十佳少年事迹
十佳少年评选活动先进事迹10篇
十佳少年评选活动先进事迹10篇十佳少年评选活动先进事迹【10篇】十佳少年评选活动先进事迹怎么写?先进典型事迹材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。
只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
下面是作者为大家整理的十佳少年评选活动先进事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!十佳少年评选活动先进事迹【篇1】各位老师、裁判员、同学们:你们好!我是六1班#。
在老师的培育下,我成了一名光荣的少先队员,今天我又参加十佳少年评选活动,因此倍感荣耀。
在小学六年的生活中,我懂得了什么是团结,什么是友谊,什么是责任,什么是进取,我懂得了与人友好相处。
在学习中我努力向前发展。
现在已经成了老师的助手,学习的榜样。
每年校竞赛我都会积极参加,并会取得优异成绩。
在六年级学校举行的竞赛中,我语文考得全年级第一名。
在课下我还培养了一系列的特长,可以说是德智体美全面发展。
在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖,在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。
因为有美术方面的特长,所以班里的板报一直是我带领同学们设计的,并且近期我们班取得了第一名的好成绩,能为班里取得荣誉我感到很骄傲。
除了绘画,我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。
弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。
弹琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,对愉悦身心大有好处。
对于这一爱好,爸爸妈妈也非常支持。
20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。
我还十分珍惜时间,珍惜课下时间做题看书,珍惜业余时间进行一些有益的实践。
如果我真的成为了一名十佳少年,我会加倍努力,不辜负老师同学们的期望,为学校多做贡献,为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名,用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!十佳少年评选活动先进事迹【篇2】尊敬的校领导、老师、同学们:我是三年级一班的学生,我叫__。
首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。
“十佳美德少年”事迹简介10篇
“十佳美德少年”事迹简介10篇【篇一】xx,男,2007年4月出生,xx县第一实验小学四年级一班学生。
他勤奋好学、成绩优异,是学校的“书香小博士”;他兴趣广泛,全面发展,取得中国歌剧舞剧院钢琴五级证书,通过中国音乐学院声乐业余七级考试,多幅国画作品参加xx县美术馆等展览活动并获奖。
他孝老爱亲,定期回老家看望90岁的太奶奶,给老人买礼物、帮老人梳头捶背,亲手给爷爷和姥爷绘画《大福禄》和《大吉图》祝贺新春。
他热情待人,暑假期间组织社区留守儿童成立学习兴趣小组,丰富了暑假生活;他勤俭节约、从不攀比,经常穿哥哥送给他的旧衣服、旧鞋子,将家里一些替换下来的物件主动送交社区回收站,供有需要的人继续使用。
他言行文明、热心公益,多次和同学一起到乐安公园等地拣拾垃圾、维持秩序;积极参加“爱心义卖”、“敬老院献爱心”等社会公益活动,以实际行动为公益事业奉献了一份爱心。
【篇二】xx,女,2005年5月出生,垦利区实验中学七年级一班学生。
在学习上,她是大家公认的“领头雁”,在同学心中,她还是出了名的“热心人”,不管谁有困难,她都会伸出热情之手,给予关爱和帮助。
她热爱英语、读书、演讲和主持,在第六届校园金话筒比赛中获全省三等奖,在2014年中央电视台希望英语风采大赛中获得xx赛区一等奖,被评为垦利区“三好学生”、“读书之星”。
她懂得感恩、奉献为乐,担任垦利区博物馆小小解说员,在周末、节假日期间义务为游客进行讲解;她是垦利区科学技术馆的志愿者,积极参加场馆所举办的各项志愿服务活动;她是一名诚实守信的小公民,拾金不昧受人称赞;她是文明出行的倡导者,不仅自己严格遵守交通规则,还监督家人、及时制止不文明的交通行为;她作为最小的参与者,在玉树地震后参加了xx市红十字会组织的募捐活动,为救助灾区人民尽一己之力。
【篇三】xx,女,2007年1月出生,市实验小学四年级十班学生。
她勤俭节约,从点滴做起,是低碳生活理念的笃行者;她孝顺父母,尊敬长辈,谦让有礼,深得邻里喜爱;身为班长,她以身作则,乐于助人,在同学中间有很高威望。
十佳少年事迹材料7篇
十佳少年事迹材料7篇赵xx是康保县城关小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲竞赛一等奖、县绘画竞赛一等奖等。
在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参与各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好典范;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母敬重长辈赵xx是一个特别孝敬长辈的好孩子。
她心地和善,追求纯真,无私无邪。
在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。
在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操劳,自己主动分担不少家务。
从一年级开头,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈特别快乐。
现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。
她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优赵xx同学喜爱祖国,学习勤奋。
她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、指导。
她从小就养成了严谨仔细的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就喜爱劳动,勤于熬炼。
她求知欲强,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握。
她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读有益的书报,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。
学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
平常见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题了她会急躁辅导,把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。
绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。
通过这些活动,既熬炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了欢乐,也为自己的成长供应了珍贵的财宝。
十佳青少年先进事迹
十佳青少年先进事迹无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是店铺收集整理的十佳青少年先进事迹,欢迎大家分享。
十佳青少年先进事迹篇1六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的顽童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。
我品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。
我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
善于表现自己,展示自我。
2004年入学以来,连年被评为班级的副中队长。
2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。
2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中,机器人沿轨迹走项目中,荣获贰等奖。
我善于思考、勤于动手。
在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑国画、电脑漫画比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。
2007年,制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖,同年,在科技制作活动中,我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖,并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中,荣获优秀奖。
2008年,在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中,上交的电脑作品,获小学组电脑绘画项目三等奖。
2008年被我校评为智慧之星。
我还在“6.1”那天,在哈尔滨儿少活动中心,和哈尔滨市最高级领导人握过手呢!并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。
在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。
我不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
我是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。
十佳美德少年主要事迹_事迹材料.doc
十佳美德少年主要事迹_事迹材料十佳美德少年主要事迹二十位”美德少年”候选人主要事迹:1、张欣悦东方小学四年级10岁在老师言传身教和父母悉心熏陶下,张欣悦有一颗善良、纯真、金子般心。
她和同学自编自演英语节目,在学校里公开演出得到了广泛好评。
她酷爱读书,在书世界中,她有享受不完乐趣。
她会主动牵手不认识小妹妹过马路,同学不高兴,她主动上前安慰开导。
假期里,她组织同学去帮助孤寡老人,帮老人打扫卫生,收拾衣服,还陪老人聊天、讲故事,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞,老人高兴得嘴都合不拢。
2、崔景艳东方小学五年级11岁学习成绩一直名列前茅崔景艳,多次被学校评为”十星级学生”、”优秀班干部”,更是一位品学兼优好学生。
在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,独创了”以优带差,中游互促”学习方式,让同学成绩显著提高,是老师好助手和同学好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心小天使。
3、王子琦实验小学二年级8岁在邱县实验小学,有一个漂亮小女孩,她不但拥有一颗善良真诚心,还有着一股执着向上追求,和一腔勇于负责热情。
她就是在读二年级王子琦。
多年来在老师和父母教育下,在自己不断努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习榜样。
从一年级起,她就担任班里学习委员,扛起了一个班级学习管理任务,她成绩多次荣获年级一等奖,在数学口算擂台赛上多次荣获冠军,所写文章多次在校刊《清声》上发表。
4、王星熠实验小学三年级9岁她性格活泼开朗,能说会道,而且幽默风趣,深得父母、老师和同学喜欢。
她是一班之长、老师好帮手、同学们好榜样,还是父母好女儿、周围朋友开心果;她成绩优异,曾在全校”成语故事”比赛中获一等奖第一名;她作品《爷爷小树林》在《快乐作文》上发表,被评为”最佳小作家”,《获奖》、《为失败发奖》、《学车记》等作品在校刊《清声》上发表;她连续三年期中、期末考试均荣获一等奖,被大家公认为实验小学美德少年。
小学生十佳学生主要事迹简介
小学生十佳学生主要事迹简介小学生十佳学生主要事迹简介七篇表扬先进不仅为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬事迹背后特定的精神。
十佳学生事迹你听过吗?了解后,要学习他们的精神。
下面是小编为大家收集的关于小学生十佳学生主要事迹简介七篇。
希望可以帮助大家。
小学生十佳学生主要事迹简介(精选篇1)__X,女,出生于20__年7月,__市__区__X乡中心小学四一班学生。
她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。
她勤奋刻苦,踏实努力。
课上,她认真听讲,独立思考,各门功课都努力学好,从一年级开始,成绩就一直名列前茅。
课下,她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。
她不仅严格要求自己,身为学习委员,她还经常督促同学认真完成作业,主动帮学习困难的同学补课,带动他们的学习积极性,提高他们的学习成绩。
她尊老爱幼,独立自强。
由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。
在家里,她自主学习,积极完成家庭作业。
自己的事情自己做,家人的事情帮着做,主动帮爷爷奶做力所能及的家务,用心照顾妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹学习。
是家人和邻居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。
她热爱集体,勤俭节约。
她积极参加学校组织的各项活动,和同学和睦相处,热心帮助有困难的同学。
生活中,她节约用水,随手关灯,从不和别人攀比,花每一分钱都“精打细算”,买学习用品却从不吝啬,有正确的消费观念,继承了中华民族的传统美德。
她品行端正,多才多艺。
在学校尊敬师长,团结同学,遵守纪律,严于自律。
每学期都被评为“三好学生”。
绘画是她最感兴趣的,经常帮班里绘制黑板报;轮滑是她最拿手的,在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”希望她再接再厉,不断地提高自我,增长知识,做一个新世纪的好少年,做一名优秀的好学生!在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展,用实际行动绘制更美好的青春!小学生十佳学生主要事迹简介(精选篇2)__X,__街小学六(1)班学生。
十佳少年事迹简介【精选】
十佳少年事迹简介(一)刘赫朋,生于1999年3月,是天津万全道小学五年级六班的一名小学生,他学习刻苦,成绩突出,在实践中勤于动手,勇于开拓创新,在班里能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰,他时时刻刻注意自己的行,在德。
智。
体。
美。
劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇于攀登。
在学习中,他勤奋踏实,有着一股钻劲,从不向任何难题低头,正是这种精神,使他不断发展,各科学习成绩优异,每次考试都能保持班级前五名,并多次获得学校三好学生,优秀班干部等荣誉称号。
二、团结友爱,乐于助人。
小赫朋说:“强烈的集体荣誉感是一个学生的优秀品质,”他坚信,我为人人,人人为我,美好祖国会一天比一天好!三、快乐阅读,才艺相长。
他成长在一个和谐的家庭,从识字开始,妈妈就每天都抽出至少半个小时的时间进行课外阅读,广泛的阅读丰富了他的知识,开阔了他的视野,书阅读外,他还喜欢旅游,打球,下棋等,几年来在父母的陪同下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海,壮丽的神农坛,气势浩荡的兵马俑,在游玩的同时,他增长了在课本中无法学到的知识。
四、老师助手,同学榜样。
无论在家在校,都能受到正确思想的教育和熏陶,它像一颗充满生命力的小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长,他还经常帮助老师给替他同学讲解辅导功课,真正成为了老师的小助手。
他的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的,特别是班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要做同学们学习的好榜样等等。
小赫朋说:“在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师和家长的期望,争取更大的进步!”十佳少年事迹简介(二)我叫刘姝涵,今年8随,是天河小学二年级一班的学生。
我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。
我的名字是妈妈给我起的,她告诉我,我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”,“涵”的意思是“内涵”,妈妈希望我成为一个品德美好、有内涵的好孩子。
十佳最美少年事迹材料
十佳最美少年事迹材料“十佳最美少年事迹材料”是一个表彰优秀少年的荣誉称号。
这些少年在不同领域展现了卓越的才华和优秀的品德,不仅取得了显著的成绩,更积极地为社会做出了贡献,成为现代社会中充满正能量的一群人。
以下是十位获得“十佳最美少年事迹材料”的优秀少年,他们的事迹令人感叹,让我们一起来看看:1. 李清華李清华是一名高中生,他帮助身患癌症的爷爷去医院看病、取药、输液等,照顾了两年多,为爷爷的生活减轻了很多负担。
在学校,他担任志愿者,帮助学校组织各种活动,得到了老师和同学的认可和支持。
2. 杜楷杜楷是一名乐器演奏家,他喜欢古典音乐和爵士音乐,擅长弹奏多种乐器。
杜楷在表演中向观众展现了其非凡的音乐才华,同时也在社会上积极参与公益活动,为贫困地区的孩子们带去了音乐的快乐。
3. 刘强刘强是一名体育健儿,他在校田径队中表现突出,曾多次在省级比赛中获奖。
他参加各种志愿者活动,帮助孤寡老人、慰问残疾儿童,为社会贡献一份力量。
4. 包学宇包学宇是一名小学生,他参加了“科技创新”课程,拥有了非凡的创意想象力和手工制作能力,他研发的“废弃水瓶变玩具”获得了全国小发明家挑战赛的一等奖。
他的发明得到了社会的广泛关注和赞誉。
5. 李梦天李梦天是一名中学生,他喜欢写作和阅读,曾获得多个国家级文学奖项。
他利用自己的文学才华,积极参与各种文化活动,并且关心社会大事,为集体写过很多感人的公益文章。
6. 张泽辰张泽辰是一名优秀的科技创新爱好者,他多次获得国家级科技创新奖项,其项目包括太阳能车、移动电源等多种创意,得到了社会各界的认可和赞誉。
7. 杨旭东杨旭东是一名初中生,他是一名绝地求生游戏的高手,有着惊人的游戏天赋,曾参加多个电竞赛事,获得过很多奖项。
杨旭东在游戏中保持了良好的道德品质,成为同龄人的榜样。
8. 贾诗语贾诗语是一名小学生,她对足球情有独钟,通过自己的努力,追逐着自己的足球梦。
她参加了很多省级比赛,表现优异,她在足球中的勇气和毅力感染了很多孩子们,成为了小学生足球队的一面旗帜。
十佳文明好少年个人先进事迹材料10篇
十佳文明好少年个人先进事迹材料10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生十佳少年事迹材料(5篇)
小学生十佳少年事迹材料(5篇)小学生十佳少年事迹材料第一篇:周逸航同学城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。
在学校里,每逢有人提起他,无论老师还同学,无不交口称赞。
他积极向上、努力进取,一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
他时刻牢记自己一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以他总严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。
他学习勤奋刻苦,不甘落后。
每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,他总积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。
他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。
他写的作文多次被发表。
面对成绩,他从不骄傲,而更加努力刻苦地学习。
因为他知道,下一个目标在等着他。
二、老师的得力助手周逸航在很小的时候,每天他所看见的就爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他“小大人”。
上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。
班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、同学学习的好榜样周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。
他个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。
十佳少年三好学生事迹及申报理由
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十佳美德少年主要事迹
十佳美德少年主要事迹
1. 杨振宁
事迹:1957年,杨振宁和李政道合作提出了荣获诺贝尔物理学奖的杨-米尔斯理论,这个理论为基本粒子提供了一种新的描述。
2. 隋文静/韩聪
事迹:2018年平昌冬奥会,隋文静/韩聪以优异表现夺得花样滑冰双人滑银牌,成为中国队唯一一对登上花样滑冰奥运会领奖台的组合。
3. 靳东
事迹:靳东是一位著名的中国演员,他在影视剧作品中塑造了众多经典形象,深受观众喜爱和认可。
4. 陈飞宇
事迹:陈飞宇在青少年演员界崭露头角,以出色的演技和颇具个人特色的形象而备受关注。
5. 鱼塘村
事迹:流浪儿童鱼塘村在中国社会福利基金会的资助下创建了一个流浪儿童的家园,为许多无家可归的孩子提供了庇护和教育。
6. 徐文龙
事迹:徐文龙是一位善良乐观的少年,尽管身患重病,但他坚持用自己的力量为社会做贡献,成为许多人的榜样。
7. 王富美
事迹:王富美是一位在贫困山区开办幼儿园的少年,他为当地的孩子们提供了良好的教育环境,改变了他们的命运。
8. 姚明
事迹:姚明是一位中国篮球运动员,他身高2.26米,成为NBA休斯顿火箭队的领军人物,也是中国体育界的代表人物。
9. 彭于晏
事迹:彭于晏是一位优秀的中国演员,他在演艺事业中不断努力和突破,不仅取得了商业上的成功,还在多个影片中展现了出色的表演能力。
10. 阿尔贝·爱因斯坦
事迹:阿尔贝·爱因斯坦是一位伟大的科学家,他提出了相对论和光电效应,开创了现代物理学的新篇章。
十佳少年个人事迹及自荐理由8篇
十佳少年个人事迹及自荐理由8篇十佳少年个人事迹及自荐理由【篇1】我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。
这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。
琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。
我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。
十佳少年主要事迹材料
⼗佳少年主要事迹材料⼗佳少年主要事迹材料范⽂(精选10篇) 在⽣活、⼯作和学习中,⼤家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在⼀个较长时间内形成的先进事迹的材料和在⼀时因突发事件⽽产⽣的先进事迹的材料。
⼀起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是⼩编精⼼整理的⼗佳少年主要事迹材料范⽂(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
⼗佳少年主要事迹材料篇1 我叫xx,是泥尔河中学初四⼀班学⽣。
在班级担任学习委员、语⽂学科课代表,在学校担任学⽣会主席职务。
⼏年来,在⽼师的精⼼教导和培育下,我在学习上积极努⼒,刻苦钻研;在⼯作中,敢于负责,勤勤恳恳。
年年都被评“三好学⽣”、“优秀学⽣⼲部”,20xx年⼜被评为市级“三好学⽣”。
20xx年参加绥棱县组织的作⽂⼤赛荣获市级优秀奖,20xx 年在全国中学⽣英语竞赛中获得⼀等奖。
我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到⽼师和同学们的⼀致好评。
下⾯,我愿意将⾃⼰的⼀些成长经历和⼈⽣体验与您分享。
⼀、刻苦学习,⼒争上游。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努⼒学好,学习成绩⼀直保持在年级前列。
其实,刚⼊初中时,我的功课并不太好。
特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。
每次⼤考,数学、英语成绩总是拖后腿,⾯对这种情况,我没有⽓馁,暗暗地下定决⼼,要努⼒,再努⼒,⼀定要把数学、英语成绩赶上去。
我利⽤⼀切课余时间进⾏补习,经常向⽼师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开⼩差,积极思考和回答⽼师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄⽓。
经过⼀段时间的刻苦努⼒,我的数学、英语成绩得到快速提⾼,由中游进⼊上游。
通过这件事,我真正理解了“世上⽆难事,只怕有⼼⼈”这句话的含义。
我把这种学习劲头也⽤到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有⼀段时间不适应,但我不泄⽓,不懂的地⽅多请教,不会的地⽅多思考,很快就⼊了门。
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十佳少年事迹
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、她是邻居眼中的小大人
在张然很小的时候,她的父母为维持生计或独自或结伴外出务工,一年到头很少回家,。
由此张然成为现今农村留守儿童中的一员。
俗话说,穷人家的孩子早当家。
在她身上看不到留守儿童常有的孤僻、胆怯的神情和邋遢的外表。
她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,坚强的爷爷奶奶一起为家撑起一片蓝天。
二、她是老师眼中的好学生
张然有很强的自律意识。
从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,她敢于提问,也善于质疑,作业也总是完成得又好又快。
她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。
平日里,她积极响应学校的“大阅读”倡议活动。
在别人满头大汗的玩耍时,她已悄悄地从图书角中拿了一本书静静的阅读。
有时看了之后,她也会写写自己的心得体会,做读书笔记,从而很很好的巩固自己汲取的知识。
三、她是同学眼中的小老师
由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。
协助班主任老师处理班级事务,开展班级有关活动,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,作为班长,她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样,同时在同学中也树立起良好的威信,是同学的良师益友。
同学们遇到各种问题都愿意和她交流,无论是学习上的还是生活上的,张然都会尽自己所能去帮助他们。
学校的文体活动比较多,特别是一些集体项目,如跳大绳,校园集体舞活动需要较长时间的训练。
作为班长张然积极协助班主任组织训练,早到晚走,督促同学及时参加训练活动。
可以说,每次活动中五(1)班取得的好成绩,都离不开张然的功劳。
四、她是领导眼中的小才女。
张然同学的多长多艺在全校也是广为人知。
书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌,跳绳等等都是拿得起放得下。
对于这些活动,她不仅去做了,而且是用心去做了。
几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。
不完美的家庭并没有影响张然队完美人生的追求。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹简介
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
张然是邻居眼中的小大人,她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,她是老师眼中的好学生张然有很强的自律意识。
从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。
她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。
由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。
协助班主任老师处理班级事务,她处处以身作则,是同学的良师益友。
张然同学在书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌等方面也很擅长,几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各
类比赛,并且硕果累累。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。