反问句、倒装句
中文倒装句举例子
中文倒装句举例子
1. “饭都吃了没，你？” 就像我们平时会问“你吃了饭没？”，这样
一颠倒，是不是感觉很不一样呀？
2. “去哪儿呀，你这是要？” 这就好像是在好奇地问“你要去哪儿呀？”，但语序一变，更有味道了呢！
3. “怎么样了呀，那件事？”哎呀，是不是比“那件事怎么样了呀”更能引起人的兴趣！
4. “走啦，咱们！” 多干脆利落呀，比“咱们走啦”更有那种说走就走的
劲儿！
5. “睡吧，孩子！”就像是温柔地哄着孩子睡觉，和“孩子睡吧”感觉不同呢。
6. “累坏了吧，你肯定！”这不是比“你肯定累坏了”更能表达出那种关切嘛。
7. “开心不，今天？”这和“今天开心不”比起来，更有一种面对面询问的亲近感呀。
8. “行了吧，这样？”好像在问“这样行了吧”，但又多了点质疑的感觉呢。
9. “知道了不，这事儿？”和“这事儿知道了不”一样的意思，但就是感觉更特别呢！
我的观点结论就是中文倒装句很有趣呀，能让表达更加多样和鲜活，大家平时可以多尝试用用呀！。
语法-倒装句与反意疑问句
He has been to Beijing, so have I. 注：如果一个句子只是重复前面一句话的意思， 尽管so用开头，语序也不要倒装，如：
-- It was cold yesterday. – So it was! -- Tomorrow will be Monday. – So it will.
holiday.
十二、当so（或such）…that…结构中的so或such 用于句首时，要采取倒装语序，如：
So loudly did he speak that he was heard upstairs. Such was the force of the explosion that all the windows were broken.
五、由neither或nor引起的，表示前面 所说的情况也适用于另一个人（或物） 的句子，如：
-- I won’t do such a thing. – Neither / Nor will I.
If you won’t go, neither shall I.
六、在if引导的非真实条件句中，如有 助动词had, should或were时，可以省 略if，进行倒装，如： Should anyone call, tell him to wait for me here.
Only socialism can save China.
十一、含有否定意义的副词、连词或短语构成的状语放在句首 时，常用倒装语序。 这些词和词组有：not, never, hardly, seldom, little, rarely, scarcely, not until, not only…but also…, neither…nor…, no sooner…than…, hardly…when …, scarcely…when等， 例如：
句子的修辞手法有哪些种
句子的修辞手法有哪些种修辞学是语言学的一个分支，主要研究如何利用语言形式来达到修辞效果。
句子修辞手法是修辞学中较为重要的一部分，它可以通过改变句子的语言形式，达到一定的修辞效果。
句子的修辞手法有很多种，本文将会列举出常见的五种句子修辞手法，并对每种手法进行详细的解读。
一、倒装句倒装句是将句子中的谓语放置在主语之前的一种语法形式。
它的修辞效果通常是强化语气、突出重点、表达强烈感情等。
例如： "In came the voice of our teacher"（老师的声音进来了）。
在这个例子中，倒装句形式使得老师的声音更加突出，让人们更加注意。
二、排比句排比句是指在句子中使用同一种句式、语气和语调，通过列举相同或相似的语言内容，加强表达效果的修辞手法。
排比句常常被用来表达一些对比、对立的意义，展示表达者对问题的思考等。
例如："Ask not what your country can do for you, askwhat you can do for your country"（不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么）。
John F.Kennedy在自己的总统就职演讲中使用了大量的排比句，使得他的演讲更加生动、有感染力。
三、反复句反复句是指在句子中不断地重复一个词语、短语或者句子，以加强表达的效果的一种修辞手法。
反复句的修辞效果通常是强调某个词语或者短语的含义、加强说服力、增强感染力等。
例如："We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shallfight in the hills; we shall never surrender"（我们要在海滩作战，我们要在登陆场作战，我们要在田野和街道上作战，我们要在山区作战，我们永远不会投降）。
语文特殊句式
语文特殊句式一、倒装句1. 晚上的星空多么美丽啊！2. 在大街上奔跑的是一只小狗。
3. 喜欢吃苹果的是我的妹妹。
4. 只有努力学习，才能取得好成绩。
5. 不仅学习成绩好，而且品德端正的是他。
二、比喻句1. 他的笑容如阳光般温暖。
2. 她的声音像小溪般悦耳。
3. 时间像流水般匆匆而过。
4. 他的眼睛像星星般明亮。
5. 那位老师的教课方式如同一把火焰，激发学生的学习热情。
三、排比句1. 今天的任务有学习、打扫卫生、做饭。
2. 她喜欢读书、听音乐、画画。
3. 老师要求我们要听讲、做笔记、课后复习。
4. 队员们要互相帮助、团结合作、共同进步。
5. 这个周末，我要去购物、看电影、和朋友聚餐。
四、反问句1. 这件事难道不是你做的吗？2. 他难道不知道这次考试的重要性吗？3. 这个问题难道我们解决不了吗？4. 你难道不明白这次活动的目的吗？5. 这个答案难道不是显而易见的吗？五、省略句1. 你今天上午干什么了？---写作业。
2. 他喜欢吃什么？---苹果。
3. 昨天晚上去了哪里？---电影院。
4. 你住在哪里？---北京。
5. 明天有什么计划？---看电影。
六、设问句1. 你认为这个问题该怎么解决呢？2. 你觉得这个活动有什么意义呢？3. 你对这个建议有什么看法呢？4. 你认为这个观点正确吗？5. 你对这个计划有什么建议呢？七、比较句1. 安静的小村庄和繁华的都市相比，更适合居住。
2. 她的成绩比我好。
3. 这个问题比较难，需要多加思考。
4. 这个城市的交通比较方便。
5. 这本书跟那本书相比，更有趣。
八、插入语句1. 我们终于在漫长的旅途中到达了目的地。
2. 在这个令人激动的时刻，我感到非常开心。
3. 这个问题，我觉得，不好回答。
4. 昨天，我跟朋友一起去了动物园。
5. 那个地方，据说，非常美丽。
九、反诘句1. 你真的相信他说的话吗？2. 他居然没有来参加会议？3. 你难道不知道这个消息吗？4. 他怎么能这样对待朋友呢？5. 他竟然不记得我们的约定？十、感叹句1. 多么美丽的风景啊！2. 多么可爱的小猫咪！3. 多么幸运的一天啊！4. 多么令人愉快的音乐！5. 多么丰富的知识啊！。
倒装句,反义疑问句,祈使句
1.全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。
此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。
常见的结构有：1) here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run。
There goes the bell.Then came the chairman.Here is your letter.2) 表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。
Out rushed a missile from under the bomber.Ahead sat an old woman.注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。
Here he comes.Away they went.2 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。
如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。
1)句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until…等。
Never have I seen such a performance.Nowhere will you find the answer to this question.Not until the child fell asleep did the mother leave the room.当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。
注意：如否定词不在句首不倒装。
I have never seen such a performance.The mother didn't leave the room until the child fell asleep.--Why can't I smoke here?--At no time___ in the meeting-roomA. is smoking permittedB.smoking is permittedC. smoking is it permittedD.does smoking permit-- Not until the early years of the 19th century ___ what heat is.A. man did knowB. man knowC. didn't man knowD. did man know以否定词开头作部分倒装如Not only…but also, Hardly/Scarcely…when, No sooner…than Not only did he refuse the gift, he also severely criticized the sender.Hardly had she gone out when a student came to visit her.No sooner had she gone out than a student came to visit her.--No sooner___ than it began to rain heavily. A. the game began B.has the game begunC. did the game beginD.had the game begun注意：只有当Not only…but also连接两个分句时，才在第一个分句用倒装结构。
2022年高考英语备考之语法反义疑问句与倒装句详解
语法:反义疑问句与倒装句详解反意疑问句和倒装句一、反意疑问句(disjunctive questions/ tag questions)1．前一句是肯定句，后面要用否定问句；前面是否定句，包括句子里带有否定意义的词如never, seldom, hardly, scarcely, rarely, few, little, no, nothing, none 等，后面要用肯定问句。
eg. He has made few friends in his class, has he?You seldom meet with this kind of matter, do you?She said nothing at the meeting, did she?但是要注意，impossible, dissatisfy, uncomfortable这类词不是否定词。
eg. He is impossible to finish the work by himself, isn’t he?The result of the maths exam dissatisfied yo u, didn’t it?You failed to pass the test, didn’t you?2．前后的人称要一致，但后面的问句中只能用代词，不能用名词。
如果前面的主语是everything, anything, something，nothing那么在问句中用it作主语；如果前面是everyone, everybody, no one, nobody, someone, somebody, anyone, anybody, those, all(指人)等词作主语，那么后面问句可以用he或者they作主语，现在用they 更加普遍。
eg. Everything is ready, isn’t it?Nothing can prevent him from working, can it?Everyone in the village knew the man, didn’t they/ he?如果是there be的句型，那么后面的问句就用引导词there。
初中英语语法复习-倒装句感叹句反意疑问句
you ? I don't think you can do these exercises alone , can _____ ____ 11.陈述句中有has / have / had 时，一定要注意。 1).若句中是 has to / have to / had to ,表 “不得不” 附加疑问句 的谓语用doesn‘t / don’t / didn‘t 进行反问. didn’t ______ they ? They had to leave early , ______
2).若句中是has / have / had 表“有 ”， 其附加疑问句的谓语 用do/ does / did 进行反问。 does ______? he He has few friends in the new school, ______ 3).若句中是has/ have / had +过去分词时，其反义疑问句的谓语 用has/have/had进行反问。 has _____? he He has never been to Beijing , _____ hadn’t ______? she She had studied a few English songs month ,______
如何判断用what 还是用how 来引导感叹句
方法一： 凡是有a /an 开头的词的，多用what;
方法三： 其他一般用how.
一、结构： 陈述句 + 附加疑问句？ It’s hot today ,isn’t it ? 二、原则： 1.前肯后否，前否后肯 2.前名后代 3.时态一致
5.若陈述句部分含有never , few , little， hardly， no , seldom nobody ,nothing …否定词、半否定词时，附加疑问句用肯定式。 He can hardly understand it , _____ can ______ he ? 6.陈述句的主语为不定代词时： 1).主语为指人的不定代词时，附加疑问句的主语用he / they . No one was hurt , ____________ was he /______________ were they ?
1双重否定句,倒装句,反问句五六级
双重否定句，倒装句，反问句专项训练一、导入同学们，我们在平时做题时，经常会遇到这样一种类型的题目：“把下列句子换个说法，使句子的意思不变。
”也就是说要我们把题目所给的句型转换成另一种句型，通常是肯定句或陈述句，还要保持句子的意思不变。
这就涉及到今天老师要讲的常见的几种特殊句型转换成陈述句的问题了，我们常见的特殊句型有“双重否定句，倒装句，反问句”，如何正确判断出这些句型，并将它们改写为肯定句或陈述句，是我们今天要学习的内容。
二、双重否定句概念：双重否定句是用否定加否定的形式表达肯定的意思，具有加强肯定语气作用的句子。
形式：1、双重否定句通常是两个否定词（不……不……，没有……不……，非……不……等）连用。
比如：这件事我不得不这样去做。
没有谁不被桂林山水的美丽所吸引。
明天你非得早起不可。
2、在正式的书面语种还经常使用这些双重否定词语来表达意思。
（无不，无非，不无，未必不等）。
例如：观众无不发出热烈的喊声。
父亲的话不无道理。
你这么做无非有你的目的。
孩子虽然年幼，但未必不懂规矩。
3、双重否定句还可以由一个否定词加上一个具有否定意义的动词构成。
比如：谁也不会否认地球是绕着太阳转的。
这里的否定词是“不会”，加上一个具有否定意义的动词“否认”，构成了一个双重否定句。
双重否定句改成肯定句通常有两种方法：1、去掉双重否定句，变成肯定的意思。
2、相应加减词语，使得句子通顺。
下面我们具体来看看如何操作。
这件事我不得不这样去做。
分析：因为双重否定句具有加强肯定语气的作用，所以句中的“不得不”可以用表示肯定的词语“必须，一定要，务必”来替换。
这件事我必须/一定要/务必这样去做。
没有谁不被桂林山水的美丽所吸引。
分析：“没有谁，不”这两个表示否定的词语连用，是说所有人都会被桂林山水的美丽所吸引，改为：谁都会/所有人都会被桂林山水的美丽所吸引。
明天你非得早起不可。
分析：“非……不可”表达的意思是必须，一定要，务必的意思，改为：明天你必须/一定要/务必早起。
语文各种句型
语文各种句型语文的句型是语言表达中非常重要的一部分。
不同的句型可以体现出不同的语言风格和表达效果。
本文将介绍一些常见的句型及其应用。
1. 主谓句主谓句是最基本的句型。
它由主语和谓语构成，表达出一个完整的意思。
例如：我喜欢吃水果。
这个句子的主语是“我”，谓语是“喜欢吃水果”。
主谓句适用于表述简单的事实、描述和陈述观点、表达命令等。
2. 并列句并列句是由两个或多个并列的主谓句构成的句子。
这些主谓句之间用逗号、分号或连词等连接。
例如：他喜欢看电影，她喜欢听音乐。
这个句子由两个并列的主谓句构成，中间用逗号连接。
并列句适用于表达对比、并列或转折等关系。
3. 复合句复合句包括主句和从句两部分。
其中，主句是完整的句子，而从句则是句子中的一部分，不能独立存在。
例如：我喜欢唱歌的时候，总是会忘记时间。
这个句子包括一个主句“我喜欢唱歌的时候”和一个从句“总是会忘记时间”。
复合句适用于表达因果关系、条件关系、时间先后关系等。
4. 祈使句祈使句是表示请求、命令、劝告等语气的句子。
它通常由一个动词或动词短语组成，而主语则省略。
例如：关上门。
这个句子省略了主语，直接表达了命令的语气。
祈使句适用于表达请求、命令、劝告和建议等。
5. 疑问句疑问句是用问句语气表达疑问的句子。
它通常以问句词或助动词开头。
例如：你明天要去看电影吗？这个句子以助动词“要”开头，表达了疑问的语气。
疑问句适用于询问信息和确认事实等。
6. 感叹句感叹句是表示强烈感情的句子。
它通常以感叹词或感叹性状语开头。
例如：多么美丽的风景啊！这个句子以感叹词“多么”和感叹性状语“美丽的风景”开头，表达了强烈的感情。
感叹句适用于表达喜悦、惊讶、惋惜等强烈的情感。
7. 单句省略句单句省略句是指省略了一些成分，但仍然可以表示完整的意思的句子。
例如：我们去看电影吧。
这个句子省略了主语“你”或“我们”，但是可以根据上下文推断出来。
单句省略句适用于日常口语中的简化表达。
8. 由主语和宾语构成的句式由主语和宾语构成的句式是句子中重要的句式之一。
(完整版)倒装句和反义疑问句
完全倒装与部分倒装1. 完全倒装1) 完全倒装即把整个谓语放到主语之前（是整个谓语动词，而非助动词）。
例如：In came the teacher and the class began. （老师走了进来，然后开始上课。
）The teacher came in and the class began.2) there引出的完全倒装句：除了最常见的there be句型以外，there还可以接appear, exist, lie, remain, seem to be, stand等，一般都译成"有"的含义，构成完全倒装句。
例如：There appeared to be a man in black in the distance.（远处有个穿黑色衣服的人。
）=A man in black appear in the distance.3) 由地点和时间副词引出的完全倒装句：以地点副词here, there和时间副词now, then 开头，后面的动词是be, come, exist, fall, follow, go, lie, remain, seem, stand等，而主语又是名词时，构成完全倒装句。
例：Under that tree sits a beautiful girl.（那棵树下坐着一位美丽的姑娘。
）=A beautiful girl sits under that tree.例：Down jumped the burglar from the tenth floor when the policeman pointed his pistol at him. =The burglar jump down from the tenth floor when the policeman pointed his pistol at him.注意：1) 在here, there引出的倒装句中，当主语是普通名词时用完全倒装句，但当主语是代词时，就要用部分倒装句。
文言文的常见句式
文言文的常见句式文言文是中国古代的一种文字表达方式，具有浓厚的文化内涵和独特的句式结构。
本文将介绍文言文常见的句式，并分析其特点和使用场景。
一、倒装句1. “非……不可”结构此句式用于强调必须这样做，否则将会产生一定的后果。
例如：“非学无以广才，非志无以成学。
”即表示没有学习就不能增长才智，没有志向就不能完成学业。
2. “以……为”结构此句式用于表示一种目的，常用于说明感情或态度。
例如：“以诚恳为根本，以诚实为准绳。
”即表示诚恳是根本，诚实是准绳。
二、比喻句比喻句在文言文中经常出现，可以生动形象地表达作者的意思。
例如：“人生如梦，一尊还酹江月。
”即表示人生如梦境，如同一场仰望月亮的痛饮。
三、排比句排比句是将具有相同结构和语义的成分并列在一起，以增强语言的力度和节奏感。
例如：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”即表示天道强健，君子应该自我奋斗不懈；地势坤湿，君子应该怀有宽厚的胸怀，承担起责任。
四、反问句文言文中的反问句常用于表达强烈的情感或表达一种讽刺的意味。
例如：“如何见他人之过而为人正己？”即表示你怎么能指责别人的过错而无视自己的错误呢？五、并列句并列句是将两个或多个并列成分连接在一起，用于并列叙述或对比。
例如：“人之初，性本善；性相近，习相远。
”即表示人一开始都是善良的，但随着环境和习惯的影响，性情也会有所差异。
六、设问句设问句常用于文言文的议论和辩证，通过提问来引发读者思考。
例如：“天地之间，能平衡阴阳、动静相宜者何物？”这里是在问读者天地之间究竟存在着什么能够平衡阴阳、动静相宜的事物。
七、对仗句对仗句是指前后句的词语或句式有着对应关系，以达到平衡和谐的效果。
例如：“秋水共长天一色，渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”即为对仗句。
八、反复句反复句是为了增加语言的铿锵感和节奏感而反复使用某个意象或词语。
例如：“嗟乎！吾未得而见之，疏往而不恶来，唯病来乎其身也。
”即表示对于未能见到的事物，渴望往往增加，而不会因离远而减少，只有疾病才会与其接近。
高三英语反意问句和倒装句
5 自从那天离开胖天使之后，于曼之以为她不会再见到李维扬了。谁知道，在从香港飞往洛杉矶的航机上，她又碰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ他。
句子的表达手法有哪些方法
句子的表达手法有哪些方法关于句子的表达手法有哪些方法句子是语言表达的基本单位，具有重要的表达功能，能够传递思想和情感。
在表达句子时，人们可以采用不同的语言表达手法，使句子在形式和意义上更加丰富多彩。
本文将介绍句子表达的5个方法，包括修辞手法、排比句、对偶句、反问句和倒装句。
一、修辞手法修辞手法是指在句子表达中使用的美化、夸张、比喻等方法，以达到表达更生动、有力的效果。
具体有：1、比喻：用一种事物的特点来描绘另一种事物，使语言更加形象生动，例如“他的笑容像阳光一般灿烂。
”2、夸张：在表达时过分放大或缩小对象的某一特点，以实现强调的效果，例如“他恨不得一口气把整个大厦都吞掉。
”3、拟人：用人的特点来描绘非人的存在，使表达更加形象化，例如“鲜花在微风中轻柔地舞蹈。
”二、排比句排比句是指同一语法结构重复使用，以加强表现力和节奏感。
具体表现为两个或多个并列成分前面的修饰语相同，例如“枯枝败叶，寒风凛冽，天寒地冻。
”三、对偶句对偶句是指运用一种相同或相似的词、短语等，并且在语法结构上呈现相对应关系，以添强配搭和节奏感。
例如“春水满园，日月无常。
”四、反问句反问句是指以疑问的形式表达肯定或否定的意思，以增强情感表达和强调语气。
例如“你这么大年纪了，还不懂得这个道理吗？”五、倒装句倒装句是指将谓语动词提前，主语放在谓语动词之后，使语言表达更加明确、突出。
例如“说完这句话，我就走了。
”总之，句子表达手法是语言表达的重要方法之一。
不同的表达方法可以让句子在形式和意义上更加丰富多彩，达到更好的表达效果。
在实际应用中，我们需要选择合适的表达方法和手段，根据不同的语境和目的，灵活运用各种语言表达手法，更好地表达自己的思想和情感。
演讲稿常见的几种句式结构
演讲稿常见的几种句式结构演讲是一种重要的交流方式，而句式结构的运用对于演讲的效果起着至关重要的作用。
在演讲中，我们常常会遇到一些句式结构，它们可以帮助我们表达观点，引起听众的共鸣，增强演讲的说服力。
下面我们就来看看演讲稿中常见的几种句式结构。
一、排比句。
排比句是一种修辞手法，通过重复使用相同的句式结构，来强调一系列相似的事物或观点。
比如，“我要的不是金山银山，我要的是人民群众过上幸福美好的生活。
”排比句的使用可以使演讲更加生动、有力，给听众留下深刻的印象。
二、倒装句。
倒装句是指将句子的谓语动词置于主语之前的句式结构。
例如，“Never have I been so moved by a speech.”倒装句的使用可以使演讲更加生动有趣，增强语气，引起听众的兴趣。
三、反问句。
反问句是一种修辞手法，通过提出问题来引起听众的思考，增强演讲的说服力。
比如，“我们难道不应该为了我们的子孙后代，共同努力吗？”反问句的使用可以使演讲更加引人注目，让听众在思考中接受演讲者的观点。
四、比喻句。
比喻句是一种修辞手法，通过将两个事物进行类比来表达观点。
比如，“生活就像一本书，每一页都值得我们用心去阅读。
”比喻句的使用可以使演讲更加形象生动，让听众更容易理解演讲者的观点。
五、排比叠加句。
排比叠加句是指在排比句的基础上，再加上叠加的修辞手法，增加语言的层次感和节奏感。
比如，“我们要的不是短暂的欢乐，而是永恒的幸福；不是一时的成功，而是持久的成就。
”排比叠加句的使用可以使演讲更加有力，让听众更加深刻地感受到演讲者的观点。
总结，演讲稿中常见的句式结构有很多种，每一种都有其独特的表达方式和效果。
在演讲中，我们可以根据自己的需要和目的，灵活运用这些句式结构，使演讲更加生动有趣，增强说服力，引起听众的共鸣。
希望大家在今后的演讲中，能够善于运用各种句式结构，提高演讲的表达能力和影响力。
高三英语反意问句和倒装句
句子有什么类型举例说明
句子有什么类型举例说明一、反问句反问句是一类询问句，通常用于表达说话人的强烈感情和判断。
反问句形式上是一种表示“否定”的陈述句，但实际上是一种制造出对话的策略。
通常情况下，反问句要借用陈述句语序，并在句末添加一个问号。
它的作用可以使句子更生动、更有感染力。
例如，“You didn't forget about the meeting, did you?”这句话其实是在表达说话人的担忧和强烈希望对方没有忘记会议，同时也在判断对方有没有做好准备。
二、复合句复合句是由两个或两个以上的简单句组成的结构，通常由主句和从句两部分构成。
从句又可分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句等。
复合句在交流中可以表达更为复杂和精密的思维。
例如，“After I came back from work, I ate dinner and watched a movie with my wife.”这句话就是一个典型的复合句，由两个简单句和一个时间状语从句组成。
三、祈使句祈使句也称命令句或号召句，它是一种表达命令、请求、建议或劝告的句子结构。
通常省略主语，动词使用基本形式，意图直接、强烈。
另外，祈使句语调也有很大的影响力，正确的语调可以突出语气，起到加强语言表现力的效果。
例如，“Please clean up your room”和“Shut up”都是祈使句。
前者是请求，语气委婉；后者则是命令，具有强烈的语气。
四、疑问句疑问句是一种询问句，在表达中通常用疑问语气来表示对某种事实、情况或者声明的质疑。
它有助于理解对话双方之间的交流，可以促进真正意义上的交流。
根据疑问的方式可分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句等。
例如，“Did you finish your homework”就是一个典型的一般疑问句，向对方询问有没有完成作业。
五、倒装句倒装句是一种语序不同于传统主谓结构的句子，通常是为了强化语气或者是为了表达特殊的语言风格。
问号误用的例子
问号误用的例子有：
1.句子没有疑问语气，但使用了问号。
例如：“他今天去了哪里？”
这句话并没有疑问语气，应该使用句号。
2.反问句使用了问号。
反问句实际上是陈述句，不需要使用问号。
例如：“难道你不知道吗？”应该改为“你当然知道！”
3.倒装句没有正确使用问号。
倒装句应该根据实际情况判断是否使
用问号，如果句子是疑问句，则应该使用问号。
例如：“怎么了，你？”应该改为“怎么了，你？”
4.句子末尾使用了多个问号。
一个句子只能有一个问号，如果句子
末尾有多个问号，应该改为一个问号。
例如：“你为什么不去看电影呢？你为什么不去吃饭呢？”应该改为“你为什么不去看电影呢？”。
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He would rather read it ten times than recite it,
wouldn’t he? 9) 陈述部分有You’d like to +v. 疑问部分用wouldn’t +主语。 You’d like to go with me, wouldn’t you?
10) 陈述部分有must 的疑问句，疑问部分根据 实际情况而定。
He dare not say so, dare you?
当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词
do + 主语。
She doesn’t dare to go home alone, does she?
17) 省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部 分用will you。 Don’t do that again, will you? Go with me, will you / won’t you ? 注意： Let’s 开头的祈使句，后用 shall we? Let us 开头的祈使句，后用will you? Let’s go and listen to the music, shall we? Let us wait fill you ?
A. do I B. don’t I C. will they D. won’t they 2、Brian told you that there wasn’t anyone in the room at that
C time, ________? (02 上海春季)
A. was there B. wasn’t there C. didn’t he D. did he 3、There is no light in the dormitory. They must have gone to
过去完成时。
考题点击2：
______ can you expect to get a pay rise. (01北京春季) C A. With hard work B. Although work hard
C. Only with hard work D. Now that he works hard
18) 陈述部分是“there be”结构的，疑问部分用there省略主 语代词。 There is something wrong with your watch, isn’t there? There will not be any trouble, will there? 19) 否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。 It is impossible, isn’t it? He is not unkind to his classmates, is he? 20) must在表“推测”时，根据其推测的情况 来确定反意 疑问句。 He must be there now, isn’t he? It must be going to rain tomorrow, won’t it?
部分谓语根据主句的谓语而定： He is not the man who gave us a talk, is he?
He said he wanted to visit Japan, didn’t he?
c. 上述部分如果主句主语是第一人称而谓语是 think, believe, expect, suppose, imagine 等引导的宾语从句，疑
the lecture, _______? （04上海春季） D
A. didn't they B. don' t they C. mustn't they D. haven' t they
B 4、--- Alice, you feed the bird today, _________?
--- But I fed it yesterday. (99 NMET) A. do you B. will you C. didn’t you D. don’t you
A. into … comes B. into … came
C. in … enters
D. in … entered
解析：表示趋向性的介词或副词短语置于句首时， 句子要全部倒装，即谓语动词与主语完全倒置。此
种倒装需要注意两点： (1) 主语必须是名词；(2) 动
词没有进行时。
另外在复习过程中还需要注意虚拟倒装句及让步倒装句：
6) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn’t
+主语或 usedn’t +主语。 He used to take pictures there, didn’t ( usedn’t) he?
7) 陈述部分有 had better + v. 疑问句部分用
hadn’t you? You’d better read it by yourself, hadn’t you? 8) 陈述部分有would rather +v.，疑问部分多用 wouldn’t +主语。
考题点击1：
I finally got the job I dreamed about. Never in all my
life _____ so happy. (2000 北京春季) D A. did I feel B. I felt C. I had felt D. had I felt
解析：含有否定意义的词放在句首，句子要采用部 分倒装的形式，据此排除B、C 两项。句意要求用
解析：can you expect … 是倒装句，此处四个选项 中只有 Only + 状语开头的句子才需倒装。以 so; such; only 加状语或状语从句开头的句子要倒装。
考题点击3：
B The doctor opened the door and _____ the room _____
a boy with a ball in his hand.
He must be a doctor, isn’t he?
You must have studied English for three years,
haven’t you?
He must have finished it yesterday, didn’t he? 11) 感叹句中，疑问部分用be +主语。 What colours, aren’t they? What a smell, isn’t it?
1) 陈述部分的主语是I，疑问部分要用 aren’t I.
I’m as tall as your sister，aren’t I?
2) 陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用 may +主语。 I wish to have a word with you, may I? 3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few,
高考语法复习系列十四
反意问句 及倒装句
反意问句考点分析
1、祈使句的反意问句； 2、I think +宾语从句的反意问句；
3、主从复合句的反意问句；
4、表示判断的情态动词构成的反
意疑问句。
考题点击： C 1、I don’t suppose anyone will volunteer, _______? (01 上海)
C 2. ______, he seems to know everything in the city.
A. Young although the boy is B. A boy though he is C. Boy as he is D. Young as is the boy
问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。
I don’t think he is bright, is he? We believe she can do it better, can’t she? 15) 陈述部分主语是不定代词 everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单
12) 陈述部分由 neither… nor, either… or 连接的并
列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
Neither you nor I am engineer, are we?
13) 陈述部分主语是指示代词或不定代词 that, everything, nothing, this, 疑问部分主语用it。 Everything is ready, isn’t it?
数 he。
Everyone knows the answer, don’t they? (does he?)
Nobody knows about it, do they? (does he?)
16) 带情态动词 dare 或 need 的反意疑问句，疑 问部分常用 need (dare ) +主语。 We need not do it again, need we ?
He ought to know what to do, oughtn’t he? /
shouldn’t he? 5) 陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常 用don’t +主语（didn’t +主语）。 We have to get there at eight tomorrow, don’t we?
陈述部分为主语从句或并列句，疑问部分有三种
情况：
a. 并列句疑问部分，谓语动词根据邻近分句的谓
语而定。 Mr. Smith had been to Beijing for several
times, he should have been in China now,
shouldn’t he?