(细胞工程)单元测试题
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专题2：(细胞工程)单元测试题一、选择题1.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网2.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A．细胞和组织培养B．细胞融合 C．动物胚胎移植D．细胞核移植3.下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的A.克隆羊的培育B.干细胞培育出器官C.无籽西瓜的培育D.胚胎分割移植4.下列哪一项属于克隆A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内D.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞5. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指A.不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合6.从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是A.分化程度高，具有较高的全能性B.分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关7.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产，不能体外生产8.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理9.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因 D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组10.通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。
细胞工程单元测试(学生用)
专题2《细胞工程》测试卷一、单选题（每题3分，共75分）1. 下列有关愈伤组织的叙述错误的是A.是植物细胞脱分化后形成的B.愈伤组织的代谢类型是异养需氧型C.每个细胞仍然具有全能性D.由于脱分化导致遗传物质发生了改变2. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误3. “白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短，耐热性强和易于储藏等优点。
如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。
以下说法，正确的是A．除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶B．通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒诱导C．杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D．愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程4. 利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单质克隆抗体,下列相关叙述正确的是A．用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者5. 下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是A．植物组织培养过程中，细胞的全能性发生了改变B．植物体细胞杂交过程中，不发生染色体数量变化C．植物组织培养的结果都是完整的植株D．植物组织培养基成分有水、无机盐、大分子有机物和相关激素6. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。
下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点事故能克服远源杂交不亲和的障碍B．驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C．驱蚊草的培育是植物体细胞杂交。
苏教版 细胞工程-单元测试
细胞工程�单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关现代生物科技专题的叙述错误的有几项①基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因②卵子受精的标志是雌雄原核的融合③单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性④单克隆抗体的主要优点在于它的特异性强、灵敏度高⑤大量研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这就为胚胎在受体内的存活提供了可能⑥胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移⑦限制性内切酶、DNA连接酶只存在于原核生物中A. 三项B. 四项C. 五项D. 六项【答案】B【解析】基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的，①错误；卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带之间出现两个极体，而受精完成的标志是雌雄原核的融合，②错误；③单克隆抗体的制备过程并没有产生完整的个体，所以不能体现动物细胞的全能性，③错误；单克隆抗体的主要优点在于它的特异性强、灵敏度高、化学性质单一，④正确；大量研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这就为胚胎在受体内的存活提供了可能，⑤正确；胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，⑥正确；⑦限制性内切酶、DNA 连接酶主要存在于原核生物中，错误。
故选B。
2．科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。
下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（）A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B．驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C．驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离【答案】C【解析】试题分析：在植物的体细胞杂交过程中，需要使用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，获得原生质体，然后用聚乙二醇是试剂诱导原生质体融合，经过植物组织培养技术，最终获得所需要的个体，故B正确，C错误；植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，故A正确；不同物种之间存在生殖隔离，故D正确。
2023-2024学年高中生物人教版选修3专题2 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.下列有关细胞工程的叙述不正确的是（）A. 细胞工程应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法B. 在细胞水平或细胞器水平上完成操作C. 可分为植物细胞工程、动物细胞工程和细菌细胞工程D. 可按照人的意愿改变改变细胞内的遗传物质或获得细胞产物【答案】C【解析】A、细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法 A正确B、细胞过程是在细胞水平或细胞器水平上的操作 B正确C、根据操作对象的不同可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域 C错误D、按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的 D正确2.利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品下列说法正确的是（）A. 胚胎干细胞是未分化的细胞具有细胞全能性和二倍体核型B. 从供体的内细胞团分离胚胎干细胞培养时需接种在滋养层上C. 采集体内成熟的卵细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞D. 核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法【答案】D【解析】A、胚胎干细胞是已经分化的细胞只是分化程度低全能性高 A错误B、在体外培养胚胎干细胞时需在培养皿底部添加（胚胎）成纤维细胞细胞作为饲养层抑制细胞分化 B错误C、采集体内减数第二次分裂的卵母细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞 C错误D、哺乳动物的卵细胞体积小核移植需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法 D正确3.如图是制备抗体的两个途径的模式图下列叙述正确的是（）A. 获得的抗体1和抗体2结构完全相同B. ②过程需要进行克隆化培养和抗体检测C. 抗体1的制备过程涉及细胞筛选但抗体2的制备不涉及D. 抗体2的制备利用了基因工程⑥是基因工程的核心【答案】B【解析】A、Y细胞是杂交瘤细胞遗传物质来自于小鼠瘤细胞和细胞A 抗体1是由此杂交瘤细胞生产的抗体2是利用转基因工程生产的由于大肠杆菌没有内质网不能对分泌蛋白进行加工故抗体1和抗体2结构不完全相同 A错误B、②过程中经过选择性的杂交瘤细胞需要进行克隆化培养和抗体检测经过多次筛选可以获得足够数量的能够分泌抗体的细胞 B正确C、②处需要通过选择培养基的筛选得到既能无限增殖又能产生特异性抗体的Y细胞基因表达载体的构建和导入过程的成功率较低所以也需要筛选 C错误D、⑥表示将基因表达载体导入受体细胞而基因工程的核心是构建基因表达载体 D错误4.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是（）①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A. 实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥B. ③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C. ⑦过程获得的细胞均可无限增殖D. 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选【答案】C【解析】A、根据以上分析可知实验的顺序为①②⑦⑤④③⑥ A正确B、③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆 B正确C、⑦过程获得的细胞包括浆细胞自身融合的细胞该细胞不可无限增殖 C错误D、利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选第一次是用选择培养基筛选出杂交瘤细胞第二次是用抗体阳性检测法筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞D正确5.下列有关植物细胞工程应用的分析不正确的是（）A. 愈伤组织细胞分裂旺盛经诱变处理有利于获得突变个体B. 利用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗C. 同一株绿色开花植物的细胞经培养获得的愈伤组织基因型完全相同D. 利用组织培养技术工业化生产人参皂甙提高产量【答案】C【解析】解 A.愈伤组织细胞分裂旺盛经诱变处理有利于获得突变个体 A正确B.长期进行无性繁殖的作物病毒在体内逐年积累就会导致作物产量下降品质变差则利用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗 B正确C.同一株绿色开花植物的体细胞经培养获得的愈伤组织基因型一般完全相同但若取自其花粉细胞经离体培养得到的愈伤组织基因型则不同 C错误D.利用组织培养技术可工业化生产人参皂甙提高产量 D正确故选 C6.2018年1月《Cell》杂志报道我国科学家以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体成功克隆两只猕猴成为全球首例体细胞克隆灵长类动物下列相关叙述正确的是（）A. 猕猴胎儿成纤维细胞原代培养前需用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞B. 可采用差速离心法去除核移植受体卵母细胞的细胞核C. 克隆猕猴与试管婴儿同属无性生殖D. 对于克隆的研究中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆【答案】D【解析】 A 、猕猴胎儿成纤维细胞原代培养前需用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞 A错误B、实验中选取的卵母细胞通常用显微操作去核法去除细胞中的核 B错误C 、克隆猕猴属于无性繁殖试管婴儿属于有性生殖 C错误D、对于克隆的研究中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆 D正确7.如图表示抗胃癌单克隆抗体的制备过程相关叙述错误的是（）A. 抗胃癌单克隆抗体可以和甲特异性结合B. 用特定的选择培养基对乙选择后获得的细胞均能增殖C. 需对丙进行抗体检测经过筛选后才可获得丁D. 用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的杀伤作用【答案】D【解析】解 A.抗胃癌单克隆抗体可以和甲（抗原）特异性结合 A正确B.用特定的选择培养基对乙筛选后获得的细胞为杂交瘤细胞都能增殖但不一定能产生特异性抗体 B正确C.需对丙（杂交瘤细胞）进行抗体检测经过筛选后才可获得丁（能产生特异性抗体的杂交瘤细胞） C正确D.用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的特异识别癌细胞的作用即导向作用 D错误故选 D8.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图下列有关叙述正确的是（）A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B淋巴细胞B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D. ④是经筛选培养获得的不能分泌特异性抗体的细胞群【答案】A【解析】解 A.根据图示可知①是能产生抗体的B淋巴细胞（浆细胞） A正确B.在动物细胞融合的过程中可用物理法、化学法和生物法而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用于分离细胞的 B错误C.③杂交瘤细胞同时具有B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 C错误D.④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的骨髓瘤细胞 D错误故选 A9.下列关于克隆动物的核移植技术和单克隆抗体技术的相关叙述错误的是（）A. 核移植时所用卵母细胞必须培养至MⅡ中期B. 两种技术在培养细胞时均要在培养箱中加入5%的\ CO_2C. 两种技术都可以借助物理或化学的方法完成细胞融合D. 进行鼠杂交瘤细胞的克隆化培养可培育出克隆鼠【答案】D【解析】解 A.因为MⅡ中期去核卵母细胞含有早期胚胎发育需要的促进细胞核全能性表达的物质因此将细胞核转至MⅡ中期去核卵母细胞中 A正确B.核移植过程中要对供体细胞进行细胞培养制备单克隆抗体过程中要对骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞等进行细胞培养动物细胞培养的培养箱中要含95%空气和5% CO_2 主要是维持培养液的pH B正确C.B细胞与骨髓瘤细胞的融合供体细胞与去核卵母细胞的融合都利用物理或化学的方法促进融合 C正确D.鼠杂交瘤细胞只能分裂不能分化故进行克隆化培养不能培育出克隆鼠 D错误故选 D10.如图表示内环境稳态的部分调节机制下列陈述错误的是（）A. 若①表示抗体①是由浆细胞产生的免疫活性物质B. 若②表示胰岛素血糖含量升高时②的分泌量增加C. 体温下降时毛细血管舒张骨骼肌产热增加D. 内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节【答案】C【解析】解 A.抗体是由浆细胞分泌的免疫活性物质 A正确B.血糖浓度升高时胰岛素的分泌量增加促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖使得血糖浓度降低 B正确C.体温下降时毛细血管收缩减少散热量骨骼肌战栗增加产热量 C错误D.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节 D正确故选 C11.下列生物工程技术中不属于细胞工程的是（）A. 通过试管动物大量繁殖优良动物B. 利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C. 通过体细胞克隆技术培养出克隆羊D. 将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系【答案】B【解析】解 A.通过试管动物大量繁殖优良动物需要采用细胞培养技术属于细胞工程 A错误B.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素需要采用基因工程技术属于基因工程 B正确C.通过体细胞克隆技术培养出克隆羊需要采用细胞核移植技术和细胞培养技术属于细胞工程 C错误D.将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养需要采用细胞培养技术属于细胞工程 D错误故选 B12.动物细胞培养是动物细胞工程的基础如图所示a、b、c表示现代工程技术①、②、③表示其结果下列说法正确的是（）A. 若a是核移植技术①反应了动物细胞也具有全能性B. 若c是胚胎分割技术③中个体的基因型和表现型一定相同C. ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D. 若b是体外授精技术则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能【答案】D【解析】解 A.若a是体细胞核移植技术则①反应了动物体细胞的细胞核具有全能性 A错误B.胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同但表现型不一定完全相同因为表现型还受环境的影响 B错误C.①②③中作为供体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物而受体只要健康和具有良好的繁殖能力即可不需要是珍惜或存量少的雌性动物 C错误D.若b是体外受精技术则②为试管动物这为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 D正确故选 D13.动物体细胞核移植技术不能用于（）A. 制备单克隆抗体B. 培育克隆动物C. 加速家畜遗传改良进程D. 增加濒危动物的存活量【答案】A【解析】解 A.制备单克隆抗体利用的是动物细胞融合技术 A项符合题意BCD.克隆动物又称为细胞核移植可加速家畜遗传改良进程增加濒危动物的存活量需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术 B、C、D项不符合题意故选 A14.P抗体能与癌细胞膜表面相应的受体特异性结合因而具有治疗癌症的作用如图是生产鼠源性单克隆P抗体的流程图相关叙述错误的是（）A. 小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞B. d过程可用电激、聚乙二醇或灭活病毒促进细胞融合C. 筛选出的D细胞既能迅速大量增殖又能产生多种抗体D. 单克隆P抗体具有纯度高特异性强的优点【答案】C【解析】A、图中B细胞是小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞 A正确B、利用聚乙二醇（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电激（物理法）可诱导细胞融合获得杂种细胞 B正确C、杂交瘤细胞D经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后培养只能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C错误D、单克隆P抗体具有纯度高特异性强、可大量制备的特点 D正确二、解答题（本大题共计7小题每题10分共计70分）15.（1）分析题干可知人体内的糖蛋白除分布在细胞膜还可分布在_________ 其中前者的糖蛋白具有___________（答两点）的作用15.（2）动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同利用了____________________ 动物细胞融合可利用灭活的病毒灭活是指_____________________________________15.（3）在制备单克隆抗体过程中获得杂交瘤细胞其目的是解决______________等问题从杂交瘤细胞中筛选获得足够数量能分泌所需抗体的细胞需要进行________________________15.（4）在体外培养杂交瘤细胞时需要控制其培养条件若采用无血清培养则需要在基本培养基中添加____________________________【答案】（1）细胞外液（内环境）, 保护、润滑、识别【解析】解（1）分析题干可知人体内的糖蛋白除分布在细胞膜还可分布在细胞外液其中前者的糖蛋白具有保护、润滑、识别的作用【答案】（2）细胞膜的流动性, 用物理或化学手段使病毒失去感染能力但是并不破坏其抗原结构【解析】（2）动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同利用了细胞膜的流动性动物细胞融合可利用灭活的病毒灭活是指用物理或化学手段使病毒失去感染能力但是并不破坏其抗原结构【答案】（3）淋巴细胞不能无限增殖、小鼠骨髓瘤细胞不能产生抗体, 克隆化培养和抗体检测【解析】（3）在制备单克隆抗体过程中获得杂交瘤细胞其目的是解决淋巴细胞不能无限增殖、小鼠骨髓瘤细胞不能产生抗体等问题从杂交瘤细胞中筛选获得足够数量能分泌所需抗体的细胞需要进行克隆化培养和抗体检测【答案】（4）一些已知的促进细胞生长和增殖的物质【解析】（4）在体外培养杂交瘤细胞时需要控制其培养条件若采用无血清培养则需要在基本培养基中添加一些已知的促进细胞生长和增殖的物质16.（1）________技术是单克隆抗体技术的基础16.（2）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基16.（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性是________16.（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外还可以采用________16.（5）假设仅考虑两个细胞融合则可形成________种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的________特点【答案】动物细胞培养【解析】动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础【答案】选择性【解析】根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于选择性培养基【答案】特异性强灵敏度高可大量制备【解析】单克隆抗体的优点是特异性强灵敏度搞可大量制备【答案】灭活的病毒【解析】动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外还可以采用灭活的病毒诱导融合【答案】3, 无限增殖, 分泌抗体【解析】假设仅考虑两个细胞融合则可形成杂交瘤细胞、自身融合的细胞共3种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的无限增殖特点又具备淋巴细胞的分泌抗体特点17.（1）制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有________、________17.（2）过程②诱导融合的方法是________（化学法）过程②选用的骨髓瘤细胞________（填“能”或“不能”）在HAT培养基上生长17.（3）经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④ 目的是筛选出足够数量的能________的杂交瘤细胞17.（4）获得的单克隆杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或注射到小鼠________内增殖均可【答案】（1）动物细胞融合, 动物细胞培养【解析】解（1）制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有动物细胞融合和动物细胞培养【答案】（2）聚乙二醇（PEG）融合法, 不能【解析】（2）②可以选用PEG诱导细胞融合进行细胞融合后形成的融合细胞有自身融合的细胞和杂交瘤细胞只有杂交瘤细胞才能在HAT培养基上存活其他细胞如未融合的骨髓瘤细胞不能存活【答案】（3）分泌所需抗体（分泌抗癌胚抗原的抗体）【解析】（3）经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④ 目的是筛选出足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞【答案】（4）腹腔【解析】（4）获得的杂交瘤细胞既可以在体外培养液中培养也可以在小鼠的腹腔中培养18.（1）单克隆抗体技术的基础是________技术18.（2）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基为了防止培养过程中的污染要在培养液中添加一定量的________ 在配制的培养液中添加无机盐时要按细胞所需的无机盐的________严格配制18.（3）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的特点18.（4）为选育出能产生高特异性抗体的细胞要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7个细胞/mL~10个细胞/mL 每孔滴入0.1mL细胞稀释液其目的是________ 单克隆抗体与常规的血清抗体相比最主要的优点是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】19.（1）Cas蛋白能截取噬菌体DNA片段并将其插入到细菌自身的CRISPR基因中此过程需要断开和连接的化学键是______________19.（2）整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经____________产生RNA 此RNA与Cas 蛋白共同构成CRISPR/Cas复合物在此RNA的引导下该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段由此分析细菌中CRISPR/Cas系统的生理意义是___________________________19.（3）通过改造此系统可以实现对DNA的定点切割在对不同基因进行定点切割时应使用___________（填“相同”或“不同”）的RNA和Cas蛋白构成CRISPR/Cas系统19.（4）科学家利用改造的CRISPR/Cas系统定点破坏绵羊胎儿成纤维细胞中的肌肉生长抑制基因并用此细胞作为核供体结合核移植技术生产出新品种绵羊①在核移植时应选用______________期卵母细胞进行去核操作②代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生_____________ 这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能【答案】（1）磷酸二酯键【解析】解（1）将噬菌体DNA片段插入到细菌自身的CRISPR基因中需要断开和连接的化学键是磷酸二酯键【答案】（2）转录, 抵御同种噬菌体的再次入侵【解析】（2）DNA经过转录过程形成RNA 因此整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经转录产生RNA 由题干信息“此RNA与Cas蛋白共同构成CRISPR/Cas复合物在此RNA 的引导下该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段“分析细菌中CRISPR/Cas系统能抵御同种噬菌体的再次入侵【答案】（3）不同【解析】（3）在对不同基因进行定点切割时应使用不同的RNA和Cas蛋白构成CRISPR/Cas系统【答案】（4）①减Ⅱ中, ②免疫排斥【解析】（4）在核移植时应选用减Ⅱ中期卵母细胞进行去核操作代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生免疫排斥这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能20.（1）________技术是单克隆抗体技术的基础20.（2）图中①过程是________20.（3）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞是因为它们融合的杂交瘤细胞具有________的特性20.（4）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基20.（5）淋巴细胞是由动物体________中的________细胞分化、发育而来的【答案】（1）动物细胞培养【解析】略【答案】（2）将特定的抗原注入小鼠【解析】【答案】（3）能够无限繁殖又能产生特异性抗体【解析】【答案】（4）选择【解析】【答案】（5）骨髓, 造血干【解析】21.（1）X、Y、Z细胞的名称分别是________、________、________21.（2）①过程类似于植物组织培养技术中的________过程与纤维母细胞相比诱导干细胞的全能性较________21.（3）③过程中需用到的生物诱导是________21.（4）④处需要筛选其目的是筛选出________21.（5）若用含放射性 ^32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞能测到放射性 ^32P的细胞器是________21.（6）利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是________ Z 细胞合成并分泌抗体的过程中高尔基体的功能是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
2019届人教版 细胞工程 单元测试
细胞工程单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．植物体细胞杂交的最终目标是A．原生质体融合 B．形成愈伤组织C．产生杂种细胞D．产生杂种植株【答案】D【解析】试题分析：植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术，故D正确。
考点：本题主要考查植物体细胞杂交的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2．植物细胞表现出全能性的必要条件是A. 给予适宜的营养和外界条件B. 导入其他植物细胞的基因C. 脱离母体D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内【答案】AC【解析】试题分析：植物细胞表现出全能性的必要条件是：脱离母体、给予适宜的营养和外界条件、一定浓度的植物激素诱导，A、C项正确；植物细胞表现出全能性的标志是离体的细胞发育成完整的个体，导入其他植物细胞的基因，不是植物细胞表现出全能性的必要条件，B项错误；植物成熟的筛管细胞没有细胞核，D项错误。
考点：本题考查植物细胞全能性、细胞核的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
3．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是 ( )A.动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PHB.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒【答案】B【解析】试题分析：动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PH，保证动物细胞正常生长，故A正确。
动物细胞培养要用胰蛋白酶分散细胞，植物细胞培养不要，故B错。
植物细胞全能性较高，通过组织培养激素可以将离体细胞、组织、器官培养为植株，杂交瘤细胞具有无限增殖能力，故C正确。
人教版 细胞工程单元测试
2017届 人教版 细胞工程单元测试一、选择题1．下列关于细胞工程的叙述，正确的是( )A ．植物细胞必须先用胰蛋白酶处理获得原生质体B ．试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面C ．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D ．用于培养的植物器官属于外植体答案：D 解析：植物细胞必须先用纤维素酶和果胶酶处理获得原生质体，A 错误；试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面，B 错误；经细胞核移植培育出的新个体具有两个亲本的遗传性状(细胞核和细胞质中的遗传物质来自不同亲本)，C 错误；外植体是指由活植物体上切取下来用于进行培养的那部分组织或器官，D 正确。
2．(2015·江苏苏州质检)下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程： 四倍体兰花叶片――→①愈伤组织――→②胚状体――→③植株 下列相关叙述中，正确的是( )A ．②和③阶段发生减数分裂B ．①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C ．①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快D ．此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组答案：D 解析：图中①是脱分化，②是再分化，③是分化过程。
②再分化和③分化过程都是进行的有丝分裂，不是减数分裂，A 错误。
植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素，B 错误。
离体的植物组织或细胞，在培养一段时间以后，会通过分裂形成愈伤组织，细胞没有出现分化，C 错误。
四倍体兰花的配子中有两个染色体组，花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组，D 正确。
3．(2013·重庆卷)如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
下列有关叙述正确的是 ( )AB ．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C ．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D ．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群答案：D 解析：①应是效应B 淋巴细胞，A 项错误；②应使用诱导剂促进细胞的融合，动物细胞常用灭活的病毒，也可以用PEG(聚乙二醇)，B 项错误；③是杂交瘤细胞，其既具有浆细胞分泌抗体的功能，又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特点，C 项错误。
细胞工程试题及答案
细胞工程试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 细胞工程主要涉及哪两个领域的技术？A. 遗传学和生物化学B. 细胞生物学和遗传学C. 细胞生物学和分子生物学D. 分子生物学和生物化学2. 下列哪项不是细胞工程的应用？A. 植物组织培养B. 动物克隆技术C. 基因编辑技术D. 微生物发酵3. 细胞融合技术通常使用哪种方法？A. 电融合B. 化学融合C. 物理融合D. 所有以上方法4. 细胞培养中常用的培养基是？A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基5. 下列哪项是动物细胞培养的基本条件？A. 无菌环境B. 适宜的pH值C. 适宜的温度D. 所有以上条件二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞工程中的______技术，可以用于生产生物药物。
2. 细胞工程的基本原理包括细胞的______、______和______。
3. 细胞工程在医学领域的应用包括______、______和______等。
4. 细胞工程在农业领域可以用于______和______。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞工程在生物技术中的重要性。
2. 描述细胞工程在环境保护中的应用。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述细胞工程在现代生物制药中的应用及其挑战。
2. 论述细胞工程在遗传改良作物中的应用及其潜在风险。
五、案例分析题（共20分）阅读以下案例，分析并回答相关问题：某科研团队利用细胞工程技术开发了一种新型的植物生长调节剂，该调节剂能够显著提高作物的产量和抗逆性。
请分析该技术可能涉及的细胞工程原理，并讨论其在农业生产中的潜在应用及可能面临的伦理和环境问题。
参考答案：一、单选题1. C2. D3. D4. B5. D二、填空题1. 植物细胞培养2. 增殖、分化、重组3. 器官移植、疾病治疗、药物筛选4. 作物改良、害虫控制三、简答题1. 细胞工程在生物技术中的重要性体现在其能够通过细胞层面的操作来实现生物体的改良和创新，为生物制药、农业、医学等领域提供了新的技术和方法。
人教版细胞工程单元测试
细胞工程-单元测试11、 下列关于动物细胞及组织培养的说法错误的直A. 由于细胞培养中，细胞之间并非彼此独立而是在生命活动中相互依存，所以在某种程度上也像体内一样呈现一定 的组织特性B. 动物组织培养过程中可以伴随组织分化C. 细胞系泛指可无限传代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系D. 细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离岀缺乏特殊基因的突变细胞系 2、 某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞 （甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列叙述正确的是A. 制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入 5%的CQ 刺激细胞呼吸C. 为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D. 两种细胞在原代培养时都会岀现停止增殖3、 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是 （）。
A. 植物组织培养和单克隆抗体一一细胞的全能性B. 纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁一一酶的专一性C. 原生质体融合和动物细胞融合一一细胞膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养一一细胞增殖4、 利用细胞工程方法，以 SARS 病毒核衣壳蛋白为抗原制备岀单克隆抗体。
下列有关单克隆抗体的叙述正确的是A •用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B •体外培养单个效应 B 细胞可以获得大量针对 SARS 病毒的单克隆抗体C •将等量效应 B 细胞和骨髓瘤细胞混合，经 PEG 诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞分）一、选择题（每空？ 分，共?D •利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断岀SARS病毒感染者5、下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性C.通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖6、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
高中生物第三章细胞工程单元检测北师大版选修
第三章细胞工程( 时间：90 分钟满分：100 分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5 分，共50 分)1．下列植物组织细胞，在条件适宜的情况下，最容易表达其全能性的是( )A. 茎韧皮部细胞B.叶肉细胞C.受精卵D.根尖分生区细胞答案C解析受精卵的全能性最高，全能性最容易表达。
2. 植物组织培养技术，可以培养或产生( )A. 药物B.无病毒植株C.人工种子D. A B、C均是答案D解析通过植物组织培养获得的愈伤组织可用来提取药物，也可以培育出无病毒植株和人工种子。
3. 在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是( )A. 植物组织培养中促使细胞脱分化B. 制备植物原生质体C. 植物组织培养中促使细胞再分化D. 促使融合的植物细胞形成愈伤组织答案B解析植物体细胞杂交技术中，制备原生质体用酶解法，不需激素调节，而植物组织培养技术需要激素调节。
4. 为获得性状优良的作物新品种，下列哪一问题不是体细胞杂交时必须考虑的( )A. 亲本细胞间的生殖隔离B. 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化C. 亲本细胞融合方法D. 选择具有优良性状的亲本类型答案A解析植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍，实现物种间的基因交流。
因此，两个物种的植物杂交，传统有性杂交虽然不可能进行，但植物体细胞杂交却可以实现。
5. 科学家们将番茄细胞和马铃薯细胞融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，它并没有在地上结番茄、地下结马铃薯。
下列说法哪项是错误的( )A. 进行植物细胞融合必须先制备原生质体B. 番茄和马铃薯属于同一个物种C. 植物体细胞杂交过程需要植物组织培养技术做支持D. 这种“番茄一马铃薯”很可能是可育的答案 B解析 植物体细胞杂交，首先的工作是用酶解法将细胞壁去除从而获得原生质体，再用一定 的诱导方法促使细胞融合，经植物组织培养形成完整的杂种植株。
本题中，番茄和马铃薯细 胞融合后，成为“多倍体”细胞，细胞染色体组数增加，细胞内每条染色体仍然有其同源的 染色体，所以从理论上讲仍然可育。
2020届人教版 细胞工程 单元测试
细胞工程单元测试一、单选题1．植物组织培养的用途中不正确的是（）A.快速繁殖B.生产新品种C.生产杀虫剂D.生产白细胞介素－2【答案】D【解析】试题分析：以植物组织培养技术为基础的微型繁殖可以实现种苗的快速繁殖，故A正确；植物组织培养过程中，容易发生基因突变，从而培育新品种，故B正确；通过植物组织培养技术可以生产杀虫剂，故C正确；白细胞介素是动物细胞产生的一种蛋白质，不采用植物组织培养技术，故D错误。
考点：本题考查植物组织培养技术的应用的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的的是选项方案目的A将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养大量生产人胰岛素B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C通过体外或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液【答案】C【解析】利用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养，能大量生产人胰岛素，A正确；胚胎干细胞具有全能性，因此可以体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官，B正确；通过体外培养或体内培养杂交瘤细胞，可以制备单克隆抗体，C错误；在动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块，制备动物细胞悬浮液，D正确。
【考点定位】基因工程的原理及技术；动物细胞与组织培养过程；单克隆抗体的制备过程；胚胎干细胞的来源及分化【名师点睛】单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．制备单克隆抗体是将已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞通过动物细胞融合得到的杂交瘤细胞实现的，该杂交瘤细胞结合两个细胞的遗传特性：既能不断增殖，又能产生特异性抗体。
3．根据实验目的进行生物工程设计，下表中所选择的实验材料及材料特点错误的有几项组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植受精卵细胞大，细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，可能会引起免疫排斥A.1B．2C．3D．4【答案】C【解析】试题分析：动物细胞核移植时，常采用去核卵母细胞作为受体细胞，因为卵细胞大，营养丰富，且细胞质物质能有效调控核发育，1错误；愈伤组织细胞分裂能力强，突变率高，可用于植物的诱变育种，2正确；植物体细胞杂交培育新品种时，应该采用植物体细胞作为实验材料，而不是花粉粒，3错误；利用自体干细胞分化成器官进行移植，可以避免免疫排斥反应，4错误。
人教版 细胞工程 单元测试
细胞工程学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共45分）1．关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是（）A．对小动物注射特定抗原从动物脾脏中获取所需的T淋巴细胞B．筛选杂交瘤细胞时需要配制特定的培养基C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用抗原抗体的特异性结合【答案】A【解析】试题分析：单克隆抗体的制备需对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞，A错误；用于筛选杂交瘤细胞的培养基为特定的选择培养基，B正确；单克隆抗体可以作为诊断试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染，C正确；抗体能特异的识别抗原，治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞，能把药物带到癌细胞所在部位，特异的杀伤癌细胞，而不损伤健康细胞，D正确考点：单克隆抗体的制备过程【名师点睛】1、单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。
2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
3、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。
2．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞【答案】C【解析】试题分析：植物细胞去壁后得到原生质体，去壁时需要用纤维素酶和果胶酶，故A正确；利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株，故B正确；植物体细胞杂交的过程包括原生质体融合和植物组织培养过程，故C错误；杂种细胞中的染色体数目与原来的生物体细胞中不同，故D正确。
人教版 细胞工程 单元测试
2018届 人教版 细胞工程 单元测试1．人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂甙。
利用细胞培养技术生产人参皂甙的大致流程如图，请回答相关问题。
取人参根切块――→诱导愈伤组织――→细胞分离单细胞或小细胞团――→悬浮培养细胞培养物――→收集培养物干粉――→提取人参皂甙 (1)人参根切块诱导形成愈伤组织的过程叫做________。
分析操作流程可知，生产人参皂甙的全过程________(填“是”或“否”)体现了植物细胞的全能性。
(2)用于离体培养的根切块，叫作________。
培养几天后发现少数培养基被污染，若是出现有颜色的绒毛状菌落，属于________污染。
(3)一次性投放足量的营养液后，在保持通气的条件下培养人参细胞，每隔4小时取样测定活细胞密度，并将结果描绘成曲线，下列图像比较接近实验结果的是________(填写图中对应编号)。
解析：(1)人参根切块诱导形成愈伤组织的过程叫做脱分化。
生产人参皂甙的全过程并没有形成完整植株，因此不能体现植物细胞的全能性。
(2)离体培养的组织、器官和细胞称为外植体。
真菌污染后会形成有颜色的绒毛状菌落。
(3)一次性投放足量的营养液后，在保持通气的条件下培养人参细胞，使得细胞数量呈现S 型增长，但由于资源和空间数量有限，另外代谢废物的增加，细胞数量减少，则图像比较接近实验结果的是丙。
答案：(1)脱分化 否 (2)外植体 真菌 (3)丙 2．(2017·江西九江七校第一次联考)根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题。
(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株，原因是________________。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是____________，其中过程②称为________，植物体细胞融合完成的标志是________。
(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。
人教版细胞工程 单元测试
细胞工程-单元测试1一、选择题（每空？分，共？分）1、下列关于动物细胞及组织培养的说法错误的是A．由于细胞培养中，细胞之间并非彼此独立而是在生命活动中相互依存，所以在某种程度上也像体内一样呈现一定的组织特性B．动物组织培养过程中可以伴随组织分化C．细胞系泛指可无限传代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系D．细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系2、某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D．两种细胞在原代培养时都会出现停止增殖3、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )。
A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖4、利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。
下列有关单克隆抗体的叙述正确的是A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出SARS病毒感染者5、下列关于细胞工程的叙述，错误的是A．电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性C．通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖6、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
选修三 专题二细胞工程 单元测试
专题二细胞工程单元测试A卷一、选择题(共44分)1．白菜一甘蓝是用何种技术培育而来的( )A．基因工程 B．细胞工程C．酶工程 D．嫁接工程2．植物组织培养时，切取胡萝卜块强调要切取含有形成层的部分，原因是( )A．形成层细胞具有分裂能力，分化程度低，易形成愈伤组织B．形成层位置好切C．其他部位已死亡D．形成层细胞已高度分化3．将烟草和大豆的原生质体融合后，将其转到适宜的培养基中培养，使原生质体产生细胞壁。
在细胞混合物中含有下列细胞，其中，应选择作为培养并形成愈伤组织的是( )A．大豆一大豆细胞B．烟草一烟草细胞C．烟草细胞或大豆细胞D．烟草一大豆细胞4．植物细胞表达全能性的原因是( )A．能形成愈伤组织B．能再分化C．有细胞壁D．细胞核内含本物种的全部基因5．胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是( )①超净工作台②自来水冲洗③酒精棉球擦手④无菌水清洗⑤次氯酸溶液清洗⑥无菌滤纸处理⑦培养基灭菌⑧不经灭菌的培养基A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦C．①②④⑤⑥⑧ D．①②④⑤⑦6．在胡萝卜的组织培养中必须要进行无菌操作，原因是( )A．避免胡萝卜感染B．避免胡萝卜与杂菌共生C．胡萝卜细胞不如杂菌的竞争能力强D．胡萝卜不发芽7．细胞工程发展所依赖的理论基础是( )A．DNA 螺旋结构模型的建立B．遗传密码的确立及其通用性的发现C．生物体细胞全能性的证明D．遗传信息传递的“中心法则”的发现8．不属于植物体细胞杂交的一项是( )A．种内杂交 B．种间杂交C．属间杂交 D．受精作用9．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是( )A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网10．下列繁殖方式用到植物组织培养的是( )A．番茄的繁殖B．马铃薯的繁殖C．番茄一马铃薯的产生D．甘薯的繁殖11．动物细胞体外培养过程中，细胞有贴壁生长增殖现象，据此可以向培养液中添加何种物质，加速悬液中细胞增殖( )A．纤维或微球 B．玻璃球C．碎瓷片 D．砂粒12．分析以下事实：(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。
选修3：细胞工程单元练习试题(含答案)
细胞工程单元练习题一、单项选择题：1.下图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合)，若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，两对基因独立遗传，由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800lx时，细胞不能生长。
下列叙述正确的是()①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理，原理是细胞膜的流动性②实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构③在大于800lx光照下培养，可淘汰5种融合细胞，筛选出基因型为HhRr的杂种细胞④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株，原理是细胞具有全能性A．①②③④B．①②③C．②④D．②③④2.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是()A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒3.下列有关细胞工程的说法正确的是()A．在愈伤组织形成的过程中,除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节B．植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合C．利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D．动物细胞应在含5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源4.分析以下事实：（1）胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。
（2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。
基于以上事实,下列说法不正确的是（）A.高度分化的动植物细胞都具有全能性B.分化的动物细胞核具有全能性C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能5.胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是（）①.超净工作台②.自来水冲洗③.酒精棉球擦手④.无菌水清洗⑤.次氯酸溶液冲洗⑥.无菌滤纸处理⑦.培养基灭菌⑧.不经灭菌的培养基A.①②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦C.①②④⑤⑥⑧D.①②④⑤⑦6.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构7.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ）A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D.叶肉细胞脱离母体后，可以表现出全能性8.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤9.用于植物组织培养的培养液和无土栽培时所用的培养液相比，最大的差别是( )A.必需含植物必需的矿质元素B.必需含有机物C.浓度必须小于细胞液浓度D.不一定含有植物激素10.植物组织培养过程的顺序是（ ）①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体A.①④③⑤②⑥B.①④③②⑤⑥C.①⑤④③②⑥D.⑥①④③⑤②1 1.A.上述过程中脱分化发生在b 步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d 步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题12.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是（ ）A.A 和B 细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理B.从A 和B 细胞到C 细胞的过程中，常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇（PEG ）作为诱导剂C.A 和B 细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞13.下图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（ ）A.无性生殖、Aa 、雌性激素B.无性生殖、aa 、雄性激素C.有性生殖、aa 、雄性激素D.有性生殖、AA 、雌性激素14.下列不．属于动物细胞工程应用的是（ ） A.大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、杀虫剂等D.利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖15．哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。
高中生物专题2《细胞工程》单元综合练习(含解析)新人教版选修3
《细胞工程》一、选择题1．近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了，它给皮肤烧伤病人带来了福音．该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖．5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的．下列有关叙述中，不正确的是（）A．“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B．人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C．种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D．膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA（白细胞表面抗原）有关2．植物细胞表现出全能性的必要条件是A．导入其他植物细胞的基因B．将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中C．用适当浓度的秋水仙素处理D．脱离母体后，给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件3．马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖，种植多代以后，往往会因感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳办法是A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂C．利用芽尖进行植物组织培养D．人工诱导基因突变4．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒进行组织培养获得单倍体幼苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养5．某实验室做了如图所示的实验研究．下列相关叙述中正确的是（）A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B．单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外C．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程④不需进行筛选D．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程6．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养，下列说法正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒7．动物细胞培养技术的用途有（）①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等；②生产基因工程技术中所用的受体细胞；③可以用于检测有毒物质；④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究。
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细胞工程单元测验一、单选题（每题2分，共36分）1.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：（）A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网2.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是（）A．细胞组织培养 B．细胞融合 C.单克隆抗体D．细胞核移植3.下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的（）A.克隆羊的培育B.干细胞培育出器官C.无籽西瓜的培育D.脱毒草莓4.下列哪一项属于克隆（）A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内D.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞5. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指（）A.不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合6. 从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是（）A.分化程度高，具有较高的全能性B.分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关7.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（）A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产，不能体外生产8.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是（）A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理9.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（）A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因 D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组10.通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。
这三个过程的先后次序是（）A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②11.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的Ｂ淋巴细胞融合，对得到的杂交细胞不正确的叙述是（）A.有双亲细胞的遗传物质B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体D.有大量增殖的本领12.关于细胞全能性的理解不正确的是（）A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性13.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（）A．老年动物体内也有细胞的分化B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同14.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖15.用于核移植的供体细胞一般都选用（）A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10~50代以内的细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞16.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）A．黑、雌B．褐、雌C．白、雄D．黑、雄17.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。
如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是（）A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体18.下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是（）A．将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内B．利用同位素标记的单克隆抗体，定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病C．利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞D．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位二、多选题（本题包括6小题，每小题4分，共24分；在每小题给出四个选项中，不只有一个选项符合题目要求，全部选对的得4分，只选1个且正确的给2分，有选错或不答的得0分。
）19. 在下列选项中，用到植物组织培养技术的是（）A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株20.能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）A．动物细胞融合B．植物体细胞杂交C．动物胚胎移植 D.基因工程21.培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法正确的是（）A．性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变C.受体细胞的细胞质基因不同D.细胞核基因发生了重组22.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是( )A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性23.下列有关生物工程方面的叙述中，不正确的是（）A．叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织B．培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤C．在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例D．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍24.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,正确的是（）A.利用离心、振动、电刺激等诱导B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物二、简答题(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用___________________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。
融合完成的标志是_______________.(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自______________,然后用____________________使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是___________________ ____，所形成的D称为____________________(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________，注射后小鼠身体产生了相应的____________生成了___________。
图中B为_________________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，用来培养的D的细胞应该是_____________。
从中选择出它的方法是_______________培养，获得D后，常用的培养方法是______________和________________。
26.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。
然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。
请回答下列问题：(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用______________________________破除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是___________。
(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_______________。
(5)在大于800勒克斯光照下培养，有________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。
由核细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________，基因型是___________。
该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_________27.下图表示人体内各类血细胞生成的途径。
a—f表示不同种类的细胞．①—⑥表示有关过程。
(1)造血干细胞形成各种血Array细胞，需要经历细胞的和过程。
成熟红细胞失去全能性的原因。
(2)各类血细胞均采自于造血干细胞，但它们的功能各不相同．根本原因是。
(3)图中f代表的细胞名称是，需要抗原刺激才能发生的过程有 (填数字)。
(4)效应B细胞不能无限增殖，若要大量生产某种抗体，可通过细胞工程中的技术形成杂交瘤细胞。
杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要作为模板。
单克隆抗体具有高度的，在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。
班级姓名学号成绩高二级生物科期中测试答题卡一、单项选择题（每小题２分，共36分）二、双项选择题（每小题4分，共24分）三、非选择题答题区25、（19分）（1）；；；；（2）；（3）；；；；（4）；；；（2分）；（5）；；；；；26、（11分）（1）；；（2）；（3）；（4）；（5）；；；；；；27、（10）（1）；；；（2）；（3）；；（2分）（4）；；；高二生物选修3 现代生物技术专题——细胞工程参考答案一、选择题：1～5：BACBB 6～10：CDDCC 11～15：BDCBB 16～18：ACA 19～24：BCD ABD ABC ABD ABC ABC二、简答题：25.(1)纤维素酶和果胶酶细胞壁电刺激、振动、离心产生细胞壁(2)植物组织培养(3)动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织胰蛋白酶灭活的病毒诱导杂种细胞(4)抗原效应B细胞抗体和记忆细胞骨髓瘤细胞(5)3 杂交瘤细胞用特定的选择培养基培养基中培养小鼠腹腔内增殖26.(1)aB Ab (2)纤维素酶(答果胶酶也对) (3)聚乙二醇(答灭活的病毒也对) (4)愈伤组织(5)2 甲、乙两品种48 AaBb 7／1640、(1)增殖(分裂) 分化没有细胞核 (2)基因的选择性表达(3)细胞⑤和⑥ (4)(动物)细胞融合 mRNA(信使RNA)特异性27.(1)增殖(分裂) 分化没有细胞核 (2)基因的选择性表达(3)记忆细胞⑤和⑥ (4)(动物)细胞融合 mRNA(信使RNA) 特异性。