优秀少年事迹材料

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新时代好少年事迹材料五篇

新时代好少年事迹材料五篇

新时代好少年事迹材料五篇

作为一名新世纪的少年,xx同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。下面是WTT为大家整理的,供大家参考。

新时代好少年事迹材料一

一个普普通通的阳光女孩,就读于民勤一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。20xx年的“5.12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练

顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。20xx年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。20xx 年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在民勤一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

新时代好少年事迹材料最新8篇

新时代好少年事迹材料最新8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。想必许

多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,下面是书包范文为大家带来的新

时代好少年事迹材料最新8篇,希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

颜xx

女,汉族,xxxx年xx月出生,xx省xx中学高一年级学生。从小热

爱xx文化,阅读大量有关xx文化的书籍,2023年经过选拔成为xx研究

院一名志愿者讲解员。暑假每天早晨六点多起床,便匆匆赶往莫高窟,开

始一天的讲解工作。立志做xx文化的传播者、文化遗产的守护者,让更

多人了解xx文化。被评为新时代xx好少年。

在百花竞艳的季节里,__与父亲合著的30万字散文集《最忆乡愁》,由__人民教育出版社公开出版发行,开全县中学生出版文学专著之先河。

十多年的厚积沉淀,仿佛一枝娇艳的桃花和着春光迎风绽放,成为山阳教

育界一大新闻。这是继20__年被评为山阳县首届“最美少年”;散文

《记忆中的那只手》被评为2023年度“中国最美散文”;2023年被山阳

县信毅九年制学校评为“十大新闻人物”之后又一喜讯,引起社会广泛关注。

__,女,生于2023年3月,山阳县城关街道办人。山阳信毅九年制

学校九(1)班学生,商洛市作家协会会员。受书香门第的熏陶,注重在简

单平常的生活中学会观察思考,在平凡中发现奥秘,在日常生活中养成卫

生习惯、礼貌待人习惯、乐于助人习惯,善观察、勤思考的习惯,好习惯

孕育出__异常的聪慧和灵性,尤其在阅读写作方面有着很好的天赋。造就

出一个阳光、文静、自信、自强,基础扎实、爱好广泛、思维独到的新时

新时代好少年优秀个人事迹材料7篇

新时代好少年优秀个人事迹材料7篇

新时代好少年优秀个人事迹材料7篇

新时代好少年优秀个人事迹材料(篇1)

__X,男,今年11岁,是__市__县民族小学五(1)班的学生,__X同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务,具有良好的综合素质。

一年级至今,一直担任班干部,从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚实、谦逊、勤奋、好学,积极参加学校的活动和劳动。有责任心,有爱心,有毅力,有担当。在学习上,他严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极回答问题,做作业一直都是很好,从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等,已经阅读过许多课外读物,增长了许多课外知识。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍,在学校他是老师的得力助手,替老师分忧解难,帮助管理班级事务,这些年在班主任老师的精心培育下,他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。

在学生心目中,他是学习的榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。在家长眼里,踏上一名热情开朗的好孩子。__X同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养,是一名新时代的好少年。

如今,他凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和阔达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着多彩的人生。

新时代好少年优秀个人事迹材料(篇2)

__,女,__岁,__市第二十二中学高三学生,以良好的品质思想,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被推选为班长,她是同学们的小榜样,老师的得力助手。并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号,被评为__区爱心美德少年。

新时代好少年事迹材料15篇

新时代好少年事迹材料15篇

新时代好少年事迹材料15篇

新时代好少年事迹材料篇1

__X,女,汉族,20XX年8月出生,澄城县北关中学九年级19班学生。她坚强,真诚、自信、进取,她是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。

热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善阅读,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

自上学以来连被评为“三好学生”“模范班干部”“学习标兵”,先后荣获“渭南市新时代好少年”“渭南市优秀少先队员”“渭南市党建好学生”“陕西省优秀少先队员”荣誉称号。

新时代好少年事迹材料篇2

小李,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。

我和爸爸有个约定——小李

勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。

入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的`孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。

新时代好少年事迹材料(8篇)

新时代好少年事迹材料(8篇)

新时代好少年事迹材料(8篇)

新时代好少年事迹材料篇1

高xx,男,11岁,现就读于xx市第一试验学校。是一个爱学习,爱思索,仔细踏实,成果优异的好同学。生活中他孝敬父母、敬重师长、团结同学、乐于助人;他爱好广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高xx同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦仔细,坚持做到了课前预习,课上仔细听讲,踊跃发言,课后准时复习,养成良好的学习习惯。他喜爱广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都特别喜爱看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里游览,探究学问的神秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级沟通,他坚持用学问来充实自己,培育了乐观向上的生活看法和坚忍不拔的意志。从一班级至今始终被学校评为“全优生”,20xx年被评为xx区优秀同学,20xx年获得了xx市优秀同学的荣誉。

他心地和善,乐于助人。他常说:关心别人,欢乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜爱和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强的好习惯,关心父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母傲慢的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一

名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他常常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要关心的小伴侣做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是主动地捐出自己积攒的零花钱,还主动提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为四周的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱惜公共财物,爱护生态环境,从不乱扔垃圾,爱护一草一木,从小就养成节省每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提示家人和四周的人一起环保。

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇

【篇一】

某某是某某市大华学校六年级四班学生,也是大华学校少先队大队委宣传委员。她热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的好学生、好队员。

一、热爱集体,助人为乐。

在日常生活中,某某乐观向上,热爱集体,助人为乐。无论是班级还是学校组织的救助捐赠活动,她都是第一个在班级里发出号召,第一个把自己的零花钱捐出来。在她的带动下,同学们踊跃捐助。在班里,她和同学们和睦相处,协助班主任管理班级,是班主任老师得力小助手。作为少先队大队委宣传委员,她也是辅导员老师的小帮手,学校的红领巾广播就是在她的带领下,开展得如火如荼,被评为了“最美少先队员”的光荣称号。

二、勤奋好学,成绩优异。

在学习上,某某严格要求自己,勤于思考、善于钻研。有不明白的问题主动请教同学、老师,从未放过一个难题,老师们经常被她钻研问题的精神所折服;课前养成认真预习的好习惯,她的书本都记得满满

的;上课认真听讲,积极回答老师提出的问题;课后认真独立完成各科作业。所以,每次考试成绩都名列前茅,从入学至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被评为级部的学习小标兵,并代表学校参加了各项读书演讲比赛、古诗文诵读大赛,并取得了各项令人佩服的成绩,获取了各项荣誉。

三、全面发展,爱好广泛。

某某学习兴趣浓厚,爱好广泛,从小学习拉丁舞、主持、演讲。学校

每一次举行集体活动,都能看到她主持的身影,在舞台上,她落落大方,

漂亮中透着睿智,亮丽中透着激灵,这样一个灵秀的女孩是师生眼中最美

丽的那一个。由于自己不懈的努力拼搏,才获得了“梦想中国”全国艺术

新时代好少年个人主要事迹材料简介

新时代好少年个人主要事迹材料简介

新时代好少年个人主要事迹材料简介

新时代好少年个人主要事迹材料简介(精选15篇)

新时代好少年是每个青少年努力争取的。那么新时代好少年先进事迹材料有哪些呢?以下是作者准备的一些新时代好少年个人主要事迹材料简介,仅供参考。

新时代好少年个人主要事迹材料简介【篇1】

陈__,是__第一小学五(1)班的一名优秀少先队员,曾担任过学校中队委、大队委等职务。多次在学校组织的作文竞赛、诗词竞赛、诵读活动中获奖,获得__区”文明之星”、区”优秀学生”等荣誉。

一、好学善思、涉猎广泛

她始终坚持用”学”引导”思”,用”思”促进”学”,课堂上能专心听讲,紧跟老师思维,积极发言,课堂下能独立思考,常与同学交流,认真总结,各科成绩名列前茅。始终坚持”学海无涯乐作舟”,在学习中领略祖国大好河山,感悟生活酸甜苦辣,培养严密逻辑思维,站在大师的肩膀上乐在其中,乐享其功。始终坚持”博观而约取,厚积而薄发”,经常主动阅读有益书籍,观看有益影视及纪录片,开阔视野,增长知识。

二、德善为先、乐于助人

她心地善良,不断涵养中华传统美德,立身以诚信、为人以纯善、行事以勤俭。在学校是老师的得力”小助手”,分发作业、搬运东西,从不逃避;是同学的温馨”小姐姐”讲解难题、解决生活困扰,从不推辞。在小区懂礼貌、有爱心,遇人主动打招呼,对需要帮助的人会主动伸出援助之手;讲文明、讲公德,对散落地上的垃圾会主动捡起来丢到垃圾桶,多次参加所在社区组织的志愿者活动。

三、奋楫笃行、履践致远

她意志坚定,始终厚植”咬定青山不放松”的坚韧。对于自己认定的事情始终做到行而不辍。从幼儿园开始的古筝训练能数年如一日的下苦功夫、慢功夫、长功夫,在遇到瓶颈时有直面困难的锐气,在困境中有爬坡过坎的决心和勇气,在表演和相关考试中都有不俗表现。她严格自律,无论是在生活上还是学习上都坚信”为者常成”,不为放弃找借口,在身体受伤时依然坚持完成学习任务。

新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)

新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)

新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)

文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

文礼琪诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,文礼琪严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,2014年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,2017年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作

大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

新时代好少年先进事迹材料12篇

新时代好少年先进事迹材料12篇

新时代好少年先进事迹材料12篇

新时代好少年是每个青少年努力争取的。今天小编为大家整理了新时代好少年先进事迹材料12篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,希望能帮到大家!

【篇一】

3岁时,她在小区的花园里给小朋友们讲故事;6岁,建立自己的第一个公益阅读团队——“芝莺童话部落”,和同学一起写故事、画故事、演故事、讲故事;11岁,创办校园慈善公益社团“读书吧,少年!”,她与大批志同道合的同学一起快乐读书;12岁,她注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,带领同学们推广阅读、服务社会……今年13岁的她,十年来一直专注做着一件事儿——坚持阅读并且坚持推广阅读、助力阅读,因为她有一个心愿——让更多的人爱上阅读,让世界因阅读变得更美丽。

她就是xx市泡桐树中学八年级学生,2017年xx市爱心美德少年xx。

《朗读手册》的扉页上,有这么一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

xx说:“我就是这样一个富有的孩子,在妈妈的读书声中长大,成长为自己的样子:读万卷书,行万里路,心灵和双脚,一直在路上。”在她的记忆中,每天都有图书相伴。有一次,妈妈给她读了《花婆婆》,画面上那些花儿太漂亮了,书中的一句话吸引了她:去做一件让世界变得更美丽的事情!

于是,她在社团、在班上、在学校、在xx市图书馆、在很多地方讲故事。

同时,她还邀请国内外名家走进校园面对面畅谈阅读,儿童科普世界销量第一的美国《神奇校车》的作者布鲁斯和乔安娜、英国著名插画家切丽·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中国著名儿童文学作家殷健灵、著名主持人陈岳叔叔和海光老师,著名童书出版人颜小鹂、敖德等等名家走进“芝莺童话部落”。

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料篇1

__同学来自回__小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,

又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

好少年申报事迹材料5篇

好少年申报事迹材料5篇

好少年申报事迹材料5篇

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新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇

【篇一】

他品学兼优、志存高远,他遵德守礼、乐于助人,他孝老爱亲、热心公益,他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会的好少年,他就是宜君县城关第一小学五年级(三)班学生—郭天泽。

在山城宜君,有一个“小有名气”的好少年。他品学兼优、遵德守礼、乐于助人,他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会的好少年,他就是宜君县城关第一小学五年级(三)班学生—郭天泽。

老师的好助手。郭天泽同学从一年级开始担任班干部,他组织协调能力好,集体荣誉感强,总能帮助班主任老师将班级管理地秩序井然。担任体育委员期间,他声音洪亮、姿势规整,带领全班同学屡次获得全校队列队形、体操比赛第一名;担任学习委员期间,他学习成绩一直位居全年级前列,用自己优异的成绩为全班同学带头示范,同时带领同学认真完成作业、积极踊跃发言,学校公开课每次必选他们班;担任班长期间,他积极发挥自己多才多艺特长,带领同学在全校举办的知识竞赛、演讲赛、手工作品大赛等各类活动中屡获佳绩。为了班级体操比赛取得好成绩,他喊哑了嗓子排队形、练口号;为了出好黑板报,他冒着风雪天不亮就往学校赶;为了排好课本剧,他发烧带病参加排练但他从来不叫苦,他用自己强烈的集体荣誉感和顽强的拼搏精神,带领全班同学一次又一次为班级赢得了荣誉。历任班主任都很信赖他,都乐意将班集体活动交给他负责组织,亲切地称他“小助手”。

同学的好伙伴。郭天泽同学胸襟开阔、乐于助人,在同学中享有较高的声誉。为了先进带后进,老师每学期都会将学习成绩较差的同学排给他坐同桌,他坚持每天耐心辅导同桌作业、监督同桌看书学习、积极给同桌分享学习方法,为了鼓励同桌的每一点进步,他经常从家里带去各类学习用具作为“小奖品”,奖励同桌,学期末,同桌考试成绩终于告别了不及格,他比自己得了第一名还高兴。他还与贫困家庭学生建立了结对帮扶关系,在学习和生活上尽己所能为结对帮扶同学排忧解难,帮助同学克服思想障碍,给同学赠送书籍、学习用具和衣物,促使贫困家庭学生与大家一起快乐成长。班级群里边每次有同学请教问题,他都会第一时间向求助同学细心讲解。他和同学关系融洽,从不计较个人得失。班干部选举,他当选班长,还当选了体育委员,看到同学落选闷闷不乐的样子,他主动找老师辞去体育委员,并建议那位同学担任。同学们日常无论是学习上的问题,还是生活上的困难,他都会及时地伸出援手帮助同学,同学们都喜欢叫他“好朋友”。家长的好孩子。郭天泽同学尊敬长辈,勤劳懂事,从不让父母费心。爸爸工作不在身边,妈妈单位工作又比较忙,别的孩子上学放学还让家长接送的时候,他就独自来往了。每天放学,他都会一个人回家,独立完成作业,然后帮妈妈做一些力所能及的家务活。他从小勤俭节约,从不乱花一分钱,父母给的零花钱,他都会全部积攒下来,买一些必须的文具和书籍。他总是不断地往家里拿回奖状和荣誉证书,用自己的成绩回报父母的养育之恩,家里人都高兴地说他是“小大人”。社会的好少年。郭天泽同学始终能以社会主义核心价值观24字和《中小学生日常行为规范》严格要求自己,时时处处注意自己的一言一行,时刻保持优良作风和习惯。他爱好广泛,主持、演讲、朗诵、绘画、器乐演奏样样精通,他经常代表班级、学校及宜君县参加各级举办的演出及比赛活动,均取得了优异的成绩。

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料1

于某某是某某小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦成绩突出

于某某同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长团结同学

于某某他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

新时代的好少年事迹材料范文10篇

新时代的好少年事迹材料范文10篇

新时代的好少年事迹材料范文10篇

从小老师就教我们做好少年,如何做一名好少年呢?今天本文库给大家整理了新时代的好少年事迹材料范文10篇,有需要的可以进来看看,希望对大家有帮助!

【篇一】

xx,女,藏族,20xx年11月出生于xx省xx藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,xx却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位"品德优秀、思想上进的好少年"。

xx家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

xx是乡亲们眼里"孝顺懂事的女儿"。每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中"品学兼优的学生"。班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要"特殊化"。她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。 20xx年,xx获评理塘县"孝心美德少年"。

好少年先进优秀事迹材料精彩范文5篇

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好少年先进优秀事迹材料精彩范文5篇青年人就该做青年人的事,努力学习,贡献力量实现伟大的“中国梦”,我们是祖国的接班人,也是五四精神的传承者,更是民族复兴重要力量之一,青年的梦想要和“中国梦”紧密联系,不负时代的和人民期望和重托。下面是作者为您推荐好少年先进优秀事迹材料精彩内容5篇。

__同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。

申报新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

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优秀少年事迹材料

优秀少年事迹材料盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我

赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次

获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。

盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善

良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

优秀少年事迹材料我是XX中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。

步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。

我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能

严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。

当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。

在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。

我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。

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