人教版《道德与法治》八年级下册知识点复习(全册)

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部编人教版道德与法治八年级下册知识点汇总精华版

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部编人教版道德与法治八年级下册知识点汇总精华版1、我国宪法的基本原则是什么?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)我国宪法尊重和保障人权。

我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”这一规定说明:宪法规定国家生活中的根本为题;宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展4、人权我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

我国公民权利的特点:平等性(公平性)、广泛性、真实性5、我国国家机构组织和工作的原则是:实行民主集中制6、为什么宪法是国家的根本大法?(1)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。

(2)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。

(3)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

(4)宪法是国家法制统一的基础。

7、如何增强宪法意识?(1)国家公职人员:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。

(2)公民个人:①学习宪法。

②认同宪法。

③践行宪法。

④建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

8、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容;确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。

9、公民的基本权利包括什么?(1)政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由【言论、出版、集会、结社、游行、示威】、监督权【举报申诉、控告、检举的权利】)(2)人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护)(3)社会经济方面的权利(劳动权、财产权、物质帮助权)(4)文化教育方面的权利(受教育权、文化权、知识产权)(5)平等权、宗教信仰自由权利。

(全)初二道德与法治(人教版)知识点汇总

(全)初二道德与法治(人教版)知识点汇总

初二道德与法治(人教版)知识点汇总第一课丰富的社会生活1. 置身社会生活的意义:(1)会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策(3)会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

2. 个人与社会的关系:(1)如果把每个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”。

(2)人的身份是在社会关系中确定的。

3. “人的成长是不断社会化的过程”的原因:(1)通过父母的抚养,同伴的帮助,老师的教诲和社会的关爱等,我们逐步成为一名合格的社会成员。

(2)我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

4. 养成亲社会行为的重要性:(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,养成亲社会行为。

(2)亲社会的行为有利我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。

5. 养成亲社会行为的做法:(1)在人际交往和社会实践中养成。

(2)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践(3)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人之所急。

6.参与社会生活的重要意义:(1)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自已的过程。

(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自已的人生价值。

第二课网络生活新空间1. 网络的特点:(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(2)网络打破了传统人际交往的空间限制,促进了人际交往。

(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2. 网络推动社会进步的体现:(1)网络为经济发展注入了新的活力(2)网络促进民主政治的进步(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3. 网络交往的负面影响:(1)网络信息良莠不齐(2)沉迷于网络,影响学习,工作和生活(3)个人隐私容易被侵犯。

人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲

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人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则:(重点)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质:(重点)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人.(了解掌握).4.一切权利属于人民的原则保障:(了解)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负扞卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主(了解)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有:(掌握)(1)平等权;2)政治权利(3)人身自由(4)宗教信仰自由;(5)社会经济权利;(6)受教育权;(7)监督权7.人权的实质和目标:人的自由、平等地生存和发展.(了解)8.尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权.(了解)9.宪法的原则:尊重和保障人权(掌握)人权的主体:10.人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体(重点)11.人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利(重点)12.我国如何尊重和保障人权(重点)(1)立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

人教版八年级政治下册知识点大全(全册)

人教版八年级政治下册知识点大全(全册)

人教版八年级政治下册知识点大全(全册)
第一章:人与政治
- 政治的概念和特征
- 政治的功能和作用
- 国家与政权
- 政党的概念和作用
- 我国的政党制度
- 民主与集中制的基本区别
- 国家权力的来源和性质
第二章:人权与法治
- 人权的概念和内涵
- 人权的普遍性和相对性
- 宪法与人权
- 法律的概念和特征
- 我国法律的分类
- 法治的内涵和要求
- 法治与人权的关系
第三章:当代中国的政治- 我国的政治体制
- 中国的领导地位
- 人民代表大会制度
- 多党合作和政治协商制度
- 民族区域自治制度
- 社会主义初级阶段理论
- 党的基本路线和基本纲领
- 报告的主要内容
第四章:国家与国际关系- 国家的概念和属性
- 国家的成立和发展
- 国家的国际地位
- 国际关系的基本特点
- 中国的外交政策
- 世界的地缘政治格局
- 中国的其他国际关系
第五章:法律与社会
- 法律的提出和制定
- 法治社会的特征和条件
- 法律的实施与维护
- 公民的基本权利和义务
- 公民的法律意识和法律责任
- 法律意识教育和法治文化的培养
以上是《人教版八年级政治下册知识点大全(全册)》的内容概览,包含了人与政治、人权与法治、当代中国的政治、国家与国际关系、法律与社会等方面的知识点。

通过学习这些知识,可以加深对政治和法律的理解,提高法治素养。

人教版八年级下册道德与法治全册知识点填空

人教版八年级下册道德与法治全册知识点填空

八年级下册道德与法治知识点填空(有答案)第一课维护宪法权威1. 我国宪法的基本原则是:我国是 ________________ 的社会主义国家,国家的一切权力属于_______________ 。

2..宪法确认我国的国家性质是:宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是______________________ 的、以 _________ 的人民民主专政的。

”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3.我国经济制度的基础是:生产资料的________________________ 。

4 宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现?(1)宪法确认我国的 _______________ ,明确人民当家作主的地位。

(2)确定的社会主义 __________ 奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)规定的社会主义 __________ 明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)规定广泛的__________ ,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)还规定国家__________ 属于人民。

5 .宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是保证______________________ 的权利。

6. _________________________________ 人权的实质内容和目标是:人、___________________________________________ 地生存和发展。

7. _________ 和__________________ 成为我国的宪法原则。

8. 人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括___________ ,不仅保护个人,也保护_____________ 。

9. ____________________________ 立法活动的基本要求是:__ 和。

10. 人权的内容包括:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括 ____________ 和人身权利、政治权利,也包括_________ 、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

道德与法治八年级下册(人教版)知识点总览

道德与法治八年级下册(人教版)知识点总览

道德与法治八年级下册(人教版)知识点总览第一单元人生之路与人生哲理- 人生之路的选择与发展- 实现人生理想的条件与途径- 知名人士的人生经验与哲理- 探索人生意义与价值观第二单元公民的基本权利与义务- 公民的基本权利与义务概述- 宪法与法律的意义及作用- 公民的权益保护与维护- 公民的基本义务与责任第三单元公民与法治国家- 公民与法治国家的关系- 宪法与法律的权威- 法治国家的基本特征- 法制建设的重要性与意义第四单元安全教育与实践- 安全意识与常识- 灾害事故防范与自救互救- 网络安全与信息保护- 遇险紧急情况应对与处理第五单元科技与人类生活发展- 科学技术的作用与影响- 科技对人类生活发展的贡献- 科技对环境与社会的影响- 科技伦理及其对人类的挑战第六单元社会公德与社交礼仪- 社会公德的重要性与作用- 社交礼仪的基本规范- 社会交往中的常见问题与处理- 网络社交礼仪与道德规范第七单元法律与法治常识- 法律的基本概念与特征- 法律规范的种类与功能- 法律文化与社会发展- 法律意识与法律知识的重要性第八单元法律与人权- 人权的概念与发展- 人权的普遍性与特殊性- 人权法律保护的意义与途径- 人权教育与人权意识的培养第九单元法律与道德- 法律与道德的关系与区别- 法律与道德在社会生活中的作用- 法律规范与道德规范的关联- 法律道德教育的重要性与方法第十单元法治教育与自我保护- 法治教育的内容与方法- 掌握自我保护的技能与知识- 保护自己权益的意义与方式- 防范校园欺凌与网络暴力第十一单元法治与国家治理- 法治与民主政治的关系- 法治与国家治理的现实问题- 法治社会建设与公平正义- 构建和谐社会的法治体系第十二单元法律与未成年人- 未成年人权益的保护- 未成年人的法律责任- 未成年人犯罪与预防- 未成年人法律意识的培养与教育第十三单元国际人权保护机制- 国际人权的概念与特点- 国际人权保护机制的建立- 国际人权公约与声明- 中国参与国际人权事务的实践第十四单元社会治理与平安中国- 社会治理理念与体系- 平安中国的概念与目标- 治安管理与公共安全- 社会危机事件应对与管理总结本文档针对《道德与法治八年级下册(人教版)》的内容进行了全面的知识点总览。

2020新人教部编版八年级道德与法治下册知识点总结

2020新人教部编版八年级道德与法治下册知识点总结

八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关。

部编人教版八年级道德与法治下册知识点总结全册

部编人教版八年级道德与法治下册知识点总结全册

部编人教版八年级道德与法治下册知识点总结全册《部编人教版八年级道德与法治下册知识点总结全册》本文将全面总结部编人教版八年级道德与法治下册的知识点,帮助同学们对该教材进行复习和巩固。

以下是主要的知识点总结:一、法律基础知识1. 法律的概念与特征法律是指由国家制定、公布和实施的规范行为的准则和规则,具有强制性和普遍适用性。

2. 法律的作用和意义法律在社会中起到维护社会秩序、保护人权、调整人际关系和促进社会进步的作用。

3. 法律的体系结构我国法律体系主要包括宪法、民法、刑法、行政法和经济法等不同部门的法律。

二、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利公民的基本权利包括人身权利、财产权利、知识权利、劳动权利和平等权利等。

2. 公民的基本义务公民的基本义务包括法律遵守义务、社会公德义务、家庭责任义务和国家安全义务等。

三、社会公德和职业道德1. 社会公德的内涵和基本要求社会公德是指公民在日常社会生活中应遵循的行为准则和道德要求,包括友善待人、守时守信、互助互爱等。

2. 职业道德的内涵和重要性职业道德是指在从事特定职业活动中所应当遵守的道德规范和职业操守,对于维护职业形象和提升职业素养具有重要意义。

四、法律和道德的关系1. 法律和道德的共同点和区别法律和道德都是社会规范,二者共同点在于都对人们的行为进行规范;区别在于法律具有强制性和可执行性,而道德则更加依赖于个人内心的自觉遵守。

2. 法律和道德的互补作用法律和道德相辅相成,互为补充,法律规范在一定程度上保障和推动了道德规范的实施,而道德规范是法律的基石和灵魂。

五、法治国家1. 法治国家的概念和特征法治国家是指国家政权依法行使、公民依法行使权利和履行义务的一种国家形态,具有法律至上、法律公正等特征。

2. 法治社会的建设与维护法治社会的建设需要依靠全社会的共同努力,包括法治观念的普及、法治宣传的加强、法律意识的提升等多个方面的努力。

六、常见违法犯罪行为与法律意识教育1. 青少年常见违法犯罪行为和成因分析青少年常见违法犯罪行为包括盗窃、打架斗殴、吸烟、早恋等,其成因主要与家庭教育、环境影响、心理问题等有关。

部编教材人教版八年级下册道德与法治必背知识点(填空题版)+核心知识点

部编教材人教版八年级下册道德与法治必背知识点(填空题版)+核心知识点

八下道德与法治基础知识填空第一课维护宪法权威1、我国宪法是和的统一。

2.宪法第一条的主要规定有哪些?(国家性质、根本制度、党的地位)我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的。

是中华人民共和国的根本制度。

是中国特色社会主义最本质的特征。

”3、党的性质、宗旨、最高理想和最终目标中国共产党是中国工人阶级的,同时是中国人民和中华民族的。

是党的根本宗旨。

最高理想和最终目标:党的最高理想和最终目标是。

4、为什么要坚持中国共产党的领导?(党的地位)是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是政治领导力量。

党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

5.我国宪法的基本原则是:我国是的社会主义国家,国家的一切权力属于。

6.宪法确认我国的国家性质是:宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是的、以的人民民主专政的。

”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”7.我国经济制度的基础是:生产资料的。

8宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现?(1)宪法确认我国的,明确人民当家作主的地位。

(2)确定的社会主义奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)规定的社会主义明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)规定广泛的,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)还规定国家属于人民。

9 .宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是保证的权利。

10.人权的实质内容和目标是:、地生存和发展。

11.和成为我国的宪法原则。

12. 人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括,不仅保护个人,也保护。

13.立法活动的基本要求是:和。

14.人权的内容包括:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括和人身权利、政治权利,也包括、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

15.国家怎样尊重和保障人权的实现?(1)尊重和保障人权是现代法治国家的基本要求。

部编人教版八年级下册《道德与法治》知识点复习

部编人教版八年级下册《道德与法治》知识点复习

部编人教版八年级《道德与法治》下册全册知识点第一课维护宪法权威----(1) 公民权利的保障书1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3.国家的一切权力属于人民,宪法是如何加以保障的?答:(1)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

)(2)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(4)宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。

4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的?答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

5、国家武装力量的任务是什么?答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

6、关于人权:(1)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

(2)尊重和保障人权是我国宪法原则。

(3)在我国,人权的主体,既包括公民,也包括外国人等;人权保护的对象:不仅保护个人,也保护群体;人权的内容:既包括平等权和人身权、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

(4)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显着特点。

(5)中国人权事业取得巨大成就(教材P9阅读)(6)中国减贫行动是中国人权事业的最显着标志。

7、在我国,国家尊重和保障人权,是如何做到的?答:(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重人权理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

初二下学期道德与法治必背知识点

初二下学期道德与法治必背知识点

初二下学期道德与法治必背知识点1.宪法是党的主张和人民意志的统一2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家3.我国的根本制度:社会主义制度4.党的根本宗旨:全心全意为人民服务5.党的最高理想和最终目标:实现共产主义6.中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,中国共产党是中国特色社会主义最大优势7.中国共产党是领导一切的是最高政治力量8.国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则9.人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展10.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则11.人民幸福生活是最大的人权12.我国人权的主体和内容非常广泛13.宪法是治国安邦的总章程14.人民代表大会(权力机关)人民政府(行政机关)司法机关(人民法院、人民检察院)审判机关(人民法院)15.规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求16.法无授权不可为,法定职责必须为,法定程序严格为。

17.宪法是一切组织和个人的根本活动准则18.国家的根本任务是集中力量进行社会主义建设19.宪法具有最高的法律效力、法律地位、法律权威,20.宪法是我国的根本大法21.其他法律不得与宪法相违背,否则违宪无效22.宪法规定国家生活中最根本最重要的问题23.权力行使需要监督24.宪法监督在监督体系中具有基础性意义25.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容26.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利27.人身自由是公民最基本最重要的权利28.劳动权是公民赖以生存的基础29.行使权力有界限、维护权利守程序。

30.行使权力不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益31.行使权利要依照法定程序32.维护权利的方式有和解、调解、仲裁、诉讼。

诉讼最具有权威33.权利可以放弃义务不能放弃34.教育权和劳动权既是权利也是义务35.宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现36.国家统一和民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证37.税收是国政收入的主要来源38.权利与义务是相统一的、相互依存的、相互促进的39.法律要求做的必须去做、法律禁止做的坚决不做40.公民的基本权利政治权利选举权与被选举权政治自由监督权人身自由人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护社会经济与文化教育权利经济方面财产权劳动权物质帮助权文化教育方面文化权受教育权41.公民的基本义务遵守宪法和法律维护国家利益依法服兵役依法纳税。

人教版道德与法治八年级下册全册知识点归纳

人教版道德与法治八年级下册全册知识点归纳

人教版道德与法治八年级下册全册知识点归纳第一单元坚持至上第一课维护权威公利保障书P2 1.我国的追求:规范权力运行以保障公利。

P2 2.我国地位(作用):是我国的根本,是公利的保障书,是治国安邦的总章程,在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

P3 3.我国的基本原则:我国是人主专的主义,的一切权力属于人民。

P34.我国的性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人主专的主义。

P35.基本原则(的一切权力属于人民)的实现:①确认我国的性质,明确人民当家作主的地位。

②规定的主义经济制度奠定了权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的主义公有制。

)③规定的主义治制度明确了人民行使权力的基本途径和形式。

④规定公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

⑤还规定属于人民。

P66.的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和。

P67.保障:尊重和保障成为我国的原则。

它对级机关的要求:它要求级机关树立尊重和保障的理念,法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

P78.在我国,主体很广泛:包括我国公民,也包括等;不仅保护个人,也保护群体。

9.我国保护的内容:包括平等权、人身权利、治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济文化方面的权利。

P7 10.现代法治立法的基本要求:尊重和保障。

P7 11.如何尊重和保障?①立法方面:尊重和保障是现代法治立法活动的基本要求。

我国规定了公民享有的基本权利,法律进一步明确了公民享有的项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

②执法方面:行机关在执法过程中应当树立尊重和保障的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施、依法行、简放权。

③司法方面:、要依照和法律的规定行使审判权、检察权,保护公民的项合法权益。

④方面:法治教育,弘扬主义法治精神,建设主义法治文化,增强全民法治观念,全民守法的氛围和习惯,努力将理想变成现实。

12.实现的最大障碍是:贫穷第二课维护权威治国安邦总章程P11 1.我国的:大会。

人教版八年级下册道德与法治 全册知识点框架图

人教版八年级下册道德与法治 全册知识点框架图

第一课《维护宪法权威》知识点国家性质:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”①国家一切权力属于人民 宪法原则②尊重和保障人权社会主义经济制度 生产资料的社会主义公有制社会主义政治制度 人民代表大会制度 宪法规定 平等权、政治权利和自由公民的基本权利 人身自由、社会经济与文化权利宗教信仰自由实质内容和目标 人的自由、平等地生存和发展①我国公民主体 (包括个人和群体) ②外国人平等权 人身权 政治权 内容 财产权 人权 劳动权 受教育权最大障碍 贫穷依法行政措施 减贫行动精准扶贫 公民权利的保障书人民政府人民监察委员会 国家机构的产生 人民 人民代表大会人民法院①人民 权力机关②中央 地方 ③机关内部实行少数服从多数①在宪法和法律范围内行使, 规范权力 ②依法行使权力,③按法定程序行使。

①宪法是根本大法地位: ②宪法是公民权利的保障书③宪法是治国安邦的总章程①宪法包含其他普通法律。

(×)②宪法是其他法律的总和、汇总。

(×) ③普通法 + 普通法 +……=宪法 (×) ④ (×) 安邦的总章程第二课《保障宪法实施》知识点①序言②第一章 总纲宪法组成 ③第二章 ④第三章 国际机构⑤第四章宪法性质:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的 根本活动准则根本法国家性质根本制度 宪法内容根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的组织及其职权①一切组织和个人基本方略 依法治国 表现②中国共产党 依法治国 依宪治国依法执政 依宪执政①内容:宪法规定国家生活中全局性、根本性原因 的问题根本法最高法律地位、法律权威、法律效力 ②法律效力:宪法具有最高的法律效力(宪法是母法,其他法是子法)③制定和修改程序:宪法比其他法律更加严格依宪治国①建立监督制度怎样监督②人大监督③加强宪法监督①设立国家宪法日国家措施①强化宪法意识②珍惜宪法赋予的权力③自觉规范自身行为①学习宪法,宣传宪法青少年②认同宪法,接受宪法③践行宪法,维护宪法第三课 《公民权利》知识要点①选举权和被选举权(基本政治权利)18周岁的公民 言论、出版、集会 政治权利和自由 ②政治自由结社、游行、示威。

新版人教版八年级政治下册各单元知识点汇总

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新版人教版八年级政治下册各单元知识点汇总第一单元:人生观和价值观- 人生观的基本内涵- 人生观的培养途径- 价值观的内涵和体现方式- 价值观的培养途径第二单元:合理消费- 消费的基本概念和特点- 合理消费的意义和原则- 合理消费的方法和技巧- 不良消费行为的危害第三单元:科学种地- 科学种地的意义和目标- 科学种地的基本原则- 科学施肥、科学用药、科学除草的方法和技巧- 对农业环境保护的重要性第四单元:从石油到石油化工- 石油的来源和分类- 石油的开采和矿产分布- 石油化工的基本概念和作用- 石油化工产品的应用和发展第五单元:工业能源与节能- 工业能源的种类和特点- 工业能源利用的问题和现状- 节能的基本原则和方法- 节能技术的应用和发展第六单元:生活中的化学反应- 化学反应的基本概念和特征- 酸碱中和反应和氧化还原反应的概念和特征- 常见的生活中的化学反应及其应用- 化学反应对环境和生活的影响第七单元:新闻与报道解读- 新闻的基本特点和分类- 新闻报道的特点和结构- 阅读新闻的方法和技巧- 媒体素养和负责任的媒体使用第八单元:参与政治生活- 政治生活的基本内涵和特点- 个人参与政治生活的意义和途径- 公民的政治权利和义务- 做一位负责任的公民的要求第九单元:消防安全与自救互救- 火灾的基本原因和发展过程- 火灾对人们生命财产的危害- 消防安全的基本知识和应急措施- 自救互救的重要性和方法第十单元:维护网络安全- 网络安全的重要性和现状- 保护个人网络安全的原则和技巧- 遵守网络道德的重要性和具体要求- 保护个人隐私和信息安全的方法和措施。

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人教版《道德与法治》八年级下册知识点复习第一课维护宪法权威第一部分公民权利的保障书1、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、国家的一切权力属于人民,宪法是如何加以保障的?答:(1)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

)(2)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(4)宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。

4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的?答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

5、国家武装力量的任务是什么?答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

6、关于人权:(1)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

(2)尊重和保障人权是我国宪法原则。

(3)在我国,人权的主体,既包括公民,也包括外国人等;人权保护的对象:不仅保护个人,也保护群体;人权的内容:既包括平等权和人身权、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

(4)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。

(5)中国减贫行动是中国人权事业的最显著标志。

7、在我国,国家尊重和保障人权,是如何做到的?答:(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重人权理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(2)通过立法加以保障。

尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪行政、以宪施政、依法行政,简政放权。

(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

第二部分治国安邦的总章程1、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

2、国家通过组织国家机构,授权国家机构特定职权,明确国家机构的组织、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。

3、国家机构实行民主集中制的原则。

4、我国国家机构贯彻民主集中制,主要体现在哪里?答:(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。

(2)在中央与地方国家机构的关系方面,职权的划分是遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

5、任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

6、规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

7、为什么要规范国家权力的运行?答:(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

必须加强对权力的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

8、在我国,宪法和法律是如何规范国家权力运行的?答:(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

(行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用权力的行为均应承担法律责任)(2)国家机关及其工作人员,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

(凡是不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为)(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

(只有依法规范权力的运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益)第二课保障宪法实施第一部分坚持依宪治国1.我国现行宪法包括哪些方面内容?答:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。

2.宪法具有怎样的重要性?答:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;它是一切组织和个人的根本活动准则,具有至高无上的权威。

3.宪法是国家的根本法,它规定了国家生活中的最根本、最重要的问题有哪些?答:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

4.为什么说宪法具有至高无上的权威?答:宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。

5、应如何维护宪法的权威?答:(1)一切组织和个人,都必须在宪法和法律范围内活动,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法的实施。

(2)任何组织或者个人,都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。

答:(1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负宪法监督职责。

(2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。

(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

4、设立国家宪法日(12月4日),建立宪法宣誓制度的目的是什么?答:为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。

5、宪法与我们每个人息息相关,我们该如何增强宪法意识?答:(1)学习宪法:既要了解宪法产生和发展历程,又要着重领会宪法的原则和精神;还应积极参与宪法宣传活动。

(2)认同宪法:认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。

(3)践行宪法:将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。

6、践行宪法,我们该怎么做?答:(1)要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;(2)坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

第三课公民权利第一部分公民基本权利1.宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。

2、我国公民享有哪些政治权利和自由?答:选举权和被选举权、政治自由和监督权3、关于选举权和被选举权①含义:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

②重要性:它是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

4、关于政治自由(1)政治自由包括:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

5、关于监督权(1)含义:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(2)重要性:公民依法行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

6、我国公民依法行使政治权利和自由,是人民行使当家做主权力的重要形式。

7、关于人身自由(1)含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

(3)相关的法律规定:①宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

8、关于人格尊严权(1)保护人格尊严权的原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有他人和社会尊重的权利。

(2)相关法律规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

(3)人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

9、住宅不受侵犯:(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

(2)法律规定:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

10、通信自由和通信秘密受法律保护:公民的通信自由和通信秘密受法律保护。

除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

11、关于社会经济权利(1)财产权:(a)财产的重要性:我们生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。

(b)宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。

公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有、使用、获得收益和进行处分。

(2)劳动权:(a)重要性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。

人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动的报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。

(b)宪法规定:公民有劳动的权利和义务(3)物质帮助权:(a)公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

(b)这项权利的保障:国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

12、关于文化教育权利:(1)受教育权:(a)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。

(b)宪法赋予公民受教育权的原因:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族火国家的未来。

(c)相关举措:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

(2)文化权利:(a)包括内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。

(b)宪法保障公民文化权利,国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。

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