给家长的几点建议
给家长的建议
给家长的建议给家长的十条建议给家长的十条建议1一、要使孩子重视上学，尽量避免缺课请假。
二、引导孩子善于提出问题。
多问为。
三、定好家庭规矩，并至始至终执行，养成良好的学习习惯和作息习惯。
四、尽量不要在孩子跟前议论老师，更不能贬低老师。
当孩子对老师有意见时，家长要正面引导。
五、帮孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗袜子，整理床铺、整理自己的学习用具。
六、家长做好表率，做一个关心家人，懂得感恩、积极向上、勇于担当的好人。
七、刺激孩子的学习欲望，抓住中的一切机会让孩子练习。
八、多关心孩子的学习内容和实际进步，多问孩子今天学习了什么，学习的怎们样。
九、尽量表扬孩子，给孩子制定小目标，让孩子每天有收获。
十、每天陪孩子聊聊学校生活，让孩子的满腹牢骚发泄出来，同时引导孩子换位思考、学会宽容、学会礼让、学会与人相处、与人合作，让孩子发现身边美好的东西，培养孩子的阳光心态。
给家长的十条建议2父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。
在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。
年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间，，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。
(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在。
当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。
由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。
”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。
(3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告诉我应该做。
“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。
给各位家长的几点建议
给各位家长的几点建议1、坚持以27字的学习格言指导学生的学习规范。
“有目标，有信心，有毅力；勤动脑，勤动手，勤动口；能吃苦，能忍耐，能坚持。
”激发学生内在的学习兴趣和情感，“抓优转差带中间”。
注意加强对学习方法的指导。
学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。
因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，都要注意这一点。
2、培养良好的行为习惯和学习习惯，纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。
要求学生听好每一节课，并做好笔记，以便复习。
注重行为习惯的培养，严禁追逐打闹和废话连篇。
3、孩子毕竟还是孩子，我们要学会允许孩子犯错。
但是，当孩子犯错时，我们必须要进行好思想教育工作，而不能视而不见或是轻描淡写一带而过。
既要严格要求，又要关心爱护，让孩子感受到温暖。
要注意加强督促与指导，毕竟他们还是个思想不健全的孩子。
他们思想中有大人复杂的一面，也有小孩单纯的一面，他们容易产生偏激思想和行为，因此我们大人和老师要注意加强引导和督促。
4、不是每个孩子都一定能在学习方面得到长足的发展，我们对我们的孩子可以考虑因材施教，是小草，我们就让它培养成翠绿来点缀大地；是大树，我们就让它培养成栋梁之才。
塑造他们自尊、自爱、自立、自强的性格。
同时要教育孩子学会尊重他人。
5、多注意对孩子观察，多与孩子谈心，帮助孩子疏导心理，发现问题即时沟通解决，并与老师取得联系。
要重视成绩分析表的作用，帮助孩子朝既定目标努力。
要防止孩子偏科，做好补缺补差。
不要溺爱孩子，注意孩子良好的品德和文明行为习惯的养成。
要安排好孩子的作息时间，双休日和假期不允许外出交友。
严禁去网吧、游戏厅、溜冰场、租书屋，严禁上网、打游戏、看小说、玩手机、打牌等。
6、要尽量多表扬自己的孩子，少批评他们，我们不妨带着放大镜去找他的优点，用扩音器去扩大他们的优点。
事实上，我们班级就有很多这样的同学，他们就是那种非常需要鼓励和表扬的孩子。
他们在老师一次次鼓励下，学习成绩都取得了很大突破。
给家长教育孩子提的的几点建议
给家长教育孩子提的的几点建议给家长教育孩子提的的几点建议家长是孩子的榜样，因此他们的好坏很重要。
所以他们要多多接受建议。
下面就是啦店铺给大家整理的给家长的建议，希望对大家有用。
给家长的建议篇(一)孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭，但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。
有些家长用老一套方法，对孩子的过失，不是打就是骂，不但没起到教育效果，还适得其反。
有的家长总拿自己的孩子与别人对比，或者让孩子按照自己的要求去做，“应该怎样”，严重挫伤了孩子的积极性，遏制了孩子的健康成长。
那么家长怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢?这里给几点想法和建议。
1，爱要有方，严要有度。
家教往往存在“两极分化”。
要么爱得死去活来，要么严得不近人情。
过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切，使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难，自己的事情自己不做，以为别人的帮助理所当然。
有的父母则以“爱”为理由，对孩子过份严厉，经常骂孩子，甚至打孩子。
这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不挠的劲头，失去敢于说真话的愿望。
理想的家教应该“爱有方，严有度”，父母要对孩子多说一些鼓励的话，多与孩子分享快乐时光，多给孩子发展的空间，相信孩子一定是最好的。
2，不要替代孩子选择。
中国家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。
从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活。
甚至长大了找工作、结婚，家长都要大包大揽。
在这种包办中，孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀，变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。
孩子能做的事，要早日放手让孩子自己去做。
关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。
3，对多元智力的认识。
哈佛大学教授、心理学家Howard Gadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可，这种理论认为，人至少独立存在着7种以上的智力，即：言语—语言智力，音乐—节奏智力，逻辑—数理智力，视觉—空间智力，身体—动觉智力，自知—自省智力，交往—交流智力等。
对于教育孩子给家长的几点建议
对于教育孩子给家长的几点建议一、不要过分关心孩子。
这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。
要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子。
应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。
孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。
这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、说谎、离家出走等异常行为。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。
这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。
八、不要过分夸奖孩子。
孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。
这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
十、要帮助孩子去分析他所处的环境。
帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。
应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
对于家庭作业家长需要配合的地方语文：1 、预习2 、生字词反复听写巩固。
3 、读书（课内课外）4 、作业（生字本，练习册，听写本）5、练字本，作业书写认真程度。
数学：1、每天的作业家长要监督完成，看看学生有没有少做，漏做的情况，学生做完后家长要认真检查并签名。
2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来；3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；4、监督你的孩子准备草稿本、学具。
（关于孩子的学具：铅笔，橡皮，尺子，水彩笔，本子）数学方面需注意的问题1、计算能力不过关；会做的经常会出错。
2、不打草稿（在书本到处计算）;草稿马虎潦草，东倒西歪；3、作业的完成情况（字迹潦草，不公整）（1）漏做、少做（2）不够专心，不够投入（3）依赖性很强，不独立。
给家长的几点建议
给家长的几点建议作为家长，育儿是一项重要的责任和挑战。
在孩子成长的过程中，我们需要不断学习和适应，以更好地引导他们健康成长。
以下是我对家长们的几点建议：1. 建立良好的沟通渠道家长应该和孩子保持良好的沟通，让他们感到自己可以随时向你倾诉和分享。
倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，帮助他们解决问题。
这样可以建立起家庭中的信任和亲密关系。
2. 着重培养孩子的自信心家长应该鼓励孩子尝试新事物，相信自己的能力，勇敢面对挑战。
在孩子取得进步或成就时，要给予肯定和鼓励，让他们感到自豪和自信。
3. 培养孩子的独立性家长不应过度干涉孩子的生活，应该让他们学会独立思考和解决问题。
适当地给予自主权，让他们学会自我管理和自我控制，这对他们未来的成长非常重要。
4. 关注孩子的情感需求孩子在成长过程中会遇到各种情感问题，家长应该关注他们的情感需求，给予适当的支持和安慰。
建立起孩子的情感安全感，有助于他们建立健康的情感世界。
5. 鼓励孩子多参与体育运动体育运动不仅有益于孩子的身体健康，还有助于培养他们的团队合作精神和意志力。
家长应该鼓励孩子多参与体育活动，让他们享受运动的乐趣，培养健康的生活方式。
6. 建立良好的学习习惯家长应该帮助孩子建立良好的学习习惯，培养他们的学习兴趣和独立学习能力。
在家庭中营造良好的学习氛围，鼓励孩子多阅读、多思考、多探索，让他们享受学习的乐趣。
7. 关注孩子的社交能力家长应该关注孩子的社交能力，教导他们如何与他人相处、沟通和合作。
培养孩子的人际关系技能，让他们学会尊重他人、理解他人，建立良好的人际关系。
8. 建立健康的生活方式家长应该为孩子树立健康的生活方式榜样，鼓励他们养成良好的饮食习惯、作息习惯和运动习惯。
关注孩子的身心健康，让他们拥有健康的生活方式。
9. 关注孩子的兴趣爱好家长应该关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长和潜力。
支持孩子参与各种活动，让他们找到自己的兴趣所在，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的生活。
给家长的几点建议
给家长的几点建议家庭教育是“生命教育”，是父母用人格、品德、学识、情感以及家庭生活习惯给孩子以熏陶，是做人的教育。
家长日常生活行为有着一种潜在的而且是惊人的教育力量。
因此，社会主义的家庭生活，应以社会主义原则为准绳，家庭成员必须遵循社会主义的公共道德。
本着“学校与家庭教育的一致性”的目的，学校向家长提出几点建议。
1、热爱社会主义祖国，关心国内外大事。
对本单位、本部门和家乡的工作要有责任心。
为子女树立好榜样，对社会上和生活中的弊端要有正确分析的态度，不说无原则的话。
2、家庭成员之间要互敬互爱互让互谅。
孝敬老人，关心老人饮食、冷暖、健康。
能宽恕别人的过错，创造良好的家庭气氛。
3、反对拜金主义。
勤俭持家，生活上量入而出。
不摆阔气，不攀比，不给孩子过多的零花钱。
学校反对为孩子过生日大操大办，禁止学生进入电子游戏室和网吧。
4、要让子女承担力所能及的劳动，培养劳动习惯和能力。
鼓励子女参与家庭决策。
5、为子女创造良好的学习环境和学习条件。
不干扰孩子的学习和活动，培养子女健康文明的举止、爱好，支持其参加有意义的活动。
6、不当着别人的面批评、训斥孩子。
不打骂、不讽刺挖苦孩子。
与孩子意见不一致时，允许孩子申辩。
7、不说脏话，不赌博，不酗酒，不看黄色书刊、影视录像，不参加封建迷信活动。
8、加强与学校老师联系，对学生在校外的异常表现及时向班主任反映。
按时参加家长会，如遇特殊情况，不能到会则应会前请假，会后主动“补课”。
老师与家长意见不一致时，要共同探讨。
不在孩子面前议论老师。
9、邻里和睦相处，乐于关心帮助别人。
教育孩子参加力所能及的公益劳动。
邻里之间发生矛盾时要谦让。
10、要了解学校的作息时间、课程表。
家长到本校探望孩子，要按照学校规定的探望时间，不能把汽车、摩托车、自行车驶进校园。
不能擅自到教学区大声叫喊，不能在上课时间到教室找自己的子女。
家长会给家长的建议
尊敬的各位家长：
您好！首先感谢您的到来，也感谢对我们老师工作的支持！同时，期望我们之间“父母——
老师”共同联盟体的配合越来越默契，联合力越来越强大，毕竟引导、教育孩子只靠单方面力量是远远不够的，请相信，我们共同努力，孩子一定能越来越好！
关于孩子的教育，我有以下几点建议：
1、希望家长无论平时多忙，都要关心一下孩子的成长与学习，询问一下孩子在学习和生活上的困难，及时为孩子提供帮助与支持!
2、比起指责、训斥，陪伴与帮助更有效！
3、努力给孩子树立好的榜样，提供正能量。
4、夫妻和睦，家庭幸福是孩子最想要的来自父母的礼物，请不要当着孩子面争吵、打架。
5、请父母多支持、理解老师的教育工作，要教导孩子能承受老师适度的批评，一个优秀负责的老师是要及时、客观指出孩子的问题所在的。
6、请相信在这个世界上，只有老师是和您一样，真心期望孩子日益成长进步的，也只有老师是愿意将所学知识对孩子毫无保留、倾囊相授的，请教导孩子尊重老师，尊重老师的辛勤付出，谢谢您！。
给家长的几点建议
给家长的几点建议〔一〕应重点培养学生的学习习惯培养学生的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。
一个爱学习的学生，长大了会爱工作。
一个爱学习的学生，就是个知书达理的人。
一个人的文化程度高，他的自我约束能力就强。
一个爱劳动的学生，会珍惜自己的劳动成果，也会珍惜别人的劳动成果。
学习习惯是学生在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习行为。
学习习惯表达在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习、复习，读书、写字、思考、考试等学习环节中。
培养孩子的良好学习习惯，不仅有助于提高学习成绩，而且使学生终生受益。
教育家叶圣陶先生说过，“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯〞。
良好的学习习惯是孩子翻开知识宝库的金钥匙。
习惯是平日一点一滴养成的性格，因此，建议您与教师配合，共同指导孩子养成良好的习惯。
〔二〕应注意培养孩子良好的生活习惯良好的生活习惯能使家庭和孩子本人带来幸福和愉快。
孩子能做的事，尽量让孩子自己去做，尽量让孩子跟随家长做一些力所能及的家务劳动。
〔三〕努力为孩子营造良好的家庭环境家庭是孩子成长的温室、家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件。
家长应控制孩子在家看电视的时间。
做父母的不要在孩子正在学习的时候大声地看电视或打扑克、搓麻将。
不少的问题学生，他们的家庭环境是很差的，有的家庭夫妻双方失合或一方有不轨行为或是单亲家庭，有的家庭整夜的打扑克、麻将，久处于这样的环境，学生耳濡目染，逐渐会变坏。
因此，要给孩子留出学习的空间，条件允许可以单设一房间让学生安静地学习。
你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。
或看报刊杂志，或打毛衣，都可以，一定要坐在旁边，以示关心。
作业做得好，称赞两句。
做错了的，催促改正。
话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。
方法非常简单，只要持之以恒。
等到你孩子的学习习惯养好了，你就可以去潇洒了。
〔四〕时刻注意孩子的心理变化高中阶段是学生的黄金时代，是学生心理发育的关键时期，也是孩子成长的危险期，特别自16、17岁开场学生开场进入青春期，孩子的生理、心理发生了巨大的变化，此时期如不加以注意和引导，可能会给孩子造成终生的遗憾，青春期的性生理变化、需要家长的及时指导，发现早恋等苗头要妥善处理。
幼儿教师给家长们的建议
幼儿教师给家长们的建议亲爱的家长们：首先，非常感谢你们对我们的信任，将你们珍贵的孩子交给我们来照顾和教育。
我们作为幼儿教师，深知教育需要与家庭紧密合作，希望通过这封信给予一些建议，以帮助你们更好地支持和引导孩子的成长。
一、注重亲子沟通亲子沟通对孩子的成长发展至关重要，建议家长在日常生活中与孩子保持良好的沟通。
无论是分享一天的经历还是解答孩子的疑问，都能增进你们之间的感情，培养孩子良好的语言表达能力和思维逻辑能力。
此外，专注倾听孩子的感受和需求也能够增强孩子的自尊心和自信心。
二、建立稳定的生活规律为孩子建立稳定的生活规律对孩子的身心健康和学习能力有很大的积极影响。
建议家长在饮食、睡眠和作息等方面进行合理安排，让孩子养成好的生活习惯。
例如，定时睡眠，规律饮食，有节制地使用电子设备。
这些规律能够让孩子更好地适应学校和家庭生活，提高自主学习和管理能力。
三、营造家庭学习氛围家庭是孩子最初的学习场所，在孩子的成长过程中，家长的榜样作用是不可忽视的。
建议家长为孩子创造良好的学习环境，鼓励他们阅读、写作和思考。
例如，家中可以摆放一些有趣的图书、文具和玩具，让孩子产生主动学习的兴趣。
同时，家长也应该时刻保持自己学习的姿态，给孩子树立一个积极向上的榜样。
四、培养孩子的独立性孩子的独立性是一个重要的人生技能，有助于他们自主学习和解决问题。
建议家长适时给予孩子一些独立性的责任，例如，让他们自己整理书包、穿衣服、洗漱等。
这样能够培养孩子的自理能力、责任感和自信心。
同时，家长也要学会给予孩子适量的自由，让他们在安全的范围内探索和发展自己的兴趣和特长。
五、鼓励孩子多样化的兴趣和爱好孩子在幼儿阶段对外界的认知和兴趣发展十分敏感，建议家长在尊重孩子的基础上，鼓励他们尝试多样化的兴趣和爱好。
无论是音乐、绘画、运动还是手工制作，都能够培养孩子的创造力、动手能力和团队合作精神。
家长在鼓励孩子的过程中，要保持开放的态度，尽量避免对孩子的兴趣进行过度干预。
给家长的几点建议
给家长的几点建议尊敬的家长：1.建立良好的家庭氛围：一个温暖和谐的家庭环境对孩子的成长至关重要。
家长应该注重家庭成员之间的沟通和相互尊重。
家庭成员之间的互动、亲情的培养以及共同的价值观能够帮助孩子们建立安全感和自信心。
2.关心孩子的情感需求：家长应该时刻关心孩子的情感需求。
要与孩子建立亲密的关系，给予孩子充分的关爱和支持。
听取孩子的心声，尊重他们的意见和感受，给予他们安全感和自尊心。
3.培养良好的学习习惯和价值观：孩子的学习习惯和价值观的形成与家庭教育密不可分。
家长应该给孩子树立正确的学习态度和价值观，鼓励他们主动学习，培养自律能力，认识到努力工作的重要性，以及取得成果的喜悦。
4.培养孩子的兴趣爱好：家长应该关注孩子的兴趣爱好，给予他们机会去发展。
培养孩子的兴趣爱好有助于他们全面发展，锻炼他们的想象力和创造力。
同时，也能帮助他们建立自信心和自我认同感。
5.建立良好的家庭纪律和规矩：家庭纪律和规矩对孩子的成长和发展至关重要。
家长应该与孩子一起制定家庭规矩，并要求他们遵守。
这样能够帮助孩子们学会尊重他人，培养责任感和纪律性。
6.给孩子足够的自由和独立空间：家长应该给孩子足够的自由和独立空间，让他们有机会探索和尝试新事物。
通过亲身经历，孩子们能够更好地成长和学习，培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。
7.鼓励孩子积极参与社会实践：家长应该鼓励孩子积极参与社会实践活动，帮助他们认识到自己的社会责任和义务。
通过社会实践，孩子们能够学会关心他人，提高自己的社交能力，培养团队合作精神。
8.培养孩子的品德和道德观念：品德和道德观念的培养是家庭教育的重要任务之一、家长应该注重培养孩子的道德行为，引导他们认识到什么是对的，什么是错的。
用自己的行为示范教育，让孩子学会尊重他人、关爱他人。
9.给予孩子正面的鼓励和肯定：家长应该给予孩子正面的鼓励和肯定，帮助他们树立正确的自我价值观。
家长的认可和鼓励对孩子的成长有着巨大的影响力，能够激发他们的潜力，提高他们的自信心。
校长给家长的建议
校长给家长的建议
尊敬的家长朋友们：
首先，感谢您们对学校的支持与信任，为了帮助您们更好的了解和配合我们的学校教育工作，我向您们提出以下几点建议：
1.重视学生的心理健康：家长朋友们可以多关注学生的心理状态，了解他们的内心需求和情绪变化。
如发现学生有情绪问题或心理障碍，可以及时联系学校心理辅导教师寻求帮助。
2.认真过问学生的学习情况：家长是学生的第一任老师，应该认真跟进学生的学习情况，关注学生的作业、考试成绩等情况，及时与老师沟通和协商措施，共同帮助学生提高成绩。
3.积极参与校园活动：家长可以参与学校组织的各种学科竞赛、文艺比赛等校园活动，并积极参与家长会议，加强家校联系，了解并配合学校的教育工作。
4.鼓励学生发展兴趣爱好：家长应该支持并鼓励学生发展自身的兴趣爱好，尊重学生个性差异，提供必要的支持与帮助，让学生在多样化的学习生活中得到全面发展。
最后，再次感谢家长朋友们对学校的支持与信任，在今后的学习与教育工作中，
我们将会不断努力，为学生提供更好的教育服务。
给家长的建议书4篇
给家长的建议书4篇给家长的建议书篇1尊敬的家长：你好！为了你的孩子更加健康的成长，有一个美好的前途，为了让他们在初中阶段养成良好的学习习惯，学到尽可能多的知识，，我作为班主任，向你提几点建议，希望你务必与老师配合！1、每天监督你孩子的上学、放学时间（早上学；中午午自习，下午4:35放学，星期一下午3:45放学。
如果轮到你的孩子打扫卫生，应该比平时早到校，晚离校分钟。
）2、每天督促你孩子在家学习时间（每天晚上至少学习到并且专门用一个本子记录当晚学习的时间和学习的内容，请你签字，第二天让他交给我检查。
）3、不允许你的孩子伙同其他同学到处闲逛，也不能无事独自一人离家超过小时。
4、经常检查你孩子的作业、考试情况。
联系电话：189******** 邹定荣给家长的建议书篇2亲爱的家长们：为了使孩子获得心理和和谐发展，潜能的充分发挥，人格的健康塑造，父母要重视与孩子的交流。
在此建议：一、每天抽时间和子女交流。
心理专家做过测试：父母每天至少和子女交流半小时，会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。
二、不要只问学习成绩。
父母关心孩子的学习是正常的，但如果总是絮絮叨叨孩子的学习成绩，孩子会有逆反心理。
除了关心孩子的学习成绩，父母还应了解分析孩子的学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。
有时，孩子更需要方法上的指导和帮助。
三、关心支持孩子的兴趣爱好。
每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探索心理，父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好，否则孩子会觉得没有共同语言而拒绝与父母交流。
四、交流时讲究方式方法。
家长式的训诫口吻，孩子一般是不会接受的，他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。
五、尊重孩子的隐私。
很多父母对随意拆看孩子的信件，翻看孩子的日记觉得无所谓。
孩子们却不这么认为，相反，他们很反感父母的这种做法，认为此举很伤他们的自尊。
因此，父母要尊重孩子的隐私，给孩子留一块自己的小天地。
父母的初衷都是相似的，教子方法却各有不同，当你的孩子不愿意与你交流时，就是当父母的该自我反省的时候了。
为家长提出几点建议
为家长提出几点建议:1、培养孩子良好的行为习惯和自身素养。
首先教育孩子做人要诚实、文明、礼仪等。
让孩子要有爱心，要懂得感恩。
在家要教育孩子诚实做人，（不能撒谎、不能拿别人东西、做错事要承认改过），当别人有困难时要伸出援助的手（不能自私、心胸宽广），要懂得感恩，孝敬父母.2、加强对孩子吃苦耐劳培养。
古人说得好，吃得苦中苦，方为人上人。
其实这种辛苦，也是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有收获。
3、加强对孩子身体健康发育的关心。
孩子正是发育的年龄，生理上变化大，现在的孩子易发气、叛逆等。
所以你要非常关注他们的心理健康发育，每天和他聊聊天，不要摆架子，问问学校今天有什么新鲜事，班上怎样，老师怎样，同学怎样等等，不要三句不离学习，光说学习，他会很烦，也就不愿和你交流。
另外，在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足，早起早睡，监管好他们看电视、打电脑、玩手机的时间。
4、加强对孩子学习习惯的培养。
有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的，（作业要签字）特别是在星期六和星期天，要对孩子的活动有一个全面的掌握。
现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，到周末就一下子泡汤了。
可以看出星期天，孩子周末在家过于放纵，缺少管理。
（上网、出去瞎逛等）（设计周末学与玩时间表）5、多以鼓励为主来教育孩子。
各位家长，我们得用心去观察孩子在学习和生活中的种种表现，当发现他们的优点时，要及时的表扬鼓励，促使他们积极向上，不断进取；不能一味用批评和严打来教育他们，同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑，帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。
用爱心来呵护孩子的自尊，对他们进行耐心的心理辅导，使他们对学习充满幸福感，对父母充满感激！当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是成功的！因为孩子不再是以自我为中心了，他会主动关心别人的感受。
给家长的几点建议
给家长的几点建议作为一名教育工作者，我认为家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。
以下是我给家长的几点建议：1. 建立良好的沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道是非常重要的。
家长应该尽可能多地与孩子交流，了解他们的想法和感受。
同时，家长也应该向孩子传达自己的想法和期望，以便孩子更好地理解自己。
2. 给孩子提供足够的支持在学习和生活中，孩子需要得到足够的支持。
家长应该帮助孩子制定学习计划，并提供必要的帮助和指导。
此外，在生活方面，家长也应该给予孩子足够的关心和照顾。
3. 鼓励孩子发展兴趣爱好兴趣爱好是人生中非常重要的一部分。
通过培养兴趣爱好，可以让孩子更加积极主动地参与到各种活动中去，并且有利于他们全面发展。
因此，家长应该鼓励孩子发展自己喜欢的事情，并在必要时提供支持和帮助。
4. 建立积极的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着非常大的影响。
家长应该营造一个积极向上、和谐温馨的家庭氛围，让孩子感受到爱和关心。
同时，家长也应该给予孩子足够的自由，让他们有机会独立思考和做出自己的选择。
5. 培养良好的习惯良好的习惯对于孩子的成长非常重要。
家长应该帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如定时作息、保持卫生、勤奋学习等。
这些习惯将会伴随孩子一生，并且对他们未来的发展有着重要的影响。
总之，作为一名教育工作者，我认为家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。
通过建立良好的沟通渠道、给予足够支持、鼓励发展兴趣爱好、营造积极向上的家庭氛围以及培养良好的习惯，家长可以帮助孩子健康成长，并且为他们的未来打下坚实的基础。
放假前对家长几点建议放假老师对家长的话
放假前对家长几点建议放假老师对家长的话
尊敬的家长们，放假前我想给您一些建议，以帮助您共同度过这段放假时间。
1. 维持规律的作息时间：放假期间，让孩子保持规律的作息时间非常重要。
让他们按照平时的作息时间起床、吃饭、上床睡觉，有助于维持他们的身体和心理健康。
2. 制定合理的时间表：制定一个合理的时间表，包括学习、休息和娱乐等活动，可以帮助孩子合理安排时间，避免过度沉迷于电子设备或其他不良习惯。
3. 家庭互动和活动：利用放假期间，多和孩子进行沟通和互动。
可以一起进行户外活动、游戏或者举办小型家庭聚会等，这样既能增进亲子关系，也能丰富孩子的生活经验。
4. 促进阅读和学习：鼓励孩子多阅读好书，可以为他们提供一些有趣的、适合他们阅读能力的书籍。
同时，激发他们的学习兴趣，可以给他们提供一些适合他们年龄的学习资料，以帮助他们继续学习和进步。
5. 健康饮食和锻炼：关注孩子的饮食和健康，确保他们摄取平衡的营养。
同时，鼓励他们进行适当的户外活动和体育锻炼，以保持身体健康和积极向上的精神状态。
感谢您的合作和支持，希望您可以根据孩子的实际情况来制定计划，并与他们共同度过一个愉快而有意义的假期。
如有任何问题或需要进一步建议，请随时与我联系。
祝愿您和您的孩子度过一个愉快的假期！。
给家长的几点建议
给家长的几点建议：1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。
4、在学生的学习方面多与教师进行交流。
5、不要过分娇惯孩子6、缩起食指，张开拇指，好孩子是夸出来的。
7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其道、才能乐其道”，孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他肯定不会好好的听讲。
8、多给孩子买些书籍，原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值，绝对不会胡乱推荐书籍，就拿前几日要求孩子读的的《假如给我三天光明》，对孩子就很有益处，可以说对孩子是一种思想上的启迪。
9、和任课老师多联系，是孩子明白你很关心他，对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种交流，以便双方联合共同教育孩子。
10、少给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯。
11、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生活能力，同时也可以为他们提供习作素材。
12、教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。
13、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好准备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，要做到劳逸结合。
14、管好孩子不要进入游戏厅，不观看有关暴力倾向的影片，在家不能随便打孩子，或当着孩子的面吵架，这样极容易让孩子认为：一切事情可以用武力解决。
15、时刻提醒孩子注意安全。
给家长的几点建议
给家长的几点建议一、给孩子定一个切实可行的目标孩子学习成绩不好，并不是孩子不想学习，更不是孩子笨，而是思想懒惰的问题，自己娇惯自己，没有明确的学习目标。
如果你对孩子的希望是初中毕业，那么他肯定坚持不到三年。
今年的初三目前已超过90人离开了学校，况且退学的高峰期还没有到来，明年的上半年将有更多的学生走出教室到外面流浪；如果你只想让孩子拿到高中毕业证书，那么即使他进入高中一、两年就会退学。
如果你的孩子不在家里，你可不要认为他一定在教室里。
有的家长认为：反正都是打工，花了这么多钱读书，还不如趁早打工挣钱，例如某某某怎样怎样，是有这样的例子。
当今的社会分工越来越细，社会需要各种各样的劳动者，只要孩子的思想品德正常，都可以成为有用之才的，但是只要孩子的品德出了问题，谈其他任何东西都是没有意义的。
二、要正确看待孩子的考试分数。
时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
您的孩子暂时学习成绩落后，请不要放弃，因为每个孩子的发展都是有差异的，不均衡的。
家长要正确看待自己的孩子，不要总是把自己的孩子和别人的孩子比。
应该从培养孩子良好的习惯开始。
好的生活习惯、行为习惯、学习习惯可以让一个人终身受益，迟早是可以成才的。
如果您的孩子暂时学习成绩很好，分数也很高，但是习惯较差，思想素质不高，其实更令人担忧，因为每个人都是在不断地发展变化的，思想态度决定着成败。
我们要正确的看待孩子小学与中学的考试分数差异,小学时成绩总是八九十,接近满分,我们习惯了孩子优异的分数；到了中学,有的孩子成绩变成了七八十,六七十甚至更低,我们就会觉得不可思议,无法接受。
其实分数的下降是正常的,是和孩子所处的学业阶段相吻合的。
首先是部分学生还没有适应中学学习生活,学习自觉性较差，没有主动性，在小学每天的作业都要由老师布置，检查。
在中学，例如我带了九年级三个班和我自己的七(3)班共230多的学生，每天都检查学生的家庭作业是不可能的。
给家长的一封建议书
给家长的一封建议书尊敬的家长们：您好！作为您孩子的教育机构的一员，我对于家长在孩子教育方面的关心与付出深感敬佩。
作为教育的重要伙伴，家长在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。
在这里，我想向各位家长们提出几点建议，希望能够帮助到您们更好地教育孩子。
1. 关注孩子的兴趣和天赋每个孩子都是独一无二的，他们拥有着自己的兴趣和天赋。
作为家长，我们应该关注并尊重孩子的兴趣和天赋，帮助他们找到自己的特长。
当孩子对某项活动或学科表现出浓厚的兴趣时，我们应该给予积极的支持和鼓励，为他们创造更多学习的机会。
2. 建立良好的沟通与信任与孩子建立良好的沟通与信任是非常重要的。
作为家长，我们应该给予孩子充分的关注和倾听，认真聆听他们的想法和感受。
当孩子遇到问题时，要以理解和支持的态度来对待，给予积极的指导和帮助。
同时，我们也要教育孩子适当表达自己的想法和情感，以建立起家庭中良好的沟通与信任的基础。
3. 注重孩子的身心健康孩子的身心健康是他们成长过程中最为重要的一环。
家长们应该注重培养孩子良好的生活习惯和健康的饮食习惯，合理安排孩子的作息时间，确保他们有足够的休息和睡眠。
此外，家长还可以鼓励孩子参与体育锻炼和户外活动，帮助他们保持健康的身体和积极的心态。
4. 培养孩子的独立性和责任感在孩子的成长过程中，培养他们的独立性和责任感是非常重要的。
家长们应该适当地给予孩子自主决策的机会，让他们学会自己解决问题和承担责任。
我们可以为孩子提供合适的任务和责任，让他们逐渐学会独立思考和行动。
这样不仅能够提高孩子的自信心，还能够培养他们的责任感和自律性。
5. 与教育机构建立紧密联系作为家长，与孩子所在的教育机构建立紧密的联系是非常重要的。
我们应该积极参与家长会议、亲子活动等，与教育机构的教师和管理人员保持良好的沟通和合作关系。
通过与教育机构的合作，我们可以更好地了解孩子的学习情况和发展需求，并得到专业人士的指导和支持。
最后，我想再次强调家长在孩子教育中的重要性。
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给家长的几点建议
每个家长都希望自己的孩子考好，如果孩子考不好，家长感到焦虑、紧张，有时思虑过甚，觉都睡不好。
每次考完都有家长问我这个问题：“我们应该怎样做呢？”。
首先，英语试卷已讲评完。
发下去后，家长需要和孩子一起分析查找考试出现的错误的原因，易错的问题要记下来，及时进行纠正，并注意强化。
平时，家长应仔细关注孩子的作业，不要随便看看就在家长意见栏上签了名字表示满意，这是一个很不好的习惯。
久而久之，孩子会敷衍完成功课，使许多基础知识不能够很扎实的掌握。
在我班就有部分学生直接把习题的答案抄上，结果考到了做过的题，也不会做。
短暂的45分钟的课堂时间是孩子们的公共时间，老师要结合学情尽可能照顾到每个孩子。
但是，每个孩子对新知识的接受能力、记忆理解能力等方面都有所不同，很难在每一节课后让所有孩子都能达到相同的程度。
所以需要学生在家里加以巩固和提高。
有专家说：学好英语，课内40%，课外60%。
课内的40%，师生一直在努力；课外的60%，还需要家长大力配合，督促孩子认真学习，做好听，说，读，写这四个方面。
听，鉴于在校听磁带的时间不够多，老师都一直在要求孩子回家听磁带并跟读。
我班的一个学生，在初一年级的时候我就发现她英语学得特别快，发音特别准，后来从家长那里了解到，这孩子每天早晨都有跟读英语磁带的习惯。
尤其每个周末一大早起来一定得跟读半个小时左右的英语，不读还不舒服呢。
我们的很多孩子都有录音机、复读机、点读机等，但没有把他们用起来。
让孩子充分利用好，不但要听，还要主动地
模仿跟读，每次30分钟左右。
说，建议让孩子多看看英文版的动画片，里面有很多英语口语，在现实生活中都可以用到。
多说，不要害怕，不要害羞。
读，孩子每天都在学校读英语，在家里还可以针对自己的不足，有针对性地模仿磁带跟读。
从初一开始，我就要求孩子背课文，每个单元的对话、课文都要求背会。
这样做的目的，就是让孩子会读之后把课文内化成自己的，不断地积累和丰富英语语言，在有机会说的时候才能“有话可说”。
但是，初中孩子在校的自由支配时间很少，背诵课文的速度差异很大，不可能让他们都在课上完成，肯定需要在周末查漏补缺。
每个周末家长都可以问问孩子的近况，知道他是否会背课文了，让他背几篇给你听听，都是督促他的不错的方法。
和听一样，学有余力的孩子，家长可以为他们提供一些课外的英文阅读资料。
写，家长可以给孩子读中文，要求孩子把英文写下来，再和孩子一起对照课文来校对，不对的再改来过，直到都会默写为止。
默写课文对提高作文很有帮助。
“知易行难”，孩子坚持不下去的时候，家长的态度很重要，打骂是不可取的，对孩子的鼓励与约束要双管齐下。
好的学习习惯养成，一个月足够。
家长们要相信自己有足够的能力来帮助孩子学好英语，你对知识学习的重视（而不只是重视成绩）本身就给了孩子无形的引导，这个很重要。
把培养孩子作为自己工作的一部分吧，每天投入多一点，孩子幸福一辈子。