2017年春季新人教版四年级语文下学期4.16、和我们一样享受春天同步练习2
新人教部编版 四年级语文下册 四年级语文下册 和我们一样享受春天 1 课文同步练习习题(含答案解析)
新人教部编版四年级语文下册四年级语文下册和我们一样享受春天1课文同步练习习题（含
答案解析）
一、我能看拼音写汉字。
wèilánhǎiōuxúnyìxīyì
()（）（）（）
pínfánlǜyīnyīnqípànzhànjiàn
（）（）（）（）
二、我能根据诗歌内容来填空。
（）的大海（）的教室
（）的沙漠（）的脚步
（）的草地（）的课桌
（）的战舰（）的坦克
（）的导弹（）的地雷碎片
三、我会加量词而且不重复。
一（）课桌一（）教室一（）鲜花
一（）草地一（）星星一（）海鸥
一（）坦克一（）家园
四、有感情朗读这首诗，想一想这诗主要讲了什么？再写下来。
五、诗中四次提到“这究竟是为什么”，你能回答每次的为什么时候吗？这句话四次出现，表达了怎样的思想感情？
第一次：是因为
第二次：是因为
第三次：是因为
第四次：是因为
表达了作者的思想感情。
六、做一做
你知道世界上还有哪些国家和地区正在遭受着战争的侵袭吗？请你说一说战争给自然世界带来的种种不安是什么？。
人教新课标四年级下册《第16课_和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读《和我们一样享受春天》。
（1）这是一首以________（A．热爱祖国 B．呼唤和平）为主题的诗。
（2）诗人希望________和我们一样享受春天。
（3）作者抓住自然界中________、________、________、________的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：________？这是对战争的________和________。
2. 给加点字注音。
3. 给多音字注音并组词。
4. 写出加点词语的近义词。
（1）草地上散落着的地雷碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。
________（2）轰隆隆的坦克和大炮，打破了它们的梦幻。
________。
5. 填上合适的词语。
6. 我能根据意思写词语。
（1）屡次、连续几次。
________（2）（军舰）在海上巡逻。
________（3）恳切、盼望。
________（4）没有经过邀请而突然到来的客人。
________。
7. 《和我们一样享受春天》课文内容我会填。
（1）大海﹣﹣________的乐园。
（2）沙漠﹣﹣________的天下。
（3）夜空﹣﹣属于________。
（4）草地﹣﹣滚动着________。
8. 《和我们一样享受春天》语段阅读。
我们希望，我们祈盼﹣﹣让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……（1）按原文填空。
（2）在文中找到下列词语的近义词。
企盼﹣﹣________ 整洁﹣﹣________（3）文中破折号的作用是________。
A．解释说明 B．语意转折（4）诗歌中省略号的作用是________。
A．省略了美好、无限的希望 B．声音的延续（5）最后一句话表达了________A．一种强烈的祈盼，对和平的祈盼，对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的祈盼。
人教版四年级语文下册第十六课和我们一样享受春天练习题
人教版四年级语文下册第十六课和我们一样享受春天练习题人教版四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。
店铺在此整理了人教版四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 人教版四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》练习题1一、给加点的字注音。
蔚蓝( )巡弋( )蜥蜴( )频频( )绿茵( )祈盼( )二、选择合适的字组词。
弋戈( )壁巡( )游( )倒( )幻幼( )想梦( )( )儿 ( )小搅扰( )乱打( )( )动 ( )浑阴茵树( )绿( )绿( )( )三、在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的( )发射( )一张( )金黄色的( )祈盼( )一间( )绿茵茵的( )享受( )一束( )四、写出带点词的反义词和近义词。
1.如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
( )( )( )( )2.有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!( )( )3.我们再也不要憎恨和饥饿。
( )( )4.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
( )( )五、联系课文填空。
1.海鸥的乐园——( )蜥蝎和甲虫的天下——( )星星的家园——( )欢乐的足球——( )2.本课是一篇诗歌，共有节，前四节分别描述了，，，的变化。
3.在前四节的最后都有一句相同的话：?表达了作者的思想感情。
六、缩句。
1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
3.蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
4.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
七、照样子，写句子。
例：章航把笔记本电脑带到了南京。
笔记本电脑被章航带到了南京。
1.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
2.导弹的气浪把一张张课桌掀翻。
3.无情的战火把许多孩子变成了孤儿。
八、阅读短文，完成练习。
沙滩上，吧哒，吧哒……吧哒，吧哒，吧哒……这是沙滩和脚板说话。
人教新课标四年级(下)《第16课 和我们一样享受春天》同步练习卷 (2)
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷一、1．（3分）写出句中加点词语的近义词。
（1）在孩子们昔日的足球场上散落．．着地雷碎片。
（2）这首诗引起了我深深的思索．．。
（3）许多艘战舰在海面上巡弋．．。
（4）我们祈盼．．着和平的到来。
2．（3分）给加点字补全拼音。
巡弋．y频．p繁绿茵．y祈．q盼蜥．x蜴．y3．（3分）在括号中填入恰当的词语。
广阔的碧绿的。
4．（3分）草原（节选）这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，使人惊叹，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）这段话作者是按从到顺序写的。
（2）这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？（3）这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩？（4）画“﹣﹣﹣﹣”的句子中“无边的绿毯”指，“白色的大花”指。
（5）用“波浪线”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的？（6）“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？（7）“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么？（8）在文中的括号里加上合适的关联词语。
（9）“一碧千里”的意思是：。
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷参考答案一、1．分布；思考；巡逻；盼望；2．ì；ín；īn；í；ī；ì；3．沙漠；田野；4．既；又；既；又；景；人；文中写出草原的绿。
那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
新人教版四年级(下)《第16课时 和我们一样享受春天》同步练习卷(1)
第3页（共4页）
新人教版四年级下册《第 16 课时 和我们一样享受春天》
同步练习卷（1）
参考答案
二、标题
1．wèi；xún；xī；pín；yīn；qǐ； 2．戈；弋；弋；戈；幻；梦幻；幼儿；幼；扰；搅；
搅；搅；荫；茵；阴； 3．大海；导弹；床；沙滩；幸福；小屋；草地；生活；鲜花； 4．频
频；频繁；平稳；稳固；憎恨；讨厌；足够；充分； 5．大海；沙漠；夜空；草地；五；大
海；沙漠；夜空；草地；这究竟是为什么；对战争的愤慨和不解； 6．大海是乐园；坦克和
大炮打破了梦幻．；夜空属于星星和月亮．；碎片阻挡着脚步．； 7．
； 8．个；辆；
幅；条；张；支；串；间；张；贝壳；鱼虾；清甜的湖水；细沙；
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新人教版四年级下册《第 16 课时 和我们一样享受春天》同步练
习卷（1）
二、标题
1．给加点的字注音。
蔚．蓝
巡．弋
蜥．蜴
频．频
绿茵．
祈．盼
。
2．选择合适的字组词。
弋戈
壁巡
游
倒
幻幼
想
梦儿
小
搅扰
乱打
动
浑
阴茵树
绿
绿
。
3．在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的
发射
一张
金黄色的
祈盼
一间
绿茵茵的
享受
一束
。
4．写出带点词的反义词和近义词。 （1）如今频．频．发射的导弹把星星的家园搅得很不安．宁．。
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第16课 和我们一样享受春天 同步测试(II )卷
人教新课标（标准实验版）四年级下册第16课和我们一样享受春天同步测试（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、带着问题来读书。
(共3题；共8分)1. （4分）看拼音写词语liè qièdāo qiào liě zuǐzhēng zhá________________________________2. （2分）联系全诗内容，回答问题。
这首诗前四个小节谴责了________的行为，最后一节发出渴望________的心声，祈盼全世界人民特别是少年儿童都能过上安宁幸福的生活。
3. （2分）读《和我们一样享受春天》根据课文内容，回答问题。
这是一首以_____为主题的诗。
A . 热爱祖国B . 呼唤和平二、给加点字注音。
(共1题；共9分)4. （9分）在横线上填上合适的量词。
一________海鸥一________草地一________战舰一________星星一________鲜花一________坦克一________沙漠一________圆月一________大炮三、给多音字注音并组词。
(共2题；共16分)5. （11分）联系课文《和我们一起享受春天》填空。
①海鸥的乐园——________蜥蝎和甲虫的天下——________星星的家园——________欢乐的草地——________②本课是一篇诗歌，共有________节，前四节分别描述了________，________，________，________的变化，③在前四节的最后都有一句相同的话：________？表达了作者________的思想感情。
6. （5分）改成被字句。
①频频发射的导弹把星星的完园搅得很不安宁。
②导弹的气浪把一张张课桌掀翻。
③无情的战火把许多孩子变成了孤儿。
四、写出加点词语的近义词。
(共2题；共22分)7. （14分）选择合适的字组词。
新人教版四年级(下)《第16课时 和我们一样享受春天》同步练习卷(2)
3．我会加量词而且不重复。
一
课桌
一
教室
一
鲜花
一
草地
一
星星
第1页（共3页）
一
海鸥
一
坦克
一
家园。
ห้องสมุดไป่ตู้
4．我能写出下列词语的反义词或近义词。
近义词：
巡弋
阻挡
祈盼
梦幻
欢乐
平稳
反义词：
洁白
。
5．我理解了《和我们一样享受春天》课文内容，我能按照要求完成下列题目。
（1）本文是一首呼唤和平的诗，它以
的视角，揭示了
，发出了
新人教版四年级下册《第 16 课时 和我们一样享受春天》同步练
习卷（2）
二、标题
1．我能看拼音写汉字。
wèi lán
hǎi ōu
xún yì
xī yì
pín fán
lǜ yīn yīn
qí pàn
zhàn jiàn
。
2．我能根据诗歌内容来填空。
的大海
的教室
的沙漠
的脚步
的草地
的课桌
的战舰
的坦克
的导弹
的地雷碎片。
参考答案
二、标题 1．蔚蓝；海鸥；巡弋；蜥蜴；频繁；绿茵茵；祈盼；战舰； 2．蔚蓝；洁白；金黄色；奔 跑；绿茵茵；平稳；巡弋；轰隆隆；频频发射；散落着； 3．张；间；束；片；颗；只；辆； 座； 4．游弋；阻碍；企盼；梦想；快乐；稳定；肮脏； 5．一个孩子；自然世界带来的种 种不安宁；对和平的呼唤；自然界的原样；现实；因为战争的破坏，大自然不再安宁，战争 使自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁；对战争的愤慨与不解；让饱受战争之苦的孩子 们回到校园，让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和；美好、无限的希望；和平；
人教版四年级语文下册16、和我们一样享受春天(练习题)
16、《和我们一样享受春天》一、我会读拼音，写词语。
xī yìlǜ yīn wèi lán xún yìqí pàn( ) ( ) ( ) ( ) （）bú sù zhī kè（）二、我能根据诗歌内容来填空。
（）大海（）教室（）沙漠（）脚步（）草地（）课桌（）战舰（）坦克（）导弹（）地雷碎片三、我会加量词而且不重复。
一（）课桌一（）教室一（）鲜花一（）草地一（）星星一（）海鸥一（）坦克一（）家园四、我能写出下列词语反义词或近义词。
近义词：巡弋（）阻挡（）祈盼（）梦幻（）欢乐（）平稳（）反义词：洁白（）五、课内阅读我真棒。
我们希望，我们祈．（）盼--------让战火中孩子有一张课桌，（）课桌，不被导弹气浪掀翻！有一间教室，（）教室，免遭炸弹弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享．（）受春天……1给文中加点字注音。
2按原文填空。
3文中破折号作用是__________________，末尾省略号省略是________________用两个字概括就是__________________。
4诗歌最后一句话表达了_________________________________________。
六、课外阅读我能行短文《“我自己想出来！”》英国伟大物理学家牛顿是在外祖母家长大。
外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。
小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。
他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。
”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形线条。
外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。
”“是谁教你做呀？”“是我自己想出来。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考精神。
语文人教版四年级下册《和我们一样享受春天》习题
语文人教版四年级下册《和我们一样享受春天》习题《和我们一样享受春天》习题精选[准备愉快]春天是阳光明媚，万物复苏的季节，在没有硝烟的日子里，享受春天的美好将是多么快乐的事呀！天空中有许多美丽的星星。
如果你读对了上面的文字，它们会为你绽放出美丽的微笑。
【巧搭配】在括号里填上恰当的词语。
（）大海（）太阳（）沙漠（）夜空（）草地（）足球（）教室（）春天【碰碰车】为下列形近字注音并组词。
[阅读直通车]活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的儿童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时间悄悄地溜走了，夏天的炎热随着海风慢慢地消失了。
夕阳也逐渐汇聚光线，变得柔和。
它像一盏大红灯笼，带着柔和的火焰，悬挂在海和天空的边缘。
它可能挂得太久了。
我看到它慢慢下沉。
它一到海边就又站了起来。
它似乎被大海支撑着，就像一个顽皮的孩子任性地在这张大床上跳跃。
大海失去了它的原色，喝着玫瑰，就像喝了一大杯玫瑰酒，充满了光明和色彩。
我惊讶得连眨眼都不敢眨一下，生怕那盏红灯笼一眨眼就被巨人带走了。
我盯着看，很享受。
突然，夕阳颤抖了两次。
最后，我像一名潜水员一样，轻快地跳入水中，然后以一种安静而美丽的姿势向人们说“再见”。
1．写出下列词语的近义词。
原因仍然可能。
区分下列形容词和形式词。
溅（）顽（）眨（）浅（）玩（）泛（）3．用“_____”画出aab形式的叠词。
[活动公园]想一想，文中四次提到“这究竟是为什么”，表达了作者怎样的感情？参考答案：[巧妙搭配]蔚蓝灿烂广阔闪烁嫩绿圆圆宽敞【碰碰车】卫（蓝）格（戈壁）尹（绿）船长（船长）易（邮轮）尹（因为）[通读火车]1．原因依然也许Splash（飞溅）顽皮的眨眼浅（深）玩（玩具）广泛的（广泛的）。
静静地慢慢地美丽。
四年级语文下册第四单元16和我们一样享受春天同步练习新人教版20170913412
16、《和我们一样享受春天》
课时训练
一、给加点的字注音。
蔚．蓝（）巡弋．（）
蜥．蜴（）频．频（）绿茵．（）
二、写出带点词的反义词和近义词。
1、如今频频
．．。
．．发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁
（）——（）
2、有一张课桌，平稳
．．的课桌，不被导弹的气浪掀翻！
（）——（）
3、我们再也不要憎恨
．．和饥饿。
（）——（）
4、我们的大地给予我们足够
．．的食品——我们将共享。
（）——（）
三、缩句。
1、蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
2、轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
3、蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
4、散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
四、阅读短文，完成练习。
绿茵茵的／草地，
本该／滚动着／欢乐的／足球，
可是／如今散落着／地雷的／碎片，
阻挡着／孩子们／奔跑的／脚步，
这／究竟是／为什么？
这首诗前四个小节谴责了________的行为，最后一节发出渴望________的心声，祈盼全世界人民特别是少年儿童都能过上安宁幸福的生活。
16、《和我们一样享受春天》
一、wèi yì xī pín yīn qǐ
二、1、偶尔频繁动荡安静 2、摇晃稳固 3、喜欢讨厌 4、贫乏充分
2、摇晃稳固
3、喜欢讨厌
4、贫乏充分
三、1、大海是乐园
2、坦克和大炮打破了梦幻。
3、夜空属于星星和月亮。
4、碎片阻挡着脚步。
四、不宁战争停止战争。
人教版语文四年级下册第4单元第16课《和我们一样享受春天》同步练习无答案
新课标人教版小学四年级语文下册第4单元课时同步练习—16和我们一样享受春天（1)无答案一、给加点的字注音.蔚蓝（)巡弋（ )蜥蜴（ ) 频频( )绿茵( ）祈盼( )二、选择合适的字组词。
弋戈（）壁巡（）游（ ) 倒( ）幻幼( ）想梦( ）（）儿 ( )小搅扰（ )乱打( ) （ )动（ )浑阴茵树（ ) 绿( ）绿（ ) ( ）三、在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的（）发射（）一张( ）金黄色的（）祈盼（ ) 一间（ )绿茵茵的( ）享受( ）一束( ）四、写出带点词的反义词和近义词。
1、如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
（)（) （)( )2、有一张课桌,平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！( )( ）3、我们再也不要憎恨和饥饿. （ )( )4、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享.( )（）五、联系课文填空。
1、海鸥的乐园—-( ）蜥蝎和甲虫的天下-—（ )星星的家园——（）欢乐的足球——（）2、本课是一篇诗歌，共有节,前四节分别描述了，， , 的变化。
3、在前四节的最后都有一句相同的话：?表达了作者的思想感情。
六、缩句。
1、蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园.2、轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻.3、蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
4、散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
七、照样子,写句子.例：章航把笔记本电脑带到了南京.笔记本电脑被章航带到了南京。
1、频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
2、导弹的气浪把一张张课桌掀翻。
3、无情的战火把许多孩子变成了孤儿。
八、阅读短文，完成练习.沙滩上,吧哒,吧哒……吧哒，吧哒,吧哒……这是沙滩和脚板说话.它们的话儿说了多少，沙滩上就印下多少脚丫.沙滩是渔家孩子的乐园,小伙伴在这儿嬉(xi）戏、玩耍.渴了,用清甜的湖水当茶，累了,有细沙堆成的“沙发”。
拾几枚色彩新奇的贝壳,网几碗滩头浮游的鱼虾，留一滩密密麻麻的小脚印,带一个快乐的梦儿回家。
四年级语文同步练习《和我们一样享受春天》
四年级语文同步练习《和我们一样享受春
天》
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字词荟萃
1.读拼音，写词语。
wei lan xun yi xī yi lǜ yīn qi pan
bu su zhī ke
2.写出下列词语的近义词。
阻挡欢乐祈盼
句段集锦
诗中四次反复提到“这究竟是为什么?”，这表达了作者对_______的控诉;诗的最后一节表达了世界人民对
_______的渴望。
课文链接
根据课文内容填空：诗中写了人们熟悉的景物，将原有的_______________
与___________________的景象作对比，诗中的“这究竟是为了什么?”这不仅是作者的_________________，更是作者对战争的______________________。
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新人教版四年级语文下册同步练习：16和我们一样享受春天-精品
和我们一起享受春天一、看拼音，写词语。
二、给加点的字选择正确的意思。
1、不速．之客 （ ）A 、快速B 、招致C 、邀请2、绿茵．茵 （ ）A 、兴旺B 、垫子或褥子C 、绿油油的样子3、永驻．人间 （ ）A 、停留B 、驻扎C 、驻地三、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？x ún y ìx ī y ìw èi l ánp ín p ínl ǜ y īn y īnb ú s ù zh ī k è四、我来给句子化妆。
1、（）大海是（）乐园。
2、（）沙漠是（）天下。
3、（）草地上（）滚动着（）足球。
五、缩句。
1、轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
2、如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
六、快乐读诗歌，轻松做练习。
地球的呻吟地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。
可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……地球的呼声隔海相望的陆地，都伸出友谊之手。
相视一笑，泯灭旧日的怨仇。
没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼。
人们彼此赠送的礼物，是平等、自由。
1、填空。
（ ）的呻吟 （ ）的事情（ ）的歌声 （ ）的河流（ ）的怨仇 （ ）的咆哮（ ）的怒吼 （ ）的礼物2、照样子，写句子。
没有．．掠夺者的咆哮，也没有．．．反抗者的怒吼。
没有……也没有…… 。
3、下列句子正确的理解是：（1）“硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流。
” （ ）A 、硝烟太浓，儿童的歌声唱不出来。
B 、用“清澈的河流”衬托出鲜血之多之红。
C 、战争夺去了儿童的欢乐，夺走人们的生命。
（2）“隔海相望的陆地，都伸出友谊的手。
” （ ）A 、这句话运用了拟人的手法，意思是全世界人都和睦相处。
人教版四年级语文下册16、和我们一样享受春天(练习题)、二上语文第一单元卷.pdf
16、《和我们一样享受春天》一、我会读拼音，写词语。
xī yìlǜ yīn wèi lán xún yìqí pàn( ) ( ) ( ) ( ) （）bú sù zhī kè（）二、我能根据诗歌内容来填空。
（）的大海（）的教室（）的沙漠（）的脚步（）的草地（）的课桌（）的战舰（）的坦克（）的导弹（）的地雷碎片三、我会加量词而且不重复。
一（）课桌一（）教室一（）鲜花一（）草地一（）星星一（）海鸥一（）坦克一（）家园四、我能写出下列词语的反义词或近义词。
近义词：巡弋（）阻挡（）祈盼（）梦幻（）欢乐（）平稳（）反义词：洁白（）五、课内阅读我真棒。
我们希望，我们祈．（）盼--------让战火中的孩子有一张课桌，（）的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，（）的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享．（）受春天……1给文中加点字注音。
2按原文填空。
3文中破折号的作用是__________________，末尾省略号省略的是________________用两个字概括就是__________________。
4诗歌最后一句话表达了_________________________________________。
六、课外阅读我能行短文《“我自己想出来的！”》英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。
小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。
他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。
”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。
”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。
四年级语文下册 和我们一样享受春天一同步练习试卷
16课和我们一样享受春天
一、我能看拼音写汉字。
wèi lán hǎiōu xún yìxīyì
pín fán lǜyīn yīn qípàn zhàn jiàn
二、我能根据诗歌内容来填空。
（）的大海（）的教室
（）的沙漠（）的脚步
（）的草地（）的课桌
（）的战舰（）的坦克
（）的导弹（）的地雷碎片三、我会加量词而且不重复。
一（）课桌一（）教室一（）鲜花
一（）草地一（）星星一（）海鸥
一（）坦克一（）家园
四、有感情朗读这首诗，想一想这诗主要讲了什么？再写下来。
五、诗中四次提到“这究竟是为什么”，你能回答每次的为什么时候吗？这句话四次出现，表达了怎样的思想感情？
第一次：是因为
第二次：是因为
第三次：是因为
第四次：是因为
表达了作者的思想感情。
六、做一做
你知道世界上还有哪些国家和地区正在遭受着战争的侵袭吗？请你说一说战争给自然世界带来的种种不安是什么？。
四年级语文下册课文《和我们一样享受春天》同步练习(巩固篇)
四年级语文下册课文《和我们一样享受春天》同步练习（巩固篇）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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