我·说课·第25课亚洲与美洲的经济区域集团化
第25课亚洲与美洲的经济区域集团化
小结：
现代世界经济领域活跃着哪些重要的区域经济集团？ 它们对世界格局产生怎样的影响？
欧盟、东盟、亚太经合组织，北美自由贸易区等。
这些区域经济集团的建立，说明欧、美、亚三足 鼎立的世界经济格局正在逐渐形成；也说明经济区 域集团化是当今世界经济发展的一大趋势。 随着世界经济区域化的发展，世界经济出现了多 极化趋势。尤其是 20 世纪 90 年代以来，出现北美、 西欧和东亚三大经济力量相互竞争的局面，影响了 世界格局。
D 9、最有利于推动经济全球化的事项是 A联合国的成立 B亚太经合组织的成立和扩大 C欧洲联盟的成立 D世界贸易组织的成立和扩大 10、当今世界最大的区域性合作组织是 D A欧盟 B东盟 C北美自由贸易区 D亚太经合组织 11下列关于北美自由贸易区与欧共体的表述，正确的是 A都是经济区域集团化发展的表现 B都建立了关税同盟 A C都是政治经济双重性质 D合作的内容都包括政治、经济、军事一体化
12、到1980年欧共体能成为超过美国和日本的世 A 界第一 大贸易集团，主要得益于： A、关税同盟的建立 B、共同的农业政策的实施 C《罗马条约》 D、统一的欧洲货币的制定及启用 13、欧洲联合的进程从1951年签订煤钢共同体条约开始，不断向前 发 展。推动欧洲走向联合的动力是 ①同美国争夺殖民地 ②稳定和发展欧洲 B ③同苏联抗衡 ④摆脱美国的控制 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 14、欧盟的成立标志欧洲一体化涉及的领域包括 ①经济 ②政治 ③军事 ④文学艺术 B A①② B①②③ C①②③④ D②③④
2、简述欧盟成立的经过和影响？
经济区域集团化
经济区域集团化是地理位置相临近的国家或地区间， 为获取区域内经济集聚和互补效应，促使产品和生产要 素在一定区域内的自由流动和有效配置而建立的跨国性 经济区域集团.
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化1
一、东南亚国家联盟
1、成立的背景：
2①、欧成共体立的过成程功向世界各国证明了经济区域化的可能性和优越性，加速
了经济区域化的进程。 ⑴②成美立苏标“志冷：战”的影响。 ③消除1内96部7年矛，盾印，度促尼进西区亚域、和马平来、西进亚步等和举繁行荣会的议必，要发性表。《东南亚国家联 盟成立宣言》，标志成立。 ⑵发展
1984年 文莱加入东盟。
1992年（1）冷决战定1，5越年南内建战立争东。盟自由贸易区。 22001199-年（2）成越员南、国缅都甸是、发老展挝中和国柬家埔；寨成先后员加国入社东会盟制。度不同； 22001199年年合济作一领体签 首域化订 次是水《举先平东行政低南东治。亚盟后（无与经5核中分武国济）器、；区日政条本治约、目韩》标国。是领地导区人稳非正定式；会经议。 22001199-年（方3式）；从分逐共别步与同推中关进国心区、的域日问化本题达；着成不手一排；致外采，，决取加定切强建实与立可区自行域由的贸外合易的作区合。 2019年作（5分东）盟自由贸易区正式启动。
入 深远该的组影织响。。2019年，21个成员国
一、东南亚国家联盟
二、北美自由贸易区
经济全球化的发展
各个国家为提高 自己的国家实力
经济区域化的发展
区域集团化
东南亚国家联盟 政治经济 北美自由贸易区 贸易伙伴 亚太经合组织 论坛性
影形响成：的原因：
积1、极：世1界、经促济进了格集局团多内极部化贸。易增长； 推2济、动和了世科2国界、技际促局领经进势济域了的技，集缓术团各合和内地作。部区的的国经发国际展济际斗；大分争工国的和为重生了产点加专转强业到实化经，力， 提高自3、己进在一国步际推动经了济贸竞易争自的由地化，位也，有都利不于失形时成多机 极地化推格进局区。域经济合作； 消3、极：经济发展的客观要求。
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化【课程标准】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
【重点】北美自由贸易区及亚太经合组织。
【难点】各经济区域的不同区别以及各自特征。
经济区域集团化【知识梳理】一、东南亚国家联盟1．背景：①的成功向世界各国证明了经济区域化的可能性和优越性，加速经济区域化的进程。
②美苏“ ____ ”的影响。
③消除内部矛盾，促进区域和平、进步和繁荣的必要性。
2．标志：1967年，印尼、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国五国外长在曼谷发表《 _ 》，正式宣告成立东南亚国家联盟。
3．进程：①新阶段：1976年印尼巴厘岛第一次首脑会议，签署了《》和《》，②区域化进程加快：“_______”结束后，1999年，东南亚个国家全部加入。
③自由贸易区启动： ______ 年正式启动。
4．作用：①对东盟各国：经济：有力地促进了东盟各国社会经济的发展；政治：促进了东南亚地区的稳定，扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。
②对世界：顺应了世界经济区域集团化的历史潮流。
二、北美自由贸易区的形成1．背景：①国际形势：20世纪80年代末，世界的发展迈上了一个新台阶。
欧共体日益成熟，亚洲的 ______也已起步。
②、、三国共同发展的需要。
2．过程：1992年三国签定了《 ___________ 》，建立起北美自由贸易区域组织， ____ 年开始生效，北美自由贸易区正式成立。
3．内容：成员国之间取消 _____，进行 __，促进合作，增加就业机会。
4.影响：①对美、加、墨：积极：三国之间的 ___大大加强，在经济上形成互补，为三国 _带来了极大的便利,促进了经济的发展，消极：对带来一些负面影响。
②对世界：北美自由贸易区较好地是实现了____________和________________的合作，在顺应世界经济全球化趋势的同时，也促进了世界经济区域集团化的发展。
三、亚太经合组织1.背景：①20世纪年代，亚洲及太平洋地区是世界上经济增长最快的地区，区域内各国经济联系密切。
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化1. 引言经济区域集团化是指由一群国家组成的地理区域，在经济领域进行协作和合作的过程。
这种集团化的发展可以促进成员国之间的贸易、投资和合作，并推动区域内的经济发展。
本文将探讨亚洲和美洲两个地区的经济区域集团化的情况和发展趋势。
2. 亚洲的经济区域集团化2.1 东亚经济共同体（ASEAN）东亚经济共同体是由东南亚国家联盟（ASEAN）成员国组成的经济区域集团，旨在促进成员国之间的经济一体化和合作。
ASEAN成立于1967年，目前拥有10个成员国，包括新加坡、马来西亚、泰国、印度尼西亚等。
该地区的经济集团化主要通过降低贸易壁垒、促进投资和合作来实现。
2.2 亚太经济合作组织（APEC）亚太经济合作组织是涵盖亚太地区21个成员经济体的大型经济区域集团。
APEC成立于1989年，旨在促进成员国之间的经济合作和发展。
其目标包括降低关税和非关税壁垒、促进投资和贸易自由化、推动经济技术合作等。
APEC每年举行高峰会议，为成员国提供交流和合作的平台。
2.3 上合组织（SCO）上合组织是由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦组成的地区性组织。
其成立于2001年，旨在加强成员国之间的经济合作和政治对话。
上合组织关注的领域包括贸易、投资、基础设施建设等。
经济领域的合作是上合组织的重要组成部分，对成员国间的经济发展具有积极的推动作用。
3. 美洲的经济区域集团化3.1 南美共同市场（MERCOSUR）南美共同市场是由阿根廷、巴西、巴拉圭、乌拉圭和委内瑞拉组成的地区性经济区域集团。
该组织于1991年成立，旨在促进成员国之间的经济合作和一体化发展。
MERCOSUR的目标包括降低贸易壁垒、促进投资和贸易自由化、推动区域内劳动力和资本的自由流动。
3.2 北美自由贸易协定（NAFTA）北美自由贸易协定是由美国、加拿大和墨西哥组成的地区性经济合作组织。
该协定于1994年生效，旨在消除成员国之间的贸易壁垒和促进经济合作。
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
地区形势 p111/1
地域广阔，国家众多，民族和宗教多样，冲突时有发 生，二战后才独立，经济发展水平较低。走向联合才 能有利于促进和平、进步和繁荣。
世界形势
在“冷战”格局中期望摆脱控制，寻求发展。
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
一、东南亚国家联盟(东盟)
1、地理方位 2、成立背景 3、发展过程
•（2）有利于促进中国产品的出口，为中国企 业创造一个更好的、更加稳定和开放的外部环 境 • （3）有利于中国学习其他成员经济管理体制中 的先进经验，完善自身的市场体制建设。
•（4）有利于中国学习其他成员先进的科学技术。
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
•列表对比三个区域集团
名称
欧盟
北美自由贸易 区
问题： （3）由于各成员国发展水平的差异，也出现了一些问 题， 尤其对欠发达的墨西哥造成民族经济受到冲击
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
•
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
二、北美自由贸易区(NAFTA)
启示：
1、区域经济一体化是世界经济发展的趋势， 我们要适应形势，争取经济发展的主动权。
2、区域经济合作并不只是享受利益，同时 也要付出一定的代价。
•P114自我测评
东盟
亚太经合 组织
建立时间 •1993 •1994 •1967 •1989
成员国间 •多为 差异性 发达国
家
合作领域
有无超越 国家的权 力机构
•经政 军
•有
•发达国家 和发展中
•多为发展 中国家
•发达国家 和发展中
国家
国家
•经济
•经
• 经济
岳麓二第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化【图片说史】2021年11月23日，亚太经济合作组织第十六次领导人非正式会议在秘鲁首都利马闭幕。
这是会议闭幕时我国国家主席胡锦涛与其他20成员国领导人身着秘鲁特色民族服装的合影。
亚太经济合作组织（Asia-Pacific Economic Cooperation，简称APEC），成立于1989年。
通过十几年的发展，现在已经由成立之初是一个区域性经济论坛和磋商机构，逐渐演变成亚太地域重要的经济合作论坛，在推动区域贸易投资自由化，增强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用，也充分表现了现今世界经济区域化的趋势。
【课标点击】以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，熟悉现今世界经济区域集团化发展趋势。
【知识清单】清单一东南亚国家联盟1．背景（1）东南亚地域区域辽阔，国家众多，民族和宗教多，冲突时有发生。
（2）独立后的东南亚国家熟悉到只有走向地域联合，才能凝聚成整体，与大国维持①，才能消除矛盾，增进地域②、进步与繁荣。
2．成立：1967年，②_____________、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国在曼谷举行会议，发表了《东南亚国家联盟成立宣言》，正式成立东盟。
3．扩大（1）1976年，东盟第一次领袖会议签署了《东南亚友好合作条约》和《东南亚国家联盟协调一致宣言》，正式将④列入合作范围，就经济合作制定具体原则，同时增强组织上的联系。
（2）1999年东南亚10个国家全数加入；（3）2021年⑤正式启动。
4．影响（1）培育了“东盟意识”，增强了内部的⑥。
（2）政治经济的合作有力地增进了东盟各国社会经济的发展和地域的稳定，扩大了东盟在亚太乃至世界上的影响。
清单二北美自由贸易区的出现1．背景（1）20世纪80年代，①的发展迈上了一个新的台阶。
（2）②________的成熟、亚洲经济区域化的起步，对美国是个挑战。
（3）美国作为世界上唯一的超级大国，不能无视世界潮流，孤军奋战。
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
滨海中学2013级历史导学案：必修2第25课设计：袁秀霞审核：备课组 2014.5.19图一图二（1）图一国际经济组织的成立说明二战后初期世界经济呈现什么特点？图二和哪两个国际组织有关？反映了世界经济发展的什么趋势？图三）比较上述图片，请说出欧元的设计特点。
结合所学知识，分析欧元在欧洲一体化进程中的作用。
最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力！A B C D2007年4月2日美国和韩国签署了自由贸易协议，许多韩国人强烈抗议，甚至与警方发生冲突。
假如你是一位韩国官员，你劝说人们退出示威和抗议活动的理由是：①区域集团化是当今世界经济发展的趋势②美韩实现自由贸易对双方只有利没有害③美韩合作可实现经济优势互补④加拿最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力！25课：CBBAD BABC(1)特点：世界经济向着体系化、制度化方向发展；美国在世界经济发展中占主导地位。
国际组织：亚太经合组织、欧盟。
趋势：世界经济向区域集团化方向发展。
(2)特点：当今世界最大的区域性经济合作组织。
原因：有利于中国经济的发展，也使亚太地区的经济合作得到进一步的加强和发展。
(3)美国：北美自由贸易区建立后，关税大大降低，美国凭借其资本、技术和管理经验的优势，从中获取暴利。
墨西哥：农民失业，民族经济受到冲击。
启示：贸易自由化是把双刃剑，落后国家要积极应对挑战，因势利导，趋利避害，注意保护民族经济。
(4)特点：反映出欧洲灿烂的文化；成员国之间的开放、团结与协作。
作用：欧元的出现是欧洲经济一体化进程中的里程碑；有利于整个欧洲经济稳定发展；使欧洲一体化成为公众参与推动的自下而上的一体化进程。
25课：CBBAD BABC(1)特点：世界经济向着体系化、制度化方向发展；美国在世界经济发展中占主导地位。
国际组织：亚太经合组织、欧盟。
趋势：世界经济向区域集团化方向发展。
(2)特点：当今世界最大的区域性经济合作组织。
原因：有利于中国经济的发展，也使亚太地区的经济合作得到进一步的加强和发展。
《亚洲和美洲的经济区域集团化》说课稿范文
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说课稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《亚洲和美洲的经济区域集团化》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
各位尊敬的考官，大家好，我是今天的xx号考生。
我说课的题目是《亚洲和美洲的经济区域集团化》。
根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路，从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材过渡语：教材分析是上好一堂课的前提和基础，在正式内容开始之前，我将先谈一谈对教材的理解。
《亚洲和美洲的经济区域集团化》是岳麓版高中历史必修二第25课的内容。
本课由“东南亚国家联盟”“北美自由贸易区的出现”和“亚太经合组织的建立”三个子目构成，主要介绍了亚洲和北美的区域性经济集团的概况和影响。
二、说学情过渡语：要想上好一堂历史课，不仅要深入分析、研究教材，还要对学情有深入的把握。
高一年级的学生对历史学习充满了强烈的好奇心，且掌握了一定的历史基础知识，但是深入、综合分析历史问题的能力还有所欠缺，因此我在授课过程中会充分考虑学情，注重因材施教，采取多种方式加强对学生的引导。
三、说教学目标过渡语：新课程标准是制定教学目标的出发点和依据，根据新课标对本课的要求我制定了如下教学目标。
【知识与能力】概括东盟成立和发展扩大的历史进程;了解北美自由贸易区、亚太经合组织成立的原因和概况。
【过程与方法】通过梳理各经济区域集团的形成、发展、影响等历史线索，锻炼和提析归纳历史问题的能力。
【情感态度与价值观】通过学习亚洲与美洲经济区域集团化的发展过程，理解世界日益成为一个密不可分的整体，认识到只有面向世界，积极参与国际合作，才能适应时代的步伐，才能共同促进世界的和平与发展。
四、说教学重难点过渡语：在吃透教材的基础上，我确定以下教学重点和难点。
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
名称
欧盟
北美自由贸易区
东盟
亚太经合组织
建立时间
1993年
1994年
1967年
1989年
成员国之间的差异性
不大
很大
不大
很大
合作领域
政治、经济、军事
经济
经济、政治、军事、外交
经济
有无超越国家的权力机构
有
无
有
无
【课堂反思】
教师复备栏
学生笔记栏
4.影响：
①作用：
②问题：
5.其他美洲国家的区域化：在北美自由贸易区的推动下，其他美洲国家也开始意识到经济联合的重要性，一些国家提出加入这个协定的要求，还有些国家则开始自己筹建区域经济组织。美洲的经济区域化开始出现大规模发展的势头。
三、亚太经合组织
1.背景：
①②
2．过程：
①成立：②扩大：1991年
3．特点：
课题：第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
【教学目标】
把握东南亚国家联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织成立的背景、过程、特点与影响；并以此为基础概括世界经济区域集团化的发展趋势与深远影响。
【重点难点】
重点：1.北美自由贸易区、亚太经合组织成立的重要意义。
2．世界区域集团化趋势出现的原因和区域集团在世界经济中的作用。
难点：区域性经济集团在世界经济发展中的地位和作用
【知识链接】
欧盟的成功向世界各国证明了经济区域化的可能性和优越性，加速了经济区域化的进程。在如雨后春笋般建立起来的各种区域性经济集团中，影响较大的有北美自由贸易区、东南亚国家联盟与亚太经济合作组织等。一个欧、美、亚三足鼎立的世界经济格局正在逐渐形成。
【学法指导】
第25课 亚洲和美洲的区域经济集团化
中国、香港和台湾1991年加入
三、亚太经合组织
3、宗旨和目标: 保持经济的增长和发展，促进成员间经济的
相互依存，加强开放的多边贸易体制和减少区域 内贸易壁垒。
二、北美自由贸易区
4、影响 （1）三国之间的经济交流大大加强，在经济上 形成互补，促进了三国的经济发展； （2）促使其他美洲国家意识到经济联合的重要性
（3）给墨西哥带来一些负面影响。
二、北美自由贸易区
墨西哥农牧业受到强烈的冲击， 在国内生 产总值所占的比例已由6.34％下降至5％；造成 130万农民破产。
北美自由贸易区存在的问题： 各成员国发展水平的差异使欠发达的墨西哥的 弱势产业受损
比较欧盟与北美自由贸易区的不同点？
①成立背景：欧盟是在美苏“冷战”的形势下为 谋求本地区的安全发展，而北美自由贸易区是在 区域化加强的形势下应对来自欧亚的挑战；
②成员构成：欧盟成员国主要是发达国家，后者 的成员既有发达国家又有发展中国家；
主要原因是亚太地区地域广大，社会制度不同， 经济运作体制相异，经济发展水平参差不齐，且 相互间存在不少历史分歧，短期内不可能成为类 似欧盟、东盟那样相对紧密的经济合作组织。
简要分析世界经济区域集团化形成的原因
（1）经济全球化的大背景下，贸易保护主义依 然盛行，任何国家单枪匹马的想要参与融合到 世界经济中是有困难的；
（2）充分尊重成员国的主权和多样性，开创了区 域经济合作的新模式。
请思考：亚太经合组织的这种合作方式（APEC方 式）与其他经济联合体有什么区别?
高中历史必修二第25课亚洲与美洲的经济区域集团化
经济
经政
经济
有没ppt
10
△巩固练习：
1、东南亚国家联盟建立的原因不包括 A 与美苏两大国争霸的需要
A （ ）
B 摆脱超级大国控制的需要
C 促进本地区和平、进步和繁荣的需要
D 寻求两极格局下自身生存和发展的道路
C 2、东盟进入政治协调和经济合作阶段的标志是（ ）
A 曼谷会议 B 万隆会议 C 巴厘岛会议 D 河内会议
3、宗旨：取消贸易壁垒、进行公平竞争、促进合作、增加就业
形成贸易伙伴关系，促进了三国经济贸易发展 4、影响 墨西哥的民族经济发展受到一定影响
一些美洲国家要求加入该协定
整理ppt
7
第25课 亚洲与美洲的经济区域集团化
一、东南亚的经济区域集团化——东南亚国家联盟
二、北美经济的区域集团化——北美自由贸易区
第25课 亚洲与美洲的经济区域集团化
△课标要求： 以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，
认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
整理ppt
1
第25课 亚洲与美洲的经济区域集团化
一、东南亚的经济区域集团化——东南亚国家联盟
1、地理位置：
整理ppt
2
第25课 亚洲与美洲的经济区域集团化
一、东南亚的经济区域集团化——东南亚国家联盟
6、影响 促进了亚太地区经济的发展
APEC方式
地位和作用大大提整理高ppt ，影响广泛而又深远 9
△完成课后“自我测评”题：
名称
欧盟
北美 自由贸易区
东盟
亚太经 合组织
建立时间 1993 1994
1967 1989
成员国之 间差异性
多为发 达国家
发达国家和 发展中国家
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
⑵发展: 第一次首脑会议 巴厘岛（1976年）
⑶扩大: 东南亚10国全部加入东盟（1999年） ⑷深化: 东盟自由贸易区正式启动（2002年）
一、东南亚国家联盟（东盟ASEAN）
3、性质： 经济政治组织
4、影响：
②扩大了东盟在亚太地区乃至世界的影响；
⑴政治：①培养起“东盟意识”,增强了内部的团结；
第23课
பைடு நூலகம்亚洲和美洲的经济的区域集团化
以北美自由贸易区和亚太经合组织为例，
认识当今世界经济区域集团化发展趋势；
一、东南亚国家联盟（东盟ASEAN）
1、背景：
⑴地区形势： 冲突时有发生，经济发展水平较低。 ⑵国际形势： 期望摆脱大国的控制，寻求发展。
一、东南亚国家联盟（东盟ASEAN）
2、发展过程:
⑵经济：促进了东盟各国社会经济的发展。
二、北美自由贸易区（NAFTA）
1、背景： 2、成立：
3、宗旨：
4、特点： 5、影响：
三、亚太经合组织（APEC）
1、背景： 2、成立：
3、宗旨：
4、特点： 5、影响：
经济区域集团化
一、原因
1、各国经济联系日益密切 2、国际经济竞争日益加剧
二、发展阶段及表现
1、第一阶段：50~60年代，出现在欧洲 2、第二阶段：60~70年代，欧洲趋势加强； 发展中国家和地区也出现经济区域集团； 3、第三阶段：80年代至今，掀起新浪潮， 出现三大区域集团；
三、发展趋势
1、从数量上看： 从一个到多个 2、从规模上看： 成员国数量不断增加 3、从合作对象上看：从水平相当到差异性明显 4、从结果来看：各区域经济集团间互相渗透、相互 影响,并形成一些跨洲、跨洋的经济 一体化组织。
第25课亚洲和美洲的经济区域集团化
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
1994年APEC茂物会议
1994年APEC会议在印尼茂物举行。 会议通过的《亚太经合组织经济领导 人共同决心宣言》（简称《茂物宣 言》），确立了在亚太地区实现自由 开放的贸易和投资的目标，提出发达 成员和发展中成员分别不迟于2010年 和2020年实现这一目标的时间表。
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第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
东南亚国家联盟
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
东南亚联盟成员国
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
东盟标志 1967年8月8日，印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚五国外长在 曼谷举行会议，会后发表《东南亚国家联盟成立宣言》(即曼谷宣言)，正式宣告 东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟(简称东盟)是一个促进该地区社会经济、 文化发展的组织机构，主张“区域合作”。
自我测评
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
1、以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，简析世界经济区域集团发展趋势。 2、根据本课和上课所学习过的内容填表：
名称
欧盟
北美自由 贸易区
东盟
亚太经济合作组织
建立时间
成员国之间的 差异性
合作领域
有无超越国家 的权力机构
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
2001年APEC上海会议，通过并发 表了《领导人宣言：迎接新世纪的新 挑战》、《上海共识》和《数字亚太 经合组织战略》等文件。与会各成员 领导人还利用午餐会就反对恐怖主义 问题交换了意见，并发表了《亚太经 合组织领导人反恐声明》
第25课 亚洲和美洲的经济区域集团化
2002年APEC洛斯卡沃斯会议
这个权威经济研究机构提供给媒体的一份研究报告显示，在东盟区域内， 2003年泰国出口一百六十多亿美元，增长二成；进口一百二十多亿美元，增 长百分之十五。2004年头两个月，出口以百分之三十八的增速迅速扩张，进 口稳定增长百分之二十四，均超过了去年同期的增长率。
第25课_亚洲和美洲的经济区域集团化(1)
有一个组织，领导人开会不穿西装。
第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化
三、亚太经合组织的建立
1.背景： ①亚太地区经济的快速增长和联系加强；
②在经济区域化趋势推动下。
2.成立： 第一届部长会议（堪培拉 1989年）
3.APEC方式——合作方式的创新
4.意义：
①提高亚太地区的地位和作用。
②在区域经济合作和一体化道路发展中走出了一条 路。
第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化
一、东南亚国家联盟
1.背景：
让我们了解一下东南亚
东南亚地区包 括菲律宾、印尼在 内的11个国家。人 口5亿，拥有300个 民族。专家学者常 称东南亚为“世界 民族实验室”。
第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化
一、东南亚国家联盟
1.背景：
①欧洲一体化的成功实践，增强了建立东南亚国家联盟的信心和决 心。 ②独立不久的东南亚国家认识到只有联合，才能保持平等关系， 消除内部矛盾，促进和平、进步和繁荣。
东南亚国家联盟与欧共体有何异同？
相同点： ①都是在美苏“冷战”的格局下为摆脱大国控制，谋求平 等地位而形成的；②都吸取了地区冲突或战争影响经济发 展的教训，认识到地区经济合作的必要性；③都正式成立 于1967年并逐步扩大和深化。
不同点： ①东南亚地区刚刚摆脱殖民统治获得独立；②经济发展 水平与欧洲相比较低；③除国家冲突外还存在民族和宗教 矛盾。
返
与欧盟相比，北美自由贸易区有什么特点？
①欧盟是在美苏“冷战”的形势下为谋求本地区的发展，而北美自由 易区是在区域化加强的形势下应对来自欧亚的挑战；
②欧盟成员国主要是发达国家，经济发展水平接近，后者的成 既有发达国家又有发展中国家；
③性质上欧盟既是经济组织也是政治组织，北美自由贸易区只 经济组织；
第25课美洲与亚洲的经济区域集团化-岳麓书社版必修二经济成长历程教案
第25课美洲与亚洲的经济区域集团化-岳麓书社版必修二经济成长历程教案一、引言近年来，全球范围内的经济区域化和贸易自由化趋势日益明显。
其中美洲与亚洲两大经济区域也在这个大趋势下不断深化其贸易合作和经济联系。
本教案将通过学习第25课《美洲与亚洲的经济区域集团化》来了解美洲和亚洲两个经济区域的集团化发展历程、特点以及其中所存在的问题和挑战。
二、本课教学目标1.了解美洲和亚洲的集团化发展历程和特点；2.了解美洲和亚洲的经济区域集团化所面临的问题和挑战；3.掌握美洲和亚洲的贸易自由化进程和政策支持；4.理解FTA、CEPA等贸易自由化协定的意义和作用。
三、教学内容分析3.1 美洲经济区域集团化3.1.1 大幅度开放贸易自由贸易区（FTA）是美洲地区区域经济最为重要的发展动力之一。
在20世纪90年代之后，一个又一个FTA的签署推动了整个美洲地区的经贸合作，逐渐发展成了一片庞大而有力的市场。
尤其是在2005年底，美国倡导成立“美洲自由贸易区”，旨在建立包括整个北美、南美和中美地区的FTA。
该计划的目标是通过提高美洲地区的贸易流通性和促进经济增长来实现美洲的整体繁荣。
3.1.2 经济一体化FTA发展出的另一个趋势是经济一体化。
经济一体化是在FTA之上，制订更进一步贸易规则和立法的合作方式，以促进政策和法规的协调，以及劳动力的流动等方式来促进市场的集成。
目前，已经形成了包括中美、南美和北美等多个经济区域都在预备或者实施中的大型的FTA和经济一体化计划，这无疑极大地推动了美洲地区的经济一体化进程。
3.2 亚洲经济区域集团化3.2.1 区域贸易协议亚洲在其经济发展进程中，其中一个显著的特点是其大部分国家和地区都缺乏开放的贸易关系，面临较高的关税、非关税壁垒和贸易障碍。
为缩小贸易差距，建立更密切的贸易伙伴关系和合作机制，亚洲各个经济体已经开始了积极的区域贸易协定（RTA）谈判并逐步建成贸易区。
亚太经合组织（APEC）成员国签署的协定中就包含了许多贸易自由化的内容，为开展亚太地区范围内的贸易自由化提供了法规与制度基础。
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第25课亚洲与美洲的经济区域集团化尊敬的各位领导老师好！我说课的课题是《》，我将从说教材、说目标、说教法、说教学过程等四个方面来进行说课。
一、首先，说教材：从教材的空间角度讲，人教版书写了一课的内容，分欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织三目；岳麓版分两课编写---24课欧洲经济区域一体化和25课亚洲和美洲的经济区域集团化，增加了东南亚国家联盟一目，可以让学生自读，识记东盟和徽标即可。
让学生明确欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织都是经济合作组织，反映了世界经济的区域集团化趋势。
从高考的时间角度讲，本课在高考中占有较为重要位置。
自2007年新课改高考以来，全国共考过4道选择题，1道简答题。
山东0道选择题，0道简答题。
具体题目是1．（2007·广东文基·36）欧盟和亚太经合组织的建立，反映了（）A．各国间的经济竞争基本消失 B．经济全球化趋势加强 C．美国被排斥在区域集团化之外 D．全球贫富差距明显缩小【解析】欧盟和亚太经合组织的建立，直接体现经济区域集团化，经济区域集团化客观上有利于经济全球化趋势加强。
综上，高考题万变不离其宗，掌握基础知识才是硬道理。
1、知识与能力北美自由贸易区和亚太经合组织形成的背景、形成过程、影响和特点。
比较欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的异同。
培养学生对历史问题进行说明、对比的能力。
经济区域集团化出现的原因、进程、影响。
经济区域集团化和经济全球化的关系培养学生分析材料，联系所学，总结归纳的能力。
培养学生利用辩证唯物主义观点评价问题的能力。
2、过程与方法通过展示与本科相关的图片和文字材料的阅读和分析，提高学生多种途径获取历史信息和分析解决问题的能力。
通过选择材料设计问题引导学生讨论探究，帮助学生掌握历史学习的基本方法，培养学生合作探究学习的能力。
3、情感态度和价值观通过认识亚洲、美洲经济区域集团化的发展过程，理解世界经济日益成为一个密不可分的有机整体。
只有面向世界，积极参与国际合作，才能适应时代的步伐，才能共同促进世界和平与发展。
通过中国参加亚太经合组织，体会当今世界国家间加强合作竞争与发展的重要性，树立合作与竞争意识，加深学生的民族认同感和建设社会主义事业的主人翁认识。
一、重点北美自由贸易区和亚太经合组织的建立和发展难点经济区域集团化的发展进程和经济区域集团在世界经济发展中的作用四、教法和学法采用学案导学教学模式进行，依据课程标准和教材的内容，设计问题，让学生预习。
课堂上教师准备相关材料，指导学生通过阅读、思考、分析、归纳等形成正确的知识体系和理论认识。
在此过程中，应注意规范学生的解题思路，引导学生总结解题规律和解题方法。
一、东盟 1、背景Q:冷战下的东南亚局势?(世界形势:美苏"冷战"严重影响了东南亚地区的和平与稳定,东南亚各国期望摆脱超级大国控制,在地区和平的格局中求得自身的发展。
地区形势:东南亚地区地域广阔,国家众多,民族和宗教多样,冲突时有发生,加上受列强的长期殖民统治,二战后刚刚取得独立,经济发展水平较低。
他们意识到只有各国消除矛盾,联合起来,才能发展经济、维护和平稳定,与大国保持平等关系。
) 2、过程1967年 ------------- 成立1976年东盟第一次首脑会议 ---- 发展 1984年文莱加入1995年越南加入扩大 1997年老挝、缅甸加入 1999年柬埔寨加入2002年东盟自由贸易区正式启动 -- 深化 Q:东盟与欧共体有何异同?(相同:都是在美苏冷战格局下,为摆脱大国控制,谋求平等地位而进行的;都是吸取了本地区冲突或战争影响经济发展的教训,认识到地区经济合作的必要性;都正式成立于1967年并逐步扩大和深化的。
不同点:建立初期的目的不同;组织形式不同;决策方式不同。
) 3、影响政治:P174 经济:P174东盟是亚洲第一个囊括本地区全部国家的区域经济组织。
二、北美自由贸易区 1、背景原因世界形势:20世纪80年代末,欧共已日趋成熟,成为能够与美国抗衡的世界重要一极力量。
它的成功促进了更多区域集团的出现,亚洲的经济区域化也已经起步,这些都对美国的经济构成了严重的挑战。
地区形势:美国需要应对来自欧亚的挑战,而加拿大和墨西哥也需要应对世界经济全球化的挑战,地区经济合作显得更为必要。
因此三国开始走向经济合作,以加强交流,优势互补,谋求本国更好地发展。
2、成立1992年,美国、加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》,建立北美自由贸易区域组织。
该协定从1994年开始生效,北美自由贸易区正式成立。
3、宗旨Q:北美自由贸易区的宗旨是什么?(取消贸易壁垒;创造公平的条件,增加投资机会;保护知识产权;建立执行协定和解决贸易争端的有效机制,促进三边合作与多边合作。
协定规定了时间表,即15年内逐步消除贸易壁垒,实施劳务和商品的自由流通,形成世界最大的自由贸易集团。
)Q:北美自由贸易区和欧共体的区别?原因何在?(从目标上看: 欧`的三个目标是:1999年建成经济货币联盟,发行单一货币,建成欧洲中央银行;实施共同的外交和安全政策;实行司法内政合作等方面的政策。
北美`的三大目标是:促进美国经济复兴;加快墨西哥的经济改革;阻止加拿大经济衰退。
其中复兴美国经济是根本,也是北美`赖以发展的基础。
从组织结构看: 欧`是体制性的。
自成立以来,组建了关税同盟,实施了共同的农业政策,创建了欧洲货币体系,建成了欧洲统一大市场和欧洲联盟,并组建了一套超国家机构等等。
北美是半机制性的。
没有正式的组织,没有关税同盟,贸易区成员之间只是一种贸易伙伴关系。
原因在于合作的三国经济发展水平差距较大,美是超级大国,加拿大是发达资本主义国家,而墨西哥只是属于经济发展水平较低的发展中国家。
) 4、评价Q:有人说墨西哥加入这个组织,是快速进入发达资本主义俱乐部的捷径,也有人说这是带来灾难的"特洛伊木马",结合教材内容说说你的看法。
(促进了三国经济的交流与合作。
它的作用主要在于三国经济的互补性。
美国和加拿大作为发达国家,主要出口技术密集型产品,墨西哥作为发展中国家主要出口劳动密集型产品。
由于各成员国发展水平的差异,政治、法律等社会环境的不同,也出现了一些问题,尤其对欠发达的墨西哥而言。
如关税减免问题,短期内关税的降低,大量产品的涌入,使缺乏竞争力的墨西哥经济受到巨大冲击。
)Q:发展中国家加入区域经济组织和发达国家合作有何利弊?(有利的一面:(1)为发展中国家提供了更多吸引外资的条件和机会,解决发展中国家的资金短缺问题。
(2)为发展中国家的资本外投创造了有利的外部环境和条件,使其对外直接投资规模不断扩大,增长迅速。
(3)有利于解决发展中国家的就业问题。
(4)促使产业结构调整进一步深化。
(5)提供了在更广泛的领域内积极参与国际竞争的机会,拉动了发展中国家国际贸易的迅速发展。
(6)推进发展中国家的政治改革,加速民主化进程。
不利的一面:(1)使发展中国家的民族经济面临着越来越大的压力和冲击,对发达国家的依附性也不断增大并承担着较大的金融风险。
(2)发达国家将越来越多的劳动密集和资源密集型产业以及对生态环境破坏严重的产业向发展中国家转移使其良好的自然环境受到污染。
(3)使发展中国家的主权受到冲击和削弱,国家经济安全受到挑战。
)国际市场竞争的加剧和贸易保护主义的升级,使经济发展水平悬殊的国家合作新模式出现,北美自由贸易区就是世界上第一个这种类型的组织。
三、亚太经合组织 1、背景Q:成立的原因?(20世纪七八十年代,亚洲太平洋地区成为世界上经济增长最快的地区,在世界经济发展重心逐渐东移以及世界经济区域集团化趋势日益明显的背景下,亚太各国走向联合。
) 2、成立及发展过程(1)1989_年,在澳大利亚首都堪培拉举行了有澳大利亚、日本、美国等12个国家的外交和经济部长参加的第一届部长会议,宣告亚太经合组织正式成立,简称APEC。
(2)1991年,中国和中国台北、香港加入该组织 3、亚太经合组织的特点、原则及合作方式特点:(1) 从性质上讲亚太经合组织只是一个经济合作贸易合作论坛,不具备实际管理职能。
(2) 所有进程与决定都是在自愿、自主、灵活与协商量致的基础上做出的。
(3) 推动贸易投资自由化和加强经济技术合作两个轮子一起转动,以促进共同发展。
(4) 非他性的经济合作,奉行"开放的地区主义"(5) 发达国家和发展中国家在落实贸易投资自由化目标上,具有不同时间表。
原则:相互尊重和平等原则;开放的地区主义原则;协商一致和自愿原则;以渐进方式实现目标的原则等。
合作方式:初步形成了独具特色的合作方式,与就是人们常说的APEC方式,其特点为:承认多样性、强调灵活性;遵守自主自愿原则;单边行动和集体行动结合等。
------这些做法照顾了合作伙伴不同的经济发展水平和承受能力,使他们不同的权益和要求得到较好的平衡。
4、影响Q:亚太经合组织的成立和发展对世界产生什么影响?(作用)(促进了亚太地区贸易投资自由化和经济技术合作,促进经济发展和共同繁荣,使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位与作用大大提高充分尊重成员国的主权和多样性,开创了区域经济合作和一体化发展的新模式。
) Q:亚太经合组织的成立和发展对中国有什么影响?中国跟亚太经合组织的关系怎样?(中国是亚太经合组织中人口最多、最大的发展中国家,同时,中国的主要贸易伙伴投资来源地多是中国是亚太经合组织各成员的合作关系,在亚太地区建立稳定、便利的贸易投资环境,对于中国的发展有着重要意义。
自1991年加入中国是亚太经合组织以来,中国全面参与中国是亚太经合组织的各项活动,并于2001年在上海成功举办了第9届领导人非正式会议,为中国是亚太经合组织的合作与发展做出了重要贡献,也有力地推动了中国改革开放的进程,提高了中国参与国际合作的能力。
) (小结) Q:现代世界经济领域活跃着哪些重要的区域经济集团?它们对世界格局产生怎样的影响? (欧盟、东盟、中国是亚太经合组织,北美自由贸易区等。
这些区域经济集团的建立,说明欧、美、亚三足鼎立的世界经济格局正在逐渐形成,也说明经济区域集团化是当今世界经济发展的一大趋势。
随着世界经济区域化的发展,世界经济出现了多极化趋势。
尤其是20世纪90年代以来,出现北美、西欧和东亚三大经济力量相互竞争的局面,影响了世界格局。