部编版新人教版六年级上册语文《3.古诗词三首》一课一练和同步练习(含答案)
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人教版部编六年级上册《3.古诗词三首》一课一练含答案
一、填空。
1.“移舟泊烟渚”的“移舟”的意思是____________,“泊”的意思是____________。
2.“日暮客愁新”中的“客”是指 ____________,勾起愁思不用“生”而用“新”,这样写的好处是
_______________________________ 。
3.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
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二、读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成练习。
1.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从“_________”、
“_________”、“________”等方面,写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景,分别是:_________、_________ 、_________ 、 _________。在诗人笔下的这场雨的特点是。
3. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”调动的是哪些感官?为什么这样写?这句词在文中有什么重要作用?
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三、《西江月•夜行黄沙道中》表达了作者欢快的心情。这是辛弃疾在被贬官之后写下的。虽然正在经受坎坷,但作者仍能体会到乡村之乐,体现出了作者的豁达、乐观的心胸。你见过美丽的乡村景色吗,在那样的景色里,你会想些什么,你最想说什么呢?
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参考答案
一、
1.划船靠岸停船夜宿
2.“客”是诗人自指,“新”有增添的意思,愁上加愁。
3.示例:这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨水敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来时着急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
二、
1.云黑雨跳风吹
2.黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接匆来匆去。
3.通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。
三、略
人教版部编六年级上册《3.古诗词三首》同步练习题含答案
第一课时
一、把诗歌补充完整,再把新补充的句子意思写出来。
1. 宿建德江
移舟泊烟渚,______________。①
______________,②江清月近人。
2.写出所填诗句的意思。
①____________________________________________________
②____________________________________________________
二、认真朗读《六月二十七日望湖楼醉书》,回答问题。
(1)诗中前两句中的“未遮山”“________”“________”,写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。
(2)诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思?
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三、《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中,诗人是按照怎样的顺序描写骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的?
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第二课时
一、默写《西江月•夜行黄沙道中》。
西江月•夜行黄沙道中
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二、《西江月•夜行黄沙道中》这首词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
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三、《西江月•夜行黄沙道中》这首词描写的季节是________,从__________这些声音看得出,作者对这些景物的描写,把黄沙道写得________。
四、《西江月•夜行黄沙道中》中表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是________。
【答案】
第一课时
一、
日暮客愁新野旷天低树
①傍晚时分漂泊的旅客又增添了几许忧愁。
②空旷的原野里,低垂的天幕比树还低。
二、
(1)跳珠乱入船
(2)翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
水如天:远远望去,水天一色,连成一片。
三、
时间顺序:观察从黑云翻墨到急雨骤降再到雨后初晴。(或空间顺序:视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖。)
第二课时
一、
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。二、
蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。