大学生美术实习体会.

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美术写生心得体会推荐6篇

美术写生心得体会推荐6篇

美术写生心得体会推荐6篇美术写生心得体会1写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。

只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。

写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。

所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。

通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。

构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。

其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。

非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。

写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。

它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的`规则也非常有启发。

还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。

形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。

写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。

体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。

同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。

美术实习收获和心得体会(优秀7篇)

美术实习收获和心得体会(优秀7篇)

美术实习收获和心得体会(优秀7篇)美术实习收获和心得体会篇1美术实习心得体会在实习期间,我接触到了各种各样的美术作品,包括绘画、雕塑、建筑、设计等。

这些美术作品从不同的角度展现了人类文化的魅力,让我感受到了艺术的巨大魅力。

在实习过程中,我还参与了一些美术作品的创作,如绘画、雕塑和设计等。

这些创作让我深刻体验到了艺术创作的艰辛和乐趣。

在创作过程中,我不仅需要不断尝试和改进,还需要不断学习和吸收新的知识和技能。

在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,如作品评改、创作瓶颈等。

但是,我的指导老师和同事们给了我很多帮助和支持,让我得以克服困难,不断进步。

通过这次实习,我不仅学到了很多美术知识和创作技巧,还学到了很多关于艺术教育、艺术市场等方面的知识和经验。

这些经验和收获让我更加热爱艺术,也让我更加坚定了从事艺术事业的决心。

总之,这次实习是一次非常宝贵的经历,让我深刻体验到了艺术创作的艰辛和乐趣,也让我更加坚定了从事艺术事业的决心。

我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习和创作,为艺术事业贡献自己的力量。

美术实习收获和心得体会篇2在这次美术实习中,我深刻地体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过不断地尝试和反思,我提高了自己的绘画技能和创作能力,也结识了一些志同道合的艺术家和老师。

这次实习经历让我更加坚定了我对美术事业的热爱和追求,我将会更加努力地学习和创作,为艺术领域做出自己的贡献。

美术实习收获和心得体会篇3以下是一篇美术实习心得200字:这次实习是一次非常宝贵的经历,让我更深入地了解了美术教育的意义和挑战。

在实习期间,我参与了绘画、手工制作和课程设计等多个环节,深刻地感受到了美术教育对于学生的启发和帮助。

在实习中,我遇到了一些困难,但最终通过团队合作和指导老师的帮助,我成功地完成了任务。

这次实习也让我更加自信和坚定,对于未来的职业规划和发展,我更加明确了自己的方向和目标。

总的来说,这次实习是一次非常有意义的经历,让我更加深入地了解了美术教育的魅力和挑战。

美术心得体会(通用8篇)

美术心得体会(通用8篇)

美术心得体会(通用8篇)从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的美术心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术心得体会篇1随着新一轮国家基础教育课程改革的实施,我校大力开展校本培训,转变教育教学观念,明确了“课题带教研,以教研促发展”的思路。

在校研究课题理念下,美术学科在根据学科与课题的特点下,我组组织教师积极学习其理念和有关理论知识,大胆进行实践,有针对性地开展课题的教研活动,使我从中学到了不少东西。

给我最大的感触有,明确了小课题的研究方向、研究目的与小课题研究的整合思路,以及在开展小课题研究中实施的相关内容。

小课题研究的主要目的是改进自己的教学实践,促进自己的专业发展;研究的对象是自己教育教学实际当中具体的、细小的、真实的问题;在教学实践中引导学生围绕一个或几个问题而进行的探究性学习,主要培养学生的探究能力。

现将本次研究体会、感悟总结如下:一、加强学习,提高自身的理论素质作为小课题研究的实施者,有一定的教育教学理论指导实践是十分必要的。

于是我在已有的理论基础上结合本校实际展开研究,阅读相关教育教学故事与案例,积极学习他人的成功经验和科学理论,使研究有效和有质。

所以从一开始我就树立了终身学习的理念,非常注重理论知识的学习通过图书馆借阅、网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买,收集了大量相关资料,开拓视野。

二、积极开展课题的研究工作通过阅读学习,教学实践,力求做到:1、改变学生学习美术的方式,激发学习兴趣,提高学生与人交流合作的能力,培养学生研究问题的能力。

2、通过各种美术学习方式的实践,充分发挥学生学习的主观能动性,让他们主动参与学习。

3、通过各种美术学习方式的实践,使学生在看看、听听、想想、画画、做做等方面得到和谐发展。

作为教师必须要懂教育学、心理学,应了解不同学生的学习心理特点,选择科学合理的、适合本班学生的学习策略,并在上课过程中多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

大学生美术实习个人总结(3篇)

大学生美术实习个人总结(3篇)

大学生美术实习个人总结不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。

临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有多次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作。

前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

情况稍有有变化,来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了。

面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜索部分相关资料图片。

听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。

每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。

对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课。

美术实习心得范文5篇

美术实习心得范文5篇

美术实习心得范文5篇美术实习心得范文篇1一、实习目的根据学院对城乡规划专业大二学生的培养要求,我在陕西省宝鸡市陈仓区姚儿沟村进行了为期一周的色彩(水彩)写生实习。

本次写生的目的是培养我们对建筑及风景的构图与色彩概括,并提升我们对于乡村建筑的感知与认识。

具体要求如下:1、培养学生利用色彩对建筑的概括能力,了解并熟悉风景色彩写生的绘画过程;2、理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去进行风景与建筑的写生;3、培养吃苦耐劳的精神与适应环境的能力,在不利因素的干扰下仍旧正常作画。

二、实习时间我于4月18日至4月23日在宝鸡市陈仓区进行了为期六天的实习。

三、实习地点陈仓区位于山西省西部,西与甘肃省天水市、清水县相邻。

地处秦岭山地、关中平原、黄土高原过渡区,地貌由山、塬、川组成。

本次实习主要在陈仓区新街镇的几个村落进行,这里有数十年的老土房、参天的树木、辽阔的田地和连绵的山丘,一系列的乡村景象为我们提供了良好的作画条件,也为平日里很少接触大自然的我们提供了放松身心的机会。

四、实习内容4月18日,我开始了我的宝鸡写生实习过程。

早上八点整,我满怀兴奋地和同学们一起踏上开往宝鸡市的班车。

路途中班车穿过了延绵的山脉,经过了广阔的油菜花田,一切的一切都令我对本次宝鸡之行充满期待。

中午12点多,班车到达宝鸡姚儿沟写生基地,经过休整,下午三点,写生实习正式拉开帷幕。

虽已是融融春日,太阳却已经炙烤着大地万物,同学们抹上防晒霜,戴着太阳帽,背着画袋,带着画凳,在杨西文和岳红记两位老师的带领下前往写生村落。

因为有过大一的外出写生经历,同学们很快找到了合适的视点,墙角、树下、房钱……大家三五成群地坐在一起,一边讨论着如何取景构图如何配色,一边进入了作画状态。

一下午很快过去,老师为我们定的一张作业量却很少有人能够完成,这令我们意识到确实应该提高自己的速度了。

下午六点多,我们回到写生基地,基地的姐姐阿姨们已经为我们准备好了可口的饭菜,荤素搭配,而且都是菜籽油做成的,营养又健康,作为吃货的我最喜欢其中的一道凉拌野菜。

关于美术写生实习报告范文(精选6篇)

关于美术写生实习报告范文(精选6篇)

关于美术写生实习报告范文(精选6篇)一段时间的实习生活又将谢下帷幕,这段时间里,我们一定有不少启发,这时候就十分有必须要写一份实习报告了!很好奇实习报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的美术写生实习报告范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

美术写生实习报告篇1如期的,这次我们的美术写生实习被安排在皖南,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,那个粉墙黛瓦的世外桃源。

所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。

我们先是去了宏村。

宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19公顷,始建于南宁绍熙年间(公元1131年),至今已800余年。

它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。

后来听村子里的人介绍,安徽省黟县西递、宏村两处古民居以其保存良好的传统风貌被列入世界文化遗产,是中国继北京后第二座同时拥有两处以上世界遗产的城市,同时也是世界上第一次把民居列入世界遗产名录。

其实宏村并不是很大,黟县更是一个人口仅十来万的小县城,能够在全国的那么多的古村落中享此荣耀,真的是一件不简单的事情,难怪李白曾经赞美道:“黟县小桃源,烟霞百里间。

地多灵草木,人尚古衣冠。

”这也是皖南乡村的独特意境:山水风物幽美,民风人情淳厚。

整个村子风景的确优美!当我们从南湖上的小桥走过,脚底跨过一片碧绿的荷叶,水中微荡的倒影;当我们走过南湖书院,仿佛还能听见里面的朗朗书声;当我们漫步在班驳的小巷,听着沟渠里潺潺的流水声,那些渐渐暗下去的色彩依稀可见当初的繁华;当我们来到月沼,池边洗衣的妇女,嬉戏的小孩,摇蒲扇的老人,像一幅历史的黑白照片,虽然已经过去很久。

宏村有一个很有趣的名字,叫“牛形村”。

因为整个村庄从高处看,宛若一头斜卧山前溪边的青牛。

村中半月形的“月沼”称为“牛胃”;一条四百余米长的水川,九曲十八弯,盘绕在“牛腹”内,被称作“牛肠”;村西虞山溪上,起四座木桥,作为“牛腿”;村口两棵很大的风水树为“牛角”;这样就形成了“山为牛头,树为牛角,屋为牛身,桥为牛脚”的牛形村落。

美术实习心得体会范文(精选5篇)

美术实习心得体会范文(精选5篇)

美术实习心得体会范文(精选5篇)美术实习心得体会范文(精选5篇)我们从一些事情上得到感悟后,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的美术实习心得体会范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

美术实习心得体会1时光如梭,转眼间一年的新教师见习就结束了。

在这短暂的一年里,我既兴奋又激动,同时也有些许不适应,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,让我找到了确切的定位。

我对自己的业务也有很多的思考和感受,现将这一年的教学政治思想和工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:本人坚持准时惨叫学校组织的政治学习,认真做好笔记。

并从各种信息渠道补充完善自己,使自己不断进步。

为了能迅速成长为一名合格的教师,积极参加学校和教育部门组织的师德教育培训,让自己教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。

关心学生,为人师表。

二、教育教学方面:在新课程的大潮下,我和所有教师一起融入了新课程的浪潮中。

坚持新课程思想,并试图探究地方课程和校本课程,努力尝试着一条适合农村美术教育的路子。

在教学中注重过程培养,注重素质培养,注重思维的发散,提高学生的兴趣,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为,培养高尚的人格为目标,注重德育,注重人文性的培养。

在此,我尽量做到以下方面:1、认真备课,虚心求教我一方面教授七年级美术,并且带有七年级部分班级的历史课,任务难度大,教学任务重。

但不管怎样,作为一名年轻教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持从各种信息渠道获得新的知识,并坚持书画的练习和探究。

并与个别画家交流,学习。

参与教研课,并且到博物馆观摩考察,把所教的历史与美术相结合,找到他们的共通性,激发自己的学习热情,提高自己的教学积极性。

2、积极学习,勤于思考听课时提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能逐渐积累经验,通过对于经验的吸取,才能逐步形成自己的风格。

美术专业社会实践心得体会

美术专业社会实践心得体会

美术专业社会实践心得体会美术专业社会实践心得体会(通用7篇)我们得到了一些心得体会以后,可以将其记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的美术专业社会实践心得体会,欢迎大家分享。

美术专业社会实践心得体会篇1大二结束,我选择在“大武汉画室”做暑期实践,担任助教兼班主任。

我接手的是高考班,我不但要做助教老师,指点他们的绘画知识与技能,同时我还是一名班主任,了解并关注学生的生活与心理。

我真真切切地体验到真正地做一名美术教师的欣喜与辛苦。

在学习上,从早晨八点开始,到晚上十点下,我逐一指点每个学生。

在指点学生并给学生改画的过程中,我意识到每个学生有着不同的性格特征,这就需要我去用不同的方法与沟通技巧去指点,我开始体会到作为师范生所学习的理论程的必要性与重要性所在。

我结合《美术学科教学论》与《美术案例与分析》学到的知识去进行传授指点,同时结合《心理学基础》所学到的知识去分析高中生的心理特征,力争用最合适的方法与态度给予学生帮助让他们学习到更多的知识。

通过《美术教学技能训练》学到的运用到实践中,将绘画理论与技能传授给学生,我得到了很多实用性的经验。

同时我体会到社会现实并不是那么美好,每一份收获,都必通过自己的每一滴辛苦去实现,去兑换,这让我更加明白了学习的重要性,要把基础知识学的更加扎实,达到“学以致用”。

在速写方面,我针对每个学生掌握的进度、绘画特点以及性格特征,在批改作业的基础上提出不同的要求,实行不同的惩罚手段,我认为这是我值得骄傲的地方。

学生们一次比一次进步,少有一两个起初对我不满的学生也愿意与我沟通,主动找我指点,画的不好的学生也积极的去进行自我惩罚(罚速写作业),我特别欣慰,体验到了以前老师们对我们说“你们是我的骄傲”的那种感觉。

在生活上,每周晚上都要去查寝,保证学生的安全,同时关注学生的生活状态。

查寝也不是简单的点名,有的学生会反感,正如我大一时期对查寝的态度,所幸的是我大一学年作为班秘书有负责查寝的经验,在这基础上,我还需要关注学生当天学习的感受以及一段时间的学习感受。

美术写生心得体会总结【汇总篇】

美术写生心得体会总结【汇总篇】

【导语】写⽣是直接⾯对对象进⾏描绘的⼀种绘画⽅法,基本有“风景写⽣”、“静物写⽣”和“⼈像写⽣”等多种根据描绘对象不同的分类。

以下是⽆忧考⼼得体会频道整理的美术写⽣⼼得体会总结【汇总篇】,欢迎参考⽆忧考。

美术写⽣⼼得体会总结【⼀】 20xx年4⽉12⽇晚,当⼀名名同学拿着⾏李来到主楼前,当⼀辆辆⼤巴开进学校,我知道,我们期盼已久的写⽣开始了。

经过⼀夜和⼀上午的⽕车,次⽇中午我们终于到达了苏州,见到了我们写⽣实习期间的导游。

坐上⼤巴,看着姑苏⽼城区漂亮的街景,满⾝的疲惫消除了不少。

第⼀站是四⼤园林之⼀的假⼭王国——狮⼦林。

可能是因为离开了校园,也可能是在⽕车上压抑太久的原因,总之,在这第⼀站我们⾮常欣喜,在假⼭上跳上跳下,园⾥园外的逛,⼀点也不像刚坐14⼩时硬座的⼈。

虽说是在逛,但是与游客不同,不仅仅是看⼀看,拍拍照⽽已,我们还有意识地去观察建筑的外形、构造、材料等,去感受建筑的⽂化氛围。

在苏州,⾸先感受到的就是环境的不同。

没有想象中的炎热,但是也要⽐秦皇岛的温度⾼出⼀些,最不同的还是建筑的差别。

苏州的古建筑,在我看来,它不单单是⼀个民居建筑,更是⼀个充满着⽂化和艺术⽓息的存在。

其建筑的设计、构造和庭院空间布局等,都表现出了深厚的⽂化内涵,以及厚重的历史感。

在⼭塘街和南浔⽔乡的考察中,我发现这些地⽅的建筑多是青砖黛⽡,体量⼩⽽轻巧,低层⾼密度,错落有致,⼜多数沿河建造,形成⼀种前街后河的独有的⽔乡风情。

在上海,超⼀线城市,中国的经济中⼼,所以让我最为感叹的就是上海的物价了,简直贵得惊⼈。

记得那天早上,我在陆家嘴的⼀个路⼝看到,许多年轻⼈步履匆忙地通过斑马线,有⼈甚⾄⼩跑起来,即使通⾏时间还有很长。

当时的时间是8:50,他们应该都是赶去上班的吧,这⼀幕突然让我感受到他们的⼯作压⼒,我似乎能够看出,这些年轻⼈的⽣活并不容易。

这⾥是上海的中⼼,周围有东⽅明珠塔、环球⾦融中⼼、上海国⾦中⼼这些摩天⼤厦,能在这⾥⼯作的⼈肯定⾮常优秀,但是他们仍在奔跑,所以我想,⽐我们优秀的⼈还⽐我们努⼒,我们还有什么理由偷懒呢。

美术写生实习总结(汇编3篇)

美术写生实习总结(汇编3篇)

美术写生实习总结〔精选3篇〕美术写生实习总结〔精选3篇〕美术写生实习总结篇1这次我们的美术写生实习被支配在太行山石板岩,一个风景很美丽,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,所以这次有这个时机让我如此接近的去感受这种连续了几百年的文化气氛,我感到非常兴奋。

写生给我们留下了很多美妙的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在全部参与写生布满盼望的年轻人心里。

在石板岩写生的日子是美妙的日子,也是我难以忘记的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境渐渐安静,也再次学到了,思索到了以前并不知道的东西。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:"石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......'即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

一开头同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。

于是教师就急躁地讲解并亲自作范画给我们看。

根据教师的讲解,先构图,留意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进展争论和总结,教师点评。

由于画的是速写,对于搜集素材和熬炼手绘力量很有关心。

在这里,我们看到了许多名家作品,知道速写特别严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。

我们不仅增长了专业学问,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用准确的、精致的词句去描写,太美了。

校外写生,让我们学到了如何思索以前不知道的东西。

听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。

写生使我对?颜色?这门根底课有了进一步的理解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

颜色课的学习使我们对颜色的熟悉不再停留在色相方面,对颜色的明度纯度也有了肯定程度的理解。

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇1. 在美术实习的期间,我非常感谢导师的指导和支持,使我收获颇丰。

通过观摩和学习,我深入了解了美术教育的实际运作和教学方法,加深了对美学知识的理解。

2. 作为一名美术实习生,我深刻体会到了美术教学需要的耐心和细心。

通过与学生的互动与交流,我了解到每个孩子都有自己的特点和需求,需要针对性的指导和关注,这让我更加珍惜每一次与学生交流的机会。

3. 在美术实习中,我接触到许多有意思的美术活动,包括素描、水彩绘画、剪纸、手工制作等等。

这些活动不仅让我感受到了美术教育的趣味性,而且让我更有切身体验的理解和感受。

4. 美术实习中涉及到的各种艺术形式和表现方式,不仅丰富了我的文化知识,也启迪了我对美术教育的新思考。

我认为教育者应该通过多样化的手段来呈现知识,这样才能让学生更加融入和理解,这对于培养创新能力和发散思维也非常有帮助。

5. 在教学中,我学习到了如何有效地引导学生,帮助他们发掘潜力和表现自我。

与孩子交流的过程中,我发现他们的想象力十分丰富,而且很多时候能够给出很独特和创新的答案。

这启发我更加注重孩子的思维方式和观念,为他们开启一扇思维的门。

6. 美术实习中,我也学习到了教育者的态度和责任。

作为一名优秀的教育工作者,我们需要有耐心、有激情、有责任心,为学生提供最佳的教育资源和指导。

教育者的可塑性和影响力非常强,这也在一定程度上塑造了学生的人际价值、人生态度和价值观。

7. 作为美术实习生,我也意识到了教育工作的意义和重要性。

虽然美术教育不是必修课,但无论是在学校还是社会中,都扮演着重要的角色。

美术教育能够促进学生的心理健康、审美情趣和综合素质的提高,是学生成长过程中不可或缺的一部分。

8. 在美术实习中,我还从实践中学到了很多的教学技巧。

比如,良好的沟通技巧、有趣的教学方式、有效的教学统计、清晰的教学目标等等。

这些技巧都是实践中积累的经验,能够让老师更加轻松地进行教学。

9. 美术实习让我认识到自己的不足之处,比如教学经验不足、指导能力有限等等。

美术实习报告

美术实习报告

美术实习报告在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是店铺收集整理的美术实习报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术实习报告篇1为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种情绪无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是完美的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不明白的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,那里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

那里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

那里独特的居民也堪称一景,它十分自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像。

”即使你从没有到过石板岩,也能够从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

2023年美术类实习报告范文8篇

2023年美术类实习报告范文8篇

2023年美术类实习报告范文8篇美术类实习报告篇1一、实习基本情况根据省教育厅制定的四年制师范本科美术教育专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。

为此,我于本学期10月6日11月3日到学校进行了为期一个多月的教育教学实习。

我们实习队共有4个人前往。

时间过的真快,转眼间实习工作已经结束了。

回顾已逝的那段实习生活,它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。

值得去回味,值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处!在实习学校,我们主要有两个方面的工作:一个是教学工作,另一个是班主任工作,也就是既要带班又要教课。

经过这一个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。

现在对这段实习生活的感想以及收获总结如下:二、实习主要内容1、教学工作前往实习学校前,我们就事先联系了去实习的学校,看看他们用的美术教材是谁主编的,以及一些关于我们教育实习的安排,然后我们就与那边的领导借了一本教材自己回来复印,拿到了教材后,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。

教学工作第一周主要是听课,学习老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。

在正式上课之前,安排了公开课听课任务,实习生听原任课教师的课。

利用这段时间,实习生虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。

指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。

本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。

但是我们也考虑到了实习学校的内在情况,也做了周密的调整,以至实习正常的进行。

我们4个人是按照各种能力分配到了各个年级。

因为我们教的都是高年级的美术,所以我的压力是很大的,我的责任也是重大的,要教好这个课我们要花费很大的精力,我要以十二分的努力,勤勤恳恳的做好我的工作。

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇艺术实践的目的是创新,美术教学在培养和发展学生的想象力、创造力方面都起着特定的作用,对学生未来的成就有深远的影响。

下面是为大家分享的美术实习个人总结,希望能帮助到大家!美术实习个人总结1一、实习时间:20__年5月18日——20__年5月30日二、实习地点:苏州、杭州、上海三、实习形式:专业考察四、实习目的:本次写生实习的主要目的是为了通过对实体建筑的感知和认识,结合平时在学校学的理论知识,通过对不同风格和时代的建筑的观察和理解,来更好的学习设计和创造出新的设计。

五、实习报告内容:(一)苏州艺术考察1、苏州园林苏州素有“人间天堂”的美誉。

此次实习我们去了古典园林中的拙政园和狮子林。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的.城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

“中国园林之母”——拙政园拙政园是江南园林的代表,苏州园林中面积最大的古典山水园林。

中国四大名园之一,被誉为“中国园林之母”。

拙政园分为东、中、西和住宅四个部分。

这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为“天下园林之典范”。

拙政园的布局疏密自然,其特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。

它以池水为中心,楼阁轩榭建在池的周围,其间有漏窗、回廊相连,园内的山石、古木、绿竹、花卉,构成了一幅幽远宁静的画面,代表了明代园林建筑风格,把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。

淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。

整个园林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中产生不同的艺术情趣,如春日繁花丽日,夏日蕉廊,秋日红蓼芦塘,冬日梅影雪月,无不四时宜人,创造出处处有情,面面生诗,含蓄曲折不愧为江南园林的典型代表。

学员工艺美术实习总结3篇

学员工艺美术实习总结3篇

学员工艺美术实习总结3篇我还在喜玛拉雅艺术馆完成了一个见习期。

作为一名非艺术技术专业的学员,我还在见习招聘面试前就思索了“怎样资金投入和奉献”的难题,而且在见习中也持续找寻着自身的精准定位、完成技能提升。

见习期内,我还在志愿者管理和学习培训及其现场融洽上面有非常明显的主要表现。

除此,材料梳理、教学设计制做、联系招待等工作中也要我对艺术馆艺术教育培训工作中拥有更细腻、较系统软件的了解。

此外,根据大宁国际中小学“六一”活动和上海浦东陈列馆亲子早教展览会,我针对馆校协作、“流动性艺术馆”拥有一定掌握。

在工作上,一切一件有利于主题活动顺利开展和美术馆宣传推广的琐事都值得我认真进行,并从这当中吸取专业知识和工作经验:不论是课程内容ppt中照片和体的款式、blog公布文章内容及图片文件格式,或是电子邮件回应、blog 电话回访,或者青年志愿者加飞信、主题活动前电話提示,又或者材料搜集与融合、文审校、乃至写快递公司件。

从第一次做的ppt被否定后,我知道要比规定的做得更强才可以不断发展;尽管每一次都还会继续获得许多修改建议、非常少听见希望中的“极致”,但这也提高了我持续“完美主义者”的信心。

从我参加的第一次主题活动志愿者培训不及时后,我自发性对志愿者管理明确提出了新的念头,并慢慢对接了志愿者管理的绝大多数工作中。

从被规定到主动全自动,许多工作中在核心理念认可的前提条件下变成了习惯性。

我尤其称赞每一次主题活动之后工作员相聚汇总主题活动的国际惯例,每一次都感受甚多,也给以后的工作中明确提出了许多改善与参考建议。

实际上艺术教育培训主题活动、乃至是艺术馆的发展趋势都也有非常大的提高室内空间,因此因为我很愿意在这其中积极地奉献有意义的事的聪慧与能量。

自然,在这段时间,许多由于愚昧、工作经验尚欠而明确提出的孩子气念头在被渐渐地越来越实际;直至之后我已可以立在艺术馆国家教育部的观点回复青年志愿者们明确提出的一些幸福但欠缺理论性的建议——这就是发展和发展;但发展不代表着以目前的局限性为托词,只是目向远方、踏踏实实地勤奋和超过。

大学生美术馆实习总结7篇

大学生美术馆实习总结7篇

大学生美术馆实习总结7篇篇1一、实习背景与目的本次实习地点位于本市著名的艺术文化中心——XX美术馆。

实习期间,我作为实习生参与了美术馆的各项活动,从策划展览到组织活动,以及观众的引导与服务工作。

本次实习的主要目的是将所学理论知识与实际工作相结合,提高个人在美术馆领域的专业技能和综合素质。

通过此次实习,我旨在深化对美术馆工作的认识,丰富实践经历,为将来正式踏入美术领域打下坚实基础。

二、实习过程及内容在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:(一)展览策划与布置工作我在实习期间参与了数个艺术展览的策划和布局工作。

这些展览涉及油画、国画、版画等艺术形式。

在此过程中,我学会了如何与艺术家沟通了解作品背后的故事和文化内涵,如何合理规划展览空间,使作品达到最佳的展示效果。

同时,我也了解了展览布置的具体操作流程,如如何搬运、安装艺术品等。

(二)活动策划与组织管理美术馆作为公共文化交流的重要场所,经常需要举办各类艺术活动。

在实习期间,我参与了多个艺术活动的策划和组织工作。

包括讲座、研讨会、亲子活动等。

这些活动不仅锻炼了我的组织协调能力,也让我学会了如何与公众沟通,提高活动的参与度和影响力。

(三)观众服务与引导工作在实习期间,我还承担了观众服务与引导的职责。

通过与观众的交流,我了解到他们对美术馆的期望和需求,学会了如何为他们提供优质的服务和解答他们的问题。

同时,我也学会了如何处理突发事件和紧急情况,确保观众的安全和秩序。

(四)美术教育与宣传推广工作美术馆不仅是艺术品的展示场所,也是艺术教育和宣传的重要平台。

在实习期间,我参与了美术教育的推广活动,如制作宣传资料、组织导览等。

通过这些活动,我不仅提高了自己的美术教育和宣传能力,也学会了如何运用新媒体等现代手段进行宣传和推广。

三、实习收获与体会篇2在大学的最后一个学期,我选择了在美术馆实习,为我的大学生涯画上一个圆满的句号。

这段时间的实习经历让我受益匪浅,不仅加深了对艺术的理解,还提升了自己的专业素养。

美术师范生实习总结6篇

美术师范生实习总结6篇

美术师范生实习总结6篇篇1时间如流水,一去不复返,为期三个月的顶岗实习教已经接近尾声。

我深刻体会到教学工作一定要做到扎实,有效,才能有实效。

这次实习使我得到很多宝贵的人生财富,为我将来的工作奠定了坚实的基础。

一、实习基本情况我于XX月XX日来到XX学校,开始了我长达三个月的实习生活。

期间,我在美术实习老师和指导老师的指导下,独立完成学校交给的教学任务,在教学实践中深入了解学生,了解班级,了解学生实际情况。

同时,虚心向有经验的老师学习。

二、实习过程在教学实习过程中,我深入了解了美术科目中的美术教育,认真学习了美术教学大纲,并根据教学实践及时反思和小结。

同时尊重学生,和学生沟通并虚心征求意见。

所以这三个月下来我不仅实际课堂教学能力得到了锻炼,教学经验得到了积累,还对学生的心理状态和当前美术教育的发展趋势有了进一步了解。

在实习期间,我认真听了指导老师和其他老师的课程,学习他们的教学流程、教学方法和技巧。

指导老师注重学生的审美教育和绘画技能的培训,而这些正是我在学校学习中比较欠缺的。

因此,我根据实际情况和自身的条件,制定了一套实习方案。

我希望能够利用学校的学习环境和资源,强化自己的专业知识技能和提高实际课堂教学能力。

同时通过和学生的互动交流,进一步了解学生的心理需求和学习困难。

我虚心向老师请教教学方法和技巧,以及怎样调动课堂气氛。

同时主动和老师去听课并学习老师的板书和画画的技巧。

我严格要求自己,都力争在最短的时间内,养成良好的教学习惯。

所以非常感谢我的指导老师和学校给我提供了很好的平台和施展的舞台。

在这段期间中我懂得了如何待人处事,如何与人为善,并时时审视自己平常够不够真诚地对待每一个。

在实习学校,我力求把每一个问题琢磨透彻,不把问题带进课堂。

相信习惯靠人为养成的道理,在不知不觉中做到最好,从而满足学生美术教育的需要。

在这3个月的实践中,本人获得了很深的感触。

我发现的是老师的教导并不是要求学生学习这个表面的专业技巧技能(这是每一个初学者都能知道的)。

美术实习报告心得体会(范本7篇)

美术实习报告心得体会(范本7篇)

美术实习报告心得体会(范本7篇)美术实习报告心得体会篇1我的美术实习经历充满了色彩和挑战,让我对艺术的理解更加深刻。

在这段实习期间,我参与了许多项目,包括设计海报、插图和艺术指导。

我不仅学习到如何运用不同的美术技巧来表达情感和主题,还深入了解了团队合作的重要性。

实习期间,我遇到了一些困难,如客户需求的不确定性、时间限制等。

然而,通过与同事的讨论和自己的思考,我学会了如何处理这些问题并找到解决方案。

这次实习让我明白到艺术并非只是个人的表达,而是需要考虑到观众和环境的需求。

我更加明白到团队合作在艺术工作中的重要性,以及如何处理和解决问题。

总的来说,这次实习经验让我更加坚定了我对艺术的热爱,并让我有了更多的信心去面对未来的挑战。

我期待着将我在实习期间学到的知识和技能应用到我的未来职业生涯中。

美术实习报告心得体会篇2实习报告我的实习工作是在一所艺术学校的手工艺部门,负责协助老师和学生们的工作。

这个部门主要教授手工艺品制作、设计等课程。

这个部门有十位工作人员,其中有两位是主教老师,他们分别负责不同年龄段和不同主题的手工艺品课程。

学生们年龄从5岁到18岁不等,他们来自不同的背景和兴趣,但是他们共同的目标是学习和掌握手工艺品制作技巧。

我的实习工作是从2023年7月开始的,我主要的工作内容包括:1.协助主教老师完成课程准备,包括教材、教具等。

2.帮助学生们准备材料,并指导他们进行手工艺制作。

3.记录学生们的制作过程,并及时给予指导。

4.整理和归档学生的作品,以便于后续的展示和评价。

实习期间,我遇到了一些困难和挑战。

其中最大的困难是学生们的不同需求和背景,需要灵活应对。

有时候,有些学生可能会对某种材料感到不安,需要耐心地解释和引导。

同时,主教老师对我的工作提出了宝贵的意见和建议,使我在工作中不断改进和提高。

在实习期间,我深刻地感受到了手工艺品制作的重要性和乐趣。

手工艺品制作不仅是一种技能,更是一种艺术和创造力的表达。

美术实习报告六篇

美术实习报告六篇

美术实习报告美术实习报告六篇在现在社会,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的美术实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术实习报告篇1大学的一年来,我一直以做一名高素质的优秀大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不自我,不断超越自我。

经过一个星期的实习,,使我的学习理论变为学习实践,使虚拟的学习变为真正的的实习。

短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。

实习期间,令我感慨颇多!20xx年3月某日,我们几个专业的学生来到南大门集合,大约八点我们出发去新乡的南坪,下午到那,第二天开始真正的实习车进入万仙走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道,山峡谷,隔窗遥望,座座山峰被淡淡的雾遮掩着,似披了一层薄沙,密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不间断地垂落,透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁,真像一挂挂岩瀑石幕坚挺地耸立在天地之间。

蜿蜒盘旋的公路沿着山势向山夹缝里伸延!坐石凳奕棋诵诗,临景挥笔,泼墨丹青,可领略时光倒流,归返原始的韵味。

,森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、认草药、拾蘑凭吊山寨墟址,发思古之幽情,看影视村天然外景,听村民讲拍摄趣闻,把万仙山比做一幅优美的水墨画,南坪却给这幅画平添了几分生机,几分妩媚, 沿着小双沟再向里走,就到了磨剑峰瀑布跟前,磨剑峰瀑布高120多米,是万仙山里最高的瀑布,飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线,让人觉得不像一挂瀑布,而更像一束飘丝!磨剑峰是指一个离开绝壁的山峰,从远处看犹似刀劈而开,这座山峰是地质变动而形成,古人却由此编出了许多故事,据说是沉香劈山救母在此磨剑。

又说是光武帝刘秀被王莽追杀在此磨剑试离开黑龙潭,走出龙潭沟,在停车场旁边可以看到日月星石,同行网时声震如雷,惊得一条鲤鱼从瀑布下冲天一跃,落在峰顶,被后人称为鲤鱼石。

2023年大学生美术馆实习总结9篇

2023年大学生美术馆实习总结9篇

2023年大学生美术馆实习总结9篇第1篇示例:2023年,我有幸在大学美术馆进行了为期三个月的实习。

这段时间,让我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识和技能,也体验到了美术馆运转的全貌。

在这里,我结识了许多志同道合的同事,也和众多艺术爱好者交流互动,让我感受到了美术馆这个文化殿堂的独特魅力。

我在实习期间主要负责协助美术馆工作人员策划、组织和布置展览。

通过参与展览的准备工作,我了解了展览的策划流程,学会了如何挑选合适的艺术品、设计展览布局以及制作展览宣传物料。

在展览期间,我还负责接待观众、解答他们的疑问,这让我锻炼了自己的沟通能力和服务意识。

在美术馆实习的过程中,我还参与了多次艺术讲座和工作坊。

通过这些活动,我结识了很多当代艺术家,了解了他们的创作理念和技法,这对我的绘画技能和艺术思维有很大的启发。

我还有幸参与了一些艺术作品的创作和制作过程,这让我领略到了艺术创作的乐趣和挑战。

美术馆实习也让我感受到了文化交流和传播的重要性。

在这里,我结识了来自不同国家和地区的观众和艺术家,我们一起分享了彼此对艺术的理解和热爱。

通过这种跨文化的交流,我不仅开阔了眼界,还学会了尊重和包容不同文化背景的人,这对我的人文素养和价值观有极大的提升。

2023年在大学美术馆的实习经历让我受益匪浅。

在未来的学习和工作中,我会继续保持对艺术和文化的热爱,努力提升自己的专业技能和综合素质,为推动艺术事业的发展贡献自己的力量。

感谢美术馆给予我这次宝贵的实习机会,让我在这片文化殿堂中得以一展才华,收获人生的成长和进步。

【文章结束】第2篇示例:2023年大学生美术馆实习总结2023年暑假,我有幸在某知名美术馆实习一个月时间,这段实习经历让我受益匪浅,也让我更加了解了美术馆的运营和管理。

在这里,我将结合自身实习经历,总结出以下几点收获和感悟。

通过这次实习,我深刻认识到了美术馆作为文化机构的重要性。

美术馆不仅是展示艺术作品的场所,更是文化传承和教育的重要平台。

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实习体会
短短的两个月的实习生活很快的就结束了,美好却又是很失落,感觉不是很满足。

实习期间,我真正的体会到了做老师的乐趣,每当走进校园的时候,那一声声的“老师您好”,让我觉得自己真正的是一位老师。

而这期间,我体会到了做老师的酸甜苦辣。

实习初,听了一周的课之后,开始了人生第一次讲台上的生活。

起初课上心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,两课时课好几个班上下来,重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契,我慢慢的理解教材内容,不断修改添加,丰富教案内容,通过和学生几节课的相处下来,不断地去了解他们,理解他们,从他们的角度给与教学,渐渐的从不足到展现优点,从生涩紧张到纯熟自如,我一步一个脚印走的扎扎实实。

针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,更多的是朋友般的亲切交谈。

在上课的过程中,我遇到了许多困难,譬如初中的孩子正处于叛逆的心理阶段,多有不遵守课堂纪律,注意力也不容易集中,不配合课堂教学等……常常让我想不到好的应对措施。

是否要采用强制的方法?如罚站、罚蹲等。

诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。

然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,伤害了学生的自尊,使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者,我想改变这种课堂气氛,在教学活动中建立平等和谐的师生关系,并融入学生的集体中去,做学生们的良师益友。

我采取奖励鼓舞、转换角色等方式,取得良好的效果。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣是最好的老师,对于学生来说是至关重要的。

我的体会是老师必须起到主导作用,把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。

我通过让学生自己观察、探索、发现、讨论、设计、游戏、表演、评价等方式,充分的将课堂让给学生,发挥他们的天性,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的美术学习兴趣。

整个实习期间,我觉得高中水粉素描的辅导工作最令我难以忘怀。

由于他们才开始起步,普遍基础较差,一开始看着他们一点儿都不着急,我看着急的要死,跟指导老师反应,老师说他们还没意识到时间的紧张,要慢慢的摸透他们的心理,给他们适当的压力,还要不断的加强他们的知识技能的训练,光急,赶鸭子上架是不行的,得有方式方法。

同时,我的辅导教学中,我也意识到作为老师专业技能的重要性,我知道自己今后如何包装塑造自己,让自己更有立体感,更有内容。

从王天文老师那里我深深体会到,教学过程中点点滴滴对学生、对自己都是那么重要。

其实,实习中我做了一件非常失败,不智慧的事。

我自己准备了一节自编的课题《玩偶大本营》,由于是手工课,而两课时的课我就上了理论讲解的一课时,动手操作的那一课时没上,我让学生放在课外时间完成,结果我发现,没有人去尝试。

当时我没什么感受,认为学生很感兴趣课后定会找时间去做、去尝试,后来发现,如果没有在课堂上得到学习、尝试、练习、巩固。

学生根本是无从下手,而且他们现在的学习主动性很差,如果没有个引导,他们就没有方向、没有思路。

在想想整个实习期间的课程,我多多少少都出现了这些同样致命的问题,虽然教案中都将上课程序整理的很好,也讲究新颖的课程设计,却严重缺乏思考,思维局限在了固定的教学套路上了。

为此,我感觉实习的成果太不完美,太失败。

一度的感觉失落,没好好的利用时间,没把握好机会,没能做一番成绩去展示自己。

坐下来静静地思考后,突然眼前一亮,这就是实践,这就是教训,这就是经验,这就是知识,书本、课堂所没有的。

另外,针对初高中美术,我真希望学校给予重视,不要让初中美术成了学校的课程摆设,要真正的体现美术对于开发学生思维的重大价值意义,而面对高中美术教学,我很希望老师能够一起勇敢的改变教学方式,改变学生对“美术”概念的认识,重整学习艺术的思想观念。

可事实,目前实施的可能性为零,老师也很头疼无奈,学校没有胆量去尝试。

其实附中学生从高一就开始打基础,完全有时间去尝试一套新的理念,如果能有面对失败勇气,或许取得的业绩会更棒。

一个人人生命运也是这样,需要有勇气打拼,有勇气面对失败,爱拼才能会赢!。

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