小学一年级语文上学期短文阅读分析精选题

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一年级(部编语文)一年级上册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析

(部编语文)一年级上册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读短文,回答问题。

老办法不行了一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)短文写了________和________之间发生的事。

(3)用横线画出乌鸦的老办法。

(4)乌鸦最后是怎么喝到水的?【答案】(1)3(2)乌鸦;猴子(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。

【考点】童话故事【解析】2.读儿歌,回答问题。

huàwǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā,ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà.huà lán tiān,huà bái yún,huà lǜ cǎo,huà hónɡ huā,zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā.wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú,ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】 hónɡ huā、xiǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún【考点】拼音,语段阅读【解析】3.阅读下列儿歌,按要求回答问题。

部编一年级上册阅读短文分析习题及答案(14篇)

部编一年级上册阅读短文分析习题及答案(14篇)

一年级阅读短文分析习题及答案(14篇)类文阅读-1 秋天秋叶枫树的叶子像一个个小手掌,火红火红的。

银杏树的叶子像一把把小扇子,金黄金黄的。

秋风一吹,梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。

秋天的树林美极了!1.短文一共有个自然段。

第1自然段有句话。

2.短文写了种树叶,用画出来。

3.根据短文内容连一连。

枫树叶像小扇子银杏叶像花蝴蝶梧桐叶像小手掌4.你喜欢秋天的树林吗?为什么?我秋天的树林,因为。

秋娃娃写信滕毓旭秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。

写给谁,给大雁,快快启程飞南方。

写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。

写给谁?给田鼠,快快打洞造新房。

写给谁?你我他,多穿衣裳别着凉。

写给这儿,写给那儿,最后黄叶都写光。

1.秋姑娘给谁写信了?在儿歌中用“”画出来。

2.照样子连一连。

一群一只一个一件3.读儿歌,将序号填在相应的横线上。

①田鼠②松鼠③大雁秋天到了,准备飞往南方,打洞准备过冬,忙着准备冬粮……4.好心肠的秋姑娘还会给谁写信?模仿儿歌写一写。

写给谁?给,。

写给谁?给,。

《秋叶》参考答案1.2 32.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子3.枫树叶——像小手掌;银杏叶——像小扇子;梧桐叶——像花蝴蝶4.喜欢秋天的树林美极了!《秋娃娃写信》参考答案1. 大雁松鼠田鼠你我他2.一群一只一个一件3.③①②4.示例:青蛙快快捉害虫,吃得饱饱好冬眠山村孩子快快给小树裹上冬衣类文阅读-2 小小的船顽皮的月亮夜静悄悄的,只有一个月亮,在黑乎乎的天空玩着。

瞧,今天晚上的月亮多会玩啊!跑到西,跑到东,这顽皮的月亮,真拿他没办法。

1.请你写出与下列词语的意思相反的词。

东——()黑——()2.读一读短文,找一找,连一连。

静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3.为什么说月亮很顽皮?()(填序号)①因为月亮跑到西,跑到东。

②因为月亮自己在天空玩。

月亮天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有________小段,在文中标上小段号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【解析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3.读短文,完成下面练习。

金色的秋天秋风阵阵吹,白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。

(1)短文有________段。

(2)树叶像什么?(3)树叶都有什么颜色的?(4)树叶向树妈妈告别会说些什么呢?请你写一写,不会的字可以用拼音。

【答案】(1)2(2)一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

(3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

(4)略【考点】语段阅读【解析】4.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

小学一年级上册语文短文阅读及答案(完整版)

小学一年级上册语文短文阅读及答案(完整版)

小学一年级上册语文短文阅读及答案(完整版)一、阅读短文,回答问题。

百鸟朝凤很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。

但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。

这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候它可发挥大用处了果然,有一年,森林大旱。

鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。

这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。

以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是“百鸟朝凤”。

1.这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。

2.写出下列词语的近义词。

急忙——(_________)用处——(__________)3.用“√”在文中括号里选择合适的词语。

4.给文中第2段加上标点。

5.根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。

(______)(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。

(______)(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。

(____)二、课内阅读。

外婆包的粽子十分..好吃,花样也多。

除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

1.这段话共有(______)句话。

2.照样子,写句子。

外婆包的粽子十分..好吃,花样也多。

_____________十分__________________。

3.用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

三、课外阅读。

黄香温席东汉时期,有个叫黄香的孩子,从小就懂得孝敬父母。

小学一年级语文上册短文阅读(带答案)

小学一年级语文上册短文阅读(带答案)

小学一年级语文上册短文阅读(带答案)一、课外阅读。

美丽的油菜花儿春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇(cù)簇,一丛丛,一垄(lǒnɡ)垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。

春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。

成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。

1.油菜花儿是什么颜色?打“√”。

雪白()金黄()淡黄()火红()2.短文中“像铺了一地的金子”,这“一地的金子”指的是_____。

3.油菜花儿是在什么季节开的?油菜花是在_____________开的。

4.油菜花儿的香味是()A.淡淡的B.浓浓的C.不浓也不淡5.“成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去”是因为()A.花儿太美了,它们在欣赏美丽的油菜花儿。

B.它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。

C.油菜花儿的香味吸引了它们。

二、阅读理解美丽的海边大海,蓝蓝的,又宽又广。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。

小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。

他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。

1.短文共有(____)个自然段。

2.短文描写的是(____)的美丽景色。

3.选择填空,把序号填在括号里。

①沙滩②大海③贝壳④浪花蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______4.用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。

三、阅读理解。

小河水清清的,绿绿的。

小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……过了些日子,小河变了。

小河水时黑黑的,臭臭的。

小动物们急了:“小河生病了,快去请医生!”小鸟说:“你们自己就是医生。

”大家听了,仔细想想,都不好意思了。

又过了些日子,小河的病好了。

小河水清清的,绿绿的。

它边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……1.短文一共有(______)个自然段。

2.没生病的小河水是______的,_______的。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解试题( 有答案和分析 ) 含分析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答以下问题风趣的天空小妹妹站在窗前,仰头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,此外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招挥手:“朋友们,快来和我一同跳舞,好吗?”(1)这篇短文有 ________小段,在文中标上小段号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1) 2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【分析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各种,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也许多,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很漂亮。

它们特别开朗,有时相互追赶,有时一同游戏,加上色彩漂亮,真令人喜欢。

(1)短文共有 ________个自然段(2)文中的金鱼有 ________种颜色。

(3)金鱼的形状有 ________的, ________的, ________的。

(4)金鱼令人喜欢的原由是 ________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)特别开朗、色彩漂亮【考点】项链【分析】3.读短文,达成下边练习。

金色的秋季秋风阵阵吹,白云朵朵飘。

天气一每日凉了。

一片片树叶在风中飞舞,仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

它们飞呀,飘哇,纷繁向树妈妈辞别。

(1)短文有 ________段。

(2)树叶像什么?(3)树叶都有什么颜色的?(4)树叶向树妈妈辞别会说些什么呢?请你写一写,不会的字能够用拼音。

【答案】(1) 2(2)一片片树叶在风中飞舞,仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

(3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

(4)略【考点】语段阅读【分析】4.读儿歌回答以下问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋明晃晃。

她嫌自己不漂亮信心减肥变个样。

今日不吃饭明日不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏迷在路旁!连忙把饭吃赶忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

一年级语文上册短文阅读及答案(必考题)

一年级语文上册短文阅读及答案(必考题)

一年级语文上册短文阅读及答案(必考题)一、阅读短文,回答问题。

夏天柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。

大伞下,知了在歌唱。

小伞下,鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”1.短文有______个自然段,第一自然段描写了_______和_______。

2.用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。

3.文中的小动物们都在夏天干什么?连一连。

知了鱼儿红蜻蜓青蛙游戏练飞行本领洗澡唱歌4.你喜欢文中描写的夏天吗?为什么?___________________________________________二、读短文,完成练习。

恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太大了。

有一次,他趴着睡着了。

忽然,他觉得身上痒痒的。

醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢!小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”笨笨说:“桥?我是桥吗?太好玩啦!”当背上的小动物们都走完的时候,笨笨才发现肚子一直浸在水里,现在好痛啊!小动物们知道他肚子痛,都来帮他揉肚子。

后来笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。

1.短文一共有(_____)个自然段。

2.为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友?用“______”画出来。

3.小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”句中的“桥”指的是()A.真实的桥B.恐龙笨笨的身体4.你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?为什么?______________________三、读一读,完成练习。

夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。

知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。

蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。

”蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。

”知了借了粮食走了。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,想一想。

小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”(1)短文一共有________句话。

(2)照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________(3)照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

________好像________(4)露珠儿不见了,是因为()A. 太阳出来了。

B. 掉在地上了。

(5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】(1)4(2)绿油油;红彤彤;黑乎乎(3)脸蛋;苹果(4)A(5)略【考点】语段阅读,小蜗牛【解析】2.语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读下面的儿歌,完成练习。

小蜡笔我爱你,五颜六色的小蜡笔。

我用红色画国旗。

我用绿色画草地。

我用蓝色画海洋。

我用黄色画金鸡。

十二种颜色,画出我家乡的美丽。

(1)这首儿歌有________句话。

(2)我用绿色画________,我用黄色画________。

【答案】(1)6(2)草地;金鸡【考点】语段阅读,画【解析】4.读儿歌,回答问题。

小学一年级上册语文短文阅读(考题)

小学一年级上册语文短文阅读(考题)

小学一年级上册语文短文阅读(考题)一、课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几张藤叶儿挂在了它的角上,它也不知道。

小树林边上,是个小池塘,小鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。

再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!小鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵长眼睛小树啦!”就在这时,有三只漂亮的小鸟儿,落在这一对树杈上了,它们跳上跳下,还唱着好听的歌儿呢。

爱动的小鹿一动不动,在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟儿来唱歌。

”1.短文一共____个自然段。

2.在括号里填上合适的词语。

(________)的小树(________)的小鸟(________)的眼睛3.“长眼睛的小树”其实是___________。

4.你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗?为什么?______________________。

二、阅读儿歌完成练习。

小老虎上学小老虎,上学校,彩色铅笔带不少。

老师叫他画树叶,他在额头画道道:三横一竖啥道道?1.用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。

2.用“”画出儿歌中平舌音的字。

3.选一选。

儿歌中写的是()上学。

A.小花猫B.小老虎4.老师让小老虎画什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

5.想一想,小老虎画的“三横一竖”是(_____)字。

三、阅读理解最后一片树叶秋风紧了。

树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了,停在枝头。

它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。

”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。

”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。

你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。

”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。

”“是吗?”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

一年级一年级上册阅读理解专题训练答案含解析

一年级一年级上册阅读理解专题训练答案含解析

一年级上册阅读理解专题训练答案含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.南读下面的文章,完成练习。

学天鹅的鸭有一只鸭,羽毛像白雷一般白。

所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。

于是她离开了鸭群,独自在水里游着。

她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。

她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。

结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。

(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。

①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。

②结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。

③鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。

④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。

(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?【答案】(1)正确;错误;错误;正确(2)鸭子,你不能自以为是,不能骄傲,要脚踏实地,实实在在地做自己!【考点】童话故事【解析】2.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是色的,因为____________________秋天的太阳是 _______ 色的,因为 _______夏天的太阳是 _______ 色的,因为 _______而春天的太阳是 _______ 色的,因为 _______2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】语段阅读,四季【解析】3.写一写。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)
(1)这首儿歌共句话。
(2)江南水乡有、、、等四种景物。
【答案】 (1)2
(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿
【考点】 语段阅读,江南
【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,这首儿歌 共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又 在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画 了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
(1)短文一共有个自然段,第二自然段有句话。
(2)七;当地有名
(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng子),在绳子一头拴(shuān了)块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā弯)了。他又用双手使劲拽(zhuà绳i)子,枝条更低了。这样,他就摘 到树顶上的叶子了。
(4)爱动脑筋
【考点】 记叙文,乌鸦喝水
【解析】 【分析】(1)这篇短文有3个自然段。(2)这篇短文写的是华佗七岁时候的故 事,文中的老爷爷是地有名的蔡医生。(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng子),在绳子一
(4)春天,、、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,
它们是。
【答案】 (1)两;春季
(2)阳光;百花盛开;香味
(3)白、粉红、金黄。
(4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花
【考点】 语段阅读,明天要远足
【解析】
2.语段阅读。 江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在 嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾⋯⋯他们真可爱!

小学一年级语文上学期短文阅读分析精选题

小学一年级语文上学期短文阅读分析精选题

一、读短文,回答问题。

我的家乡在荷花村(cūn)。

荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里,荷花红红的。

小路旁,嫩(nèn)草绿绿的。

瓜地里,西瓜圆圆的。

山坡下,泉水清清的。

我的家乡真可爱!(1)、短文共有_____小节,第二节有_____句话。

(2%)(2)、读短文,再填空。

(4%)荷花村是个美丽的地方。

池塘里,荷花______的。

小路旁,嫩草______的。

瓜地里,西瓜______的。

山坡下,泉水______的。

二、读短文,回答问题。

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有()小节。

第2小节有()句话。

2、小山羊送给小白兔什么花?请用“____”把答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空:()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

二、读短文,回答问题。

好邻(lín) 居(jū)每天早晨(chén),我都能(néng)听见花喜(xǐ) 鹊(què)的叫声。

我醒(xǐng)来就(jiù)趴(pā)在窗(chuāng)台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊(ā),一共有九只,比昨(zuó)天又多了两只哪(n ǎ)!我真高兴,花喜鹊已(yǐ)经(jīng)把我家的大树当成(chéng)它们的家啦(lā)!花喜鹊帮助(bāngzhù)大树除(chú)害虫(hài),每天还把我从(cóng)睡梦(shuìm èng)中叫醒(jiàoxǐng),花喜鹊是我的好邻居。

1、短文共有()小节。

第二节有()句话。

4%2、根据文章的内容选择。

(在正确的答案后面打“√”)2%“我”的好邻居是(谁)?(1)大树()(2)花喜鹊()(3)小蝴蝶()十、读一读,做一做。

部编版一年级上册语文短文阅读及答案(必考题)

部编版一年级上册语文短文阅读及答案(必考题)

部编版一年级上册语文短文阅读及答案(必考题)一、仔细阅读下面的短文,完成题目。

夏天柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。

大伞下,知了在歌唱;小伞下,鱼儿在游戏。

那不怕天气热的蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿在水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。

草地上,纺织娘在打竹板,小蟋蟀在拉提琴。

荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓:夏天到了多快活!1.读读短文,想一想,蜻蜓在练的本领是()。

A.歌唱B.飞行C.打竹板2.仔细想一想,“荷姑姑打着小伞”,“小伞”其实指的是()A.绿绿的荷叶B.姑姑的雨伞C.长长的水草3.短文中,夏天里,哪些小动物很快活?()A.知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂B.鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓C.知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙4.根据你平时的观察,夏天,不太可能出现的景象是()。

A.白霜降B.池草青C.阵雨落5.夏天里,你最喜欢做的事情是什么?试着写一写。

夏天到了,我_____________。

二、阅读展示台。

画圈圈一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?哦,是小蜻蜓在排练。

四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?哦,是小鱼在吹泡泡。

七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦跳!1.短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。

2.连一连。

小蜻蜓在蹦跳小鱼在排练小雨点儿在吹泡泡三、读一读,回答问题。

太阳和月亮清早,月亮下班了。

碰见太阳,月亮说:“太阳,我们去捉迷藏吧!”太阳说:“不行啊,我就要上班了!晚上一起玩吧!”月亮说:“不行啊,晚上我要上班了。

”月亮只好一个人去玩了。

1.把意思相反的词语连起来。

清早上班来下班去晚上2.在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。

3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)清晨,太阳出来,月亮落下。

(______)(2)太阳和月亮一起捉迷藏去了。

(______)四、阅读短文,回答问题。

冬天来了冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。

一年级一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)

一年级一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)

一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)一、一年级语文上册阅读理解练习1.认真阅读短文,再作答。

新(xīn)年到了,动物们都很开心。

鸟儿飞,鹿(lù)儿跑,大象跳舞(wǔ),猴子上树。

动物王国真热闹(nào)。

(1)短文有________句话,写了________种小动物。

(2)读读连连。

________ 跳舞________ 飞________ 跑________ 上树(3)动物王国里的动物还会有________。

【答案】(1)2;4(2)飞;上树;跳舞;跑(3)兔、狗、山羊【考点】语段阅读【解析】2.读一读,想一想。

四季风儿多春天里,东风多,吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。

冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。

(1)读一读,想一想,填一填。

(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热?________季最热。

哪个季节最冷?________季最冷。

(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?【答案】(1)夏;冬(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。

【考点】语段阅读,四季【解析】3.读下面的儿歌,回答问题。

下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。

(1)雪地里来了哪些小画家?(2)短文有________句话。

(3)用线把小画家和他们画的画连起来。

【答案】(1)小鸡;小狗;小鸭;小马(2)三(3)【考点】课文内容理解,雪地里的小画家【解析】4.读一读,回答问题。

房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。

大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

(1)读一读,用拼音填一填。

虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。

(2)找出三个整体认读音节抄写下来。

________ ________ ________(3)想一想,白云的房子是什么呢?【答案】(1)cǎo dì;dà shù(2)chí;shì;zi(3)lán tiān【考点】诗【解析】5.读一读,猜一猜。

一年级(部编语文)一年级上册部编语文阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题及解析

一年级(部编语文)一年级上册部编语文阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题及解析

(部编语文)一年级上册部编语文阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________。

秋天的太阳是________色的,因为________。

夏天的太阳是________色的,因为________。

而春天的太阳是________色的,因为________。

(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1))红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】课文内容理解,语段阅读,四季【解析】2.课内阅读小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。

”(1)请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

(2)照样子填空。

碧绿(碧绿碧绿)火红________ 雪白________ 笔直________(3)我会说________的时候,小树长满了叶子。

________的时候,小树的叶子全部变黄了。

【答案】(1)少;快(2)火红火红;雪白雪白;笔直笔直(3)夏季;秋季【考点】课文内容理解,小蜗牛【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天,树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

语文版一年级上册语文短文阅读练习(精选15题)

语文版一年级上册语文短文阅读练习(精选15题)

语文版一年级上册语文短文阅读练习(精选15题)一、课外阅读。

小兔看外婆一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。

”小松鼠说:“那好吧,我先去了。

”小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2.兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“______”在文中画出相关的语句。

3.你想对文中的小兔说些什么?__________________________二、阅读短文,完成练习。

落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落到河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去啦!”1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.把“片、间、条、只”填到括号里。

一(______)小鱼一(______)蚂蚁一(______)树叶一(______)屋子3.最后一个自然段中,“催”的意思是()A.让小燕子快一点儿B.对小燕子生气了4.树叶是小虫的____ ,是蚂蚁的____,是小鱼的____,是小燕子的____。

三、读短文,完成练习。

一年级一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

一年级一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃(3)我会说。

________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

【答案】(1)大;小(2)吃;擦(3)我帮妈妈做事;我不会写作业【考点】课文内容理解,大还是小【解析】2.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

(1)读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。

开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。

(2)照样子画一画再把句子补充完整。

弯弯的月牙像________像________。

圆圆的月亮像________像________。

(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?【答案】(1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样(2)香蕉;小船;圆盘;铜镜(3)略【考点】语段阅读【解析】3.读儿歌,回答问题。

huàwǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā,ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà.huà lán tiān,huà bái yún,huà lǜ cǎo,huà hónɡ huā,zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā.wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú,ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】 hónɡ huā、xiǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún【考点】拼音,语段阅读【解析】4.读一读,回答问题。

小学一年级上册语文短文阅读及答案(往年真题)

小学一年级上册语文短文阅读及答案(往年真题)

小学一年级上册语文短文阅读及答案(往年真题)一、课外阅读。

这是一年的最后一天——平安夜,鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,天气冷得可怕。

一个卖火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又旧又破,打着许多补丁,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,但是这又有什么用呢?她还是又冷又饿,风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,又有谁会理她呢?快到中午了,她没有卖掉一根火柴,没有好心人给过她一个钱。

她走着走着,在一幢楼房的窗前停下了,室内的情景吸引住了她.哟,屋里的圣诞树多美呀,那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。

看着人家幸福的表情,小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶。

1.短文有(_____)个自然段。

第二自然段共有(_____)句话。

2.填入合适的词语在括号中。

又(旧)又(破)又(______)又(_______)又(______)又(______)(美丽)的糖纸(__________)的圣诞树(_________)的风3.卖火柴的小女孩穿着什么样子的衣服呢,请用“”画出来。

4.《卖火柴的小女孩》中,小女孩在()冻死了。

A.新年的第一夜B.一年的最后一夜二、阅读理解。

春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了……”1.短文共有(__________)个自然段。

2.在括号里填上合适的词。

一(__________)小鸟(__________)的草地一(__________)春雨(__________)的桃花3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“____”把句子划下来。

一年级一年级上册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级一年级上册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级上册阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读文章,完成小题。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

(1)短文共有________句话,写的是________季的景象。

(2)填空:春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词。

(4)春天,________、________、________都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是________。

【答案】(1)两;春季(2)阳光;百花盛开;香味(3)白、粉红、金黄。

(4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花【考点】语段阅读,明天要远足【解析】2.课外阅读很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有对手:蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。

于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着。

这以后,它就把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。

可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。

晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。

从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。

它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。

由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。

(1)蜗牛很久以前长得什么样?(2)蜗牛获得的是什么奖?(3)得到奖杯以后它是怎么做的?【答案】(1)蜗牛很久以前长着一对翅膀,四只脚,一对触角。

(2)蜗牛获得飞行冠军。

(3)先是得意洋洋地飞舞叫喊,接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬,并睡在里面,最后同奖杯连在一起,只能勉强伸出触角与头。

一年级一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

(1)这段话一共________句话。

(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】(1)4(2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】语段阅读,青蛙写诗【解析】2.读儿歌,回答问题。

huàwǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā,ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà.huà lán tiān,huà bái yún,huà lǜ cǎo,huà hónɡ huā,zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā.wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú,ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】 hónɡ huā、xiǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún【考点】拼音,语段阅读【解析】3.读一读,想一想。

四季风儿多春天里,东风多,吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。

冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。

(1)读一读,想一想,填一填。

(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热?________季最热。

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一、读短文,回答问题。

我的家乡在荷花村(cūn)。

荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里,荷花红红的。

小路旁,嫩(nèn)草绿绿的。

瓜地里,西瓜圆圆的。

山坡下,泉水清清的。

我的家乡真可爱!
(1)、短文共有_____小节,第二节有_____句话。

(2%)
(2)、读短文,再填空。

(4%)
荷花村是个美丽的地方。

池塘里,荷花______的。

小路旁,嫩草______的。

瓜地里,西瓜______的。

山坡下,泉水______的。

二、读短文,回答问题。

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有()小节。

第2小节有()句话。

2、小山羊送给小白兔什么花?请用“____”把答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空:
()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

二、读短文,回答问题。

好邻(lín) 居(jū)
每天早晨(chén),我都能(néng)听见花喜(xǐ) 鹊(què)的叫声。

我醒(xǐng)来就(jiù)趴(pā)在窗(chuāng)台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊(ā),一共有九只,比昨(zuó)天又多了两只哪(n ǎ)!
我真高兴,花喜鹊已(yǐ)经(jīng)把我家的大树当成(chéng)它们的家啦(lā)!花喜鹊帮助(bāngzhù)大树除(chú)害虫(hài),每天还把我从(cóng)睡梦(shuìm èng)中叫醒(jiàoxǐng),花喜鹊是我的好邻居。

1、短文共有()小节。

第二节有()句话。

4%
2、根据文章的内容选择。

(在正确的答案后面打“√”)2%
“我”的好邻居是(谁)?
(1)大树()(2)花喜鹊()(3)小蝴蝶()
十、读一读,做一做。

(10分)
春姑娘轻轻地飞来了。

她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

1、短文共有()句话。

(2分)
2、拼读拼音,从文中找到这个字,根据要求写一写。

(8分)
fēi(),第一笔是()。

lái(),共有()笔,第四笔是()。

bǎ(),共有()笔,第四笔是()。

读读下面的文章,试着回答问题。

(39%+15%=54%)
(一)有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有()小节,在文中标上小节号。

2%
(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请用画出来。

8%
(3)读一读,连一连:给词语找好朋友。

12%
一匹白熊一只金鱼
一朵白云一条山羊
一头白马一个朋友
三、读儿歌,想问题。

【小种子】
一粒小种子,
谁在泥土里,
春风吹吹它,
春雨抱抱它,
太阳公公叫醒它,
春来啦!春来啦!
小小种子伸伸腰,
呀!变成一棵绿苗苗!
填空:(填序号)
(1)春风(2)春风(3)太阳(4)泥土
一粒小种子,睡在()里,()抱抱它,()吹吹它,()叫醒它。

二、读一读,想一想,写一写。

小猫种鱼
农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。

农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。

小猫看见了,把小鱼种在了地里,它收了很多小鱼呢!
1 ,农民把()、()种在地里,小猫把()种在了地里。

2,小猫这样做,到了秋天,能收到小鱼吗?()【填序号】(1)能(2)不能
八、读一读、想一想,写一写。

彩虹
遇过了,天晴了。

雨天之间架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。


1,短文有()小节,第2小节有()句话。

2,文中有()个人说话,请在文中圈出它们。

3,根据短文内容,填一填。

(1)大花环(2)大发卡(3)七彩桥
青蛙说彩虹是(),海燕说彩虹是(),蝴蝶说彩虹是()。

八、读一读、想一想,写一写。

两只羊
一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1,短文一共有()小节,第一节有()句话。

2,拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1)dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shěng。

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