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小学一年级课外阅读小短文5篇

小学一年级课外阅读小短文5篇【篇一】小学一年级课外阅读小短文小猪得得的故事从前有一只小猪，他叫得得。

虽然得得长得很可爱，但他抠门又小气，简直到了让人无法忍受的地步。

有一次，小猫*正要洗头，突然发现家里没有洗头膏了，就向小猪借洗头膏用一下，可是小猪说：“我家用没了。

”小猫又说：“不可能！我昨天还看见你家有一大瓶呢！哼，你也不怕不使过期了，我又不能把你那一瓶都用没了。

”但得得就是不借，小猫生气地走了，好多天都不理小猪。

过了几天，因为有的地方受了灾，村子里组织捐款。

大家都积极地交了自己的零花钱，以表爱心。

后来小猫问：“小猪你交多少钱啊？”小猪说：“交什么钱啊？交钱干什么，有用吗？有钱留着自己花多好啊！”小猫说：“就几元钱，又不能要了你的命，至于吗！”但得得依然不为所动。

得得节约的厉害。

洗澡，一说他都不知道什么是洗澡，没洗过。

小猫对他说：“就是用水冲洗身上，你会感到很舒服。

”“那得多少水啊，太浪费了。

”他家的碗都不用洗，吃完这顿接着下顿的吃。

天哪，这都成了不讲卫生的典范了。

面对这样的得得，大家都不喜欢和他在一起，得得却一直不明白大家的疏远到底是怎么一回事，他会明白吗？【篇二】小学一年级课外阅读小短文桃子的*：郊外有一片果园，里面栽满了桃树梨树。

果园座落在一条蜿蜒的小河边，河的对岸是一片绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的无名小花，引得蝴蝶纷纷前来嬉耍。

此时正值丰收季节，只见满园的果树上硕果累累。

丰满的桃子长的粉嘟嘟，散发着沁人的香气；晶莹的梨子长的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。

随风飘散的香味引来了两只小猴，它们来到果园的河对岸，看着芬芳的果子抓耳挠腮。

为什么呢？因为湍急的水流阻止了它们前进的步伐。

饥肠辘辘的它们不愿只能眼睁睁的看着美味近在眼前而无法享用。

于是两只小猴唧唧喳喳的开始商量。

一只小猴说：“我们直接游泳过去就能吃个饱。

”另一只小猴说：“这河水这么急，而且水很深，我们这样下去会有危险的。

”一只小猴又说：“那我们找艘小船划过去就行了。

小学语文一年级课外阅读24篇

小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读1小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。

小鸟说：“太阳是绿色的。

你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。

”小白兔跑去问小蜜蜂。

小蜜蜂说：“太阳是红色的。

你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。

”小白兔跑去问小青蛙。

小青蛙说：“太阳是黄色的。

你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。

”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的`，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢？小白兔想呀想……这时，天上哗哗地下起雨来。

不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。

“对！我去问彩虹阿姨，她住在天上，一定知道太阳的颜色。

”小白兔跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。

”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。

”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。

”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。

”小学语文一年级课外阅读2春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有_________句话，写的是________季节的景象。

2、春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天，_________、________、________都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是________、________、________。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文，找出合适的词填在括号里。

（）（）的'枣树（）（）的枣花（）（）的大枣（）（）的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是________。

适合一年级小学生阅读的短文

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。

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适合⼀年级⼩学⽣阅读的短⽂篇⼀有两个孩⼦，⼀个喜欢弹琴，想当⾳乐家；⼀个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当⾳乐家的孩⼦，突然⽿朵聋了；想当美术家的孩⼦，忽然眼睛瞎了。

孩⼦们⾮常伤⼼，痛苦万分，埋怨命运不好。

∥ 恰巧，有位⽼⼈从他们⾝边经过，听到了他们的埋怨。

⽼⼈⾛上前去，先对⽿聋的孩⼦⽐划着说："你的⽿朵虽然聋坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢"接着，他对眼瞎的孩⼦说："你的眼睛尽管坏了，但⽿朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢"孩⼦们听了，⼼⾥⼀亮。

他们擦⼲眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩⼦，渐渐感到⽿聋反⽽更好。

因为，他可以避免⼀切喧闹的⼲扰，使精⼒⾼度专注。

改学弹琴的孩⼦，慢慢觉得失明反倒有利。

因为，他可以免除许多⽆谓的烦恼，使⼼思⽆⽐集中。

果然，⽿聋的孩⼦后来成了美术家，名扬四海；眼睛瞎的孩⼦终于成为⾳乐家，闻名天下。

⼀天，美术家和⾳乐家⼜遇见了那位⽼⼈，他们俩⾮常激动，拉住⽼⼈的⼈连连道谢。

⽼⼈笑着说："不⽤谢，事实证明：只要努⼒，当命运堵塞了⼀条道路的时候，它常常还会留下另⼀条道路的！"适合⼀年级⼩学⽣阅读的短⽂篇⼆ 1、我的家爸爸是⼀块⽥野，妈妈是⼀块⽥野，我是⼀只快乐的⼩青蛙，在两块⽥野⾥跳来跳去。

爸爸是养蜂⼈，妈妈是养蜂⼈，我是⼀只快乐的⼩蜜蜂，在养蜂⼈的调养下渐渐长⼤。

2、摇篮荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风⼉轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。

3、家草丛就是蛇的家，花园就是花⼉的家，泥⼟就是蚯蚓的家，⼤树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。

爸爸妈妈⾛到哪⼉？哪⼉就是我的家。

适合一年级小学生读的小短文10篇

适合一年级小学生读的小短文10篇1. 标题：《我的宠物小狗》我有一只宠物小狗，它叫旺财，是一只可爱的金毛犬。

旺财毛色金黄，眼睛黑黑亮晶晶的，像两颗小黑珠子。

2. 标题：《小猫咪的世界》春天来了，我在院子里发现了一只小猫咪。

小猫咪身上的毛茸茸的，像一团柔软的棉花。

它充满好奇地四处闻闻，看看。

3. 标题：《我的小伙伴小兔子》今天，我在花园里遇到了一个小兔子。

小兔子有长长的耳朵和灵巧的小爪子。

我和小兔子一起追逐，玩得很开心。

4. 标题：《小鸟宝宝学飞行》有一天，我在公园看到了一只小鸟宝宝。

小鸟宝宝正在树枝上跳来跳去，它用羽翼试着飞翔。

虽然有点笨拙，但它坚持不懈地练习。

5. 标题：《水果乐园的美食盛宴》我和妈妈去水果乐园采摘水果。

水果乐园里有许多美味的水果，有红彤彤的苹果、甜甜的葡萄、软软的橙子，还有许多好吃的水果。

6. 标题：《小松鼠的冒险旅程》小松鼠在树上跳上跳下，好像在练习杂技一样。

有一天，它决定离开家寻找新的冒险。

小松鼠勇敢地探索了陌生的森林。

7. 标题：《小鸭子学游泳》小鸭子刚出生没多久，它立刻学会了游泳。

它扑腾扑腾地拍打着翅膀，迅速地在水里游来游去。

小鸭子游得很开心。

8. 标题：《小蚂蚁的搬家日》小蚂蚁发现原来的家不够宽敞，于是它决定搬家。

小蚂蚁号召了很多蚂蚁的朋友一起帮忙，大家一起搬家，互相帮助。

9. 标题：《夏天的美丽花园》夏天来了，花园里的花朵开得繁茂美丽。

有红色的玫瑰，白色的百合，紫色的薰衣草……夏天的花园像一幅绚丽的画。

10. 标题：《小蜜蜂忙碌的一天》小蜜蜂从花朵中采集花蜜，为了家族的生活，它忙碌了一整天。

小蜜蜂飞来飞去，兢兢业业地为大家提供甜美的蜜糖。

这是一些适合一年级小学生阅读的小短文，通过这些故事，孩子们可以了解到动物的习性，感受大自然的美丽，培养对生活的热爱和探索的精神。

适合一年级小学生阅读的小短文

阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。

阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。

阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。

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【篇一】适合一年级小学生阅读的小短文有一天，一条毛毛虫安静的坐在叶子上吃饭，一只七星瓢虫飞了过来，对它说：“你看看你，胖乎乎的，全身上下只有一种颜色，难看死了，你再看看我，穿着红色的外衣，上面还有黑色的斑点，多好看呀！”说着便傲慢地飞走了。

这时蜜蜂飞来了，它也对毛毛虫说：“你看看我，穿着睛件黑黄相间的衣服，多漂亮啊！”毛毛虫由于受到了别人的嘲笑，而感到十分失落。

于是它决定去找自己的妈妈。

在路上，她又渴又累，但仍坚持着……终于有一天，她困得不行了，于是她勉强给自己建了一个房间，就这样睡觉了。

她睡呀，睡呀，不知睡了多少天，她醒来，发现自己变成了一只美丽的蝴蝶、金黄色的翅膀在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。

这时，七星瓢虫和小蜜蜂它们来了。

它们都问她：“你好，你是从哪里来的？”“毛毛虫愣了一下，说：“我就是那条毛毛虫呀？你们不认识我了吗？”它们一听，立刻羞红了脸，低下了头。

【篇二】适合一年级小学生阅读的小短文一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

一年级阅读短文(24篇)

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

阅读2《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。

”小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。

”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。

”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。

”白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”阅读4小斑鸠说秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

、。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

一年级小学生课外阅读短文(五篇)

一年级小学生课外阅读短文（五篇）【篇一】一年级小学生课外阅读短文一只鹿非常口渴，连忙跑到泉水边去。

他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，见自己修长而美丽的双角，得意洋洋，当见到自己细小的腿，又郁郁不乐。

正当他看得入神时，有头狮子疾奔而来。

他转身拼命地逃跑，一下就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，狮子的力量是在心脏上。

在空旷的平原上，鹿总能跑在前头，保住性命。

但当他进入到树林中时，美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果被跟踪而来的狮子捉住了。

鹿临死之前对自己说：“我真不幸呢！被我所不喜欢的救了命，却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。

”【篇二】一年级小学生课外阅读短文有一个秋天的早晨，小白兔很早就起床了，玩了一会突然想：今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家来玩，中午我请他们吃什么呢？小白兔马上就有了主意，它就连蹦带跳地到了以前它和妈妈种的那片南瓜地，摘了一个又大又黄的南瓜，它就想把南瓜运回家，可是小白兔用了九牛二虎之力也没能把这个南瓜搬起来，于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看见了它的好朋友小刺猬正在向它家滚去，小白兔立刻想到一个好主意：小刺猬卷成一团，就能滚，那南瓜是圆的，它一定也能滚。

小白兔叫住了小刺猬，它们俩一起把南瓜竖了起来，然后推着南瓜往小白兔家滚去。

这时兔爸爸正着急地等在门口，它想，小白兔这么早到哪里去了呢？突然它看见一个大南瓜正向它们家滚来，把兔爸爸吓了一跳，它看见小白兔和小刺猬在南瓜后面跟着跑来，兔爸爸就明白了，这时兔妈妈走出家门，兔爸爸对兔妈妈说：“你猜，我们家的小宝贝是怎么把这个大南瓜运回家的？”兔妈妈看到门口的大南瓜，吃惊地问小白兔：“小宝贝，你是怎么把南瓜运回来的？”小刺猬抢着说：“它是看我从山上滚下来的时候才想到的这个办法。

”小白兔说：“幸亏有小刺猬在，帮我把南瓜竖起来，不然这个办法也不行了。

”兔妈妈说：“你们真棒！”过了一会，小猴、小熊都来了，它们高高兴兴地进了小白兔家，兔妈妈煮了四碗南瓜汤，四个好朋友就坐下来好好地吃了一顿。

小学一年级课外阅读小短文5篇

【导语】培养⼩学⽣的课外阅读兴趣不仅可以扩⼤学⽣们的智⼒背景，书读的越多，知识⾯就会更开阔。

还会让学⽣在阅读中丰富头脑，让⼩学⽣的思维更活跃更具有灵活性。

在遇到问题思考时不会特别费⼒，提⾼他们解决问题的能⼒。

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【篇⼀】⼩学⼀年级课外阅读⼩短⽂⼩猪得得的故事从前有⼀只⼩猪，他叫得得。

虽然得得长得很可爱，但他抠门⼜⼩⽓，简直到了让⼈⽆法忍受的地步。

有⼀次，⼩猫*正要洗头，突然发现家⾥没有洗头膏了，就向⼩猪借洗头膏⽤⼀下，可是⼩猪说：“我家⽤没了。

”⼩猫⼜说：“不可能！我昨天还看见你家有⼀⼤瓶呢！哼，你也不怕不使过期了，我⼜不能把你那⼀瓶都⽤没了。

”但得得就是不借，⼩猫⽣⽓地⾛了，好多天都不理⼩猪。

过了⼏天，因为有的地⽅受了灾，村⼦⾥组织捐款。

⼤家都积极地交了⾃⼰的零花钱，以表爱⼼。

后来⼩猫问：“⼩猪你交多少钱啊？”⼩猪说：“交什么钱啊？交钱⼲什么，有⽤吗？有钱留着⾃⼰花多好啊！”⼩猫说：“就⼏元钱，⼜不能要了你的命，⾄于吗！”但得得依然不为所动。

得得节约的厉害。

洗澡，⼀说他都不知道什么是洗澡，没洗过。

⼩猫对他说：“就是⽤⽔冲洗⾝上，你会感到很舒服。

”“那得多少⽔啊，太浪费了。

”他家的碗都不⽤洗，吃完这顿接着下顿的吃。

天哪，这都成了不讲卫⽣的典范了。

⾯对这样的得得，⼤家都不喜欢和他在⼀起，得得却⼀直不明⽩⼤家的疏远到底是怎么⼀回事，他会明⽩吗？【篇⼆】⼩学⼀年级课外阅读⼩短⽂桃⼦的*：郊外有⼀⽚果园，⾥⾯栽满了桃树梨树。

果园座落在⼀条蜿蜒的⼩河边，河的对岸是⼀⽚绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六⾊的⽆名⼩花，引得蝴蝶纷纷前来嬉耍。

此时正值丰收季节，只见满园的果树上硕果累累。

丰满的桃⼦长的粉嘟嘟，散发着沁⼈的⾹⽓；晶莹的梨⼦长的⽩嫩嫩的，嫩的⼀掐就能滴⽔。

随风飘散的⾹味引来了两只⼩猴，它们来到果园的河对岸，看着芬芳的果⼦抓⽿挠腮。

一年级小学生阅读的小短文(10篇)

一年级小学生阅读的小短文（10篇）1.一年级小学生阅读的小短文篇一在一个阳光明媚的早晨，小熊布鲁诺走出家门，想去森林里探险。

他穿过了小溪，跳过了石头，还和蝴蝶玩耍。

布鲁诺走着走着，听到了一阵微弱的哭泣声。

他顺着声音找去，发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，不能飞。

布鲁诺决定帮助小鸟。

他轻轻地把小鸟抱起来，带回了自己的家。

布鲁诺找来了树叶和树枝，为小鸟做了一个温暖的小窝。

他还找来了水和食物，照顾小鸟。

几天后，小鸟的翅膀好多了。

它开始在布鲁诺的家里飞来飞去，唱着快乐的歌。

布鲁诺很高兴，因为他有了一个新的朋友。

最后，小鸟的翅膀完全康复了，它要回到天空中去。

在告别的时候，小鸟对布鲁诺说：“谢谢你，我的朋友。

我会记住你的善良和友谊。

”布鲁诺微笑着，看着小鸟飞向蓝天。

他知道，即使他们分开了，他们的友谊也会像天空一样宽广和深远。

2.一年级小学生阅读的小短文篇二小山羊长大了，它要出门学习本领去了，小山羊能够学到什么本领呢？小山羊长大了，想到外面学习本领。

羊妈妈高兴地说：“好啊！你要记住，每遇到一个人，就向对方学一个本领。

”小山羊在外面转了一圈，一个本领都没有学到，只好失望地回家了。

羊妈妈奇怪地问：“难道你没有遇到一个人？”小山羊说：“不！我遇到了很多人。

”羊妈妈更加奇怪了，问：“既然这样，那你怎么一个本领都没有学到呢？”小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得没我高；接着我遇到了小鸭，可他跑得比我慢；我还遇到了小猴，但他唱歌没有我好听。

”“傻孩子，”羊妈妈语重心长地说，“你不能光盯着别人的短处，要多发现他们的长处，这样才能学到本领啊！”第二天，小山羊又外出学习本领了。

他牢牢记住妈妈的话，多发现别人的优点，结果还真学到不少本领。

3.一年级小学生阅读的小短文篇三冬天来了，老鼠米米像往年一样开始储备粮食，不同的是今年老鼠米米要多储备一些粮食，因为老鼠米米家多了一位新客人，这位新客人就是松鼠。

松鼠在摘松子的时候不小心从树上摔了下来，老鼠米米经过看到了受伤的松鼠，热心的帮助松鼠，可是松鼠觉得老鼠米米是不安好心，老鼠米米刚要上去扶松鼠，松鼠说：“走开，你们老鼠没一个好东西，我才不信你会帮助我呢！”老鼠米米觉得很委屈，可还是帮助了松鼠，可是松鼠的家在大树上，老鼠米米没办法送它回家，只好把松鼠带到自己的家养伤，老鼠米米是一只善良的老鼠。

适合一年级小学生读的小短文

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。

视觉材料主要是⽂字和图⽚，也包括符号、公式、图表等。

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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣读的⼩短⽂乌鸦喝⽔：有⼀年夏天，乌鸦的家乡⾮常⼲旱，他到处都找不到⽔喝。

乌鸦决定搬到⼀个新地⽅，那⾥要有清澈的⼩河。

乌鸦飞了很久，也没有看到⼩河。

他觉得好渴呀，真想马上就喝到⽔。

突然，乌鸦看到地上有个瓶⼦，瓶⼦⾥有⼀些⽔。

“终于有⽔喝了！”乌鸦开⼼地飞到瓶⼦旁边。

乌鸦把嘴伸到瓶⼦⾥，可是瓶⼝太⼩了，瓶⼦⾥的⽔⼜太低，乌鸦怎么也喝不着。

乌鸦急得团团转，怎么才能喝到⽔呢？乌鸦想：“如果瓶⼝再低⼀点⼉，就能喝到⽔了。

”乌鸦⼀边想，⼀边衔起⼀块⽯⼦，准备把瓶⼝砸掉。

“不⾏，不⾏，万⼀瓶⼦被砸碎了，⽔就流⾛了。

”乌鸦扔掉⼩⽯⼦，转念⼀想，“如果能让⽔升到瓶⼝，就好了。

” 乌鸦拨弄着瓶⼦旁边的⼩⽯⼦，忽然想出了⼀个好办法：往瓶⼦⾥放⼀些⽯⼦，⽔就能升⾼了。

乌鸦衔来很多⼩⽯⼦，⼩⼼地把他们放进瓶⼦⾥，瓶⼦⾥的⽔渐渐升⾼了。

不⼀会⼉，瓶⼦⾥的⽔就升到了瓶⼝，乌鸦开⼼极了。

他张开嘴巴，欢快地喝了⼀⼤⼝，凉凉的、甜甜的，真舒服！乌鸦拍着翅膀，⼤⼝⼤⼝地喝⽔。

喝⼀会⼉，他就往瓶⼦⾥放些⼩⽯⼦，然后继续⼤⼝喝⽔。

乌鸦喝完⽔，感觉⾃⼰⼜有⼒⽓了。

他要继续向前飞啦！⼜飞了很久，乌鸦终于到了⼀个美丽的地⽅。

这⾥有清澈的⼩河，还有绿绿的树⽊、漂亮的花朵，乌鸦开⼼极了。

【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣读的⼩短⽂⼀根⽻⽑：⾼⾼的悬崖上，住着鹰的⼀家。

鹰妈妈就要⽣蛋了，她拔下⼀些⽻⽑，准备为她的⼩宝宝们布置⼀张既温暖⼜舒适的床。

⼀阵风吹过，⼀根⽻⽑趁机飞了起来。

它想：“我可不愿呆在这个窝⾥，我要去找⼀个更适合我的地⽅。

” ⼀朵⽩云飘过来，轻轻地托住⼩⽻⽑：“喂！⼩⽻⽑，我们⼀起去周游世界，好吗？”⼩⽻⽑撇了撇嘴：“哼，我是鹰的⽻⽑，鹰飞得⽐你⾼多了。

小学一年级优秀阅读文章5篇

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。

视觉材料主要是⽂字和图⽚，也包括符号、公式、图表等。

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1.⼩学⼀年级优秀阅读⽂章过街的⼩红鱼这是⼀个⼤⼤的草坪。

这是草坪上⼀个⼩⼩的⽔塘。

⽔塘⾥，住着⼀条⼩红鱼、两只青蛙和三只乌龟。

每天，两只青蛙和三只乌龟都要爬出⽔塘去游玩⼉。

到了傍晚，它们⼜回到⽔塘，讲着外⾯看到的新鲜事物。

这时，⼩红鱼总是瞪着⼤眼睛静静地听，脸上写满了羡慕。

这天，当⼀只青蛙说它看见了红⾊轿车时，⼩红鱼忍不住问：“哦，红⾊轿车，它⽐我⼤吗？它吃什么呢？” 青蛙和乌龟们愣住了。

好久，他们同情地说；“你只能呆在⽔塘⾥，真难受。

我们要帮助你，让你去⽔塘外⾯看看！” “谢谢你们，可是，我离不开⽔呀。

”⼩红鱼伤⼼地说。

“没事⼉，我们会想办法的！”青蛙和乌龟们说。

傍晚的时候，青蛙和乌龟们从外⾯驮回了⼀个玻璃罐…… 第⼆天，当太阳出来的时候，⽔塘周围的⼈们惊奇地看到，两只青蛙和三只乌龟驮着⼀个玻璃罐⾛在路上。

玻璃罐⾥，是⼀条⼩红鱼…… 它们经过车站…… 它们经过商店…… 它们经过公园…… 周围的⼤⼈和⼩孩越来越多，每个⼈都⼗分惊奇。

⼀个孩⼦想把鱼和玻璃罐抱回家：“妈妈，我要那条⼩红鱼！”妈妈阻⽌了：“不，不能拿⾛它，它的朋友们会伤⼼的。

” 太阳落⼭的时候，⼩红鱼和青蛙、乌龟们回到了⽔塘⾥。

⼩红鱼⼗分感激：“谢谢你们，我看到了⼀个美丽的世界！” “不客⽓，我们今后要经常带你出去！”青蛙和乌龟们说。

亲爱的⼩朋友，如果哪天你看到了这样⼀⽀奇特的队伍，也请不要伤害它们，让我们帮助它们，祝福它们吧！　2.⼩学⼀年级优秀阅读⽂章熊妈妈教⼦熊妈妈带着⼩熊在⼭林⾥赶路。

熊妈妈步⼦⽐较⼤，⼩熊吃⼒地追赶着。

前⾯是⼀狭长的⼭坡，熊妈妈已爬到了半⼭坡。

⼩熊呢，因⼒⽓⼩，⽓喘吁吁，就像背了个风箱在赶路。

一年级小学生课外阅读小短文

【导语】培养⼩学⽣的课外阅读兴趣不仅可以扩⼤学⽣们的智⼒背景，书读的越多，知识⾯就会更开阔。

还会让学⽣在阅读中丰富头脑，让⼩学⽣的思维更活跃更具有灵活性。

在遇到问题思考时不会特别费⼒，提⾼他们解决问题的能⼒。

他们的思维⽅式也会⽐其他孩⼦多样。

以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣课外阅读⼩短⽂》相关资料，希望帮助到您。

⼀年级⼩学⽣课外阅读⼩短⽂篇⼀寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕⼩兔⼀个⼈在家孤单，便给他堆了个雪⼈。

⽤两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩⼦神采奕奕。

兔妈妈⾛了，雪孩⼦开始活动，⼩兔和雪孩⼦⼀起滑雪，他们⼀会⼉滑上⼭坡，⼀会⼉⼜滑过树丛。

后来，⼩兔玩累了，就回到⼩⽊屋睡觉。

雪孩⼦在树林⾥和松⿏玩起来。

雪越下越⼤，但⼩⽊屋⾥却温暖如春，原来屋⾥⽣着⽕炉。

⼩兔睡着了，他翻了个⾝，被⼦滑下来被⽕烧着了。

⽕势蔓延开来，⼩⽊屋窗户⾥冒出了浓烟。

雪孩⼦看到⼩⽊屋着了⽕，⽴刻赶回来，冲进⼩⽊屋，将雪球扔向烈⽕，但⽕越烧越⼤。

雪孩⼦再次冲⼊⼤⽕，与⼤⽕搏⽃，因为雪⼈是怕热的，雪⽔⼀下流满全⾝。

这时，⼩兔醒了，叫着：“妈妈！”雪孩⼦看到⼩兔有危险，不顾⼀切地扑进⼤⽕，抱起⼩兔⼜冲出来。

可是雪孩⼦的⾝⼦已越来越瘦⼩了，等他把⼩兔救出⼩⽊屋后，⾃⼰已化成⼀摊清⽔。

兔妈妈回来了，看到⼩⽊屋被烧毁，急得到处寻找⼩兔。

想不到⼩兔扑过来叫着：“妈妈！”兔妈妈喜出望外。

可是⼩兔看着地上⼀汪清⽔和两个龙眼核，伤⼼地哭了。

兔妈妈明⽩了，她安慰⼩兔说：“雪孩⼦还和我们在⼀起。

”太阳出来了，⽔化为蒸汽腾起，幻化成⼀个雪孩⼦模样的云朵，徐徐升向⾼空。

⼀年级⼩学⽣课外阅读⼩短⽂篇⼆⼩熊不喜欢学习，只想做⽣意，于是在学校旁边开了个⽔果店。

⼩兔和⼩猴是它的同学，它们商量好，要教训这个不爱上学的懒家伙。

它们来到⼩熊的⽔果店。

“桃⼦怎么卖呀？”⼩猴问。

“第⼀筐⾥6元3公⽄，第⼆筐⾥6元2公⽄。

”⼩熊回答。

⼩猴⼜说：“如果我从两筐⾥拿5公⽄，要付你12元，对吗？” ⼩熊点点头。

一年级阅读短文24篇

阅读1 《好消息》三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有（）个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭—（）坏—（）去—（）上—（）3、短文中写了谁在传播那个好消息？4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。

阅读2《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。

”1、大南瓜圆圆的，多像___________呀。

小兔子_______________地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“____”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有_______句话。

兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。

一年级上册阅读短文30篇

一年级上册阅读短文30篇我爱我的家，家里有爸爸、妈妈和我。

爸爸高高的，他会陪我玩游戏。

妈妈很温柔，她会给我讲故事。

我的家很温暖，我在这个家里很幸福。

我的学校很漂亮。

有高高的教学楼，大大的操场。

教室里有很多桌椅，还有黑板。

老师在讲台上讲课，我们在下面认真听讲。

我喜欢我的学校。

动物园里有很多可爱的小动物。

有调皮的小猴子，它会在树上跳来跳去。

有胖胖的大熊猫，它在慢悠悠地吃竹子。

还有美丽的孔雀，它展开尾巴像一把大扇子。

秋天来了，树叶变黄了。

一片片树叶从树上落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。

果园里的果子熟了，红红的苹果挂满了枝头，就像一个个小灯笼。

我的好朋友叫小明。

他长得很可爱，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。

我们一起上学，一起玩耍。

我们还会互相分享自己的玩具和零食。

太阳公公每天都会早早地起床。

它把阳光洒向大地，让世界变得明亮又温暖。

小花在阳光下开放，小草在阳光下生长。

月亮弯弯像小船。

夜晚，它挂在天空中。

小星星们围绕着它，一闪一闪的。

我看着月亮，就会想一些美好的事情。

下雨了，雨点像断了线的珠子落下来。

滴答滴答，打在窗户上。

小草和小花在雨中洗澡，它们变得更干净了。

我最喜欢红色。

因为红红的苹果很好吃，红红的花朵很美丽。

国旗也是红色的，看到红色我就感到很自豪。

我有一支小铅笔。

它长长的，细细的。

我用它来写字、画画。

小铅笔是我的好帮手，我会好好爱护它。

我的新书包可漂亮了。

它是蓝色的，上面有我喜欢的卡通图案。

书包里装着我的书本和文具，每天都陪着我上学。

公园里的景色真美啊！有五颜六色的花朵，有绿油油的草地。

还有很多人在公园里散步、玩耍。

我也经常去公园里玩。

蔬菜宝宝们都很健康。

有长长的豆角，圆圆的西红柿，还有胖胖的冬瓜。

多吃蔬菜身体好，我每天都会吃很多蔬菜。

小蚂蚁是很勤劳的小动物。

它们排着队，一起搬运食物。

不管食物有多大，它们都不会放弃，一直努力地往家里搬。

冬天到了，天气变冷了。

雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地像穿上了一件白色的衣服。

我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。

一年级小学生课外阅读短文

一年级小学生课外阅读短文【篇一】一年级小学生课外阅读短文小兔学长跑：小兔灰灰跟着马老师学习长跑。

马老师带着灰灰一边跑一边讲解，他们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡，不久灰灰就累得汗流浃背了。

他多么希望能够停下来，好好休息一会儿啊。

灰灰逐步落后了，一不小心被一根树枝狠狠地绊倒在了地上。

这个下可摔得不轻，连新裤子都磕破了，灰灰痛得大声哭了起来。

马老师听到哭声马上返了回来，说：“灰灰，坚持才能胜利，遇到一点困难就退缩肯定不行。

”灰灰听了老师的话，从地上站了起来，树上的小鸟也鼓励道：“灰灰，加油！你一定会成功的。

”灰灰点了点头，擦干眼泪继续向前跑。

后来呀，哭鼻子的小兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠军，他可高兴啦！【篇二】一年级小学生课外阅读短文懒虫马老三：马爷爷有三个儿子，它听说在森林里有很多有本事的动物，就让他的三个儿子去学艺。

三个儿子一同出了家门。

过了一个月，马老大从森林里回来了，马老大跟狮子学跑步。

现在他跑上几百里地决不会脸红脖子粗。

马爷爷见了很高兴，逢人便夸马老大如何能干。

又过了一个月，马老二从森林里回来了。

它向大象学习。

练了两个月，把身体练得棒棒的，驮上几百斤重的东西还跑得很快。

马爷爷瞧了也很高兴。

过了一个月，又一个月……一天，马老三终于回来了。

可马爷爷却差点儿认不出它了。

原来它已经全部改头换面了。

头上的毛被烫得弯弯曲曲，脸上擦了很多脂粉，尾巴上打了很多根小辫子，整天忙着打扮，天天在大森林里窜来窜去。

一天到晚游手好闲，东游西逛，晃了几个月，什么也没学到。

马爷爷看了马老三那副样子，就用鞭子抽它，还一个劲儿地骂着：“你这混账东西，真是太不象话了。

丢尽了我们马家的脸。

我不认你这样的儿子了！”马老三听了，满脸通红的走出家门。

从此以后，它再也没回来，直到现在，马爷爷也没见到它呢。

【篇三】一年级小学生课外阅读短文不爱洗头的楠楠：从前，有个小朋友叫楠楠。

她什么都好，就是不爱洗头，头发脏脏的，有一股难闻的气味，可她就是不洗，她怕水流到她的眼睛里去。

小学一年级短文故事阅读十篇

小学一年级短文故事阅读十篇1.小学一年级短文故事阅读小象的妈妈快过生日了，小象想给妈妈一个惊喜，于是亲手做了一个美味的大蛋糕给妈妈，可是小象不能够让妈妈发现，刚藏在哪里好呢！铛铛铛——小猪家门外有人在敲门，小猪开门后看到小象捧着个大蛋糕出现在自己的面前，小象对小猪说希望小猪能替自己保管好这个蛋糕，小猪热心的答应了。

夜晚，小猪看着美味的大蛋糕翻来覆去的睡不着，小猪想着“就吃一口，吃一口应该没关系的，小猪偷偷尝了一口，太美味了，小猪想着我就吃一小块，小象应该不会生气，小猪吃着吃着就把蛋糕都吃光了。

第二天，小象来取蛋糕，发现蛋糕被小猪吃光了，小象非常生气，从那以后再也没有让小猪帮自己保管任何东西。

朋友交给自己的东西要好好保管，这样才能成为一个信守的人，答应朋友的事没有做到是很不好的行为。

2.小学一年级短文故事阅读黄帝战胜蚩尤后，建立了部落联盟。

黄帝被群民推选为部落联盟首领，带领大家发展生产、种五谷、驯养动物、冶炼铜铁、制造生产工具；而做衣冠的事，就交给妻子嫘祖了。

嫘祖经常带领妇女上山剥树皮、织麻网，还把男人们猎获的各种野兽的皮毛剥下来，进行加工。

时间不长，各部落的大小首领都穿上了衣服和鞋，戴上了帽子。

有一天，嫘祖带着部落里的女人们上山，突然在一片桑树林里发现满树结着白色的小果。

她们以为找到了鲜果，就带回了部落。

但是小果既咬不动也没有什么味道，嫘祖就把白色小果都倒进锅里，加上水用火煮，并用木棍搅拌。

搅了一阵子，把木棒往外一拉，木棒上缠着很多像发丝般细的白线。

没多久，煮在锅里的白色小果全部变成雪白的细丝线，看上去晶莹夺目，柔软异常。

嫘祖是个十分聪明的女人，她仔细看了看缠在木棒上的细丝线，然后高兴地说：“这不是果子，不能吃，可能有别的用处。

”她又观察了许久，最后弄清这种白色小果原先是由一种虫子口吐细丝绕织而成的，而非树上的果子，并且能够用做衣服的原料。

从此，在嫘祖的倡导下，人们开始了栽桑养蚕的历史。

后世人为了纪念嫘这一功绩，就将她尊称为“先蚕娘娘”。