安徽省2017年教师资格证认定综合素质模拟试题

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小学教师资格证《综合素质》模拟试题及答案

小学教师资格证《综合素质》模拟试题及答案2017小学教师资格证《综合素质》模拟试题及答案一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分。

共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.( )是每个教育工作者应确立的基本信念。

A.好的教育就是大力提高学生的成绩B.升学就是成才，成才就要升学C.一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切D.不断充实和提高自己.实现自身的持续发展2.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在于什么?”“听蚂蚁唱歌呢。

”学生们头也不抬，随口回答。

“胡说，蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。

严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。

这个案例说明教师( )。

‘A.纠正了学生的错误观点B.打击了学生的学习积极性C.侮辱了学生的人格D.维护了教师的权威3.特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。

这样做的理由是因为( )。

A.学生是发展中的人B.学生是独特的人C.学生是独立意义的人D.学生是具有主观能动性的人4.一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。

下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A.不予理睬，擦掉画，开始上课B.平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。

”C.立即查找作画人D.批评教育学生5.学生向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水，但李老师置若罔闻.几天后某学生使用热水器时被热水严重烫伤。

关于李老师的行为，说法正确的是( )。

A.属于意外事故.与李老师无关B.应该依法追究李老师的刑事责任C.应该依法追究李老师的民事责任D.应该依法追究李老师的行政责任6.小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述，小敏的行为( )。

安徽省2017年教师资格证认定《中学综合素质》考试题

安徽省2017年教师资格证认定《中学综合素质》考试题一、单项选择题（共23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?____A．初一B．初二C．初三D．高一2、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为____A．正与负迁移B．纵向与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移3、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能4、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹5、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?____A．50%～60% B．60%～70% C．70%～80% D．80%～90%6、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是____A．自我教育法B．说服教育法C．情感陶冶法D．实际锻炼法7、当前我国推进素质教育的重点是____A．提高学生素质B．面向全体学生的教育C．培养学生创新精神与创新能力D．学生的个性发展8、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。

A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性9、心理辅导的主要目标是学会调适和____A．诊断问题B．克服障碍C．行为矫正D．寻求发展10、最早提出迁移概念的心理学家是____A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳11、学科课程与活动课程相比，它的缺点是____A．忽视知识本身的逻辑顺序B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C．忽视知识的系统性、整体性D．强调要以儿童为中心12、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于____A．前运算阶段B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段13、根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是____A．福勒B．费斯勒C．赫尔巴特D．杜威14、班主任的工作是从____开始的。

2017年上半年安徽省教师资格证：《综合素质(中学)》试题

2017年上半年安徽省教师资格证：《综合素质（中学）》试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A．学生心理B．教师心理C．教学风格D．教学目标2、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度3、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点4、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视5、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A．依从B．接受C．认同D．内化6、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。

为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。

教师从没催促任何学生发言。

这一情景发生在罗杰斯倡导的____的课堂中。

A．范例教学法B．讨论法C．非指导教学法D．发现法7、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?____ A．顺就迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移8、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设9、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是____A．德育B．智育C．美育D．技术教育10、学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。

这主要体现了人际交往中的A．晕轮效应B．近因效应C．首因效应D．定型效应11、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，很容易发现，这是由于____A．注意分散B．粗心C．知觉整体性D．定势12、影响小学生生理发育的因素是____A．遗传和环境B．教育C．文化D．政治13、”先行组织者”教学策略是一种____的教学技术。

安徽省2017年上半年教师资格证考试《综合素质》考试题

安徽省2017年上半年教师资格证考试《综合素质》考试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。

A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性2．学校工作的中心环节是（）A教学B管理C课外活动D社会实践3．一般而言，教育学的研究对象是（）。

A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律4．校园文化的核心是（）。

A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化5．班级建设设计以（）最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定6．直接决定教育目的的是（）。

A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统7．现代基本的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学8．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队9．教师职业的最大特点是职业角色的（）。

A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化10．课程改革从实质上讲，就是课程的（）问题。

A、综合化B、系统化C、理论化D、现代化11．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为12．课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是（）。

A、培养目标→教育目的→教学目标→课程目标B、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标C、教育目的→教育目的→教学目标→课程目标D、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标13．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。

”这种观点属于（）。

A、个人本位论B、社会本位论C、科学本位论D、神学本位论14．李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。

2017年安徽省小学教师教师资格证认定考试试卷

2017年安徽省小学教师教师资格证认定考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．下面哪一种观点是正确的？（）。

A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、优秀智力D、实践能力2．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。

A．制止小莉这种行为B．批评小娟总是告状C．劝说小莉不要声张D．劝说小娟宽容小莉3．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求4．教师备课和上课的主要依据是（）A教科书B课程标准C参考书D教学计划5．认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。

A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生6．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制7．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动8．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律9．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。

A．信度较好B．效度较好C．区分度较好D．难度适中10．李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。

A．行使教师权利B．履行教师义务C．影响学校的秩序D．给学校出难题11．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。

A、《学会生存》B、《终身教育引论》C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》12．程序教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因13．教学过程的结构是指（）A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段14．教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生具有（）。

2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案

2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案教师资格证考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案”，希望考生能好好备考2017年教师资格证考试。

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2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案一、单项选择题1.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。

下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。

”2.阅读下面文段。

回答问题。

“天时不如地利.地利不如人和”——选自《孟子•公孙丑下》【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。

②地利：指适宜作战的地理形势。

③人和：得人心。

上下团结。

下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。

A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素B.决定战争胜负的是人而不是物C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想D.磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣3.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务。

用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

这说明教师要树立( )职业道德。

A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习4.教育学生的感情基础( )。

A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业5.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育6.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经( )批准。

A.地市级人民政府B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.国务院7.学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

2017年安徽省教师资格证认定《中学综合素质》考试试题

2017年安徽省教师资格证认定《中学综合素质》考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

A．培根B．洛克C．康德D．柏拉图2、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。

这是知识属于A．陈述性知识B．程序性知识C．条件性知识D．策略性知识3、根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是____A．教学情境有关的问题B．自我生存有关的问题C．学生发展有关的问题D．自我实现有关的问题4、学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是____A．练习法B．谈话法C．演示法D．讲授法5、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。

那么，一级课程和二级课程指的是____A．地方课程和学校课程B．国家课程和学校课程C．国家课程和地方课程D．地方课程和国家课程6、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境7、心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。

以下属于这一分类的是____ A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学习8、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是____A．应用B．分析C．评价D．综合9、根据认知同化学习论，例证规则的学习，属于____A．下位学习B．上位学习C．并列学习D．组合学习10、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度11、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律12、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性13、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视14、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____ A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬间记忆15、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。

安徽省2017年教师资格证认定考试试题

安徽省2017年教师资格证认定考试试题一、单项选择题1、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12—18岁阶段的发展任务是培养____A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合2、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格____ A．场依存性B．场独立性C．冲动性D．沉思性3、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能4、学习效率和动机水平之间存在____A．线性关系B．U型关系C．倒U型关系D．平行关系5、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是____A．合作学习B．发现教学C．情境教学D．指导教学6、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展____规律的反映。

A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性7、根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是____A．教学情境有关的问题B．自我生存有关的问题C．学生发展有关的问题D．自我实现有关的问题8、学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验的基础上去把握所学的内容，这属于____A．知觉的选择性B．知觉的恒常性C．知觉的理解性D．知觉的整体性9、一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是____ A．80 B．100C．120 D．12510、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____A．稳定性B．易变性C．功能性D．复杂性11、创造性思维的核心是____A．发散思维B．辐合思维C．直觉思维D．理性思维12、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物真善美的方法是____A．参观法B．演示法C．情境教学法D．欣赏教学法13、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？____A．特瑞普里特B．谢里夫C．费里德曼D．阿希14、在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务时涉及的主要内容？____ A．确定学生原有基础B．分析使能目标C．分析支持性条件D．分析学习结果15、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。

安徽省2017年上半年中学教师资格《综合素质》：教师职业行为试题

安徽省2017年上半年中学教师资格《综合素质》：教师职业行为试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、我国实行的是九年义务教育制度。

新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（）章六十三条。

A：八B：七C：六D：九2、成功教学法主张对学生实施（）A：终结性评价B：绝对性评价C：鼓励性评价D：鉴定性评价3、1986年颁布的是__。

A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国职业教育法》4、下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?A：《海的女儿》B：《小红帽》C：《丑小鸭》D：《皇帝的新装》5、教育的领导权是由下列哪一个社会因素决定的?（）A：政治经济制度B：生产力C：科学技术D：文化6、教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是__。

A．晕轮效应B．有晕效应C．皮格马利翁效应D．名人效应7、在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是__。

A．斯坦福一比纳量表B．推孟一比纳量表C．瑞文量表D．韦克斯勒量表8、提出“以美育代宗教说”的教育家是__A．陶行知B．杨贤江C．蔡元培D．陈鹤琴9、上海共产主义机关小组机关刊物是。

A：《劳动界》B：《劳动者》C：《新青年》D：《工人月刊》10、学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。

这体现了学校组织的哪一种特征?（）A：程序性B：垄断性C：非自愿性D：公益性11、学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此。

他可以采取的法律救济途径是。

A：复议和仲裁B：申诉和诉讼C：争议和诉讼D：申诉和仲裁12、所有的天气预报不可能都是准确无误的。

下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?A：有的天气预报不必然不是准确无误的B：有的天气预报必然不是准确无误的C：有的天气预报不可能不是准确无误的D：所有的天气预报必然是准确无误的13、布鲁纳认为，学习的实质就是____A：形成条件反射B：形成情境的整体完形C：同化D：主动地形成认知结构14、在公元之初，牧师们将基督教在整个罗马帝国中传播开来，基督教的普及首先涉及的是各大城市的平民阶层。

安徽省2017年教师资格证认定(中学)考试试题

安徽省2017年教师资格证认定（中学）考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、奠定了班级授课制理论基础的专著是____A．《普通教育学》B．《民本主义与教育》C．《大教学论》D．《理想国》2、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____A．完形—顿悟说B．认知—结构学习论C．信息加工学习理论D．建构主义学习理论3、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。

A．80 B．70 C．60 D．504、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为____A．正与负迁移B．纵向与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移5、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种____A．抑郁症B．恐怖症C．焦虑症D．强迫症6、我国学校教学的基本组织形式是____A．个别教学制B．分组教学制C．班级授课制D．复式教学制7、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是____A．避免失败者B．力求成功者C．自我实现者D．追求荣誉者8、我国的主要教学组织形式是____A．个别教学B．班级授课制C．现场教学D．启发式教学9、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移10、定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的____A．白鼠按键取食实验B．白鼠走迷宫实验C．“量杯”实验D．儿童攻击实验11、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习12、刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是____A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳13、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力14、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。

2017年安徽省上半小学教师资格《综合素质》作文解析模拟试题

2017年安徽省上半小学教师资格《综合素质》作文解析模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在__A．一年级B．三年级C．五年级D．六年级2、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是__。

A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育3、教育活动的依据和评判标准是__A．教育目的B．课程C．教育评价D．教学4、根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类?A：信号学习B：连锁学习C：概念学习D：解决问题学习5、”教育即生长”是教育哲学家__的观点。

A．赫尔巴特B．皮亚杰C．杜威D．瓦·根舍因6、在毕业考试结束后，班长想从老师那里打听成绩。

班长说：“老师，这次考试不太难，估计我们班同学的成绩都在70分以上吧。

”老师说：“你的前半句话不错，后半句话不对。

”根据老师的意思，下列哪项必为事实?A：少数同学的成绩在70分以上，多数同学的成绩在70分以下B：多数同学的成绩在70分以上，少数同学的成绩在70分以下C：有的同学的成绩在70分以上，有的同学的成绩在70分以下D：如果以70分为及格，肯定有的同学的成绩不及格7、自我意识的成分包括__。

A．自我认识B．自我体验C．自我监控D．自我感觉E．自我调节8、某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。

这是（）A：系统分析模式B：目标模式C：修正教学模式D：过程模式9、为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法，这属于以下咨询环节的。

A：缺陷矫正B：早期干预C：问题预防D：发展指导10、要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是（）A：家长B：校长C：学生D：其他老师11、学校管理的基本途径是__A．教学活动B．沟通C．教劳结合D．协调12、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了__。

安徽省2017年上半年小学教师教师资格证考试《综合素质》考试试题.docx

安徽省 2017 年上半年小学教师教师资格证考试《综合素质》考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。

) 1．学生认识的主要任务是（）A 获得直接经验C 教学科学实验B 获得间接经验D 进行社会实践2．现代基本的教学组织形式为（A 班级授课制 B 个别教学）C 分组教学D 群体教学3．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为）4．在课堂教学层面，课程实施的核心是（A 、课程计划B 、教科书C、学生）。

D、教师5．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。

A．限制其与其他同学接触B．限制其使用学校的设施C．按其以往表现评价品行D．允许参加学校各项活动6．（A 、印度）被看成是“文雅教育”的源地。

B、埃及C、雅典 D 、斯巴达7．中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数8．英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。

A 、外铄论B 、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论9．德育是指教育者培养受教育者（）的教育。

A．政治立场和观点B．政治思想品质C．共产主义道德品质D．品德10．综合课中最基本、最主要的组成部分是A 组织教学B 检查复习C 讲授新教材D 巩固新教材11．人的全面发展的唯一途径是（）。

A 、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会12．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A ．惟一选择B．内容C．途径D．基础13．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

安徽省2017年上半年教师资格证认定《中学综合素质》试题

安徽省2017年上半年教师资格证认定《中学综合素质》试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质2、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。

这种观点属于____A．社会本位论B．个人本位论C．宗教本位论D．文化本位论3、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格4、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是____A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分子与工农相结合D．教育与生产劳动相结合5、____把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。

A．党的十二大B．党的十三大C．党的十四大D．党的十五大6、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A．主体B．客体C．教的主体D．学的主体7、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化8、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移9、推动教育学发展的内在动力是____的发展。

A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题10、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》11、下列情境中代表学习的内部动机情境的是____A．课间休息时，王峰回到教室看书B．张老师表扬王峰的作文写得好C．校长宣布三好学生名单D．杨阳每天上网打几小时游戏12、我国制定教育目的的理论基础是马克思的____A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说13、具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期14、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A．学龄期B．学前期C．成人D．以上都是15、强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为____A．发现教学B．情境教学C．合作教学D．个别教学16、学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____A．调节策略B．精细加工策略C．组织实施策略D．价值性17、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性18、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是____A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化19、在教育评价体系中，处于核心地位的是____A．教师评价B．学生评价C．课程评价D．教学评价20、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习21、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？____A．特瑞普里特B．谢里夫C．费里德曼D．阿希22、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性23、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的____ A．盲观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进性原则24、儿童自我意识发展的第三阶段是____A．社会自我B．心理自我C．生理自我D．精神自我25、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

安徽省2017年教师资格证认定(中学)模拟试题

安徽省2017年教师资格证认定（中学）模拟试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、班主任工作的中心环节是____A．理解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育影响2、班主任的领导方式一般可以分为____三种类型。

A．科学的、艺术的、人文的B．上等的、中等的、下等的C．理想的、现实的、功利的D．权威型、民主型、放任型3、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A．主体B．客体C．教的主体D．学的主体4、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于____A．相对评价B．绝对评价C．达标评价D．形成评价5、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于____A．顺向正迁移B．逆向正迁移C．顺向负迁移D．逆向负迁移6、中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等形式抒发感情，使原有的动机冲突得以宣泄，这是____的表现。

A．理智的压抑B．幽默C．合理的宣泄D．升华7、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律8、”高原现象”通常发生在技能学习过程中的____A．初期B．中期C．后期D．各个阶段9、贾德提出的迁移理论是____A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论10、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是____A．学习策略是学习者制定的学习方案B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的11、____是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A．教育方针B．教育政策C．教育目的D．教育目标12、行为塑造和行为矫正的原理和依据是____A．经典条件作用B．操作性条件作用C．精神分析理论D．认知理论13、”青少年儿童是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是____A．《儿童权利公约》的核心精神B．《全面推进素质教育的决定》的核心精神C．《义务教育法》的核心精神D．《未成年人保护法》的核心精神14、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习15、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点16、教育心理学研究的核心内容是____A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程17、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”18、耶基斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是____A．倒U关系B．正相关C．负相关D．无关系19、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。

2017年上半年安徽省下半小学教师资格考试《综合素质》预测模拟试题

2017年上半年安徽省下半小学教师资格考试《综合素质》预测模拟试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、班主任的基本职责是（）A：教育科研B：班级常规管理C：教学D：班集体的建设2、”教育不应限于学校的围墙之内“是（）教育的体现A：非形式化B：形式化C：制度化D：非制度化3、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究____A：行政法律责任B：民事法律责任C：刑事法律责任D：违宪法律责任4、一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的____较高。

A：信度B：效度C：区分度D：难度5、少年期的年龄阶段指的是（）A：6、7岁～11、12岁B：11、12岁～14,15岁C：14,15岁～17、18岁D：17、18岁～25岁6、学校教育工作必须坚持以____为中心。

A：劳动B：科研C：教学D：社会服务7、以教学组织形式为中心的策略就是。

A：内容型策略B：方法型策略C：形式型策略D：综合型策略8、共同要素理论的代表人物是（）A：桑代克B：贾德C：苛勒D：加涅9、下列作家中属于台湾儿童散文作家的是____A：徐鲁B：桂文亚C：吴继路D：毕淑敏10、印刷术的发明是我国古代人民对世界文化的重大贡献。

其中，雕版印刷术发明于（）A：秦朝B：汉朝C：隋唐时期D：明清时期11、在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是。

A：赫尔巴特B：杜威C：斯宾塞D：卢梭12、根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和____A：感觉登记B：注意C：组块D：复述13、教师评分的相对标准对应的评价方式是。

A：形成性评价B：总结性评价C：标准参照评价D：常模参照评价14、四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的是A：《大学》B：《中庸》C：《论语》D：《春秋》15、提出人力资本学说的人是____A：舒尔茨B：恩格斯C：列宁D：马克思16、对学生进行德育的特殊途径是__.B．团队活动C．课外活动D．班主任工作17、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指__。

2017年上半年安徽省小学教师教师资格证认定试题

2017年上半年安徽省小学教师教师资格证认定试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．暗示教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因2．不属于我国中小学德育的主要途径的是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C体育竞赛D社会实践3．下列画家中，以画马著称的是（）。

A．齐白石B．吴冠中C．徐悲鸿D．黄宾虹4．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制5．划分课的类型的主要标准是( )A教学内容B教学原则C教学任务D教学目的6．我国古代“外铄论”的代表人物是（）。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子7．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。

A、《教师资格条例》B、《教师资格认定过渡办法》C、《教师资格条例实施办法》D、《中华人民共和国教师法》8．变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因为学生具有（）。

A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权9．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实10．在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣环境中，有的人却出污泥而不染。

这种现象说明了（）。

A、人的发展不受环境影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏，完全由环境来决定11．”我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。

A．我谈了我朋友的隐私B．我朋友是个温和的人C．我没有谈我朋友的隐私D．我朋友为人倒是挺不错12．《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。

安徽2017年小学教师资格证文化素养模拟试题

安徽省2017年小学教师资格证：文化素养模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义，建构所学内容的组织与结构，这种学习策略属于。

A：精细加工策略B：组织策略C：元认知策略D：阅读理解策略2.知识的保持是通过什么来实现的?。

A：复述B：记忆C：练习D：反馈3.人格的核心是。

A：能力B：智力C：性格D：气质4.认知技能的基本单元是。

A：产生式B：单词C：概念D：条件5.个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为。

A：学习兴趣B：学习期待C：学习动机D：学习目的6.知识保持和。

A：知识巩固B：知识运用C：知识提取D：知识迁移7.对有关历史生活的领会，不能缺少。

A：言语直观B：形象直观C：感知直观D：表象直观8.教育心理学的主要研究对象是。

A：学生B：教师C：教学内容D：教学环境9.行为和评价标准是。

A：纪律B：群体规范C：舆论D：规则10.由于过去的反复经验而使个体在解决问题时具有某种倾向性或心理活动的准备状态，这种现象即。

A：定势B：顺应C：变式D：同化11.思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的阶段表现得最为明显。

A：感知运动B：前运算C：具体运算D：形式运算12.智力的核心成分是。

A：观察力B：记忆力C：想象力D：思维推理能力13.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于。

A：类属学习B：总结学习C：并列结合学习D：命题14.善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于。

A：场独立型B：场依存型C：沉思型D：冲动型15.学习英语单词属于。

A：概念学习B：符号学习C：命题学习D：原理学习16.在时期，自我意识从仿效他人的评价发展到独立地进行道德评价。

A：幼儿B：小学C：中学D：大学17.信息加工学习理论的创始者是。

A：斯金纳B：巴甫洛夫C：加涅D：苛勒18.学习质量与能量等概念之间的关系属于。

2017上半年教师资格考试综合素质模拟试卷(中小学)答案

2017上半年教师资格考试综合素质模拟卷（中小学）答案一、单项选择题1.【答案】D。

解析：华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最后一句我做了就理解了，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。

所以本题的正确答案为D。

2.【答案】B。

解析：本题是对人的全面发展含义的考查。

从题干的身心各个方面得到发展，可知答案应为B项，全面发展。

3.【答案】C。

4.【答案】C。

解析：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

5.【答案】B。

6.【答案】D。

解析：《教育法》第七十八条：学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

故选D。

7.【答案】C。

8.【答案】B。

9.【答案】B。

解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条规定教师有权利参加进修或者其他方式的培训。

因此学校剥夺了陈某在职学习，参加进修的权利。

10.【答案】A。

解析：《儿童权利公约》第三十一条规定，缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游残和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动。

第二十八条规定，缔约国确认儿童有受教育的权利，为在机会均等的基础上逐步实现此项权利。

第十五条规定，缔约国确认儿童享有结社自由及和平集会自由的权利。

11.【答案】C。

12.【答案】D。

13.【答案】A。

14.【答案】C。

解析：对学生进行罚款是侵犯学生财产权利的违法行为，朱老师拒绝了罚款建议，说明他做到了依法执教。

15.【答案】B。

16.【答案】A。

17.【答案】A。

解析：根据春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

可以确定A项顺序有误。

18.【答案】A。

19.【答案】B。

20.【答案】B。

21.【答案】A。

解析：科举制度，始建于我国隋朝，唐朝继承发展，一直沿用到清朝末期。