AutoCAD制图技能大赛活动策划书与DIY装机大赛策划书汇编
制图技能大赛活动计划书
制图技能大赛活动计划书
一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD 软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。
并进一步提高我院学生关于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。
提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。
为我系学生以后的进展打下坚实的基础。
二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素养三、活动对象本次建筑CAD制图大赛要紧针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时刻及地点地点：建筑系Auto CAD实训室时刻：20xx年4月24日五、活动流程策划（一）前期预备活动1、进班宣传，联系各班班委确定各班参赛人数2、到学校申请使用的教室和机房3、邀请本次活动的评卷老师4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）竞赛流程1竞赛前十五分钟内选手入场2宣读竞赛规则3竞赛开始4选手在指定时刻内进行操作，竞赛时刻结束后选手若还未完成，应立即停止操作5赛后作品整理（三）后期工作1邀请老师对选手的作品进行打分2对所有选手的成绩进行公布3对优秀作品进行奖励并展出4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书（按参赛人数而定）二等奖证书（按参赛人数再定）三等奖证书（按参赛人数再定）七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办。
CAD比赛活动计划书
CAD比赛活动计划书1. 活动背景和目的本次CAD比赛活动旨在提高学生的CAD设计技能，促进参赛学生之间的交流与合作。
通过比赛形式，鼓励学生运用CAD软件进行创新设计，培养他们的空间想象能力和解决问题的能力，激发学生对工程设计的兴趣和热情。
2. 活动时间和地点•时间：2021年9月25日（星期六）上午9:00-下午4:00•地点：学校计算机实验室3. 活动内容•上午9:00-9:30：报到和签到•上午9:30-10:00：活动开幕式，主持人介绍比赛规则和要求•上午10:00-12:00：比赛第一阶段，学生进行CAD设计作品的初步构思和制作•中午12:00-13:00：午餐休息•下午13:00-15:00：比赛第二阶段，学生根据初步构思完善CAD设计作品•下午15:00-16:00：成果展示和评审•下午16:00：颁奖仪式和闭幕式4. 活动参与人员•参赛学生：本次活动面向全校学生，每个年级选拔不超过10名学生参加比赛。
•教师指导：每个参赛队伍配备一名指导老师，负责指导学生的设计和答疑解惑。
•评委：评委由学校的CAD教师和相关专业教师组成，评选出优秀作品并进行打分。
5. 比赛规则和要求•参赛作品要求使用CAD软件进行设计和绘制。
•参赛作品主题不限，可以是建筑、机械、电子等各个领域的设计。
•参赛学生可以自己组队参加，也可以由学校指定组队。
•参赛队伍每人限交一份设计作品，持续时间约为4小时。
•比赛过程中，参赛学生可以使用任何CAD软件和参考资料，但不得与其他队伍交流和共享设计思路。
6. 奖项设置•一等奖：1名，奖金500元•二等奖：2名，奖金300元•三等奖：3名，奖金200元•优秀指导教师奖：1名，奖金200元7. 评分标准•设计创意性：30%•技术难度：30%•设计质量：20%•功能实用性：10%•美观度：10%8. 活动预算•场地租赁费：500元•奖金和奖品：2000元•其他费用（宣传材料、礼品等）：500元•总预算：3000元9. 活动筹备工作•确定活动日期和地点，并进行场地预定。
cad大赛策划书
cad大赛策划书1. 背景介绍近年来，计算机辅助设计（CAD）技术在工业、建筑和设计领域发展迅猛，成为提高效率和准确性的重要工具。
为了促进CAD技术的应用和推广，我们计划举办一场CAD大赛。
此次大赛旨在激发参赛者的创新思维，展示他们在CAD领域的技术和才华。
2. 大赛目标2.1 激发创新：鼓励参赛者充分发挥创造力和想象力，在CAD设计中提供独特的解决方案。
2.2 提升技术：推动参赛者学习和掌握先进的CAD技术，提高他们的设计能力和实践经验。
2.3 促进合作：通过大赛组队形式，鼓励参赛者之间的交流合作，培养团队合作精神和技巧。
3. 大赛内容3.1 设计主题：大赛的设计主题将涵盖多个领域，如机械、建筑、电子等，旨在充分挖掘参赛者的设计潜力。
3.2 设计要求：参赛者需要使用CAD软件进行设计和建模，完成一份完整的设计方案，包括设计图纸、模型等。
3.3 时间安排：大赛将设立预赛和决赛两个阶段。
预赛阶段为个人报名和初步设计，决赛阶段将选出优秀作品进行展示和评比。
4. 组织与管理4.1 组织机构：设立大赛组织委员会，由CAD专家、行业专业人士和学术界代表组成，负责大赛的组织、评审和项目管理。
4.2 赛事宣传：通过线上、线下渠道进行赛事宣传，吸引更多的CAD爱好者和专业人士参与。
4.3 评审标准：评委将根据设计创意、技术难度、设计质量和实用性等指标对参赛作品进行评审。
5. 奖项设置5.1 一等奖：根据决赛评选结果，选出最优秀的作品，并颁发奖杯和奖金。
5.2 二等奖：评选出若干优秀作品，颁发奖牌和奖金。
5.3 三等奖：评选出一定数量的优秀作品，颁发证书和奖金。
5.4 特别奖：评选出在特定领域做出突出贡献的作品，并颁发荣誉证书。
6. 赛事服务6.1 技术支持：为参赛者提供CAD软件的技术支持和培训。
6.2 咨询服务：设立赛事咨询热线和官方网站，解答参赛者的疑问和提供相关信息。
6.3 赛事展示：决赛阶段将举办展示活动，展示参赛作品，促进与企业、投资者、媒体等的对接和交流合作。
CAD设计大赛
“转动创新的齿轮，绘制理想的宏图”AuToCAD 设计技能大赛策划书主办方：机械工程学院一、活动背景:为了丰富校园文化生活，营造我系学习氛围，巩固和提高学生的CAD软件应用技能，体会创新设计过程，规范CAD制图方法，给CAD 爱好者提供一个互相交流，互相促进的机会，增强同学们CAD绘图能力，并进一步提高同学们对计算机绘图的认识，提高同学们的专业技能和材料素质，展现我们制图人的制图魅力和制图理念，进一步培养创新、团结、奋进、求实的良好学风，为今后进行相关专业设计积累经验。
二、活动目的:1、激活学生加强学习的兴趣。
2、强调学生平常学习的积累性和持久性。
3、为今后的学习起到积极的推动作用。
5、丰富同学们的课外活动，给同学们提供一个可以实践的平台。
三、活动主题:“转动创新的齿轮，绘制理想的宏图”AuToCAD 设计技能大赛四、组织机构:机械工程学院五、活动时间地点初赛：各班级自行组织决赛：12月25日晚4：00，二楼多媒体教室。
六、具体活动流程（一）初赛：1、每班自行组织比赛，选出2名参赛选手参加决赛注：各班负责人于12月12日下午6点上交参赛报名表（要求参照附件）（二）决赛：1、12月13日下午5点前各班负责人到29#137室抽取决赛出场参赛顺序。
2、决赛打分标准（1）规范性：作品的作图是否正确，规范；是否符合CAD制图要求。
（2）美观性：作品的外形是否美观，整洁；作图是否清晰；是否符合制图要求。
3、活动内容（1）作品内容：比赛采取命题式（2）参赛要求：①本次比赛为CAD电脑制图。
②参赛者不得复制、抄袭、剽窃他人作品，不能出现代替别人考试，在比赛过程中不能交头接耳，不能做出一些违反比赛规则的行为。
若经发现，取消比赛资格，成绩为零。
③竞赛时参赛选手必须持有本人身份证方可进入。
4、评委：另行通知七、奖项设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名八、未尽事宜，另行通知机械工程学院2015年12月。
CAD绘图大赛策划书
CAD绘图大赛策划书兰州交通大学机电工程学院车辆10级詹天佑班兰州交通大学目录一．活动宗旨 (2)二．活动形式 (2)三．活动方案 (3)1.宣传方案2.比赛方案四．活动日程安排 (4)五．奖项设置 (5)六．预算 (5)1兰州交通大学1.活动宗旨CAD制图软件是集数字化、虚拟化、智能化与一体的工程设计平台。
通过绘制二维图纸、建立三维模型的方法表达设计理念，不仅直观、高效，而且可以实现真正的虚拟化设计和优化结构。
对于工程设计人员有广泛的用处为了发扬兰州交通大学培养高素质、高标准社会型人才的教育理念，弘扬机电学院的学院精神，充分发挥詹天佑班的模范带头作用，丰富同学们的课余学习生活，经学院有关部门批准，由詹天佑班组织策划第三届詹天佑班CAD绘图大赛，加强学生的动手操作能力，并选拔成绩优秀的同学参加“省级CAD绘图大赛”。
2.活动形式1.比赛时间 2012年5月25日2.比赛地点艺术设计学院液晶微机室3.参赛班级土木、机电09、10级詹天佑班2兰州交通大学4.参赛形式每个班级至少报名20名有参加意向的同学，并带上一份平时满意的作品，作品一概以图片的形式呈现，不得上网拷贝相关图片，如有发现违规者，取消比赛资格。
5.主办：兰州交通大学承办：机电工程学院协办：土木、机电09、10级詹天佑班3.活动方案1.宣传方案:1.网络宣传：前期作品收集结束后将其发布到网上展示所有参赛选手的作品。
2.制作海报、展板、宣传横幅。
3.班级宣传：各班班委积极配合，调动大家的积极性。
4.邀请校电视台进行现场采访和全程拍摄2．比赛方案：题目类型：有学校数理院CAD绘图教师提供题目，题目形式在比赛前一星期会为参赛选手提供题目样板。
3兰州交通大学评委：邀请数理院CAD绘图教师担任评委现场布置：每班派3名后勤人员协助负责人布置现场培训：在比赛前会聘请相关的辅导教师进行统一培训辅导4.活动日程安排赛前准备即日起每周安排辅导教师辅导2节课赛前一个星期张贴海报比赛过程中安排相应的观摩区，观看比赛的同学请自觉遵守纪律，不允许喧哗，影响考试进程。
cad技能大赛策划书3篇
cad技能大赛策划书3篇篇一CAD 技能大赛策划书一、活动主题“展现 CAD 技能，绘制美好未来”二、活动目的本次大赛旨在提高学生对 CAD 软件的掌握程度，增强学生的实践能力和创新意识，培养学生的团队协作精神，同时也为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 报名阶段（1）报名时间：[开始时间]-[结束时间]（2）报名方式：在学校官网或相关平台上填写报名信息。
2. 比赛阶段（1）初赛时间：[具体时间]比赛内容：根据给定的图纸，在规定时间内使用 CAD 软件绘制出三维模型。
评选方式：由专业教师组成评委团，根据模型的准确性、完整性和创新性进行评分，选拔出前[X]名进入决赛。
（2）决赛时间：[具体时间]比赛内容：根据给定的主题，在规定时间内使用 CAD 软件设计出一个完整的作品。
评选方式：由专业教师和企业代表组成评委团，根据作品的创意、实用性和技术难度进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 颁奖仪式时间：决赛结束后地点：[详细地点]颁奖嘉宾：学校领导、企业代表、专业教师等奖项设置：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台上发布活动通知和宣传海报。
2. 组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
3. 邀请企业代表参与活动，提高活动的影响力。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需自备电脑和 CAD 软件。
2. 比赛过程中，参赛选手需遵守比赛规则，不得抄袭或作弊。
3. 评委团将严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平、公正。
4. 活动组织者将做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二CAD 技能大赛策划书一、活动主题“展现 CAD 技能，绘制美好未来”二、活动目的1. 提高学生对 CAD 软件的掌握程度和应用能力。
cad大赛策划书模板3篇
cad大赛策划书模板3篇篇一CAD 大赛策划书一、活动主题“创意无限，设计未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生 CAD 技能的平台。
2. 提高学生的创新能力和团队合作精神。
3. 促进 CAD 技术在教育和工业领域的应用。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象[具体年级或专业]的学生五、活动安排1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）在学校官网、学生会宣传平台等发布活动通知。
接受学生在线报名或线下报名。
2. 培训阶段（[培训开始时间]-[培训结束时间]）邀请专业教师或 CAD 技术专家进行培训。
培训内容包括 CAD 软件的基本操作、设计技巧等。
3. 比赛阶段（[比赛开始时间]-[比赛结束时间]）比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛采用线上提交作品的方式，评选出优秀作品进入决赛。
决赛为现场设计比赛，选手在规定时间内完成设计任务。
4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，表彰获奖学生和团队。
邀请嘉宾发表讲话，分享 CAD 技术的应用和发展。
六、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品应符合比赛主题，具有创新性和实用性。
3. 使用的 CAD 软件版本不限，但需在比赛规定时间内完成。
4. 决赛阶段，选手需携带个人电脑和相关工具。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 优秀奖若干名。
3. 优秀指导教师奖[X]名。
八、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛学生需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动组织人员需做好比赛的组织和管理工作，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 注意保护参赛学生的作品版权，避免泄露。
篇二CAD 大赛策划书一、活动主题“创新设计，展现才华”二、活动目的举办 CAD 大赛，旨在提高学生的 CAD 技能水平，增强创新意识和团队合作精神，促进 CAD 技术在工程领域的应用和发展。
cad大赛策划书
cad大赛策划书随着人类科技的不断发展，计算机辅助设计（CAD）已经成为许多行业中不可或缺的工具。
为了促进CAD技术的发展，增强设计师们的创造力，我们计划举办一场CAD大赛。
一、背景CAD技术已经广泛应用于建筑、机械、电子等领域。
而随着现代人对美的追求越来越高，设计师们面临的挑战也越来越多。
因此，我们需要一个平台，让设计师们能够展示自己的才华，创新出更加美观、实用、高效的设计。
二、目的本次CAD大赛的目的是为了促进CAD技术的发展，鼓励更多的人参与到CAD设计中来。
同时，我们希望通过这个平台，挖掘出更多的设计师人才，让优秀的设计师得到更多的认可和展示自己的机会。
三、时间和地点本次CAD大赛将于明年6月在上海举办。
具体的比赛时间和地点将在后续的通知中公布。
四、参赛对象本次CAD大赛参赛对象主要分为三类：学生、设计师以及希望学习CAD技术的人群。
其中，学生组和设计师组将分别设置不同的主题和奖项，而学习组则将针对初学者提供一些学习资源和指导。
五、比赛内容本次CAD大赛共分为两个主题：建筑设计和机械设计。
学生组和设计师组均将分别设置不同的主题，而学习组则可以自由选择。
参赛者需要根据主题要求利用CAD软件进行设计，并提交作品。
六、评选标准评选标准主要分为设计创意、技术实现和设计效果三个方面。
评审将由业内专家、设计师等人员组成的评审小组进行。
其中，设计创意占40%的分数，技术实现占30%的分数，设计效果占30%的分数。
最终得分将通过评审小组的综合评定确定。
七、奖项设置本次CAD大赛将设立一、二、三等奖以及优秀奖、人气奖等特别奖项。
其中，一、二、三等奖将分别颁给学生组和设计师组的获奖者，而优秀奖和人气奖将不区分组别进行评选。
八、总结本次CAD大赛将为广大设计师提供一个展示自己才华的舞台，同时也将促进CAD技术的发展和应用。
我们期待着更多的人参与到这个活动中来，一起创造出更好的设计和更美好的未来。
CAD制图大赛策划书
CAD制图大赛策划书CAD制图大赛策划书策划书校园活动策划书 CAD制图大赛策划书CAD制图大赛策划书引言：根据《辽宁省教育厅办公室关于举办辽宁省普通高等学校本科大学生创新创业竞赛的通知》精神，我校将举行大连工业大学第三届CAD制图大赛，从中选拔出优秀选手，参加第八届全国信息技术应用水平大赛：一、大赛概况（一）目的与意义为了丰富校园文化生活，营造我校科技创新氛围，巩固和提高学生的设计和应用技能，体会创新设计的乐趣；给CAD爱好者提供一个互相交流、互相促进的平台，增强我校学生的CAD绘图及实际应用能力，提高就业可能竞争力、提高同学们的专业技能和科技素质，为今后进行相关设计积累经验。
（二）参赛资格大连工业大学全日制在校本科生。
（三）竞赛日程1.竞赛时间初赛时间为： 6月2日决赛时间为： 9月15日2.具体安排大连工业大学校内选拔赛具体时间和工作安排如下：（1）启动时间， 5月中旬面向全校不同的专业的本科生进行宣传动员。
（2）报名时间，即日起至 5月29日。
（四）竞赛要求比赛所用软件：AutoCADXX。
参赛选手在规定时间内独立完成，不得抄袭他人作品，否则取消比赛资格。
二、竞赛组织本次大赛由教务处主办，机械工程与自动化学院承办。
三、竞赛规则为保证竞赛工作顺利进行，使竞赛运作程序化、规范化，我校CAD制图大赛组委会将依照《全国信息技术应用水平大赛》对参赛作品进行评审。
聘请有关专家组成评审专家委员会，负责参赛作品的评审工作。
（一）评审方式与评分标准评审专家组本着公平、公正、公开的原则，主要从设计作品的布局、准确性、作品讲解及问答等方面对作品进行评审。
（二）奖项设置大赛设一等奖、二等奖、三等奖。
三个奖项共计占参赛选手的50%。
四、报名方式及地点（一）联系人及联系方式参赛学生须填写报名表（附件），于5月30日18：00点前提交到机械工程与自动化学院。
联系人：张天常地点：机电楼305电话：（二）竞赛地点初赛：大连工业大学机电楼四楼机房。
cad技能大赛策划书3篇
cad技能大赛策划书3篇篇一《CAD 技能大赛策划书》一、活动背景随着计算机技术的飞速发展，CAD 软件在工程设计、机械制造等领域的应用越来越广泛。
为了提高同学们对 CAD 软件的掌握程度和应用能力，激发同学们的创新思维和实践能力，特举办本次 CAD 技能大赛。
二、活动目的1. 提高同学们对 CAD 软件的掌握程度和应用能力。
2. 激发同学们的创新思维和实践能力。
3. 增强同学们之间的交流与合作。
4. 为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参赛对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段（1）报名时间：[报名具体时间]（2）报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定或地点。
2. 培训阶段（1）培训时间：[培训具体时间]（2）培训内容：CAD 软件的基本操作、绘图技巧、工程制图规范等。
（3）培训方式：邀请专业老师进行集中授课或线上教学。
3. 比赛阶段（1）比赛时间：[比赛具体时间]（2）比赛内容：根据给定的题目或要求，在规定时间内完成 CAD 绘图。
（3）比赛规则：参赛选手需在规定时间内完成绘图任务。
绘图过程中需严格遵守工程制图规范。
比赛结果将根据绘图的准确性、完整性、创新性等方面进行综合评定。
4. 颁奖阶段（1）颁奖时间：[颁奖具体时间]（2）颁奖地点：[颁奖具体地点]（3）奖项设置：根据比赛结果，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等场所。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息。
3. 在班级群、学生会等组织中进行宣传和推广。
八、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛用品费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前熟悉 CAD 软件的基本操作和工程制图规范。
AutoCAD制图技能大赛活动策划书[工作范文]
![AutoCAD制图技能大赛活动策划书[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/5ac153228762caaedd33d4eb.png)
AutoCAD制图技能大赛活动策划书一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。
并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对软件的学习和使用的积极CAD 性。
提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。
为我系学生以后的发展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质三、活动对象本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD 制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点地点：建筑系Auto CAD实训室时间：XX年4月24日五、活动流程策划（一）前期准备活动1、进班宣传，联系各班班委确定各班参赛人数2、到学校申请使用的教室和机房3、邀请本次活动的评卷老师4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）比赛流程1比赛前十五分钟内选手入场2宣读比赛规则3比赛开始4选手在指定时间内进行操作，比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作5赛后作品整理（三）、后期工作1邀请老师对选手的作品进行打分2对所有选手的成绩进行公布3.对优秀作品进行奖励并展出4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书（按参赛人数而定）二等奖证书（按参赛人数再定）三等奖证书（按参赛人数再定）七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办附件一第二届Auto CAD制图技能大赛报名表序号姓名班级学号联系方式附件二：第二届Auto CAD制图技能大赛选手成绩登记表姓名班级学号成绩名次附件三选手注意事项1、比赛开始前十五分钟入场，比赛开始后十五分钟不到者视为弃权2、选手入场后须服从安排，做到指定的座位上；3、比赛结束后选手必须离开，不得滞留，扰乱赛场秩序;4、在CAD制图时如果考生的计算机出现问题可向现场工作人员说明情况，核实后方可更换计算机通知为了丰富校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。
AUTOCAD技能大赛竞赛方案
AUTOCAD技能大赛竞赛方案2011年福州市中职校机械CAD制图项目竞赛规程为办好2011年福州市中等职业学校技能大赛机械专业学生AutoCAD辅助设计技能竞赛，确保本届比赛各项赛事活动的公平、安全和顺利进行，为参赛选手提供公正、合理和规范的竞赛环境，特制定本规程。
一、竞赛内容1、竞赛形式:比赛采用纸质试卷，竞赛选手对照试卷在电脑上独立完成竞赛试题，并将文件按指定要求保存。
2、竞赛平台:竞赛用计算机必须配置统一，性能较高，软件平台为WindowsXP中文版/Autocad2008中文版。
3、竞赛内容:参赛选手必须具有机械制图相关知识，有较好的空间想象能力，能熟练运用Autocad软件绘制二/三维的零件图、剖视图及装配图，并依加工工艺或规定要求进行尺寸、公差、文字标注。
4、竞赛时间:130分钟(其中10分钟用于适应竞赛环境，不得进行答题操作)二、参赛资格及组队方式1、中等职业学校2011年在籍学生，不分性别、年级。
2、每校选手限报3人。
三、竞赛纲要:1、专业基础知识:机械制图国家标准，制图原理，投影规律，机件的表达方式，尺寸分析，机件材料性质，公差配合，形位公差与表面粗糙度，螺纹标记及含义等。
2、Autocad2008软件的环境设置(绘图范围、图层、线型、单位、精度、颜色、图块)，正确绘图(图形、图框、标题栏、填充、中英文文字的设置与注写)，技术要求的标注(尺寸标注、形位公差、基准、块操作) 四、竞赛要求:1、参赛选手入场时关闭通信设备，不准带任何存储设备(如U盘)和教材、参考书，一经发现，选手的试卷作废。
2、竞赛工作人员应严格按照规定的时间和本规则的要求，做好赛场的各项准备工作。
赛场准备结束后，组委会应组织检查验收。
除指定赛场工作人员(负责维护竞赛现场计算机及网络)外，各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。
参赛选手必须持本人身份证、学生证和参赛证参加竞赛。
3、参赛选手必须按竞赛时间，提前15分钟进场。
CAD大赛策划书
技能大赛策划书主办单位：承办单位：活动时间：目录一、活动名称…………………………………………（）二、活动目的…………………………………………（）三、活动主题…………………………………………（）四、活动时间及地点…………………………………（）五、活动主办单位……………………………………（）六、活动承办单位……………………………………（）七、活动对象…………………………………………（）八、组委会成员………………………………………（）九、活动组织…………………………………………（）十、注意事项…………………………………………（）十一、评分规则………………………………………（）十二、奖项设置………………………………………（）一、活动名称技能大赛二、活动目的为了迎接年大学生计算机应用能力大赛在我院举办，进一步展现我院科技学术风采，丰富校园文化生活，营造科技创新氛围。
通过此次大赛，巩固和提高学生的软件的应用技能，并进一步提高同学们对计算机绘图的认识，增强学习和使用软件的积极性，提高同学们的专业技能和科技素质，提供一个展示自我的平台。
培养创新、团结、奋进、求实的良好学风。
更加体现我院“实践能力强、创新能力强、文化素质高、社会价值高”的人才培养目标。
三、活动主题四、活动时间及地点五、主办单位六、承办单位七、活动对象八、组委会成员主任：副主任：负责人：九、活动组织（一）前期宣传及报名、报名时间：、张贴宣传海报及参赛通知，并由广播站宣读广播稿；、由各系领取报名表发放到各班级，按报名截止日期之前交于机电系办公室。
（二）选题及申请实验室、题目分为机械制图和工程制图两个项目。
、老师和老师选出比赛题目。
、申请一间实验室。
（三）比赛说明、比赛采用现场机试形式；、比赛时间为小时；、参赛作品以“姓名学号”命名的文件夹；、待作品评定结果公示，将出榜通告并召开颁奖典礼；、对本次活动进行总结。
十、注意事项、报名规则:以系为单位,各系至少有名学生参加，并填写一名负责人，并报名截止日期之前务必将本系参赛名单统一交与机电工程系办公室；、遵守比赛规则，完成比赛选题的要求。
cad大赛策划书
cad大赛策划书[说明：本文根据提供的题目“CAD大赛策划书”，采用策划书的格式进行撰写。
字数限制为1500字以内，以下是正文内容]【CAD大赛策划书】一、项目背景CAD（Computer-Aided Design）大赛是为了促进学生在计算机辅助设计领域的技能提升和创新能力锻炼而举办的一项竞赛，旨在鼓励学生在设计软件上发挥个人才能，提升设计技术和应用能力，为其未来的职业发展打下坚实基础。
二、项目目标1. 提供一个展示学生创意和技能的平台；2. 激发学生对计算机辅助设计的兴趣，培养他们的创新思维；3. 提升学生的设计技术和实践能力；4. 促进学生之间的交流与合作。
三、主办单位及时间安排1. 主办单位：XXX大学计算机学院2. 时间安排：预计在XX年X月举行四、赛事内容与规则1. 比赛形式：以个人参赛方式进行；2. 参赛资格：全校本科生均可报名参赛，不限专业；3. 比赛要求：使用CAD软件完成指定的设计任务；4. 竞赛评分：评委将根据设计成果创意性、技术水平、实用性等维度进行评分。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金XXX元；2. 二等奖：2名，奖金XXX元；3. 三等奖：3名，奖金XXX元；4. 其他特别奖项：最佳创意奖、最佳技术奖、最佳团队奖等。
六、宣传与推广1. 校内宣传：通过校内电子媒体、学院网站、班级群等途径，进行赛事的宣传及报名信息发布；2. 校外宣传：与相关媒体合作，通过新闻报道、海报、校园路牌等方式进行宣传；3. 社交媒体推广：利用微信、微博等社交媒体平台，发布相关信息并进行推广；4. 合作机构支持：邀请相关企业及机构进行赞助和支持，提供奖金和奖品等。
七、组织与服务保障1. 组织机构：- 组委会：负责赛事全面策划与组织；- 裁判团：由专业教师和行业从业者组成，负责评审比赛作品； - 工作团队：负责具体赛事的筹备、宣传等工作。
2. 技术支持：- 提供专业的CAD软件培训及学习资料；- 设立技术咨询服务专区，解答参赛者的技术问题；- 提供免费的软件授权或试用期。
cad大赛策划书模板3篇
cad大赛策划书模板3篇篇一《CAD 大赛策划书模板》一、活动主题“设计创新，展现自我”二、活动目的本次 CAD 大赛旨在提高同学们的 CAD 绘图技能，增强同学们的创新意识和团队合作精神，同时为同学们提供一个展示自我才能的平台。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名要求：[报名要求]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训具体时间]2. 培训地点：[培训具体地点]3. 培训内容：CAD 基础知识、绘图技巧、设计案例分析等。
（三）初赛阶段1. 初赛时间：[初赛具体时间]2. 初赛地点：[初赛具体地点]3. 初赛形式：选手在规定时间内完成 CAD 绘图任务，根据作品的准确性、规范性、创新性进行评选，选出[X]支队伍进入决赛。
（四）决赛阶段1. 决赛时间：[决赛具体时间]2. 决赛地点：[决赛具体地点]3. 决赛形式：现场演示：进入决赛的队伍进行现场演示，展示作品的设计思路、创新点等。
答辩环节：评委针对作品进行提问，选手进行答辩。
作品评选：评委根据作品的创新性、实用性、美观性等进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 培训费用：包括培训资料、场地租赁等，预计费用[X]元。
3. 决赛费用：包括场地布置、设备租赁、奖品购买等，预计费用[X]元。
4. 其他费用：包括工作人员酬金、饮料、零食等，预计费用[X]元。
cad大赛策划书模板3篇
cad大赛策划书模板3篇篇一《CAD 大赛策划书模板》一、大赛主题“展现 CAD 魅力，激发创新潜能”二、大赛目的通过举办 CAD 大赛，提高参赛者的 CAD 软件操作技能，培养创新思维和实践能力，同时促进 CAD 技术在相关领域的应用和发展。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校学生、相关行业从业者等]四、大赛时间及地点[详细说明比赛时间及具体地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、大赛流程1. 报名阶段发布报名通知，明确报名方式和截止时间。
参赛者按要求提交报名材料。
2. 培训阶段（如有需要）组织赛前培训，讲解 CAD 基本操作和技巧。
3. 比赛阶段参赛者在规定时间内完成比赛任务。
评委现场评分。
4. 颁奖阶段公布比赛结果。
举行颁奖仪式，颁发奖项。
七、比赛规则1. 参赛者需遵守比赛现场纪律。
2. 比赛内容将提前公布，参赛者需按要求完成。
3. 比赛时间内必须独立完成作品，不得抄袭或作弊。
八、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖励。
九、宣传推广1. 通过校园网站、社交媒体等渠道广泛宣传大赛。
2. 制作宣传海报、传单等进行线下宣传。
十、预算安排1. 场地租赁费用[X]元。
2. 奖品费用[X]元。
3. 宣传费用[X]元。
4. 其他费用[X]元。
十一、人员安排1. 组织协调人员负责大赛的整体策划和协调工作。
2. 技术支持人员保障比赛现场设备的正常运行。
3. 评委团队负责对参赛作品进行公正评分。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前检查比赛设备，保证比赛顺利进行。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和争议。
篇二《CAD 大赛策划书模板》一、大赛背景随着计算机技术的飞速发展，CAD（计算机辅助设计）在各个领域的应用越来越广泛。
为了提高广大学生和专业人士对 CAD 技术的掌握和应用能力，激发创新思维，特举办此次 CAD 大赛。
CAD制图大赛策划书
桂林电子科技大学职业技术学院机电工程系科技文化节CAD制图大赛策划书主办单位：机电工程系分团委学生会协办单位：分团委办公室一、活动背景：CAD软件是理工科学生必修的学科之一，通过本次活动展现数控与自动化系专业技能风采，让我们能够更深层次地熟练、掌握专业技能。
同时也为了进一步地配合学院的升本工作建设，提供一个和谐的学习氛围。
二、活动主题：划出风采，划出未来三、活动目的：结合机械制图、AutoCAD软件、画法几何等相关课程，激活学生加强学习的兴趣，同时强调学生平常学习的持久性和积累性，为今后的学习起到积极的推动作用。
四、时间地点安排：时间:11月10日晚点名下发通知及报名表11月12日收取报名表11月13日—11月15日准备11月16日比赛地点：3102五、前期工作：联系机房的负责老师，制定题目，检查各部机器。
评分表的制作。
邀请专业老师当评委。
场地的布置与打扫。
团旗与系旗的准备，相机的准备。
六、比赛方式：根据报名情况，比赛分初赛及复赛两个阶段；初赛以理论比赛为主，最终确定参加复赛参赛名单。
复赛总成绩由三部分组成，共150分。
（60分）根据轴测图绘制三视图，即给定零件的轴测图及尺寸，根据机械制图的规范利用AutoCAD软件绘制零件的三视图；（60分）根据图形抄画图纸并标注其技术规范，即给定一个较复杂图形，然后根据机械制图的规范利用AutoCAD软件，并标注及尺寸公差、形位公差及相关的技术要求等；（30分）根据图片抄画出图纸并查询相关几何参数，即给定一个比较简单的几何形状，利用AutoCAD软件绘画出图形，并利用其功能查询图形相关的几何参数。
每位参赛者必须完成上述三项内容的比赛，并在规定时间内按要求完成比赛内容。
完成的任务直接上传到计算机教师电脑上，参赛选手的成绩评定由大赛技术工作委员会的裁判组负责。
评分标准：（另附）奖项设置：一等奖1名、二等奖（参赛人数10%）、三等奖（参赛人数15%）、优秀奖（参赛人数20%）。
CAD比赛策划书2600字
CAD比赛策划书2600字CAD比赛策划书一、比赛概述CAD比赛是为培养和提高CAD技能，发掘CAD人才而举行的一项比赛。
本次比赛将从初赛、复赛、决赛三个阶段进行，分别考察选手的CAD制图能力、设计能力和实战应用能力。
本次比赛将通过模拟实际工作环境和任务，对选手进行综合性考察和评估。
比赛不仅旨在积累经验，更为重要的是发掘和培养优秀的CAD设计师，提升行业水平，推动CAD 技能的发展。
二、比赛流程安排初赛初赛将在选手提交设计作品的基础上，根据作品的质量和评委的评估进行筛选。
筛选标准包括设计创新性、图纸合理性、制图质量等方面。
初赛选出的前100名选手进入复赛。
复赛复赛将考察选手的CAD设计能力和实际应用能力。
选手将接到一个有挑战性的工程项目进行设计和制图，需要在规定时间内完成设计和制图，并提交完整的设计方案和图纸。
复赛选出的前30名选手进入决赛。
决赛决赛将考察选手的制图能力和实战应用能力。
选手在规定时间内完成一个实际工程项目的CAD设计和制图，并提交完整的设计方案和图纸。
决赛将评选出前三名，同时颁发最佳创新奖、最佳团队奖等其他荣誉奖项。
三、比赛时间和地点初赛：9月1日-9月30日，线上参赛，选手提交比赛作品。
复赛：10月10日-10月31日，线上参赛，选手提交设计作品。
决赛：11月10日-11月20日，线下参赛，决赛地点待定。
四、比赛奖项设置1、冠军奖金：30000元2、亚军奖金：20000元3、季军奖金：10000元4、最佳创新奖、最佳团队奖等其他荣誉奖项。
五、比赛规则1、比赛参赛对象：全国各大高等院校学生和CAD设计师。
2、比赛参赛方式：个人报名或团队报名。
3、比赛评分标准：原创性、创新性、图纸设计合理性、制图质量、实战应用能力等。
4、比赛成绩公示：决赛结束后将公布选手名次及得分情况。
5、比赛主办方将为选手提供必要的比赛资料及技术支持。
六、宣传推广1、通过互联网、报纸、电视等途径广泛宣传本次比赛，吸引更多的参赛者和观众关注。
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AutoCAD制图技能大赛活动策划书一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。
并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。
提高我系学生的专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。
为我系学生以后的发展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质三、活动对象本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点地点：建筑系Auto CAD实训室时间： XX年4月24日五、活动流程策划（一）前期准备活动1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数2、到学校申请使用的教室和机房3、邀请本次活动的评卷老师4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）比赛流程1比赛前十五分钟内选手入场2宣读比赛规则3比赛开始4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作5赛后作品整理（三）、后期工作1邀请老师对选手的作品进行打分2对所有选手的成绩进行公布3.对优秀作品进行奖励并展出4活动总结与赛后通讯稿的撰写六、奖项设置一等奖证书(按参赛人数而定)二等奖证书(按参赛人数再定)三等奖证书(按参赛人数再定)七、承办单位本活动由商学院建筑工程系主办本活动由苏信工程团承办附件一第二届Auto CAD制图技能大赛报名表序号姓名班级学号联系方式附件二：第二届Auto CAD制图技能大赛选手成绩登记表姓名班级学号成绩名次附件三选手注意事项1、比赛开始前十五分钟入场，比赛开始后十五分钟不到者视为弃权2、选手入场后须服从安排，做到指定的座位上；3、比赛结束后选手必须离开，不得滞留, 扰乱赛场秩序；4、在CAD制图时如果考生的计算机出现问题可向现场工作人员说明情况，核实后方可更换计算机通知为了丰富校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。
并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极心。
提高我院学生的专业技能，进一步培养我校博学、慎思、自强的良好学风。
为我系学生以后的发展打下坚实的基础，我们团决定举办一次AUTO CAD制图技能大赛。
比赛方式对象:建筑系大一各班学生；内容:选手根据主办方所给的题目到学校机房进行计算机绘图。
活动时间待定活动地点；待定奖项设置一等奖（待定）证书；二等奖（待定）证书；三等奖（待定）证书DIY装机大赛策划书一、活动目的（1）增加同学们的IT 知识，激发广大在校大学生学习计算机的兴趣；（2）有效锻炼同学们的动手能力和协调能力，给同学们一个展现理论与实践相结合的舞台。
（3）促进学习交流，加强计算机在大学里的实际运用与操作，有效体现科技含量与价值。
二、活动时间、地点 XX年5月12日，图书馆前坪三、活动主题挥舞智慧双手，创造梦想青春2、参赛对象全体在校大学生3、主办单位计算机与信息科学学院团总支学生会六、承办单位计算机与信息科学学院团总支学生会实践部七、第七届计算机科技文化节之DIY装机大赛工作组职责活动组职责实践部整个活动的协调、安排工作监察组监督整个活动的公开、公平、公正性会务宣传组活动宣传，照片采集，通讯稿撰写；开闭幕式会场布置，与会人员组织，会议资料准备，活动后期资料归档评审组组织技能比赛，组织评审工作外联组负责赞助工作，并协助评审组完成相关工作后勤组会场保安人员及后勤人员安排，组织设点报名工作八、活动具体安排策划1、现场开展类活动总执行流程表（具体内容须由各个负责部门进行填写，活动开展要求细致，具有可实施性，各部门在负责活动开展时候一定要及时向赛事组委会汇报进度）现场开展类活动的总执行流程表日期环节执行重点事项流程执行细节完成时间负责人组员备注比赛前期宣传、组织报名张贴POP海报、横幅例如：pop每班3张5月3日李少豪实践部同事时间可能会有临时的调动收集报名表并统计按报名表统计5月3日赛前准备工作策划，场地准备，设备，物资需要，人员安排5月4日（其它）赞助协商5月1日作品收集确定参与人数联系平台搭建胡中怀实践部同事前期的预选（视情况而定）注意：完成评选工作时一定得通过评审组待定资料汇总归档，统计现场开展比赛活动前准备例如：1：:工作证佩戴、邀请评委、主持人、保安、礼仪安排等对参赛选手的培训等工作，场地申请等，会议流程，PPT等，与会人员的通知，竞赛评分表等5月12日李少豪、胡志辉实践部同事、体育部同事现场物质、人数清单宣布活动开始5月12日钟思雪宣传部同事照片采集由宣传部同事进行照片和视频拍摄5月12日会场清理由全体学生会成员共同完成5月12日赛后阶段通讯稿的撰写唐远明唐远明实践部干事参赛学生成绩汇总统计胡中怀、韩金平5月12日提交所以的活动资料到组委会注意：活动名.zip形式提交，附带内容说明2、组织分工： 1、赞助协谈及物资接应：李少豪胡中怀韩金平2、场地审批：唐远明3、比赛所需物资（帐篷，桌子，椅子，音响，话筒，绳索，工作牌，电脑等）：实践部及青协。
4、前期培训及选拔:计协李绪 5、资料整理体育部粗整，实践部修改。
6、会场布置及清理，团总支学生会成员计协：负责技术人员的组织全体学生会成员：负责赛场的布置和清理九、活动细则 1、比赛程序大赛分两个阶段：初赛、决赛；初赛：5月12日上午决赛：5月12日下午2、比赛规则DIY装机大赛活动细则须知比赛方式：个人赛（包括初赛、决赛）比赛器材：主板一块，内存一根，机箱一套，硬盘一个，显示器一个，键盘一个，鼠标一个、显卡一条。
比赛评定规则：A、选手在比赛前20分钟开始检录，比赛前10钟开始入场做准备。
超过规定时间3分钟没有检录和入场的将取消参赛资格。
B、选手入场后不得触摸比赛台上的任何东西，在参赛位上等待工作人员讲解验机规则以及主板POWER跳线的位置和其他注意事项。
C、选手赛前到工作人员处检验机器是否能够正常使用。
D、比赛的胜负以装机时间为准，消耗时间最短者胜；E、所有的零件均需组装到位，并接上键盘鼠标显示器，包括主板power跳线的位置F、所有参赛机器全部需要正常点亮，并能识别到硬盘；G 、参赛选手可以自行点亮机器、认可后，再示意裁判停表；H、机器经技术人员检验认可后，成绩才生效；I、验机不能点亮（除机器先天缺陷外，否则视为比赛失败。
）验机标准:1、螺丝松动，螺丝没有在应归属的位置，机箱内出现异物，主板主电源接口未接，主板电源口、数据线未接，硬盘电源口、数据线未接2、键盘鼠标未接或接错，机器的、显示器接口未接，IDE线接错或接反，示意裁判停表后仍触碰，在装机过程触到绳，不按要求完成3超出比赛区域所有选手完成装机之后，所装机器将由工作人员进行验机。
工作人员宣布装机开始，开始计时。
选手装机完成即举手示意，工作人员同时停止计时。
比赛成绩由计时员记录，交工作人员再转交裁判团，核实无误后，将在现场公布。
1、因用力过猛装机不当而损坏器材的，需照价赔偿。
2、比赛过程中如有问题应由组长向评委会示意陈述。
3、如对成绩不满意，可向此次活动仲裁委员会进行投诉。
4、赛前与参赛选手签订协议，如出现认为原因造成电脑配件损坏，由个人承担赔偿责任 3、宣传工作1、去大一大二各班宣传；（4月6日）2、张贴POP海报；（分配到各班，每班3张，分比赛的前期和后期宣传）3、拉横幅：（由赞助公司提供）4、摆点报名：4月8日-4月16日（分B区、C区、图书馆共摆设三个点）5、赛前进行培训（计算机协会、公司工作人员）（4月28日） 4、应邀嘉宾：校领导、赞助方代表、老师、我学院学生会主席团、各部门部长副部长； 5、评审制度：比赛评定规则：A、选手在比赛前20分钟开始检录，比赛前10钟开始入场做准备。
超过规定时间3分钟没有检录和入场的将取消参赛资格。
B、选手入场后不得触摸比赛台上的任何东西，在参赛位上等待工作人员讲解验机规则以及主板POWER跳线的位置和其他注意事项。
C、选手赛前到工作人员处检验机器是否能够正常使用。
D、比赛的胜负以装机时间为准，消耗时间最短者胜；E、所有的零件均需组装到位，并接上键盘鼠标显示器，包括主板power 跳线的位置F、所有参赛机器全部需要正常点亮，并能识别到硬盘；G、参赛选手可以自行点亮机器、认可后，再示意裁判停表；H、机器经技术人员检验认可后，成绩才生效；I、验机不能点亮（除机器先天缺陷外，否则视为比赛失败。
）验机标准:1、螺丝松动，螺丝没有在应归属的位置，机箱内出现异物，主板主电源接口未接，主板电源口、数据线未接，硬盘电源口、数据线未接2、键盘鼠标未接或接错，机器的、显示器接口未接，IDE线接错或接反，示意裁判停表后仍触碰，在装机过程触到绳，不按要求完成3超出比赛区域所有选手完成装机之后，所装机器将由工作人员进行验机。
工作人员宣布装机开始，开始计时。
选手装机完成即举手示意，工作人员同时停止计时。
比赛成绩由计时员记录，交工作人员再转交裁判团，核实无误后，将在现场公布。
工作安排：组织部，负责监察组的安排，安排五名计时员办公室，负责成绩统计及现场广播、工作人员工作牌体育部：负责物资的准备，现场安保人员的安排宣传部：负责现场照片采集、DV拍摄生活部：负责检录 6、奖项及奖金设置项目奖项奖品数量DIY装机一等奖无线键鼠一套（价值218元） 1个二等奖 2.1低音炮（价值148元） 2个三等奖 16G U盘（价值68元） 3个优胜奖8G U盘（价值48元） 6个优胜奖荣誉证书 12个十、活动注意1、因用力过猛装机不当而损坏器材的，需照价赔偿。
2、比赛过程中如有问题应由组长向评委会示意陈述。
3、如对成绩不满意，可向此次活动仲裁委员会进行投诉。
4、赛前与参赛选手签订协议，如出现认为原因造成电脑配件损坏，由个人承担赔偿责任注：本次比赛不接受临时报名者参赛。