免师读研工作总结以及研究方向
免费师范生生物教师任教工作总结及研究计划报告
免费师范生生物教师任教工作总结及研究计划报告一、工作总结作为一名免费师范生生物教师，在过去一年的任教工作中，我通过不断学习和实践，不断提高自己的教学水平和专业素养。
以下是我对过去一年的任教工作进行的总结：1.教学内容的准备我每次上课前都会提前做充分的教学准备工作，包括查阅相关教材和参考资料，设计教学课件和课堂活动等。
在教学内容的准备过程中，我注重培养学生的学习兴趣和主动性，因此在教学设计上加入了一些生动有趣的案例分析和实验活动，以提高学生的参与度和学习效果。
2.教学方法的灵活运用我注重根据不同学生的学习特点和学科要求，灵活运用不同的教学方法。
在课堂上，我采用讲解、讨论、实验和课堂练习等多种教学方法，以促进学生的主动学习和思考能力的提高。
同时，我还注重在教学中与学生建立良好的师生关系，鼓励学生表达自己的观点和想法，促进学生的全面发展。
3.学习环境的营造为了营造良好的学习氛围，我注重课堂管理和学生素质的培养。
我尊重学生的个性和特点，鼓励他们勇于提问、互相合作和分享知识。
在课堂上，我提倡学生进行积极互动和讨论，不断激发他们的学习兴趣和积极性。
同时，我还组织学生参加一些科学活动和竞赛，提升他们的综合能力和实践能力。
为了进一步提高自己的教学能力和专业水平，我制定了以下研究计划：1.深入学习生物学科的基础理论知识作为一名免费师范生生物教师，我认识到自身在生物学科基础理论知识方面的不足。
因此，我计划在接下来的时间里，深入学习生物学科的基础理论知识，包括生物进化、生物分类、生物遗传学等方面的知识。
通过系统学习这些基础理论知识，我将能更好地进行教学内容的准备和教学方法的选择。
2.建立教学反思和教学改进机制教学反思是教师工作中的重要环节，通过反思，教师可以及时发现自身的不足和需要改进的地方。
因此，我计划建立教学反思和教学改进机制，定期进行教学反思，并制定个人的教学改进计划。
同时，我也会积极参加教学培训和交流活动，借鉴他人的经验和教学方法，不断提高自身的教学能力。
(完整版)免费师范生工作总结及研究方向计划
工作总结及研究方向计划XX2012年八月，我踏入XXXX的校门，从一名学生转变为一名光荣的人民教师。
我带着满腔热情，成为了八年XX班的班主任，并担任两个班的物理教学工作。
初来乍到的我，之前虽然有在高中校实习的经历，但对初中教学毫无头绪啊！如何把握教材的重点及难点？如何组织课堂教学？如何做一名合格的班主任？接过一个新班，要想提升它的实力，必须加强班级管理，营造一个健康向上的班集体，从而为每一个学生的发展提供基础平台,真正实践“为每个学生的终身发展奠基”的教育理念。
根据将近一年的工作经验,我总结出以下几点经验:一、抓好第一次.人的认识都有“先入为主”的特点，八年级的学生对我这个新班主任更是如此，对于生活中的第一件事往往记得最为清楚，印象最为深刻，并会影响到以后的认识和行动.我觉得主要抓这几个“第一”：第一天次上课，教师尽量使用礼貌语言；第一次升旗,教师带头用正确姿势；对第一次违犯纪律的学生，教师要严加教育。
班主任若能在第一次就各种规章制度让学生有深刻印象,学生就不容易再犯，班级就可能形成良好的班风。
二、在班集体树立榜样.班风形成的开始，好的表现总是在部分同学的一两件事情上，这时，教师需要有一双善于发现的眼睛，发现了还要大力提倡，号召同学们学习。
比如写字能手、画画能手、劳动能手、提问题能手等等，比如劳动吧,我班XX、XX等同学做卫生特别认真，当众表扬这几位同学。
学生有榜样可以学，也知道学什么。
三、抓好常规。
班风在某种意义上说就是一种“习惯"，建立合理的常规，使学生的言行规范化。
抓好学生课堂常规、上课常规、课间常规、礼貌常规、卫生常规等。
上课前我会比较早到教室，站在门口,等到所有学生都做好了准备工作才进去；课上，时刻用各种口令来提醒学生注意听讲和注意读写姿势;课间常规比较难抓，爱玩、爱追、爱跳是孩子的天性，说说只能管一时，我就用最原始方法，下课亲自督促，看到了追跑的学生就马上提醒他，同时挑选出班干部，协助我一同管理。
免费师范生读研工作总结及研究计划报告.doc
免费师范生读研工作总结及研究计划报告免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生任教工作总结及研究计划报告姓名：XXX工作单位：XXX中学本科专业：XXX（师范）申请专业：XX学科教学我本人于6月从母校西南大学毕业，7月正式踏上工作岗位。
学期开始就被委以一个班的班主任管理工作和五个教学班的教学工作，对于毫无经验的我而言，急需学习班级管理知识和专业发展知识。
为了把班级带领好，把学生的学习成绩提高，一直以来，我都积极向经验丰富的优秀班主任学习管理经验，向教学能手学习教学方法，认真听课备课批改作业，认真总结反思。
时间流逝，我感受到了逐步的成长。
回想过去，付出了很多，收获了很多，也渴望重新回到母校，继续深造，从而创造更漂亮的成绩。
为此，在此做一个任教工作总结和研究计划报告。
1、任教工作总结（1）班级管理基本情况班主任是一个班集体的组织核心，战斗在学校管理工作的最基层，在学校实施教育、教学工作计划中有着极其重要的作用。
作为一个班主任，要想管理带领好一个班级，必须要有合理高效的管理体系，我主要从班级发展的指导思想、班级管理系统的健全、班风建设、人性化关怀四个方面入手加强班级的具体化管理，通过实践发现，这种管理体系比较科学有效，确实能够为班级的发展做出一定积极地影响。
时代在进步，班主任的管理方法也得与时俱进，以前班主任“统领一切”的保姆式管理在今日已经很难适应社会的发展需求了，而现在倡导的就是实现学生的自主管理，自我式服务，以便培养学生自主生活和学习的能力。
学生成长的同时，教师也从疲于奔命中得到解脱，这种双赢模式实现了学生和教师的共同成长。
作为一名工作经验缺乏的新老师，必须要有饥渴的学习欲望和认真的学习态度，尽早的成长起来，为学生更好的服务，早日实现自己的教育理想。
为此，近几个月来，不断地学习班主任班级管理经验，认真研读了李镇西、魏书生、陈宇、付全新、吴非等众多优秀班主任的班级管理书籍。
（2）教学基本情况9月初我开始了我的教学生涯，根据学校的安排，我担任高一年级1、3、19、级上，积极参与年级的各项工作，参与各种培训，认真听了其他老师的公开课，查缺补漏，力求短时间内取得最大的进步。
免费师范生读研工作总结及研究计划和方向
任教工作总结及研究计划报告单位：崇皇中学姓名：***本科专业：思想政治教育申请专业：学科教学（思政）2013年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生任教工作总结及研究计划报告2012年9月至今，踏上教师这个工作岗位已经一个多学期了，悄然间我已经从师大的一名学子转换成为一位人民教师。
这一个多学期里，我不仅深刻体会到了作为一位普通的一线教师的酸甜苦辣，而且在这忙碌而充实的教师生活中历练了自己。
现将任教工作做简单的总结，并述说在攻读教育硕士学位期间的研究方向和研究计划。
一、任教工作总结（一）教学基本情况2012年8月30号来到学校报到后，根据学校的教师情况，由于学校思政老师不缺，学校给我安排任教七年级语文。
刚开始自己一下子给懵了，学习了四年的思想政治教育，现如今要带语文，让我着实有些不知所措。
不过，自己经过短暂的调整之后，觉得作为一名师大培育出来的人民教师，自己拥有的事作为一名教师的素养和技能，不论任教哪一门学科无非也运用的是这些。
况且我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”！只要自己认真备课，努力学习一样也可以教好语文。
这学期我担任七年级两个班的语文教学工作，2个班都是普通班，个别层次较好，但普遍基础较薄弱。
调皮捣蛋的学生又比较多。
这对于一个刚刚步入讲台生涯又不是本专业的我来说压力就更大了。
自己能做的就是用最大的努力去备课，向有经验的老教师多请教多学习，与学生沟通培养良好的师生关系。
教学的一项最重要的工作就是备课。
语文对我来说是一门博大精深的学科，需要老师做到融会贯通，旁征博引。
而我自知自己的语文修养着实不敢恭维。
所以每一节课前，我都要花很长的时间认真研读各个版本的教学参考书，搜集各种资料，精心的设计并书写好教案，并制作好多媒体课件。
我尽力去考虑好课堂中的每一个环节。
尤其是课堂中的导课环节，激发学生的兴趣，让学生从一开始就爱上我的语文课。
为了备课我常常熬到很晚，但是我从来都没有抱怨过，并以此为乐。
因为我热爱我的工作，更因为我有坚定的目标，希望在最短的时间内胜任语文老师这个称号。
免费师范生任教工作总结及研究计划
免费师范生任教工作总结及研究计划篇一：免费师范生任教工作总结及研究计划报告任教工作总结及研究计划报告熊俊娜XX年9月，我进入湖北省京山县第一中学工作，担任高一英语教学工作。
通过一段时间的教学工作磨练，划过的是从初秋到隆冬的靓丽风景，踏过的是从大学校园到教育教学的探寻足迹，这不仅是时空的变化，更是我放飞梦想、坚定信念的一段崭新生活。
正式成为教师的这段时间里我学到了很多东西，也成长了许多，为了更好剖析我在教育教学工作中的表现，去芜存菁，现把本学期的教育教学工作做一个详细的总结，并说明在攻读教育硕士学位期间的研究方向和研究计划。
一、思想认识方面刚到学校报道时，心中有很多期待，也有也许顾虑，担心学生不够听话，担心自己不能够将学生教的很好。
但是面对这份挑战，我没有退缩，而是认真细心勇敢的往前走。
因为我不在是学生，而是一名人民教师，我必须要在思想认识和自我行为方面约束和改变自己，以适应身份的变换。
同时，思想要积极先进，内心要强大，自觉抵抗一些不正当的事物，坚决拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱学生。
着装和行为举止方面，没什么难的，但思想层面，热爱教育事业，热爱学生，这样的话易说不易做，需要长期的坚持。
二、教育教学方面1．要认真研究课程标准。
在课程改革中，教师是关键，教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的前提。
认真学习数学课程标准，对课改有所了解。
课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。
继承传统，更新教学观念。
高中英语新课标指出：“丰富学生的学习方式，改进学生的学习方法是高中英语课程追求的基本理念。
学生的英语学习活动不应只限于对知识点的识记和练习做题。
独立思考、自主探索、合作交流、阅读自学等都是学习英语的重要方式。
在高中英语教学中，教师的讲授仍然是重要的教学方式之一，但要注意的是必须关注学生的主体参与，师生互动”。
2．合理使用教科书，提高课堂效益。
对教材内容，教学时需要作适当处理，适当补充或降低难度是备课必须处理的。
免费师范生任教工作总结及研究计划报告
免费师范生任教工作总结及研究计划报告免费师范生任教工作总结及研究计划报告一我于20xx年6月毕业于母校，带着母校和单位授予三方协议，来到了现在的工作单位，踏上了我人生将为之奋斗的教室讲台和教育职业。
调头回望，转眼间我已任教半年有余，7个班级的地理教学，让我深深地爱上了这群孩子以及我的职业。
这学期，是我跨出校园迈入职场的第一步，也是我构想自己教育事业的第一步，更是发展自己的教育理想的第一步。
因此，有必要对一学期的任教工作做一个系统的反思和总结。
一、工作态度：以学习者的姿态匍匐前行母校的四年学习让我收获了最宝贵的财富——学识、自立和思考。
但作为一名教师，特别是一名刚入职的新教师，只有不断地补充新知、追求卓越，才能使智慧的河流滋润更多渴求的心田。
所以，在工作中，我始终保持以学习者的态度，谦虚、广泛地向前辈请教和学习。
多听课，学习教学方法。
学校每学期都会安排转转课、汇报课、展示课、青年教师赛课等培训课型，如此多的提升方式为青年老师提供了一个很好的学习机会和平台。
本学期我共听课80余节，通过教学反思和听课梳理，从中获取到许多优秀的教学方法和授课经验。
多尝试，锻炼工作能力。
工作报道后，在完成基本的教学任务基础上，我还担任地理选修课教学和学校宣传方面的工作。
有别于传统教学的工作体验，这些工作让我获得了新的锻炼。
多看书，提升专业技能。
我利用课余时间，积累专业知识和课外新知。
学期教学中，自己一方面设法和更多的国外和国内各版地理教材进行对比研究教学，汲长补短。
同时，加强对《中学地理教学参考》、《中国国家地理》、《地理课堂活动设计》等教育教学内容相关书籍的研读，并对所述有益内容进行及时的反思和运用。
此外，还阅读了余秋雨等多位名家的著作典籍，《张居正大传》、《袁世凯传》等一些历史人物的传记以及《明朝晚风》等历史纪实。
多反思，积累教学经验。
4个多月的工作时间，我坚持每课一思，至今已形成1000余字的反思文字。
通过反思教学，让自己更清晰地认识自己课堂教学存在的不足和经验，并及时进行修改和提升。
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免费师范生任教工作总结及研究计划报告一我于20xx年6月毕业于母校，带着母校和单位授予三方协议，来到了现在的工作单位，踏上了我人生将为之奋斗的教室讲台和教育职业。
调头回望，转眼间我已任教半年有余，7个班级的地理教学，让我深深地爱上了这群孩子以及我的职业。
这学期，是我跨出校园迈入职场的第一步，也是我构想自己教育事业的第一步，更是发展自己的教育理想的第一步。
因此，有必要对一学期的任教工作做一个系统的反思和总结。
一、工作态度：以学习者的姿态匍匐前行母校的四年学习让我收获了最宝贵的财富——学识、自立和思考。
但作为一名教师，特别是一名刚入职的新教师，只有不断地补充新知、追求卓越，才能使智慧的河流滋润更多渴求的心田。
所以，在工作中，我始终保持以学习者的态度，谦虚、广泛地向前辈请教和学习。
多听课，学习教学方法。
学校每学期都会安排转转课、汇报课、展示课、青年教师赛课等培训课型，如此多的提升方式为青年老师提供了一个很好的学习机会和平台。
本学期我共听课80余节，通过教学反思和听课梳理，从中获取到许多优秀的教学方法和授课经验。
多尝试，锻炼工作能力。
工作报道后，在完成基本的教学任务基础上，我还担任地理选修课教学和学校宣传方面的工作。
有别于传统教学的工作体验，这些工作让我获得了新的锻炼。
多看书，提升专业技能。
我利用课余时间，积累专业知识和课外新知。
学期教学中，自己一方面设法和更多的国外和国内各版地理教材进行对比研究教学，汲长补短。
同时，加强对《中学地理教学参考》、《中国国家地理》、《地理课堂活动设计》等教育教学内容相关书籍的研读，并对所述有益内容进行及时的反思和运用。
此外，还阅读了余秋雨等多位名家的著作典籍，《张居正大传》、《袁世凯传》等一些历史人物的传记以及《明朝晚风》等历史纪实。
免师任教工作总结及研究计划报告
免师任教工作总结及研究计划报告一、免师任教工作总结在免师任教的这一年里，我充分发挥了自己专业知识和教育经验的优势，在教学和科研方面取得了一定的成绩。
主要总结如下：1.教学工作上，我积极参与学校的教学活动，认真备课，全面完成教学任务。
通过采用多种教学方法，如讲解、案例分析、小组讨论等，能够激发学生的主动学习兴趣，培养学生的批判思维和解决问题的能力。
通过教学评估和学生反馈，我得知学生对课程的满意度较高，对我的教学评价也较好。
2.科研工作上，我在独立进行科研项目的同时，积极参与科研团队的合作研究。
通过参与科研项目，我提高了自己的科研能力和创新意识，并在国内知名学术期刊上发表了多篇论文。
此外，我还参加了多个学术会议，并就自己的研究成果进行了报告和交流。
通过这些科研活动，我不仅拓宽了自己的学术视野，也提高了自己的研究水平。
3.教师身份的培养：通过免师任教工作，我逐渐成长为一名合格的教师。
在课堂上，我能够注重培养学生的综合素质，关注学生的发展，并灵活运用教育教学方法。
同时，我也注重与学生的沟通和交流，用心倾听学生的困惑和需求，并积极配合学校的教育教学。
在接下来的研究工作中，我计划继续深入研究我的专业领域，并扩大研究范围。
1.深入研究学科的前沿领域：我将持续关注和学习国内外相关领域的最新研究成果，深入研究学科的前沿问题，并掌握最新的研究方法和技术手段。
我计划参加更多学术会议和研讨会，与专业领域的研究者进行交流和合作，以提高自己的研究水平。
2.开展科研项目：我计划申请并开展独立的科研项目，深入研究我的感兴趣的课题。
通过开展科研项目，我将探索出一定的研究成果，并取得一定的学术影响力。
免费师范生读研研究计划
免费师范生读研研究计划第一篇：免费师范生读研研究计划2013年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生任教工作总结及研究计划报告工作单位：姓名：本科专业：英语申请专业：学科教学（英语）作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！回顾这半年来的工作，应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。
起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。
不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
回首这半年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。
其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。
经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。
教师育人，身正为范。
在半年的工作中让我认识自我的角色定位。
不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。
教师的职责是神圣的，既教书又育人。
免费师范生在职研究生任教工作总结和研究计划报告1
免费师范生在职研究生任教工作总结和研究计划报告1免费师范生在职研究生任教工作总结和研究计划报告1一、工作总结在过去的一年里，我作为一名免费师范生在职研究生，担任了实验小学三年级的班主任和语文教师。
通过此次教学实践工作，我积累了宝贵的经验，取得了一些阶段性的成果，并对自己未来的教学工作有了更清晰的认识。
其次，在语文教学方面，我注重培养学生的语言综合素养和思维能力。
通过多种教学手段和教学资源的运用，我努力提高课堂教学的效果。
我精心策划课堂活动，注重培养学生的观察力、思考力和表达能力。
通过细致入微的教学设计，鼓励学生积极思考问题，培养他们的批判性思维和创造性思维。
另外，我还注重激发学生的学习兴趣，通过丰富多样的教学内容和形式，激发学生的学习欲望，提高学习主动性。
同时，我还注重了课堂评价的准确性和科学性，采用多种评价方法，全面了解学生的学习情况，并及时进行个性化辅导，提高学生的学习效果。
最后，在个人成长方面，我不断学习、不断提高自己的教学能力。
在教学实践中，我时刻关注教育前沿动态，不断学习新的教育理论和教育技术，努力提高自己的专业素养。
我多次参加教育类的培训和学术交流会议，与同行进行深入的交流和研讨，不断反思和改进自己的教学方法和教育理念。
通过这样的学习和成长，我对教育的本质和教学的艺术有了更深入的理解，也增强了自己在教学中的信心和能力。
二、研究计划报告在未来的研究中，我计划深入探索以下几个方面：首先，我将深入研究学生的自主学习能力的培养。
在当前教育的背景下，学生的自主学习能力已经成为一个重要的教育目标。
我计划通过阅读相关的教育理论和研究成果，了解国内外在学生自主学习方面的最新研究成果，并结合自己的实际教学经验，探索有效的培养学生自主学习能力的方法和策略。
同时，我还计划设计并实施一项自主学习培养方案，通过实践验证和改进，为学生的自主学习提供有针对性的指导和支持。
其次，我将深入研究课堂教学中的思维能力培养。
免费师范生免试读研《任教工作总结及研究计划报告》
任教工作总结及研究计划报告2016年的6月份，我像这一届每一个毕业生一样，怀揣着对母校的别离与感激；怀揣着对工作的憧憬与热情；从大学校园走进了高中校园，站在了高中校园的讲台之上，开始了我的教育工作。
时光荏苒，光阴似箭。
时间过得总是那么快，一转眼我已经在自己的教育教学岗位上走过了两年的青春时光，在这两年的教育生涯中，我得到了成长，锻炼了自我，通过自己在教学实践中不断的学习以及领导与各位学校同事的帮助，能够迅速适应学校工作岗位，并收获了很多宝贵的教学经验，这些都将是我一生的财富。
但是，在这两年的教学中，我也在实践中发现了自己的不足，我知道我还需要进一步学习来提升自我，所以我决定报名2019年的在职读研。
那么，接下来我将对我这两年的任教工作做一个简要的总结，以及对我在研究生阶段的学习与研究做一个汇报。
一、学校工作方面由于我本科的专业是教育技术学，来到这个学校本来是应该进行信息技术课的教学的，但是在来到这个单位之前，学校已经从老校区以及社会招聘中选好了专门的信息技术授课老师，并安排了日常信息技术课的教学工作，又因为我是一个男生。
学校签我来的目的主要是让我做一些学校行政工作，没有给我安排教学任务。
但是我深知我首先是一个老师，我得教课，但是矛盾的是信息技术课学校已经有了安排，不过幸运的是分校区在数学学科的教学上人员比较紧张，于是我果断抓住了机会，经过我个人申请以及学校领导的讨论之后，我在学校的行政工作之外，又额外安排我高一数学的教育教学工作，所以，在日常行政工作上，我主要是在校办室负责日常整理文件；学校老师的人事信息管理，人员的入编出编的人事变动办理；以及学校各种活动的摄影摄像工作。
并且偶尔还负责一下学校对外宣传。
除此之外，就是日常的数学学科的教学工作了。
总的来说，在学校的工作安排方面，相对于普通教师来说，可能工作量是多了一点，但是正因为有了压力，才能有足够的动力。
这两年中，学校安排的各项工作都完成的非常出色，也得到了学校领导与同事们的一致认可。
免费师范生工作总结及研究计划报告
免费师范生工作总结及研究计划报告篇一：免费师范生任教工作总结及研究计划XX年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生任教工作总结及研究计划报告工作单位：重庆市黔江区民族中学校报考院校：西南大学地理科学学院姓名：凡荀时间：XX年10月任教工作总结和研究计划报告黔江民族中学凡荀任教工作总结XX年9月，我怀着期盼已久的心情，带着大学四年所学和各位恩师的深切教诲，来到了任教学校。
在参加了岗前培训后，接受了学校的工作安排后便踏上了我的工作岗位。
时光荏苒，转眼间，一个月已经过去了，在工作以来，承蒙学校领导和老师的赏识、信任和帮助，通过自身不懈的努力，担任了XX级23班班主任和XX级16班、22班、23班、24班的地理老师，在工作的过程中，得到了各位领导和老师的帮助，通过自身的努力和不断的学习，收获了很多宝贵的经验。
接下来我将对任教工作做一个简要的总结，并对即将攻读教育硕士做出初步的学习和研究计划。
一、学校情况黔江民族中学，位于渝东南黔江民族广场，占地亩，建筑面积4万余平方米，现有教职工499人，教学班100个，在校学生6000余人，学校环境幽静，交通便捷，教育教学设施完备，育人成效突出，是黔江土家、苗汉族儿女放飞理想的阳光天地。
二、工作情况在过去的一个学期里，我担任的职务主要有XX级23班班主任和XX级16班、22班、23班、24班的地理教学工作，这对于一个刚毕业的新老师是一个机遇同时也是挑战，经过工作中的磨练，从中我学会了很多，收获了很多宝贵的经验。
（一）班主任工作心得 XX级23班共有学生66名，由于是三类班级，所以这个班级学生纪律比较涣散，活动懒于参加，学习基础差，学习没有动力，学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力，很多学生比较自我。
但潜在的进取意识是有的，表现在大部分学生遵守学校的、班级的制度，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。
居于这种现状，我做了如下工作：1、抓常规管理规范学生的行为习惯每天早上、中午早到校，两操、卫生、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。
免费师范生读研报告
免费师范生读研报告第一篇：免费师范生读研报告路漫漫其修远兮吾将上下而求索——任教工作总结及研究计划报告张文军2013年6月，走出大学校门，踏上了梦寐以求的三尺讲台，成为了一名真正的高中语文老师，当我还沉浸在初为人师的新奇与感动中时，高一学年已然匆匆结束，便到了回母校读研的季节。
回首这匆匆流过的一年，有艰难、有痛苦、有委屈、有迷茫，但走过之后，更多的则是欣慰、是成长、是收获。
现总结如下：一、语文教学上——兢兢业业谋高效本学期我担任高一2班和4班的语文教学工作。
教学过程中，我本着“教有耐心，教有定法”的原则，从努力激发学生学习兴欲望着手，坚守新课改提倡的语文教学理念和方式方法，想方设法开展各种语文教学活动，坚持“每课能得、每课必得”的目标，注重培养学生的语文全面素养。
抓住教书育人的重点，推行启发点拨和自觉自主式教法、学法，认真贯彻落实学校新课改的高效课堂理念，提高学生的综合能力。
另一方面，学校比较注重青年教师队伍的建设和培养。
开学伊始，就组成了徒结对的方法，认真听课、备课、讲课，在师父的带领下，自己的教学能力有了很大的提高，所任教班级学生在其中期末考试中也取得了比较好的成绩，参加了学校组织的汇报课比赛，也取得了很好的成绩，得到了老师们的认可。
二、课堂管理方面——良好习惯保成效课堂管理是一门学问，在教学实践中通过保证课堂管理来保证教学质量。
最有感触的一点是培养学生良好的行为习惯，对于保证课堂效果至关重要。
学期伊始给学生上一节预备课，这节课主要就是让学生明确规则，什么事情不该做，什么事情应该做，要做到什么程度等。
例如，课前要求学生背诵，在这节课上就要给学生明确本学期背诵的篇目，背诵的进度，提问落实的方法。
课前如果要求学生演讲，就要让学生明确演讲的目的、规则、方法、范围等。
这样每节课前三两分钟学生或者大声背诵，或者声情并茂地演讲，有利于师生迅速进入紧张有序的教学状态，提高课堂教学效率。
避免出现一些学生由于不知道该干什么而在课前追逐打闹，聊天睡觉，甚至于连上课铃声都听不见，等教师整顿好秩序时间已经过去了几分钟的消极局面。
免费师范生工作总结及研究计划报告
免费师范生工作总结及研究计划报告篇一：免费师范生工作总结研究计划任教工作总结及研究计划报告（20XX 届免费师范生王爔彤）任教工作总结教师是蜡烛，照亮了他人焚烧了自己，教师是人类的工程师，培养着祖国未来的希望，教师是阳光底下最高尚的职业，所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。
20XX年 7 月，我怀着期盼已久的心情，带着大学四年所学和各位恩师的深切教诲，进入陕西省延安中学，担当高一两个班的语文教师，几个月的讲台生活，踏过的是从大学校园到中学校园的探访踪迹，这不单是时空的变化，更是我启示心智、坚定信念的一段崭重生活。
作为教育界特别是语文教课界的新人，我从喜爱学习语言和文学到教授他人学习语言和文学，我还需要达成由浅入深、由生分到娴熟、由模拟到技巧的转变。
还需要从向有经验的教师学习到赶快成立自己的教课风格。
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要构成部分。
工具性与人文性的一致是语文课程的基本特点。
语文讲堂教课价值的价值表此刻教课中，既要将语文知识与能力这一显性目标内化为学生自己的需求，又要能将过程、方法、感情、态度与价值观等隐性目标浸透在提高学习效率的实践活动中，成为学生自己的感悟，使语文的工具性与人文性交融于语文一体。
这样的语文讲堂教课才拥有真实意义上的价值。
在工作的过程中，我获取了各位领导和老师的帮助，经过自己的努力和不停的学习，收获了好多可贵的经验。
接下来我将对这个学期的工作做一个简要的总结，并对马上攻读教育硕士做出初步的学习和研究计划。
一、学校状况陕西延安中学是 1938 年 8 月在党中央、毛主席关心下，由陕甘宁边区政府直接创立的一所学校，也是中国共产党亲开创立的第一所中学。
1978 年，被列为全国首批办妥的要点中学，后被确立为省级要点中学和陕西省培养体育后备人材试点学校。
现为延安市独一隶属于市教育局的省级要点中学。
20XX年 8 月，依据“名校办民校”的精神，依靠延安中学创立了延园中学，使办学规模扩大了一倍。
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总结：免费师范生读研工作总结及研究计划和方向
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2018
最新工作总结与计划专用模板
免费师范生读研工作总结及研究计划和方向
汇报人：××× 编号： 60213
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前言/PREFACE
岁月流转，时光飞逝，转眼间2017年的工作又接近尾声。 回首过去一年的工作，经过全体领导及员工的共同努力，公司经营业绩保持良好，行 业地位、社会形象日渐提升，各项工作全面发展。 新起点、新希望。站在2018年的起点，我们将继承和发扬过去工作中存在的优点， 汲取经验，摒弃不足，满怀信心，以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和
免费师范生读研工作总结及研究计划和方向
免费师范生读研工作总结及研究计划和方向篇一：我的20XX年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生任教工作总结及研究计划报告工作单位：硚口区实验小学姓名：陈慈航本科专业：汉语言文学申请专业：学科教学（语文）任教工作总结从20XX年二月始，我经历了从一名免费师范生走向实习岗位，而后通过武汉市教育编制考试，光荣的走上教师岗位，正式成为一名人民教师。
时光荏苒，转眼我来到硚口区实验小学已经有半年之久。
回想这半年的工作和学习，既有欢笑也有苦恼，既有收获也有仍需改进的地方，和同事、学生在一起的日子是幸福的。
现在静静的写下我这半年来的工作总结，收拾好心情，开始新的工作和学习！一、思想政治方面在我还没有踏上工作岗位之前，就有许多老师和朋友告诉我，老师是一个神圣的职业，能够走上那三寸讲台是你的莫大荣幸。
在这份荣幸存在的同时，一种责任也就孕育而生了！教书育人，担负着培养祖国未来的神圣使命的我怀着满腔热情来到了硚口区实验小学，开始了我的教师生涯。
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
这半年来，我的思想政治水平有了很大提升，但是人要不断前进，我仍需继续坚持学习党的理论，学习教育理论，来扎实自己的业务水平。
二、教学工作方面教师的主要工作还是教育教学，全面提高教育教学质量。
教学质量永远是教学的生命与核心。
要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。
为此，们认真备课，认真钻研教材，精心设计导学案，从学生的角度精心设计，便于引导学生学习。
免费师范生免试读研《任教工作总结及研究计划报告》
免费师范生免试读研《任教工作总结及研究计划报告》任教工作总结及研究计划报告公费师范生从大学毕业那天开始，就在心里盘算着在职读研，一直觉得还要等很久，可突然有一天qq群里就开始热议读研的大事。
我才突然回过神来，原来我已任教满一学期，不得不感叹时光飞逝，回望这一学期的任教工作如果要对它做个总结，简单的说就三个字——适应期。
在学校我主要承担三个班的物理教学工作，现在我就对毕业以来的工作做一个详细的总结，并说明在攻读教育硕士学位期间的研究方向和研究计划。
一、思想认识方面回想我的第一节课，心依然会有一丝颤抖。
第一节是4班的课，我拿着课本走向教室，多么希望这条路不要有尽头，但办公室就在教室的上一层，从办公室到教室，感觉心都快跳出来了，走上讲台，听见有学生在下面议论：这是新老师??”为了掩饰自己的紧张，我勉强挤出笑容，第一节课在课下我已做了充分的准备，但还是磕磕巴巴，总得来说，第一节课并不完美，但谁还不允许有第一次!然后第二节课，第三节课??一路走来，我也慢慢在成长，现如今当上课预备铃响起的时候，我不会紧张，不会犹豫，站在讲台上，敢于直视学生，表达也更加自如，在课上也更多的与学生互动，适时的幽默一下，活跃氛围。
从高中毕业填自愿的那一刻起，我就知道我要成为一名教师，但一直停留在思想意识层，在大学本科阶段，各种课程、各种培训、各种言论只是让即将成为一名教师这种意识更加的强烈，但思想意识不管多强烈，它从本质上来说始终是意识，是抽象的。
直到站在讲台上，下面站着齐刷刷的学生，毕恭毕敬的叫着：“老师好!”我才发现我是教师这回事已经是板上钉钉，我已经是一名人民教师。
6岁入校到22岁，一直是以一个学生的身份待在学校，现在要以一个老师身份继续在学校生活，这是一个转变。
首先着装的变化，现在的穿着得得体，得体现一个教师的品味，就一个词——主流，非主流的生活已远去。
再者行为举止方面，得时时刻刻想着自己是一名教师，所有的目光都盯着的，要显得从容、淡定，切不可慌慌张张，要树立好榜样!最重要的一个方面，还是思想层面的，首先思想要积极先进，内心要强大，自觉抵抗一些不正当的事物，坚决拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱学生。
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华中师范大学
2013年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生
任教工作总结及研究计划
报告
单位：湖北省宜昌市伍家岗小学
姓名：***
本科专业：美术学
申请专业：学科教育（美术）
2013年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生
任教工作总结及研究计划报告
2013年8月，我作为新教师宜昌市伍家岗小学在任教，任教以来我主要担任如下几个方面的工作：三年级5个班的美术教师；六年级4个班的信息技术老师；学校网络的管理维护工作。
在这里，我度过了无比充实而有意义的一学期。
一学期的讲台生活及辅助教学工作，划过的是从盛夏到深秋的靓丽风景，踏过的是从大学校园到中学校园探寻足迹，这不仅是时空的变化，更是启迪心智、坚定信念的一段崭新的生活，她满载着感谢，带我迈向这看似平凡又不平凡的新征程。
一、任教工作总结
（一）教学基本情况
今年我主要还是负责三年级五个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。
按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为
我所用。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。
并参与课题研究、积极地参与学科教研、坚持向专家学习、请教。
本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。
组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。
二十一世纪是一个知识不断更新的社会,不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。
因此，我在平时能自己利用电脑制作课件，课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验。
开拓学生的艺术视野。
我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后旧有的结合学生的生活实际进行绘画、工艺的练习。
每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。
把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，时而用情境方法导入教学，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生受欢迎课
参加工作以来的第一次校内优质课竞赛——“青年教师课内比教学”，我讲的课题是《旋转卡》。
经过我对教案精心的准备，这次竞赛
我得到了老师和领导的好评。
虽然还不错，但自己仍能感觉存在很多问题。
对于课上遇到问题的预设，和教学语言的体念等等都存在着不小的问题。
通过一学期的教学，我收获了很多，做教师的喜悦感和成就感，和学生们在一起的快乐。
这些日子里，我也在不断的进步着，这些进步源自我的学生和我的课堂。
在一年里我也不断的充实自己，根据我们学校十分完备的教学硬件设施和学校科技特色为主题的大环境下，我收集资料积极实践撰写《小学美术教学多媒体信息技术的运用》在湖北省教育协会第26次学术年会论文评比中获得二等奖。
很荣幸我校成为了美术省级课题单位。
于是在这一年里我协助我们两位老教师共同研究《国家美术课程校本化实施》<伍家岗小学国家美术课程创作教学校本化实施>。
期间我同组内老师们一起认真完成了教研室分配的各项工作，得到了好评。
（2）教学心得体会
历经一个多学期的教学实践，自己也有了一些心得体会。
现将自己在教学中的心得体会表述如下。
首先最重要的我认为是教师的素质。
教师的素质教书育人，教师当然起着非常重要的作用，从一定的角度讲，好的教师能教出好的学生，正所谓“名师出高徒”。
教师的素质并不单指教师所具备的教书的能力，而是各方面知识能力综合的一个集成体。
你有丰富的知识，但你不一定能够讲的出来；你能够讲出来，但学生不一定能够听懂；学生能够听懂，但你的课堂不一定有生气有氛围。
当然能有知识传授
肯定是能够将给学生听懂的前提，若教师自己知识不丰富，有怎么让学生学到东西呢？
所以教师各方面要有丰富的知识，要锻炼自己的口才以及表达能力，语言要凝练、简洁、流畅。
让自己的语言生动起来，这样学生才会把注意力集中在你的身上。
另外，教师的仪态形象也非常的重要，教师要有个教师的样子，而且注意自己的一言一行，从各方面启发学生。
其次就是教师对于学生的认识。
教师教，学生学。
了解和熟悉授课对象，便能很好的实施教学计划。
对于学生，教师要有足够的了解，学生想要学什么，不想学什么，怕学什么。
了解学生的学习兴趣及其特长对自己的教学有着十分重要的作用。
教师了解学生，才能够有针对性的设计教学，才能够合理的安排教学任务。
教师可以通过平时教学、调查问卷、访谈以及考察等方式来了解学生。
了解学生的特性后，要对症下药，这要才能够起得事半功倍的效果。
不断地了解分析学生，才能够更好的促进学生的成长。
最后是教师终身学习的能力。
优秀的教师肯定都是善于学习的教师，不断的自我学习和向他人学习，自己才会不断的进步，才会不断的提升自己的教学能力以及创新能力。
只要你肯发时间学习，你一定会不断的走向新的高度。
教学的路对于我来说还很长很长，我会好好的享受这一路上给我带来的幸福与快乐，哪怕会伴随着劳苦或心酸。
我还有很多的东西需要学习。
我将会好好抓住这次读研的机会，来提高我的教学和拓宽我
的知识层面。
二、研究方向及研究计划
（一）研究方向：中小学美术教育现状
（二）研究计划
一学期的美术课程过去了，我发现自己还存在很多教学上的问题，以及美术专业技能的提升。
都是我迫切需要解决的问题。
美术理论知识和教学技能如何有机的结合起来，都需要我不断的研究与摸索。
从小学语文课程开始，教师不厌其烦地给学生讲解文章的中心思想、段落大意，甚至于每段文字都要总结出思想，将文章内容上升至统一的思想道德的高度，禁锢了学生自身的感悟和联想。
由此，引发学生在参观吴冠中画展时，向讲解员询问画的中心思想。
这不得不说是我们应试教育引发的现象，类似的情况在欣赏画展、观赏舞台表演、聆听音乐等艺术活动中时常发生，这都反映出我们实际教育中学生素质教育的缺失。
目前，很多学校强调学生的考试成绩，并以此作为衡量一个学生优秀与否的重要条件。
这使得学生重视文化课，囫囵吞枣般消化书面知识，而忽视了自身艺术素质的培养。
学校虽然开设有美术、音乐、舞蹈等课程，但大多是作为副课的形式存在，大多是每周安排一次艺术课，而在这仅有的一节课程中，教师只是简单地介绍书本知识，教会学生唱一首歌或画一种动、植物。
这种做法使得学生缺少艺术的熏陶，缺乏对艺术的喜爱，更重要的是缺失了提升素质的重要手段。
我
们传统认为的好学生一定要文化课成绩优异，却忽视了对素质教育的考察。
在职读研期间，我将会好好利用这个机会，将所学理论应用于实际教学中进行检验，在教学中印证理论、升华理论，通过网络经常与同学进行教学上的交流。
在绘画技能上，虚心向美术学院的教师们请教。
将两种授课方式很好的结合和利用，使自己从这种学习模式中取得最大的收获！
与此同时，自己也要通过阅读、学习课程以及自己的不断反思教学中，总结经验教训，锻炼自己分析问题解决问题的能力，不能在独立的思考下形成自己的见解。
在攻读硕士研究生期间也要经常积极的与导师进行联系、沟通，这样才能为以后独立完成毕业论文打下良好的基础。
总之，我会珍惜这次读研的机会，努力提高自己，充实自己，完善自己！为了今后的美术教学，为了学生的兴趣和未来，我愿意付出我的绵薄之力，帮助他们实现自己的人生理想，同时也实现自己的人生理想。
2014年4月。