2011辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊

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大学生兼职弊大于利一辩陈词

大学生兼职弊大于利一辩陈词（滕邓玉）：谢谢主持人，各位评委。

同学们大家晚上好。

诚如对方辩友所言兼职是有一定益处的，但我方坚决认为大学生兼职弊大于利。

理由有以下两点：首先。

大学生兼职不外乎两个理由，其一是为了获得一定的物质财富来支持自己的学习和生活。

但是我们知道，教育作为一种长期性的投资，它需要大量的金钱和时间来维持，靠做兼职来缓解经济压力只能是杯水车薪，甚至这是一种鼠目寸光的表现，也是一种靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。

兼职使我们过度劳累而导致精力分散，无心学习，致使学习不扎实，甚至很多同学红灯挂起，这样本末倒臵的方法我们是绝对不赞同的。

我们要明白父母用血汗钱把我们送进大学，是让我们来接受知识，而不是用钱来生钱的，更何况这还是用大钱来生小钱。

大学生兼职其二是为锻炼经验而来，是的，大学生兼职可以获得一定的经验，可是并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，当前大学生兼职所从事的主要是中小学家教以及简单的体力劳动，在这个过程中，他们又能得到哪方面的经验？更重要的是大学生兼职很少能够从事与专业结合的工作，这对大学生这个身份而言，能起到的锻炼就是微不足道的。

其次，从法律方面来看。

大学生打工维权很难。

令人难以臵信的是，在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，而靠打官司来维权所需的昂贵诉讼费用，也往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃，只能“打落牙齿和血吞”。

我想问对方辩友一句，我们来大学到底是来干什么的？正如方孝孺有云：人孰为重？身为重。

身孰为大？学为大。

试问在学校还要比学习更重要的事情吗？在大学里，我们应该好好把握时间，博览群书，专心学习，充分利用大学为我们提供的各种有用的资源来拓宽自己视野的广度，增加自己知识的深度。

而且我们应该在3年时间里多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。

大学3年的时间是很短暂的，如果我们还利用上大学的时间来兼职，就会减少甚至失去学习那些更深更广知识的机会。

大学生兼职利大于弊辩论_辩论赛_

大学生兼职利大于弊辩论很多大学生都在自己学习的同时找兼职做，那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职利大于弊的辩论资料，希望对大家有所帮助。

大学生兼职利大于弊辩论1.锻炼自己的语言表达能力平时在学校或者家里都有自己很熟悉的人在身边，一般讲话表达都特别的随意，有时候也特别的直接，一旦踏入社会，这个语言表达是不行的，所以适当的兼职会让自己的适当的去接触适应社会。

2.锻炼自己的勇气不论做什么事情都是需要勇气去踏出第一步，倘若没有勇气去踏出第一步，那么你就永远不会做出很好的成绩的。

大学期间在学校的保护下，勇敢的迈出第一步，去挑战自己喜欢的兼职，也是不错的勇气哦。

3.锻炼自己的实践能力很多大学生的通病就是理论知识充足，缺乏实践的能力，倘若到了真正离开校园的那一步再去接触社会提高自己的实践能力，那就有点晚了哦。

4.提高自己的社会经验大学生毕业找工作一问就是没经验，所以很犯愁的哦，如何打破这个境况呢，那么就应该在大学期间，适当合理的去做一些兼职，从而一点点积累自己的社会经验。

5.开拓自己的社会视野学校的视线还是有限的，外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈，只有走出校门口才能开阔自己的眼界，让自己更长见识。

6.促进毕业后自己更好的就业大学生兼职除了可以挣到一些零花钱之外，更大的作用就是适当的锻炼自己的德智体美的发展，一切都是有助于毕业后更好的就业哦。

7.分担家庭负担挣钱帮家里减轻经济压力。

“金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的。

”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，所以，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。

大学生兼职的利与弊分析

正方：大学生兼职有利一、从大学生自身方面来讲，兼职更有利于大学生在社会化进程中角色的转变。

兼职是大学生更好的更好地明确自己的定位，磨练意志，砥砺精神，培养和完善人格，提高了适应社会的能力，避免了在成长过程中的“自我认识危机”。

爱因斯坦说，大学学校的目标应当是青年离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

而做兼职就为大学生提供了培养独立人格、和谐融入社会的一个途径。

二、从兼职本身来看，大学生兼职的利处更体现其过程和精力的收获。

首先，成功与失败并不是衡量事物利弊的标准。

在过程中，大学生可以沉淀自我，增长经验，完善思想，健全人格。

其次，兼职与学业是相辅相成的整体，是大学生完善自己知识结构的手段之一。

不可否认兼职会占用大学生在校学习的时间，但理论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的两对统一主体，兼职让你用有限时精力把时间的效用发挥到最大。

三、从社会层面来说，兼职对于当代社会产生了不可忽视的影响。

计划经济体制下的“铁饭碗”制度已经一去不返，与实际需要脱节的学历教育制度已不能适应市场经济发展的要求。

通过兼职，生产劳动和社会实践相结合、服务于现代化建设，对家庭、对企业来说都降低了人才培养和人才录用的成本。

这是对现有人力资源的充分利用，促进了人才培养供给与需求的接轨。

具体表现如下：1、可以获得一定的收入，勤工俭学，缓解家里的压力和满足自己的一种寻求独立的心理2、兼职可以帮助我们更早的适应社会，接触更多的人，获取更多的社会经验，锻炼与人相处与人合作的能力，为以后的求职打下基础。

学会坚强面对困难，学会如何保护自己。

打工可以减少大学生对社会的恐惧感。

3、打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。

而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。

打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。

对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。

[精编]大学生兼职的利与弊辩论赛

[精编]大学生兼职的利与弊辩论赛
大学生兼职是现代社会中常见的现象，它既能够帮助大学生减轻经济负担，提高自己的实践能力，同时也带来了某些不利影响。

今天，我们将围绕大学生兼职的利与弊展开辩论。

首先，让我们谈一谈大学生兼职的好处。

第一，大学生兼职可以帮助他们减轻经济负担，赚取一部分生活费，减轻家庭负担，同时还可以培养他们赚钱的意识和方法，提高他们自己的经济独立能力。

第二，大学生兼职也能够提高他们的实践能力和职业经验，让他们更好地了解社会和实践中的知识，帮助他们更好地选择未来的发展方向。

第三，大学生兼职可以增加他们的社交能力，扩大他们的社交圈子，并向外界展现自己的价值和能力。

当然，“万事万物都有两面性”，大学生兼职也面临某些不利的影响。

首先，大学生兼职会占用他们大量的时间和精力，可能会对他们的学习造成不良影响，让他们无法充分发挥自己在学术上的潜力。

其次，有些兼职岗位可能存在一些潜在的危险和风险，需要大学生具备较强的安全意识和自我保护能力。

最后，有时候兼职所得会让大学生陷入“变啃学生”、“辍学从商”的误区，导致他们对学习有所轻视，严重影响他们的未来发展。

总的来说，大学生兼职既有利又有弊。

我们不能一味地否定或支持它，而应该在选择时根据自己的实际情况和需求，做出科学和合理的决策。

大学生应该努力平衡好学习和工作的关系，选择适合自己的兼职方式，把学习和工作结合起来，实现双赢。

大学生兼职弊大于利,四辩稿

大学生兼职弊大于利,四辩稿第一篇：大学生兼职弊大于利,四辩稿谢谢主席，对方辩友巧舌如簧，让我十分佩服，但是对方辩友所说的话，我却不能赞同。

首先，，，而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。

我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利，所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。

而不是兼职本身。

根据这个标准，我方总结了有以下几点原因。

第一，就大学生兼职而言，兼职影响了大学生学习。

因为兼职必然会占去我们很多的时间，消耗我们的精力和体力，而一天只有24小时，一个人的精力更是有限，如果去了兼职，便再少了时间和精力去学习。

所以大学生兼职是弊大于利的。

第二，李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中也说过：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。

并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。

更何况大学生兼职多半都是送外卖，发传单等等这样的情况，不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升？反而是浪费时间。

而且作为大学生，想要锻炼实践能力更是有很多方法。

第三，所谓的兼职可以让我们有所收益，减少生活压力，我方更是无法认同。

我想说，有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢？罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。

今日的富翁，说不定是明日的乞丐。

惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。

”所以，既然你并没有因为兼职少向家里要钱，又如何说是为家里减少了生活压力。

反而是不能好好学习。

所以更是证明了大学生兼职弊大于利。

第四，大学生兼职更是没有法律保障。

看遍各大高校，又见哪一个大学，是在学校公开支持学生做兼职的？有太多的大学生因为兼职而受到伤害。

大学生兼职利大于弊辩论稿

首先，在个人方面，利是主流。第一，大学生兼职在生活上可以减少家庭负担，求得人生独立；第二，在学习上，更可以学以致用，纸上谈兵并不可以打胜仗，实际问题的解决更不是靠看几本《谁动了我的奶酪》就可以解决的；第三，我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供有限的实习、实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求，而兼职恰恰可以解决这个问题；第四，大学生兼职更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。而棉队兼职促进大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持大学生兼职弊大于利呢？
其次，在社会方面，利更是主流。就企业而言，雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府而言，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担；同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。
如果你是雄鹰，你就应尽早练就有里的翅膀；如果你是英才，你就应尽早投入时代的洪流。而兼职正是我们在校大学生了叫社会适应时代的上佳方式，由此，大学生兼职利大于弊！
答案补充
正方三辩：我认为反方三辩的观点有失偏颇，你说的只是个别情况，而我们针对的是大多数的大学生，他们经历过高考风雨的洗礼，心理承受能力应该不会很差，反方观点并不能表明兼职弊大于利；再者，大学里面的一些职位，大都是为那些有一定组织才能的人安置的，而多数特长不明显的同学便无处发展，做兼职就恰好弥补了这个缺陷，社会比大学的层次，接触面都大得多，能学到的东西也多得多，不是有句话说：社会有多大，舞台就有多大吗？做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力，这难道不是它的好处吗？反方三辩只是攻其一点，不及其余，似乎底气不足啊！反方二辩：正方三辩说得是对：社会比大学舞台大，可是请注意我方言论的重点，社会越大，危险性也就越大，不可掌控性也就越大，而大学生的自我约束能力还不是很强，对某些诱惑不能抗拒，不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责呢？肯定没有人负责，那大学生的权益该如此保障？正方想过这样的问题吗？要做某件事，就要事先考虑它的可行性，正方对兼职的不良后果估计不足，不能完好地论证其观点。

大学生兼职的利与弊辩论赛

大学生兼职的利与弊辩论赛大学生兼职的利与弊辩论赛一、正方观点：随着社会的不断发展，经济压力也随之加大，大学生兼职的现象也越来越普遍。

大学生兼职不仅能缓解家庭和个人的经济压力，同时也锻炼了大学生们的社会实践能力，对学生们的成长起到了积极的促进作用。

1.兼职能够缓解经济压力随着社会的更新换代，人们要跟上时代的步伐就必须拥有不断进取和自我提升的精神，同时随之带来的问题就是经济压力越来越大。

由于家庭的收入往往无法满足大学生的需要，大学生兼职成为了一种不可避免的选择。

兼职能够让大学生们通过自己的劳动获得报酬，缓解经济上的困难，为自己的学业和生活打下良好的基础。

大学生们从小就被教导勤俭节约的理念，所以在自己的经济能力范围内兼职也是一种很好的锻炼方式。

2.兼职能锻炼实践能力大学生兼职的过程中，不能仅仅是单纯地赚钱。

大学生要注重在工作中积累经验，通过实践中不断地学习和思考来提升自己的技能和能力。

大学生通过实践锻炼来不断地提高自己的综合素质，这也为他们走向社会奠定了良好的基础。

在兼职的过程中，大学生还有机会接触到各种社会人群，锻炼了自己的沟通和交际能力，增加了社会经验。

大学生兼职能够扩宽视野，培养良好的职业素养，使他们能够更好地适应社会发展的需要。

3.兼职锻炼独立思考能力大学生兼职能够使大学生更加独立，锻炼独立思考能力。

很多时候，兼职工作是需要自己完成的，这就要求大学生们学会独立思考，并且具备解决问题的能力。

兼职能培养大学生们的自我管理和自我约束能力，提升大学生的品德与修养，让大学生更好地承担社会责任。

二、反方观点：随着社会的不断进步和发展，大学生面对着更加严峻的竞争压力和人际关系问题，兼职也在这种情况下显得不够理想。

总的来说，大学生兼职从某种角度上说又带来了许多负面影响。

1.兼职会分散学生们的注意力大学生本身的学习就已经十分繁重，他们要完成由教师授课、自学、实验、实习等所组成的学业任务，完成一些必要的学习和审批，自我发展也需要花费不少时间。

辩论赛：大学生兼职弊大于利

谢谢主席、各位评委、各位观众，同时也感谢对方辩友的精彩开篇，但谬论并不会因为精彩而成为真理。

综观对方辩友的立论，对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性，从而使得兼职变得高尚无比。

所以我方一致坚持：大学生兼职弊大于利！众所周知：当今社会竞争激烈、刀光剑影，加从众心理的影响，很多大学生对兼职都麻木地推崇备至，所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。

下面，我将从五个方面来论述我方观点：1 大学生兼职并未纳入就业体系，缺乏有效地法律保障。

国家劳动部门对大学生兼职至今是“有心无力”。

做兼职时雇佣双方地位失衡，大学生处于弱势地位。

事实上，有70%的大学生有过受骗的经历。

同时，2011年8月15日，大河网发布一消息：近八成郑州大学生靠中介找工作受骗；2011年11月9日，荆楚网消息：两名女大学生兼职心切，一小时被骗2400元。

面对这样的现实，难道还不足以敲醒我们吗？大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。

2 高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。

据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。

因此，高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们，大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。

3 兼职具有很高的风险性。

社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。

正如何文超先生所说：商人是很会利用大学生廉价劳动力的。

”大学生卷入传销、千名大学生被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等一系列严峻的现实您又该如何解释呢？4 请对方辩友铭记：学生的天职是学习，学习才是大学生的重中之重，千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。

我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢，还是赚点小钱划算？另外，学习本来就是贵在坚持和专一，埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。

辩论赛大学生兼职的利大于弊

辩论赛大学生兼职的利大于弊一辩：大家好。

我方观点是大学生兼职利大于弊。

开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。

所谓兼职，是指在本职之外兼任其他的职务。

即是在合理分配时间的基础上通过为特定组织或个人付出体力和智力的劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。

结合现实，又可将其分为酬劳型和义务型，而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。

我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。

我将从以下三个方面来论述我方观点：首先，做兼职有助于大学生对于相关工作经验的获得和团队精神的提升。

大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。

即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。

在由供求关系决定人才走向的市场经济体制下，如何应对招聘企业挑剔的目光，从兼职中习得的经验和团队精神则显得至关重要，从而获得在求职竞争中的先机。

其次，做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神，提高其社会心理承受能力。

相关的社会学和心理学研究表明，当代大学生普遍存在着应对挫折的态度偏激和心理承受能力差的特点。

在这里我们不可否认的是，做兼职确实存在着一定的弊端。

但是我们更应该看到的是这些弊端虽是我们不可避免的存在，但却不是不可克服的。

正是由于这些弊端的存在，才更有利于提高大学生应对种种挫折和社会压力的心理承受能力。

最后，做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。

当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上，而更注重其自身综合能力的发挥。

大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。

我党的教育方针明确指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

对方辩友坚持，大学生兼职弊大于利，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。

辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊

辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊篇一:大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题1.请问对方辩友您成年了吗?2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗?3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越?是,难怪对方辩友如此看清兼职,原来只是温室花朵,不懂生活的艰辛,为自己冠冕堂皇找借口而已.否,转回第二问题.4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看?答不清楚,我方辩友在刚才的发言中已有介绍,难道对方辩友没有认真听嘛?5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志?请说明理由6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗?7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢?8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信?答是,您都如此自信,那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那?或有个例,并不能代表全体.我是山东人,难道这满屋子都是山东人吗?答否,作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下,那正说明我们需要通过兼职锻炼自己.9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗?答是,既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理,那我也无话可说._.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢?答了某些缺点,这些缺点正可以通过兼职得到完善._.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的?打不清楚,马云说兼职经历是他人生的第一笔财富.中国的确只有一个马云,但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士._.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处?_.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗?_.大学生兼职的确有被骗的情况,但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼,我们是怨苹果还是蛀牙呢?_.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响,那您觉得正确的金钱观是什么呢?平劳动获取报酬,取之有道难道不对吗?_.请问对方辩友怎样理解〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞?答于今天辩题无关,难道对方辩友不愿做保健.梅花吗?经过兼职的磨砺和苦寒,我们就可能完成自身的蜕变.怎么会没有关系?_.有人遇到苦难就畏葸不前,对方是否认同这类人呢?答不认同,那我们怎么能因为兼职会被骗或有风险就否决他呢?不正应该奋勇向前吗?_.对方辩友认为大部分大学生都衣食无忧,请问您理解〝谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞这句话吗?您有过这种体会吗?_.怀特海说:〝中邪阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面瞭望〞.请问对方辩友觉得应如何构建我们的瞭望塔呢?兼职就是我们的瞭望塔,既是兼职不是我们瞭望塔的全部,它也会使我们的瞭望塔价高一层,让我们看的更高更远._.你觉得现在的你和四年后毕业的你出去打工有何区别?_.为什么现在有越来越多的大学生兼职者呢?_.您对国家积极鼓励支持大学身兼职有何看法?举例,最近颁布的>含有大学生专篇,校园内有勤工俭学（又称校内兼职）23.请问对方辩友如何保证仅在校内锻炼的交际能力能够在社会上运用自如呢?24.请问对方辩友觉得应如何度过学生到社会的心理断层期?25.请对方辩友举出一些有兼职本身的弊端引起不良后果的例子26.个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁知过?27.大学校园内职位有限,你认为每个人都有同等能力在校内找到锻炼的机会吗?28.为什么有些学校还建立了学生兼职网站?为什么学校不治之兼职广告的粘贴呢?29.请问对方辩友是想做蜜罐型的大学生还是独立行的大学生呢?30.请问对方辩友,如果有家教和服务员两份兼职你会选择哪一份呢?31.学校的确有奖学金可以给与自主,但毕竟不是每个人都有,如果连生活都解决不了还和谈学习呢?32.据调查显示,拿过奖学金的同学大多做过兼职,您怎么解释?33.俗话说:是骡子是马拉出来溜溜,不经过社会检验,您怎么知道您是骡子还是马呢?34.兼职有风险,但交通事故几乎每时每刻都有,我们是不是应该抛弃汽车这种交通工具?篇二:_辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊事实资料:_-_-_ 上海商报 _名在读大学生做兼职,帮助一名〝电信业务员〞〝冲场〞提高业绩,结果被骗子利用,无端造成巨额透支消费.._.8．_ 中国教育报的调查显示有77%的大学生,在兼职中有过受骗经历.根据现行法规,在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,不签订劳动合同,也不受>约束.和保护.在依法行政的今天,劳动部门在大学生打工维权方面仍然是有心无力.今天探讨的大学生是具有广泛性上的大学生群体,而并非小部分个体.大学生兼职主要是指在学习之外为获取一定报酬而接受的校外的工作.钱学森老先生在临终前说到,为什么中国现在培养不出高深的研究型人才呢.（联系学习） >曰:学贵于专,好学而不贰.〝是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’.学生的天职是学习,所以说大学生兼职弊大于利.一句古语:以利相交,历尽则散.以诚相交,成其久远.攻辩1. 请问对方辩友,你认为是本职重要还是兼职重要?（对方应该会回答本职,但是兼职也不可缺少）;2. 那么就目前而言你认为大学生兼职是安全吗?（对方应该会回答,有一定的安全问题,可以只要明辨是非,就不会有问题）然而事实上却远遭于你所想象的,据_.8．_ 中国教育部的调查显示有77%的大学生,在兼职中有过受骗经历.也正因为你的估计与事实相出甚远,所以,大学生的受骗可能性又增加了.3. 请问对方辩友,兼职的最大益处会超过本职带给你的益处吗?对方若回答会,就接着问问:那么我要大胆的问,那么这个益处究竟是对方辩友单方面的理想状态, 还是调查显示的高达77%的数据得来的呢?若回答:各有好处（只要他没有说兼职连最大益处都大于本职）大学生一旦受骗,那可是精神上和物质上的双重打击,其实对方辩友的答案是默认兼职至多与本职持平,因为没有说最大益处超过本职.那么何不专注本职,做到最好,所获得的收益不会少于兼职,而且没有风险,何苦求其次呢?.4请问对方辩友如何解决兼职过程中的高风险安全问题?（若对方反问什么叫做高风险,立即引据这一事实:_-_-_ 上海商报 _名在读大学生做兼职,帮助一名〝电信业务员〞〝冲场〞提高业绩,结果被骗子利用,无端造成巨额透支消费.. 5请问对方辩友,请问对方辩友,你怎么看待兼职中的中介问题?6那么看来对方辩友很了解,那么请问正规的中介公司应具备三证一照包括哪些呢?对方回答不上（让我来回答你）:营业执照,税务登记证.职业介绍证和收费许可证,并且必须在醒目地点悬挂营业执照和>）,对方辩手连兼职中最基本的常识都不知道,可见中介公司要诈骗你简直就是轻而易举.回答正确我方:很高兴对方辩友能正确回答,但是这是有备而来的答案,然而,对于非法政学院的我们来说,如果没有特别提醒的话,又有多少个大学生真正知道中介公司的三证一照是什么呢?我想数目未必能让对方辩手满意.自由辩论1兼职存在风险,大部分的中介机构都有欺诈嫌疑,这是否有利大学生的身心发展呢 2大学生兼职不在我国法律的保护范围之内,请问当他们的权益受到伤害的时候,又该如何处理呢?3 请问,现在有一份兼职需要你去做,但是却与上课时间有所冲突,你会怎么选择呢4 兼职所耗费的时间或多或少会对学习产生影响,甚至会强迫学生逃课,请问对方辩友怎么看待这个问题.（可以接连反问,难道这不是分散了注意力吗）5 一旦参与到兼职的大军中去,会有很多时候身不由己,会发现自己的时间竟然都无法掌控了,因为老板下命令了,请问这是不是对大学生自主性的另一种伤害呢6 工作在获取经验的同时,也带来了巨大的压力和烦躁的心情,而这种负面的情绪不仅会影响学习,更会影响生活.这是否可以看作是兼职的弊端大于利益呢（如果正方回答压力就是动力,那么我们可以说,照你这么说,每个大学生的情商都应该是很高的咯.）7 对方辩友认为在周末干兼职利大于弊吗?那只能证明对方辩友对大学校园的一些规律有待加深了解.大学校园很多活动偏偏都集中在周末,对方辩友只顾着一味麻木的不顾安全系数而接受兼职的邀请,却忽略了大学校园活动的存在,掩盖了兼职只是活动的廉价替代品这一事实.可见,对方辩友蒙蔽着双眼偏心的所谓合理的分配时间,正好违背了兼职的定义.8请问对方辩友,是大学学费昂贵呢还是兼职费用昂贵呢?9.请问对方辩友,大学的课程是不是比高中的课程更深,更具有独立专研的价值呢?然而据我所知,大学生的自主学习时间大多集中在周末,也就是你想去兼职的这段时间里,试问你怎么独立专研呢?_.请问对方辩友如果你为了什么去兼职呢?为了那么点钱吗?还是?（正方:更多的是锻炼自己,理论用于实践）继续反问,那么我要试问辩友了,如果兼职没有钱呢,那么还有多少大学生愿意去呢,请你扪心自问.（若他接着反问那还叫兼职么,）那么我继续阐述,不要钱的〝兼职〞引号肯定不同于志愿者啊,因为他们从事的并非公益事业,所以,即使不要钱,二者也不能相提并论._请问对方辩友当今大学,是理科生多还是文科生多呢?（理科）从高考的比例就不难看出,理科生远远超出文科生,也因此,理科生很多的专业都是技术性的高知识性专业,那么,你认为仅仅是凭兼职,就能将他们的理论用于实践吗?（若他们反问,正因为理科生,所以更需要这方面的锻炼,取长补短）我们可以继续回答说:你拼什么就能说明理科生这方面很弱呢?他们的逻辑是思维是很强的啊,在内部就能自己取逻辑之长）_ .请问对方辩友,你知道现在专业不对口率究竟有多高吗?那是什么造成了专业不对口的呢?要知道,在大学里的一个专业,可以说是在社会形成了一种行业才会被当以专业学习,那么,专业不对口是不是就正是当代大学生,学无以专的反映呢?（因为社会上室友那么一个行业的,而你毕业却无法进入那么一个行业.）正方可能提出的问题:1大学生外出兼职可以提高实践能力,不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢答辩可提高实践能力不只是只能通过做兼职这一个面啊,担当自愿者,或者参与学校活动都可以.所以兼职的这一个优点,也并不具有特殊性.不是一个很大的,且唯一的利处.反而弊端是普遍存在的.（对方辩友作何解释）2大学生外出兼职可以开阔眼界,培养人际交往能力,不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢答辩基本同上.3在今后的求职道路中,招聘单位更看中的是经验,而兼职正好可以为我们提供这个,那么这是不是可以认为是利大于蔽呢答辩对方辩友,事实上,恐怕不是这样的吧. 兼职经验是不能等同于就业经验的.而且总所周知,兼职额流动性很大,兼职单位并不能为兼职的大学生提供可被广泛认可的证明.4时间是海绵,越挤越有.对方辩友一味强调时间的合理安排,是兼职会影响学习时间,是否又是对大学生自主能力的一种怀疑呢答辩不是怀疑, 请容我陈述一个事实:人是不是机器,会有一个疲劳期,时间总是有限的,这无可置疑,凡事都有一个效率问题,请问对方辩友,难道你在外面疲惫饥渴的回到学校时,你还能高效学习吗? 这难道不是影响了学习吗?5 干过兼职吗?你兼职的目的是什么?对于很多大学生都从事兼职这一现象,您怎么请问对方辩友有看待?答辩:干过（也是受骗者之一）目的是赚一些钱,锻炼一下自己.然而,事实上,我也是倍受压榨的一员.也随着时间的推移,认识到我必须要专心投入学业,不能宝贵的青春浪费在一些过于疲劳,繁琐,而又经验零散的兼职上.4 我现在在做家教,难道这个也安全系数低下,也是廉价劳动力吗?答辩:回答对方辩友,举个例子吧,大学生都是历经高考而来的,高考其实也就是对过去学业水平的一个标准测量,既然已达到前一阶段的学习任务,我们又何必回过头去继续重复呢,人应该是向前走的,知识也是向前的,家教与在校学习同为学习,那么为什么不把那个时间用来攻克新的专业学习上呢?5 父母辛苦养育了我们这么多年,我们去做一些兼职,为父母减轻压力,有何不可呢? 答辩:那么对方辩友,我们说父母含辛茹苦的养育我们成人,回报他们是绝对正确的,可对方辩友有没有思考过,父母的最大压力应该是来自于你的是否在大学里能够学业有成,父母为我们交了那么多学费,与其用绵薄的兼职物质利益回报他们,那为何不用得到高额奖学金去回报他们呢?这恐怕才是父母最欣慰了的吧.6 请问对方辩友,我们做兼职是不是在一定程度上,活跃了市场,优化了资源配置呢? 答辩:不是的,正因为许多大学生盲目的兼职,才有77%这么一个庞大的数字,从而给了不法商家可乘之机,不仅没有不能事实上促进资源的优化配置,而且还加重了市场的混乱度,给国家添了一笔负担.7 对方辩友一再强调安全问题,但是我们可以从学校的勤管中心出发,而且,人不可能不犯错,不能因为一次受挫,就怕了,放弃了,我们能知错能改,汲取经验.答辩:回答对方辩友噢,举个例子吧,那么你知道爱迪生发明电灯泡经历了多少失败吗?如你所说,那岂不是,要把四年的每个独立学习时间都拿去失败才可能正确,成功哦,再说个贴切点的例子吧,高中的数学题,众所周知,那到底有几个人能保证这次错了的题,下次就一定不会犯错啊? 不然你以为,77%的数据是白搭的吗?过早的进入社会,在没有形成抗压力的时候,感受社会的艰辛是否会对大学生日后的就业带来隐患.当初仅是因为好奇和贪新鲜而贸然进入兼职行业,由于现实的残酷性而使其丧失日后的信心,是否值得?（正方:正是因为提前进入,才能更好的适应.提早认识到残酷性,难道不是一种更好的进步方法吗,这总比事到临头,再做准备好吧!正方2:为什么我们大学生要丧失信心呢?本来考入大学,历经高考,就可以说是对我们抗压力的一种强大的锻炼, 也是积极上进的体现,试问,经历过高考的我们,到目前为止还有什么迈不过的砍, 会被打到呢?反方:既然对方辩友想要提前进入,那为什么还要读大学呢?利用大学四年的时间去适应和体会社会的残酷性不是更好吗?再根据对方的逻辑,那么今天的辩论也毫无意义了.要知道大学最重要的一个作用就是让我们学习知识,提升个人涵养.注意统一的事项:其实兼职本身并没有错,关键是我们的态度与行事方式的问题.这种话不能说出来.招麻烦的话啊,.川外新传辩论赛_ 广告班vs 网传班广告突击队_-3-_我们的口号是:〝让兼职见灰太郎去吧!〞_._ fighting _篇三:完整版_大学生兼职利与弊辩论赛辩论赛完整版正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的.在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点〞大学生兼职利大于弊〞正确的一个有力凭据.反方一辩:正方一辩真是〞谦谦君子〞啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗?答案当然是否定的.做家教,只是温习高中学过的知识,而高中与大学所学关联不甚大,大学更多是抽象理论的东西,再加上我国对学生素质教育不太重视,导致所学知识很难在实际中得到应用,家教只不过是一个谋取零花钱的途径.相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引,毕竟大家都有点自食其力的想法,于是便按照所提供的地址找那些所谓的〝家教事务所〞或〝家教中心〞之类的机构,而所见与所想却是大相径庭,内心便首先打了一个折扣,再加上几乎所有此类机构都是先交钱,才能帮助提供兼职信息,而广告上并未说明这一点,便更有点看不上了,签了合同之后,让回去等消息,而这是很多中介机构的惯用伎俩,从此便人间蒸发,杳无音讯了.这时,好多人才后悔当初的选择,白白浪费了钱财精力不说,还对社会产生了不信任感.于是,以后再见到此类广告,一律回绝,但它仍追得你无处藏身,一段时间下来,积累的广告就有厚厚一叠了,更添反感,更不用说它的好处了.或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交,语言表达能力,但是这是有前提的,你要对你推销的新产品熟悉,知其优缺点,并能组织有效语言抓住顾客的心,而这是需要花费一番心思的,且取得成功的概率并不大,大学生应以学业为重,若因此耽误了正常专业的学习,那不是得不偿失吗?所以我方认为:大学生兼职弊大于利.接下来,进入攻辩阶段,先由正方二辩或三辩提问.正方二辩:我不同意对方刚才陈述的〝兼职无利论〞,比如发传单,它确实可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这难道不是一种能力吗?是每个人不锻炼就可以具备这种能力吗?显然不是,请对方三辩予以解答.反方三辩:对于正方二辩的提问,我不能表示同意.因为,大学就是一个小型的社会,在大学里有各种各样的社团组织,班里,系里,院里,校里会举办丰富多彩的活动,这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会,况且大学生的知识,经历,修养大都在同一层次,相互了解,更有共同语言,交流起来也比较容易,比较方便.而发传单时,难免会经受路人的不理睬,态度傲慢,甚至拒不接受,对一个心理承受能力不好的人来说,这无疑是对他的一种打击,甚至可能造成心理障碍,这些潜在的危险难道不应该被重视吗?这样反而不利于他能力的提高,难道不是吗?正方三辩:我认为反方三辩的观点有失偏颇,你说的只是个别情况,而我们针对的是大多数的大学生,他们经历过高考风雨的洗礼,心理承受能力应该不会很差,反方观点并不能表明兼职弊大于利;再者,大学里面的一些职位,大都是为那些有一定组织才能的人安置的,而多数特长不明显的同学便无处发展,做兼职就恰好弥补了这个缺陷,社会比大学的层次,接触面都大得多,能学到的东西也多得多,不是有句话说:社会有多大,舞台就有多大吗?做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力,这难道不是它的好处吗?反方三辩只是攻其一点,不及其余,似乎底气不足啊!反方二辩:正方三辩说得是对:社会比大学舞台大,可是请注意我方言论的重点,社会越大,危险性也就越大,不可掌控性也就越大,而大学生的自我约束能力还不是很强,对某些诱惑不能抗拒,不可避免会发生一些不该发生的事,如果真的发生了,事情谁负责呢?肯定没有人负责,那大学生的权益该如此保障?正方想过这样的问题吗?要做某件事,就要事先考虑它的可行性,正方对兼职的不良后果估计不足,不能完好地论证其观点.正方一辩小结:我想反方辩友未能正确理解我方观点,大学之所以为大学在于它的特殊性;对大学生的能力提高有一定的限制;而社会的一般性,恰是对大学的一些补阙,毕竟大家终将走上社会,现在多了解一点,以后再出来就会少走些弯路了.反方一辩小结:我们不要离开话题太远,我方主张大学生兼职弊大于利,是从其对大学生的身心,学习,生活多方面谈论的,而正方辩友以偏概全,以点概面,对实际情况考虑不足,这不正表现出他们在论据上的不足,也正反衬出我方论点的正确吗?接下来,自由辩论阶段,双方辩手使出浑身解数,唇枪舌战,你来我往,仿佛战场上两军对决,直杀得浓烟滚滚,战火弥漫,_分钟时间眨眼即过,评委叫停.嘉宾向反方三辩提问:你能讲一下大学生兼职的好处吗?反方三辩:当然有,大学生兼职是可以获得适当报酬,作为自己的劳动补偿,是自我价值的一个体现,钱来得较容易,使人沉迷其中,不利于其他方面的发展.嘉宾向正方二辩提问:如果你的一个同学想做兼职,你会怎么做?正方三辩:我会看情况而定,看他想做哪一方面的,然后再帮他联系,同时告诫他要小心,防止上当受骗,并让他好好做,不要放弃此次机会.然后,观众向正反方提问,正反方各自做了精彩的回答.反方四辩总结陈词:总之,我方坚持大学生兼职弊大于利,正方由于不能在实践生活中找到可以佐证的事例,并不能对我们提出的问题给予正面的解答;况且,大学生还是应以学业为重,掌握本专业技能是最重要的,毕竟现在社会是看众人才的一技之长的,切不可因为兼职而荒废学业,浪费精力,得不偿失.真想做的话,一定要多方打听,仔细查询,确保无太大风险方可应允.总结完毕,谢谢!正方四辩总结陈词:大学生兼职有利有弊,但具体分析起来,可能和个人情况有关,也与所处环境有联系,并不能一概而论,大学生要参与社会实践,做一些兼职并不会过多地影响学习,另外,平时多参加学校里面组织的活动,也可以提高自己的能力,一句话,做兼职可以,但要权衡利弊,以取得最优效果.总。

大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第一辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。

首先，兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。

在校期间，学生只是在一个相对封闭的环境中学习，对于社会的认识和了解还是比较有限的。

而通过兼职工作，大学生可以接触到不同的人和事物，增加社会经验，帮助他们更好地适应社会。

其次，兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。

大学生的学习重点是理论知识，而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。

通过兼职工作，大学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的实践能力和技能水平。

最后，兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。

大学生的家庭经济状况各不相同，而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。

通过兼职工作，大学生可以赚取一定的零花钱，减轻经济负担，同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。

因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。

正方辩词二辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第二辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。

首先，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。

大学生需要兼顾学习和兼职工作，这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。

这样的能力不仅在大学期间有用，而且在今后的工作和生活中也会派上用场。

其次，兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。

在兼职工作中，大学生可以遇到不同的人，建立社会关系，这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。

这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的职业目标。

最后，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。

在工作中，大学生需要遵守公司的规章制度，遵循职业道德规范，这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观，提高自己的综合素质。

因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。

正方辩词三辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第三辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。

“大学生兼职弊大于利”辩论词

基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最
后必定仰天长叹，悔恨当初。这就是兼职的好处吗？
8 (答问)兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精
力成本得不偿失。学生的天职是学习。学习是主要矛盾，其他是次要矛
盾。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的
5 （答问）正如对方辩友所说现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这
种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人
才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人
才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？请对方辩
友作出合理的解释。
6 （答问）现在学多大学生模糊兼职这种界限，把大学经历纯粹当成了找工
注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能病，变得俗气，而对一些公益、集体活动却没有参加的激情。所
获得学业与社会实践能力的双丰收。
以我方坚持认为大学生兼职弊大于利。
21 （答辩）可能有些同学觉得利用这些时间做兼职还能挣钱。兼职26 （答辩）对于兼职我认为它是一种诱惑的增加，一种机会的增添，
22 （答辩）请允许我用一段古文向大家解释为什么大学生兼职弊大效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，
于利。《左传》有云：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以终于有一天上帝被其感动命塑像变成了一名风华绝代的的女子，
精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。我来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好
而言的，如果注重过程，则利大于弊，如果注重结果，则弊大于时，大学阶时期是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时

大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]

第一篇：大学生兼职弊大于利辩词一辩：谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学：大家下午好！我方的观点是：大学生兼职弊大于利。

理由如下：我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。

而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。

所以我方认为：大学生兼职弊大于利。

现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。

但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。

而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。

连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。

在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧！首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会。

还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。

第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。

对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么？第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。

时代在召唤具有责任感的大学生啊！我的身边就有类似的同学。

谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。

当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。

大学生兼职好不好正方辩词

大学生兼职兼职利大于弊（正方）大家好！大学的学习包括理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们要高质量地学习，我们要全面地学习。

但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学生的质量的低下。

请问在座的同学，你们谁愿意成为一个书呆子？请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉？解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职兼职！它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。

所谓兼职兼职，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。

兼职兼职相对于全职兼职，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。

那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。

兼职兼职的内容一般与社会有密切联系，通过兼职兼职，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高日后工作的竞争力。

还有，大学生处于职业定向的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的职业兴趣、职业能力，确立职业理想。

兼职兼职能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。

兼职兼职同时可以获得物质和精神上的回报。

对于经济有困难的学生来说，兼职兼职是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。

而对于其他学生来说，他们可以通过兼职兼职求得人生独立，他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足！从社会效益来看，公司企业也非常愿意接受大学生兼职兼职，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。

同时，他们还能通过这种形式充分考察大学生，以便日后吸收全职员工，这甚至成为他们的人力资源战略。

因此，我们认为，大学生兼职兼职，利大于弊！宽松式管理！是有一定的好处，不过太过于放纵的话，就不好了，我有兼职兼职过，对于我来说是有不少的好处，周六周天不像其它同学那样无聊得上街走着玩，或在学校看电视还有就是谈恋爱等！每一天我都过得十分的充实。

三辩陈词,大学生兼职利大于弊

三辩陈词,大学生兼职利大于弊第一篇：三辩陈词,大学生兼职利大于弊第一、在校大学生兼职有利于大学生克服挫折和独立自我人格的培养。

北大校长蔡元培先生说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。

大学之道不是要我们去学多么深奥的学问，而是要对大学生一种克服挫折的品质和一种独立自我人格的培养。

在兼职中，我们不可避免的会遇到很多的挫折，但是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

兼职可以让人早得到锻炼，早出炉，早得到真金。

竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。

第二、在校大学生兼职有利于勤劳、经验以及综合能力的培养。

先进的爱国人士鼓励青年向西方学习，提倡“勤以做工，俭以求学”，周恩来、蔡和森、陈毅和邓小平等一大批新中国的功勋人物都成长于此。

古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

我们的盘中餐，哪一粒不是父母的滴滴血汗？对于家境贫寒的大学生，兼职获得的报酬，正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人，虽然微薄，但却温馨。

对于是小康之家的大学生，应该知道为养育我们，父母打拼半生，又怎会不想为他们尽一份绵薄之力呢？爱因感恩而长久，生命因惜时而精彩。

我们要报答恩情，又何必等到某年某月？到时，也只怕是树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。

第三、在校大学生兼职服务社会。

杨振宁说过，大学承担着三大任务：本科生教育、研究和社会服务。

据统计：礼仪促销、婚宴主持人等岗位大都是兼职的，而且往往由素质高，能力强，形象好的大学生来担任；山东省某公司的市场调查员和访问员，在校大学生占九成；就企业来说，雇佣兼职学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，就政府来说，学生“自己动手，丰衣足食。

”有效的减轻了政府负担。

第四、不久前青岛市设立兼职人才市场，组织开展兼职中介咨询和兼职人才培训，指导在校大学生利用业余时间从事兼职。

北京颁布了《中关村科技园区条例》，规定高等院校、科研机构的在读学生可以在中关村科技园区兼职等一系列宽大优惠措施。

各地方和高校组织的一系列兼职人才招聘会，更是不胜枚举。

辩论大学生兼职弊大于利

谢谢主席大家好：今天我们的辩题是大学生兼职弊大于利，那么今天的评价标准应该是我们所得到的利益和付出的代价的比较。

而大学兼职有着临时性，收益低，劳动量大，工作单一，缺少保障等特性。

那么就上述所说我方认为大学生兼职的弊端主要有以下几点。

1.从金钱和人际角度来看。

大学生兼职，可以挣到一些钱，可以认识一些人扩大人际交往。

能够去补贴自己的生活费，但是我们真的这么缺钱吗？有多少人真的是因为生活费不够才去打工。

如果是生活费的问题。

助学金，助学贷款应该是更好的选择。

同时当你认为兼职让你认识了更多的人，开拓了人脉时。

你的同桌，你的室友其实想和你去打英雄联盟，去看电影，你有想过吗？那些是你应该交往的人。

2.从自身健康角度来看。

大学生兼职，工作单一，劳动量大。

大量单一的劳作下，会面临学习压力、工作压力、交往压力等一些列问题。

遇到这些压力往往导致，学习成绩下降，时间管理不过来，任务混乱，睡眠不足，身体机能下降，同时无法和谐处理兼职中遇到的问题。

如此最终，极易造成大学生心理扭曲，人格畸形。

这些伤害根本不是兼职受带来的利益可以弥补。

3.从社会管理制度来看。

大学生兼职并未纳入就业体系，缺乏有效地法律保障。

雇佣双方地位严重失衡。

导致大学生兼职往往得不到普通劳动者应有的权利。

在受到侵害时往往因为诉讼要耗费大量的时间、精力和财力，维权成本大大的超出了其能承受的范围而放弃。

4.从未来发展来看。

大学这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育，将大段时间用于学习的人生阶段，拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长阶段。

在这个阶段，我们应去学习高深的知识，去考取职业资格证，去考取驾驶证，去学习电脑技术，去结交纯真的友谊，去来一场穷游，去谈一次青涩的恋爱。

才是我们大学时应该去做的。

让我们不后悔自己的大学生活。

为自己的将来打下牢固的基础。

综上所述我方观点认为：在校大学生做兼职弊大于利功辩小结谢谢主席大家好！我们应该知道大学建立的初衷是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。

大学生兼职利大于弊四辩参考

今天的论题是大学生兼职利大于弊，还是弊大于利。

我方并不否认大学生兼职存在一些弊端。

我们一直陈述的是利大于弊。

首先，让我先针对对方辩友所犯的几个主要错误加以纠正。

反方观点：一、兼职会影响学习首先，兼职的定义我方辩友已经论述过，所谓兼职，就是在合理分配时间的基础上。

在本职之外兼任其他职务。

对方辩友说兼职会对学习有很大影响，其实有点言过其实了，只要合理利用时间合理安排时间，照样兼职学习两不误，对方辩友可能又会说：“不会合理利用时间怎么办？”那就正好在监制过程中学习啊，在这过程中，不断学习，不断提高时间的利用率，正式兼职让你学会利用时间，你不可能一辈子都不会利用时间啊。

其次，大学生的首要任务已经不仅仅是学习了，大学生读书的目的是什么，不就是更好的融入社会么。

若在时间允许的情况下（注意实在时间允许的情况下，并不是指学习时间，如他人睡觉玩游戏的时候），利用这些时间。

提早去社会锻炼。

不是一举两得么。

二、兼职容易受骗、误入歧途可是你不知道有多少大学生毕业一样被骗，社会固然很复杂，但是大学生最后还是要融于其中的。

这是一个不争的事实。

我们需要早一点接触社会，多一点社会阅历。

这才是正确的选择。

三、做兼职的人是最廉价的劳动力我方并不反对这种说法，因为兼职就是兼职，不是本职。

没有人一开始就会给你体面的工作，基本上，最后的成功都是一步一步爬上去的。

而兼职使我们起步更早，让我们更早进入社会锻炼，这对我们的未来不是有很大的帮助么。

？四、兼职没有有效的法律保障对方辩友说，大学生在外兼职，没有有效的法律保障？但对方辩友忽视了一个这样的事实，现行的劳动法师94年制定的，十几年前我国处于怎样的幻境，现在又处于什么环境，法律要为经济服务，我们不能因为制度的不健全就否定兼职给我们带来的利益。

五、兼职浪费宝贵时间，被榨取价值？可以试想一下，若一个人从事本职工作长时间，他一直会斗志昂扬的做下去吗。

相反。

做兼职会激起我们的激情，会收货比剩余价值更宝贵的东西。

大学生兼职利大于弊(驳论)

大学生兼职利大于弊（驳论）1、驳点:大学生兼职占用大量学习时间，会影响学习/大学生自制能力差，容易过分重视兼职，而忽略学习。

首先，理论知识和实践知识对一个健全的大学生来说是同等重要的。

兼职是大学生接触社会，磨练自我的绝佳机会。

鉴于在义务教育阶段我们一直以理论知识为主，那么大学生更应该通过兼职来弥补实践知识的空白。

其次，学习成绩与学习时间不是绝对成正比的。

如果学习时间的减少能够促使大学生改进学习方法，提高学习效率。

那么兼职不仅不会影响学习，反而有利于学习成绩的提高。

最后，兼职既是对大学生自制力的测试。

是让大学生锻炼的好机会。

因此，影响是具有两面性的，对方辩友犯了一概而论的错误。

（再者，如果一切占用时间的活动我们都要避免，那难道运动、社团甚至一切娱乐活动我们都要停止吗？这显然是不合情理的。

就像对方辩友，相信身在辩论队的你们为了这场辩论赛必定花费不少时间，难道说你们的学习成绩就一定会下降吗？难道你们就要退出辩论队吗？）2、驳点: 大学生兼职容易沾染社会不良习气，导致个人素质的下降，不利于大学生的长期发展。

首先，校园不是世外桃源，腐朽的意识形态和价值观念是客观存在的.如果将这一现象的产生归咎于兼职，则明显有失公允.。

再者，四年之后，谁都无法逃避将要进入社会这个现实.与其采取逃避的态度,把自己封锁与校园中，何不主动走进社会,尽早了解社会的真相呢？何况，是否沾染不良习性更大部分决定于学生的个人素质，如果素质过硬，则面对何种诱惑都能保持自我。

因此，是否沾染不良习性取决于大学生的个人素质，而并非兼职这一举动。

3、驳点：市场机制不完善，劳动法不保护，打工维权成本高，大学生兼职的安全难以保障。

首先，现行的劳动法是94年修订的。

上层建筑要为经济基础服务。

因该修改的是法律。

而不是兼职这一行为。

其次，兼职不安全是社会的普遍现象，是在校学生早晚要面对的问题。

难道说大学生毕业后，找工作上当受骗的几率就会减少吗？再者，兼职存在的不安全性并不能掩盖它的好处。

大学生做兼职的利与弊（辩论赛）

大学生做兼职的利与弊（辩论赛）第一篇：大学生做兼职的利与弊(辩论赛)关于大学生假期做兼职的利与弊的分析利1.节省经济开支，减轻家庭负担漏洞：大家都知道，尽量减轻家庭负担是我们每一个学生都应该做的，．．但我们要通过合适的方法来减轻家庭负担。

试问一句，能够减轻家庭负担的方法只有外出做兼职吗？答案很明显是否定的，大学是人生再次提高的重要时期，我们应把心思放提高自己能力上，挣钱的事在以后不晚，大器者晚成嘛，所以说，如果家里不贫，我们没必要现浪费如此美好的大学假期在就去做兼职，在假期中充实自我，如果家里真贫，我们也可以申请助学贷款、好好表现争取拿奖学金，在我们努力争取奖学金的过程中，也一定会自觉和不自觉的提高自己的能力，这些都比辛辛苦苦外出打工整那一点现钱要划算得多啊！（潜在缺陷：1.大学假期时间较长，在家会很无聊，无事可做；2.奖学金和助学贷款名额有限，自己并不一定能够得到；）2.达到学以致用，避免纸上谈兵漏洞：首先明确一点，我们要是出去做兼职，工期一般不超过两个月，．．属短期工，而我们所学的专业，都可谓是十分精密的行业、职业，那个公司肯把这么关键的职位交给短期工去做呢？把你培训好了，你的合同也差不多到期了，我们连那样一份工作都找不到，还谈什么致用？也许我们可以进到以自己专业有关的工厂，见到我们书本上所提及的一些东西，但这就叫学以致用吗？与其去看那些东西，倒不如趁假期这大好的时间，好好的将专业知识融会贯通，再利用这段时间好好调查调查本专业的社会前景，把握修炼重点，为将来达到更高的层次和境界打下基础！（潜在缺陷：1.有了总比没有好，见了总比没见强，站在岸上，永远都游不了泳。

）3.构建人脉关系，扩大人际交流漏洞：生活在当今社会，众所周知，人的人际关系结构决定着人能有多．．大作为，比如说你和比尔盖茨是把兄弟，那么你在事业上绝不会为钱发多大愁。

所以说，人际关系的确需要我们好好的构建。

难道说只能通过外出做兼职来扩大人际交流吗？答案很明显是否定的。

兼职弊大于利自由辩问题

立论立论：兼职是指在本职之外兼任其他职务。

但我想指出的是，兼职适合的是业余时间较为宽裕，有精力、有能力的人群。

就大学生而言，显然不具备上述条件。

对于做兼职当然也弊大于利。

第一，学习是大学生的主要任务。

人的精力是有限的，做兼职势必会分散我们的注意力，影响到我们的学习。

我们大学生要想有一个更好的发展，基础专业知识的学习至关重要。

兼职的社会经验，势必也只是空中楼阁。

第二，大学生并没有形成完整的价值观和是非观，在社会的一些不正之风面前，并不具备足够的规避力和判断力。

这对于我们价值观和世界观的养成是极为有害的！第三，现阶段大学生所从事的兼职绝大多数与自己的专业技能无关，打的大多数为低级功，而是诸如洗盘子，发单子，做家教之类的工作。

这些很难说锻炼了我们的能力。

第四，大学生兼职的整体社会环境还很不安全，亟待改善。

我国至今还没有明确的条文来约束大学生的兼职环境。

在《关于贯彻执行《中华人民共和国劳动法》若干问题的意见》第十二条规定，在校生利用业余时间做兼职，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。

第五，监制并非大学生锻炼素质第一选择，参加学校组织的一系列丰富多彩的活动更能够提高我们的综合素质！学生会，社团，公益组织，还有辩论赛不也是锻炼能力的很好的途径吗？自由辩论问题第一；1现状，很多人四年下来对专业知识一知半解，专业是根本，根本无法保证，谈何兼职。

2 兼职难道不会对学习造成影响吗？3既然大家都学有余力，那么为什么还有那么多大学生挂科，或拿不到学位证呢。

4我们讨论的是整体大学生问题，对方以点概面，对方论点显然站不住脚。

5人刀问题，苹果问题，犯教条主义错误，机械分开不科学。

6请问对方辩友您的家长送你来大学就是为了来兼职吗。

您浪费着学费，却挣小额的兼职费用，不是本末倒置吗。

7综合素质：企业真正看重的是专业基础，社会经验只是点缀。

对方不能本末倒置啊。

上海交通大学雄教授谈到就业问题时，调查了国企私企，显示企业看中的主要是是专业基础和技能。