单句成分划分及练习题

句子成分练习题(含答案)

句子成分练习题（含答案）句子成分指句子中各部分的构成要素，包括主语、谓语、宾语、状语等。

通过练习句子成分，可以加深对语法知识的理解，提高语言表达能力。

下面是一些句子成分的练习题，每题均配有答案，希望能帮助大家更好地掌握相关知识。

1. 昨天我在图书馆看了一本有趣的小说。

答案：主语：我；谓语：在图书馆看了；宾语：一本有趣的小说；时间状语：昨天。

2. 小猫正在屋子里玩耍。

答案：主语：小猫；谓语：正在玩耍；地点状语：在屋子里。

3. 她给我带来了一份礼物。

答案：主语：她；谓语：带来了；间接宾语：我；直接宾语：一份礼物。

4. 明天我们要一起去郊游。

答案：主语：我们；谓语：要去；状语：明天；状语：一起。

5. 风吹落了树叶。

答案：主语：风；谓语：吹落了；宾语：树叶。

通过以上练习题，相信大家对句子成分有了更清晰的认识。

希望在后续的学习中能够灵活运用这些知识，提升自己的语言表达能力。

愿大家在语文学习的道路上越走越远，取得更好的成绩！。

现代汉语单句成分划分指导及练习题

现代汉语单句成分划分指导及练习题一、运用公式：“什么”或“谁”‖“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：二、了解充当各种成分的词、短语：主语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语；谓语——多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语；宾语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语定语—多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等；状语—多是形容词、副词、性数量词（动量性）及介宾短语及联合短语等；补语—多是形容词、副词、性数量词（动量性）及介宾短语及联合短语等三、单句复杂化有：1、连动式2、兼语式3、主谓短语作宾语4、主谓短语作主语或作谓语5、双宾语6、同位短语作主语7、动宾短语作主语8、有关联词的单句9、“的”字短语作主语等四、分析示例：1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖「已经」成为（挡不住的）历史潮流2、科学‖[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

3、[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟<开>了（一款）（狭长的）（明亮的）云汀。

（宾语）4、不食嗟来之食，‖表现了（中国人民的）骨气。

5、连长‖下命令叫我们（兼语）「立刻」出发去阻击敌人。

6、「现在」，老师和全班同学‖「都」相信，他虽然落下了不少课程，但是，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比别人差！（宾语）说明：主语下面划双横线；宾语下面划波浪线；兼语线划波浪线，再划双横线——这儿五、练习题：请分析下例单句句子成分（这些例句是多年积累的比较典型，如果都能划对了，说明你的单句分析很强）1、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。

2、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。

3、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

4、善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。

5、各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。

6、在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。

7、“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。

句子成分、单句复句讲解与训练

句子主干划分练习注意问题：1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

如：我不看不健康书刊。

主干：我不看书刊。

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。

如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。

如：我清楚地看见他来了。

主干：我看见他来了1.一九三二年秋天，我在上海英商公司当卖票的。

2.经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。

3.同学们都跑来了，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里。

4.一阵风雪刮得他几乎站不住。

5.黄美莲靠她顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。

6.她教给了我生活的知识和革命的道理。

7.开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。

8.那有节奏的歌声是和谐的、优美的。

9.他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。

10.那壮丽的柱廊、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。

11.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。

12.于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。

13.我相信这会是每一个良善之人的感官里均存有的一种本能。

14.我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前面。

15.我常常想：他的对于我的热情的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

16.我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。

17.我觉得我们的战士太伟大了。

18.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。

19.纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

20.我们班的班长小红每天复习一次课文。

句子成分划分专练2

句子成分分析
一．句子六种成分
主语、谓语、宾语；定语、状语、补语；
——三种主要成分 ——三种附属成分
句子成分的标识符号
? 主语：“
” 划在主语下面
? 谓语：“—— ”划在定语：“ （）” 用在定语前后
? 状语：“[ ]” 用在状语前后
〈〉
补语：“ []
” 用在补语前后
练习一：划分下列句子的主要成分
1、沙锅[ 可以]炖豆腐。 2、前面围着( 一圈) 人。 3、[ 明天这个时候,]我们[ 就可以]走出戈壁滩<了> 4、( 那是一个夏天的中午 ,) 院子里静悄悄的。 5、( 顽强的) 毅力[ 可以] 征服( 世界上任何一座) 高峰 6、观众们[ 在两旁，一个个 ]看得眼花缭乱。 7、他们[ 几个一阵风似的 ] 跑<过来>。
病》一书中, 描写过俄国人寻找革命理论的经过。 ? 主干：列宁描写经过。 ? 中国人从思想到生活, 才出现了一个崭新的时期。 ? 主干：中国人出现时期。
巩固练习
判断下列复杂单句的主干有误的一项: ( B)
? A、苏州园林的门窗 , 图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。 ?
? 主干：门窗, 设计和工夫是上品。 ? B、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化
———— ———
2、复杂宾语句：我看见小王在大街上边走边读书。
— —— ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
3、兼语句：大家选他当班长。
—— — ~~ — ~~~~
4、双宾语句：李老师教我们语文。
——— — ~~~ ~~~~
5、连动句：
他们听了这个消息[很]高兴。
————— ——
4、他不参加也好。

现代汉语单句成分划分指导及练习题

现代汉语单句成分划分指导及练习题一、运用公式：“什么”或“谁”‖“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：二、了解充当各种成分的词、短语：主语——多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语；谓语——多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语；宾语——多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语定语——多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等；状语——多是形容词、副词、动量词及介宾短语及联合短语等；补语——多是形容词、副词、动量词及介宾短语及联合短语等。

三、单句复杂化有：1．连动式2．兼语式3．主谓短语作宾语4．主谓短语作主语或作谓语5．双宾语6．同位短语作主语7．动宾短语作主语8．有关联词的单句9．“的”字短语作主语等四、分析示例：1．国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖「已经」成为（挡不住的）历史潮流。

2．科学‖[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

3．[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟了（一款）（狭长的）（明亮的）云汀。

（宾语）4．不食嗟来之食，‖表现了（中国人民的）骨气。

5．连长‖下命令叫我们（兼语）「立刻」出发去阻击敌人。

6．「现在」，老师和全班同学‖「都」相信，他虽然落下了不少课程，但是，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比别人差！（宾语）说明：主语下面划双横线；宾语下面划波浪线；兼语先划波浪线，再划双横线。

五、练习题：请分析下例单句句子成分。

1．我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。

2．他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。

3．你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

4．善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。

5．各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。

6．在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。

7．“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。

8．拜金主义的泛滥使少数人的心灵日渐变得自私、冰冷和贪婪。

9．即使贡献很大的同志，也不应该骄傲。

复句句子成分

现代汉语单句成分划分及练习题一、汉语句子成分：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、符号：双行线====。

谓语：1、定义：用来说明陈述主语。

2、特点：A、经常由动词、形容词充当。

B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

3、符号：单行线——。

宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、符号：波浪线﹏﹏。

4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。

B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号：小括号（）。

状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。

B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

3、符号：中括号[ ]。

补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

2、特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。

B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号：单书名号〈〉。

一般完整的句子成分的排列为：(定语) 主语 [状语] 谓语 <补语> (定语) 宾语句子成分符号：主语=== 谓语宾语﹏﹏定语（）状语[ ] 补语 < >二、句子成分分析法从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用符号标出句子的基本成分（主语、谓语、宾语）(这种做法又叫找句子的主干)和次要成分（状语、补语）。

划分句子成分划分英语句子成分经典练习

划分句子成分划分英语句子成分经典练习划分句子成分练练1.分析下列句子成分，在下面标明属于五种基本句型中的哪一种。

1) Trees turn green when spring comes。

(陈述句)2) The old man was XXX(陈述句)3) His job is to train swimmers。

(陈述句)4) Where he was XXX(陈述句)5) What he said proved true。

(陈述句)6) We must keep quiet。

(祈使句)7) XXX(陈述句)8) XXX than she really was。

(陈述句)9) His face went red。

(陈述句)10) He fell ill last week。

(陈述句)11) XXX(陈述句)从上面我们可以看出，常见的系动词有，be、e、seem、appear、feel、look、sound等，它们下面一般跟形容词或名词作表语。

练2.分析下列句子成分，在下面标明属于五种基本句型中的哪一种。

口译，体会it的替代性用法。

1) It is very plain to me that he is round and tall like a tree。

(陈述句，it作形式主语)2) It is a fact that English is being accepted as an nal language。

(陈述句，it作形式主语)3) It worried her a bit that her hair was XXX(陈述句，it作形式主语)4) XXX(陈述句，it作形式宾语)5) She made it her duty to look after all the other people's affairs in that town。

(陈述句，it作形式宾语)6) I don't think it possible to master a foreign language without much memory work。

现代汉语单句成分划分指导及练习题

1、他（主）非常诚恳地（状）征求（谓）大家的（定）意见（宾）。

2、秋天比春天（主）更（状）富有（谓）欣欣向荣的（定）景象（宾）。

3、张思德同志（主）永远（状）是（谓）我们学习的（定）榜样（宾）。

4、汽车（主）在望不到边际的（定）高原上（状）奔驰（谓）。

4、汽车（主）{在[望不到边际的]（定）高原上}（状）奔驰。

5、在长期的奋斗中，我（主）一向（状）过着（谓）朴素的（定）生活（宾）。

5、[在长期的奋斗中，]（状）我（主）一向（状）过着（谓）朴素的（定）生活（宾）。

6、峰峦（主）刚刚从黑夜中（状）显露出（谓）一片灰蒙蒙的（定）轮廓（宾）。

6、峰峦（主）刚刚（状）从黑夜中（状）显露出（谓）一片（定）灰蒙蒙的（定）轮廓（宾）。

7、淡淡的（定）朝阳（主）刚把树梢（状）照亮。

（谓）7、淡淡的（定）朝阳（主）刚（状）把树梢（状）照亮（谓）。

8、豆大的（定）汗珠（主）不停地从脸上直往下（状）落（谓）。

8、豆大的（定）汗珠（主）不停地（状）从脸上直往下（状）落（谓）。

9、他（主）踉踉跄跄地从外地（状）赶回（谓）久别的（定）家乡（宾）。

9、他（主）踉踉跄跄地（状）从外地（状）赶回（谓）久别的（定）家乡（宾）。

10、我们村里的（定）农民（主）往冻土上（状）铺了（谓）一层（定）麦秸（宾）。

11、已经上了岸的（定）勇士（主）乘机俯身（状）冲了上去（谓）。

11、已经上了岸的（定）勇士（主）乘机（状）俯身（状）冲了上去（谓）。

12、小学校（主）显得（谓）那样幽静而又神秘（宾）。

12、小学校（主）显得（谓）那样（状）幽静而又神秘（宾）。

13、心里（主）突然（状）感到（谓）万分（定）沉重（宾）。

句子成分：主谓宾定状补

句子成分第四节口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

句子划分的口诀：句子成分要划对，纵观全局找主谓。

主前定状谓后补，谓前只有状地位。

“的”定“地”状“得”后补，宾语只受谓支配。

示例及练习部分划分句子成分练习1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。

主干：鲁班是工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。

主干：生产力落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。

主干：鲁班接受任务。

4、鲁班从中得到启发。

答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。

主干：鲁班得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语.主干:蔡伦出生.单句我们说话或者写作，是一句话一句话地把自己的思想感情表达出来的，能表达一个完整意思的话，叫作句子。

句子是由词或词组构成的。

在句子中词和词之间有一定的关系，按照不同的关系可以把句子分为不同的组成部分，句子的组成部分叫作句子成分。

组成句子的成分有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语等。

（一）主语和谓语一般的句子可以分为前后两部分。

前一部分指明所要说的是什么人或什么事物，回答“谁”或“什么”一类的问题的（谓语陈述的对象）叫主语部分。

后一部分说明前一部分如何让如何，回答“是什么”、“做什么”或“怎么样”一类问题的（对主语加以陈述）叫谓语部分。

主语部分的中心词叫主语，谓语部分的中心词叫谓语。

用“‖”划分开主语部分和谓语部分，用“”表示主语，“”表示谓语。

示例：1、我们‖学习。

2、王老师‖刚走。

3、马达‖发动了。

4、敌人的阴谋‖被我们粉碎了。

句子成分划分练习

基本形式：主语 // 谓语（一）1、我国的石拱桥有悠久的历史。

2、天气变得闷热起来。

3、今天星期五。

4、一切生物都离不开食物。

5、会变色的花很多。

6、衣服是由年老的罗拉亲手缝制的。

7、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

8、我母亲管束我最严。

9、邮差送到一封很厚的新。

10、坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生。

（二）11、东京也无非是这样。

12、他们的话大概是真的。

13、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

14、一斤苹果五角钱。

15、这是我的严师。

16、小李这个人性格非常好。

17、繁花似锦的夏天来临。

18、爷爷一句话都没说。

19、井房的经历使我求知的欲望油然而生。

20、老师安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。

宾语：主语 // 谓语宾语1、莎莉文小姐拉起我的手。

2、我迟疑的接过他的本子。

3、他们穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和销毁小洲。

4、我们倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。

5、狂风紧紧抱起一层层巨浪。

6、乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

7、这个宇宙到处都隐藏着生命。

（二）8、那是还在隐约着的青春的消息。

9、春天是一个洋溢着诗情画意的季节。

10、我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官。

11、我觉得大地在一阵一阵地震动。

12、我觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干。

13、爱有点像太阳没出来以前天空中的云彩。

14、我就亲眼见他有一回上讲堂没有带领结。

15、人都知道三先生的小儿子叫做“糜先生”了。

16、她特别喜欢听串街的理发师手里那把钳形铁铉。

17、大家一致认为这是一个深不可测的无底洞。

补语：主语 // 谓语〈补语〉球上最小和最大的植物都产生在海藻类之中。

2、一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作。

3、这句话传到了我母亲的耳朵里。

4、读到这里，他总是微笑起来。

5、这泥人真捏绝了。

6、官也怵他三分。

7、一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声。

8、一只燕子的来临说明不了春天。

定语：（定语）主语 // 谓语（定语）宾语1、下光照射到我仰着的脸上。

单句划分句子成分定语状语补语

单句划分句子成分定语状语补语一个句子的基本成分是主语、谓语、宾语，句子的补充成分是定语、状语、补语。

一、定语定语是句子中名词中心语前面的修饰成分，说明事物的性质、状态，或限定事物的领属、数量等，一般由名词、动词、形容词、数量词来充当，定语和它修饰限制的中心语组合在一起其实就是短语类型中偏正短语中的定中短语，“的”是定语的标志。

例1、（教室里）的同学。

（名词作定语）例2、（你来）的时候。

（动词作定语）例3、（洁白）的雪花在空中飞舞。

（形容词作定语）例4、院子里有（三棵）白杨树。

（数量词作定语）注意：（一）现代文中也有定语后置的现象例1、荷塘的四面长着许多蓊蓊郁郁的树。

荷塘的四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。

（定语“蓊蓊郁郁”后置）例2、前面是一片绿油油的麦田。

前面是一片麦田，绿油油的。

（定语“绿油油”后置）（二）文言文中的定语后置例1、马之千里者。

（定语“千里”后置）例2、居庙堂之高。

（定语“高”后置）二、状语状语是句子中动词或形容词中心语前面的修饰成分，表示动作行为的方式、时间、处所或性状的程度等，一般由副词、形容词来充当，或是由表时间、处所、目的、原因、对象、方式等的短语来充当。

状语和它后面动词或形容词组合在一起就是我前面在短语类型中提到的偏正短语中的状中短语，“地”是状语的标志。

例1、他［刚］来。

（副词“刚”充当状语）例2、他们［愉快］地和老乡攀谈着。

（形容词“愉快”充当状语）注意：（一）我们前面说的“把字句”“被字句”都要和其后的组成部分一起作句子的状语。

例1、他愿意［把青春］献给党。

例2、一片树叶［被风］吹得在空中飞舞。

（二）状语前置（句首状语）在有些句子中，表时间、地点、目的、原因、伴随等状语，有时会放在句首，用逗号与后面的句子隔开，这种情况就是状语前置。

被前置的状语是可以放回在谓语之前的，而且放回后意思不会改变。

例1、［为了取得优异成绩］，我每天都学到深夜。

（目的状语“为了取得优异成绩”被前置）（三）前置状语有利于我们判断病句是否存在缺主语的语病例1、［随着新媒体发展和信息化提速］，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

现代汉语单句成分划分指导及练习题

现代汉语单句成分划分指导及练习题一、运用公式：“什么”或“谁”‖“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：二、了解充当各种成分的词、短语：主语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语；谓语——多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语；宾语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语定语—多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等；状语—多是形容词、副词、性数量词（动量性）及介宾短语及联合短语等；补语—多是形容词、副词、性数量词（动量性）及介宾短语及联合短语等三、单句复杂化有：1、连动式2、兼语式3、主谓短语作宾语4、主谓短语作主语或作谓语5、双宾语6、同位短语作主语7、动宾短语作主语8、有关联词的单句9、“的”字短语作主语等四、分析示例：1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖「已经」成为（挡不住的）历史潮流2、科学‖[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

3、[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟<开>了（一款）（狭长的）（明亮的）云汀。

（宾语）4、不食嗟来之食，‖表现了（中国人民的）骨气。

5、连长‖下命令叫我们（兼语）「立刻」出发去阻击敌人。

6、「现在」，老师和全班同学‖「都」相信，他虽然落下了不少课程，但是，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比别人差！（宾语）说明：主语下面划双横线；宾语下面划波浪线；兼语线划波浪线，再划双横线——这儿五、练习题：请分析下例单句句子成分（这些例句是多年积累的比较典型，如果都能划对了，说明你的单句分析很强）1、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。

2、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。

3、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

4、善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。

5、各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。

6、在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。

7、“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。

单句和复句类型详解及训练

单句和复句类型详解及训练（一）单句是由短语或单个的词构成的句子。

相对而言，结构和意义比较简单，一般由一个主谓成分构成。

1、不是所有的单句都是结构简单的句子。

这主要是由某些复杂的句子成分造成的。

如：①[ 1949年10月1日] ，毛主席[在天安门城楼上][向全世界人民][庄严]宣告：“中华人民共和国成立了！”②我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。

明确：①有着复杂的状语成分，从而使句子变得复杂；②有着复句一样的宾语成分。

2、句子成分的名称及符号句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是：定语、状语、补语。

符号：主语= 谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语<>例1：（一中的）杨亚║[在课桌上]写<着>（毛笔）字。

例2：（一只小）猫‖[在盆边]捉<了>（一条大）鱼3、“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例3：宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。

4、划分句子的口诀：句子成分要划对，纵观全局找主谓。

主前定状谓后补，谓前只有状地位。

“的”定“地”状“得”后补，宾语只受谓支配。

一、单句成分划分1、今日的曹齐，已是一位世界著名的书画家。

2、在记忆中，我从来没有享受过在父亲臂弯里、脊背上撒娇的幸福。

3、直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时，我才意识到在他眼中我已经长大了。

4、我相信，每一个听说过这个故事的人，都会被丁肇中先生的诚实所打动。

5、我在猜想，那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运?6、我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处如梦的风景。

7、陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的。

8、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

9、在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

10、他因为白天的伤心事情失眠了。

11、我觉得我们的战士太伟大了。

12、消息在乡下传得特别快。

句子成分

语文基础知识——句子成分与练习题一、句子成分的划分：（1）、单句的成分公式：（定语）主语＋〔状〕谓语＜补语＞＋（定语）宾语（2）、口诀主谓宾和定状补，主干枝叶分清楚。

主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

1、（定语）主语＋〔状〕谓语＜补语＞＋（定语）宾语勤劳的蜜蜂在花丛里采到了甜甜的蜜。

2、句子主干：主语 +谓语+ 宾语蜜蜂采蜜3、按照（定语）主语＋（状语）谓语＋（定语）宾语格式写两个句子①②二、句子成分的学习1、主语是谓语的陈述对象，指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分，一般情况是名词或代词作主语，同时注意短语作主语。

（划出下列句子中的主语即可）①小猫种鱼。

（谁发出这个动作，谁就是主语）②北京是我国首都。

（“是”是判断动词）③月亮像圆盘。

④一盏离愁孤单伫立在窗口。

⑤小牛耕田。

⑥小猪笑了。

⑦他是我哥哥。

⑧我们胜利了。

⑨你是个好人。

⑩我们走在大路上。

⑾我在马路边捡到一分钱。

⑿认识你是一件很荣幸的事情。

⒀荣获好孩子奖是我一生难忘的事情。

⒁读书使人明智。

⒂我今天早餐吃的是面包和蛋糕。

⒃我一直渴望实现的是去古都西安旅游。

2、谓语：就是说明主语的动作、特征或状态的成分，一般由动词或者形容词来作谓语。

（划出下列句子中的谓语即可）①知了也睡了，安心的睡了。

②我在马路边捡到一分钱。

③月亮像小船。

④太阳睡醒了。

⑤星星眨眼睛。

⑥我睡着了。

⑦小猪长大了。

⑧湖上荷花初开了。

⑨江山壮丽。

⑩高山青，涧水蓝。

⑽长城长，黄河黄，大海涛声甚悠扬。

（11）你的笑容已泛黄，花落，人断肠。

⑿满天乌云顿时消散了。

3、宾语：是动作的承受者，一般在动词后面，一般由名词或者是代词作宾语。

（划出下列句子中的宾语即可）①我们充满信心。

②他发现敌人的烧饼。

③鲁迅是中国现代文学的奠基人。

④蚂蚁有一个家⑤弯弯小路上蒲公英在唱歌。

⑥雨轻轻弹朱红色的窗。

⑦阿娇摇着船，唱着那古老的歌谣。

⑧我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔。

划分句子成分训练

现代汉语单句成分划分指导及练习题一、分析示例：1国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖[已经]成为（挡不住的）历史潮流。

2科学‖[终于] [以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

3．[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟<开>了（一款）（狭长的）（明亮的）云汀。

4．不食嗟来之食，‖表现了（中国人民的）骨气。

5连长‖下命令叫我们(兼语) [立刻]出发去阻击敌人。

6．[现在]老师和全班同学‖[都]相信，他虽然落下了不少课程，但是，只要他坚持不懈奋起直追，就一定不会比别人差！二、请分析下列单句句子成分1．我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。

2．他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。

3．你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

4．善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。

5．各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。

6．在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。

7．“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。

8．拜金主义的泛滥使少数人的心灵日渐变得自私、冰冷和贪婪。

9．即使贡献很大的同志，也不应该骄傲。

10．在这讽刺般的笑声中，我头一次感到自己竟这么傻。

11．那时候，同志们都站在场地外看运动员打球呢！12．这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。

13．战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。

14．一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。

15．今天夜里路边的灯也许会亮起来吧。

16．我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。

17．今天，在车间里，厂长对新工人的产品检查得十分仔细。

18．实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标。

19．地震发生的时候，四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女文友会正走在割猪草的路上。

20．战国时候的孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友的态度。

21．在去藏北草原的路上，我一直静静地望着起伏绵延的草原和草原尽头的雪山。

九年级语文《划分句子成分》练习

划分句子成分班级姓名
1 阳光照射特别强烈。

2总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。

3船长已经不耐烦我父亲的那番话。

4经过多少世纪的风雨，她任然立在死海附近的山坡上。

5已被冒着热气的茶放在我左手的桌角上。

6这个小姑娘的镇定，勇敢，乐观的精神鼓舞了我。

7闰土的心理有无穷无尽的稀奇的事。

8公正廉洁是公职人员行为的准则。

9满天乌云顿时消散了。

10鲁迅是现代文学的奠基人。

11孟河中学留下过许多人的梦。

12我最近去了一趟北京。

13这件事大家都赞成。

14你们要学好用好祖国的语言文字。

15所有的同学都坚持下来了。

划分单句的句子成分

领属+数量+各种短语+形容词+名词。
句例：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。
多层定语的一般次序：
多层定语的排列顺序
2
1
3
多层状语的一般次序：
何时+何地+副词+形容词+介宾短语
句例：[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。
多层状语的排列顺序
特殊的主谓句成分的划分
句子成分分析实例
句例： 1、今天星期六。 ——— ———— 2、今天是星期六。 ——— — ~~~~~~~~~ 3、说话[要]简洁〈一些〉。 ——— ——— 4、长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。 —————— ——— ~~~
第一步，区分主谓语。
‖
第二步，找出中心语。
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第三步，先找出宾语，再找出定语。
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（
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注意：现在一般已经忽略了主语中心语的提法，今后所指的中心语，都是谓语中心语。
判断下列句子的定语划分是否正确。
1. 我国的石拱桥有悠久的历史。 2. 营业员取出一件毛衣。 3. 打击邪教是每个政府义不容辞的责任。 4. 你的头发乱蓬蓬的。 5. 放在门口的那张已经很旧的凳子送给隔
1.雨下了三天三夜。 2.他身体不好。 3.雨后的空气格外清新。 4.你的头发乱蓬蓬的。 5.这孩子山里人。 6.大家休息一下吧。 7.老三从家里跑出来了。 8.你这个看法，我认为有些片面。