苏教版八年级语文周练1及答卷纸

八年级语文周练
一．基础知识及运用（60分）
1．根据下列拼音，写出下列词语：（10分）
tuí( )唐狼jí( ) yū ( )腐 mò（）地 lán（）褛
2．找出下列成语中的别字，并加以改正：（10分）
触目伤怀不能自己气势凶凶如数奉还失魂落魄
莫明其妙辗转反则饮泣吞声无精打彩娓娓动听
3．按要求默写：（14分）
（1）《送杜少府之任蜀川》劝慰朋友，志趣高远的千古名句是：
, .
（2）《己亥杂诗》表达诗人对理想信念追求的诗句是：
, .
,野菜充饥志越艰。

（3）红军都是钢铁汉，。

（4）耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是极近的，及洪大的又是极细切的，
，，像山泉在呜咽，。

（5）白头搔更短，。

（《春望》）（6）辛苦遭逢起一经，。

（文天祥《》）（7） ,夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）
4．依照下列例句，请分别再写三句你对”爱心”和”父母的心”的理解（6分）例1：爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

爱心是
爱心是
爱心是
5.下列加点的词语，使用不恰当的一项是（）（5分）
A.只要我们方法得当，那些看似不可救药
．．．．的“网瘾”孩子，就能走出虚拟世界。

B.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经不知不觉根深蒂固
．．．．
C.大家一致认为王慧同学提出的商界打扫卫生的倡议很有意义，都随声附和
．．．．表示赞成
D.中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地
．．．．的大事。

6.古诗赏析（8分）
送杜少府之任蜀川
城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

（1）“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，历来被认为是脍炙人口的千古名句，请简述你对其中蕴含哲理的理解。

（2）感悟诗人情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中别具一格。

7．名著阅读（7分）
（1）保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。

（2）保尔最后的著作是《》。

二．阅读理解（20分）
阅读下列文言文，回答1——4题
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。

子猷问左右曰：”何以都不闻消息？此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：”子敬子敬，人琴俱亡。

”因恸绝良久。

月余亦卒。

1、解释下列加点字在文中的意思。

（8分）
（1）王子猷、子敬俱．病笃____________ （2）何以都．不闻消息___________
（3）弦既不调．______________________ （4）因恸．绝良久_______________
2、用现代汉语写出下列句子的意思。

（8分）
（1）何以都不闻消息？此已丧矣。

（2）便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调
3、课文开头写子猷”了不悲”“都不哭”，后来又写他”恸绝良久”，这是否矛盾呢？请说说你的看法。

（4分）
（三）阅读下列文段，回答1——5题（20分）
那是三十多年前的事了。

在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又圆又大、又红又香的苹果。

我和哥哥第一次见到苹果。

我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的气息，一口一口地咽着口水。

吃罢早饭，姑父走了。

太婆把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。

她乐呵呵地地对我们说：”早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果。

快到一边吃去，别让你们
．．．．
妈看见了
．．．．。

”
我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。

哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。

我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：”好香，好香。

”
哥哥说：”咱们吃吧。

”
我说：”咱们吃吧。

”
不知说了多少遍”咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。

哥哥说：”咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。

”
我咽了咽口水，连声说：”好好好。

”
我和哥哥正高兴地商量着，不知道什么时候，妈妈已经站在我们身后。

妈妈笑盈盈地看着我们，问道：”这苹果是你们姑父给谁带来的呀？”
我们齐声回答：”是给俺太婆带来的。

”
妈妈说：”是啊，这苹果是给你们太婆带来的。

你们太婆已经八十多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。

你们说我说的对吗？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，忽然脸上没了笑容，好一阵子后，她摸了摸我们的头，转身走进屋里。

我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：”别玩了，咱们该写作业了。

”
我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。

太婆看到我们，擦了擦眼睛说：”孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味呀。

”
妈妈给我们使了眼色，我和哥哥连忙拎着书包走出屋外。

那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：”伸手。

”
我们把手伸出去。

妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：”吃吧，孩子。

”
我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香，苹果的甜。

正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：”妈妈，苹果皮是苦的。

”
“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。

哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍哥哥脑门说：”你这小鬼头哟。

”
我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。

妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼一边高兴地说：”真甜真香啊。

”
我常常想起第一次吃苹果皮的往事。

随着岁月的流逝、年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。

如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。

1．太婆给”我们”苹果为什么要我们到一边去”别让你们妈看见了”？4分答：
2．结合文章说说文中的”我和哥哥”是怎样的孩子？4分
答：
3．文中说：”随着岁月的流逝、年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵”
你认为妈妈美好的心灵表现在哪些方面？ 4分
答：
4．为什么说”第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘”？4分
答：
5．文中划线句子中”脸上忽然没有了笑容，好一阵子后她摸了摸我们的头，转身走进屋里”你能试着说说当时妈妈在想什么吗？4分
答：
八年级语文周练答卷纸
命题人：董兴洋分值：100分时间：60分钟
一．基础知识及运用（60分）
5．根据下列拼音，写出下列词语：（10分）
( ) ( ) ( ) （）（）
6．找出下列成语中的别字，并加以改正：（10分）
7．按要求默写：（14分）
（1） , .
（2） , .。

（3）。

（4），，。

（5）。

（《春望》）
（6）。

（文天祥《》）
（7）
8．依照下列例句，请分别再写三句你对”爱心”和”父母的心”的理解（6分）
爱心是
爱心是
爱心是
5.下列加点的词语，使用不恰当的一项是（）（5分）
6.古诗赏析（8分）
（1）(4分)
（2）(4分)
7．名著阅读（7分）
（1）（3分）
（3）（4分）《》。

(二)．阅读理解（20分）
1、解释下列加点字在文中的意思。

（8分）
（1）_____ ____ （2）__ _ （3）_____ _____（4）______________
2、用现代汉语写出下列句子的意思。

（8分）
（1）
（2）
3（4分）
（三）阅读下列文段，回答1——5题（20分）
1．（4分）
2．（4分）
3．（4分）
4．（4分）
5．（4分）。