分析考题
统计分析考试试题及答案解析
模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！统计分析考试试题及答案解析一、单选题（本大题17小题．每题1.0分，共17.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）第1题某国国内生产总值2009年为2008年的109.1%，这是( )。
A 比例相对数B 动态相对数C 比较相对数D 计划完成相对数【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 动态相对数是指用指标的当前状态数值除上期水平、历史最好水平和上年同期水平的结果。
题中，指标是当前状态数值除上期水平数值所得的结果，属于动态相对数。
第2题移动平均修匀方法较多地应用于( )。
A 含有季节影响的时间数列B 无季节影响的时间数列C 项数较少的时间数列D 预测未来【正确答案】：A【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 移动平均修匀较多地被应用于含有季节影响的时间数列，如果让移动平均的项数等于季节周期的长度，则所得到的移动平均数列中消除了季节影响。
第3题模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！指数平滑平均数的计算公式是( )。
A S t =αx 0+(1-α)S t-1B S t =αx t+1+(1-α)S t-1C S t )=αx t-1+(1-α)S t-1D S t =αx t +(1-α)S t-1【正确答案】：D【本题分数】：1.0分第4题某产品单位成本计划今年比去年降低10%，实际降低15%，则计划完成相对数为( )。
A 150%B 94.4%C 104.5%D 66.7%【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分【答案解析】[解析] 计划完成相对数是指用指标的当前状态数值除计划水平的结果。
计划完成相对数以降低率的形式时，计划完成相对数=(1-实际降低率)/(1-计划降低率)×100%=(1-15%)/(1-10%)×100%=94.4%。
分析化验考试试题
分析计量习题一、填空题（共十题，每题2分）1、溶液中离子活度与浓度的关系式是a=rc ，活度系数与溶液中各种离子的浓度有关，也与各种离子所带的电荷有关。
2、盐酸滴定氨水，分别以甲基橙和酚酞为指示剂，消耗的体积分别为V（甲基橙）和V（酚酞）则它们的关系是V（甲基橙）大于 V（酚酞）。
3、氧化还原滴定的指示剂大多是结构复杂的有机化合物，它们具有氧化还原性质，它们的氧化型和还原型具有不同的颜色。
4、玻璃器皿洗干净的标致是内壁不挂水珠。
5、标定标准滴定溶液时，平行测定不得少于8次，由两人各作4次平行，每人平行测定结果的极差与其平均值之比不得大于%，两人测定结果的平均值之差不得大于%，取两人测定结果的平均值报出。
浓度值的报出结果取4位有效数字。
6、不管化学电池是原电池还是电解电池，我们把发生还原反应的电极叫阴极，发生氧化反应的电极叫阳极。
7、电导是电阻的倒数，测量溶液的电导就是测量溶液的电阻。
8、玻璃量具一律不得加热，不能在烘箱或火上干燥，可用无水乙醇刷洗后控干。
9、实验室中常用的铬酸洗液是用重铬酸钾和硫酸配制的，刚配好的洗液是红褐色，用久后变为绿色表示失效。
10、由于温度的变化可使溶液的体积发生变化，因此必须规定一个温度，即标准温度，国家标准把20℃规定为标准温度。
二、选择题（共二十题，每题2分）1、溶解度是指（ A ）A、一定温度下，溶质在100克水中达到饱和时所溶解的克数。
B、一定温度下，溶质在100克溶液中达到饱和时所溶解的克数。
C、一定温度下，溶质在100克溶剂中达到饱和时所溶解的克数。
D、一定温度下，溶质溶于100克溶剂中的克数。
2、双指示剂法测混合碱，加入酚酞指示剂时消耗的盐酸量为毫升，加入甲基橙指示剂又消耗了盐酸体积为毫升，那么溶液中存在（ D ）A、NaOH+NaCO3 B、Na2CO3+NaHCO3C、NaHCO3D、Na2CO33、符合比尔定律的有色溶液稀释时其吸收峰的波长位置（ C ）A 、向长方向移动。
数学分析3-期末考试真题
3 数学分析试卷
11sin sin 01(),
0 0x y xy y x f x xy ⎧+≠⎪=⎨⎪=⎩
当、已知当()()
000000lim (,),lim lim (,)lim lim (,),x y x x y y f x y f x y f x y →→→→→→判断及是否存在，并说明理由。
2222
2,()1z z z x y x y h z x y ∂++=∂∂、已知=()是由确定的。
试求的值。
222
22231 x y z a b c
++=、求椭球体上任一点的切平面于坐标轴所围四面体体积的最大值。
22
22223/222 0()4(,)(,) 0 0x y x y x y f x y f x y x y ⎧+≠⎪+=⎨⎪+=⎩
当、已知，判断的连续性及可微性。
当22265,0
x y z x y z ⎧++=⎨++=⎩、已知曲线方程为求在点(1,-2,1)处的切线方程和法平面方程。
23D 36,D x dxdy y xy
+⎰⎰、求二重积分已知为如图的区域。
7I ().1x y z dxdydz x y z Ω=++Ω++=⎰⎰⎰、计算三重积分其中为平面，
与三个坐标平面围城的空间区域。
2228I cos .1
xdydz ydzdx dxdy x y z ∑++∑++=⎰⎰、求曲面积分=其中为所谓区域的外侧。
L
9I sin . L Pdx x ydy =+⎰、求曲线积分已知如图所示。
S 22I (). S 2xy yz zx dS z x y ax ++=+=⎰⎰10、求曲面积分=已知为柱面所截的曲面。
分析工参考试题
化学分析工参考试题1、在原子吸收光谱法中的物理干扰可用下述( C )的方法消除。
(A)扣除背景(B)加释放剂(C)配制与待测试样组成相似的标准溶液(D)加保护剂2、用原子吸收光谱法对贵重物品进行分析时，宜采用的原子化方法是( B )。
(A)火焰原子化法(B)石墨炉原子化法(C)氢化物原子化法(D)低温原子化法3、使用原子吸收光谱仪的房间不应( A )。
(A) 密封(B) 有良好的通风设备(C) 有空气净化器(D) 有稳压器4、( C )不是控制电位库仑分析法仪器系统的组件。
(A)电解池(包括电极)(B)电磁阀(C)库仑计(D)控制电极电位仪5、( D )不是阳极溶出伏安仪器的组成部件。
(A)电解池(B)玻碳汞膜电极(C)极谱仪(D)库仑计6、( C )不是电位溶出法的仪器组成部件。
(A)极谱仪(B)电解池(C)计时器(D)电位差计7、在气液色谱中，色谱柱使用的上限温度取决于( D )。
(A)试样中沸点最高组分的沸点(B)试样中沸点最低组分的沸点(C)固定液的沸点(D)固定液的最高使用温度8、对于氢火焰离子化检测器，一般选择检测器的温度为( D )。
(A)试样中沸点最高组分的沸点(B)试样中沸点最低组分的沸点(C)与柱温相近(D)一般选择150℃左右（大于100℃9、在下列有关色谱图的术语中，错误的是( C )。
(A)基线漂移指基线随时间定向的缓慢变化(B)扣除死时间之后的保留时间为校正保留时间(C)色谱峰两侧拐点的切线在基线上的截距为峰宽(D)两调整保留值之比为相对保留值10、俄国植物学家茨维特用石油醚为淋洗液，分离植物叶子的色素的方法属于( A )。
(A)吸附色谱(B)分配色谱(C)离子交换色谱(D)凝胶渗透色谱11、用高效液相色谱法分析锅炉排放水中阴离子时，应选择( A )作为分离柱。
(A)阴离子交换色谱柱(B)阳离子交换色谱柱(C)凝胶色谱柱(D)硅胶柱12、下列关于减少标准滴定溶液使用过程中产生误差的叙述中( B )是不正确。
小学三年级语文试卷分析【五篇】
小学三年级语文试卷分析【五篇】1.小学三年级语文试卷分析一、学生情景从学习情景来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，有必须的阅读本事和写作本事，学习兴趣也比较浓厚。
但部分学生的学习自觉性较差，没有养成良好的学习习惯，应变本事差，对已经学过的知识的运用本事比较差。
大多数学生会一些表达方法，写作兴趣也比较高，可是审题和选材本事还有待加强。
二、试卷分析：从卷面情景来看，所考的题型多样，资料难易适中，出题资料全面，概括了所学知识，题型有五类，分别是汉语拼音、字词和句子以及阅读题和作文题。
从整体题型看，这次试题十分注重综合本事的检测，以培养学生记忆力，想象力和学习力为主，体现素质教育的教育基本理念。
三、考题分析现将本次测试情景就记忆力、想像力、学习力几方面简单分析如下：第一大题汉语拼音和第二大题的把词语补充完整、按课文资料填空主要考查学生的记忆力。
学生对于课文中的资料比较熟悉，理解比较透彻，所以作答的难度不是很大。
考得比较梦想。
可是因为没有时间复习，也有部分学生对所背诵的课文忘记比较快，有的不能记住所学生字、生词。
考查学习力的分数比重。
其中选词填空填、选择题、失分较少。
阅读题考得较差。
在阅读题的考查中，反映出学生的概括本事和知识的运用等综合本事都比较差。
由于一部分学生阅读时不够细心，对分不清人物的对话中说话的资料，回答问答题时答非所问，普遍存在学习力差、所学过的知识还不能灵活地迁移运用的现象。
本次习作资料是命题作文，“我是环保小卫士”，对保护环境的思考。
但在整个卷面上，一部分学生书写有待提高。
四、今后的努力方向在今后的教学中，继续扎扎实实地抓学生基础知识的训练，努力提高学生的记忆力。
异常是要在学生综合的学习本事和知识的运用本事上多下功夫，创设开放的学习氛围，引导的想象本事，在教学中注意培养学生的阅读本事，教给学生阅读方法，提高阅读水平。
在习作方面也要多下苦功，仅有这样学生的三种本事才得到提高。
2.小学三年级语文试卷分析一、成绩分析：班级平均分：88.86优秀率：55.6%不及格率：0%二、试题分析：本套试题共计十一道大题，围绕基础、积累运用、阅读实践、习作展示几个模块进行检测；题目难度适中，有一定的层次性，适合三年级学生。
古诗鉴赏考题分析
古诗词鉴赏模板一、分析意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了怎样的思想感情?答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面②概括景物所营造的氛围特点(两个双音节词概括)【描写氛围特点的词】1.感伤基调:孤寂冷清、萧瑟凄凉、幽深寂静、荒凉清冷、凄清萧瑟2.平和基调:恬静优美、和谐静谧、淡雅闲适、宁静淡雅、朦胧飘渺3.豁达基调:雄浑壮阔、浩瀚辽阔、广袤高远、旷达洒脱4.欢愉基调:秀丽艳美、生机勃勃、清新明丽③分析作者的思想感情【思想感情类属】1.送别诗:离愁别绪;孤独寂寞;表明心志;勉励好友;感叹世事2.思乡诗:对家乡、亲人的思念;游子异乡生活的孤单凄苦辛酸3.田园诗:追求闲适，对山水自然的喜欢;对官场的厌恶，对隐逸生活的向往;淡漠名利不同流合污3.边塞诗:建功立业的渴望;保卫国家的决心;塞外环境的恶劣:生活的艰苦:对战争的厌恶:报国无门的愤懑;归家无望的哀痛4.怀古诗:物是人非的惆怅;怀才不遇的感叹;忧国伤时;借古讽今:建功立业的渴望5.闺怨诗:怀才不遇;官场受到排挤打击;壮志未酬、功业未立6.咏物诗:感慨时代兴衰;寄托诗人哀思;托古讽今;借古伤今二、分析技巧型提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?提问变体:①请分析这首诗的表现技巧(艺术手法/表现手法)诗人②是怎样抒发自己情感的?这样表达有何效果?答题步骤:1准确的指出用了何种手法②结合诗句，阐述为什幺用这种手法【表现手法】1.象征:通过特定的易引起联想的具体形象，表现某种思想2.烘托:从侧面描写，使所需要的事物鲜明突出3.渲染:指对环境做多方面的正面描写以突出形象4.对比:把两个事物作为对照，使好的显得更好5.反衬:从反面作背景，衬托主体6.联想:一定要牵涉到两件事，即从甲事想到乙事7.想象:指对不在眼前的事物想出它的具体形象来③阐述此手法有效传达诗人怎样的感情三、分析语言特色型提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗的语言风格，谈谈此诗的语言艺术答题步骤:①用一两个词语准确点名语言特色②用诗中有关语句具体分析这种特色③指出表现了作者怎样的感情【语言特点常用表达】1.语言精练:用精炼的语言概括丰富的内容，不浪费一个字2.形象生动:状物描形，读后富有实感，如临其境表达含蓄:把思想感情隐藏在形象之中，言有尽而意无穷3.文风清新:用语新颖，不落俗套，描写手法独特4.文风绚丽:华丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思5.表达明快:斩钉截铁，一语破的四、炼字型提问方式:某联中，最生动传神的是什幺字?为什幺?提问变体:本诗中某字历来为人称道，你认为它好在哪里?用某个字替代行吗?为什幺?答题步骤:①解释该字在句子中的含义②展开联想，把该字放入原句中描述景象③点出该字烘托了怎样的意境?或者表达了怎样的感情④如果说用某个字替代，好不好?结合原文好的原因是什幺?如何生动贴切的表现作者思想感情的?五、一词领会全诗型提问方式:某词是全诗的关键，为什幺?提问变体:古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，请问这首诗的诗眼是什么?答题步骤:①该词对突出主旨所起的作用②从该词在诗中结构上所起的作用考虑【诗眼特点】1.能表现作者思想观点、情感态度(这类词通常具有浓厚的情感色彩)2.具有概括性、准确性、生动性、形象性3.能够笼罩或点染全句全联、甚至全篇六、炼句型提问方式:这句诗好在哪里?提问变体:①这句诗有什幺含义和作用?②表达上有什幺特点或简析这句诗的作用和艺术效果?答题步骤:①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用③有时还可简要说明艺术效果七、分析构思型提问方式:这首诗是怎样构思的?提问变体:请分析这首诗的构思之妙答题步骤:①揭示诗句之间的联系②概括诗句描绘的内容③指出这种构思传达出什幺思想感情八、情感、主旨型提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什幺?提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?②结合意境提问，或就某一句某一联发问。
元素分析考试试题及答案
元素分析考试试题及答案一、选择题1. 元素周期表的排列是按照元素的什么性质来进行的？A. 原子核的质量B. 原子核的电荷C. 原子核的能量D. 原子核的大小答案：B2. 下列元素中，哪个元素是一种卤素？A. 氧B. 碘C. 钠D. 铜答案：B3. 元素周期表中，下列元素属于稀土元素的是：A. 铁B. 钾C. 镧D. 锌答案：C4. 以下哪种金属元素能够在空气中迅速生成一层氧化膜保护自身？A. 铁B. 锌C. 铝D. 钾答案：C5. 铁、镁和钙都属于什么类型的元素？A. 金属元素B. 非金属元素C. 稀土元素D. 卤素元素答案：A二、填空题1. 元素周期表中，具有最高电极负性值的元素是_________。
答案：氟2. 元素周期表中，具有最大原子半径的金属元素是_________。
答案：铯3. 具有最高核电荷数的元素是_________。
答案：氦4. 具有最高电离能的元素是_________。
答案：氦5. 具有最大电子亲和能的元素是_________。
答案：氯三、解答题1. 请解释简述元素周期表中的“周期”和“族”有什么含义，并举例说明。
答：元素周期表中的“周期”指的是元素按照原子核的电荷数从左至右排列的行。
每个周期代表了电子层的变化，从而反映了元素性质的周期性变化。
例如，第一周期的元素只有一个电子层，而第二周期的元素则具有两个电子层。
“族”指的是元素按照原子核周围的外层电子数从上至下排列的列。
每个族代表了外层电子数的变化，从而反映了元素性质的相似性。
例如，第一族的元素都只有一个外层电子，而第二族的元素都具有两个外层电子。
2. 钾是第一周期的元素，氯是第七周期的元素，请分别说明钾和氯的一些主要性质。
钾（K）是一种金属元素，具有低密度、低熔点和低沸点等特点。
钾在常温下是固态，具有银白色的光泽。
钾具有较低的电离能和电子亲和能，属于较活泼的金属。
它在与水反应时会剧烈放出氢气，并产生碱性氢氧化钾溶液。
氯（Cl）是一种非金属元素，具有黄绿色的气体状态。
库伦分析法考试题及答案
库伦分析法考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 库伦分析法中，库伦积分的单位是什么？A. 库仑B. 法拉C. 欧姆D. 安培答案：A2. 在库伦分析法中，用于测量电量的仪器是什么？A. 电压表B. 电流表C. 电阻表D. 电位差计答案：D3. 库伦分析法的基本原理是什么？A. 电导分析B. 电位分析C. 电泳分析D. 电离分析答案：B4. 库伦分析法中，样品的溶解过程发生在哪个阶段？A. 充电阶段B. 放电阶段C. 电位稳定阶段D. 电位漂移阶段答案：A5. 库伦分析法中，用于计算电量的公式是什么？A. Q = ItB. Q = V/RC. Q = VtD. Q = IR答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 库伦分析法是一种___________的分析方法。
答案：电化学2. 在库伦分析法中，测量的电量是通过___________来实现的。
答案：电位差计3. 库伦分析法中，样品的溶解和电化学反应发生在___________。
答案：电解池4. 库伦分析法中，电位的变化与___________成正比。
答案：电量5. 库伦分析法中，电位的测量是通过___________来完成的。
答案：电位差计三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述库伦分析法的操作步骤。
答案：库伦分析法的操作步骤包括样品的准备、电解池的准备、充电阶段、放电阶段、电位的测量和电量的计算。
2. 库伦分析法在环境监测中有哪些应用？答案：库伦分析法在环境监测中的应用包括水质分析、土壤污染分析、大气污染物分析等。
3. 库伦分析法的优点有哪些？答案：库伦分析法的优点包括灵敏度高、选择性好、操作简便、设备成本相对较低等。
4. 库伦分析法的局限性是什么？答案：库伦分析法的局限性包括对样品的预处理要求较高、对操作条件敏感、可能存在电极污染等问题。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 如果在库伦分析法中，样品的电位差计读数为0.5V，电流为0.2A，持续时间为1小时，请计算样品的电量。
分析实验考试题及答案
分析实验考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 实验中常用的测量工具是：A. 尺子B. 量筒C. 电子秤D. 所有选项2. 在化学实验中，以下哪种物质需要在通风柜中操作？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 硝酸D. 所有选项3. 实验中，记录数据的准确性对实验结果的影响是：A. 无影响B. 有影响C. 影响不大D. 极大影响4. 以下哪个不是实验误差的来源？A. 测量工具的精度B. 实验者的操作技巧C. 实验环境条件D. 实验材料的纯度5. 实验报告中，以下哪项内容是不需要的？A. 实验目的B. 实验原理C. 实验步骤D. 实验结果的个人感想二、填空题（每空2分，共10分）6. 在进行生物实验时，通常需要使用______来观察细胞结构。
7. 化学实验中，______是确保实验安全的基本操作。
8. 实验数据的处理通常包括______、______和______。
9. 实验中，控制变量法是一种常用的______方法。
10. 实验报告的撰写应该遵循______、______和______的原则。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述实验中数据记录的重要性。
12. 描述在实验中如何进行误差分析。
四、实验设计题（每题15分，共30分）13. 设计一个实验来验证植物光合作用需要光照。
14. 设计一个实验来探究不同温度对酶活性的影响。
五、实验操作题（每题15分，共30分）15. 描述如何使用天平准确测量5g的食盐。
16. 描述如何使用滴定法测定未知溶液的pH值。
六、分析题（每题15分，共15分）17. 给出一个实验数据，分析可能的误差来源，并提出改进措施。
答案一、选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、填空题6. 显微镜7. 穿戴实验服和防护眼镜8. 数据收集、数据整理、数据分析9. 控制变量10. 客观性、系统性、条理性三、简答题11. 实验中数据记录的重要性在于确保实验结果的可重复性和可验证性，为实验结论提供依据。
分析化学简答题考试例题
三、简答题 (本大题共2小题，每小题5分，总计10分)1、对于一组测定结果的精密度用什么指标衡量更合理，写出该指标的计算公式。
2、什么是化学计量点？什么是滴定终点？3、什么是滴定度？滴定度与物质的量浓度如何换算？试举例说明。
4、能用于滴定分析的化学反应必须符合哪些条件？5、什么是金属指示剂的封闭和僵化？如何避免？6、在配位滴定中控制适当的酸度有什么重要意义？实际应用时应如何全面考虑选择滴定时的pH ？7、简述哪些外界条件能对EDTA 与金属离子配合物的稳定性产生影响？8、ϕθ I 2/ 2I –= 0.534V ，ϕθ Cu 2+/ Cu + = 0.158V ，从电位的大小看，应该I 2氧化Cu + ，但是Cu 2+ 却能将I – 氧化为I 2 ，请解释原因。
9、用KMnO 4法测定铁含量时，若在HCl 介质进行测定，将使测定结果偏高，偏低，还是无影响？为什么？如有影响，如何消除? 试说明理由。
10、用高锰酸钾法测定铁含量时，为什么在用KMnO 4标准溶液滴定前，还需加入硫酸锰、硫酸及磷酸混合酸？11、碘量法测定铜时，生成的CuI 表面吸附I 2会使测定结果偏高、偏低还是无影响？如有影响，如何改进，加入试剂应在什么时间？12、某同学拟用如下实验步骤标定0.02 mol ·L -1 Na 2S 2O 3, 请指出其错误之处, 并予改正。
用小台秤称取一定量的分析纯 K 2Cr 2O 7， 加适量水溶解后，加入1 g KI ，然后立即加入淀粉指示剂，用 Na 2S 2O 3滴定至蓝色褪去，记下消耗 Na 2S 2O 3的体积，计算Na 2S 2O 3的浓度。
13、某同学如下配制 0.02 mol ⋅L -1 KMnO 4 溶液, 请指出其错误。
准确称取 3.1610 g 固体 KMnO 4, 用煮沸过的去离子水溶解, 转移至 1000 mL 容量瓶中, 稀释至刻度, 然后用干燥的滤纸过滤。
中药分析考试题库及答案
中药分析考试题库及答案一、选择题1. 中药分析中常用的色谱分析方法包括：A. 气相色谱法B. 液相色谱法C. 薄层色谱法D. 所有以上选项答案：D2. 下列哪项不是中药分析中常用的检测器？A. 紫外检测器B. 荧光检测器C. 质谱检测器D. 核磁共振检测器答案：D3. 中药成分的提取方法不包括：A. 溶剂提取法B. 超临界流体提取法C. 蒸馏法D. 热解法答案：D4. 中药分析中，用于鉴定中药成分的光谱技术是：A. 紫外光谱B. 红外光谱C. 核磁共振谱D. 所有以上选项答案：D5. 中药材的炮制方法包括：A. 炒制B. 蒸制C. 煮制D. 所有以上选项答案：D二、填空题6. 中药分析中，常用的定量分析方法有________、________和________。
答案：重量法、容量法、色谱法7. 中药成分的前处理方法包括________、________和________等。
答案：提取、浓缩、纯化8. 中药材的鉴定方法主要有________、________和________。
答案：形态鉴定、显微鉴定、化学鉴定9. 在中药分析中，________是用于检测中药中重金属含量的方法。
答案：原子吸收光谱法10. 中药有效成分的分离方法主要有________、________和________。
答案：萃取法、结晶法、色谱法三、简答题11. 简述中药分析中的色谱分析方法及其应用。
答案：色谱分析是中药分析中的一种重要方法，它包括气相色谱法、液相色谱法和薄层色谱法等。
这些方法主要用于中药成分的分离、鉴定和定量分析。
气相色谱法适用于挥发性成分的分析；液相色谱法适用于非挥发性或热不稳定成分的分析；薄层色谱法则是一种快速、简便的定性分析方法。
12. 描述中药成分提取的基本步骤。
答案：中药成分提取的基本步骤包括：药材的预处理，如清洗、粉碎；提取，使用溶剂提取法、水蒸气蒸馏法等；提取液的浓缩；成分的分离和纯化，如通过萃取、结晶、色谱等方法。
仪器分析考试题及答案
仪器分析考试题及答案一、选择题1. 在高效液相色谱法（HPLC）中，用于分离化合物的主要是哪种机制？A. 吸附B. 分子筛选C. 离子交换D. 亲和力答案：B. 分子筛选2. 原子吸收光谱法（AAS）中，光源的作用是什么？A. 激发样品中的原子B. 测量样品的重量C. 测量样品的体积D. 测量样品的温度答案：A. 激发样品中的原子3. 核磁共振波谱法（NMR）中，化学位移的单位是什么？A. 赫兹（Hz）B. 波数（cm^-1）C. 特斯拉（T）D. 皮特斯拉（pT）答案：B. 波数（cm^-1）4. 红外光谱法（IR）主要用于分析样品中的哪种信息？A. 原子的能级跃迁B. 分子的振动模式C. 化合物的紫外吸收D. 放射性同位素的衰变答案：B. 分子的振动模式5. 质谱分析中，MS/MS指的是什么？A. 质谱与质谱的串联B. 质谱与色谱的联用C. 质谱仪器的操作模式D. 质谱分析的数据处理方法答案：A. 质谱与质谱的串联二、填空题1. 在气相色谱法（GC）中，固定相通常是涂覆在__________上的液体或固体，用于分离不同的化合物。
答案：载气管道2. 紫外-可见光谱法（UV-Vis）中，比尔-朗伯定律描述了溶液的吸光度与溶液中__________的浓度成正比。
答案：吸收剂3. 电感耦合等离子体质谱法（ICP-MS）中，样品被转化为等离子体状态，这种等离子体具有极高的温度，可达__________。
答案：7000K至10000K4. X射线衍射（XRD）分析可以用来确定晶体的__________，进而了解材料的结构。
答案：晶格参数5. 拉曼光谱是一种非破坏性的分析技术，它可以用来检测样品中的__________振动。
答案：分子指纹三、简答题1. 请简述高效液相色谱法（HPLC）的工作原理及其在分析化学中的应用。
答：高效液相色谱法（HPLC）是一种用于分离、鉴定和定量混合物中各组分的色谱技术。
它通过将样品溶液注入色谱柱，并利用高压泵推动流动相（溶剂）通过柱子。
化学分析考试题及答案
化学分析考试题及答案1、下面关于铣床加工钢样的特点说法错误的是（）。
A、加工速度快B、铣削表面质量好C、对试样的污染较大D、铣削程序可控答案：C2、红外碳硫分析仪中碱石棉的主要成份为（）。
A、氢氧化钾B、氢氧化钠C、氢氧化钡D、氢氧化钙答案：B3、标准化的定义：在一定范围内获得最佳（），对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。
A、秩序B、方法C、结果D、效率答案：A4、将浓度为5mol/LNaOH溶液100mL加水稀释至500mL,则稀释后的溶液浓度为（）mol/L.A、1B、2C、3D、4答案：A5、原子吸收分析中光源的作用是（）。
A、提供试样蒸发和激发所需要的能量B、产生紫外光C、发射待测元素的特征谱线D、产生足够浓度的散射光答案：C6、国际规定的法定计量单位（）。
A、米，B、公斤C、℃D、千米答案：A7、下列各条件中何者不是晶形沉淀所要求的沉淀条件（）A、沉淀作用宜在较浓溶液中进行B、应在不断的搅拌下加入沉淀剂C、沉淀作用宜在热溶液中进行D、应进行沉淀的陈化答案：A8、莫尔法适用于测CI-和Br-而不适用于测I-是因为（）A、AgI强烈吸附I-B、没有合适的指示剂C、I-不稳定易被氧化D、KspAgI＜KspAgCl答案：A9、燃烧爆炸性固体试剂存放时室内温度不能超过（）℃。
A、20B、30C、35D、40答案：B10、通常情况下，以下既是氧化剂又是还原剂的是( )。
A、过氧化氢B、硫代硫酸钠D、高锰酸钾答案：A11、采用红外碳硫仪对样品中的碳、硫含量进行测定时，碱石棉的作用是（）A、吸收水分B、除去CO2C、除去SO2D、除去有机物答案：B12、若火灾现场空间狭窄且通风不良不宜选用（）灭火器灭火。
A、四氯化碳B、泡沫C、干粉D、1211答案：A13、pH=1.00HCl溶液和pH=2.00的HCl溶液等体积混合后，溶液的pH=（）。
A、1.26B、1.5C、1.68D、1.92答案：A14、可燃性有机试剂过期后一般采用（）方法进行处理A、焚烧B、加入合适试剂分解C、深坑掩埋D、倒入下水道答案：A15、选择氧化还原指示剂时,应该选择( )A、指示剂的标准电位愈接近滴定终点电位愈好C、指示剂的标准电位越负越好D、指示剂的标准电位越正越好答案：A16、( )是吸收光谱法的一种。
工业分析检验考试题(含参考答案)
工业分析检验考试题（含参考答案）1、分光光度法中，摩尔吸光系数与()有关。
A、液层的厚度B、光的强度C、溶液的浓度D、溶质的性质答案：D2、一般试剂分为()级。
A、3B、4C、5D、6答案：B3、在260nm进行分光光度测定时，应选用()比色皿。
A、硬质玻璃B、软质玻璃C、石英D、透明塑料答案：C4、()技术标准规定某产品质量界限为不大于0.03，而实测结果为0.032，此数字可修约为0.03，判合格出厂。
A、正确B、错误答案：B5、()高效液相色谱分析中，固定相极性大于流动相极性称为正相色谱法。
A、正确B、错误答案：A6、050mol/LNaAC溶液pH值为()。
(Ka＝1.8×10-⁵)A、3.02B、10.98C、8.72D、8.87答案：C7、()《中华人民共和国标准化法》于1989年4月1日发布实施。
A、正确B、错误答案：A8、一般用()裂解含氮有机物，释放氮。
A、浓硫酸B、浓盐酸C、苛性碱D、熔融法答案：A9、()紫外分光光度计的光源常用碘钨灯。
A、正确B、错误答案：B10、配制好的氢氧化钠标准溶液贮存于()中。
A、棕色橡皮塞试剂瓶B、白色橡皮塞试剂瓶C、白色磨口塞试剂瓶D、试剂瓶答案：B11、气相色谱分析的仪器中，载气的作用是()。
A、携带样品，流经气化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析B、与样品发生化学反应，流经气化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析C、溶解样品，流经气化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析D、吸附样品，流经气化室、色谱柱、检测器，以便完成对样品的分离和分析答案：A12、衡量色谱柱总分离效能的指标是()。
A、塔板数B、分离度C、分配系数D、相对保留值答案：B13、()酸雨是大气污染引起的,是pH小于6.5的雨、雪、雾、雹和其他形式的大气降水。
()A、正确B、错误答案：B14、电位滴定与容量滴定的根本区别在于()。
A、滴定仪器不同B、指示终点的方法不同C、滴定手续不同D、标准溶液不同答案：B15、在滴定分析法测定中出现的下列情况，()属于系统误差。
分析工考试题A
分析工试题A一、填空题（每空1分）1.分析成品缩二脲含量用的比色皿为3cm。
分析缩二脲时所用波长是550nm。
2.玻璃仪器的干燥法有晾干, 烘干, 热(冷)风吹干三种。
3.用25 mL的移液管移出溶液的体积应记录为 25.00 ml；用误差为0.1mg的天平称取3g样品应记录为 3.0000 g 。
4.玻璃仪器洗净的标志是玻璃器壁被水均匀润湿而不挂水珠。
5.使用滴定管必须掌握哪三种滴加溶液的方式逐滴连续滴加、只加一滴、使液滴悬而不落（滴加半滴或1/4滴）。
6.滴定时，应用左手控制滴定管，用右手的前三指执锥形瓶瓶颈，向同一方向做圆周运动，边滴边摇，并注意观察标准滴定溶液的滴落点周围溶液颜色的变化。
7.滴定管读数时，对于无色或浅色溶液，视线应与其弯月形液面下缘最低点成水平；对于深色溶液，视线则与弯月形液面两侧最高点成水平；起始读数应采用同一标准。
对滴定管装入或放出溶液后，必须等1～2分钟，才能进行读数，若放出溶液速度较慢，应等0.5～1分钟后，即可读数，读数应准确至0.01mL。
8.酸碱滴定曲线突跃范围大小与溶液浓度的大小和酸碱强弱K的大小有关。
选择酸碱指示剂的依据是指指示剂的变色范围必须全部或部分落在滴定曲线突跃范围内。
9.使用比色皿时，只能拿毛玻璃的两面，禁止拿透光面，并且必须使用擦镜纸擦干透光面，以保护透光面不受破坏或产生斑纹。
10.在用比色皿装溶液前必须用所装溶液冲洗2～3次，以免改变溶液的浓度，比色皿在放入比色架时，应尽量使它们的前后位置一致，以减小测量误差。
11.当用移液管或吸量管移取溶液时，应使承接器倾斜，移液管或吸量管保持直立，管下端紧靠承接器内壁，放开食指，让溶液沿自然流下，流完后管尖端接触承接器内壁约15秒后，再将移液管或吸量管移去，在管尖端的少量残留溶液，不可用外力使其流出，管口刻有“吹”字的吸量管，在使用时必须使管内壁溶液全部流出，未端的溶液也需吹出，不允许保留。
12.缩二脲分析原理是络合慢反应，需要一定的时间、温度、摇荡等条件。
护理考试试题及答案分析
护理考试试题及答案分析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理人员在进行静脉注射时，以下哪项操作是错误的？A. 核对患者身份B. 检查静脉注射液的有效期C. 未进行皮肤消毒直接穿刺D. 穿刺后固定针头答案：C2. 护理人员在测量患者体温时，以下哪项操作是正确的？A. 使用未消毒的体温计B. 测量前未检查体温计读数是否归零C. 测量口腔温度时，体温计应放置在舌下D. 测量腋下体温时，应将体温计紧贴腋下皮肤答案：C3. 以下哪项不是护理人员在进行伤口换药时的注意事项？A. 保持伤口清洁B. 使用无菌操作技术C. 随意丢弃使用过的敷料D. 观察伤口愈合情况答案：C4. 护理人员在进行患者翻身时，以下哪项操作是错误的？A. 通知患者翻身的目的和方法B. 使用适当的翻身辅助工具C. 快速翻转患者以节省时间D. 翻身后调整患者体位，确保舒适答案：C5. 护理人员在进行患者饮食护理时，以下哪项操作是错误的？A. 根据医嘱准备饮食B. 观察患者进食情况C. 强迫患者进食D. 提供适宜的饮食环境答案：C6. 护理人员在进行患者排泄护理时，以下哪项操作是错误的？A. 尊重患者的隐私B. 提供清洁的排泄用品C. 强迫患者排泄D. 观察患者的排泄情况答案：C7. 护理人员在进行患者皮肤护理时，以下哪项操作是错误的？A. 定期翻身，预防压疮B. 保持皮肤清洁干燥C. 使用粗糙的毛巾擦拭皮肤D. 观察皮肤状况，及时发现异常答案：C8. 护理人员在进行患者心理护理时，以下哪项操作是错误的？A. 耐心倾听患者诉说B. 鼓励患者表达情感C. 忽视患者的情绪变化D. 提供必要的心理支持答案：C9. 护理人员在进行患者康复护理时，以下哪项操作是错误的？A. 根据患者的康复计划进行护理B. 鼓励患者参与康复训练C. 限制患者的活动范围D. 观察患者的康复进展答案：C10. 护理人员在进行患者出院指导时，以下哪项操作是错误的？A. 向患者解释出院后的注意事项B. 提供必要的健康教育资料C. 忽视患者出院后的生活安排D. 确保患者了解随访时间和地点答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理人员在进行患者生命体征监测时，以下哪些操作是正确的？A. 定期测量血压B. 观察呼吸频率和节律C. 记录心率和心律D. 忽略体温的测量答案：A、B、C2. 护理人员在进行患者药物管理时，以下哪些操作是正确的？A. 核对医嘱和药物信息B. 按照医嘱正确给药C. 随意更换药物剂量D. 记录药物给药时间和反应答案：A、B、D3. 护理人员在进行患者疼痛评估时，以下哪些操作是正确的？A. 使用疼痛评估工具B. 询问患者疼痛的性质和程度C. 忽略患者的主诉D. 记录疼痛评估结果答案：A、B、D4. 护理人员在进行患者健康教育时，以下哪些操作是正确的？A. 根据患者的需要提供教育B. 使用易懂的语言和方式C. 忽略患者的文化背景D. 鼓励患者参与教育过程答案：A、B、D5. 护理人员在进行患者安全护理时，以下哪些操作是正确的？A. 确保患者使用辅助设备的安全B. 预防患者跌倒C. 忽视患者的隐私和尊严D. 及时处理患者的紧急情况答案：A、B、D结束语：通过以上试题及答案分析，希望能够帮助护理人员更好地掌握护理操作技能，提高护理质量，确保患者安全。
结构化分析方法(考题及答案)
结构化分析方法100分• 1.“所有蔬菜都特价；土豆是种蔬菜；所以土豆也特价。
”这段话运用的分析方法是（）。
（单选题6分）得分：6分o A.演绎o B.归纳o C.对比o D.举例• 2.（）是总结现有情况，形成一般化结论。
（单选题6分）得分：6分o A.演绎o B.归纳o C.对比o D.举例• 3.“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”是运用了（）的分析方法。
（单选题6分）得分：6分o A.演绎o B.归纳o C.对比o D.举例• 4.（）是最为常见的演绎形式。
（单选题6分）得分：6分o A.选言推理o B.假言推理o C.三段论演绎o D.关系推理• 5.（）就是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理方法。
（单选题6分）得分：6分o A.演绎o B.归纳o C.对比o D.举例• 6.演绎包括的具体形式有（）。
（多选题8分）得分：8分o A.三段论演绎o B.选言推理o C.假言推理o D.关系推理•7.对比包括（）。
（多选题8分）得分：8分o A.正面对比o B.反面对比o C.正物对比o D.反物对比•8.归纳可分为（）。
（多选题8分）得分：8分o A.完全归纳o B.分层归纳o C.整体归纳o D.不完全归纳•9.归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性（）的思维方法。
（多选题8分）得分：8分o A.概念o B.原则o C.结论o D.内容•10.对比是把两个（）的事物放在一起，用比较的方法加以描述或说明。
（多选题8分）得分：8分o A.相反o B.一致o C.相对o D.相符•11.演绎是从一般原则到具体事实的过程。
（判断题6分）得分：6分o正确o错误•12.归纳就是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理方法。
（判断题6分）得分：6分o正确o错误•13.三段论演绎是指由两个简单判断作前提和一个简单判断作结论组成的演绎推理，一般分为三段。
其中第二段是一个大前提，对某种已经存在的情况做出表述。
中学劳动综合实践教师考题分析
中学劳动综合实践教师考题分析
1. 考察基础知识：考题可能涉及劳动综合实践课程的基本知识，如常见的劳动安全、卫生知识、实践技能等。
可以通过复习相关教材、参考资源等来掌握这些基础知识。
2. 实践能力考核：可能会有一些实际操作或任务的考题，如正确使用特定工具、进行简单维修、制作简单产品等。
通过实践活动的积极参与和实践经验的累积，可以提高实际操作能力。
3. 分析判断能力：考题可能会涉及实践过程中的问题解决、分析判断能力的考察。
例如，如何应对工作中的紧急状况，如何判断某种材料的使用方法等。
运用实际经验和逻辑思维，可以提高这方面的能力。
4. 安全意识考核：在实践过程中，安全是非常重要的。
考题可能会围绕安全问题进行考核，如事故预防、应急处理等。
掌握相关的安全知识，了解预防措施，提升安全意识是必要的。
总之，备考中学劳动综合实践教师考题，除了掌握基础知识外，还需要注重实践能力的培养、分析判断能力的提升和安全意识的加强。
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分析化学试题（D ）标准答案一、选择题（共20 分，每小题 1 分）1 ．可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（D ）。
A ．对照实验B. 空白实验C ．校正仪器D. 增加平行测定次数2 ．Sr3 (PO4 ) 2 的溶解度为1.0×10 -6 mol/L ，则其K sp 值为（C ）。
A ．1.0×10 -30B ．5.0×10 -29C ．1.1×10 -28D ．1.0×10 -123 ．影响氧化还原反应平衡常数的因素是（B ）。
A. 反应物浓度B. 温度C. 催化剂D. 反应产物浓度4 ．测定Ag + 含量时，选用（C ）标准溶液作滴定剂。
A. NaClB. AgNO 3C. NH 4 SCND. Na 2 SO 45 ．EDTA 滴定Zn 2+ 时，加入NH 3 —NH 4 Cl 可（B ）。
A. 防止干扰B. 防止Zn 2+ 水解C. 使金属离子指示剂变色更敏锐D. 加大反应速度6 ．用H 2 C 2 O 4 ·2H 2 O 标定KMnO 4 溶液时，溶液的温度一般不超过（D ），以防H 2 C 2 O 4 的分解。
A. 60 °CB. 75 °CC. 40 °CD. 85 °C7 ．对某试样进行平行三次测定，得CaO 平均含量为30.60% ，而真实含量为30.30% ，则30.60%-30.30% = 0.30% 为（B ）。
A. 相对误差B. 绝对误差C. 相对偏差D. 绝对偏差8 ．下列阴离子的水溶液，若浓度相同，则（B ）碱度最强。
A. CN - （K CN - = 6.2 ′10 -10 ）B. S 2- (K HS - = 7.1 ′10 -15 , K H2S =1.3 ′10 -7 )C. F - (K HF = 3.5 ′10 -4 )D. CH 3 COO - (K HAc = 1.8 ′10 -5 )9 ．在纯水中加入一些酸，则溶液中（C ）。
A. [H + ][OH - ] 的乘积增大B. [H + ][OH - ] 的乘积减小C. [H + ][OH - ] 的乘积不变D. 水的质子自递常数增加10 ．示差分光光度法适用于（B ）。
A. 低含量组分测定B. 高含量组分测定C. 干扰组分测定D. 高酸度条件下组分测定11 ．在液- 液萃取中，同一物质的分配系数与分配比不同，这是由于物质在两相中的（D ）。
A. 浓度B. 溶解度不同C. 交换力不同D. 存在形式不同12 ．若以反应物的化学式为物质的基本单元，则（A ）。
A. 各反应物的物质的量应成简单的整数比B. 各反应物的物质的量应等于相应物质的质量之比C. 各反应物的物质的量之比应等于相应物质的摩尔质量之比D. 各反应物的物质的量应相等13 ．用纯水将下列溶液稀释10 倍，其中pH 值变化最大的是（A ）。
A. 0.1 mol/L HClB. 0.1 mol/L HAcC. 1 mol/L NH 3 ·H 2 OD. 1 mol/L HAc + 1 mol/L NaAc14 ．用BaSO 4 重量法测定Ba 2+ 的含量，较好的介质是（C ）。
A. 稀HNO 3B. 稀HClC. 稀H 2 SO 4D. 稀HAc15 ．电极电位对判断氧化还原反应的性质很有用，但它不能判断（B ）。
A. 氧化还原反应的完全程度B. 氧化还原反应速率C. 氧化还原反应的方向D. 氧化还原能力的大小16 ．用同一KMnO 4 标准溶液分别滴定等体积的FeSO 4 和H 2 C 2 O 4 溶液，消耗等体积的标准溶液，则FeSO 4 与H 2 C 2 O 4 两种溶液的浓度之间的关系为（A ）。
A. B.C. D.17 ．若A - 为强酸根，存在可与金属离子形成络合物的试剂L ，则难溶化合物MA 在水中溶解度为（B ）。
A. B.C. D.18 ．萃取过程的本质为（D ）。
A. 金属离子形成螯合物的过程B. 金属离子形成离子缔合物的过程C. 络合物进入有机相的过程D. 待分离物质由亲水性转变为疏水性的过程19 ．以下物质能作为基准物质的是（D ）。
A. 优质纯的NaOHB. 100 ℃干燥过的CaOC. 光谱纯的Co 2 O 3D. 99.99% 纯锌20 ．如果分析结果要求达到0.1% 的准确度，使用灵敏度为0.1 mg 的分析天平称取样品，至少应称取（B ）。
A. 0.1 gB. 0.2 gC. 0.05 gD. 0.5g二、判断题（共20 分，每小题 1 分，正确划√，错误划×）1 ．间接碘量法测定铜时，在HAc 介质中反应：2Cu 2+ + 4I - →2CuI ↓+ I2 之所以能够定量完成，主要原因是由于过量I - 使减小了（×）。
2 ．对某项测定来说，它的系统误差大小是不可测量的（×）。
3 ．KH 2 PO4 水溶液的质子条件为:[H + ]+[H 3 PO 4 ] = [H 2 PO 4 - ] + [HPO 4 2- ] + 2[PO 4 3- ] + [OH - ] （×）。
4 ．分析结果的置信度要求越高, 置信区间越小（×）。
5 ．NaHCO 3 中含有氢，故其水溶液呈酸性（×）。
6 ．酸碱指示剂本身必须是有机弱酸或弱碱（√）。
7 ．络合滴定曲线描述了滴定过程中溶液pH 变化的规律性（×）。
8 ．沉淀的沉淀形式和称量形式既可相同，也可不同（√）。
9 ．缓冲溶液是由某一种弱酸或弱碱的共轭酸碱对组成的（√）。
10 ．根据同离子效应，可加入大量沉淀剂以降低沉淀在水中的溶解度（×）。
11 ．金属离子指示剂与金属离子生成的络合物过于稳定称为指示剂的僵化现象（×）。
12 ．在吸光光度法中，有色溶液稀释可使显色溶液的波长改变，但摩尔吸光系数不变（×）。
13 ．氧化还原滴定中，化学计量点时的电位是由氧化剂和还原剂的标准电极电位的决定的（×）。
14 ．有效数字是指所用仪器可以显示的数字（×）。
15 ．在重量分析法中，沉淀的颗粒度愈大，沉淀的溶解度愈大（×）。
16 ．根据酸碱质子理论，在水溶液中能够电离出质子的物质称为酸（×）。
17 ．化学分析法准确度高，吸光光度法灵敏度高（√）。
18 ．络合滴定中，溶液的最佳酸度范围是由EDTA 决定的（×）。
19 ．吸光光度法中溶液透光率与待测物质的浓度成正比（×）。
20 ．用莫尔法可以测定Cl - 、Br - 和I - （×）。
三、简答题（共10 分，每小题 5 分）1 ．可用哪些方法测定Ca 2+ ？试写出化学反应方程式，并注明反应条件。
答：a.酸碱滴定法：Ca 2+ →CaCO 3 →Ca 2+ ( 加入过量HCl) ，以酚酞为指示剂，用NaOH 标准溶液滴定过量HCl 。
b.络合滴法：Ca 2+ + H 2 Y 2- →CaY 2- + 2H + ，在pH~10 时，以铬黑T 为指示剂，用EDTA 直接滴定Ca 2+ 。
c.氧化还原滴定法：Ca 2+ →CaC 2 O 4 →Ca 2+ （加入强酸）+ H 2 C 2 O 4 ，用KMnO4 滴定H 2 C 2 O 4 来间接测量Ca 2+d.重量分析法：Ca 2+ →CaC 2 O 4 ↓，经过滤、洗涤、干燥，用天平称量CaC 2 O 4 ，再换算为Ca 2+ 。
2．简述滴定分析法对化学反应的要求？答：a.反应必须具有确定的化学计量关系。
b.反应必须定量地进行。
c.必须具有较快的反应速度。
d.必须有适当简便的方法确定滴定终点。
四、计算题（共20 分，每小题10 分）1. 计算CaC 2 O 4 在pH = 5.0 的0.010 mol/L 草酸溶液中的溶解度(H 2 C 2 O 4 ：，；CaC 2 O 4 ：) 。
解：pH = 5.0 ，[H + ]=10 -5 ，设CaC 2 O 4 的溶解度为s,则[Ca 2+ ] = s ，溶液中[C 2 O 4 2- ] 来自两部分，一部分来自H 2 C 2 O 4 解离，一部分来自CaC 2 O 4 解离。
2. 含有锰的样品1.000 g ，经预处理为含MnO 4 - 的溶液，加入40.00 ml FeSO 4 标准溶液，过量的FeSO 4 溶液用0.05000 mol/L KMnO 4 标准溶液滴定，消耗8.00ml 。
已知1ml FeSO 4 标准溶液相当于1ml 滴定度为EDTA, 试计算样品中Mn 的质量分数(Al 2 O 3 ：101.96 ，Mn ：54.938) 。
解：1 ）求FeSO 4 标准溶液的量浓度根据滴定度的定义：Al 2 O 3 ～2Al 3+ ～2EDTA1mol 2molc EDTA ·V EDTA所以，c EDTA = 0.1000mol/L ，2 ）求Mn 含量：样品中Mn ～KMnO 4KMnO 4 ～5FeSO 41mol/L 5mol/L0.050000×8.00mmol。