中职万用表的基本操作教案教学设计培训讲学

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中职万用表的基本操作教案教学设计
【课题名称】实训项目一万用表的基本操作
【课时安排】
2课时(90分钟)
【教学目标】
1.熟悉指针式万用表面板各部分组成及其功能。

2.掌握万用表测量直流电压、电流及电阻的方法与步骤。

3.学会万用表测直流电压、电流及电阻时的正确读数。

【教学重点】
万用表测量直流电压、电流及电阻的方法与步骤;正确读数。

【教学难点】
难点:读数
【关键点】
直流电压的测量与读数
【教学方法】
多媒体演示法、实物展示法、讲授法、谈话法、理论联系实际法、实践操作法
【教具资源】
多媒体课件、万用表、电池、电池盒、面包板、小灯泡、导线若干、色环电阻若干
【教学过程】
一、导入新课
教师可设置问题情景:如小明玩赛车时把新旧电池混在了一起,请学生们帮小明想办法来区分新旧电池,从中引出本节课的学习内容——万用表的基本操作。

二、讲授新课
教学环节1:认识指针式万用表面板
(一)指针式万用表面板
教师活动:教师可展示指针式万用表实物,利用多媒体讲解万用表各部分组成、作用及其相关操作。

学生活动:学生每人或两人一组准备一个万用表,在教师的引导与讲解下,结合万用表实物学习、认识万用表面板各部分组成及其作用。

(二)操作前的准备
教师活动:教师可边示范边讲解操作前的各项准备工作。

学生活动:学生可在教师的讲解和引导下,模仿、练习操作前的所有准备工作。

知识点:
MF47A型指针式万用表主要分为刻度盘和操作面板两部分。

操作面板上主要有机械调零旋钮、电阻调零旋钮、挡位与量程选择开关、表笔插孔等。

万用表操作前的准备:①将万用表水平放置;②机械调零;③插入表笔;④电气调零;⑤使用完毕后转换开关的放置。

教学环节2:直流电压与电流的测量
(一)直流电压的测量
教师活动:教师可用测量电池两端电压为例,结合多媒体课件,边示范边讲解万用表测量电池两端电压的操作方法与步骤。

学生活动:学生可仔细观察教师的示范操作过程,模仿、练习万用表测干电池两端电压的方法与操作步骤。

注意:红表笔接高电位端,黑表笔接低电位端。

(二)直流电流的测量
教师活动:教师可结合多媒体课件,演示直流电流测量的方法与操作步骤。

学生活动:学生可仔细观察教师的演示实验并结合多媒体课件,总结直流电流测量的方法与步骤。

知识点:
万用表测直流电压的操作步骤:①选择挡位与量程。

转换开关应旋至直流电压测量区,量程的选择一般为被测电压的1.5~2倍,若事先无法确定被测值
的大小,量程的选择一般应从大到小,直到合适为止。

②与被测电压并联。

红表笔接高电位端,黑表笔接低电位端。

万用表测量直流电流的操作步骤:①选择挡位与量程。

转换开关应旋至直流电流测量区,量程的选择一般为被测电压的1.5~2倍,若事先无法确定被测值的大小,量程的选择一般应从大到小,直到合适为止。

②与被测电流串联。

电流从红表笔流进,黑表笔流出。

教学环节3:直流电阻的测量
教师活动:教师可用测量10k的色环电阻器为例,结合多媒体课件,边示范边讲解万用表测量电阻的操作方法与步骤。

学生活动:学生仔细观察教师的示范操作过程,边总结边练习万用表测色环电阻的操作过程。

知识点:
万用表测电阻的操作方法与步骤:①选择倍率。

测量电阻时,转换开关应旋至电阻测量区,倍率的选择应以测量时指针在刻度盘的中间位置为标准。

②电阻调零。

每次选好或更换倍率后,测量之前必须进行电阻调零。

电阻调零操作方法同“电气调零”。

③测电阻。

用万用表的红、黑表笔分别接被测电阻的两端。

教学环节4:正确读数
(一)测量直流电压与电流时的读数
教师活动:教师可通过1—2个具体实例,讲解测直流电压与电流时正确读数的步骤。

学生活动:学生可在教师的引导下,练习正确读数。

知识点:
读数时,一般刻度盘与量程选择开关配合进行。

测量直流电压与电流时,应该看刻度盘中从上至下的第二根标尺,其左端为“0”,右端为满量程,标有“250、50、10”三组量程。

标尺上共标有50小格、10大格,选择哪一组量程读数方便,具体要看挡位与量程选择开关所选择的位置。

正确的读数步骤:①根据挡位与量程选择开关所处位置,明确满量程的值;②计算每小格所代表的
值;③明确指针所指的格数;④计算测量值:测量值=指针所占格数×每小格所代表的值。

(二)测量电阻时的读数
教师活动:教师可通过1—2个具体实例,讲解测电阻时正确读数的步骤。

学生活动:学生在教师的引导下,练习正确读数。

知识点:
测电阻,应该看刻度盘中最上方的第一根标尺,其左端为无穷大“ ”,右端为“0”,并且标尺刻度是不均匀的。

电阻的测量值=刻度数×倍率。

三、课堂小结
1.认识指针式万用表面板各部分组成及其作用。

2.直流电压与电流的测量。

3.直流电阻的测量。

4.正确读数。

注意:测量电阻时,每次选好或更换倍率后,测量之前必须进行电阻调零。

四、课堂练习
1.万用表测量直流电压,若量程选择开关选择在直流10V,指针所指的位置如图2.3所示,那么被测电压值为多少?若是测量直流电流,量程选择开关选择在直流50mA,指针所指的位置仍为如图2.3所示,那么被测电流值为多少?
2.若图2.3所示为测量某电阻时指针所指的位置,已知挡位与量程选择开关选择在R×10挡,试计算被测电阻的值。

五、课后作业
“学习辅导与练习”同步训练2.3中的部分内容。

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