上海侨光中学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(含答案解析)

上海侨光中学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试（含答案解析）
一、选择题
1．56÷7+□=20，□里面应填( )。

A. 12
B. 28
C. 16
2．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是( )。

A. 26-19×5
B. (26-19)×5
C. 26×5-19
3．与6×2+6结果相等的是（）。

A. 6×3
B. 6×4
C. 6×2
4．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。

A. 60
B. 295
C. 0
5．把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）
A. 20－15×6
B. 5×6－20
C. （20－15）×6
6．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。

正确的得数应该是（）。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 45
7．下面算式中先算减法的是（）。

A. 45-35÷7
B. 3×（9-2）
C. 59-9×6
8．每枝钢笔9元钱，用50元买6枝钢笔，还差（）元钱。

A. 4
B. 6
C. 9
9．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（）
A. 48人
B. 108人
C. 105人
D. 180人10．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学生排成3行，每行15人.两个年级一共有学生（）
A. 93人
B. 45人
C. 48人
D. 27人11．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共
（）
A. 47个
B. 53个
C. 72个
D. 78个12．三年级有24名男生和16名女生，每8人分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？列式正确的是（）
A. 24+16÷8
B. 24÷8+16
C. （24+16）÷8
二、填空题
13．把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是________
14．明明有24张画片，小刚的画片张数是明明的2倍，他们俩人一共有________张画片。

15．在横线上填上“>“”<”或“=”。

7×9-63________30+2×6 1+5×9________(1+5)×9 3×5+2________5×7-18
16．横线上最大能填几?
7×________<64 ________×8<21+16
________×9<72-23 16+27>6×________
70-38-13>2×________ 38+20-25>________×7
17．李丽华在计算“48-□÷4”时，弄错了运算顺序，先减后除了，结果得数是4，请你想一想正确得数是________。

18．计算65－（32+15）时，应先算________法，再算________法，结果得________。

19．在12+42÷6这道题里，要先算________法，再算________法，算出的得数是________。

20．在横线上填上“>”“<”或“=”。

6÷1________5 12÷6×8________20
3×4________2×7 30+21÷3________30
三、解答题
21．一个杯子4元，一个热水瓶18元，50元钱能买1个热水瓶和几个杯子?
22．小红和小明一共集邮64张，如果小红拿出16张后，小红和小明的张数就同样多。

那么原来小明有多少张？小红有多少张？
23．动物园儿童票每张9元。

李老师带100元钱，买点心用去28元，剩下的钱可以买多少张儿童票？
24．如果每车运8筐，一次运完需要几辆车?
25．小明要浇8行花，每行9棵。

已经浇了19棵，还有多少棵没有浇？
26．平均每本故事书多少元？
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一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】解：56÷7+□=20，8+□=20，所以□=12。

故答案为：A。

【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在加法计算中，其中一个加数=和-另一个加数。

2．B
解析： B
【解析】【解答】解：正确列式是：（26-19）×5。

故答案为：B。

【分析】题中是求两个数的差乘第三个数，所以列式时，用小括号将减法括起来，再乘第三个数。

3．A
解析： A
【解析】【解答】与6×2+6结果相等的是6×3。

故答案为：A。

【分析】6×2+6表示2个6与1个6相加，等于3个6相加，用乘法计算为6×3，据此解答。

4．B
解析： B
【解析】【解答】解：60×8+5
=480+5
=485
60×（8+5）
=60×13
=780
相差：780-485=295。

故答案为：B。

【分析】第一个先算乘法，再算加法，第二个先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，计算后用减法算结果相差多少。

5．C
解析： C
【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6。

故答案为：C。

【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数，而在乘法和加法的混合计算中，要先算乘法，需要将20-15用小括号括起来。

6．C
解析： C
【解析】【解答】解：72÷9-3
=8-3
=5
3+5×9
=3+45
=48
故答案为：C。

【分析】因为运算顺序弄错了，错误的运算顺序是（3+□）×9=72，这样用72除以9，再减去3即可求出□表示的数，这样把原来正确的算式中的□代换成数字后计算出正确的得数即可。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：下面算式中先算减法的是3×（9-2）。

故答案为：B。

【分析】不同级混合运算中，有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。

8．A
解析： A
【解析】【解答】解：每枝钢笔9元钱，用50元买6枝钢笔，还差：9×6-50=54-50=4（元）。

故答案为：A。

【分析】还差的钱数=每枝钢笔的单价×买钢笔的枝数-带的总钱数，据此代入数据解答即可。

9．B
解析： B
【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人）
故填：108人
【分析】题意可知，应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。

10．A
解析： A
【解析】【解答】六年级小数人数：12×4=48（人）；五年级小数人数：15×3=45（人）；48+45=93（人）
故答案为：A
【分析】题意可知，要求两个年级学生总人数，必须先分别求出每个年级学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年级的总人数，然后再求出两个年级总人数。

11．D
解析： D
【解析】【解答】25×2+3+25
=50+3+25
=53+25
=78（个）
故答案为：D.
【分析】根据条件“ 学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个”可得，排球的个数×2+3=篮球的个数，然后用篮球的个数+排球的个数=篮球和排球的总个数，据此列式解答.
12．C
解析： C
【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（24+16）÷8。

故答案为：C。

【分析】用加法先计算男生和女生的人数和，然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。

二、填空题
13．（32-24）×7【解析】【解答】解：把32-24=88×7=56改写成综合算式是（32-24）×7故答案为：（32-24）×7【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数所以列成综合算式时先用小括号将
解析：（32-24）×7
【解析】【解答】解：把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是（32-24）×7。

故答案为：（32-24）×7。

【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数，所以列成综合算式时，先用小括号将减法计算括起来，再计算乘法。

14．72【解析】【解答】解：24+24×2=72张所以他们俩人一共有72张画片故答案为：72【分析】他们俩人一共有画片的张数=明明有画片的张数+小刚有画
片的张数其中小刚有画片的张数=明明有画片的张数×小
解析： 72
【解析】【解答】解：24+24×2=72张，所以他们俩人一共有72张画片。

故答案为：72。

【分析】他们俩人一共有画片的张数=明明有画片的张数+小刚有画片的张数，其中，小刚有画片的张数=明明有画片的张数×小刚的画片张数是明明的倍数。

15．<；<；=【解析】【解答】解：7×9-63=030+2×6=420<42所以7×9-63<30+2×6；1+5×9=46(1+5)×9=5446<54所以1+5×9<(1+5)×9；3×5+2=17
解析： <
；<；=
【解析】【解答】解：7×9-63=0，30+2×6=42，0<42，所以7×9-63<30+2×6；1+5×9=46，(1+5)×9=54，46<54，所以1+5×9<(1+5)×9；3×5+2=17，5×7-18=17，所以3×5+2=5×7-18。

故答案为：<；<；=。

【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

16．9；4；5；7；9；4【解析】【解答】解：7×9=637×1=70所以横线上最大能填9；21+16=374×8=325×8=40所以横线上最大能填4；72-23=495×9=456×9=54所以横线
解析： 9；4；5；7；9；4
【解析】【解答】解：7×9=63，7×1=70，所以横线上最大能填9；21+16=37，4×8=32，5×8=40，所以横线上最大能填4；
72-23=49，5×9=45，6×9=54，所以横线上最大能填5；16+27=43，6×7=42，6×8=48，所以横线上最大能填7；
70-38-13=19，2×9=18，2×10=20，所以横线上最大能填9，38+20-25=33，4×7=28，5×7=35，所以横线上最大能填4。

故答案为：9；4；5；7；9；4。

【分析】先利用乘法口诀计算出与已给的数相近的积，然后找出最大的数即可。

17．【解析】【解答】解：4×4=1648-16=32所以□=3248-32÷4=40所以正确的的书是40故答案为：40【分析】先算乘法然后再用48减去方才计算出的积就是□的值然后再用正确的顺序计算即可
解析：【解析】【解答】解：4×4=16，48-16=32，所以□=32，48-32÷4=40，所以正确的的书是40。

故答案为：40。

【分析】先算乘法，然后再用48减去方才计算出的积，就是□的值，然后再用正确的顺序计算即可。

18．加；减；18【解析】【解答】解：先算加法再算减法结果得：65-（32+15）=65-47=18故答案为：加；减；18【分析】在含有小括号的混合运算
中要先算小括号里面的运算再算小括号外面的运算
解析：加；减；18
【解析】【解答】解：先算加法，再算减法，结果得：
65-（32+15）
=65-47
=18
故答案为：加；减；18。

【分析】在含有小括号的混合运算中，要先算小括号里面的运算，再算小括号外面的运算。

19．除；加；19【解析】【解答】在12+42÷6这道算式里要先算除法再算加法得数：12+42÷6=12+7=19故答案为：除；加；19【分析】含有两级运算要先算乘除法再算加减法只含有同一级运算就按照从左
解析：除；加；19
【解析】【解答】在12+42÷6这道算式里，要先算除法，再算加法，得数：
12+42÷6
=12+7
=19
故答案为：除；加；19。

【分析】含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法。

只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算。

20．＞；＜；＜；＞【解析】【解答】6÷1＞5；12÷6×8＜20；3×4＜2×7；30＋21÷3＞30故答案为：＞；＜；＜；＞【分析】乘除和加减混合运算先算乘除后算加减；同级混合运算从左往右依次计算
解析：＞；＜；＜；＞
【解析】【解答】6÷1＞5；12÷6×8＜20；3×4＜2×7；30＋21÷3＞30。

故答案为：＞；＜；＜；＞。

【分析】乘除和加减混合运算先算乘除，后算加减；同级混合运算，从左往右依次计算。

三、解答题
21．（50-18）÷4
=32÷4
=8（个）
答：50元钱能买1个热水瓶和8个杯子。

【解析】【分析】买杯子的总价钱就等于50元减去买一个热水瓶的钱，而杯子的个数就等于买杯子的总价钱除以杯子的单价，据此解答。

22．解：（64-16）÷2=24（张）
24+16=40（张）
答：原来小明有24张，小红有40张。

【解析】【分析】原来小明有的张数=（两人一共有的张数-小红拿出的张数）÷2，原来小红有的张数=原来小明有的张数+小红拿出的张数。

据此代入数据作答即可。

23．（100-28）÷9=8（张）
答：剩下的钱可以买8张儿童票。

【解析】【分析】剩下的钱可以买儿童票的张数=（李老师带的总钱数-买点心用去的钱数）÷儿童票的单价
24．解：（57+15）÷8=9（辆）
答：一次运完需要9辆车。

【解析】【分析】一次运完需要车的辆数=（采摘苹果的筐数+采摘桃子的筐数）÷每车运的筐数，据此代入数据作答即可。

25． 8×9-19
=72-19
=53（棵）
答：还有53棵没有浇。

【解析】【分析】根据题意可知，用每行的棵数×行数-已经浇的棵数=剩下没有浇的棵数，据此列式解答。

26．解：（100﹣52）÷3
＝48÷3
＝16（元）
答：平均每本故事书16元。

【解析】【分析】买完书剩下的钱数=小明带的钱数-一个书包的价钱，那么平均每本故事书的价钱=买完书剩下的钱数÷剩下的钱可以买故事书的本数，据此代入数据作答即可。