高瞻远瞩,脚踏实地——从实践的角度分析大学生就业问题
大学生就业问题分析（精选5篇）
大学生就业问题分析（精选5篇）第一篇：大学生就业问题分析大学生就业问题分析摘要：随着我国大学生数量逐年增加，以及现今就业环境的严峻，大学毕业生就业问题越来越突出，如何解决这一问题成为现在人们议论的焦点。
本文先对大学生就业难的原因进行分析，继而提出个人认为比较可行的对策。
关键词：大学生就业原因对策曾经，大学生都是天之骄子，上了大学就意味着迈入了黄金殿，此后必定衣食无忧，飞黄腾达，然而现今很多大学生刚毕业就失业，或者是总找不到自己满意理想的工作。
据社会科学院调查统计，2008年大学生失业率为9.1%，2010年为12%，2011年为17.5%，且还在逐年增加。
按照这个趋势，我预计今年的大学生失业率为25%左右。
总的来说，形势不容乐观。
那么到底是什么原因造成了如今大学生就业难呢？我认为应分为以下几点：1.个人原因（1）大学毕业生就业观念存在误区。
首先，地域观念，大学毕业生总是认为在大都市发展有机遇有前途，这导致需要大学生的地方无人问津，而大都市则人满为患。
其次，单位观念，大多数大学毕业生认为只有在大单位、大企业才会使自己有一个更好的待遇，才能使自己的未来更加美好，很多人宁可失业，也不想去小企业就职。
而因为这些观念的影响使得不同地区，不同单位，就业情况严重失衡，因而导致失业率增加。
（2）大学毕业生能力发展严重失衡。
现今，大学生在校期间并不能使自己的各方面能力均衡发展。
比如，有些人在大学期间仍像高中那样只注重考试，学习书本上的理论知识，而忽略了锻炼自己的动手实践能力以及社交能力，这就导致了他们毕业找工作时空有满腹经纶却不能够展示出来。
（3）大学毕业生看不清实际情况，对自己期望过高。
许多大学生仍然意识不到现今社会的就业问题，仍然总以为自己是天之骄子，总是认为企业给出的薪水太低，目光短浅。
如今，人才市场竞争激烈，即使是重点大学毕业生也是随处可见，因而企业在招工时定下的初期薪水自然不会太高，达不到很多大学生的期望。
高校毕业生就业的实践与思考
高校毕业生就业的实践与思考随着经济的快速发展，高校毕业生的就业问题越来越引人关注。
就业是摆在每位学子面前必须要面对的一道难题。
高校毕业生面对的就业问题主要体现在就业难度和就业环境不断变化。
在就业难度方面，主要反映在毕业生数量不断增加，而供给就业岗位的数量却相对不足。
在就业环境不断变化方面，主要体现在技能和知识结构的要求不断变化，工作中的职业选择和发展路径日益多元化等。
作为正在迈入社会的学子，我们必须正视就业问题，并有针对性地采取措施来解决。
下面从实践角度进行思考，以期帮助有需要的同学。
一、注重自身素质的提高人才市场竞争相应日趋激烈，很多公司对大学生的要求也越来越高。
基于这一点，毕业生要充分认识到自身素质的不足，并做好持续的学习和提高准备。
要增强自己的文化素质、专业技能、语言能力、沟通技巧以及情商和领导力等方面的能力。
这样不仅可以做到真本科，更能在具体工作中具有表现的机会和潜力。
二、掌握社会信息另外一方面，毕业生需要学会掌握社会信息。
当今的就业形式越来越多样化，毕业生需要了解工作内容和薪资待遇等相关信息，然后根据自身兴趣和专业特色去丰富自己的工作技能和知识储备。
同时，毕业生也可通过网络和社交媒体去关注和了解被感兴趣的企业或者招聘网站，提供并接受他们的反馈，强调自己合适该公司的本领和特长，增强自己的个人竞争力。
三、找到一份好的实习工作除了积极提升自己的就业竞争力外，毕业生也可以通过参加实习找到自己满意的工作。
在实习期间，不仅可以学习公司的实际运作模式以及理解职业规划面临的难度，还可以结交更多的工作人脉。
但是，需要注意以下几点：1.不要轻易放弃学校获得的深度和广度的知识，实习不仅需要工作中的实践，更需要有深度的思考和拓展思路的机会。
2.不要轻易放弃自己的核心竞争力，过度迁就公司利益而失去自我价值，否则最终不会获得符合自己价值的发展和成功。
四、积极勇敢面对就业挑战毕业生要有积极的心态，不要害怕就业挑战。
浅谈大学生就业问题
浅谈大学生就业问题随着高等教育的普及和大学生人数的不断增加，大学生就业问题已成为社会关注的焦点之一。
一方面，社会对大学生们的就业压力也在不断加大，大学生们在找工作时也面临着各种困难和挑战。
那么，如何正确看待大学生就业问题，如何解决大学生就业问题成为当前亟待解决的问题之一。
大学生就业问题是一个复杂的系统工程，它受到宏观经济形势的影响，也受到个人素质和能力的制约。
在当前经济形势下，大学生就业难是不争的事实。
虽然国家出台了一系列就业政策，但是由于大学生的数量庞大、就业市场的供求关系不平衡、企业用人标准较高等原因，导致了大学生就业难的局面。
与此重点院校的毕业生往往能更容易地找到工作，而一些非重点高校的毕业生就业压力较大。
大学生们应该树立正确的就业观，不抱侥幸心理，要对就业问题有清醒的认识。
大学生们在求职过程中也存在着不少问题。
大学生们在学校里注重理论知识的学习，却忽略了实践技能的培养，造成了毕业生在实际工作中面临很多困难。
大学生们在个人求职能力上也存在着一定的欠缺，比如沟通能力、表达能力、自我营销能力等，这些都是影响大学生求职成功的重要因素。
大学生们在遇到一点挫折时，往往会灰心丧气，甚至放弃找工作，这种消极心态也是求职过程中的一大障碍。
大学生们应该在学习的积极参加各种实践活动，提升自己的综合素质，不断完善自己的求职技能，保持乐观积极的心态。
解决大学生就业问题需要深入探讨和积极应对。
国家应该继续加大对高校毕业生就业的政策支持力度，出台更多的就业政策，为大学生创造更多的就业机会。
高校应该加强对学生的实践教育，培养学生的实际工作能力，提高学生的职业素养，减少毕业生在就业过程中的困难。
学校还应该鼓励学生参与创业，并提供相应的支持和帮助。
社会各界也应积极关注大学生的就业问题，为大学生提供更多的实习机会、就业指导和帮助，帮助大学生更好地融入社会，实现自身的价值。
大学生就业问题是一个复杂的社会问题，需要政府、学校和社会各界的共同努力才能得到解决。
新形势下大学生就业难题及对策分析
新形势下大学生就业难题及对策分析随着社会的发展和经济的变化，新形势下大学生就业面临着越来越大的困难。
此前大学生毕业以后就业非常容易，但是现在大学毕业生却越来越难找到满意的工作。
这其中涉及到了许多方面的原因。
下面将分析新形势下大学生就业难题及对策。
一、大学生就业难题1. 就业岗位不足随着高校扩招，每年毕业生人数也在不断增加，而大学毕业生成长远多地区工作岗位不足。
这就使得大学生就业面临了一定的压力。
2. 毕业生技能不符合市场需求许多毕业生在校期间学到的知识和技能并不符合市场的需求，导致他们在找工作时面临着技能储备不足的问题。
3. 恶性竞争许多就业岗位竞争激烈，在求职的过程中，大学生面临着同行竞争的问题，增加了就业的难度。
4. 择业期望值过高许多大学生不愿意从事基层工作，而希望从事高薪、高职位的工作，但是这种期望值与市场需求和自身情况不符合，导致就业难题。
二、对策分析1. 改变就业观念大学生应该树立正确的就业观念，不要一味地追求高薪高职位的工作，在就业形势严峻的情况下，应该改变观念，尽量适应市场需求。
2. 提高就业竞争力大学生在校期间应多参加各类实践活动和社会实习，提高自己的专业知识和技能，增加自己的就业竞争力。
3. 积极寻找就业机会大学生在校期间应该积极寻找就业机会，注意校园内外的就业信息，多参加招聘会等活动，争取更多的就业机会。
4. 合理规划职业发展大学生应该合理规划自己的职业发展，不要一味盲目地冲向高薪高职位，而要找到适合自己的职业方向，并为自己的目标努力奋斗。
5. 政府部门加大支持力度政府部门应该更多关注大学生的就业问题，出台更多的政策措施，加大就业援助和支持力度，帮助大学生尽快就业。
6. 加强高校就业指导高校应该加强对学生的就业指导，帮助学生了解就业市场的最新动态和需求，提供更多的实用就业信息和帮助。
新形势下大学生就业难题确实存在，但是只要大家树立正确的就业观念，提高就业竞争力，积极寻找就业机会，并且政府和高校加大就业援助和支持力度，相信大学生就业问题会有所改善。
浅谈大学生就业问题
浅谈大学生就业问题随着高等教育的普及和社会经济的发展，大学生就业问题一直是社会关注的焦点。
如何让大学生更好地就业，成为了教育部门、学校和家庭所关心的重要问题。
那么，大学生就业问题到底存在哪些困难和挑战？如何解决这些问题？本文将从多个角度来浅谈大学生就业问题。
我们要认识到大学生就业问题存在的困难和挑战。
随着高校扩招政策的实施，大学生人数不断增加，而市场需求并没有同步增长，这导致大学生就业压力大，就业难度加大。
大学生在就业过程中面临的竞争也越来越激烈。
不仅是来自同龄人的竞争，还有来自社会各界的竞争，大学生们需要具备更强的综合素质才能脱颖而出。
一些大学生在校期间缺乏实习和工作经验，使得他们在就业市场上的竞争力不足。
大学生就业问题存在着挑战和困难，需要引起高度重视和积极应对。
那么，面对大学生就业问题，我们应该如何解决呢？学校需要加强就业指导服务，帮助学生提前了解就业市场的信息和用人需求，引导学生进行个性化的职业规划。
学校也应该鼓励学生多参与实习和社会实践活动，提升他们的实际能力和经验。
家庭和社会也需要给予大学生更多的支持和理解。
不少大学生在就业过程中会遇到各种困难和挫折，这时他们需要家庭和社会的支持和鼓励。
政府也应该加大对大学生就业的引导和扶持力度，通过政策的支持和配套措施，来降低大学生的就业压力，并为他们提供更多的就业机会。
大学生自身也需要做好充分的准备，来迎接就业市场的挑战。
大学生需要不断充实自己，丰富自己的知识和技能。
只有具备了扎实的专业知识和一定的实际能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
大学生也需要具备一定的自我认知能力，清楚自己的优势和劣势，合理规划自己的就业方向和目标。
大学生还需要树立正确的就业观念，不要一味追求高薪和名利，而是应该将实现自我价值和社会价值作为就业的最终目标。
大学生个人的努力和自我提升也至关重要。
大学生就业问题是一个综合性的社会问题，需要学校、家庭、社会和个人的共同努力来解决。
大学生社会实践中的就业指导
大学生社会实践中的就业指导大学生社会实践是培养学生社会实践能力和职业素养的重要途径。
在这个过程中，就业指导扮演了至关重要的角色。
本文将探讨大学生社会实践中的就业指导，并提出一些相关的建议。
第一部分：大学生就业形势分析大学生就业形势一直备受关注。
根据最新统计数据显示，当前大学生就业率较高，但就业质量仍然存在一定问题。
随着社会竞争的加剧，许多学生在找工作过程中面临着困难和挑战，因此就业指导的重要性不容忽视。
第二部分：大学生社会实践的重要性大学生社会实践对于学生的个人成长和职业素养的培养有着积极的影响。
通过参与社会实践，学生可以更深入地了解社会，了解不同行业和职业的特点，有助于学生在选择自己的职业方向时做出更加明智和准确的决策。
第三部分：大学生社会实践中的就业指导内容1. 职业规划指导：学校应该为学生提供关于职业规划和发展的指导。
学生可以通过参加职业规划咨询讲座、个人辅导和职业测试等方式，了解自己的兴趣和职业倾向，从而有针对性地进行职业规划。
2. 实践经验分享：学校可以组织各类活动，邀请已经成功就业的前辈或相关行业的专业人士来分享工作经验和就业技巧。
这些实践经验和指导可以帮助学生更好地适应就业市场，提高自己的竞争力。
3. 就业资源提供：学校可以为学生提供丰富的就业资源，如就业信息、实习机会、校园招聘活动等。
学校可以与各大企事业单位建立紧密的联系，为学生提供更多就业机会。
第四部分：加强大学生社会实践中的就业指导的建议1. 加强师资队伍建设：学校应该加强师资队伍的建设，提高教师的职业素养和就业指导能力。
同时，学校还可以邀请外部专家来进行培训和指导，提高就业指导的质量。
2. 定期开展职业规划课程：学校可以在课程设置中增加职业规划相关的课程，为学生提供更多的职业指导和实践机会。
通过这些课程，学生可以更早地开始了解和规划自己的职业发展。
3. 加强与企业的合作：学校应该积极与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业岗位。
关于大学生就业的分析与思考
关于大学生就业的分析与思考大学生就业是一个备受社会关注的话题，关系着大学生个人的发展和国家经济的发展。
虽然大学生在接受教育的过程中获得了丰富的知识和专业技能，但就业形势依然严峻。
本文将就大学生就业的现状进行分析，并提出一些思考和建议。
首先，大学生就业的首要问题在于供求不平衡。
大学生人数不断增加，而就业机会并没有同步增加。
这导致了竞争激烈，很多优秀的大学生苦于找不到理想的工作。
与此同时，一些职位却难以招满，出现了“人才荒”的现象。
这种供求矛盾的存在使得大学生就业形势更加严峻。
其次，大学生自身素质和能力也是就业问题的一个重要因素。
虽然大学生接受了高等教育，但真正适应社会需要并不容易。
许多大学生缺乏实践经验、职业技能和沟通能力，这使得他们在就业市场上显得不够竞争力。
此外，一些大学生对自己的定位和发展方向不够清晰，缺乏明确的职业规划和目标。
这也导致了大学生就业的困境。
针对以上问题，我们应该采取一些措施来改善大学生就业形势。
首先，政府应加大对高校毕业生的就业指导和培训力度。
政府可以通过举办就业讲座、提供职业指导和岗位培训等方式，帮助大学生提升就业竞争力。
此外，政府还应加大对中小企业和创业的支持力度，为大学生提供更多实习和就业机会。
其次，高校教育也应更加注重学生的职业教育。
学校应该鼓励学生参与实践活动、实习和社会实践，培养学生的职业技能和实践经验。
学校还可以设置职业规划与发展中心，为学生提供职业咨询和指导，帮助他们明确职业规划和目标。
此外，大学生个人也应主动提高自己的就业竞争力。
大学期间，大学生可以积极参与各种实践和实习活动，提升自己的实践经验和职业技能。
同时，大学生应注重培养自己的沟通能力和团队合作精神，这在求职过程中起到至关重要的作用。
此外，大学生应制定明确的职业规划和目标，努力追求自己的梦想。
总之，大学生就业问题是一个复杂的社会问题，需要多方面的努力来解决。
政府、高校和大学生个人都应该积极参与其中，共同为大学生创造更好的就业环境。
谈实事求是与大学生就业问题
谈实事求是与大学生就业问题近年来，我国的就业压力持续加大，新成长的求职者数量保持在比较高的水平，特别是以高校毕业生为重点的就业困难问题越来越突出。
从长期来看，我国就业市场仍处于供过于求的状态。
我国尽管出现了新增劳动年龄人口下降的趋势，但在未来一个时期就业人口总量是持续增加的。
从当前来看，今年高校毕业生就业压力将比往年有所加大。
随着高校毕业期的到来，这种压力将在未来几个月内逐渐加大。
实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓，而且被确立为党的思想路线。
它植根于马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义的思想理论基础，凝结着中国共产党人科学思维的的创造，蕴含着中华民族优秀传统文化。
只有坚持实事求是，才能保持理论创新和党的先进性，才能推进中国特色社会主义事业不断发展。
实事求是的思想不仅在我国特色社会主义建设中起着至关重要的作用，而且对当今大学生就业问题有着深刻的影响。
我们应该用实事求是的思想去应对和解决大学生就业问题。
首先，从我国的具体国情出发，坚持实事求是，分析大学生就业难的问题。
近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。
从大学生本身的角度来看，大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力；且一部分大学生的就业观念有错，他们认为大学生的学历比普通工人高，工作待遇要比普通工人好，工作要轻松才符合他们的学历。
从高校教育的角度看，高校教育缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节。
所以，大学生应该坚持事实求是的思想，发挥艰苦奋斗自力更生的精神，善于运用有利的外部条件，不断完善自我，才能在如今激烈的就业竞争下站稳脚跟。
其次，坚持事实求是的思想，结合我国的实际情况来应对大学生就业难问题。
坚持事实求是思想，大学生要不断完善自身，把自己培养成社会企业所需要的人才。
第一要提高自己的综合素质。
大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功，就要利用在校时间努力吸收课本上的知识，增加课外阅读，提升自己的综合能力，以适应社会的需求。
高瞻远瞩绘蓝图,脚踏实地细落实作文
高瞻远瞩绘蓝图,脚踏实地细落实作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小伙伴们:大家好啊!我是小明,今天我们就来谈谈"高瞻远瞩绘蓝图,脚踏实地细落实"这个话题吧!你们有没有想过,当你们长大后想要成为一个什么样的人呢?是一位出色的医生,还是一位伟大的科学家?又或者是一位成功的企业家?无论你想成为什么样的人,都需要提前做好规划,有了明确的目标和方向,才能朝着自己的梦想一步步前进。
首先,我们要学会"高瞻远瞩绘蓝图"。
这个词语有点难理解,不过老师给我解释了,就是要有远见卓识,为自己的未来描绘出一幅宏伟的蓝图。
就像建造一座大楼,在开工之前,工程师们会先绘制一份详细的设计图纸,这就是蓝图。
我们的人生也需要一份蓝图,让我们明确自己的目标和方向。
比如说,如果我想当一名医生,我就要提前学习医学知识,多参加一些医学实践活动,了解医生的工作内容和责任,这样才能对这份职业有更深入的认识。
同时也要注意学习成绩,高中时要报考医学院校。
这些就是我人生蓝图的一部分。
再比如,如果我希望将来开一家自己的公司,那我现在就可以开始学习一些商业知识,了解公司运营的流程,研究一下市场需求,构思创业点子,为自己绘制一份创业蓝图。
当我们制定好人生蓝图后,就需要"脚踏实地细落实"了。
落实计划,说起来容易,做起来可不简单。
要坚持不懈地努力,一点一滴地去实现自己的目标。
就拿学习来说吧,如果我们期望考上一所很好的大学,那就需要从现在开始刻苦学习,按部就班地完成作业和复习,争取每一次考试都能取得好成绩。
如果偶尔有次考试成绩不太理想,也不要气馁,要及时分析原因,查漏补缺,下次继续加油。
如果我们想在运动或者艺术方面有所建树,同样也需要孜孜不倦地训练。
比如说,打篮球的同学每天都要坚持训练投篮、运球等基本功;学音乐的同学就要按时按量地练习乐理和演奏技巧。
只有日积月累、持之以恒的付出,才能最终获得巨大的进步。
大学生就业问题的思考
大学生就业问题的思考大学生就业问题一直以来备受关注，就业形势严峻，竞争激烈，给大学生们找到合适的工作带来了很大的压力和挑战。
为了解决这个问题，我们需要对大学生就业问题进行深入思考，并采取相应的措施。
首先，我们应该认真对待就业的现实问题，明确自身的优势和劣势。
大学生在学校期间应以学业为主，充分发挥自己的聪明才智，努力提高综合素质。
同时，要积极参加各类实践活动，争取更多的实践经验和社会资源，提升自己的竞争力。
另外，我们还应该注重培养自己的创新能力。
创新是现代社会发展的关键，也是大学生就业的一项重要素质。
大学生应该培养创新意识，不断学习新知识，掌握新技能，提高自己的创新能力和创业意识，为未来的就业做好充足准备。
除了自身的努力外，我们也需要政府、学校和社会的共同努力来解决大学生就业问题。
政府应加大对高校毕业生就业的关心和支持力度，提供更多的就业机会和创业支持政策，鼓励大学生积极就业创业。
学校应加强就业指导和培训，帮助学生提前了解就业市场的需求和就业形势，并根据个人情况提供相应的就业帮助。
社会各界也应关注大学生就业问题，积极提供就业机会和创业平台，共同为大学生的就业搭建良好的发展环境。
此外，大学生自身也应树立正确的就业观念。
毕业后不要过分追求高薪和高职位，而是要注重实践经验和职业发展的长远规划。
要有尊重劳动的意识，愿意从基层做起，通过不断努力和学习，逐步实现自己的职业目标。
综上所述，解决大学生就业问题需要各方的共同努力。
大学生应增强自身的竞争力和创新能力，政府、学校和社会各界应提供更多的支持和机会。
只有通过合力解决大学生就业问题，才能为他们的未来发展打下坚实的基础，推动社会的进步与发展。
理论先行 高瞻远瞩 脚踏实地 注重实践
理论先行高瞻远瞩脚踏实地注重实践新课程遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想。
新课程改革要求每位教师参与校本教研，基于学校，立足现实。
教育教学改革最高境界是提升理念、指导实践。
作为校长，能高瞻远瞩，对教科研认识到位，重视教师培训，既要提升理念，还要脚踏实地，从点滴做起。
提升理念的目的就是用先进的教育理论武装教师，脚踏实地就是优化教研活动内容，引领教师研究自己教学实践中真实的问题，感兴趣的问题，指导校本教研，指导教育教学，切实提高教育教学质量，办特色教育。
一、加强学习，理论先行，高瞻远瞩我们要参与国际竞争，就需要借鉴国际教育理念，借鉴世界发达国家教育内容、方法、手段，建立国际化教育目标：1、树立终身教育的教育价值观。
全球化对每个人提出挑战，要求以更快的速度更新知识，终身学习，才能在人和环境的和谐统一中实现可持续发展。
2、树立以学会认知、做事、合作、生存四大支柱为核心的教育目标观。
我校将此作为新的校训竖立在操场，深入教师、学生心中。
学会认知，主要指知识层面：学会做事，要求具备工作技能和社会经验；学会合作，强调高度相互信赖的人格和交流网络的形成；学会生存，就是学会做人，在四大支柱中居于主导地位。
3、树立科学教育和人文教育相结合的教育内容观科学教育与人文教育的整合，是教育思想、教育观念、教育制度和课程编制等方面的根本变化。
4、树立注重创造个性为特征的教育方法观。
教育国际化的特点之一是追求自由，而自由与个性是密不可分的。
所谓个性化教育，就是要求学生在智力、社会背景、情感和生理等方面存在差异，因势利导，因材施教，使学生生动活泼地发展。
5、树立平等的师生关系观。
1996年，联合国教科文组织制定了新的国际教育标准分类，赋予教育新的概念，教育即导致学习交流的活动。
在未来条件下，教学过程是民主的。
教育过程，是心灵沟通、灵魂撞击的过程。
6、树立创新的知识观创新需要一定的知识积累，但不能因为积累知识而压抑创新精神，传授知识的过程要有利于创新能力的培养。
大学生就业论文范文：大学生就业需要脚踏实地
大学生就业论文范文：大学生就业需要脚踏实地摘要：大学生就业难成为当今的重要话题，也逐渐地形成了一个社会性的问题。
就业是用人单位和学生双向选择的结果，就业难既有企业用人标准的问题，也有学生自身的问题，面对当前就业形势我们大学生更应该正确认识自己，脚踏实地。
关键词：大学生就业脚踏实地随着越来越多的同学走进大学校门，也就会有越来越多的毕业生走出校门，学生已经由原来的上学难转变成了就业难。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查，对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22％。
2006年全国普通高校毕业生人数为413万人，比2005年增加75万人，增幅达22％。
2007年全国普通高校毕业生人数将达495万，比2006年增加82万，同比增幅达19．9％。
而2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅竟达22％。
面对如此严峻的就业形势，当代的大学生更需要有一种务实的心态和一个能够脚踏实地的精神。
古人云：“企者不立，跨者不行。
”这两句话的原意是：“踮起脚尖想要站得高一点，反而无发站稳；急切地大步前进，反而无法走快。
”告诫人们做事一定要脚踏实地，如不脚踏实地做事，那么最终将一无所获。
一、大学生就业存在的问题伴随着当代大学生成长的却是一个改革与开放并存的时代，是一个机遇与挑战并存的时代，一个高速发展的时代。
在这样的时代出现了种种与我们传统文化精神不相合的地方，如骑驴找马、急功近利、眼高手低等现象，影响了我们一代大学生的求职努力方向。
1.部分学生不能认清自我。
在学生就业的过程中，遇到的最大问题也是令我们感触最深的问题就是同学们无法正确认识自我。
同学们对自我的认识是相当模糊的，对自己未来的发展方向也是含糊不清的，让人觉得同学们至今没有一个明确的努力方向，还在大海里游泳呢。
当询问同学想找什么样的工作的时候，他们的回答往往是“不知道”三个字，或者是能找到什么样的工作就做什么工作，给人一种随波逐流的感觉；当问及有关同学们自己觉得适合干什么工作的时候，他们的回答也往往是“不知道”三个字；询问他们在大学生活学中到什么知识和本领的时候，他们的回答也是“不知道”。
大学生就业论文范文：大学生就业需要脚踏实地
大学生就业论文范文：大学生就业需要脚踏实地一、引言大学生就业一直是社会关注的焦点话题之一。
如何使大学生就业更加顺利，成为每个家庭、每个学校亟待解决的问题。
本文将通过分析大学生就业现状和需要脚踏实地的原因，探讨大学生就业的途径和策略。
二、大学生就业现状分析1. 高学历与就业难题随着中国高等教育的快速发展，大学生的学历普遍提高。
然而，高学历带来的就业压力也逐渐增大。
许多毕业生面临着与自身学历不相匹配的就业问题。
2. 就业市场需求与情况目前就业市场对于专业技能和实践经验的需求更加迫切。
传统的学科专业已经不能满足市场的需求，而新兴行业和技能则更具就业优势。
大学生需要关注市场变化，及时调整自己的就业方向。
三、大学生就业需要脚踏实地的原因1. 知识与实践的差距大学生在校期间主要以理论学习为主，缺乏实践经验。
在步入职场后，他们会发现理论和实践之间存在差距。
因此，大学生需要通过脚踏实地的实践来丰富自己的知识和经验。
2. 身心素质建设的不足大学生在成长过程中多数时间都在追求知识，而忽略了身心素质的培养。
在面对繁重的工作和竞争压力时，缺乏足够的身心素质支撑会使他们难以应对各种挑战。
四、大学生就业的途径和策略1. 提前规划职业生涯在大学期间，学生可以通过实习、兼职和社会实践等方式，了解自己所学专业的就业前景，并为之后的求职做好准备。
2. 积极参与社会实践大学生应该主动参与社会实践活动，比如参加社会志愿者工作、社团活动等，通过亲身经历来提升自己的实践能力和团队协作能力。
3. 个人能力提升大学生需要不断提升自己的专业技能和素质，可以通过参加培训、自学和项目实践等方式来扩展自己的能力边界。
4. 注重就业信息的获取及时了解就业市场的最新动态，关注招聘信息和求职平台。
利用校园资源以及社会网络，增加与用人单位的接触机会，为自己找到适合的就业机会。
五、结语大学生就业需要脚踏实地，不仅仅是指大学生要具备努力实践的态度，而且也是一种自我认知和质量追求。
脚踏实地大学生职业生涯规划的行动力与实践
树立终身学习的观念，通过不断学习 新知识、新技能，提高自己的竞争力 和适应能力。
鼓励自己，持续努力，实现职业梦想
自我激励
保持积极向上的心态，不断给 自己设定新的挑战和目标，激
发内在动力。
寻求支持
与家人、朋友、老师或职业导 师保持沟通，分享自己的职业 规划和进展，获得他们的支持 和鼓励。
坚持不懈
设定学习目标
制定明确、可实现的学习目标，保持学习的方向性和动力。
激发内在动机
找到自己真正热爱和有兴趣的领域，激发内在的学习动机和热情 。
不断更新自己的知识与技能
关注行业动态
了解所在领域或行业的最新动态和趋势，及时调整自己的 知识和技能结构。
参加培训与学习
积极参加各类培训、研讨会和在线课程，获取新的知识和 技能。
03 价值观
明确自己的核心价值观，如追求创新、注重团队 协作、倾向于稳定等，以便找到与之相符的职业 环境。
职业世界的探索与了解
01
02
03
行业趋势
关注当前及未来的行业发 展趋势，了解不同领域的 发展前景和市场需求。
职业类型
了解各种职业的工作内容 、职责、薪资水平等信息 ，以便找到适合自己的职 业类型。
提升自我
针对自己的不足和职业规划的需求， 制定提升计划，如学习新知识、培养 新技能等。
03
制定职业生涯目标与计划
确定职业生涯目标
自我评估
了解自己的兴趣、价值观 、技能和优势，以便确定 适合自己的职业方向。
职业探索
研究不同的职业领域，了 解职业要求、发展前景和 薪资水平，以便做出明智 的职业选择。
企业文化
了解不同企业的文化特点 ，如创新型、传统型、团 队协作型等，以便找到适 合自己的工作环境。
在校大学生的就业观念与实践方向
在校大学生的就业观念与实践方向
近几年，随着经济社会发展的加快，我国教育事业也取得了长足的进步，大学生的就业观念和实践方向也发生了变化。
首先，在校大学生的就业观念已经发生了很大的变化。
以往，大学生的就业观念以“士别三日，当刮目相看”为主，他们希望能够尽快找到一份不错的工作，拥有一份报酬高的工作，以赢得尊重和荣誉。
但是，现在越来越多的大学生，尤其是高校毕业生，已经开始改变他们的就业观念，他们希望能够在一个有前途和发展空间的企业，或者一个有竞争力的行业，建立自己的事业，实现自己的价值，并且在职业发展中取得成功。
其次，在校大学生的实践方向也发生了变化。
以往，大学生就业的实践方向主要是政府机关和国有企业，他们认为这些机构的职位稳定，报酬也不错。
但是现在，不少大学生已经开始转向自己喜欢的行业，比如说，金融行业，互联网行业，文化行业，媒体行业等等。
他们认为，在这些行业，可以有更多的发展机会，也可以有更多的收获，更可以实现自己的价值。
此外，大学生还开始把自己的眼光投向国外，他们开始考虑到国外的就业机会。
他们认为，在国外，可以获得更多的机会，可以得到更多的支持，也可以实现自己的梦想和目标。
他们不仅仅是想要去国外受教育，还希望能够在国外实现自己的梦想，并最终获得更大的成功。
总之，随着社会发展的加快，大学生的就业观念和实践方向也发生了变化。
他们不仅只是希望能够获得一份高薪的工作，而是希望能够在一个有前途和发展空间的企业，或者一个有竞争力的行业，建立自己的事业，实现自己的价值，也不排斥国外就业的机会。
大学生如何通过实践经验解决就业难题
大学生如何通过实践经验解决就业难题随着经济的发展和人口的增长，大学生就业难题成为了社会的一个热点问题。
许多大学生毕业后不得不面临找工作的压力，而实践经验则成为了他们迫切需要掌握的技能之一。
这篇文章旨在探讨大学生如何通过实践经验来解决就业难题。
一、参加实习参加实习是大学生获取实践经验的最佳方式之一。
通过实习，大学生可以了解真实的工作环境和职责，提高自己的实际能力和经验。
此外，实习也有助于大学生建立人脉关系，为将来找工作打下基础。
二、参加志愿者活动参加志愿者活动是大学生获取实践经验的另一种方法。
志愿者工作可以帮助大学生锻炼自己的组织能力和沟通能力，并且有助于提高他们的责任感和社会意识。
此外，志愿者活动往往能够提供一些和工作相关的经验和技能，例如领导力、与他人合作、教育和培训等。
三、参加学术团队参加学术团队是大学生获取实践经验的另外一种方式。
学术团队通常是由一些志同道合的人组成，一起探讨和解决某个问题。
通过参与学术团队，大学生可以学习到一些专业知识和技能，同时还可以了解到与专业相关的研究和发展动态。
四、自主创业对于一些有企业家精神的大学生而言，自主创业也是解决就业难题的一个途径。
通过自主创业，大学生可以发挥自己的创新和创造力，同时也学会了如何运营和管理公司。
此外，自主创业也可以为大学生提供一些与工作相关的经验和技能，例如市场营销、管理技能、创新思维和领导力等。
五、加强职业规划大学生在解决就业难题的过程中也需要加强职业规划。
职业规划可以帮助大学生了解自己的兴趣和优势，并为其提供一些找工作所需的实用技能和知识。
此外，职业规划还可以帮助大学生探究自己的职业目标和追求的方向，并制定出相应的计划和措施。
总之，通过积极参加实习、志愿者活动、学术团队以及自主创业等方式，大学生可以拓宽求职渠道，提高求职竞争力。
加强职业规划也有助于大学生掌握实际技能和知识，找到适合自己的工作。
新时代大学生就业问题浅析
新时代大学生就业问题浅析随着中国经济的不断发展和社会的不断进步，我国大学生就业问题成为了一个备受关注的话题。
而在新时代下，大学生就业问题又显得更加复杂和严峻。
本文将就新时代大学生就业问题进行一些浅析，希望能够对读者有所帮助。
一、就业形势的变化随着我国经济向高质量发展，新时代下的大学生就业形势发生了一些变化。
传统制造业的发展进入了瓶颈期，导致了传统产业对人才的需求减少。
新兴产业和新兴经济形态的崛起，对大学生提出了更高的要求和挑战。
互联网、人工智能、大数据等领域的兴起，对大学生的专业能力和创新能力有着更高的要求。
就业市场竞争越来越激烈，大学生就业压力也在不断增大。
二、就业问题表现在新时代下，大学生就业问题表现为一些特点。
大学生就业难度增加。
就业市场本身存在的问题，以及大学生自身素质和实际需求之间的差距都导致了大学生就业难度的增加。
就业质量不高。
虽然大学生毕业后能够找到工作，但很多工作并不符合他们的专业能力和个人发展需求，就业质量并不高。
就业分化严重。
有的大学生在毕业后能够找到高薪的工作，而另一些大学生则只能从事低薪的体力劳动。
这导致了大学生就业地区和收入水平的差异化。
就业心理问题突出。
大学生毕业后往往会遇到就业不顺利的问题，这对他们的心理健康产生了一定的影响。
三、就业问题的原因大学生就业问题的产生有着诸多原因。
教育体制和教育理念的问题。
当前我国教育仍然存在功利性较强、注重知识而忽视能力培养等问题，这导致了在就业市场上大学生面临着实际能力与需求不匹配的情况。
产学研结合不紧密。
在我国，学校和企业之间的联系不够紧密，导致了大学生就业时的信息不对称和专业技能匹配度不高。
就业政策不够完善。
虽然国家出台了一系列的大学生就业政策和措施，但实际效果并不明显，还需要进一步完善和调整。
大学生自身素质和能力的问题。
一些大学生在综合素质和实际能力上存在不足，导致了在就业市场上的竞争劣势。
四、解决途径针对新时代下大学生就业问题，可以采取一些措施来加以解决。
【理论先行,高瞻远瞩,脚踏实地,注重实践】高瞻远瞩脚踏实地
【理论先行,高瞻远瞩,脚踏实地,注重实践】高瞻远瞩脚踏实地新课程遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想。
新课程改革要求每位教师参与校本教研，基于学校，立足现实。
教育教学改革最高境界是提升理念、指导实践。
作为校长，能高瞻远瞩，对教科研认识到位，重视教师培训，既要提升理念，还要脚踏实地，从点滴做起。
提升理念的目的就是用先进的教育理论武装教师，脚踏实地就是优化教研活动内容，引领教师研究自己教学实践中真实的问题，感兴趣的问题，指导校本教研，指导教育教学，切实提高教育教学质量，办特色教育。
一、加强学习，理论先行，高瞻远瞩我们要参与国际竞争，就需要借鉴国际教育理念，借鉴世界发达国家教育内容、方法、手段，建立国际化教育目标：1、树立终身教育的教育价值观。
全球化对每个人提出挑战，要求以更快的速度更新知识，终身学习，才能在人和环境的和谐统一中实现可持续发展。
2、树立以学会认知、做事、合作、生存四大支柱为核心的教育目标观。
我校将此作为新的校训竖立在操场，深入教师、学生心中。
学会认知，主要指知识层面：学会做事，要求具备工作技能和社会经验；学会合作，强调高度相互信赖的人格和交流网络的形成；学会生存，就是学会做人，在四大支柱中居于主导地位。
3、树立科学教育和人文教育相结合的教育内容观科学教育与人文教育的整合，是教育思想、教育观念、教育制度和课程编制等方面的根本变化。
4、树立注重创造个性为特征的教育方法观。
教育国际化的特点之一是追求自由，而自由与个性是密不可分的。
所谓个性化教育，就是要求学生在智力、社会背景、情感和生理等方面存在差异，因势利导，因材施教，使学生生动活泼地发展。
5、树立平等的师生关系观。
1996年， __教科文组织制定了新的国际教育标准分类，赋予教育新的概念，教育即导致学习交流的活动。
在未来条件下，教学过程是民主的。
教育过程，是心灵沟通、灵魂撞击的过程。
6、树立创新的知识观创新需要一定的知识积累，但不能因为积累知识而压抑创新精神，传授知识的过程要有利于创新能力的培养。
新时代背景下高校毕业生就业工作浅析与思考
新时代背景下高校毕业生就业工作浅析与思考新时代背景下，高校毕业生就业工作面临着许多新的挑战和机遇。
一方面，随着经济的不断发展，就业市场对人才的需求呈现多元化、专业化、高端化的趋势，高校毕业生在就业方面需要有更加深入的专业知识和技能，同时还需要具备较强的创新能力和实践能力。
另一方面，社会大环境、政策和用人单位的需求等也对高校毕业生的就业带来了新的考验。
因此，高校毕业生在面对就业时，需要有全面的视角，不断提高个人素质和职业竞争力，才能更好地适应这个时代的需求。
首先，针对高校毕业生就业难的问题，我们可以从以下几方面进行思考。
一是加强学生的自身素质和能力培养。
高校应该因地制宜地开展针对性的教育和培训，培养学生的团队协作能力、创新能力以及语言沟通等方面的运用能力，提高他们面对社会、面对就业的自信心。
二是适应就业市场的需求。
就业市场的要求不断变化，求职者应该了解就业市场的变化，及时调整自己的求职眼光和求职目标方向，了解最新的职业资格证书、创业、自主择业等资讯。
三是增强社会认知。
学生应该了解社会的现实情况，通过参与社会实践、社会实践等方式来增强自己的社会认知能力，更好地了解社会需求。
其次，高校毕业生应该注重自身的职业规划。
职业规划是指个人在求职过程中对自己的能力、兴趣、优势进行系统分析，从而制定职业发展目标和应对措施的过程。
高校毕业生应该尽早做好职业规划，并根据自身实际情况和职业发展方向，积极学习相关知识，提升自身的职业素养，进一步提高自身的竞争力。
最后，高校毕业生应该注重实践能力的培养。
现代职业需要全面的素质和能力，特别是实践能力，是优秀人才所必备的核心竞争力。
毕业生们应该积极参加各种实践活动，在实践中锤炼自己的专业实践能力和创新能力，让自己更具竞争力。
综上所述，在新时代背景下，高校毕业生就业工作需要面对较高的挑战和机遇，他们需要具备更加深入的专业知识和技能，同时还需要具备较强的创新能力和实践能力。
加强学生自身素质和能力培养，适应就业市场需求，增强社会认知能力，注重职业规划和实践能力培养，这些都是高校毕业生就业的重点工作。
运用实事求是分析当代大学生就业问题
“解放思想,实事求是”, 使马列主义毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓.解放思想是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决问题,达到主客观的统一.解放思想不是胡思乱想,按客观规律办事必须尊重客观实际.”实事”就是客观存在着的一切事物,”是”就是客观事物的内部联系,即规律性, “求”就是我们去研究,要从客观事物本身出发,研究和探索事物本身规律,达到正确的认识.解放思想,实事求是,两者是相互贯通,互为前提的.必须坚持两者辩证统一,不可分割,相互联系的去研究问题,分析问题,解决问题.以这一理论为指导来分析大学生就业观念:;首先, “铁饭碗”的观念可谓根深蒂固了.求安全 ,求稳定是中国人的传统习惯,那些给人带来高安全感,高稳定系数的职业,尤其是事业单位,总会成为多数人的求职意向.其次,追求高收入,高低为.金钱取代了工作爱好和工作个性,成为学生择业优先考虑的因素.但高收入总与高风险联系在一起.这就取决于大学生自身的风险意识了.再次,到社会中去实现自己的社会价值,报效祖国,去祖国最需要的大西北,成为近年来关注的焦点.还有应聘上岗,签订用人合同,双向选择.凭能力靠水平就业的形式已成为现实社会的大趋势.也是符合我们社会主义市场竞争机制的运作规律的.影响当今大学生就业观念和就业心态的因素.客观因素:1．经济因素(1)市场经济要求优胜劣汰,企业之间竞争日益激烈,企业对人才的要求进一步提高. “铁饭碗”必将被改革前进的车轮辗碎。
（2）面临21世纪的大学生将无可选择的接受人才竞争机制的挑战。
知识更新换代，使当今大学生感到莫大压力。
单一行的专业人才，就业面将越来越窄，而复合型人才才能在企事业单位中左右逢源，能力强，素质高的大学生被优先录取，显然名牌大学的天之骄子在人才大战中备受关注，而普通大学及大专生各显其能。
2其次，知识，能力要素：（1）当今社会要求文凭，而文凭是体现人内在水平的外在表现。
在应聘招工时文凭是主要硬件，即使能力高，如果没有像样的文凭，对用人单位来说，那一切只有免谈。
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高瞻远瞩，脚踏实地
——从实践的角度分析大学生就业问题
黄莹李洋
大学生就业问题是近年来备受热议的话题。
自十年前高校开始大规模扩招至今，从高校毕业的学生基数逐年增长。
毕业生面临的就业压力问题也越发突出。
2008年由于金融危机，高校进一步扩招，而更多的大学毕业生选择了留在大学校园这个“避风港”继续深造。
虽然今年的就业形势明显好转，可是两三年之后为了规避就业风险而留校深造的学生将面临就业，届时的就业问题将比2008年更为突出。
我国的人才战略没有错误，这个年代是需要受过高等教育人才的年代，社会上对人才的需求量依然相当大，而且人才缺口依然明显。
但是这就矛盾了。
一方面是大学生的就业难，另一方面是企业的招聘难。
这是为什么呢？
就业形势显忧患
我们先来看部分数据：数据显示，从1999年开始，中国高等教育因为“扩招”才有了跨越式发展。
1998年，全国高校招生人数为108万，1999年的扩招比例高达47%，其后三年分别是25%、17%、10%，到2005年，招生人数已高达530万，短短六年就跃居为世界第二。
与此同时，硕士研究生和博士研究生的招生数额也在“翻番”：1998年全国招收研究生是72508人，2002年就跃升为20.26万人。
同1998年相比，增加了近三倍。
到2003年扩招后的第一批毕业生已经走向社会，并在以后几年，高校毕业生持续保持大幅度的增长。
据统计，1998年大学毕业生人数约为108万，2009年毕业生人数增加到610万，大学毕业生人数在过去的10年里翻了两番多。
同时再加上国有企业下岗工人的再就业，以及农村富余劳动力的转移，大学生就业的形势变得异常严峻。
而根据新浪网站做的关于2006年大学毕业生就业调查显示：06届毕业生对就业形势表现不乐观，对找到合适的工作缺乏足够的信心，仅有20.08%的受调查毕业生表示“自信可以找到合适的工作”；而高达42.96%的毕业生表示“通过努力可以找到工作”，这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信；有28.87%的毕业生明确表示“现在就业困难很大，对找到
合适的工作信心不足”，另外，有8.09%的毕业生表示“就业形势堪忧，担心找不到工作”，对能否就业可能会表现出很大程度上的担忧。
实践能力占主导
由此可以看到，我国正由精英化高等教育向大众化高等教育转变，带来的问题是，高等教育的质量会因为学生基数的增多而有所下降。
其中最让人关注的就是学生的实践能力。
毕业生数量之庞大，而企业却无法招到合适的人才，学生的实践能力是关键。
社会生活是需要面对这样那样的实际问题，这些问题往往不是课本理论知识能解决的。
一个缺乏实际实践能力的毕业生就好比一个金鸡蛋，外表看来赏心悦目，让人爱不释手，可是鸡蛋终究是鸡蛋，碰到石头它照样破裂。
这就是当代毕业生共通的现象：饱读四书五经满腹经纶，可是来到企业面对实际问题时却束手无策一筹莫展，只能轻摇叹气哀生活之繁琐怨工作之愁苦。
实践能力对学生有多重要？举个简单的例子。
会计师就是一个越老越值钱的职业。
这里说的“老”不是年龄的“老”，而是经验上的“老”。
所以我们可以看到许多学经济的学生在大二就开始寻找实习的机会。
对于我们工科院校，实践能力更是反映一个学生真实能力的重要指标。
如果一个学生学习非常优秀，但是连怎样上螺丝，怎样使用车床加工都不懂，将来毕业后他将很难成为优秀的机械设计师，甚至会成为同事的笑话。
这样的“人才”恐怕也只能沦落为“人裁”。
我院向来重视学生的动手能力，在培养学生实践能力方面可谓不遗余力。
严谨的学风、充足的经费、优质的师资、一流的设备、完善的管理、完备的育人理论、专注的钻研精神、与企业的多年合作经验、工科学生职业素养教育基地的建设等等都是学生实践能力能够得到培养与发展的后盾与保障。
也因为我院学生的综合素质被社会广泛认可，所以我院毕业生向来备受企业青睐，多年来保持非常高的就业率就是最好的证明。
学生就业问题归根结底是社会、学校和学生三方面的问题。
社会的用人准则是否反映给院校、学校是否着眼社会培养学生、学生是否结合实际学以致用是当今学生就业问题的核心。
下面将从院校和学生两个角度来探讨如何解决就业问题。
顾全大局，高瞻远瞩
第一、根据社会需求合理设置课程。
固然培育人才不能只着眼于眼前的利益和需求，但是其实这是一个渐进的过程。
为什么我们能看到学术界有这么多常青树，难道他们以前的求学就是为了现在才发挥作用？诚然不是。
现在是未来的基础，只有基础打好了未来的发展与变化自然就掌握在手里。
所谓好的开始是成功的一半。
学院需要为学生的成长成才设置合理的课程以满足学生个人和社会企业的需要。
比如我们机械学院的金工实习课程，就是培养学生动手能力，增加学生实际生产经验的重要课程。
很难想象从来没有接触过金工的工科学生如何立足于社会。
第二、积极号召学生参加各类课业活动。
将书本知识运用到实际的最直接最有效而且与学生最贴近的是什么呢？那就是各类课业活动。
像每两年一届的“挑战杯”机械创新大赛，需要学生利用好自身已有的知识，有时候还要自行补充额外的知识，然后运用到实际当中，动用自己聪颖的脑袋发挥大胆的想象力设计出既符合要求又充满个性的参赛作品，然后利用自己的双手还有学院提供的一切可利用的机床设备和资源将设计方案落实完成成品。
在这过程之中还要想办法解决所有遇到的实际问题。
参加这一类课业活动不仅有利于学生学以致用，更能开阔学生的视野，完善知识结构，可谓一举多得。
第三、提供充足的实习场地和机会。
学生就业面临的毕竟是社会问题，解铃还须系铃人，让学生尽早认识社会，认识实际生产，是使学生转变思想实现质的飞跃的捷径。
多年来与沈阳机床等企业的合作使我们累积了丰富的经验，这些企业也为我们的学生提供了良好的实习场地和机会。
每年暑期实习回来，同学们都表示获益良多，尤其是从现实中看到了许多课本上的知识在实际生产中的应用，在了解了实际生产的流程之后学生会更有针对性的开展学习和实践工作。
第四、建立完整的实践育人理论。
打个不恰当的比方，一个不懂兵法的将军打仗，三道板斧对敌人三十六计，能赢吗？我们既不能纸上谈兵，也不能乱点沙场。
要打有准备的仗。
这就是理论的重要性。
我们学院每年暑期实习归来都会总结，而且形成实践论文集《七月阳光》出版，多年来的总结使我院的实践育人理论与体系日渐完备，为指导学生实践实习提供理论支持。
结合自身，脚踏实地
首先，脚踏实地，认真学习课内知识。
用理论支撑实践，只有这样才能构架起知识结构的框架，也为将来的实习实践打好理论基础。
其次，主动出击，努力寻找实习机会。
对于工科学生来说，实习很重要，它不是食物的佐料，而是厨师的烹饪技术。
大学生实习的好处自然不用多说。
今年的毕业生当中就有一个非常典型的例子。
他本身学习成绩优秀，连续三年获得奖学金，在此基础上还担任学生会副主席职务，自身条件十分出众。
与此同时，他结合自身情况，利用假期时间主动联系企业争取到实习的机会，最终在临近毕业跻身社会时，他成为了一汽大众、一汽轿车、上海大众等大企业炙手可热的抢签对象。
成为了应届毕业生中的佼佼者，这在工科学生当中并不多见。
最后，由表及里，完成思想转变。
许多学生找不到好工作并不是因为他们不够优秀，而是他们思想上没有做好准备。
只有当思想从校园延伸至社会，逐步培养竞争意识、择业意识和实习意识，形成成熟的思想转变，才能化被动为主动，身体力行，水到渠成。
大学生就业问题作为一个严峻而长远的社会问题，其解决需要依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。
涉及到政府、社会、学校和学生自身等各个方面，而最直接高效的方法在于各高效的正确引导以及学生的主动配合。
机械学院作为大学生社会实践领域的先锋，长期致力于大学生就业新方法、新出路的研究与探索，竭诚与社会各方紧密配合，共同努力。