九年级历史上册第四单元第10课资本主义时代的曙光课件新人教版 (2)

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人教版 历史九年级上册 第10课《资本主义时代的曙光》课件

人教版 历史九年级上册  第10课《资本主义时代的曙光》课件

反宗教神学

文艺复兴
反封建制度






世界走向整体

开辟新航路
资本原始积累
造 条

这幅日期无可考证的油画,再现了在第一次 航行中,哥伦布遇到友好的印第安人的情形
古旧而恬美的佛罗伦萨
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位 多才多艺,学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗 伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到 教皇迫害,被判终身流放,流落意大利各地近20 年,《神曲》即为流放时所作。恩格斯称他是 “中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最 初一位诗人”。学.科.网
义生产关系产生。产生了新兴的资产阶级。
兴起的
以人为中心取代以神为中心,肯定 人的力量、人的价值、人的尊严,
背景: (2)欧洲封建教会对思“想是文人化类的追从摧求来残人没和在有对现过人世的们的最进幸伟行福大精的神、世进界的
控制。
步的变革,是一个需要巨人而且产生
了巨人的时代”。
兴起的时间:14世纪前后
发源地: 意大利
达·芬奇(1452-1519)
《蒙娜丽莎》
西斯廷圣母 (1513-1514年) 拉斐尔
圣母子
圣母像
中世纪时期作品
文艺复兴时期作品
《最后的晚餐》
《最后的晚餐》
·
英国文学巨匠—— 莎士比亚
威廉·莎士比亚 (1564—1616) 是文艺复兴时期英国以及欧洲最重要的 作家。他没上过大学,但才华横溢,成 就非凡,名扬天下。莎士比亚写了约38 个剧本。其中传世的优秀剧本,其中有 历史剧《亨利四十》、悲剧《罗密欧与 朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦 克白》《李尔王》等,喜剧《无事自扰》 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》、《第 十二夜》等。他被认为是古往今来世界 上最伟大的作家之一。

九年级历史上册_第10课资本主义时代的曙光课件_新人教版

九年级历史上册_第10课资本主义时代的曙光课件_新人教版

达· 芬奇设计的自行车
·
现代人根据达· 芬奇手稿复制的模型
走 进 达 芬 奇 的 世 界
防御城墙
达· 芬奇手稿
·
一、文艺复兴
文学巨匠——莎士比亚
莎士比亚1564年出生在英国的斯特拉 福城,1616年去世。他没上过大学,但他 才华横溢,成就非凡,名扬天下。莎士比 亚写了约38个剧本,其中包括他与别人合 写的小剧本,他还写下了许多传世的优秀 剧本,其中有历史剧《亨利四十》、悲剧 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛 罗》《麦克白》《李尔王》等,喜剧《无 事自扰》、《仲夏夜之梦》《威尼斯商人 》、《第十二夜》等。他被认为是古往今 来世界上最伟大的作家之一。
长诗《神曲》率先批评教会
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗,热情地歌颂现世的生活,对封建社会进行了有力 的批判。《神曲》对现实的关注和对人的赞美,这也是人文主义的典型特征。
《神曲》插图
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一、文艺复兴
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习,博览 群书,终成一位多才多艺,学 识渊博的学者、诗人。他身为 佛罗伦萨的行政官之一,因抵 制教皇插手内政,遭到教皇迫 害,被判终身流放,流落意大 利各地近20年,《神曲》即为 流放时所作。
但丁的《神曲》
《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形 式,但丁以自己为主人公,假想他作为一名 活人对冥府——死人的王国进行了一次游历。 全诗分《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部。 《神曲》是一部充满隐喻性、象征性, 同时又洋溢着鲜明的现实性、倾向性的作品。 但丁生活在社会变革的历史时期,作为 一位“有强烈倾向的诗人”,他一心想革新 政治,实现他的理想与抱负。

九年级历史上册 第四单元 10 资本主义时代的曙光课件 新人教版

九年级历史上册 第四单元 10 资本主义时代的曙光课件 新人教版

九年级历史上册第四单元 10 资本主义时代的曙光课件新人教版资本主义时代的曙光新授文艺复兴什么是文艺复兴?14—16世纪,新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教,发起了一场促使人们思想解放的文化运动,称为“文艺复兴”。

概念解析新授文艺复兴运动为什么会兴起?14世纪前后,地中海地区的商品经济和手工业发展起来,一批城市国家开始兴起。

原因1:14世纪,意大利资本主义萌芽产生资产阶级兴起,要求冲破封建束缚(根本原因)新授教会的欺诈和无耻的掠夺,负担最终落到了广大劳动群众身上。

他们看到教会获得的大量财富不是用于宗教目的,而是被教士用在追逐尘世的享乐上。

原因2:教会是当时西欧封建剥削和精神压迫的集中代表,引起人民群众普遍不满。

文艺复兴运动的思想核心是什么?人文主义以人为中心反对以神为中心,关心人,尊重人,肯定人的价值,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福和快乐。

想一想,他们谁说的对?谈谈你的看法。

“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣传古代希腊、罗马文化,实际上就是复古。

”各抒己见“不对,文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古代希腊、罗马文化为名,开创新文化、新思想的运动。

”小男孩说的对文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化实质:资产阶级的思想解放运动的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。

这个时代产生了哪些巨人?新授文艺复兴的先驱——但丁青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。

他身为佛罗伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,被判终身流放,流落意大利各地近20年,代表作《神曲》即为流放时所作。

《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶。

新授《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形式,但丁以自己为主人公,假想他作为一名活人对冥府——死人的王国进行了一次游历。

第10课 资本主义时代的曙光(课堂PPT)

第10课 资本主义时代的曙光(课堂PPT)

莎士比亚还写过154首十四行诗, 二首长诗。本·琼生称他为“时代 的灵魂”,马克思称他和古希腊的 埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧 天才”。虽然莎士比亚只用英文写 作,但他却是世界著名作家。他的 大部分作品都已被译成多种文字, 其剧作也在许多国家上演。
《麦克白》
知识整合 文艺复兴杰出人物及其成就
世界古代史 (人类出现—公元15世纪)
上古史(原始社会、 奴隶社会) 中古史 (封建社会)
世界近代史(资本主义社会)
(16世纪—20世纪初)
原始社会 奴隶社会
世 界 封建社会 古 代 史
世界近代史
第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光
欧洲 由中世纪封建社会
第四单元 步入近代
你知道吗?
文艺复兴艺术 —————————《最后的晚餐》达· 芬奇(1495-1498)
焦点透视
变化统一
484×880cm,米兰圣玛利亚· 格拉契修道院藏
文艺复兴运动的扩展 • 15至16世纪,文艺复兴扩展到欧洲其他地方。 各地的作家都开始使用自己的方言而非拉丁语 进行文学创作,带动了大众文学,替各种语言 注入大量文学作品,包括小说、诗、散文、民 谣和戏剧等。在英国,代表人物有托马斯·莫 尔和莎士比亚。托马斯·莫尔是著名的人文主 义思想家,也是空想社会主义的奠基人。1516 年他用拉丁文写成的《乌托邦》是空想社会主 义的第一部作品。
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
《神曲》表达了自己的善恶标准和对天主教会的厌恶,虽然还有 封建神学的影子,但是但丁不是用神,而是用人的眼光在审视着 这个世界,抨击着封建神学,率先对教会提出批评。《神曲》对 现实的关注和对人的赞美,这也是人文主义的典型特征。

九年级历史上册第四单元第10课资本主义时代的曙光课件新人教版

九年级历史上册第四单元第10课资本主义时代的曙光课件新人教版

文艺复兴的意义
1.猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的 解放。 2.推动了欧洲文化思想领域的繁荣。 3.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文 化基础。
材料一
欧洲人为什么要开辟新航路?
14世纪前后欧亚主要商路
奥斯曼 土耳其
欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲 南端或直接向西航行通往东方(亚洲)的航路。
太平洋
大洋洲
沿非洲西岸南航,寻找通
往非东洲领我方南船是麦的端哲队达航,伦绕·海路也伽过峡,就马好首是,望次好我角到望率,达角。
终于到达了印度!
你从西方航海家身上学到哪些优秀品质?
勇于开拓、不断创新、积极进取、 不怕牺牲、克服困难、冒险精神……
新航路开辟的影响
玉米
马铃薯
烟草
甘薯
欧洲市场
肉桂
黑胡椒
丁香
《神曲》
幻游天堂 幻游炼狱 幻游地狱
《神曲》明确表达了对教会的 厌恶,率先对教会提出批评。
结合下列但丁的名言思考: 《神曲》中的人文主义思想体现在哪里?
•走自己的路,让别人去说吧! •神圣的种子不落在家族而落在个人身上。 •人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
达·芬奇,文艺复《兴最鼎后盛的时晚餐》 期著名的画家和科学家。14 岁时拜师学画,后来同米开 朗基罗和拉斐尔被誉为文艺 复兴时期的“美术三杰”。 他广泛涉猎数学、物理、生 物、解剖、地理、工程和军 事等各个学科领域,是历史 上罕见的多才多艺的学者。 被恩格斯称为文艺复兴时代 达·芬奇自画像 的“巨人”。
茶叶
影响:世界开始连成一个整体。 促进了欧洲资本主义的产生和发展。
小结:
有人说:西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现
的时代

人教版九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光 课件 (共41张PPT)

人教版九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光 课件 (共41张PPT)

一.文艺复兴 1、文艺复兴的概念 新兴的资产阶级通过弘扬古代 希腊、罗马文化的方式,反对教会 宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新 的、促使人们思想解放的文化运动 。
新兴的资产阶级不满封建教会对思想 (1)原因: 文化的摧残和对人们进行精神世界的 控制。 (2)兴起的时间:14世纪前后,随后扩展到欧洲 (3)发源地: 意大利(最早出现资本主义萌芽) (4)突出领域:文学 美术 戏剧 (5)文艺复兴的主要思潮: 人文主义
西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时 代 文艺复兴-------人的发现 新航路的开辟------世界的发现
导学提纲
1、什么叫文艺复兴? 2、文艺复兴的原因? 3、文艺复兴的时间、地点、人物? 4、文艺复兴的主要思潮? 5、文艺复兴的实质及历史意义? 6、新航路开辟的原因(背景)? 7、新航路有哪几条?谁开辟的?到达哪里? 8、新航路开辟的影响?
2、比较哥伦布航海与郑和下西洋的不同 比较 项目 规模 不同 目的 不同 哥伦布 郑和
船队很小,人少船少 船队庞大,船多人多
性质 不同 影响 不同
为了开辟市场, 掠夺财富 属于殖民扩张活动
加强海外各国的联系 与各国友好往来
客观上有利于世界各 促进我国和亚非国家 地的联系,促进资本 的友好往来及经济文 主义的产生和发展 化交流。
达· 伽马在船舰上指挥的画像
1519-1522年 麦哲伦(葡) (西班牙国王支持)
新航路的开辟
麦哲伦海峡
好望角
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物(1521年
菲律宾)
3、新航路开辟的经过
资助国家
迪亚士 葡萄牙
时间
1487-1488
成就
发现好望角
哥伦布 西班牙

九年级历史上册_第10课资本主义时代的曙光课件_新人教版

九年级历史上册_第10课资本主义时代的曙光课件_新人教版

古老的观星仪器——星盘
测定北极星高度的象限仪
测纬仪
二、新航路的开辟的过程
航海家 迪亚士
国别 葡萄牙
航行时间 1487~1488
资助国家 航行方向
葡萄牙 (西)
航行路线 发现好望角
哥伦布 意大利 1492
西班牙 开辟通往美 (东) 洲的航路
达·伽马 葡萄牙 1497~1498 麦哲伦 葡萄牙 1519~1522
达 芬
达·芬奇设计的自行车



界 现代人根据达·芬奇手稿复制的模型

防御城墙
进 达
达·芬奇手稿
·
芬 奇 的 世 界
一、文艺复兴
文学巨匠——莎士比亚
莎士比亚1564年出生在英国的斯特拉 福城,1616年去世。他没上过大学,但他 才华横溢,成就非凡,名扬天下。莎士比 亚写了约38个剧本,其中包括他与别人合 写的小剧本,他还写下了许多传世的优秀 剧本,其中有历史剧《亨利四十》、悲剧 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛 罗》《麦克白》《李尔王》等,喜剧《无 事自扰》、《仲夏夜之梦》《威尼斯商 人》、《第十二夜》等。他被认为是古往 今来世界上最伟大的作家之一。
14世纪前后的地中海
“是人类从来没有过的 最伟大的、进步的变革, 是一个需要巨人而且产
生了巨人的时代”。
14世纪前后的地中海
文艺复兴为什么要通过弘扬古代希腊、罗 马文化的方式来反对封建教会的神学?
(1)当时封建神学占统治地位,教会势力庞大, 不容其他思想和学说传播。
(2)形成中的资产阶级力量弱小,还无力与神 学正面冲突,故借助古代希腊、罗马文化的 复兴之名,来反对封建神学,宣传资产阶级 思想文化。
一、文艺复兴

九年级历史上册第四单元第10课资本主义时代的曙光教学课件新人教版

九年级历史上册第四单元第10课资本主义时代的曙光教学课件新人教版
航海家 国别 航行时间 资助国家 成就
迪亚士
葡萄牙
1487-1488年
哥伦布 达·伽马 麦哲伦
意大利 葡萄牙 葡萄牙
1492年
1497-1498年
1519-1522年
葡萄牙
西班牙 葡萄牙
西班牙
发现(fāxiàn) 非洲 好望角
发现(fāxiàn) 美洲 新大陆
到达(dàodá) 印度
环球航行
第三十七页,共47页。
代表人物
但丁
莎士比亚
国别
意大利 英国
主要作品
《神曲 (shén q《ū罗)》密欧和朱丽叶》、 《哈姆雷特》
第二十一页,共47页。
文艺复兴 (wé5n.实y质ì (shízhì): fùxīng)
第二十二页,共47页。
文艺复兴 (wényì fùxīng) 动脑筋: 他们(tā men)谁说
的对?文艺复兴的实质是什么?
文艺复兴 (wényì fùxī英n国《g每)日邮报》
报道:考古学家们在一 家位于意大利佛罗伦萨 的修道院地下挖出了女 性(nǚxìng)尸骨,很有 可能是《蒙娜丽莎》女 主人公原型的尸骨。 (2013年7月17日)
第四页,共47页。
文艺复兴 (wényì fù1.概xī念n:g什)么叫文艺复兴?
哪些条件?
3.路线:为什么叫“新”航路?
有哪些著名的航海家?
他们的航线是怎样的?
4.意义:为什么促进(cùjìn)了欧洲资本主义
的繁荣?
第二十七页,共47页。
新航路(hánglù) 的开辟 1.原因:为什么开辟(kāipì)新航路?
《马可·波罗行纪》把当时的中国等地区描述 成遍地是黄金的富裕之邦,激起了欧洲人对东方的向 往。
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答案:____
D
对应训练
1.之所以说“文艺复兴”是一场思想解放运动, 是因为它冲破封建教 A 会的精神束缚( )
A.提倡人文主义 B.宣传启蒙思想
C.复兴古典文化 D.开展宗教改革 2.恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人 ,同时又是新时代的最初
一位诗人。”这位诗人创作的一部里程碑式作品是(
A.《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《堂吉诃德》 D.《巴黎圣母院》 A
6.名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格 B 力量,是一部伟大的人文主义作品,主要表现在( )
A.达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法
B.它歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性 的美
C.达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中
D.它充分体现了神权的力量
7.今年的“世界读书日”(4月23日)也是莎士比亚450周年的纪念日。 他的一生创作了很多名作,不少作品都被改编成舞台剧、戏剧等形式 在民间广泛传播。以下属于其悲剧作品的是( A ) ①《罗密欧和朱丽叶》 《威尼斯商人》 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之梦》 ④
8.历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。下图反映的历史事
件是( A ) A.哥伦布到达美洲 B.迪亚士到达好望角 C.麦哲伦环球航行 D.达· 伽马到达美洲
9.哥伦布曾说:“如果我能得到他们 (君主)一些小小的援助,我将把
他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这 A 段话反映了哥伦布开辟新航路是为了( )
A.获得财富 B.传播文化
C.倾销商品 D.和平交往 10.在15~16世纪地理大发现中,西欧航海家探寻到的前往东方的新航
路有(
A.1条B
)
B.2条 C.3条 D.4条
11.在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪一个船队在航行途中能 够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光( D ) A.迪亚士船队 B.达·伽马船队
C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队
12.打破下图所示孤立、分散的局面,并使世界开始走向整体发展 的是( A ) A.新航路的开辟 B.殖民扩张 C.资产阶级革命 D.三角贸易
13.“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地
区的商品逐渐在欧洲市场上出现,开始形成世界市场;主要商路从地中
C.逃避现实生活 D.弘扬古典文化
4.但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位 B 诗人”。这里的“旧时代”“新时代”分别指( )
A.奴隶制度时代、资本主义时代 B.封建主义时代、资本主义时代 C.资本主义时代、社会主义时代 D.社会主义时代、共产主义时代
5.达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠,他多才多艺,在艺术和 科学领域都有杰出贡献,是一位百科全书式的人物。其著名的绘画 代表作品是( B )
第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光
【例1】文艺复兴运动宣扬的核心思想是(
A.民主共和 B.人文主义
)
C.重商主义 D.文艺复古
解析:本题主要是对历史基础知识识记能力的考查。由所学知识可知:
文艺复兴时期,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制 ,要求以人 为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性 ,追求人在现实生活中
C.启蒙运动 D.新航路的开辟
2.以汉字“人”为核心所创设的上海世博会吉祥物“海宝”(如图)体
现了以人为中心的理念。下列所举的也反映这一理念的是( B ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.萨拉热窝事件 D.工业革命
3 .文艺复兴时期 ,诗人但丁在其长诗《神曲》中,为当时的教皇
在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁( B ) A.善于创作神话 B.反对封建教会
)
3 . “尽管葡萄牙商人在贸易圈中并非特别出众 , 但是葡萄牙的 渔民却有在多风暴的大西洋中航行的长期传统。在这种经验的基 础上葡萄牙的海员不仅在大西洋探险中 ,而且在穿越印度洋寻找 通向亚洲市场的海上航线的过程中,都是以早期的领导者的身份 出现的。”上述材料反映出葡萄牙最早开辟新航路的因素是( A )
海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英 国、尼德兰所代替。”这一材料是讲述( B )
A.文艺复兴的意义 B.新航路开辟的影响
C.三角贸易的结果 D.工业革命的过程
14.在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优美、气候宜人的“鲜
花之城”佛罗伦萨。14世纪,这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业 和银行业中心。当时,这里的豪商巨贾,竞相招引吸纳来自各地的
的幸福。这种思潮被称为“人文主义”。
答案:____ B
【例2】他是文艺复兴的先驱,其代表作是《神曲》,他是( A.但丁 B.达·芬奇 C.哥白尼 C.莎士比亚
)

解析:本题主要是对历史基础知识的识记及再认能力的考查。解题的关
键是抓住题干中的核心词 “文艺复兴的先驱 ”、“代表作是《神曲》”, 与这两项相关的历史人物是但丁。达·芬奇是意大利著名画家,代表作有 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等;哥白尼是天文学家 , 提出了 “ 日心 说 ” ;莎士比亚是文艺复兴时期的文学巨匠 , 代表作有《哈姆雷特》 《罗密欧和朱丽叶》等。 答案:____ A
【例3】读下图 ,结合所学知识回答 1519~1522 年,进行了首次环球航行 的船队是( )
A.迪亚士船队 B.达·伽马船队
C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队 解析:本题主要是对历史基础知识的识记能力、识图能力以及比较能力的
考查。结合所学知识和图中所示信息可知:迪亚士到达印度洋;达 ·伽马
沿非洲西海岸到达印度;哥伦布横渡大西洋远航美洲;麦哲伦船队完成了 人类历史上的首次环球航行。
A.航海经验丰富 B.基督教的传播
C.对外贸易频繁 D.造船技术发达
4 .评价历史人物立场很重要。以下说法完全站在美洲印第安人立场 的是( C )
A.“光荣属于哥伦布” B.“向哥伦布致敬”
C.“魔鬼哥伦布” D.“航海家哥伦布”
1 .斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动“(运动 ) 关 心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督 教神学。”据此判断,他论述的是( B ) A.宗教改革 B.文艺复兴运动
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