2020年河北省保定市定兴县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

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2020年河北省保定市定兴县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年河北省保定市定兴县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在（）意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。

A、可控制的B、白日梦C、自动化的D、睡眠【答案】A【解析】在正常条件下，意识具有四种不同的状态：可控制的意识状态、自动化的意识状态、白日梦状态、睡眠状态。

在可控制的意识状态，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去做成一件事情，是意识的第一状态。

故选A。

2、经验主义课程认为（）。

A、课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展B、课程应该打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心加以组织。

C、课程不应该帮助学生适应社会，而是应该建立一张新的社会秩序社会文化D、课程标准应该体现丰富性、循环性、关联性和严密性【答案】B【解析】经验主义课程也叫做活动课程，代表人物是杜威，主张应该打破传统的学科逻辑界限，满足儿童的兴趣和需要，以活动开展课程。

故选B。

3、下列选项中，不属于观念性隐性课程的是（）。

A、校风B、学风C、班级管理方式D、教育理念【答案】C【解析】观念性隐性课程是指隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风，有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。

选项中只有班级管理方式不属于观念性隐性课程。

故选C。

4、教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是（）。

A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、奖励与惩罚法【答案】C【解析】题中陈述教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，即情感陶冶法。

2020年河北省保定市雄县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省保定市雄县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教学理论是“在某种意义上的约定俗成的通例，它阐明有关最有效地获得知识与技能的方法的规则”这是（）的观点。

A、杜威B、布卢姆C、布鲁纳D、斯金纳【答案】C【解析】教学理论是“在某种意义上的约定俗成的通例，它阐明有关最有效地获得知识与技能的方法的规则”，这句话出自布鲁纳的教育论著选。

美国教育心理学家奥苏贝尔认为，有效的学习理论并不能告诉我们如何教学，但是它确实给我们提供了最可靠的起点，从中可以发现按师生的心理过程和因果关系等方面来阐明教学的一般原理。

杜威是现代教育学的代表人物，他强调教学过2、把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。

A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准【答案】A【解析】课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，这个过程是达到预期的课程目标的基本途径，课程设计得越好，实施起来越容易，效果也就越好。

故选A。

3、张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚，张老师需要进行的是（）。

A、行为取向的义利调适B、生活工作的角色调适C、行为选择的动机调适D、师生之间的人际调适【答案】B【解析】教师角色是教师在他的教育生涯中所担当的职业身份的总体概括。

“欣慰于学生的成长”体现了张老师的职业角色，“对自己的孩子感到内疚”体现了张老师社会角色中扮演的家庭生活角色。

这二者的冲突就是生活与工作出现的角色冲突。

故选B。

4、看到别人穿时装，自己也去买来穿上，属于（）。

河北省保定市《教育学心理学》招聘考试国考真题

河北省保定市《教育学心理学》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 班主任了解学生的基本方法是（），班主任的中心工作是组织和培养班集体。

A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法【参考答案】A2. 中国正式加入世贸组织是（）。

A、1995 年 1 月 1 日B、2001 年12 月11 日C、1948 年 1 月 1 日D、1950 年 3 月 6 日【参考答案】B3. 教育心理学初创时期的时间大致为（）。

A、19 世纪20 年代以前B、19 世纪80 年代C、20 世纪20 年代以前D、20 世纪80 年代【参考答案】C4. 作为社会物质生活条件的地理环境,指的是（）。

A、全部自然界B、直接影响生产力发展的自然条件C、劳动资料D、人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和【参考答案】D5. 小班幼儿操作墙面的高度以（）为宜。

A、80cm 以下B、70～lOOcmC、100130cmD、130cm 以上【参考答案】C6. 数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫（）。

A、具体迁移B、顺应迁移C、一般迁移D、重组迁移【参考答案】C7. 我国民族政策的基本原则是（）。

A、共同繁荣B、民族区域自治C、民族平等团结D、培养和使用民族干部【参考答案】C8. 1942 年延安整风的方针是（）。

A、抢救失足者B、惩前毖后，治病救人C、残酷的斗争，无情的打击D、自我反省【参考答案】B9. 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。

A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D10. 法的连续性的含义是指（）。

A、法律不能修改B、法律不能废止C、法律不能替代D、规范性法律文件在失效、或被废止以前继续有效，不能随意中断执行【参考答案】D11. 行政复议决定作出前，申请人要求撤回行政复议申请的，经说明理由，可以撤回；撤回行政复议申请的，行政复议（）。

河北教师招聘真题试卷

河北教师招聘真题试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 教育的本质是：A. 传授知识B. 培养人C. 传授技能D. 增强能力2. 教育心理学的研究对象是：A. 教育过程B. 学习过程C. 教学过程D. 教育活动3. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 严谨治学D. 团结协作4. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段的年限为：A. 六至九年级B. 七至九年级C. 六至八年级D. 七至八年级5. 教育评价的基本原则不包括：A. 客观性B. 公正性C. 公开性D. 随意性二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 教师在教学过程中应遵循的原则包括：A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 强制灌输7. 教育评价的功能包括：A. 诊断B. 激励C. 导向D. 惩罚8. 教育心理学的研究内容涉及：A. 学习动机B. 学习策略C. 学习障碍D. 学习效果三、判断题（每题1分，共10分）9. 教育评价的目的是为了选拔和淘汰学生。

（错误）10. 教师的言行对学生具有示范作用，因此教师应时刻注意自己的言行。

（正确）四、简答题（每题5分，共10分）11. 简述教师在课堂教学中如何实施因材施教。

12. 描述教育评价的一般过程。

五、案例分析题（每题10分，共20分）13. 某教师在教学过程中发现，班上有一部分学生对数学学习兴趣不高。

请分析可能的原因，并提出相应的教学建议。

14. 某校在进行教育评价时，发现评价结果与教师的预期存在较大差异。

请分析可能的原因，并提出改进建议。

六、论述题（每题15分，共30分）15. 论述教师职业道德在教育过程中的重要性。

16. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。

考生在准备教师招聘考试时，应重点复习教育学、心理学、教育法律法规等基本理论知识，同时加强教育实践技能的训练，提高自身的综合素质。

通过模拟试卷的练习，考生可以熟悉考试题型，掌握答题技巧，为正式考试做好充分的准备。

2020年河北省保定市竞秀区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省保定市竞秀区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。

A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会【答案】B【解析】奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。

这时，学校教育与生产劳动开始脱离。

故选B。

2、需要层次论指出，人最高级的需要是（）。

A、生理需要B、安全需要C、自我实现需要D、归属和爱的需要【答案】C【解析】自我实现是人最高级的需要，生理需要是最基本的需要。

3、教育的本质属性是（）。

A、社会制约性B、永恒性C、培养人的社会活动D、相对独立性【答案】C【解析】教育的本质属性即根本特征，也被称为质的规定性，是有目的的培养人的活动。

有目的是目的性的反映，培养人是将人从生物人培养成为社会人的过程，是社会性的体现。

因此选择C。

教育的社会属性包括永恒性、历史性以及相对独立性。

故选C。

4、下列特征不属于意志品质的是（）。

A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、复杂性【答案】D【解析】意志品质的包括：自觉性、果断性、坚韧性、自制性。

故选D。

5、群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是（）。

A、纪律B、群体规范C、舆论D、规则【答案】B【解析】纪律是群体为维护共同利益并保证工作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则，它对人的行为施加外部控制；群体规范是群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准；舆论是群体中大多数人对某一行为的共同意见；规则是人脑对事物之间关系或规律的反映，是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的表述。

2020年河北省保定市涞水县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省保定市涞水县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、小强腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为理由，拒绝其入校学习。

该做法（）。

A、合法，学校有招生自由权B、合法，学校有招生自主权C、违反了《义务教育法》D、违反了《教育法》【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（二）分设重点班和非重点班的；2、“教育不是灌输，而是点燃火种”，这句话提醒教师在教育活动中应该关注（）。

A、学生的发展性B、学生的主体性C、学生的独特性D、学生的差异性【答案】B【解析】这句话强调教育应该以学生做为学习的主体。

故选B。

3、根据《学校卫生工作条例》第五条规定，小学生每日学习时间不超过（）。

A、4小时B、6小时C、8小时D、10小时【答案】B【解析】根据《学校卫生工作条例》第五条规定，学校应当合理安排学生的学习时间。

学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。

故选B。

4、青少年期一般指（）岁。

A、6～12B、11～18C、6～18D、10～20【答案】B【解析】青少年期包括少年期（11、12岁～l4、15岁）和青年初期（14、15岁～l7、18岁）。

故选B。

5、小欣是某校初一年级的学生，经常踩着铃声进教室。

班主任项老师打印了一张“迟到大王”的奖状颁给小欣，并说：“小欣，你可真是迟到大王啊。

保定定兴教师考试试题

保定定兴教师考试试题在保定定兴的教师考试中，试题通常涵盖了教育学、心理学、教育法律法规、学科专业知识以及教育教学能力等方面。

以下是一份模拟试题的内容，供参考：1. 教育学基础知识- 教育的本质是什么？- 请简述教育目的与教育目标的关系。

2. 心理学在教育中的应用- 描述马斯洛的需求层次理论，并说明它在教育实践中的意义。

- 请举例说明如何运用积极心理学原理来提高学生的学习动力。

3. 教育法律法规- 根据《中华人民共和国教育法》，教师应享有哪些基本权利？ - 简述《教师法》中关于教师职业道德的规定。

4. 学科专业知识- 请列举你所教授学科的核心概念，并解释其在教学中的重要性。

- 描述你如何将学科知识与学生的实际生活经验相结合，以提高教学效果。

5. 教育教学能力- 请设计一个教学活动，旨在培养学生的批判性思维能力。

- 描述你如何处理课堂上的纪律问题，以维护良好的教学秩序。

6. 教育技术应用- 请举例说明信息技术在教学中的应用，并讨论其对提高教学效果的影响。

- 描述你如何利用多媒体工具来丰富教学内容和提高学生的学习兴趣。

7. 教育评价与反馈- 请阐述形成性评价与总结性评价的区别，并说明它们在教学过程中的作用。

- 描述你如何根据学生的学习表现进行有效的反馈，以促进学生的进步。

8. 教育研究与创新- 请简述教育研究的基本步骤，并讨论教师如何在日常教学中进行小规模的教育研究。

- 描述你如何将教育创新理念融入到你的教学实践中，以提高教学质量。

以上试题旨在考察教师的综合能力，包括理论知识、实践技能和创新思维。

考生在准备考试时，应全面复习相关领域的知识，并结合自己的教学经验进行深入思考。

定兴县教师考试试题答案

定兴县教师考试试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。

A. 因材施教B. 以学生为中心C. 教学相长D. 启发式教学答案：C3. 教师在处理学生问题时应采取的态度是（）。

A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽视不管D. 惩罚为主答案：B4. 教师应如何对待学生的个体差异（）。

A. 忽视差异B. 统一要求C. 因材施教D. 区别对待答案：C5. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣（）。

A. 严厉批评B. 增加作业量C. 创设情境D. 惩罚为主答案：C6. 教师在教学中应如何对待学生的提问（）。

A. 忽视不理B. 耐心解答C. 惩罚提问D. 批评学生答案：B7. 教师在班级管理中应采取的策略是（）。

A. 严格管理B. 放任自流C. 民主管理D. 权威管理答案：C8. 教师在与家长沟通时应保持的态度是（）。

A. 居高临下B. 互相尊重C. 指责家长D. 忽视家长答案：B9. 教师在自我发展中应注重的能力是（）。

A. 教学能力B. 科研能力C. 组织能力D. 以上都是答案：D10. 教师在教育改革中应扮演的角色是（）。

A. 被动接受者B. 主动参与者C. 旁观者D. 反对者答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师应具备的专业知识包括（）。

A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 教学技能答案：ABCD2. 教师在教学中应遵循的教学原则包括（）。

A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 反馈性原则答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。

A. 制定班级规章制度B. 建立班级文化C. 组织班级活动D. 进行班级评价答案：ABCD4. 教师在与学生沟通时应采取的方式包括（）。

A. 倾听B. 共情C. 指导D. 批评答案：ABC5. 教师在自我发展中应注重的方面包括（）。

定兴中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【2】

定兴中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】定兴中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】1：教师专业发展的途径有（）。

①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育单项选择题A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2：中国海洋从北到南排列正确的顺序是（）。

单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、东海、黄海、渤海、南海C、东海、黄海、南海、渤海D、南海、渤海、黄海、东海3：我国中小学德育最基本、最有效的途径是（）。

单项选择题A、教学B、社会实践活动C、课外活动D、班主任工作4：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象5：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的专门活动。

（）判断题对错6：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。

单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特7：对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

单项选择题A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫8：通过研究和学生有关的书面材料。

了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（）单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法9：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。

多项选择题A、严格要求B、培养舆论C、耐心引导D、保持教师的绝对权威E、注意学生集体领导机构的经常变动10：提出“离差智商”概念的心理学家是【】单项选择题A、比奈B、推孟C、韦克斯勒D、高尔顿11：直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。

（）判断题对错12：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅13：皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）多项选择题A、认知B、图式C、同化D、顺应E、平衡14：素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。