2018-2019学年川教版七年级历史上册期末复习精品资料
川教版七年级历史上册复习资料
川教版七年级历史上册复习资料1、秦朝的统一时间：公元前221年背景原因：主观原因：由于商鞅变法，经济军事得到发展，成为战国七雄中实力最强的国家;应用正确的策略，远交近攻，各个击破;统治者的个人作用;客观原因：战乱中的人民渴望统一，顺应了民心;春秋以来的兼并战争，加快了统一步伐。
过程：采取连横战略，远交近攻，各个击破，从公元前230年--公元前221年先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐东方六国，实现统一。
意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家。
巩固措施：政治：建立中央集权的制度，自称皇帝，中央置三公丞相、太尉、御史大夫，地方设郡县;经济：统一货币为秦半两钱，统一度量衡;文化：统一文字为小篆。
后来，书写更为方便的隶书逐渐流行起来。
2、秦暴政的不表现：焚书坑儒是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现繁重的役、兵役、残酷的刑罚、秦二世的残暴统治。
3、大泽乡起义，公元前209年，我国历史上第一次大规模农民起义从此开始公元前207年，项羽在巨鹿之战歼灭秦军主力，后来刘邦率军进入关中，逼近咸阳，子婴出城投降，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安。
经过几十年的修养生息，汉武帝刘彻在位时进入鼎盛时期。
汉武帝采取了一系列巩固统一的措施：①文化上：罢黜百家，独尊儒术董仲舒提出;②政治上：颁布推恩令目的：解决王国势力;③经济：统一铸币为五铢钱，盐铁官营影响：加强了国家队经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持;④军事上：北击匈奴，开发边疆，巩固国防。
汉武帝设置河西四郡武威、酒泉、张掖、敦煌，管辖从进甘肃河西走廊至玉门关一带辽阔地区;在滇控制区，汉武帝赐予滇王“滇王之印子”。
5、西域：狭义的指玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区;也指今天的新疆天山南北地区。
6、张骞通西域背景：①匈奴贵族残酷地压迫和掠夺西域各族人民;②匈奴骑兵不时南下，威胁西汉都城长安的安全。
七年级历史上册期末复习川教版
关于问题探究和材料分析题一：关于商鞅变法。
变法和改革能推动社会的发展，促进社会的进度，使国家强大。
（一）：战国前期，秦国相对落后，但通过变法等使秦国国富兵强，为灭亡六国奠定了基础。
试探究：1：公元前356年，秦国国王谁支持哪个实行变法？秦孝公，商鞅。
2：这次变法的内容有哪些？改革土地制度，重农抑商，奖励军功，迁都咸阳，推行县制，严明法令。
3：这次变法对秦国有什么影响？通过这次变法，使秦国建立了封建制度，社会经济得到发展，军队战斗力大大提高，为秦国灭亡六国奠定了基础。
4：战国时期，铁器和牛耕的普遍推广，促进了社会经济的发展，秦国因变法而国富兵强，秦国修建了哪两大水利工程？分别由哪两位主持修建的？都江堰：李冰，郑国渠：郑国。
（二）：材料分析题材料1：“苟可以强国，不法其古。
材料2：：材料3：苟可以利民，不循其礼”。
：1：材料1是谁说的？商鞅2：材料2反映了秦国什么重大事件？商鞅变法。
3：材料3反映了商鞅变法的哪条内容？改革土地制度。
4：商鞅变法还有哪些内容？这次变法有什么作用？答案见（一），2、3.二：关于北魏孝文帝改革。
（一）在我国历史发展中，形成了汉族居住中原地区，少数民族散居边地的格局，但北魏孝文帝为民族融合做出了重要贡献，也带来了广泛的社会影响。
试探究：1：北魏孝文帝改革的历史背景是什么？北魏统一北方后，出现了民族融合的趋势，但鲜卑族落后的统治方式激化了社会矛盾，北魏政权面临危机。
2：孝文帝改革的内容有哪些？借鉴汉族的政治经济制度，实施新的制度，迁移都城(孝文帝把都城从平城迁到洛阳），大力推行学习汉族文化风俗的制度（改用汉姓，该穿汉服，与汉族通婚，学说汉话，完善学校教育制度）。
3：孝文帝的改革有什么作用？孝文帝的改革加速了民族大融合的过程。
（二）：材料分析题：材料1：材料2 ：1：材料1反映了北魏孝文帝改革的哪个内容？迁移都城。
2：孝文帝改革还有哪些内容？见（一）2.3：孝文帝把都城从平城迁到哪里？洛阳。
川教版七年级历史上册期末复习提纲及知识点归纳总结
第一学习主题：第1课中国境内的早期人类1、我国境内已知的最早人类是距今约（170）万年前的（元谋人）生活在云南省元谋县，他们的活动揭开了中国历史的第一页。
（发现人类牙齿化石）2、距今约（70万年－20万年）前的（北京人）生活在北京西南的（周口店），他们的体质特征：（已具备了人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类的特点），在生产生活方面：（北京人使用粗糙的打制石器，靠猎取动物、采集维持生活，能够使用天然火）3、距今约（18000年）前的（山顶洞人）生活在北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里，山顶洞人的体质特征（模样同现代人基本一样），在生产生活方面（山顶人掌握了磨制和钻孔技术，能制造有孔器物，能人工取火和用兽皮缝制衣服）。
（元谋人、北京人、山顶洞人）是我国的早期人类，都生活在旧石器时代。
第2课原始农耕文化的遗存1、我们已知的原始居民有（河姆渡居民、半坡居民、大汶口居民）。
（河姆渡居民）是我国长江流域原始农耕的代表，是我国南方留下的重要原始农耕文化遗址；（半坡居民）是我国黄河流域原始农耕的代表，是我国北方留下的重要原始农耕文化遗址。
2、河姆渡居民距今约（7000）年前，他们使用骨、木、石质及陶质工具；他们在湖泊和沼泽边种植（水稻），他们饲养水牛、猪和狗等家畜，采集和渔猎在他们生活中仍占有重要地位，他们最早制成（陶质）小船，他们最早住（木头建造的干栏式房屋）；半坡居民距今约（6000）年前，生活在（陕西西安），他们广泛使用（磨制石器），他们种植粟、麻和蔬菜，他们饲养猪、狗、羊、牛、鸡等家畜和家禽，他们用麻（纺织麻布），他们能制造各式各样的（陶器），他们住（半地穴式房子）。
3、（元谋人、北京人）等早期人类没有掌握磨制技术，（山顶洞人、河姆渡人、半坡人、大汶口人）都掌握了磨制技术。
区分"旧石器"和"新石器"的根本在于（工具是靠打制还是磨制而来），（磨制）是新石器最重要的特点。
七年级上册复习[提纲][川教版]
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川教版七年级上册历史复习资料一、中国境内的早期人类：1元谋人地点：；时间：距今约；生产生活情况：使用石器；特点：我国境内已知的人类。
2.北京人地点：龙骨山；时间：距今；身体特征：仍保留着一些猿类特点；生产生活情况：①使用石器；②使用火。
3.山顶洞人地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴；时间：距今约；身体特征：模样同基本一样；生产生活情况：①掌握了和技术；②能取火；③用兽皮缝制衣服。
4.原始农耕文化的遗存(1) 河姆渡遗址地点：；时间：距今；生产生活情况：①使用石器；②种植；③饲养家畜；④住房子。
(2)半坡遗址地点：；时间：距今约；生产生活情况:①广泛使用石器；②种植;③饲养家畜;④制作彩陶,陶器上刻有符号;⑤住房子。
5.大汶口遗址地点：山东泰安大汶口；时间：距今约年；生产生活情况：①过原始农耕生活；②贫富分化，私有制产生。
6.远古的传说(1)炎帝和黄帝的传说时间地点：约4000多年前，流域；人文始祖：炎帝：制作耒耜、教民耕作。
炎帝又称黄帝：创制历法、发明工具。
皇帝又称炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)。
(2)禅让的传说更替的过程：；禅让制：民主推选部落联盟首领；治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入。
二、夏朝和商朝1.夏朝建立时间：约公元前年；建立者是我国的王朝。
统治中心：今河南西部，山西南部。
政治制度：世袭制代替禅让制(禹-启)。
灭亡：，夏桀时灭亡。
2.商朝建立时间：约年，建立商朝。
都城：约公元前1300年迁都到。
统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。
灭亡：，纣王时灭亡。
3.从夏商灭亡中得到的启示：⑴治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。
⑵淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。
4.西周的兴亡时间：，武王——幽王。
建立：牧野之战，建都（今陕西西安西）。
分封制目的：为控制全国广大地区内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。
七年级上册期末历史综合复习资料 (川教版)(A4)
七年级上册期末历史综合复习资料（川教版）知识清单第一课中国境内的早期人类1.元谋人生活在云南元谋县；距今约170万年；使用打制石器；是我国境内已知的最早人类。
2.北京人生活在北京周口店龙骨山；距今70万年～20万年；已具备人的特征，但仍保留着一些猿类特征；他们①使用打制石器（旧石器）；②从事采集和狩猎；③使用天然火。
3.山顶洞人生活在北京周口店龙骨山顶部；距今约18000年；身体模样同现代人基本一样；他们①掌握了磨制和钻孔技术；②能人工取火；③用兽皮缝制衣服。
第二课原始农耕文化的遗存1.河姆渡遗址生活在浙江余姚河姆渡；距今约7000年；他们①使用磨制石器（新石器）；②种植水稻；③饲养家畜；④住干栏式房子；⑤制作陶器（猪纹陶器）2.半坡遗址生活在陕西西安半坡；距今约6000年；他们①广泛使用磨制石器；②种植粟；③饲养家畜；④制作彩陶（鱼纹盆），陶器上刻有符号；⑤住半地穴式房子。
3.大汶口遗址生活在山东泰安大汶口；距今约6000—4000年；他们①过原始农耕生活；②贫富分化，私有制产生。
4. 黄河流域(北方）遗址：半坡遗址和大汶口遗址长江流域(南方)遗址：元谋人和河姆渡遗址第三课远古的传说1.炎帝和黄帝的传说约4000多年前，生活在黄河流域一带；传说炎帝（农神）制作耒耜、教民耕作。
黄帝创制历法、发明工具。
黄、炎部落结成联盟，形成华夏族(汉族的前身)。
黄帝和炎帝被尊为“人文始祖”。
2.禅让的传说尧、舜、禹是通过禅让制推选出的部落首领；民主推选部落联盟首领的制度就叫禅让制；禹治水十三年，三过家门而不入，成为公而忘私的楷模。
第四课夏朝商朝和周朝1.夏朝约公元前2070年（公元前21世纪），禹建立我国的第一个奴隶制国家--夏朝。
在今河南西部，山西南部。
禹传位启标志着王位世袭制代替禅让制。
夏桀昏庸导致夏朝灭亡。
2.商朝约公元前1600年，成汤建立商朝。
约公元前1300年盘庚把都城迁到殷（今河南安阳西北）。
统治范围是东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。
七年级上册复习[提纲][川教版]
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川教版七年级上册历史复习资料一、中国境内的早期人类：1元谋人地点：；时间：距今约；生产生活情况：使用石器；特点：我国境内已知的人类。
2.北京人地点：龙骨山；时间：距今；身体特征：仍保留着一些猿类特点；生产生活情况：①使用石器；②使用火。
3.山顶洞人地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴；时间：距今约；身体特征：模样同基本一样；生产生活情况：①掌握了和技术；②能取火；③用兽皮缝制衣服。
4.原始农耕文化的遗存(1) 河姆渡遗址地点：；时间：距今；生产生活情况：①使用石器；②种植；③饲养家畜；④住房子。
(2)半坡遗址地点：；时间：距今约；生产生活情况:①广泛使用石器；②种植;③饲养家畜;④制作彩陶,陶器上刻有符号;⑤住房子。
5.大汶口遗址地点：山东泰安大汶口；时间：距今约年；生产生活情况：①过原始农耕生活；②贫富分化，私有制产生。
6.远古的传说(1)炎帝和黄帝的传说时间地点：约4000多年前，流域；人文始祖：炎帝：制作耒耜、教民耕作。
炎帝又称黄帝：创制历法、发明工具。
皇帝又称炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)。
(2)禅让的传说更替的过程：；禅让制：民主推选部落联盟首领；治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入。
二、夏朝和商朝1.夏朝建立时间：约公元前年；建立者是我国的王朝。
统治中心：今河南西部，山西南部。
政治制度：世袭制代替禅让制(禹-启)。
灭亡：，夏桀时灭亡。
2.商朝建立时间：约年，建立商朝。
都城：约公元前1300年迁都到。
统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。
灭亡：，纣王时灭亡。
3.从夏商灭亡中得到的启示：⑴治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。
⑵淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。
4.西周的兴亡时间：，武王——幽王。
建立：牧野之战，建都（今陕西西安西）。
分封制目的：为控制全国广大地区内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。
七年级历史上册-复习资料-川教版
七年级上册历史复习资料【考点梳理】(一)中华文明的起源（1）北京人（七上P2-4）学习要点：北京人的发现及北京人的特征；北京人发现的科学意义。
学习提示：知道化石是研究人类起源的主要证据。
学习延伸：了解我国境内其他古人类遗址。
（2）原始农耕文化（文明的曙光）（七上P7）学习要点：半坡居民、河姆渡居民的生活；原始农业。
学习提示：知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
（3）先民的传说（七上P13）学习要点：炎黄部落联盟；尧、舜、禹的传说。
学习提示：了解传说与神话中的历史痕迹。
(二)国家的产生和社会变革学习要点：“家天下”；夏、商、周三代更替；西周分封制。
春秋时期的社会变化；诸侯争霸。
战国七雄；商鞅变法。
学习提示：初步理解分封制的作用。
知道西周的制度在春秋时期逐渐瓦解。
初步理解改革是促进社会进步的动力。
（2）夏、商、西周三代更替（七上P21、26） （3）西周分封制（七上P27）（5）商鞅变法（七上P45）（三）统一国家的建立 学习要点：秦灭六国；秦始皇确立中央集权制度和实行巩固统一的措施。
秦的暴政；陈胜、吴广起义。
西汉的建立；休养生息政策。
独尊儒术；强化中央对地方的控制。
张骞通西域；“丝绸之路”。
学习提示：知道秦代中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
理解秦暴政与陈胜、吴广起义的因果关系。
了解休养生息政策有助于社会经济的恢复和发展。
初步理解西汉强盛与“大一统”的关系。
理解张骞通西域与丝绸之路开通的意义。
学习延伸：初步理解中央集权制度与分封制的区别。
（1）秦灭六国；秦始皇确立中央集权制度和实行巩固统一的措施。
秦代中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
（七上P50-52）（5）两汉的科技文化学习要点：造纸术；张仲景和华佗；《史记》；道教和佛教。
学习提示：初步了解古代中医学的成就。
(四)政权分立与民族融合学习要点：官渡之战、赤壁之战；三国鼎立。
西晋的兴亡；北方地区的民族融合；北魏孝文帝改革。
七年级历史上册 复习纲要教学素材 川教版
中国历史》七年级上册复习提要★第一单元：中华文明的起源【1-3课】1、我国已知最早人类是170万年前的元谋人，是某某省元谋县发现的，他们揭开了中国历史的第一页。
在西南某某店的山洞里，发现了著名的人遗址和山顶洞人遗址，被列为世界文化遗产名录。
人的四肢进化快，像人；头部保留着猿类的特征，属于猿人。
他们使用粗糙的打制石器，称旧石器。
他们靠渔猎、采集维持生活，能够使用天然火。
山顶洞人的模样同现代人基本一样。
他们掌握了磨制和钻孔技术，能人工取火和用兽皮缝制衣服。
他们已经有了思想，有了爱美之心、有了羞耻感。
2、原始农耕时代的代表有河姆渡居民、半坡居民等。
他们会种植庄稼、广泛使用磨制石器（称为“新石器”）、会制作陶器、能建造房屋，还饲养家畜家禽。
河姆渡遗址是我国南方长江流域原始农耕的代表；他们种植水稻，制作小船，住木头建造的木房子里。
半坡遗址是我国北方黄河流域原始农耕的代表，他们生活在某某某某附近，种植粟，用麻纺织麻布，能制造精美的彩陶，住在半地穴式房子（半坡圆形房子）里。
3、黄河流域生活着炎帝和黄帝两个著名的部落。
传说炎帝姓姜，人称神农氏（炎帝神农）；黄帝姓姬，号轩辕氏。
黄炎部落是华夏族的主干，华夏族是汉族的前身。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先，中华儿女自称“炎黄子孙”或“华夏子孙”，炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙共同的祖陵。
对炎帝陵和黄帝陵的祭祀能让我们不忘历史（祖先），牢记自己的民族责任，增强中华民族的凝聚力，促进祖国的早日统一。
尧、舜、禹时期，部落联盟首领是经过部落首领们某某推选实现的，历史上称这一制度为"禅让"。
大禹治水，采用疏导的办法，历经十三年，三过家门而不入，历尽艰险，终于治水成功。
他不畏艰难困苦，以天下为重，开拓创新，讲求方法等品质值得我们学习。
★第二单元：国家的产生和社会变革【4-8课】4、夏朝是我国第一个奴隶制王朝。
约公元前2070年即公元前21世纪，禹建立夏朝。
禹死后，启继承了最高统治者的位置，标志王位世袭制代替了禅让制。
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七年级历史上册复习资料1、我国境内已知的最早的人类是：元谋人，生活在约170万年前。
2、北京人：生活在距今70万—20万年前的北京周口店，仍保留着一些猿的特点，过着群居生活，使用天然火。
3、山顶洞人：生活在约18000年前的北京周口店龙骨山山顶洞穴里，已掌握了磨制和钻孔技术，已能人工取火，模样和现代人没有什么区别。
4、河姆渡原始居民：生活在约7000年前，在世界上最早种植水稻。
饲养水牛、猪、狗等家畜，住在干栏式的房屋里。
5、半坡原始居民：生活在约6000年前，最早种植粟，会制作彩陶，住在半地穴式的房子里。
6、中华民族的人文始祖是黄帝和炎帝。
炎帝姓姜，教民农耕，被尊为神农氏，黄帝姓姬，号：轩辕氏。
黄帝和炎帝部落融合发展成为华夏族的主干，是汉族的祖先。
7、禅让制：尧、舜、禹时期，通过民主推选产生部落联盟首领的制度。
8、我国历史上第一个奴隶制王朝（国家）是：夏朝。
约公元前2180年，禹建立。
9、禹传位给儿子启，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。
10、夏朝的最后一位国王是桀，商朝的最后一位国王是纣，西周的最后一位国王是周幽王。
11、约公元前1600年，商汤灭夏桀，双方大战于鸣条。
12、约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷，商朝基本稳定下来。
13、约公元前1186年，周武王姬发领导了灭亡商纣王的战争，史称牧野之战。
14、周武王建立西周，定都镐京。
西周实行分封制，共有71个封国。
15、公元前771年，犬戎族攻破镐京，周幽王被杀死，西周结束。
16、我国历史有确切纪年开始于：公元前841年。
17、春秋时期是指：公元前770年—公元前476年。
18、春秋五霸指：（第一个）齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖、（最后称霸的）越王勾践。
19、、齐桓公任用管仲为相，进行改革，通过葵丘会盟成为春秋时期第一位霸主。
20、晋国和楚国争霸的著名战役是：城濮之战。
21、春秋时期的成语故事：“退避三舍”（晋楚争霸）、“一鸣惊人”“问鼎中原”（楚庄王称霸）、“卧薪尝胆”（越王勾践发奋图强，灭掉吴王夫差，成为春秋最后一个霸主）22、战国时期是指：公元前475年—公元前221年。
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七年级上册期末复习提纲三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋与战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，两晋前后延；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，王朝至此完；民国再共（一）中国境内的早期人类1.元谋人：距今约170万年，发现于云南元谋县，是我国境内已知的最早人类。
2.北京人：距今约70万年一一20万年，发现于北京周口店龙骨山，使用“旧石器"（制作粗糙的打制石器），从事狩猎和采集，会使用天然火，烧烤食物、照明、御寒和驱吓野兽。
3.山顶洞人：距今约18000年，发现于北京周口店龙骨山山顶，会人工取火。
（二）原始农耕生活1.原始农业的兴起：原始种植业（我国是世界上最早种植水稻和粟的国家）和原始畜牧业的出现。
2.河姆渡居民：距今约7000多年，今浙江余姚河姆渡镇，使用“新石器”（磨制石器）, 种植水稻，饲养猪、狗和水牛等家畜，采集和渔猎，制作陶器，居住在干栏式房屋里。
3.半坡居民：距今约6000多年，今陕西西安半坡村，使用磨制石器，种植粟、麻和蔬菜，饲养猪、狗、羊、牛、鸡等家畜家禽，纺织麻布，制作彩陶，居住在半地穴式房屋里。
（三）远古祖先的传说1. 炎帝：姓姜，制作耒相，教民耕种，被尊称为炎帝神农氏。
还发明了陶器和医药。
“神农尝百草”2. 黄帝：姓姬，名轩辕，发明车船、弓箭、加工谷物和蒸煮事物的用具，创制历法，指导人们根据季节的变化安排农事和生活。
3. 炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”。
炎黄子孙4. 黄帝和炎帝：阪泉之战，黄帝胜；黄炎联盟和蚩尤：涿鹿之战，黄炎联盟胜。
黄炎联盟构成后来华夏族的主干，华夏族是汉族的前身。
5. 禅让制：部落首领民主推选。
表现：尧舜禹。
6. 大禹治水:疏导方法。
三过家门而不入北川大禹故里补充：传说和史实的区别：近代科学思想兴起，人们开始把被考古资料证实了的某些“历史资料”记载的朝代的事情称为“史实”，把尚未被考古资料证实的朝代称为“传说时代”，把有关这个时代的文献资料称作“传说资料”，把这些“传说资料”记载的事迹叫做“传说” O“传说”和“史实”的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。
川教版七年级历史上册期末复习提纲
川教版七年级历史上册期末复习提纲朝代：夏——商——西周——东周（春秋——战国）——秦——西汉——东汉——三国（魏蜀吴）——西晋——东晋——南北朝——隋——唐——五代十国——北宋——南宋—元—明—清中国历史朝代歌:(夏商与西周， 东周分两段；春秋和战国， 一统秦两汉；三分魏蜀吴， 二晋前后延；南北朝并立， 隋唐五代传；宋元明清后， 皇朝至此完)第一学习主题 中华文明的起源第1课 中国境内的早期人类第2课 原始农耕文化的遗存1、北方——黄河中下游半坡遗址，种植粟，住半地穴式房屋，使用磨制石器。
2、南方——长江下游河姆渡遗址，种植水稻，住干栏式房屋，使用磨制石器（新石器时代）第3课 远古的传说1、炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身，中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖（人文初祖）。
2、尧、舜、禹相继担任部落联盟首领是经过部落首领们民主推选实现的，称为“禅让制”。
3、大禹治水（疏导法）——三过家门而不入。
第二学习主题 国家的产生和社会变革第4课 夏朝和商朝1、夏朝——我国历史上的第一个王朝：约公元前2070年，由禹建立。
禹死后，启继承了最高统治者的位置，王位世袭制代替禅让制。
统治400多年，最后一位王是夏桀。
2、商朝——我国历史上第一个有出土文字证实的王朝：约公元前1600年，成汤鸣条之战灭夏，建立商朝。
约公元前1300年，盘庚迁都到殷。
统治500多年，最后一位王是纣王。
（商朝统治范围、经济发展的表现P23农业、畜牧业、手工业、商业）3、从夏商灭亡中得到的启示：⑴治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。
⑵荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。
第5课 西周的兴亡第6课 春秋（公元前770年——公元前476年）争霸第7课 战国（公元前475年——公元前221年）争雄1、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东南西北到中央。
2、战国时期的战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器；②以步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种；③参战兵力多，争夺激烈。
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炎帝与黄帝的发明
⑴传说炎帝姓姜，生活在黄河流域姜水一带。他发明耒耜[lěi sì]，教民耕种〖被尊称为炎帝神农〗；发明陶器和医药[“神农尝百草”]。
⑵传说黄帝姓姬，生活于黄河流域姬水一带，名叫轩辕。他发明了车船、弓箭、加工谷物和蒸煮食物的用具；创制历法。
⑶炎帝和黄帝的历史地位：炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”。
（2）社会特征：劳动方面，制造和使用粗糙的打制石器（旧石器）；生活方面，群居住在山洞，已学会用火，并能保留火种。
补充说明：人是由古猿进化而来的，能制造和使用工具从事劳动，是人与动物的本质。
发现的意义
北京人的发现是20世纪世界重大考古发现之一，是人类起源研究史上划时代大事。证明几十万年前华夏大地上有人类生活，中国是人类早期生活和繁衍地区之一；为破解人类起源之谜、研究人类演进过程提供了丰富的实证。周口店遗址是世界著名的考古遗址和爱国主义教育和科学教育基地。
西周结束
西周末期，各种社会矛盾尖锐，周幽王的统治昏庸。公元前771年，犬戎族攻破镐京，周幽王被杀死，西周至此结束。
夏、商、西周三代的更替
朝代
建立时间
建立者
结束时间
最后一位王
启示
夏朝
约公元
前21世纪
启
约公元
前16世纪
夏桀
⑴治者要勤于政事，爱护百姓；⑵荒淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃；⑶得民心者得天下，失民心者失天下；⑷成由勤俭败由奢。
⑵迁都：约公元前14世纪，盘庚把都城迁到殷（今河南安阳），因此商朝也称为殷或殷商。
⑶盘庚迁殷意义：①使商朝的统治趋于稳定；②有利于经济和文化发展；③为商朝强盛打下了基础。
西周
约公元前11世纪，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，在推翻商纣王的统治后，建立了周朝，周朝前期以镐京为都城，历史上称为西周。
分封制
〖分封制的实质是西周贵族内部财产和权力的再分配〗
⑴分封的背景和目的：西周建立后，为了加强对被征服地区的控制和巩固周的统治。
⑵分封的对象：周王的子弟、亲属、功臣和臣服的旧邦首领。
⑶分封的地区：被征服的地区。
⑷主要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等。
⑸分封制的积极作用：①分封制有利于捍卫周王朝的安宁，加强对地方的管理，扩大周的统治区域；②有利于开发所辖地区；③有利于周文化的传播。
第2课 原始农耕生活：知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
原始农业的兴起
⑴早期人类靠采集和渔猎获取食物。男子的任务主要是渔猎，始农业产生最早的地区之一。一万多年前，长江流域和黄河流域的一些原始居民已经分别种植水稻和粟。一些居民开始饲养狗、猪、鸡等家禽家畜。原始种植业和原始畜牧业的出现表明原始农业兴起。原始农业的兴起改变了人类获取食物的方式，标志着我国历史开始迈入农耕文明时代。
川教版七年级历史上册期末复习提纲
第1课 震惊世界的考古发现：知道化石是研究人类起源的主要证据。
北京人
1929年12月2日（20世纪20年代），在北京周口店龙骨山发掘出一个完整的古人类头盖骨化石。表明：70万年－20万年前，周口店一带已有人类生活；被定名为北京直立人，俗称北京人。
北京人的特征
（1）体质：骨骼粗壮，个子比现代人稍矮；头部前额后倾，眉骨突出，嘴巴前伸，牙齿粗大，像猿；四肢与现代人极为相似，下肢与现代人基本相似，像人。
饲养猪、狗、牛、羊和鸡等
原始手工业
能烧制陶器；能造简陋的小船
能制作彩陶；用麻纺织麻布
居住的房屋
住木头建造的房子（干栏式房子）
［地处南方，夏天炎热多雨潮湿—通风防潮］
住半地穴式的房子
［地处北方，冬季寒冷—保暖防寒］
认识：⑴中国是世界上最早种植水稻和粟的国家；⑵原始农业的产生和发展，为人类的定居生活创造了必要的前提条件；⑶自然条件（地域差异）是造成河姆渡和半坡原始居民生产生活状况差异的决定性因素；⑷河姆渡和半坡原始居民的生活与生产，是我国早期农耕文化的典型代表。后来发展成为以黄河流域为主的华北旱地农业区和以长江流域为主的华中水田农业区。
⑴王位世袭制的开始：禹死后，启继位称王，从此，父子或兄弟相传，“天下为家”的王位世袭制开始［从此王位世袭制取代了禅让制，“公天下”变成“家天下”］。
⑵夏朝的建立：约公元前21世纪，启建立了我国的第一个王朝——夏朝，它的主要统治地区在今河南西部，山西南部一带。夏朝的建立标志着国家的产生。
商朝
⑴建立：约公元前16世纪，成汤在鸣条大败夏桀，夏朝灭亡，成汤灭夏后建立商朝。
黄炎联盟
⑴形成：炎帝部落和黄帝部落在发展过程中发生了矛盾和冲突。黄帝在斗争中取得胜利，炎帝接受黄帝的领导，形成黄炎联盟。黄炎联盟在战胜蚩尤部落后进一步壮大。
⑵发展:黄炎联盟在黄河流域生活、繁衍，并与邻近的部落交往、交流和交融，构成后来华夏族的主干。华夏族是汉族的前身。
第4课 国家的产生和早期的发展
夏朝建立国家产生
河姆渡居民和半坡居民的生活
河姆渡居民
半坡居民
时代
距今约7000年
距今约6000多年
地点
浙江余姚河姆渡（长江流域）
陕西西安半坡（黄河流域）
生产工具
使用磨制石器（新石器）、骨器
使用磨制石器（新石器）
原始种植业
种植水稻［采集和渔猎仍占有重要地位］
种植粟、麻、蔬菜；〖将粟加工成小米〗
原始畜牧业
饲养水牛、猪和狗等家畜
⑶青铜工艺的成就：①青铜器的典型代表：商朝后期铸造的后母戊大方鼎，工艺精湛、制作考究，充分体现了青铜冶铸技术达到了很高超的水平；②青铜器物种类繁多；③不少青铜器物制作精美，是难得的艺术珍品。
甲骨文
甲骨文是我国已知最早的汉字。它是刻写在龟甲、兽骨上的文字，它大量使用于商朝。为研究商朝的历史和文化提供了可靠的文字材料。我国有文字记载的历史从商朝开始。
第6课 春秋争霸
东周开始
公元前770年，周平王迁都洛邑（今洛阳）。我国历史由此进入东周时期。东周分为春秋时期（前770－前476年）和战国时期（前475－前221年）
商朝
约公元
前16世纪
成汤
约公元
前11世纪
纣王
西周
约公元
前11世纪
周武王（姬发）
公元
前771年
周幽王
第5课 青铜冶炼技术和甲骨文：甲骨文是已知最早的汉字
高超青铜冶炼技术
⑴青铜是以铜为基本成分的合金。4000多年前，我们的祖先已经掌握了青铜冶炼和铸造技术。
⑵青铜时代：指夏、商、西周时期，因为青铜在生活、军事和生产中地位十分重要。