,∴在上单调递减,在上单调递增.综上所述:,在上单调递减,在上单调递增,说明当以上的人自驾时,人均通勤时间增加.20.设常数,在平面直角坐标系中,已知点,直线,曲线:,与轴交于点,与交于点,、分别是曲线与线段上的动点.,/(1)(2)(3)(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】用为表示点到点的距离.设,,线段的中点在直线上,求的面积.设,是否存在以、为邻边的矩形,使得点在上?若存在,求点的坐标.若不存在,说明理由...存在,.由题意得:为抛物线的焦点,∴.由题意得:,直线的方程为,,∴解得,∴存在,设,∴,∴直线的方程为,∴,,根据,解得:在抛物线上,∴解得,∴.21.(1)(2)(3)(1)(2)(3)【答案】(1)【解析】给定无穷数列,若无穷数列满足:对任意,都有,则称与“接近”.设是首项为,公比为的等比数列,,,判断数列是否与接近,并说明理由.设数列的前四项为:,,,,是一个与接近的数列,记集合,求中元素的个数.已知是公差为的等差数列,若存在数列满足:与接近,且在,,…,中至少有个为正数,求的取值范围.接近,理由见解析...由题意得:,∴,或(2)(3)∴,∴数列与接近.由题意得:,则,因此至少有个元素,至多有个元素,当且仅当或时,为个元素.由题意得:,∴,∴,两式相加得:,∴;若,即时,对任意的,均有,不合舍弃.下证明当时,存在满足题意:取,则,因此必为正,符合题意,证毕./。

2018年上海市高考数学试卷(含详细答案解析)

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2018年上海市高考数学试卷一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)行列式的值为.2.(4分)双曲线﹣y2=1的渐近线方程为.3.(4分)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为(结果用数值表示).4.(4分)设常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=.5.(4分)已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|=.6.(4分)记等差数列{a n}的前n项和为S n,若a3=0,a6+a7=14,则S7=.7.(5分)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=.8.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为.9.(5分)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).10.(5分)设等比数列{a n}的通项公式为a n=q n﹣1(n∈N*),前n项和为S n.若=,则q=.11.(5分)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=.12.(5分)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5分)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为()A.2 B.2 C.2 D.414.(5分)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件15.(5分)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是()A.4 B.8 C.12 D.1616.(5分)设D是函数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是()A.B.C.D.0三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.18.(14分)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1﹣在区间[﹣π,π]上的解.19.(14分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义.20.(16分)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy中,已知点F(2,0),直线l:x=t,曲线Γ:y2=8x(0≤x≤t,y≥0).l与x轴交于点A、与Γ交于点B.P、Q 分别是曲线Γ与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3,|FQ|=2,线段OQ的中点在直线FP上,求△AQP的面积;(3)设t=8,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.21.(18分)给定无穷数列{a n},若无穷数列{b n}满足:对任意n∈N*,都有|b n ﹣a n|≤1,则称{b n}与{a n}“接近”.(1)设{a n}是首项为1,公比为的等比数列,b n=a n+1+1,n∈N*,判断数列{b n}是否与{a n}接近,并说明理由;(2)设数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{b n}是一个与{a n}接近的数列,记集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)行列式的值为18.【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式=4×5﹣2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4分)双曲线﹣y2=1的渐近线方程为±.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4分)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21(结果用数值表示).【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x)7展开式的通项公式为T r+1=•x r,令r=2,得展开式中x2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.(4分)设常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=7.【分析】由反函数的性质得函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),由此能求出a.【解答】解:∵常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).f(x)的反函数的图象经过点(3,1),∴函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),∴log2(1+a)=3,解得a=7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4分)已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|=5.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,得,则|z|=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4分)记等差数列{a n}的前n项和为S n,若a3=0,a6+a7=14,则S7=14.【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=﹣4,d=2,由此能求出S7.【解答】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=0,a6+a7=14,∴,解得a1=﹣4,d=2,∴S7=7a1+=﹣28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5分)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=﹣1.【分析】由幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a是奇数,且a<0,由此能求出a的值.【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,∴a是奇数,且a<0,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为﹣3.【分析】据题意可设E(0,a),F(0,b),从而得出|a﹣b|=2,即a=b+2,或b=a+2,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a),F(0,b);∴;∴a=b+2,或b=a+2;且;∴;当a=b+2时,;∵b2+2b﹣2的最小值为;∴的最小值为﹣3,同理求出b=a+2时,的最小值为﹣3.故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5分)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可.【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5分)设等比数列{a n}的通项公式为a n=q n﹣1(n∈N*),前n项和为S n.若=,则q=3.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{a n}的通项公式为a=q n﹣1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,,a n=q n.+1可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5分)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=6.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p+q=a2pq,由于:2p+q=36pq,所以:a2=36,由于a>0,故:a=6.故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5分)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为+.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,由两平行线的距离可得所求最大值.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且•=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,显然A,B在第三象限,AB所在直线与直线x+y=1平行,可设AB:x+y+t=0,(t>0),由圆心O到直线AB的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5分)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为()A.2 B.2 C.2 D.4【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1的焦点坐标在x轴,a=,P是椭圆=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a=2.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.14.(5分)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【分析】“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解:a∈R,则“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.(5分)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是()A.4 B.8 C.12 D.16【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1﹣A1ABB1,D1﹣A1AFF1满足题意,而C1,E1,C,D,E,和D1一样,有2×4=8,当A1ACC1为底面矩形,有4个满足题意,当A1AEE1为底面矩形,有4个满足题意,故有8+4+4=16故选:D.【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5分)设D是函数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是()A.B.C.D.0【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f(1)=,,0时,此时得到的圆心角为,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=,此时旋转,此时满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.(2)∵PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,∴以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,4),A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,0),O(0,0,0),=(1,1,﹣4),=(0,2,0),设异面直线PM与OB所成的角为θ,则cosθ===.∴θ=arccos.∴异面直线PM与OB所成的角的为arccos.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14分)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1﹣在区间[﹣π,π]上的解.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出a的值,再根据三角形函数的性质即可求出.【解答】解:(1)∵f(x)=asin2x+2cos2x,∴f(﹣x)=﹣asin2x+2cos2x,∵f(x)为偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴﹣asin2x+2cos2x=asin2x+2cos2x,∴2asin2x=0,∴a=0;(2)∵f()=+1,∴asin+2cos2()=a+1=+1,∴a=,∴f(x)=sin2x+2cos2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,∵f(x)=1﹣,∴2sin(2x+)+1=1﹣,∴sin(2x+)=﹣,∴2x+=﹣+2kπ,或2x+=π+2kπ,k∈Z,∴x=﹣π+kπ,或x=π+kπ,k∈Z,∵x∈[﹣π,π],∴x=或x=或x=﹣或x=﹣【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义.【分析】(1)由题意知求出f(x)>40时x的取值范围即可;(2)分段求出g(x)的解析式,判断g(x)的单调性,再说明其实际意义.【解答】解;(1)由题意知,当30<x<100时,f(x)=2x+﹣90>40,即x2﹣65x+900>0,解得x<20或x>45,∴x∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x≤30时,g(x)=30•x%+40(1﹣x%)=40﹣;当30<x<100时,g(x)=(2x+﹣90)•x%+40(1﹣x%)=﹣x+58;∴g(x)=;当0<x<32.5时,g(x)单调递减;当32.5<x<100时,g(x)单调递增;说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.(16分)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy中,已知点F(2,0),直线l:x=t,曲线Γ:y2=8x(0≤x≤t,y≥0).l与x轴交于点A、与Γ交于点B.P、Q 分别是曲线Γ与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3,|FQ|=2,线段OQ的中点在直线FP上,求△AQP的面积;(3)设t=8,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【分析】(1)方法一:设B点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得|BF|;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF|;(2)根据抛物线的性质,求得Q点坐标,即可求得OD的中点坐标,即可求得直线PF的方程,代入抛物线方程,即可求得P点坐标,即可求得△AQP的面积;(3)设P及E点坐标,根据直线k PF•k FQ=﹣1,求得直线QF的方程,求得Q点坐标,根据+=,求得E点坐标,则()2=8(+6),即可求得P点坐标.【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B(t,2t),则|BF|==t+2,∴|BF|=t+2;方法二:由题意可知:设B(t,2t),由抛物线的性质可知:|BF|=t+=t+2,∴|BF|=t+2;(2)F(2,0),|FQ|=2,t=3,则|FA|=1,∴|AQ|=,∴Q(3,),设OQ的中点D,D(,),k QF==﹣,则直线PF方程:y=﹣(x﹣2),联立,整理得:3x2﹣20x+12=0,解得:x=,x=6(舍去),∴△AQP的面积S=××=;(3)存在,设P(,y),E(,m),则k PF==,k FQ=,直线QF方程为y=(x﹣2),∴y Q=(8﹣2)=,Q(8,),根据+=,则E(+6,),∴()2=8(+6),解得:y2=,∴存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上,且P(,).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.(18分)给定无穷数列{a n},若无穷数列{b n}满足:对任意n∈N*,都有|b n ﹣a n|≤1,则称{b n}与{a n}“接近”.(1)设{a n}是首项为1,公比为的等比数列,b n=a n+1+1,n∈N*,判断数列{b n}是否与{a n}接近,并说明理由;(2)设数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{b n}是一个与{a n}接近的数列,记集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义“接近”,即可判断;(2)由新定义可得a n﹣1≤b n≤a n+1,求得b i,i=1,2,3,4的范围,即可得到所求个数;(3)运用等差数列的通项公式可得a n,讨论公差d>0,d=0,﹣2<d<0,d≤﹣2,结合新定义“接近”,推理和运算,即可得到所求范围.【解答】解:(1)数列{b n}与{a n}接近.理由:{a n}是首项为1,公比为的等比数列,可得a n=,b n=a n+1+1=+1,则|b n﹣a n|=|+1﹣|=1﹣<1,n∈N*,可得数列{b n}与{a n}接近;(2){b n}是一个与{a n}接近的数列,可得a n﹣1≤b n≤a n+1,数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,可得b1∈[0,2],b2∈[1,3],b3∈[3,5],b4∈[7,9],可能b1与b2相等,b2与b3相等,但b1与b3不相等,b4与b3不相等,集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},M中元素的个数m=3或4;(3){a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,可得a n=a1+(n﹣1)d,①若d>0,取b n=a n,可得b n+1﹣b n=a n+1﹣a n=d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;②若d=0,取b n=a1﹣,则|b n﹣a n|=|a1﹣﹣a1|=<1,n∈N*,可得b n+1﹣b n=﹣>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;③若﹣2<d<0,可令b2n﹣1=a2n﹣1﹣1,b2n=a2n+1,则b2n﹣b2n﹣1=a2n+1﹣(a2n﹣1﹣1)=2+d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中恰有100个正数,符合题意;④若d≤﹣2,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,即为a n﹣1≤b n≤a n+1,a n+1﹣1≤b n+1≤a n+1+1,可得b n+1﹣b n≤a n+1+1﹣(a n﹣1)=2+d≤0,b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中无正数,不符合题意.综上可得,d的范围是(﹣2,+∞).【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.第21页(共21页)。

【真题】2018年上海市高考数学试题含答案解析

【真题】2018年上海市高考数学试题含答案解析

【考查类型】中考真题
【试题级别】高三
【试题地区】上海
【试题来源】2018 年高考数学真题试卷(上海卷)
3.(2018•上海)在(1+x)7 的二项展开式中,x²项的系数为
。(结果用数值表示)
【答案】21
【解析】【解答】(1+x)7
中有
Tr+1=
C7r
xr
,故当
r=2
时,
C72
=
7
2
6
=21
【分析】注意二项式系数,与各项系数之间差别。考点公式 a b n 第 r+1 项为 Tr+1= Cnranrbr 。
3
当|q|<1
时,
lim
n
1
qn 1
qn
q


(舍)
【分析】 Sn

a1 a1qn 1 q
(等比数列前
n
项和公式)
【题型】填空题
【考查类型】中考真题
【试题级别】高三
【试题地区】上海
【试题来源】2018 年高考数学真题试卷(上海卷)
11.(2018•上海)已知常数
a
>0,函数
f
(x)
【试题地区】上海
【试题来源】2018 年高考数学真题试卷(上海卷)
8.(2018•上海)在平面直角坐标系中,已知点 A(-1,0),B(2,0),E,F 是 y 轴上的两个动点,且


| EF |=2,则 AE · BF 的最小值为______
【答案】-3
【解析】【解答】设 E(0,y1),F(0,y2),又 A(-1,0),B(2,0),
y1

2018年上海高考数学真题及答案

2018年上海高考数学真题及答案

2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)(2018?上海)行列式的值为18.【考点】OM:二阶行列式的定义.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5R :矩阵和变换.【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式=4×5﹣2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4分)(2018?上海)双曲线﹣y2=1的渐近线方程为±.【考点】KC:双曲线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4分)(2018?上海)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21(结果用数值表示).【考点】DA:二项式定理.【专题】38 :对应思想;4O:定义法;5P :二项式定理.【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x)7展开式的通项公式为T r+1=?x r,令r=2,得展开式中x2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.(4分)(2018?上海)设常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=7.【考点】4R:反函数.【专题】11 :计算题;33 :函数思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由反函数的性质得函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),由此能求出a.【解答】解:∵常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).f(x)的反函数的图象经过点(3,1),∴函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),∴log2(1+a)=3,解得a=7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4分)(2018?上海)已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|= 5.【考点】A8:复数的模.【专题】38 :对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,得,则|z|=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4分)(2018?上海)记等差数列{a n}的前n项和为S n,若a3=0,a6+a7=14,则S7=14.【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=﹣4,d=2,由此能求出S7.【解答】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=0,a6+a7=14,∴,解得a1=﹣4,d=2,∴S7=7a1+=﹣28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5分)(2018?上海)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f (x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=﹣1.【考点】4U:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a是奇数,且a<0,由此能求出a的值.【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,,1,2,3},幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,∴a是奇数,且a<0,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5分)(2018?上海)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为﹣3.【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;41 :向量法;5A :平面向量及应用.【分析】据题意可设E(0,a),F(0,b),从而得出|a﹣b|=2,即a=b+2,或b=a+2,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a),F(0,b);∴;∴a=b+2,或b=a+2;且;∴;当a=b+2时,;∵b2+2b﹣2的最小值为;∴的最小值为﹣3,同理求出b=a+2时,的最小值为﹣3.故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5分)(2018?上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;49 :综合法;5I :概率与统计.【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可.【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5分)(2018?上海)设等比数列{a n}的通项公式为a n=q n﹣1(n∈N*),前n 项和为S n.若=,则q=3.【考点】8J:数列的极限.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;35 :转化思想;49 :综合法;55 :点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{a n}的通项公式为a=q n﹣1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,,a n+1=q n.可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5分)(2018?上海)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=6.【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p+q=a2pq,由于:2p+q=36pq,所以:a2=36,由于a>0,故:a=6.故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5分)(2018?上海)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为+.【考点】7F:基本不等式及其应用;IT:点到直线的距离公式.【专题】35 :转化思想;48 :分析法;59 :不等式的解法及应用.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,由两平行线的距离可得所求最大值.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且?=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,显然A,B在第三象限,AB所在直线与直线x+y=1平行,可设AB:x+y+t=0,(t>0),由圆心O到直线AB的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5分)(2018?上海)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为()A.2 B.2 C.2 D.4【考点】K4:椭圆的性质.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1的焦点坐标在x轴,a=,P是椭圆=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a=2.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.>1”是“<1”的()14.(5分)(2018?上海)已知a∈R,则“aA.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;5L :简易逻辑.【分析】“a>1”?“”,“”?“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解:a∈R,则“a>1”?“”,“”?“a>1或a<0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.(5分)(2018?上海)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是()A.4 B.8 C.12 D.16【考点】D8:排列、组合的实际应用.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;5O :排列组合.【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1﹣A1ABB1,D1﹣A1AFF1满足题意,而C1,E1,C,D,E,和D1一样,有2×6=12,当A1ACC1为底面矩形,有2个满足题意,当A1AEE1为底面矩形,有2个满足题意,故有12+2+2=16故选:D.【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5分)(2018?上海)设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是()A.B.C.D.0【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用;56 :三角函数的求值.【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f(1)=,,0时,此时得到的圆心角为,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=,此时旋转,此时满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)(2018?上海)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.【考点】LM:异面直线及其所成的角;L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】11 :计算题;31 :数形结合;41 :向量法;5F :空间位置关系与距离;5G :空间角.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.(2)∵PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,∴以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,4),A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,0),O(0,0,0),=(1,1,﹣4),=(0,2,0),设异面直线PM与OB所成的角为θ,则cosθ===.∴θ=arccos.∴异面直线PM与OB所成的角的为arccos.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14分)(2018?上海)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1﹣在区间[﹣π,π]上的解.【考点】GP:两角和与差的三角函数;GS:二倍角的三角函数.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;58 :解三角形.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出a的值,再根据三角形函数的性质即可求出.【解答】解:(1)∵f(x)=asin2x+2cos2x,∴f(﹣x)=﹣asin2x+2cos2x,∵f(x)为偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴﹣asin2x+2cos2x=asin2x+2cos2x,∴2asin2x=0,∴a=0;(2)∵f()=+1,∴asin+2cos2()=a+1=+1,∴a=,∴f(x)=sin2x+2cos2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,∵f(x)=1﹣,∴2sin(2x+)+1=1﹣,∴sin(2x+)=﹣,∴2x+=﹣+2kπ,或2x+=π+2kπ,k∈Z,∴x=﹣π+kπ,或x=π+kπ,k∈Z,∵x∈[﹣π,π],∴x=或x=或x=﹣或x=﹣【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14分)(2018?上海)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义.【考点】5B:分段函数的应用.【专题】12 :应用题;33 :函数思想;4C :分类法;51 :函数的性质及应用.【分析】(1)由题意知求出f(x)>40时x的取值范围即可;(2)分段求出g(x)的解析式,判断g(x)的单调性,再说明其实际意义.【解答】解;(1)由题意知,当30<x<100时,f(x)=2x+﹣90>40,即x2﹣65x+900>0,解得x<20或x>45,∴x∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x≤30时,g(x)=30?x%+40(1﹣x%)=40﹣;当30<x<100时,g(x)=(2x+﹣90)?x%+40(1﹣x%)=﹣x+58;∴g(x)=;当0<x<32.5时,g(x)单调递减;当32.5<x<100时,g(x)单调递增;说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.(16分)(2018?上海)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy中,已知点F(2,0),直线l:x=t,曲线Γ:y2=8x(0≤x≤t,y≥0).l与x轴交于点A、与Γ交于点B.P、Q分别是曲线Γ与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3,|FQ|=2,线段OQ的中点在直线FP上,求△AQP的面积;(3)设t=8,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】KN:直线与抛物线的位置关系.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)方法一:设B点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得|BF|;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF|;(2)根据抛物线的性质,求得Q点坐标,即可求得OD的中点坐标,即可求得直线PF的方程,代入抛物线方程,即可求得P点坐标,即可求得△AQP的面积;(3)设P及E点坐标,根据直线k PF?k FQ=﹣1,求得直线QF的方程,求得Q点坐标,根据+=,求得E点坐标,则()2=8(+6),即可求得P点坐标.【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B(t,2t),则|BF|==t+2,∴|BF|=t+2;方法二:由题意可知:设B(t,2t),由抛物线的性质可知:|BF|=t+=t+2,∴|BF|=t+2;(2)F(2,0),|FQ|=2,t=3,则|FA|=1,∴|AQ|=,∴Q(3,),设OQ的中点D,D(,),k QF==﹣,则直线PF方程:y=﹣(x﹣2),联立,整理得:3x2﹣20x+12=0,解得:x=,x=6(舍去),∴△AQP的面积S=××=;(3)存在,设P(,y),E(,m),则k PF==,k FQ=,直线QF方程为y=(x﹣2),∴y Q=(8﹣2)=,Q(8,),根据+=,则E(+6,),∴()2=8(+6),解得:y2=,∴存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上,且P(,).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.(18分)(2018?上海)给定无穷数列{a n},若无穷数列{b n}满足:对任意n ∈N*,都有|b n﹣a n|≤1,则称{b n}与{a n}“接近”.(1)设{a n}是首项为1,公比为的等比数列,b n=a n+1+1,n∈N*,判断数列{b n}是否与{a n}接近,并说明理由;(2)设数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{b n}是一个与{a n}接近的数列,记集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】34 :方程思想;48 :分析法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义“接近”,即可判断;(2)由新定义可得a n﹣1≤b n≤a n+1,求得b i,i=1,2,3,4的范围,即可得到所求个数;(3)运用等差数列的通项公式可得a n,讨论公差d>0,d=0,﹣2<d<0,d≤﹣2,结合新定义“接近”,推理和运算,即可得到所求范围.【解答】解:(1)数列{b n}与{a n}接近.理由:{a n}是首项为1,公比为的等比数列,可得a n=,b n=a n+1+1=+1,则|b n﹣a n|=|+1﹣|=1﹣<1,n∈N*,可得数列{b n}与{a n}接近;(2){b n}是一个与{a n}接近的数列,可得a n﹣1≤b n≤a n+1,数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,可得b1∈[0,2],b2∈[1,3],b3∈[3,5],b4∈[7,9],可能b1与b2相等,b2与b3相等,但b1与b3不相等,b4与b3不相等,集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},M中元素的个数m=3或4;(3){a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,可得a n=a1+(n﹣1)d,①若d>0,取b n=a n,可得b n+1﹣b n=a n+1﹣a n=d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;②若d=0,取b n=a1﹣,则|b n﹣a n|=|a1﹣﹣a1|=<1,n∈N*,可得b n+1﹣b n=﹣>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;③若﹣2<d<0,可令b2n﹣1=a2n﹣1﹣1,b2n=a2n+1,则b2n﹣b2n﹣1=a2n+1﹣(a2n﹣1﹣1)=2+d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中恰有100个正数,符合题意;④若d≤﹣2,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,即为a n﹣1≤b n≤a n+1,a n+1﹣1≤b n+1≤a n+1+1,可得b n+1﹣b n≤a n+1+1﹣(a n﹣1)=2+d≤0,b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中无正数,不符合题意.综上可得,d的范围是(﹣2,+∞).【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.感恩和爱是亲姐妹。

【真题】2018年上海市高考数学试题含答案解析

【真题】2018年上海市高考数学试题含答案解析

2018年高考数学真题试卷(上海卷) 一、填空题1.(2018•上海)行列式4125的值为 。

【答案】18 【解析】【解答】4125=45-21=18 【分析】a cb d=ad-bc 交叉相乘再相减。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)2.(2018•上海)双曲线2214x y -=的渐近线方程为 。

【答案】12y x =±【解析】【解答】2214x y -=,a=2,b=1。

故渐近线方程为12y x =± 【分析】渐近线方程公式。

注意易错点焦点在轴上,渐近线直线方程为22221x y ba -=时,by x a=±。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)3.(2018•上海)在(1+)7的二项展开式中,²项的系数为 。

(结果用数值表示) 【答案】21【解析】【解答】(1+)7中有T r+1=7r rC x ,故当r=2时,27C =762⨯=21【分析】注意二项式系数,与各项系数之间差别。

考点公式()na b +第r+1项为T r+1=r n r rn C ab-。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)4.(2018•上海)设常数a R ∈,函数2()log ()f x x a =+,若f x ()的反函数的图像经过点31(,),则a= 。

【答案】7【解析】【解答】f x ()的反函数的图像经过点31(,),故()f x 过点3(1,),则()13f =,()2log 1a +=3,1+a=23所以a=23-1,故a=7.【分析】原函数()f x 与反函数图像关于y=对称,如:原函数上任意点()00,x y ,则反函数上点为()00,y x【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)5.(2018•上海)已知复数满足117i z i +=-()(i 是虚数单位),则∣∣= 。

2018年上海市高考数学试卷及参考答案与试题解析

2018年上海市高考数学试卷及参考答案与试题解析

2018年上海市高考数学试卷及参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4.00分)行列式的值为.2.(4.00分)双曲线-y2=1的渐近线方程为.3.(4.00分)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为(结果用数值表示).4.(4.00分)设常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a =.5.(4.00分)已知复数z满足(1+i)z=1-7i(i是虚数单位),则|z|=.6.(4.00分)记等差数列{an }的前n项和为Sn,若a3=0,a6+a7=14,则S7=.7.(5.00分)已知α∈{-2,-1,-,1,2,3},若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=.8.(5.00分)在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为.9.(5.00分)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).10.(5.00分)设等比数列{an }的通项公式为an=q n-1(n∈N*),前n项和为Sn.若=,则q=.11.(5.00分)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=.12.(5.00分)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5.00分)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为( )A.2B.2C.2D.414.(5.00分)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件15.(5.00分)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1为底面矩形的一边,是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1则这样的阳马的个数是( )A.4B.8C.12D.1616.(5.00分)设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是( )A. B. C. D.0三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14.00分)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.18.(14.00分)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1-在区间[-π,π]上的解.19.(14.00分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x 影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题: (1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S 的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义. 20.(16.00分)设常数t >2.在平面直角坐标系xOy 中,已知点F(2,0),直线l :x =t,曲线Γ:y 2=8x(0≤x ≤t,y ≥0).l 与x 轴交于点A 、与Γ交于点B.P 、Q 分别是曲线Γ与线段AB 上的动点.(1)用t 表示点B 到点F 的距离;(2)设t =3,|FQ|=2,线段OQ 的中点在直线FP 上,求△AQP 的面积; (3)设t =8,是否存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ,使得点E 在Γ上?若存在,求点P 的坐标;若不存在,说明理由.21.(18.00分)给定无穷数列{a n },若无穷数列{b n }满足:对任意n ∈N *,都有|b n -a n |≤1,则称{b n }与{a n }“接近”.(1)设{a n }是首项为1,公比为的等比数列,b n =a n +1+1,n ∈N *,判断数列{b n }是否与{a n }接近,并说明理由;(2)设数列{a n }的前四项为:a 1=1,a 2=2,a 3=4,a 4=8,{b n }是一个与{a n }接近的数列,记集合M ={x|x =b i ,i =1,2,3,4},求M 中元素的个数m ;(3)已知{a n }是公差为d 的等差数列,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近,且在b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中至少有100个为正数,求d 的取值范围.2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4.00分)行列式的值为18 .【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式=4×5-2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4.00分)双曲线-y2=1的渐近线方程为±.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4.00分)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21 (结果用数值表示).【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x)7展开式的通项公式为=•x r,Tr+1令r=2,得展开式中x2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.(4.00分)设常数a∈R,函数f(x)=1og(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a2=7 .【分析】由反函数的性质得函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),由此能求出a.【解答】解:∵常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).f(x)的反函数的图象经过点(3,1),∴函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),∴log2(1+a)=3,解得a=7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4.00分)已知复数z满足(1+i)z=1-7i(i是虚数单位),则|z|= 5 .【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1-7i,得,则|z|=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4.00分)记等差数列{an }的前n项和为Sn,若a3=0,a6+a7=14,则S7=14 .【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=-4,d=2,由此能求出S7.【解答】解:∵等差数列{an }的前n项和为Sn,a3=0,a6+a7=14,∴, 解得a1=-4,d=2,∴S7=7a1+=-28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5.00分)已知α∈{-2,-1,-,1,2,3},若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=-1 .【分析】由幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a是奇数,且a<0,由此能求出a的值.【解答】解:∵α∈{-2,-1,-,1,2,3},幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,∴a是奇数,且a<0,∴a=-1.故答案为:-1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5.00分)在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为-3 .【分析】据题意可设E(0,a),F(0,b),从而得出|a-b|=2,即a=b+2,或b=a+2,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a),F(0,b);∴;∴a=b+2,或b=a+2;且;∴;当a=b+2时,;∵b2+2b-2的最小值为;∴的最小值为-3,同理求出b=a+2时,的最小值为-3.故答案为:-3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5.00分)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可. 【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5.00分)设等比数列{an }的通项公式为an=q n-1(n∈N*),前n项和为Sn.若=,则q= 3 .【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{an }的通项公式为a=q n-1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,,an+1=q n.可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5.00分)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a= 6 .【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p+q=a2pq,由于:2p+q=36pq,所以:a2=36,由于a>0,故:a=6.故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5.00分)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为+.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y-1=0的距离d1与d2之和,由两平行线的距离可得所求最大值.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且•=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y-1=0的距离d1与d2之和,显然A,B在第三象限,AB所在直线与直线x+y=1平行,可设AB:x+y+t=0,(t>0),由圆心O到直线AB的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5.00分)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为( )A.2B.2C.2D.4【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1的焦点坐标在x轴,a=,P是椭圆=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a =2.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.14.(5.00分)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【分析】“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解:a∈R,则“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.(5.00分)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1为底面矩形的一边,是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1则这样的阳马的个数是( )A.4B.8C.12D.16【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1-A1ABB1,D1-A1AFF1满足题意,而C1,E1,C,D,E,和D1一样,有2×6=12,当A1ACC1为底面矩形,有2个满足题意,当A1AEE1为底面矩形,有2个满足题意,故有12+2+2=16故选:D.【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5.00分)设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是( )A. B. C. D.0【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f(1)=,,0时,此时得到的圆心角为,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=,此时旋转,此时满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14.00分)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.(2)∵PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,∴以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,4),A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,0),O(0,0,0),=(1,1,-4),=(0,2,0),设异面直线PM与OB所成的角为θ,则cosθ===.∴θ=arccos.∴异面直线PM与OB所成的角的为arccos.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14.00分)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1-在区间[-π,π]上的解.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出a的值,再根据三角形函数的性质即可求出.【解答】解:(1)∵f(x)=asin2x+2cos2x,∴f(-x)=-asin2x+2cos2x,∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),∴-asin2x+2cos2x=asin2x+2cos2x,∴2asin2x=0,∴a=0;(2)∵f()=+1,∴asin+2cos2()=a+1=+1,∴a=,∴f(x)=sin2x+2cos2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,∵f(x)=1-,∴2sin(2x+)+1=1-,∴sin(2x+)=-,∴2x+=-+2kπ,或2x+=π+2kπ,k∈Z,∴x=-π+kπ,或x=π+kπ,k∈Z,∵x∈[-π,π],∴x=或x=或x=-或x=-【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14.00分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义. 【分析】(1)由题意知求出f(x)>40时x的取值范围即可;(2)分段求出g(x)的解析式,判断g(x)的单调性,再说明其实际意义.【解答】解;(1)由题意知,当30<x<100时,f(x)=2x+-90>40,即x2-65x+900>0,解得x<20或x>45,∴x∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x≤30时,g(x)=30•x%+40(1-x%)=40-;当30<x<100时,g(x)=(2x+-90)•x%+40(1-x%)=-x+58;∴g(x)=;当0<x<32.5时,g(x)单调递减;当32.5<x<100时,g(x)单调递增;说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.(16.00分)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy中,已知点F(2,0),直线l:x=t,曲线Γ:y2=8x(0≤x≤t,y≥0).l与x轴交于点A、与Γ交于点B.P、Q分别是曲线Γ与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3,|FQ|=2,线段OQ的中点在直线FP上,求△AQP的面积;(3)设t=8,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【分析】(1)方法一:设B点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得|BF|;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF|;(2)根据抛物线的性质,求得Q点坐标,即可求得OD的中点坐标,即可求得直线PF的方程,代入抛物线方程,即可求得P点坐标,即可求得△AQP的面积;(3)设P及E点坐标,根据直线kPF •kFQ=-1,求得直线QF的方程,求得Q点坐标,根据+=,求得E点坐标,则()2=8(+6),即可求得P点坐标. 【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B(t,2t),则|BF|==t+2,∴|BF|=t+2;方法二:由题意可知:设B(t,2t),由抛物线的性质可知:|BF|=t+=t+2,∴|BF|=t+2;(2)F(2,0),|FQ|=2,t=3,则|FA|=1,∴|AQ|=,∴Q(3,),设OQ的中点D,D(,),kQF==-,则直线PF方程:y=-(x-2),联立,整理得:3x2-20x+12=0,解得:x=,x=6(舍去),∴△AQP的面积S=××=;(3)存在,设P(,y),E(,m),则kPF ==,kFQ=,直线QF 方程为y =(x -2),∴y Q =(8-2)=,Q(8,),根据+=,则E(+6,),∴()2=8(+6),解得:y 2=,∴存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ,使得点E 在Γ上,且P(,).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.(18.00分)给定无穷数列{a n },若无穷数列{b n }满足:对任意n ∈N *,都有|b n -a n |≤1,则称{b n }与{a n }“接近”.(1)设{a n }是首项为1,公比为的等比数列,b n =a n +1+1,n ∈N *,判断数列{b n }是否与{a n }接近,并说明理由;(2)设数列{a n }的前四项为:a 1=1,a 2=2,a 3=4,a 4=8,{b n }是一个与{a n }接近的数列,记集合M ={x|x =b i ,i =1,2,3,4},求M 中元素的个数m ;(3)已知{a n }是公差为d 的等差数列,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近,且在b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中至少有100个为正数,求d 的取值范围.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义“接近”,即可判断;(2)由新定义可得a n -1≤b n ≤a n +1,求得b i ,i =1,2,3,4的范围,即可得到所求个数; (3)运用等差数列的通项公式可得a n ,讨论公差d >0,d =0,-2<d <0,d ≤-2,结合新定义“接近”,推理和运算,即可得到所求范围. 【解答】解:(1)数列{b n }与{a n }接近. 理由:{a n }是首项为1,公比为的等比数列,可得a n =,b n =a n +1+1=+1,则|b n -a n |=|+1-|=1-<1,n ∈N *,可得数列{b n }与{a n }接近;(2){b n }是一个与{a n }接近的数列, 可得a n -1≤b n ≤a n +1,数列{a n }的前四项为:a 1=1,a 2=2,a 3=4,a 4=8, 可得b 1∈[0,2],b 2∈[1,3],b 3∈[3,5],b 4∈[7,9],可能b 1与b 2相等,b 2与b 3相等,但b 1与b 3不相等,b 4与b 3不相等, 集合M ={x|x =b i ,i =1,2,3,4}, M 中元素的个数m =3或4;(3){a n }是公差为d 的等差数列,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近, 可得a n =a 1+(n -1)d,①若d >0,取b n =a n ,可得b n +1-b n =a n +1-a n =d >0,则b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中有200个正数,符合题意; ②若d =0,取b n =a 1-,则|b n -a n |=|a 1--a 1|=<1,n ∈N *,可得b n +1-b n =->0,则b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中有200个正数,符合题意; ③若-2<d <0,可令b 2n -1=a 2n -1-1,b 2n =a 2n +1, 则b 2n -b 2n -1=a 2n +1-(a 2n -1-1)=2+d >0,则b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中恰有100个正数,符合题意; ④若d ≤-2,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近, 即为a n -1≤b n ≤a n +1,a n +1-1≤b n +1≤a n +1+1, 可得b n +1-b n ≤a n +1+1-(a n -1)=2+d ≤0,b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中无正数,不符合题意. 综上可得,d 的范围是(-2,+∞). 【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.。

2018年上海高考数学真题及答案

2018年上海高考数学真题及答案

2018年上海高考数学真题及答案2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题1.(4分)(2018•上海)行列式的值为18.考点】二阶行列式的定义。

分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可。

解答】解:行列式为:故答案为:18.点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查。

2.(4分)(2018•上海)双曲线的方程为x^2/4-y^2/1=1,渐近线方程为y=±2x。

考点】双曲线的性质。

分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程。

解答】解:由双曲线方程得:又由双曲线的性质可知,a=2,b=1,焦点在x轴上。

因此,渐近线方程为y=±2x。

点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想。

3.(4分)(2018•上海)在(1+x)^7的二项展开式中,x^2项的系数为21.考点】二项式定理。

分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x^2的系数。

解答】解:二项式(1+x)^7展开式的通项公式为:T(r+1)=C(7,r)x^r因此,x^2的系数为C(7,2)=21.故答案为:21.点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题。

4.(4分)(2018•上海)设常数a∈R,函数f(x)=log2(x+a)。

若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=7.考点】反函数。

分析】由反函数的性质得函数f(x)=log2(x+a)的图象经过点(1,3),由此能求出a。

解答】解:由题意可得,f(x)的反函数的图象经过点(3,1)。

因此,函数f(x)=log2(x+a)的图象经过点(1,3)。

由此可得:log2(1+a)=3解得a=7.故答案为:7.点评】本题考查了反函数的性质,需要注意对数函数的定义域和值域,以及反函数和原函数的图象关系。

5.(4分)(2018•上海)已知向量a=(2,1,-1),b=(1,-1,2),则a×b的模长为√14.考点】向量的叉乘。

2018年上海高考数学真题和答案

2018年上海高考数学真题和答案

-----2018 年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12 题,满分54 分,第1~6 题每题4 分,第7~12 题每题5 分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.的值为18分)(4 2018? 上海)行列式.1.(:二阶行列式的定义.OM 【考点】:矩阵和变换.:综合法;5R 【专题】11 :计算题;49直接利用行列式的定义,计算求解即可.【分析】解:行列式【解答】.2×1=18 =4×5﹣.18故答案为:本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.【点评】2.±的渐近线方程为上海)双曲线﹣y=12.(4 分)(2018?【考点】KC:双曲线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上的渐近线方程为y= 而双曲线±∴双曲线的渐近线方程为y=±±y=故答案为:【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐....----------近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想72项的系数为)的二项展开式中,x3.(4 分)(2018? 上海)在(1+x 21 (结果用数值表示).【考点】DA :二项式定理.【专题】38 :对应思想;4O :定义法;5P :二项式定理.2利用二项式展开式的通项公式求得展开式中【分析】的系数.x7展开式的通项公式为解:二项式(1+x )【解答】r =T,?x r+12的系数为,得展开式中x 令r=2=21 ..故答案为:21【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.(4 分)(2018? 上海)设常数a ∈R,函数f (x)=1og (x+a ).若f(x)的2反函数的图象经过点(3,1),则a= 7.【考点】4R:反函数.【专题】11 :计算题;33 :函数思想;4O :定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由反函数的性质得函数f (x)=1og(x+a )的图象经过点(1,3),2由此能求出 a .【解答】解:∵常数 a ∈R,函数f(x)=1og (x+a ).2f(x)的反函数的图象经过点(3,1),∴函数f(x)=1og (x+a )的图象经过点(1,3),2....----------∴log (1+a )=3 ,2解得a=7 .故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4 分)(2018? 上海)已知复数z 满足(1+i)z=1﹣7i(i 是虚数单位),则|z|=5.【考点】A8 :复数的模.【专题】38 :对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,得,.则|z|=故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4 分)(2018? 上海)记等差数列{a }的前n 项和为S ,若a =0,a +a =14,763nn则S= 14 .7【考点】85:等差数列的前n 项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O :定义法;54 :等差数列与等比数列.....----------【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a =﹣4,d=2 ,由此能求出1S.7【解答】解:∵等差数列{a } 的前n 项和为S ,a =0 ,a +a =14 ,7n3n6∴,解得a =﹣4,d=2 ,1∴S=7a +=﹣28+42=14 .17故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7 项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5 分)(2018? 上海)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数fα 1 .α= ﹣0x)=x为奇函数,且在(,+∞)上递减,则(4U:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【考点】51 :函数的性质及应:方程思想;4O :定义法;11 【专题】:计算题;34用.α是奇数, a ,+∞)上递减,得到)=x 为奇函数,且在(0【分析】由幂函数f(x且a <0,由此能求出 a 的值.【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,,1,2,3},α∞)上递减,+ 0,=x 幂函数f(x)为奇函数,且在(∴a 是奇数,且 a <0,∴a= ﹣1.故答案为:﹣1.....----------【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5 分)(2018? 上海)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F 是y 轴上的两个动点,且||=2 ,则的最小值为﹣3.【考点】9O :平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;41 :向量法;5A :平面向量及应用.【分析】据题意可设E(0,a ),F(0,b ),从而得出|a ﹣b|=2,即a=b+2,或b=a+2 ,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a ),F(0,b );∴;∴a=b+2 ,或b=a+2 ;且;;∴当a=b+2;时,2的最小值为﹣2 ∵;b +2b的最小值为﹣3,同理求出∴b=a+2时,.3的最小值为﹣故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5 分)(2018? 上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5 克、3 克、 1 克砝....----------码各一个, 2 克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9 克的概率是(结果用最简分数表示).【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;49 :综合法;5I :概率与统计.9 克的事件总数,然后求出三个砝码的总质量为【分析】求出所有事件的总数,求解概率即可.5 克、3克、1 克砝码各一个,2解:编号互不相同的五个砝码,其中【解答】克砝码两个,从中随机选取三个, 3 个数中含有 1 个2;2 个2,没有2,3 种情况,=10 ,所有的事件总数为:9 克的事件只有:5,3,1 或5,2,2 两个,这三个砝码的总质量为所以:这三个砝码的总质量为9 克的概率是:= ,.故答案为:【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.*n1﹣的通项公式为分)(2018? 上海)设等比数列{a } .(10 5 ),前∈Nn a =q (n n.q=3,则项和为n S .若=n【考点】8J:数列的极限.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;35 :转化思想;49 :综合法;55 :点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.....----------n1﹣a解:等比数列{a } 的通项公式为【解答】,),可得 a =1 =q (n∈N* n1,1因为=,所以数列的公比不是n.=q ,a n+1可得====,可得q=3 .故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5 分)(2018? 上海)已知常数a >0,函数f(x)=的图象经过点Pp+q=36pq,则a=,).若26.(p ,),Q (q【考点】3A :函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a 值.【解答】解:函数 f (x)=的图象经过点P(p ,),Q(q,).则:,整理得:=1 ,2p+q =a pq 解得:2,....----------p+q =36pq ,由于:22,=36所以:a,0由于a >故:a=6 .故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.2222,=1 +y y 满足:x+y =1,x、12.(5 分)(2018? 上海)已知实数xx、y 、22112121xx+y y =,则+的最大值为+.2211【考点】7F:基本不等式及其应用;IT:点到直线的距离公式.【专题】35 :转化思想;48 :分析法;59 :不等式的解法及应用.【分析】设 A (x ,y ),B(x,y ),=(x,y),=(x,y ),由圆的方22122111OAB程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A ,B 两点到直线x+y ﹣1=0 的距离d 与d 之和,由两平行线的距离可得所求最大值.21【解答】解:设 A (x,y ),B(x ,y ),2121=(x ,y ),=(x,y ),11222222由x+y =1,x +y =1 ,xx+y y =,2121212122可得 A ,B 两点在圆x+y =1 上,且? =1 ×1×cos ∠AOB=,即有∠AOB=60°,....----------即三角形OAB 为等边三角形,AB=1 ,+的几何意义为点A ,B 两点到直线x+y ﹣1=0 的距离 d 与 d 之和,21显然 A ,B 在第三象限,AB 所在直线与直线x+y=1 平行,可设AB :x+y+t=0 ,(t >0),d= AB 的距离由圆心O 到直线,可得2=1 ,解得t=,即有两平行线的距离为,=的最大值为+,+即故答案为:.+【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有 4 题,满分20 分,每题5 分)每题有且只有一个正确选项 .考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5 分)(2018? 上海)设P 是椭圆=1 上的动点,则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为()D.4A.2B.2C .2【考点】K4:椭圆的性质.....----------【专题】11 :计算题;49 :综合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a ,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1 的焦点坐标在x 轴,a=,P 是椭圆=1 上的动点,由椭圆的定义可知:则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为.2a=2故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.14.(5 分)(2018? 上海)已知a ∈R,则“a >1”是“<)”的(1A .充分非必要条件B.必要非充分条件C .充要条件D.既非充分又非必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O :定义法;5L :简易逻辑.【分析】“a>1”? “”,“”?“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解: a ∈R,则“a>1”? “”,“”? “a>1 或a <0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.....----------【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15 .(5 分)(2018? 上海)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA 是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱1)柱的顶点为顶点、以AA 为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是(1A.4 B.8C.12 D.16【考点】D8:排列、组合的实际应用.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;5O:排列组合.【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D﹣A ABB ,D﹣A AFF 满足题意,而111111C ,E,C ,D,E,和D 一样,有2×6=12 ,111当A ACC 为底面矩形,有 2 个满足题意,11当A AEE 为底面矩形,有 2 个满足题意,11故有12+2+2=16故选:D.....----------【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5 分)(2018? 上海)设D 是含数1 的有限实数集,f(x)是定义在 D 上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,)的可能取值只能是((1f)0A..D.B.C【考点】3A :函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用;56 :三角函数的求值.直接利用定义函数的应用求出结果.【分析】12 个点为一组,每次绕原点逆时解:由题意得到:问题相当于圆上由【解答】个单位后与下一个点会重合.针旋转,0 1f ()=时,此时得到的圆心角,我们可以通过代入和赋值的方法当,0,然而此时x=0 或者x=1 时,都有 2 个y 与之对应,而我们知道,为x 只能对应一个y,因此只有当x=,函数的定义就是要求一个,此时旋转.,因此答案就选:B此时满足一个x 只会对应一个y.故选:B【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.....----------三、解答题(本大题共有5 题,满分76 分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤 .17.(14 分)(2018? 上海)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O ,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4 ,OA 、OB 是底面半径,且∠AOB=90°M,为线段AB 的中点,如图.求异面直线PM 与OB 所成的角的大小.【考点】LM:异面直线及其所成的角;L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】11 :计算题;31 :数形结合;41 :向量法;5F :空间位置关系与距离;5G :空间角.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O ,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O 为原点,OA 为x 轴,OB 为y 轴,OP 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM 与OB 所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O ,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.....----------(2)∵PO=4 ,OA ,OB 是底面半径,且∠AOB=90°,的中点,AB M 为线段轴,为z x 轴,OB 为y 轴,OP ∴以O 为原点,OA 为建立空间直角坐标系,),,0(2,0,0),B(0,2AP(0,0,4),00,),),O(0,0M(1,1,),,﹣(1,14=),0,02,=(,θOB 设异面直线PM 与所成的角为.=θ则cos ==.=arccos∴θ.arccos OB 所成的角的为PM ∴异面直线与【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.2.18.(=asin2x+2cos )x(fR∈a 上海)设常数2018? 分)(14 ,函数x....----------(1)若 f (x)为偶函数,求 a 的值;(2)若 f ()=+1 ,求方程f(x)=1 ﹣在区间[﹣π,π]上的解.【考点】GP:两角和与差的三角函数;GS:二倍角的三角函数.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;58 :解三角形.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出 a 的值,再根据三角形函数的性质即可求2x,x)=asin2x+2cos 出.【解答】解:(1)∵ f (2,﹣asin2x+2cos x∴f(﹣x)=(x)为偶函数,∵f),x)=f(∴f(﹣x22x=asin2x+2cos x,∴﹣asin2x+2cos∴2asin2x=0 ,a=0 ;∴(2)∵f()= +1 ,2(+2cos )=a+1=∴asin+1 ,a=∴,2 x=)= sin2x+2cos ∴f(xsin2x+cos2x+1=2sin (2x+)+1 ,∵f(x)=1 ﹣,∴2sin(2x+)+1=1﹣,∴sin(2x+ )=﹣,∴2x+ =﹣+2k π,或2x+ =π+2kπ,k∈Z,∴x=﹣π+kπ,或x=π+kπ,k∈Z,....----------∵x∈[﹣π,π],∴x=或x=或x=﹣或x=﹣【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14 分)(2018? 上海)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S 中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S 中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x 影响,恒为40 分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S 的人均通勤时间g (x)的表达式;讨论g (x)的单调性,并说明其实际意义.【考点】5B:分段函数的应用.【专题】12 :应用题;33 :函数思想;4C:分类法;51:函数的性质及应用.【分析】(1)由题意知求出f (x)>40 时x 的取值范围即可;(2)分段求出g (x)的解析式,判断g (x)的单调性,再说明其实际意义.【解答】解;(1)由题意知,当30<x<100 时,f(x)=2x+﹣90>40,....----------2,>0x﹣65x+900 即,>45<20 或x解得x)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;,100 ∴x∈(45时,≤30 x 2)当0<(g (x)=30?x%+40(1﹣x%)=40 ﹣;当30<x<100 时,g (x)=(2x+﹣90)?x%+40(1﹣x%)=﹣x+58 ;∴g (x)=;当0<x<32.5 时,g (x)单调递减;当32.5 <x<100 时,g (x)单调递增;说明该地上班族S 中有小于32.5% 的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5% 时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.(16 分)(2018? 上海)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy 中,已知点F2、轴交于点A ).l 与x 00 =8x(≤x≤t,y≥:x=t 0(2,),直线l:,曲线Γy与Γ交于点B.P、Q 分别是曲线Γ与线段AB 上的动点.(1)用t 表示点 B 到点 F 的距离;(2)设t=3 ,|FQ|=2 ,线段OQ 的中点在直线FP 上,求△AQP 的面积;....----------(3)设t=8 ,是否存在以FP、FQ 为邻边的矩形FPEQ,使得点 E 在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】KN:直线与抛物线的位置关系.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)方法一:设 B 点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得|BF| ;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF| ;(2)根据抛物线的性质,求得Q 点坐标,即可求得OD 的中点坐标,即可求得直线PF 的方程,代入抛物线方程,即可求得P 点坐标,即可求得△AQP 的面。

2018年上海市高考数学试题有答案

2018年上海市高考数学试题有答案

2018年高考数学真题试卷(上海卷)一、填空题1.(2018•上海)行列式4125的值为 。

【答案】18 【解析】【解答】4125=45-21=18 【分析】a cb d=ad-bc 交叉相乘再相减。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题来源】2018年高考数学真题试卷(上海卷) 2.(2018•上海)双曲线2214x y -=的渐近线方程为 。

【答案】12y x =±【解析】【解答】2214x y -=,a=2,b=1。

故渐近线方程为12y x =± 【分析】渐近线方程公式。

注意易错点焦点在x 轴上,渐近线直线方程为22221x y b a -=时,by x a=±。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题来源】2018年高考数学真题试卷(上海卷)3.(2018•上海)在(1+x )7的二项展开式中,x ²项的系数为 。

(结果用数值表示) 【答案】21【解析】【解答】(1+x )7中有T r+1=7r r C x ,故当r=2时,27C =762⨯=21 【分析】注意二项式系数,与各项系数之间差别。

考点公式()na b +第r+1项为T r+1=r n r rn C a b-。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题来源】2018年高考数学真题试卷(上海卷)4.(2018•上海)设常数a R ∈,函数2()log ()f x x a =+,若f x ()的反函数的图像经过点31(,),则a= 。

【答案】7【解析】【解答】f x ()的反函数的图像经过点31(,),故()f x 过点3(1,),则()13f =,()2log 1a +=3,1+a=23所以a=23-1,故a=7. 【分析】原函数()f x 与反函数图像关于y=x 对称,如:原函数上任意点()00,x y ,则反函数上点为()00,y x【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题来源】2018年高考数学真题试卷(上海卷)5.(2018•上海)已知复数z 满足117i z i +=-()(i 是虚数单位),则∣z ∣= 。

2018年上海市高考数学试卷(含解析版)

2018年上海市高考数学试卷(含解析版)

1 2018年上海市高考数学试卷一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)行列式的值为.2.(4分)双曲线﹣y 2=1的渐近线方程为.3.(4分)在(1+x )7的二项展开式中,x 2项的系数为(结果用数值表示).4.(4分)设常数a ∈R ,函数f (x )=1og 2(x +a ).若f (x )的反函数的图象经过点(3,1),则a=.5.(4分)已知复数z 满足(1+i )z=1﹣7i (i 是虚数单位),则,则||z |=.6.(4分)记等差数列分)记等差数列{{a n }的前n 项和为S n ,若a 3=0,a 6+a 7=14,则S 7=.7.(5分)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=.8.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣1,0)、B (2,0),E 、F 是y 轴上的两个动点,且上的两个动点,且|||=2,则的最小值为.9.(5分)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).10.(5分)设等比数列分)设等比数列{{a n }的通项公式为a n =q n ﹣1(n ∈N *),前n 项和为Sn .若=,则q=.11.(5分)已知常数a >0,函数f (x )=的图象经过点P (p ,),Q (q ,).若2p +q =36pq ,则a=.12.(5分)已知实数x 1、x 2、y 1、y 2满足:x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y2=,则+的最大值为.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑. 13.(5分)设P 是椭圆=1上的动点,则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为(和为( )A .2B .2C .2D .414.(5分)已知a ∈R ,则“a >1”是“<1”的(的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件D .既非充分又非必要条件15.(5分)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA 1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA 1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是(为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A .4B .8C .12D .16 16.(5分)设D 是含数1的有限实数集,f (x )是定义在D 上的函数,若f (x )的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f (1)的可能取值只能是(能取值只能是( )A .B .C .D .0三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.18.(14分)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;上的解.(2)若f()=+1,求方程f(x)=1﹣在区间在区间[[﹣π,π]上的解.19.(14分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S 中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S 中x%(0<x <100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为 f (x )=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x 影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S 的人均通勤时间g (x )的表达式;讨论g (x )的单调性,并说明其实际意义.并说明其实际意义.20.(16分)设常数t >2.在平面直角坐标系xOy 中,已知点F (2,0),直线l :x=t ,曲线Γ:y 2=8x (0≤x ≤t ,y ≥0).l 与x 轴交于点A 、与Γ交于点B .P 、Q 分别是曲线Γ与线段AB 上的动点. (1)用t 表示点B 到点F 的距离;(2)设t=3,|FQ |=2,线段OQ 的中点在直线FP 上,求△AQP 的面积; (3)设t=8,是否存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ ,使得点E 在Γ上?若存在,求点P 的坐标;若不存在,说明理由.的坐标;若不存在,说明理由.21.(18分)给定无穷数列分)给定无穷数列{{a n},若无穷数列,都有||b n,若无穷数列{{b n}满足:对任意n∈N*,都有,则称{{b n}与{a n}“接近”.﹣a n|≤1,则称,判断数列{{b n})设{{a n}是首项为1,公比为的等比数列,b n=a n+1+1,n∈N*,判断数列(1)设是否与{{a n}接近,并说明理由;是否与(2)设数列是一个与{{a n}接近)设数列{{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{b n}是一个与的数列,记集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;满足:{{b n}与{a n}接近,的等差数列,若存在数列{{b n}满足:(3)已知)已知{{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1.(4分)行列式的值为的值为 18 .【考点】OM :二阶行列式的定义.【专题】11:计算题;49:综合法;5R :矩阵和变换. 【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可. 【解答】解:行列式=4×5﹣2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4分)双曲线﹣y 2=1的渐近线方程为的渐近线方程为 ±.【考点】KC :双曲线的性质. 【专题】11:计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最最后确定双曲线的渐近线方程. 【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x 轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,双曲线的几何意义,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4分)在(1+x )7的二项展开式中,x 2项的系数为项的系数为 21 (结果用数值表示).【考点】DA :二项式定理.【专题】38:对应思想;4O :定义法;5P :二项式定理.【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x 2的系数. 【解答】解:二项式(1+x )7展开式的通项公式为 T r +1=•x r,令r=2,得展开式中x 2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.(4分)设常数a ∈R ,函数f (x )=1og 2(x +a ).若f (x )的反函数的图象经过点(3,1),则a= 7 .【考点】4R :反函数.【专题】11:计算题;33:函数思想;4O :定义法;51:函数的性质及应用. 【分析】由反函数的性质得函数f (x )=1og 2(x +a )的图象经过点(1,3),由此能求出a .【解答】解:∵常数a ∈R ,函数f (x )=1og 2(x +a ). f (x )的反函数的图象经过点(3,1), ∴函数f (x )=1og 2(x +a )的图象经过点(1,3), ∴log 2(1+a )=3, 解得a=7. 故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查函数的性质等基础知识,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4分)已知复数z 满足(1+i )z=1﹣7i (i 是虚数单位),则,则||z |= 5 .【考点】A8:复数的模.【专题】38:对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【分析】把已知等式变形,把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i )z=1﹣7i , 得,则|z |=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4分)记等差数列分)记等差数列{{a n }的前n 项和为S n ,若a 3=0,a 6+a 7=14,则S 7= 14 .【考点】85:等差数列的前n 项和.【专题】11:计算题;34:方程思想;4O :定义法;54:等差数列与等比数列. 【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,利用等差数列通项公式列出方程组,求出求出a 1=﹣4,d=2,由此能求出S 7.【解答】解:∵等差数列解:∵等差数列{{a n }的前n 项和为S n ,a 3=0,a 6+a 7=14, ∴,解得a 1=﹣4,d=2,∴S 7=7a 1+=﹣28+42=14. 故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5分)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α= ﹣1 .【考点】4U :幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】11:计算题;34:方程思想;4O :定义法;51:函数的性质及应用. 【分析】由幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a 是奇数,且a <0,由此能求出a 的值. 【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减, ∴a 是奇数,且a <0, ∴a=﹣1. 故答案为:﹣1.【点评】本题考查实数值的求法,本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查幂函数的性质等基础知识,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣1,0)、B (2,0),E 、F 是y 轴上的两个动点,且上的两个动点,且|||=2,则的最小值为的最小值为 ﹣3 .【考点】9O :平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11:计算题;35:转化思想;41:向量法;5A :平面向量及应用. 【分析】据题意可设E (0,a ),F (0,b ),从而得出,从而得出||a ﹣b |=2,即a=b +2,或b=a +2,并可求得,将a=b +2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a +2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E (0,a ),F (0,b ); ∴;∴a=b +2,或b=a +2; 且;∴;当a=b +2时,;∵b 2+2b ﹣2的最小值为;∴的最小值为﹣3,同理求出b=a +2时,的最小值为﹣3.故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,根据点的坐标求向量的坐标,根据点的坐标求向量的坐标,以及以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5分)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是克的概率是(结果用最简分数表示).【考点】CB :古典概型及其概率计算公式.【专题】11:计算题;34:方程思想;49:综合法;5I :概率与统计. 【分析】求出所有事件的总数,求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,克的事件总数,然后然后求解概率即可. 【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况, 所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个, 所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5分)设等比数列分)设等比数列{{a n }的通项公式为a n =q n ﹣1(n ∈N *),前n 项和为S n .若=,则q= 3 .【考点】8J:数列的极限.【专题】11:计算题;34:方程思想;35:转化思想;49:综合法;55:点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列解:等比数列{{a n}的通项公式为a=q n﹣1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,,a n+1=q n.可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5分)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=6.【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35:转化思想;51:函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p +q=a 2pq , 由于:2p +q =36pq , 所以:a 2=36, 由于a >0, 故:a=6. 故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5分)已知实数x 1、x 2、y 1、y 2满足:x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=,则+的最大值为的最大值为 + .【考点】7F :基本不等式及其应用;IT :点到直线的距离公式. 【专题】35:转化思想;48:分析法;59:不等式的解法及应用. 【分析】设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),=(x 1,y 1),=(x 2,y 2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB 为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A ,B 两点到直线x +y ﹣1=0的距离d 1与d 2之和,由两平行线的距离可得所求最大值. 【解答】解:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),=(x 1,y 1),=(x 2,y 2),由x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=,可得A ,B 两点在圆x 2+y 2=1上, 且•=1×1×cos ∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB 为等边三角形, AB=1,+的几何意义为点A ,B 两点到直线x +y ﹣1=0的距离d 1与d 2之和,显然A ,B 在第三象限,AB 所在直线与直线x +y=1平行, 可设AB :x +y +t=0,(t >0), 由圆心O 到直线AB 的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,以及圆的方程和运用,以及圆的方程和运用,考查点考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑. 13.(5分)设P 是椭圆=1上的动点,则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为(和为( )A .2B .2C .2D .4【考点】K4:椭圆的性质.【专题】11:计算题;49:综合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a ,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1的焦点坐标在x 轴,a=,P 是椭圆=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a=2.故选:C .【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,椭圆的定义的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考是基本知识的考查.14.(5分)已知a ∈R ,则“a >1”是“<1”的(的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件D .既非充分又非必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.【专题】11:计算题;34:方程思想;4O :定义法;5L :简易逻辑. 【分析】“a >1”⇒“”,“”⇒“a >1或a <0”,由此能求出结果.【解答】解:a ∈R ,则“a >1”⇒“”,“”⇒“a >1或a <0”,∴“a >1”是“”的充分非必要条件.故选:A .【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.(5分)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA 1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA 1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是(为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A.4B.8C.12D.16【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.【专题】11:计算题;38:对应思想;4R:转化法;5O:排列组合.【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1﹣A1ABB1,D1﹣A1AFF1满足题意,而C1,E1,C,D,E,和D1一样,有2×4=8,当A1ACC1为底面矩形,有4个满足题意,当A1AEE1为底面矩形,有4个满足题意,故有8+4+4=16故选:D.【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5分)设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是( )能取值只能是(A.B.C.D.0【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35:转化思想;51:函数的性质及应用;56:三角函数的求值.【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f(1)=,,0时,此时得到的圆心角为,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=,此时旋转,此时满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.【考点】L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LM:异面直线及其所成的角.【专题】11:计算题;31:数形结合;41:向量法;5F:空间位置关系与距离;5G:空间角.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.(2)∵PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,∴以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,4),A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,0),O(0,0,0),=(1,1,﹣4),=(0,2,0),设异面直线PM与OB所成的角为θ,则cosθ===.∴θ=arccos.∴异面直线PM与OB所成的角的为arccos.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14分)设常数a ∈R ,函数f (x )=asin2x +2cos 2x . (1)若f (x )为偶函数,求a 的值;(2)若f ()=+1,求方程f (x )=1﹣在区间在区间[[﹣π,π]上的解.【考点】GP :两角和与差的三角函数;GS :二倍角的三角函数. 【专题】11:计算题;38:对应思想;4R :转化法;58:解三角形. 【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出, (2)先求出a 的值,再根据三角形函数的性质即可求出. 【解答】解:(1)∵f (x )=asin2x +2cos 2x , ∴f (﹣x )=﹣asin2x +2cos 2x , ∵f (x )为偶函数, ∴f (﹣x )=f (x ),∴﹣asin2x +2cos 2x=asin2x +2cos 2x , ∴2asin2x=0, ∴a=0; (2)∵f ()=+1,∴asin +2cos 2()=a +1=+1,∴a=,∴f (x )=sin2x +2cos 2x=sin2x +cos2x +1=2sin (2x +)+1,∵f (x )=1﹣, ∴2sin (2x +)+1=1﹣,∴sin (2x +)=﹣,∴2x +=﹣+2kπ,或2x +=π+2kπ,k ∈Z ,∴x=﹣π+kπ,或x=π+kπ,k ∈Z ,∵x ∈[﹣π,π], ∴x=或x=或x=﹣或x=﹣【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S 中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S 中x%(0<x <100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f (x )=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x 影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S 的人均通勤时间g (x )的表达式;讨论g (x )的单调性,并说明其实际意义.【考点】5B :分段函数的应用.【专题】12:应用题;33:函数思想;4C :分类法;51:函数的性质及应用. 【分析】(1)由题意知求出f (x )>40时x 的取值范围即可;(2)分段求出g (x )的解析式,判断g (x )的单调性,再说明其实际意义. 【解答】解;(1)由题意知,当30<x <100时, f (x )=2x +﹣90>40,即x 2﹣65x +900>0, 解得x <20或x >45,∴x ∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x ≤30时,g (x )=30•x%+40(1﹣x%)=40﹣;当30<x <100时, g (x )=(2x +﹣90)•x%+40(1﹣x%)=﹣x +58;∴g (x )=;当0<x <32.5时,g (x )单调递减; 当32.5<x <100时,g (x )单调递增;说明该地上班族S 中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的; 有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的; 当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、也考查了分类讨论与分析问题、也考查了分类讨论与分析问题、解决解决问题的能力.20.(16分)设常数t >2.在平面直角坐标系xOy 中,已知点F (2,0),直线l :x=t ,曲线Γ:y 2=8x (0≤x ≤t ,y ≥0).l 与x 轴交于点A 、与Γ交于点B .P 、Q 分别是曲线Γ与线段AB 上的动点. (1)用t 表示点B 到点F 的距离;(2)设t=3,|FQ |=2,线段OQ 的中点在直线FP 上,求△AQP 的面积; (3)设t=8,是否存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ ,使得点E 在Γ上?若存在,求点P 的坐标;若不存在,说明理由.【考点】KN :直线与抛物线的综合.【专题】35:转化思想;4R :转化法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)方法一:设B 点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得||BF |;方法二:根据抛物线的定义,即可求得方法二:根据抛物线的定义,即可求得||BF |;(2)根据抛物线的性质,求得Q 点坐标,即可求得OD 的中点坐标,即可求得直线PF 的方程,代入抛物线方程,即可求得P 点坐标,即可求得△AQP 的面积;(3)设P 及E 点坐标,根据直线k PF •k FQ =﹣1,求得直线QF 的方程,求得Q 点坐标,根据+=,求得E 点坐标,则()2=8(+6),即可求得P 点坐标.【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B (t ,2t ),则|BF |==t +2, ∴|BF |=t +2;方法二:由题意可知:设B (t ,2t ), 由抛物线的性质可知:由抛物线的性质可知:||BF |=t +=t +2,∴,∴||BF |=t +2;(2)F (2,0),|FQ |=2,t=3,则,则||FA |=1,∴|AQ |=,∴Q (3,),设OQ 的中点D ,D (,), k QF ==﹣,则直线PF 方程:y=﹣(x ﹣2),联立,整理得:3x 2﹣20x +12=0, 解得:x=,x=6(舍去),∴△AQP 的面积S=××=; (3)存在,设P (,y ),E (,m ),则k PF ==,k FQ =,直线QF方程为y=(x﹣2),∴y Q=(8﹣2)=,Q(8,),根据+=,则E(+6,),∴()2=8(+6),解得:y2=,∴存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上,且P(,).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.(18分)给定无穷数列分)给定无穷数列{{a n},若无穷数列,若无穷数列{{b n}满足:对任意n∈N *,都有,都有||b n﹣a n|≤1,则称,则称{{b n}与{a n}“接近”.(1)设)设{{a n}是首项为1,公比为的等比数列,b n=a n+1+1,n∈N*,判断数列,判断数列{{b n}是否与是否与{{a n}接近,并说明理由;(2)设数列)设数列{{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{b n}是一个与是一个与{{a n}接近的数列,记集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知)已知{{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列的等差数列,若存在数列{{b n}满足:满足:{{b n}与{a n}接近,且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】34:方程思想;48:分析法;54:等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义“接近”,即可判断;(2)由新定义可得a n﹣1≤b n≤a n+1,求得b i,i=1,2,3,4的范围,即可得到所求个数;(3)运用等差数列的通项公式可得a n,讨论公差d>0,d=0,﹣2<d<0,d≤﹣2,结合新定义“接近”,推理和运算,即可得到所求范围.【解答】解:(1)数列)数列{{b n}与{a n}接近.理由:理由:{{a n}是首项为1,公比为的等比数列,可得a n=,b n=a n+1+1=+1,则|b n﹣a n|=|+1﹣|=1﹣<1,n∈N *,可得数列可得数列{{b n}与{a n}接近;(2){b n}是一个与是一个与{{a n}接近的数列,可得a n﹣1≤b n≤a n+1,数列数列{{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,可得b1∈[0,2],b2∈[1,3],b3∈[3,5],b4∈[7,9],可能b1与b2相等,b2与b3相等,但b1与b3不相等,b4与b3不相等,集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},M中元素的个数m=3或4;(3){a n}是公差为d的等差数列,若存在数列的等差数列,若存在数列{{b n}满足:满足:{{b n}与{a n}接近,可得a n=a1+(n﹣1)d,①若d>0,取b n=a n,可得b n+1﹣b n=a n+1﹣a n=d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;②若d=0,取b n=a1﹣,则,则||b n﹣a n|=|a1﹣﹣a1|=<1,n∈N *,可得b n+1﹣b n=﹣>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;③若﹣2<d<0,可令b2n﹣1=a2n﹣1﹣1,b2n=a2n+1,则b2n﹣b2n﹣1=a2n+1﹣(a2n﹣1﹣1)=2+d>0,则b 2﹣b 1,b 3﹣b 2,…,b 201﹣b 200中恰有100个正数,符合题意;④若d ≤﹣2,若存在数列,若存在数列{{b n }满足:满足:{{b n }与{a n }接近,即为a n ﹣1≤b n ≤a n +1,a n +1﹣1≤b n +1≤a n +1+1,可得b n +1﹣b n ≤a n +1+1﹣(a n ﹣1)=2+d ≤0,b 2﹣b 1,b 3﹣b 2,…,b 201﹣b 200中无正数,不符合题意.综上可得,d 的范围是(﹣2,+∞).【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.。

2018上海高考数学真题与答案

2018上海高考数学真题与答案

2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1. (4分)(2018?上海)行列式° 1的值为18 .2 5【考点】OM:二阶行列式的定义.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5R :矩阵和变换.【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式°】=4X 5-2X1=18.2 5故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2. (4分)(2018?上海)双曲线匚-y2=1的渐近线方程为.【考点】KC双曲线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.2 °【解答】解:•双曲线]「—1的a=2, b=1,焦点在x轴上2 2 ,而双曲线-^7;- -1的渐近线方程为y=±—芷a2 b3 a2双曲线/二1的渐近线方程为y=±y X■ £故答案为:y=± —【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3(4分)(2018?上海)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21 (结果用数值表示).【考点】DA:二项式定理.【专题】38 :对应思想;40:定义法;5P :二项式定理.【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x) 4 5 6展开式的通项公式为T r+1='〔?乂,令r=2,得展开式中x2的系数为c2=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4. (4 分)(2018?上海)设常数a€ R,函数f (x)=1og2 (x+a).若f (x)的反函数的图象经过点(3, 1),则a= 7 .【考点】4R反函数.【专题】11 :计算题;33 :函数思想;40:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由反函数的性质得函数f (x)=1og2 (x+a)的图象经过点(1, 3),由此能求出a.【解答】解:•常数a€ R,函数f (x)=1og2 (x+a).f (x)的反函数的图象经过点(3, 1),•••函数f (x)=1og2 (x+a)的图象经过点(1, 3),••• Iog2 (1+a)=3,解得a=7.故答案为:7.4(4分)(2018?上海)已知复数z满足(1+i)z=1 - 7i (i是虚数单位),则|z| =5 .【考点】A8:复数的模.【专题】38 :对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1 - 7i,则|Z|= • 4 ■-故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6. (4分)(2018?上海)记等差数列{a n}的前n项和为S,若a3=0, a e+a7=14, 贝U S7= 14 .【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;40:定义法;54 :等差数列与等比数列. 【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=- 4, d=2,由此能求出S7. 【解答】解:•••等差数列{a n}的前n项和为S n, a3=0, a e+a7=14,If ai+2d=0a 严d二14L 1 1解得a1= - 4, d=2,3=7屛i=- 28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 7且a v0,由此能求出a的值.【解答】解::a { - 2,- 1, 1, 1, 2, 3},7(5 分)(2018?上海)已知a€ {- 2,- 1,-二,y , 1, 2 , 3},若幕函数f (x)=X a为奇函数,且在(0, +X)上递减,则a= - 1 .【考点】4U:幕函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由幕函数f (x)=x a为奇函数,且在(0, +7 上递减,得到a是奇数,幕函数f (x) =x"为奇函数,且在(0, +x)上递减,二a是奇数,且a v0,--a=— 1.故答案为:-1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幕函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8. (5分)(2018?上海)在平面直角坐标系中,已知点A (- 1, 0)、B( 2, 0),i ■】耳 * ■E、F是y轴上的两个动点,且|卩|=2,贝U 的最小值为-3 .【考点】90:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;41 :向量法;5A :平面向量及应用.【分析】据题意可设E (0, a), F (0, b),从而得出| a-b| =2, 即卩a=b+2,或并可求得- • •,将a=b+2带入上式即可求出2'- - 1F的最小值,b=a+2,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E (0, a), F (0, b);I-:;••• a=b+2,或b=a+2;且厂门・..「—,:;-.-..;当a=b+2时,…丨,—I | :;v b2+2b - 2的最小值为二:;;•••垃•甬的最小值为-3,同理求出b=a+2时,瓦•祈的最小值为-3.故答案为:-3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9. (5分)(2018?上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是丄(结果用最简分数表示).【考点】CB古典概型及其概率计算公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;49 :综合法;51 :概率与统计.【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可.【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2 克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2; 2个2,没有2, 3种情况,所有的事件总数为:C ;=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5, 3,1或5, 2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:吕士,10 5故答案为:丄.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10. (5分)(2018?上海)设等比数列{a n}的通项公式为a n=q nr (n € N*),前n 项和为S n .若'II —,则q= 3 .nr w a n-+l 2【考点】8J:数列的极限.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;35 :转化思想;49 :综合法;55 : 点列、递归数列与数学归纳法.【分析】禾I」用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{a n}的通项公式为a =q n一1(n€ N*),可得a1=1,H因为: ------ -- ,所以数列的公比不是1,n-^^a n+l 戈;-,a n+i =q n . 口1-Q1 n1-q2网+2卩典+2口亦a 2pq解得:2^q =a i 2pq , 由于:2p+q =36pq ,所以:a 2=36, 由于a >0, 故:a=6.可得1 ■ l-q inn ----- L g (1_Q)Q=H IT严8 L-<1 =1 a a-1 2 可得q=3. 故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用, 等比数列求和以及等比数列的 简单性质的应用,是基本知识的考查.11. (5分)(2018?上海)已知常数a >0,函数f (x )= ”2s fax£), Q (q ,卡)•若 2p+q =36pq ,则 a= 6 .【考点】3A :函数的图象与图象的变换.的图象经过点P (p ,【专题】 35 :转化思想;51 :函数的性质及应用. 直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的 a 值.的图象经过点P (p ,—),Q (q ,丄).【分析】2p +ap 2 Q +aq故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12. (5 分)(2018?上海)已知实数 x i 、X 2、y i 、y 2满足:x i 2+y i 2=1, X 22+y 22=1, x i X 2+y i y 2丄,贝U : |一'的最大值为.】+.「;.【考点】7F :基本不等式及其应用;IT :点到直线的距离公式. 【专题】35 :转化思想;48 :分析法;59 :不等式的解法及应用.【分析】设 A (x i , y i ), B (X 2, y 2), 0A = (x i , y i ), 0& = (X 2, y 2),由圆的方程即有/ AOB=60,即三角形OAB 为等边三角形,到直线x+y - i=0的距离d i 与d 2之和,显然A , B 在第三象限,AB 所在直线与直线x+y=i 平行, 可设 AB : x+y+t=0, (t > 0),和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形 OAB 为等边三角形,AB=i , I 蛊]+ ¥厂11 + II 七+ y厂11的几何意义为点A , B 两点到直线x+y -仁0的距离d i与d 2之和,由两平行线的距离可得所求最大值. 【解答】解:设 A (X i , y i ), B (X 2, y 2),'-■= (X i , y i ), L..j = (X 2, y 2),由 x i 2+y i 2=i ,2 2X 22+y 22=i , x i x 2+y i y 2〒,可得A , B 两点在圆x 2+y 2=i 上,1七4坯11近B 两点由圆心O 到直线AB 的距离且-?>=i x i x cos /AB=1,的几何意义为点A ,故答案为:一 7+ :;.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点 与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确 选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13. (5分)(2018?上海)设P 是椭圆 44 =1上的动点,贝u P 到该椭圆的两个 焦点的距离之和为()A. 2 :?B. 2 二C. 2 仃D. 4. ■: 【考点】K4:椭圆的性质.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出 a,接利用椭圆的定义,转 化求解即可.2 2|【解答】解:椭圆%+^厂=1的焦点坐标在x 轴,a 卫,5 J2 2P 是椭圆1 I - =1上的动点,由椭圆的定义可知:贝U P 到该椭圆的两个焦点的5 3 距离之和为2a=2.・. 故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用, 椭圆的定义的应用,是基本知识的考 查.即有两平行线的距离为1:=::>V2 2I| +1 Jtg+yg-l |~?2雹的最大值为:■:+ ■;,14. (5 分)(2018?上海)已知a€ R,贝1”是“<1”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;40:定义法;5L :简易逻辑.土”?“a1 或a v 0”a故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识, 考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15. (5分)(2018?上海)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是()A. 4B. 8C. 12D. 16【考点】D8:排列、组合的实际应用.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;50 :排列组合.【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1 - A1ABB,D1- A1AFF满足题意,而C1,E1,C,D,E,和D1 一样,有2X6=12,当A1ACC为底面矩形,有2个满足题意,当A i AEE为底面矩形,有2个满足题意,【分析】aT? “a1 或a v0”,由此能求出结果.解:a€ R,贝U “a 1”?“厂Ia“a 1 "是a故有12+2+2=16故选:D.Di Ci【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16. (5分)(2018?上海)设D是含数1的有限实数集,f (x)是定义在D上的函数,若f (x)的图象绕原点逆时针旋转一后与原图象重合,则在以下各项中,f (1)的可能取值只能是( )A. . ;B.二C. —D. 0【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用;56 :三角函数的求值.【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转丄个单位后与下一个点会重合.6我们可以通过代入和赋值的方法当f (1) = ^ —,0时,此时得到的圆心角为—,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数5 6的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=L,此时旋转一,此时2 &满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17. (14分)(2018?上海)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且/ AOB=90 ,M为线段AB的中点,如图•求异面直线PM与OB所成的角的大小.【考点】LM:异面直线及其所成的角;L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);LF: 棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】11 :计算题;31 :数形结合;41 :向量法;5F :空间位置关系与距离;5G :空间角.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4 能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)v圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4, I 圆锥的体积V二〕一…■- L •- ■'1I3~.(2)v PO=4, OA, OB 是底面半径,且/ AOB=90 ,M为线段AB的中点,•••以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P (0, 0, 4), A (2, 0, 0), B (0, 2, 0),M (1,1, 0), O (0, 0, 0),PH= (1,1,—4), 0B= (0, 2, 0),设异面直线PM与OB所成的角为9,os .6•••异面直线PM与0B所成的角的为【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18. (14分)(2018?上海)设常数a€ R,函数f (x) =asin2>+2coSx.(1)若f (x)为偶函数,求a的值;(2)若f (弓T =胚+1,求方程f (x) =1-厲在区间[-n, n上的解.【考点】GP两角和与差的三角函数;GS:二倍角的三角函数.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;58 :解三角形.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出a的值,再根据三角形函数的性质即可求出.【解答】解:(1): f (x) =asin2x+2cos2x,• f ( —x) =—asin2x+2cos2x,= pJ*o5 |2|n p| OB1届・26则cos9二9 =arccarccos6••• f (x )为偶函数, ••• f (- x ) =f (x ),•••- asin2x+2coEx=asin2x^2cos 2x , • 2as in 2x=0, • a=0; (2)T f () = :-+1 ,4• asi 』^+2cos 2 (工)=a+仁岛+1 ,2 4 • a=:,• f (x ) =_ _;sin2X +2CO E X = ;sin2x+cos2x+ 仁2sin (2x^—) +1,&T f (x ) =1 -^2,19. (14分)(2018?上海)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从 居住地到工作地的平均用时•某地上班族 S 中的成员仅以自驾或公交方式通 勤.分析显示:当S 中x% (0v x v 100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时 间为而公交群体的人均通勤时间不受 x 影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回 答下列问题:(1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤• sin (2x+丄)=-厶―” 2+2k n 或 2x+一=■6 -• 2x+—=65兀 …x=- 24n +k n 或x= 或x= 244 n+2kn k€ Z,n +k n, k € Z ,或x=-或x=- 112E24【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题. f (x )? 0<x<30. .(单位:分钟),+1=1-血, • 2sin (时间?(2) 求该地上班族S 的人均通勤时间g (x )的表达式;讨论g (x )的单调性, 并说明其实际意义.【考点】5B:分段函数的应用.【专题】12 :应用题;33 :函数思想;4C :分类法;51 :函数的性质及应用. 【分析】(1)由题意知求出f (x )> 40时x 的取值范围即可;(2)分段求出g (x )的解析式,判断g (x )的单调性,再说明其实际意义. 【解答】解;(1)由题意知,当30V X V 100时,即 x 2- 65x+900>0, 解得x v 20或x >45,•I x €( 45, 100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间; (2) 当 0v x < 30 时,g (x ) =30?x%+40 (1 - x%) =40 - 当 30V x v 100 时,40——也10当0v x v 32.5时,g (x )单调递减; 当32.5V x v 100时,g (x )单调递增;说明该地上班族S 中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的; 有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的; 当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决 问题的能力.20. (16分)(2018?上海)设常数t > 2 .在平面直角坐标系xOy 中,已知点F (2, 0),直线I : x=t ,曲线r y 2=8x (0< x < t , y >0). l 与x 轴交于点A 、与r 交于f (x ) =2x+ 1800 -90>40,g (x ) = (2x+二-2-90)碎心 1-x%0)=-r 13 10x+58 ;点B. P、Q 分别是曲线r与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3, |FQ=2,线段0Q的中点在直线FP上,求△ AQP的面积;(3)设t=8 ,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ使得点E在r上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】KN:直线与抛物线的位置关系.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)方法一:设B点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得| BF ;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF| ;(2)根据抛物线的性质,求得Q点坐标,即可求得0D的中点坐标,即可求得直线PF的方程,代入抛物线方程,即可求得P点坐标,即可求得厶AQP的面积;(3)设P及E点坐标,根据直线k PF?k Fc=- 1,求得直线QF的方程,求得Q点坐标,根据习+冠=75,求得E点坐标,贝则(彎尸)2=8 (「+6),即可求得P 4y 8点坐标.【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B (t,2 :■:t),则|BF制(1 边严+3t=t+2,••• | BF| =t+2;方法二:由题意可知:设 B (t, 2 :■:t),由抛物线的性质可知:| BF =t甘=t+2,「. |BF=t+2;(2) F (2, 0), |FQ=2, t=3,则|FA=1,,二Q (3,血),设OQ 的中点D,D (),k QF=~VI,则直线PF方程:y=-體(x-2),联立,整理得:3x2- 20x+12=0,• △ AQP 的面积 x^:;x根据「+円;',则E (k+6,•存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ 使得点E 在r 上,且P (2,毁5).5 5【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计 算能力,属于中档题.21. (18分)(2018?上海)给定无穷数列{a n },若无穷数列{b n }满足:对任意n€ N *,都有|b n — a n | < 1,则称{b n }与®}接近”(1)设{a n }是首项为1,公比为寺的等比数列,b n =&+1+1, n € N *,判断数列{b n }解得:,x=6 (舍去),(3)存在,设P (罟,y ),2E (凹—,m ),贝U k pF =yT-2,k FQ 」——8y直线QF 方程为y= 1才/ ~sT(x — 2), ••• y o=■ - ■ ~~8y~,Q( 8, ),)2=8 ( ——+6),解得:y 2丄■是否与{&}接近,并说明理由;(2)设数列{a n}的前四项为:a i=1, a2=2, a3=4, a4=8, {b n}是一个与{a n}接近的数列,记集合M={x| x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,且在b2 - b i,b3 - b2,…,b20i - b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】34 :方程思想;48 :分析法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义接近”即可判断;(2)由新定义可得a n - K b n< a n+1,求得b i,i=1,2,3, 4的范围,即可得到所求个数;(3)运用等差数列的通项公式可得a n,讨论公差d >0, d=0,- 2v d v 0, d< -2,结合新定义接近”推理和运算,即可得到所求范围.【解答】解:(1)数列{b n}与{刘接近.理由:計匕数列,可得a n=则| b n - a n| =| v 1, n € N ,可得数列{b n}与{a n}接近;(2){b n}是一个与{a n}接近的数列,可得a n - 1 w b n w a n+1,数列{a n}的前四项为:a1=1, a2=2, a3=4, a4=8,可得b1€ [0, 2] , b2€[ 1 , 3] , b3€ [3, 5] , b4€ [7, 9],可能b1与b2相等,b2与b3相等,但b1与b3不相等,b4与b3不相等,集合M={x|x=b i, i=1, 2, 3, 4},M中元素的个数m=3或4;(3){a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近, 可得a n=a1+ (n - 1) d,①若 d >0,取b n=a n,可得b n+1 - b n=a n+1 - a n=d>0,则b2 - b1, b3 - b2,…,b201 - b200中有200个正数,符合题意;②若d=0,取b n=a i -—,则|b n- a n|=|a i-丄-a i| —v 1, n€ N*,n n n可得b n+1 - bn^ —> 0 ,n n+1则b2 —b i, b3 —b2,…,b20i —b2oo中有200个正数,符合题意;③若—2v d v 0,可令b2n-1=a2n- 1 —1,b2n=a2n+1 ,则b2n —b2n- 1 =a2n+1 —( a2n- 1 —1) =2+d > 0,则b2 —b1,b3 —b2,…,b201 —b200中恰有100个正数,符合题意;④若d< —2,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,即为a n — 1 w b n w a n+1,a n+1 — 1 W b n+1 w a n+1+1,可得b n+1 —b n w a n+1+1—(a n —1) =2+d w 0,b2 —b1,b3 —b2,…,b201 —b200中无正数,不符合题意.综上可得,d的范围是(-2,+x).【点评】本题考查新定义接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.。

【真题】2018年上海市高考数学试题含答案解析

【真题】2018年上海市高考数学试题含答案解析

2018年高考数学真题试卷(上海卷) 一、填空题1.(2018•上海)行列式4125的值为 。

【答案】18 【解析】【解答】4125=45-21=18 【分析】a cb d=ad-bc 交叉相乘再相减。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)2.(2018•上海)双曲线2214x y -=的渐近线方程为 。

【答案】12y x =±【解析】【解答】2214x y -=,a=2,b=1。

故渐近线方程为12y x =± 【分析】渐近线方程公式。

注意易错点焦点在轴上,渐近线直线方程为22221x y ba -=时,by x a=±。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)3.(2018•上海)在(1+)7的二项展开式中,²项的系数为 。

(结果用数值表示) 【答案】21【解析】【解答】(1+)7中有T r+1=7r rC x ,故当r=2时,27C =762⨯=21【分析】注意二项式系数,与各项系数之间差别。

考点公式()na b +第r+1项为T r+1=r n r rn C ab-。

【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)4.(2018•上海)设常数a R ∈,函数2()log ()f x x a =+,若f x ()的反函数的图像经过点31(,),则a= 。

【答案】7【解析】【解答】f x ()的反函数的图像经过点31(,),故()f x 过点3(1,),则()13f =,()2log 1a +=3,1+a=23所以a=23-1,故a=7.【分析】原函数()f x 与反函数图像关于y=对称,如:原函数上任意点()00,x y ,则反函数上点为()00,y x【题型】填空题 【考查类型】中考真题 【试题级别】高三 【试题地区】上海【试题】2018年高考数学真题试卷(上海卷)5.(2018•上海)已知复数满足117i z i +=-()(i 是虚数单位),则∣∣= 。

2018上海高考数学试卷含答案

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2018上海一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.行列式的值为 .2.双曲线x 24-y 2=1的渐近线方程为 . 3.在(1+x )7的二项展开式中,x 2项的系数为 (结果用数值表示).4.设常数a ∈R ,函数f (x )=1og 2(x +a ).若f (x )的反函数的图象经过点(3,1),则a = .5.已知复数z 满足(1+i)z =1-7i(i 是虚数单位),则|z |= .6.记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3=0,a 6+a 7=14,则S 7= .7.已知α∈{-2,-1,-12,12,1,2,3},若幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α= .8.在平面直角坐标系中,已知点A (-1,0)、B (2,0),E 、F 是y 轴上的两个动点,且|EF →|=2,则AE →·BF →的最小值为 .9.有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是 (结果用最简分数表示).10.设等比数列{a n }的通项公式为a n =q n -1(n ∈N *),前n 项和为S n .若1lim +∞→n n n a S =12,则q = . 11.已知常数a >0,函数f (x )=2x 2x +ax 的图象经过点P (p ,65),Q (q ,-15).若2p +q =36pq ,则a = . 12.已知实数x 1、x 2、y 1、y 2满足:x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=12,则22|x 1+y 1-1|+22|x 2+y 2-1|的最大值为 .二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.设P 是椭圆x 25+y 23=1上的动点,则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为( ) A .2 2 B .2 3 C .2 5 D .4 214.已知a ∈R ,则“a >1”是“1a<1”的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件15.《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA 1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA 1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A .4B .8C .12D .1616.设D 是含数1的有限实数集,f (x )是定义在D 上的函数,若f (x )的图象绕原点逆时针旋转π6后与原图象重合,则在以下各项中,f (1)的可能取值只能是( )A . 3B .32C .33D .0三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17.已知圆锥的顶点为P ,底面圆心为O ,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO =4,OA 、OB 是底面半径,且∠AOB =90°,M 为线段AB 的中点,如图.求异面直线PM 与OB 所成的角的大小.18.设常数a ∈R ,函数f (x )=a sin2x +2cos 2x .(1)若f (x )为偶函数,求a 的值;(2)若f (π4)=3+1,求方程f (x )=1-2在区间[-π,π]上的解.19.某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S 中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S 中x %(0<x <100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧30, 0<x ≤30,2x +1 800x -90, 30<x <100(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x 影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S 的人均通勤时间g (x )的表达式;讨论g (x )的单调性,并说明其实际意义.20.设常数t >2.在平面直角坐标系xOy 中,已知点F (2,0),直线l :x =t ,曲线Γ:y 2=8x (0≤x ≤t ,y ≥0).l 与x 轴交于点A 、与Γ交于点B 、P 、Q 分别是曲线Γ与线段AB 上的动点.(1)用t 表示点B 到点F 的距离;(2)设t =3,|FQ |=2,线段OQ 的中点在直线FP 上,求△AQP 的面积;(3)设t =8,是否存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ ,使得点E 在Γ上?若存在,求点P 的坐标;若不存在,说明理由.21.给定无穷数列{a n },若无穷数列{b n }满足:对任意n ∈N *,都有|b n -a n |≤1,则称{b n }与{a n }“接近”.(1)设{a n }是首项为1,公比为12的等比数列,b n =a n +1+1,n ∈N *,判断数列{b n }是否与{a n }接近,并说明理由;(2)设数列{a n }的前四项为:a 1=1,a 2=2,a 3=4,a 4=8,{b n }是一个与{a n }接近的数列,记集合M ={x |x =b i ,i =1,2,3,4},求M 中元素的个数m ;(3)已知{a n }是公差为d 的等差数列,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近,且在b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中至少有100个为正数,求d 的取值范围.2018上海答案解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.行列式的值为 18 . 【解答】行列式=4×5-2×1=18.故答案为:18. 【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.双曲线x 24-y 2=1的渐近线方程为 . 【解答】因双曲线x 24-y 2=1的a =2,b =1,焦点在x 轴上,而双曲线x 2a 2-y 2b2=1的渐近线方程为y =±b a x ,故双曲线x 24-y 2=1的渐近线方程为y =±12x ,故答案为:y =±12x 【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.在(1+x )7的二项展开式中,x 2项的系数为 21 (结果用数值表示).【解答】解:二项式(1+x )7展开式的通项公式为T r +1=•x r ,令r =2,得展开式中x 2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.设常数a ∈R ,函数f (x )=1og 2(x +a ).若f (x )的反函数的图象经过点(3,1),则a = 7 .【解答】因常数a ∈R ,函数f (x )=1og 2(x +a ).f (x )的反函数的图象经过点(3,1),故函数f (x )=1og 2(x +a )的图象经过点(1,3),故log 2(1+a )=3,解得a =7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.已知复数z 满足(1+i)z =1-7i(i 是虚数单位),则|z|= 5 .【解答】由(1+i)z =1-7i ,得z =-3-4i ,则|z |=5.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4分)记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3=0,a 6+a 7=14,则S 7= 14 .【解答】因等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=0,a 6+a 7=14,故, 解得a 1=-4,d =2,故S 7=7a 1+21d =-28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.已知α∈{-2,-1,-12,12,1,2,3},若幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α= -1 .【解答】因α∈{-2,-1,-12,12,1,2,3},幂函数f (x )=x α为奇函数,且在(0,+∞)上递减, 故a 是奇数,且a <0,故a =-1.故答案为:-1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.在平面直角坐标系中,已知点A (-1,0)、B (2,0),E 、F 是y 轴上的两个动点,且|EF →|=2,则AE →·BF →的最小值为 -3 .【解答】解:根据题意,设E (0,a ),F (0,b );故|EF →|=|a -b |=2;故a =b +2,或b =a +2;且AE→=(1,a ),BF →=(-2,b );故AE →·BF →=-2+ab ;当a =b +2时,AE →·BF →=-2+(b +2)b =b 2+2b -2;因b 2+2b -2的最小值为-3;故AE →·BF →的最小值为-3,同理求出b =a +2时,AE →·BF→的最小值为-3.故答案为:-3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是 (结果用最简分数表示).【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10, 这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=15,故答案为:15. 【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.设等比数列{a n }的通项公式为a n =q n -1(n ∈N *),前n 项和为S n .若1lim +∞→n n n a S =12,则q = 3 . 【解答】等比数列{a n }的通项公式为a n =q n -1(n ∈N*),可得a 1=1,因为1lim +∞→n n n a S =12,所以数列的公比不是1,S n =a 1(1-q n )1-q,a n +1=q n .可得===1q -1=12,可得q =3.故答案为:3. 【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.已知常数a >0,函数f (x )=2x 2x +ax 的图象经过点P (p ,65),Q (q ,-15).若2p +q =36pq ,则a = 6 . 【解答】因为f (x )=2x 2x +ax =11+ax 2x ,且其图象经过点P ,Q ,则f (p )=11+ap 2p =65,即ap 2p =-16①, f (q )=11+aq 2q =-15,即aq 2q =-6②,①×②得a 2pq 2p +q =1,则2p +q =a 2pq =36pq ,所以a 2=36,解得a =±6,因为a >0,所以a =6.【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.已知实数x 1、x 2、y 1、y 2满足:x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=12,则22|x 1+y 1-1|+22|x 2+y 2-1|的最大值为 .【解答】设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),OA →=(x 1,y 1),OB →=(x 2,y 2),由x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=12,可得A ,B 两点在圆x 2+y 2=1上,且OA →·OB →=1×1×cos ∠AOB =12,即有∠AOB =60°,即三角形OAB 为等边三角形,AB =1,22|x 1+y 1-1|+22|x 2+y 2-1|的几何意义为点A ,B 两点到直线x +y -1=0的距离d 1与d 2之和,显然A ,B 在第三象限,AB 所在直线与直线x +y =1平行,可设AB :x +y +t =0(t >0),由圆心O 到直线AB 的距离d =22t ,可得22-12t =1,解得t =62,即有两平行线的距离为22(1+62)=12(2+3),即22|x 1+y 1-1|+22|x 2+y 2-1|的最大值为2+3,故答案为:2+3.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.设P 是椭圆x 25+y 23=1上的动点,则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为( ) A .2 2 B .2 3 C .2 5 D .4 2【解答】椭圆x 25+y 23=1的焦点坐标在x 轴,a =5,P 是椭圆x 25+y 23=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P 到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a =25.故选:C .【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.14.已知a ∈R ,则“a >1”是“1a<1”的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件【解答】a ∈R ,则“a >1”⇒“1a <1”,“1a <1”⇒“a >1或a <0”,故“a >1”是“1a<1”的充分非必要条件.故选:A .【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA 1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA 1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A .4B .8C .12D .16【解答】根据正六边形的性质,则D 1-A 1ABB 1,D 1-A 1AFF 1满足题意,而C 1,E 1,C ,D ,E ,和D 1一样,有2×4=8,当A 1ACC 1为底面矩形,有4个满足题意,当A 1AEE 1为底面矩形,有4个满足题意,故有8+4+4=16,故选:D .【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.设D 是含数1的有限实数集,f (x )是定义在D 上的函数,若f (x )的图象绕原点逆时针旋转π6后与原图象重合,则在以下各项中,f (1)的可能取值只能是( ) A . 3 B .32 C .33 D .0【解答】由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转π6个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f (1)=3,33,0时,此时得到的圆心角为π3,π6,0,然而此时x =0或者x =1时,都有2个y 与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x 只能对应一个y ,因此只有当x =32,此时旋转π6,此时满足一个x 只会对应一个y ,因此答案就选:B .【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.已知圆锥的顶点为P ,底面圆心为O ,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO =4,OA 、OB 是底面半径,且∠AOB =90°,M 为线段AB 的中点,如图.求异面直线PM 与OB 所成的角的大小.【解答】(1)因圆锥的顶点为P ,底面圆心为O ,半径为2,圆锥的母线长为4,故圆锥的体积V =13×π×r 2×h =13×π×22×23=833π. (2)因PO =4,OA ,OB 是底面半径,且∠AOB =90°,M 为线段AB 的中点,故以O 为原点,OA 为x 轴,OB 为y 轴,OP 为z 轴,建立空间直角坐标系,P (0,0,4),A (2,0,0),B (0,2,0),M (1,1,0),O (0,0,0),PM →=(1,1,-4),OB →=(0,2,0),设异面直线PM 与OB 所成的角为θ,则cos θ==26.故θ=arccos 26.故异面直线PM 与OB 所成的角的为arccos 26.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14分)设常数a ∈R ,函数f (x )=a sin2x +2cos 2x .(1)若f (x )为偶函数,求a 的值;(2)若f (π4)=3+1,求方程f (x )=1-2在区间[-π,π]上的解. 【解答】(1)因f (x )=a sin2x +2cos 2x ,故f (-x )=-a sin2x +2cos 2x ,因f (x )为偶函数,故f (-x )=f (x ),故-a sin2x +2cos 2x =a sin2x +2cos 2x ,故2a sin2x =0,故a =0;(2)因f (π4)=3+1,故a sin π2+2cos 2(π4)=a +1=3+1,故a =3,故f (x )=3sin2x +2cos 2x =3sin2x +cos2x +1=2sin(2x +π6)+1,因f (x )=1-2,故2sin(2x +π6)+1=1-2,故sin(2x +π6)=-22,故2x +π6=-π4+2k π,或2x +π6=5π4+2k π,k ∈Z ,故x =-524π+k π,或x =1324π+k π,k ∈Z ,因x ∈[-π,π],故x =1324π或x =1924π或x =-524π或x =-1124π. 【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S 中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S 中x %(0<x <100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧30, 0<x ≤30,2x +1 800x -90, 30<x <100(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x 影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S 的人均通勤时间g (x )的表达式;讨论g (x )的单调性,并说明其实际意义.【解答】(1)由题意知,当30<x <100时,f (x )=2x +-90>40,即x 2-65x +900>0, 解得x <20或x >45,故x ∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x ≤30时,g (x )=30•x %+40(1-x %)=40-x 10;当30<x <100时,g (x )=(2x +-90)•x %+40(1-x %)=-x +58;故g (x )=;当0<x <32.5时,g (x )单调递减;当32.5<x <100时,g (x )单调递增;说明该地上班族S 中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.设常数t >2.在平面直角坐标系xOy 中,已知点F (2,0),直线l :x =t ,曲线Γ:y 2=8x (0≤x ≤t ,y ≥0).l 与x 轴交于点A 、与Γ交于点B 、P 、Q 分别是曲线Γ与线段AB 上的动点.(1)用t 表示点B 到点F 的距离;(2)设t =3,|FQ |=2,线段OQ 的中点在直线FP 上,求△AQP 的面积;(3)设t =8,是否存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ ,使得点E 在Γ上?若存在,求点P 的坐标;若不存在,说明理由.【解答】(1)方法一:由题意可知:设B (t ,22t ),则|BF |=t +2,故|BF |=t +2; 方法二:由题意可知:设B (t ,22t ),由抛物线的性质可知:|BF |=t +p 2=t +2,故|BF |=t +2; (2)F (2,0),|FQ |=2,t =3,则|F A |=1,故|AQ |=3,故Q (3,3),设OQ 的中点D ,D (32,22), k QF =-3,则直线PF 方程:y =-3(x -2),代入联立y 2=8x ,整理得:3x 2-20x +12=0,解得:x =23,x =6(舍去),故△AQ P 的面积S =12×3×73=736; (3)存在,设P (18y 2,y ),E (18m 2,m ),则k PF =16-82y y ,k FQ =y y 8-162,直线QF 方程为y =y y 8-162(x -2),故y Q =y y 43-482,Q (8,y y 43-482),根据FP →+FQ →=FE →,则E (18y 2+6,y y 4482+),故(yy 4482+)2=8(18y 2+6),解得:y 2=165,故存在以FP 、FQ 为邻边的矩形FPEQ ,使得点E 在Γ上,且P (25,455).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.给定无穷数列{a n },若无穷数列{b n }满足:对任意n ∈N *,都有|b n -a n |≤1,则称{b n }与{a n }“接近”.(1)设{a n }是首项为1,公比为12的等比数列,b n =a n +1+1,n ∈N *,判断数列{b n }是否与{a n }接近,并说明理由;(2)设数列{a n }的前四项为:a 1=1,a 2=2,a 3=4,a 4=8,{b n }是一个与{a n }接近的数列,记集合M ={x |x =b i ,i =1,2,3,4},求M 中元素的个数m ;(3)已知{a n }是公差为d 的等差数列,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近,且在b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中至少有100个为正数,求d 的取值范围.【解答】(1)数列{b n }与{a n }接近.理由:{a n }是首项为1,公比为12的等比数列,可得a n =12n -1,b n =a n +1+1=12n +1,则|b n -a n |=|12n +1-12n -1|=1-12n <1,n ∈N *,可得数列{b n }与{a n }接近; (2){b n }是一个与{a n }接近的数列,可得a n -1≤b n ≤a n +1,数列{a n }的前四项为:a 1=1,a 2=2,a 3=4,a 4=8,可得b 1∈[0,2],b 2∈[1,3],b 3∈[3,5],b 4∈[7,9],可能b 1与b 2相等,b 2与b 3相等,但b 1与b 3不相等,b 4与b 3不相等,集合M ={x |x =b i ,i =1,2,3,4},M 中元素的个数m =3或4;(3){a n }是公差为d 的等差数列,若存在数列{b n }满足:{b n }与{a n }接近,可得a n =a 1+(n -1)d , ①若d >0,取b n =a n ,可得b n +1-b n =a n +1-a n =d >0,则b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中有200个正数,符合题意;②若d =0,取b n =a 1-1n ,则|b n -a n |=|a 1-1n -a 1|=1n <1,n ∈N *,可得b n +1-b n =1n -1n +1>0,则b 2-b 1,b 3-b 2,…,b 201-b 200中有200个正数,符合题意;③若-2<d <0,可令b 2n -1=a 2n -1-1,b 2n =a 2n +1,则b 2n -b 2n -1=a 2n +1-(a 2n -1-1)=2+d >0,则b2-b1,b3-b2,…,b201-b200中恰有100个正数,符合题意;④若d≤-2,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,即为a n-1≤b n≤a n+1,a n+1-1≤b n+1≤a n++1,可得b n+1-b n≤a n+1+1-(a n-1)=2+d≤0,b2-b1,b3-b2,…,b201-b200中无正数,不符1合题意.综上可得,d的范围是(-2,+∞).【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.。

2018上海高考数学真题及答案解析

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2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)(2018•上海)行列式的值为18 .【考点】OM:二阶行列式的定义.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5R :矩阵和变换.【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式=4×5﹣2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4分)(2018•上海)双曲线﹣y2=1的渐近线方程为±.【考点】KC:双曲线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4分)(2018•上海)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21 (结果用数值表示).【考点】DA:二项式定理.【专题】38 :对应思想;4O:定义法;5P :二项式定理.【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x)7展开式的通项公式为=•x r,Tr+1令r=2,得展开式中x2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.(x+a).若f(x)的4.(4分)(2018•上海)设常数a∈R,函数f(x)=1og2反函数的图象经过点(3,1),则a= 7 .【考点】4R:反函数.【专题】11 :计算题;33 :函数思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.(x+a)的图象经过点(1,3),由【分析】由反函数的性质得函数f(x)=1og2此能求出a.(x+a).【解答】解:∵常数a∈R,函数f(x)=1og2f(x)的反函数的图象经过点(3,1),(x+a)的图象经过点(1,3),∴函数f(x)=1og2(1+a)=3,∴log2解得a=7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4分)(2018•上海)已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|= 5 .【考点】A8:复数的模.【专题】38 :对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,得,则|z|=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4分)(2018•上海)记等差数列{an }的前n项和为Sn,若a3=0,a6+a7=14,则S7= 14 .【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=﹣4,d=2,由此能求出S7.【解答】解:∵等差数列{an }的前n项和为Sn,a3=0,a6+a7=14,∴,解得a1=﹣4,d=2,∴S7=7a1+=﹣28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5分)(2018•上海)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=﹣1 .【考点】4U:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a是奇数,且a<0,由此能求出a的值.【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,,1,2,3},幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,∴a是奇数,且a<0,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5分)(2018•上海)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为﹣3 .【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;41 :向量法;5A :平面向量及应用.【分析】据题意可设E(0,a),F(0,b),从而得出|a﹣b|=2,即a=b+2,或b=a+2,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a),F(0,b);∴;∴a=b+2,或b=a+2;且;∴;当a=b+2时,;∵b2+2b﹣2的最小值为;∴的最小值为﹣3,同理求出b=a+2时,的最小值为﹣3.故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5分)(2018•上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;49 :综合法;5I :概率与统计.【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可.【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5分)(2018•上海)设等比数列{an }的通项公式为an=q n﹣1(n∈N*),前n项和为Sn.若=,则q= 3 .【考点】8J:数列的极限.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;35 :转化思想;49 :综合法;55 :点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{an }的通项公式为a=q n﹣1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,=q n.,an+1可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5分)(2018•上海)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P (p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a= 6 .【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p+q=a2pq,由于:2p+q=36pq,所以:a2=36,由于a>0,故:a=6.故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5分)(2018•上海)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x 1x2+y1y2=,则+的最大值为+.【考点】7F:基本不等式及其应用;IT:点到直线的距离公式.【专题】35 :转化思想;48 :分析法;59 :不等式的解法及应用.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,由两平行线的距离可得所求最大值.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且•=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,显然A,B在第三象限,AB所在直线与直线x+y=1平行,可设AB:x+y+t=0,(t>0),由圆心O到直线AB的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5分)(2018•上海)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为()A.2B.2C.2D.4【考点】K4:椭圆的性质.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1的焦点坐标在x轴,a=,P是椭圆=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a=2.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.14.(5分)(2018•上海)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;5L :简易逻辑.【分析】“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解:a∈R,则“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.(5分)(2018•上海)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是()A.4 B.8 C.12 D.16【考点】D8:排列、组合的实际应用.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;5O :排列组合.【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1﹣A1ABB1,D1﹣A1AFF1满足题意,而C1,E 1,C,D,E,和D1一样,有2×6=12,当A1ACC1为底面矩形,有2个满足题意,当A1AEE1为底面矩形,有2个满足题意,故有12+2+2=16故选:D.【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5分)(2018•上海)设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是()A.B. C. D.0【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用;56 :三角函数的求值.【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f(1)=,,0时,此时得到的圆心角为,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=,此时旋转,此时满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)(2018•上海)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.【考点】LM:异面直线及其所成的角;L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】11 :计算题;31 :数形结合;41 :向量法;5F :空间位置关系与距离;5G :空间角.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.(2)∵PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,∴以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,4),A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,0),O(0,0,0),=(1,1,﹣4),=(0,2,0),设异面直线PM与OB所成的角为θ,则cosθ===.∴θ=arccos.∴异面直线PM与OB所成的角的为arccos.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14分)(2018•上海)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1﹣在区间[﹣π,π]上的解.【考点】GP:两角和与差的三角函数;GS:二倍角的三角函数.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;58 :解三角形.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出a的值,再根据三角形函数的性质即可求出.【解答】解:(1)∵f(x)=asin2x+2cos2x,∴f(﹣x)=﹣asin2x+2cos2x,∵f(x)为偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴﹣asin2x+2cos2x=asin2x+2cos2x,∴2asin2x=0,∴a=0;(2)∵f()=+1,∴asin+2cos2()=a+1=+1,∴a=,∴f(x)=sin2x+2cos2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,∵f(x)=1﹣,∴2sin(2x+)+1=1﹣,∴sin(2x+)=﹣,∴2x+=﹣+2kπ,或2x+=π+2kπ,k∈Z,∴x=﹣π+kπ,或x=π+kπ,k∈Z,∵x∈[﹣π,π],∴x=或x=或x=﹣或x=﹣【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14分)(2018•上海)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义.【考点】5B:分段函数的应用.【专题】12 :应用题;33 :函数思想;4C :分类法;51 :函数的性质及应用.【分析】(1)由题意知求出f(x)>40时x的取值范围即可;(2)分段求出g(x)的解析式,判断g(x)的单调性,再说明其实际意义.【解答】解;(1)由题意知,当30<x<100时,f(x)=2x+﹣90>40,即x2﹣65x+900>0,解得x<20或x>45,∴x∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x≤30时,g(x)=30•x%+40(1﹣x%)=40﹣;当30<x<100时,g(x)=(2x+﹣90)•x%+40(1﹣x%)=﹣x+58;∴g(x)=;当0<x<32.5时,g(x)单调递减;当32.5<x<100时,g(x)单调递增;说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.(16分)(2018•上海)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy中,已知点F(2,0),直线l:x=t,曲线Γ:y2=8x(0≤x≤t,y≥0).l与x轴交于点A、与Γ交于点B.P、Q分别是曲线Γ与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3,|FQ|=2,线段OQ的中点在直线FP上,求△AQP的面积;(3)设t=8,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】KN:直线与抛物线的位置关系.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)方法一:设B点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得|BF|;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF|;(2)根据抛物线的性质,求得Q点坐标,即可求得OD的中点坐标,即可求得直线PF的方程,代入抛物线方程,即可求得P点坐标,即可求得△AQP的面积;(3)设P及E点坐标,根据直线kPF •kFQ=﹣1,求得直线QF的方程,求得Q点坐标,根据+=,求得E点坐标,则()2=8(+6),即可求得P点坐标.【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B(t,2t),则|BF|==t+2,∴|BF|=t+2;方法二:由题意可知:设B(t,2t),由抛物线的性质可知:|BF|=t+=t+2,∴|BF|=t+2;(2)F(2,0),|FQ|=2,t=3,则|FA|=1,∴|AQ|=,∴Q(3,),设OQ的中点D,D(,),kQF==﹣,则直线PF方程:y=﹣(x﹣2),联立,整理得:3x2﹣20x+12=0,解得:x=,x=6(舍去),∴△AQP的面积S=××=;(3)存在,设P(,y),E(,m),则kPF ==,kFQ=,直线QF方程为y=(x﹣2),∴yQ=(8﹣2)=,Q(8,),根据+=,则E(+6,),∴()2=8(+6),解得:y2=,∴存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上,且P(,).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.(18分)(2018•上海)给定无穷数列{an },若无穷数列{bn}满足:对任意n∈N*,都有|bn ﹣an|≤1,则称{bn}与{an}“接近”.(1)设{an }是首项为1,公比为的等比数列,bn=an+1+1,n∈N*,判断数列{bn}是否与{an}接近,并说明理由;(2)设数列{an }的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{bn}是一个与{an}接近的数列,记集合M={x|x=bi,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知{an }是公差为d的等差数列,若存在数列{bn}满足:{bn}与{an}接近,且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】34 :方程思想;48 :分析法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义“接近”,即可判断;(2)由新定义可得an ﹣1≤bn≤an+1,求得bi,i=1,2,3,4的范围,即可得到所求个数;(3)运用等差数列的通项公式可得an,讨论公差d>0,d=0,﹣2<d<0,d≤﹣2,结合新定义“接近”,推理和运算,即可得到所求范围.【解答】解:(1)数列{bn }与{an}接近.理由:{an}是首项为1,公比为的等比数列,可得an =,bn=an+1+1=+1,则|bn ﹣an|=|+1﹣|=1﹣<1,n∈N*,可得数列{bn }与{an}接近;(2){bn }是一个与{an}接近的数列,可得an ﹣1≤bn≤an+1,数列{an }的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,可得b1∈[0,2],b2∈[1,3],b3∈[3,5],b4∈[7,9],可能b1与b2相等,b2与b3相等,但b1与b3不相等,b4与b3不相等,集合M={x|x=bi,i=1,2,3,4},M中元素的个数m=3或4;(3){an }是公差为d的等差数列,若存在数列{bn}满足:{bn}与{an}接近,可得an =a1+(n﹣1)d,①若d>0,取bn =an,可得bn+1﹣bn=an+1﹣an=d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;②若d=0,取bn =a1﹣,则|bn﹣an|=|a1﹣﹣a1|=<1,n∈N*,可得bn+1﹣bn=﹣>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;③若﹣2<d<0,可令b2n﹣1=a2n﹣1﹣1,b2n=a2n+1,则b2n ﹣b2n﹣1=a2n+1﹣(a2n﹣1﹣1)=2+d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中恰有100个正数,符合题意;④若d≤﹣2,若存在数列{bn }满足:{bn}与{an}接近,即为an ﹣1≤bn≤an+1,an+1﹣1≤bn+1≤an+1+1,可得bn+1﹣bn≤an+1+1﹣(an﹣1)=2+d≤0,b 2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中无正数,不符合题意.综上可得,d的范围是(﹣2,+∞).【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.。

2018年上海高考数学真题及答案

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2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)(2018•上海)行列式的值为18.【考点】OM:二阶行列式的定义.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5R :矩阵和变换.【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式=4×5﹣2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4分)(2018•上海)双曲线﹣y2=1的渐近线方程为±.【考点】KC:双曲线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4分)(2018•上海)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21(结果用数值表示).【考点】DA:二项式定理.【专题】38 :对应思想;4O:定义法;5P :二项式定理.【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x)7展开式的通项公式为T r+1=•x r,令r=2,得展开式中x2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是基础题.4.(4分)(2018•上海)设常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=7.【考点】4R:反函数.【专题】11 :计算题;33 :函数思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由反函数的性质得函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),由此能求出a.【解答】解:∵常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).f(x)的反函数的图象经过点(3,1),∴函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),∴log2(1+a)=3,解得a=7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(4分)(2018•上海)已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|= 5.【考点】A8:复数的模.【专题】38 :对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,得,则|z|=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.6.(4分)(2018•上海)记等差数列{a n}的前n项和为S n,若a3=0,a6+a7=14,则S7=14.【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=﹣4,d=2,由此能求出S7.【解答】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=0,a6+a7=14,∴,解得a1=﹣4,d=2,∴S7=7a1+=﹣28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5分)(2018•上海)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=﹣1.【考点】4U:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a是奇数,且a<0,由此能求出a的值.【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,,1,2,3},幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,∴a是奇数,且a<0,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5分)(2018•上海)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F 是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为﹣3.【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;41 :向量法;5A :平面向量及应用.【分析】据题意可设E(0,a),F(0,b),从而得出|a﹣b|=2,即a=b+2,或b=a+2,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a),F(0,b);∴;∴a=b+2,或b=a+2;且;∴;当a=b+2时,;∵b2+2b﹣2的最小值为;∴的最小值为﹣3,同理求出b=a+2时,的最小值为﹣3.故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5分)(2018•上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;49 :综合法;5I :概率与统计.【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可.【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5分)(2018•上海)设等比数列{a n}的通项公式为a n=q n﹣1(n∈N*),前n 项和为S n.若=,则q=3.【考点】8J:数列的极限.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;35 :转化思想;49 :综合法;55 :点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{a n}的通项公式为a=q n﹣1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,,a n=q n.+1可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5分)(2018•上海)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=6.【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p+q=a2pq,由于:2p+q=36pq,所以:a2=36,由于a>0,故:a=6.故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5分)(2018•上海)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为+.【考点】7F:基本不等式及其应用;IT:点到直线的距离公式.【专题】35 :转化思想;48 :分析法;59 :不等式的解法及应用.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,由两平行线的距离可得所求最大值.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且•=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,显然A,B在第三象限,AB所在直线与直线x+y=1平行,可设AB:x+y+t=0,(t>0),由圆心O到直线AB的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项。

2018年上海高考数学试卷

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2018年上海数学高考试题一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)1. (2018上海)行列式4125的值为_________.【答案】18【解析】451218⨯-⨯= 【考点】矩阵 【难易】★★★2. (2018上海)双曲线2214x y -=的渐近线方程为_________.【答案】12y x =± 【解析】b y x a=±【考点】双曲线性质 【难易】★★★3. (2018上海)在7(1)x +的二项展开式中,2x 项的系数为_________.(结果用数值表示) 【答案】21【解析】72527(1)121x C x +==【考点】二项式定理 【难易】★★★4. (2018上海)设常数a R ∈,函数()2()log x a f x +=,若()f x 的反函数的图像经过点(3,1),则a =_________. 【答案】7【解析】由题可知反函数过(1,3),代入()2()log x a f x +=得(1)23log a +=,解得7a =【考点】反函数定义 【难易】★★★5. (2018上海)已知复数z 满足(1)17i z i +=-(i 是虚数单位),则z =_________. 【答案】5【解析】设z a bi =+,(1)()()17i a bi a b a b i i ++=-++=-17a b a b -=⎧⎨+=-⎩ 解得34a b =-⎧⎨=-⎩【考点】复数运算性质 【难易】★★★6. (2018上海)记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若30a =,6714a a +=,则7S =_________. 【答案】14【解析】由30a =,6714a a +=得3414d d +=,2d =,432a a d =+=,74714S a == 【考点】数列的基本性质 【难易】★★★7. (2018上海)已知12,1,,1,2,32α⎧⎫∈---⎨⎬⎩⎭,若幂函数()f x x α=为奇函数,且在(0,)+∞上递减,则α=_________.【答案】1-【解析】由幂函数性质可知1x =-时满足条件 【考点】幂函数的基本性质 【难易】★★★8. (2018上海)在平面直角坐标系中,已知点(1,0)A -,(2,0)B ,E 、F 是y 轴上的两个动点,且2EF =u u u r,则AE BF •u u u r u u u r 的最小值为_________.【答案】3-【解析】设(0,)E m ,(0,2)F m -,(1,)AF m =u u u r ,(2,2)BF m =--u u u r, 2222(1)3AE BF m m m •=-+-=--u u u r u u u r【考点】向量,二次函数 【难易】★★★9. (2018上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个。

【数学】2018年上海高考数学真题及答案

【数学】2018年上海高考数学真题及答案

【关键字】数学2018年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.1.(4分)(2018•上海)行列式的值为18.【考点】OM:二阶行列式的定义.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5R :矩阵和变换.【分析】直接利用行列式的定义,计算求解即可.【解答】解:行列式=4×5﹣2×1=18.故答案为:18.【点评】本题考查行列式的定义,运算法则的应用,是基本知识的考查.2.(4分)(2018•上海)双曲线﹣y2=1的渐近线方程为±.【考点】KC:双曲线的性质.【专题】11 :计算题.【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【解答】解:∵双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上而双曲线的渐近线方程为y=±∴双曲线的渐近线方程为y=±故答案为:y=±【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想3.(4分)(2018•上海)在(1+x)7的二项展开式中,x2项的系数为21(结果用数值表示).【考点】DA:二项式定理.【专题】38 :对应思想;4O:定义法;5P :二项式定理.【分析】利用二项式展开式的通项公式求得展开式中x2的系数.【解答】解:二项式(1+x)7展开式的通项公式为Tr+1=•xr,令r=2,得展开式中x2的系数为=21.故答案为:21.【点评】本题考查了二项展开式的通项公式的应用问题,是根底题.4.(4分)(2018•上海)设常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=7.【考点】4R:反函数.【专题】11 :计算题;33 :函数思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由反函数的性质得函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),由此能求出a.【解答】解:∵常数a∈R,函数f(x)=1og2(x+a).f(x)的反函数的图象经过点(3,1),∴函数f(x)=1og2(x+a)的图象经过点(1,3),∴log2(1+a)=3,解得a=7.故答案为:7.【点评】本题考查实数值的求法,考查函数的性质等根底知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是根底题.5.(4分)(2018•上海)已知复数z满足(1+i)z=1﹣7i(i是虚数单位),则|z|=5.【考点】A8:复数的模.【专题】38 :对应思想;4A :数学模型法;5N :数系的扩充和复数.【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数求模公式计算得答案.【解答】解:由(1+i)z=1﹣7i,得,则|z|=.故答案为:5.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是根底题.6.(4分)(2018•上海)记等差数列{a n}的前n项和为S n,若a3=0,a6+a7=14,则S7=14.【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出a1=﹣4,d=2,由此能求出S7.【解答】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,a3=0,a6+a7=14,∴,解得a1=﹣4,d=2,∴S7=7a1+=﹣28+42=14.故答案为:14.【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.7.(5分)(2018•上海)已知α∈{﹣2,﹣1,﹣,1,2,3},若幂函数f (x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=﹣1.【考点】4U:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;51 :函数的性质及应用.【分析】由幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,得到a是奇数,且a<0,由此能求出a的值.【解答】解:∵α∈{﹣2,﹣1,,1,2,3},幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,∴a是奇数,且a<0,∴a=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.8.(5分)(2018•上海)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,0)、B(2,0),E、F是y轴上的两个动点,且||=2,则的最小值为﹣3.【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;41 :向量法;5A :平面向量及应用.【分析】据题意可设E(0,a),F(0,b),从而得出|a﹣b|=2,即a=b+2,或b=a+2,并可求得,将a=b+2带入上式即可求出的最小值,同理将b=a+2带入,也可求出的最小值.【解答】解:根据题意,设E(0,a),F(0,b);∴;∴a=b+2,或b=a+2;且;∴;当a=b+2时,;∵b2+2b﹣2的最小值为;∴的最小值为﹣3,同理求出b=a+2时,的最小值为﹣3.故答案为:﹣3.【点评】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.9.(5分)(2018•上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是(结果用最简分数表示).【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;49 :综合法;5I :概率与统计.【分析】求出所有事件的总数,求出三个砝码的总质量为9克的事件总数,然后求解概率即可.【解答】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况,所有的事件总数为:=10,这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个,所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:=,故答案为:.【点评】本题考查古典概型的概率的求法,是基本知识的考查.10.(5分)(2018•上海)设等比数列{a n}的通项公式为a n=q n﹣1(n∈N*),前n 项和为S n.若=,则q=3.【考点】8J:数列的极限.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;35 :转化思想;49 :综合法;55 :点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式求出首项,通过数列的极限,列出方程,求解公比即可.【解答】解:等比数列{a n}的通项公式为a=q n﹣1(n∈N*),可得a1=1,因为=,所以数列的公比不是1,,a n=q n.+1可得====,可得q=3.故答案为:3.【点评】本题考查数列的极限的运算法则的应用,等比数列求和以及等比数列的简单性质的应用,是基本知识的考查.11.(5分)(2018•上海)已知常数a>0,函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).若2p+q=36pq,则a=6.【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用.【分析】直接利用函数的关系式,利用恒等变换求出相应的a值.【解答】解:函数f(x)=的图象经过点P(p,),Q(q,).则:,整理得:=1,解得:2p+q=a2pq,由于:2p+q=36pq,所以:a2=36,由于a>0,故:a=6.故答案为:6【点评】本题考查的知识要点:函数的性质的应用,代数式的变换问题的应用.12.(5分)(2018•上海)已知实数x1、x2、y1、y2满足:x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,则+的最大值为+.【考点】7F:基本不等式及其应用;IT:点到直线的距离公式.【专题】35 :转化思想;48 :分析法;59 :不等式的解法及应用.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,由两平行线的距离可得所求最大值.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且•=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB为等边三角形,AB=1,+的几何意义为点A,B两点到直线x+y﹣1=0的距离d1与d2之和,显然A,B在第三象限,AB所在直线与直线x+y=1平行,可设AB:x+y+t=0,(t>0),由圆心O到直线AB的距离d=,可得2=1,解得t=,即有两平行线的距离为=,即+的最大值为+,故答案为:+.【点评】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.13.(5分)(2018•上海)设P是椭圆=1上的动点,则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为()A.2 B.2 C.2 D.4【考点】K4:椭圆的性质.【专题】11 :计算题;49 :综合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】判断椭圆长轴(焦点坐标)所在的轴,求出a,接利用椭圆的定义,转化求解即可.【解答】解:椭圆=1的焦点坐标在x轴,a=,P是椭圆=1上的动点,由椭圆的定义可知:则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为2a=2.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆的定义的应用,是基本知识的考查.14.(5分)(2018•上海)已知a∈R,则“a>1”是“<1”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;5L :简易逻辑.【分析】“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,由此能求出结果.【解答】解:a∈R,则“a>1”⇒“”,“”⇒“a>1或a<0”,∴“a>1”是“”的充分非必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的判断,考查不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.(5分)(2018•上海)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是()A.4 B.8 C.12 D.16【考点】D8:排列、组合的实际应用.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;5O :排列组合.【分析】根据新定义和正六边形的性质可得答案.【解答】解:根据正六边形的性质,则D1﹣A1ABB1,D1﹣A1AFF1满足题意,而C1,E1,C,D,E,和D1一样,有2×6=12,当A1ACC1为底面矩形,有2个满足题意,当A1AEE1为底面矩形,有2个满足题意,故有12+2+2=16故选:D.【点评】本题考查了新定义,以及排除组合的问题,考查了棱柱的特征,属于中档题.16.(5分)(2018•上海)设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数,若f(x)的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的可能取值只能是()A.B.C.D.0【考点】3A:函数的图象与图象的变换.【专题】35 :转化思想;51 :函数的性质及应用;56 :三角函数的求值.【分析】直接利用定义函数的应用求出结果.【解答】解:由题意得到:问题相当于圆上由12个点为一组,每次绕原点逆时针旋转个单位后与下一个点会重合.我们可以通过代入和赋值的方法当f(1)=,,0时,此时得到的圆心角为,,0,然而此时x=0或者x=1时,都有2个y与之对应,而我们知道函数的定义就是要求一个x只能对应一个y,因此只有当x=,此时旋转,此时满足一个x只会对应一个y,因此答案就选:B.故选:B.【点评】本题考查的知识要点:定义性函数的应用.三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.17.(14分)(2018•上海)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设PO=4,OA、OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图.求异面直线PM与OB所成的角的大小.【考点】LM:异面直线及其所成的角;L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】11 :计算题;31 :数形结合;41 :向量法;5F :空间位置关系与距离;5G :空间角.【分析】(1)由圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4能求出圆锥的体积.(2)以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PM与OB所成的角.【解答】解:(1)∵圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2,圆锥的母线长为4,∴圆锥的体积V===.(2)∵PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,∴以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,4),A(2,0,0),B(0,2,0),M(1,1,0),O(0,0,0),=(1,1,﹣4),=(0,2,0),设异面直线PM与OB所成的角为θ,则cosθ===.∴θ=arccos.∴异面直线PM与OB所成的角的为arccos.【点评】本题考查圆锥的体积的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.18.(14分)(2018•上海)设常数a∈R,函数f(x)=asin2x+2cos2x.(1)若f(x)为偶函数,求a的值;(2)若f()=+1,求方程f(x)=1﹣在区间[﹣π,π]上的解.【考点】GP:两角和与差的三角函数;GS:二倍角的三角函数.【专题】11 :计算题;38 :对应思想;4R:转化法;58 :解三角形.【分析】(1)根据函数的奇偶性和三角形的函数的性质即可求出,(2)先求出a的值,再根据三角形函数的性质即可求出.【解答】解:(1)∵f(x)=asin2x+2cos2x,∴f(﹣x)=﹣asin2x+2cos2x,∵f(x)为偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴﹣asin2x+2cos2x=asin2x+2cos2x,∴2asin2x=0,∴a=0;(2)∵f()=+1,∴asin+2cos2()=a+1=+1,∴a=,∴f(x)=sin2x+2cos2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,∵f(x)=1﹣,∴2sin(2x+)+1=1﹣,∴sin(2x+)=﹣,∴2x+=﹣+2kπ,或2x+=π+2kπ,k∈Z,∴x=﹣π+kπ,或x=π+kπ,k∈Z,∵x∈[﹣π,π],∴x=或x=或x=﹣或x=﹣【点评】本题考查了三角函数的化简和求值,以及三角函数的性质,属于基础题.19.(14分)(2018•上海)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当S中x%(0<x<100)的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为f(x)=(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义.【考点】5B:分段函数的应用.【专题】12 :应用题;33 :函数思想;4C :分类法;51 :函数的性质及应用.【分析】(1)由题意知求出f(x)>40时x的取值范围即可;(2)分段求出g(x)的解析式,判断g(x)的单调性,再说明其实际意义.【解答】解;(1)由题意知,当30<x<100时,f(x)=2x+﹣90>40,即x2﹣65x+900>0,解得x<20或x>45,∴x∈(45,100)时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间;(2)当0<x≤30时,g(x)=30•x%+40(1﹣x%)=40﹣;当30<x<100时,g(x)=(2x+﹣90)•x%+40(1﹣x%)=﹣x+58;∴g(x)=;当0<x<32.5时,g(x)单调递减;当32.5<x<100时,g(x)单调递增;说明该地上班族S中有小于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递减的;有大于32.5%的人自驾时,人均通勤时间是递增的;当自驾人数为32.5%时,人均通勤时间最少.【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了分类讨论与分析问题、解决问题的能力.20.(16分)(2018•上海)设常数t>2.在平面直角坐标系xOy中,已知点F(2,0),直线l:x=t,曲线Γ:y2=8x(0≤x≤t,y≥0).l与x轴交于点A、与Γ交于点B.P、Q分别是曲线Γ与线段AB上的动点.(1)用t表示点B到点F的距离;(2)设t=3,|FQ|=2,线段OQ的中点在直线FP上,求△AQP的面积;(3)设t=8,是否存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】KN:直线与抛物线的位置关系.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)方法一:设B点坐标,根据两点之间的距离公式,即可求得|BF|;方法二:根据抛物线的定义,即可求得|BF|;(2)根据抛物线的性质,求得Q点坐标,即可求得OD的中点坐标,即可求得直线PF的方程,代入抛物线方程,即可求得P点坐标,即可求得△AQP的面积;(3)设P及E点坐标,根据直线k PF•k FQ=﹣1,求得直线QF的方程,求得Q点坐标,根据+=,求得E点坐标,则()2=8(+6),即可求得P 点坐标.【解答】解:(1)方法一:由题意可知:设B(t,2t),则|BF|==t+2,∴|BF|=t+2;方法二:由题意可知:设B(t,2t),由抛物线的性质可知:|BF|=t+=t+2,∴|BF|=t+2;(2)F(2,0),|FQ|=2,t=3,则|FA|=1,∴|AQ|=,∴Q(3,),设OQ的中点D,D(,),k QF==﹣,则直线PF方程:y=﹣(x﹣2),联立,整理得:3x2﹣20x+12=0,解得:x=,x=6(舍去),∴△AQP的面积S=××=;(3)存在,设P(,y),E(,m),则k PF==,k FQ=,直线QF方程为y=(x﹣2),∴y Q=(8﹣2)=,Q(8,),根据+=,则E(+6,),∴()2=8(+6),解得:y2=,∴存在以FP、FQ为邻边的矩形FPEQ,使得点E在Γ上,且P(,).【点评】本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,考查转化思想,计算能力,属于中档题.21.(18分)(2018•上海)给定无穷数列{a n},若无穷数列{b n}满足:对任意n ∈N*,都有|b n﹣a n|≤1,则称{b n}与{a n}“接近”.(1)设{a n}是首项为1,公比为的等比数列,b n=a n+1+1,n∈N*,判断数列{b n}是否与{a n}接近,并说明理由;(2)设数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,{b n}是一个与{a n}接近的数列,记集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},求M中元素的个数m;(3)已知{a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,且在b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中至少有100个为正数,求d的取值范围.【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【专题】34 :方程思想;48 :分析法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等比数列的通项公式和新定义“接近”,即可判断;(2)由新定义可得a n﹣1≤b n≤a n+1,求得b i,i=1,2,3,4的范围,即可得到所求个数;(3)运用等差数列的通项公式可得a n,讨论公差d>0,d=0,﹣2<d<0,d≤﹣2,结合新定义“接近”,推理和运算,即可得到所求范围.【解答】解:(1)数列{b n}与{a n}接近.理由:{a n}是首项为1,公比为的等比数列,可得a n=,b n=a n+1+1=+1,则|b n﹣a n|=|+1﹣|=1﹣<1,n∈N*,可得数列{b n}与{a n}接近;(2){b n}是一个与{a n}接近的数列,可得a n﹣1≤b n≤a n+1,数列{a n}的前四项为:a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,可得b1∈[0,2],b2∈[1,3],b3∈[3,5],b4∈[7,9],可能b1与b2相等,b2与b3相等,但b1与b3不相等,b4与b3不相等,集合M={x|x=b i,i=1,2,3,4},M中元素的个数m=3或4;(3){a n}是公差为d的等差数列,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,可得a n=a1+(n﹣1)d,①若d>0,取b n=a n,可得b n+1﹣b n=a n+1﹣a n=d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;②若d=0,取b n=a1﹣,则|b n﹣a n|=|a1﹣﹣a1|=<1,n∈N*,﹣b n=﹣>0,可得b n+1则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中有200个正数,符合题意;=a2n﹣1﹣1,b2n=a2n+1,③若﹣2<d<0,可令b2n﹣1则b2n﹣b2n﹣1=a2n+1﹣(a2n﹣1﹣1)=2+d>0,则b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中恰有100个正数,符合题意;④若d≤﹣2,若存在数列{b n}满足:{b n}与{a n}接近,即为a n﹣1≤b n≤a n+1,a n+1﹣1≤b n+1≤a n+1+1,可得b n﹣b n≤a n+1+1﹣(a n﹣1)=2+d≤0,+1b2﹣b1,b3﹣b2,…,b201﹣b200中无正数,不符合题意.综上可得,d的范围是(﹣2,+∞).【点评】本题考查新定义“接近”的理解和运用,考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!。

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数学2018年上海高考数学试题
数学
考试时间:____分钟
题型填空题单选题简答题总分
得分
填空题(本大题共12小题,每小题____分,共____分。


1.填空题(本大题共有12题,满分54分第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)行列式的值为____。

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是______(结果用最简分数表示)
10.
11.
12.
单选题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。


13.选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
A. A
B. B
C. C
D. D
14.
A. 充分非必要条件
B. 必要非充分条件
C. 充要条件
D. 既非充分又非必要条件
15.
A. 4
B. 8
C. 12
D. 16
16.
A. A
B. B
C. C
D. D
简答题(综合题)(本大题共5小题,每小题____分,共____分。


17.解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步
骤.
(本题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)
已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,半径为2
(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;
(2)设PO=4,OA,OB是底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,如图,求异面直线PM与OB所成的角的大小.
18.(本题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)
19.(本题满分14分,第1小题满分6分,第2小题满分8分)
某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均勇士,某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤,分析显示:当S中x%(0<x的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为
(单位:分钟),
而公交群体的人均通勤时间不受x影响,恒为40分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:
(1)当x在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?
(2)求该地上班族S的人均通勤时间g(x)的表达式;讨论g(x)的单调性,并说明其实际意义。

20.(本题满分16分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第2小题满分6分,第3小题满分6分)
21.(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分)
答案
填空题
1.
18
2.
3.
21
4.
7
5.
5
6.
28
7.
-1
8.
-3
9.
10.
3
11.
36
12.
单选题
13. C 14. A 15. D 16. B 简答题
17.
18.
19.
20.
21.。

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