人教版九年级化学上册第2课时《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》实验报告
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对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
姓名班级实验日期
【探究名称】
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
【探究目标】
1.初步了解对问题进行一般探究的步骤。
2.掌握进行科学探究的一个重要方法——对比实验法。
3.培养学生严谨的科学使用态度。
【提出问题】
（1）、空气的主要成分是什么？
（2）、人呼出的气体的主要成分是什么？
（3）、如何检验二氧化碳气体？你还知道哪些二氧化碳的有关知识？
（4）、氧气有什么重要性质？如何检验氧气？
【设计实验并验证】
1.实验用品：水槽、集气瓶、玻璃片、弯头的饮料管、胶头滴管、火柴、小木条、澄清石灰水
步骤和方法观察到的现象结论与解释
1.气体的收集
（1）取两个空的集气瓶，用
玻璃片盖好，这样两瓶空气
样品就收集好了！
（2）按课本14页步骤2所
示的方法收集两瓶我们呼出
的气体
2. 检验吸入的空气和呼出的
气体的不同
（1）取一瓶呼出的气体和一瓶空气，向其中分别滴加澄清石灰水，振荡，观察现象。（2）取另外一瓶呼出的气体和一瓶空气，将燃着的木条分别插入其中，观察现象。（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气并与另一块对比。
观察到的现象：＿＿＿＿
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观察到的现象：＿＿＿＿
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观察到的现象：＿＿＿＿＿
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根据（1）你得出的结论：
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根据（2）你得出的结论：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据（3）你得出的结论：
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中学学生实验报告
县：年级: 班级: 姓名: 学号：
实验名称：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
实验目的：
1.初步了解对问题进行一般探究的步骤。
2.掌握进行科学探究的一个重要方法——对比实验法。
3.培养学生严谨的科学使用态度。
实验器材：水槽、集气瓶、玻璃片、弯头的饮料管、胶头滴管、火柴、小木条、澄清石灰水实验方法和步骤：
步骤和方法观察到的现象结论与解释
1.气体的收集
（1）取两个空的集气瓶，用
玻璃片盖好，这样两瓶空气
样品就收集好了！
（2）按课本14页步骤2所
示的方法收集两瓶我们呼出
的气体
2. 检验吸入的空气和呼出的
气体的不同
（1）取一瓶呼出的气体和一瓶空气，向其中分别滴加澄清石灰水，振荡，观察现象。（2）取另外一瓶呼出的气体和一瓶空气，将燃着的木条分别插入其中，观察现象。（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气并与另一块对比。
观察到的现象：＿＿＿＿
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观察到的现象：＿＿＿＿
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观察到的现象：＿＿＿＿＿
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根据（1）你得出的结论：
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根据（2）你得出的结论：
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根据（3）你得出的结论：
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