学生干部素质拓展活动策划方案书
学生干部拓展训练活动策划书
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目标：通过拓展训练活动，帮助学生干部提升团队合作能力、领导力和解决问题的能力，进一步加强学生干部的综合素质。
活动时间：一天或两天（依据具体情况而定）活动地点：室内或室外拓展训练基地活动人员：学生干部及指导老师/辅导员活动内容：1. 活动导入：- 简单介绍拓展训练活动的意义和目标。
- 组织破冰活动，拉近学生干部之间的距离和氛围。
2. 团队建设：- 分组：将学生干部分成几个小组，每个小组由不同班级的学生干部组成，旨在促进跨班级合作。
- 挑战任务：设计一系列团队合作的挑战任务，例如绳网通过、悬崖下降等，要求小组成员共同合作完成任务。
- 回顾讨论：每个小组在完成任务后进行回顾讨论，分析问题和改进策略，总结合作经验。
3. 领导力培养：- 领导实践：每个小组选择一名领导，负责组织和指导小组成员完成任务。
- 反思分享：每名领导在完成任务后进行反思分享，讲述自己的领导经验和感悟，互相学习和借鉴。
4. 问题解决能力训练：- 情景模拟：设计几个现实生活中常见的问题情境，要求学生干部基于自身角色进行解决。
- 分析讨论：每个小组在解决问题后进行分析讨论，分享解决方案和心得体会。
5. 活动总结：- 学员反馈：组织学员填写反馈表，收集他们对于活动的评价和建议。
- 活动总结：指导老师/辅导员进行活动总结，强调活动收获和下一步的学习计划。
活动预期成果：1. 学生干部在团队合作方面的能力得到提升，能够更好地协作、沟通和协调团队成员。
2. 学生干部的领导力得到锻炼，能够更好地引导和激励团队成员。
3. 学生干部的问题解决能力得到提升，能够更好地应对各种困难和挑战。
4. 学生干部之间的交流和合作关系得到加强，形成更为紧密的团队。
备注：活动期间，要保证学生干部的安全，请参与活动的学生干部提前了解活动内容，并充分做好身体准备。
活动期间如有不适或紧急情况，请及时联系工作人员。
学生干部素质拓展活动方案范文(精选多篇)
学生干部素质拓展活动方案范文(精选多篇)学生干部素质拓展活动方案3篇学生干部素质拓展活动方案干部素质提升年活动方案为全面贯彻落实中共平利县委《关于开展干部素质提升年活动的决定》精神，确保教体系统干部素质提升年活动扎实开展，取得实效，现结合实际制定本方案：一、干部素质提升年活动的指导思想、目标任务和基本原则干部素质提升年活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，大力倡导__提出的八个方面良好风气，进一步提升教体系统干部队伍的基本素质，为办人民满意的教育提供坚强的组织、人才保证和智力支持。
通过开展干部素质提升年活动，进一步提升广大干部、教师的六种能力和六种意识。
即：把握政治方向的能力、科学决策的能力、创新发展的能力、依法行政的能力、落实科学发展观的能力、构建和谐社会的能力；发展意识、责任意识、大局意识、服务意识、法制意识、求真务实意识。
教体系统干部素质提升年活动要坚持领导带头，全员参与，突出重点，务求实效的原则。
b5E2RGbCAP二、干部素质提升年活动的主要内容和时间安排（一）大力开展培训活动1、利用暑期办好六个培训班。
一是校长、主任培训班，对各完全小学以上的校长主任进行新理论、新知识培训，探讨如何做好校长、主任，并撰写体会文章1篇以上。
二是骨干教师培训班，发挥骨干教师的示范带动作用，努力提高全县教师的业务水平。
三是班主任培训班，旨在增强班主任的管理意识，提升班主任的管班水平，促使全县班主任工作再上一个新台阶。
四是新教师培训，新招录的高中教师要全员参加。
五是优秀教师培训，年度考核为优秀的教师全员参加。
六是高中课改教师培训，高一年级的教师全员参加。
请各校在六月一日前将符合条件的所有参训教师名单上报县局干部素质提升领导小组办公室。
p1EanqFDPw2、利用暑假抓好师德教育培训。
今年我们继续在暑期收假前集中培训3—5天进行师德教育。
培训的重点内容是十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想，__提出的八个方面良好风气，坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会等有关理论以及履行岗位职责所必需的文化素养、业务知识、政策法规和基本技能。
学生干部拓展训练活动策划书 (2)3篇
学生干部拓展训练活动策划书 (2)学生干部拓展训练活动策划书 (2)精选3篇（一）活动名称：学生干部拓展训练活动活动目的：1. 培养学生干部的领导力、责任感和团队合作精神。
2. 提升学生干部的沟通能力、解决问题的能力和决策能力。
3. 培养学生干部的创新思维和应对挑战的能力。
活动时间：1天活动地点：校内或校外拓展基地活动人数：预计50名学生干部参加活动流程：时间活动内容方法/形式上午9:00-9:30 活动开幕仪式主持人宣布活动开始，领导致辞上午9:30-11:00 团队建设活动分组进行团队合作游戏，如套圈、人网等上午11:00-12:00 沟通与协作训练进行沟通能力训练游戏，如盲人接力、非语言沟通等下午1:30-3:00 问题解决与决策训练进行问题解决与决策能力训练游戏，如迷宫、脑力风暴等下午3:00-4:30 创新思维培养进行创新思维培养活动，如创意拓展、创意演讲等下午4:30-5:00 活动总结与闭幕仪式学生干部代表分享感悟，主持人总结活动成果，领导致辞活动内容详细说明：1. 团队建设活动：通过分组进行团队合作游戏，旨在培养学生干部的团队合作精神和协作能力，让他们意识到团队的重要性和价值。
2. 沟通与协作训练：通过游戏训练学生干部的沟通能力和协作能力，如盲人接力游戏可以锻炼学生干部的听从指挥和沟通协作能力。
3. 问题解决与决策训练：通过问题解决与决策能力训练游戏，让学生干部学会分析和解决问题的方法和技巧，培养他们的决策能力和处理突发事件的能力。
4. 创新思维培养：通过创新思维培养活动，让学生干部学会独立思考、开放思维和创新思维，提升他们的创新能力和解决问题的能力。
活动支持及准备工作：1. 活动场地：选择一个适合进行拓展训练的场地，可以在校内选择一个开阔的操场或体育场，或者选择校外的拓展基地。
2. 活动道具：准备各种团队合作游戏的道具，如套圈、绳子、球等；准备沟通能力训练游戏的道具，如眼罩、指令卡等；准备问题解决与决策能力训练游戏的道具，如迷宫等。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书【活动名称】：学生干部素质拓展活动【活动背景】：学生干部是学校管理和组织工作的重要力量，他们不仅需要具备良好的学习成绩，还需要具备较强的组织能力、沟通能力和领导能力。
为了提升学生干部的素质，增强其综合能力，特举办此次学生干部素质拓展活动。
【活动目的】：1. 增强学生干部的责任感和使命感，使其更好地担当起学生干部的职责。
2. 提升学生干部的组织能力和团队合作能力，培养他们的领导潜力。
3. 培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力，提高他们的应变能力。
4. 培养学生干部的创新意识和创造力，提高他们解决问题的能力。
【活动内容】：1. 体验式活动：组织学生干部参与户外拓展活动，如攀岩、绳艺等，通过团队合作和自身的努力克服困难，提升他们的团队合作能力和坚韧心态。
2. 模拟管理活动：设计模拟管理场景，学生干部扮演各种管理角色，通过身临其境地参与管理决策和危机处理，提高他们的领导能力和解决问题的能力。
3. 主题演讲比赛：组织学生干部进行主题演讲比赛，让他们通过演讲锻炼自己的表达能力和演讲技巧，培养他们的沟通能力和领导潜力。
4. 智力竞赛：组织学生干部参与智力竞赛，如知识问答、解决难题等，以培养他们的思维能力和创新意识。
5. 社会实践活动：组织学生干部参与社会实践活动，如参观企业、社区服务等，让他们了解社会现实，培养他们的社会责任感和公共服务意识。
【活动时间】：活动总时长为3天，每天约6小时。
【活动地点】：校内和校外结合，包括教室、室外拓展基地、社区等。
【活动预算】：预计活动经费为X元，其中包括场地租赁费、道具费、活动费用等。
【活动评估】：活动结束后，进行学生干部的素质评估，包括对他们在活动中的表现、成长和进步进行评估和记录，以便后续的培养和选拔。
【活动宣传】：通过校园广播、学校网站、微信公众号等渠道进行宣传，并邀请学生干部班级代表参与活动策划。
【活动组织】：活动由学校学生会组织部门负责组织和协调，各班级学生干部负责宣传和参与。
学生会新干事素质拓展训练活动策划书2篇
学生会新干事素质拓展训练活动策划书学生会新干事素质拓展训练活动策划书精选2篇（一）策划书：学生会新干事素质拓展训练活动活动名称：锐意进取，成就卓越——学生会新干事素质拓展训练活动目标：通过拓展训练活动，提升学生会新干事的领导能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力，培养学生会新干事的创造力、适应力和抗压能力。
时间：活动持续两天，分为工作坊和户外拓展两个阶段。
地点：校内工作坊和校外拓展基地人员：参与学生会新干事，活动组织者（包括带队老师和学长学姐）活动流程：第一天：1. 开班仪式- 介绍活动目的和意义- 介绍活动流程和安全注意事项- 学长学姐分享个人经验和建议2. 第一阶段：工作坊- 领导力训练- 介绍领导力的特点和重要性- 学习领导力的基本技巧和方法- 分组演练领导力情境案例- 团队合作训练- 培养团队合作的意识和能力- 学习团队合作的策略和技巧- 小组合作完成任务- 沟通能力训练- 介绍沟通的重要性和技巧- 学习有效的沟通方式和方法- 进行沟通技巧演练和角色扮演- 创新能力训练- 介绍创新能力的重要性和培养方法- 学习创新思维和解决问题的方法- 进行创新能力训练游戏和案例分析3. 第二阶段：户外拓展- 健身活动- 进行团队体育运动比赛或户外健身活动 - 培养身体素质和团队合作精神- 挑战活动- 进行高空项目、亲身体验边际游戏等挑战活动 - 锻炼学生会新干事的勇气和决心- 团队建设- 进行团队合作项目，如绳结挑战、盲目导航等 - 培养学生会新干事的团队精神和协作能力第二天：1. 第二阶段：户外拓展（继续）- 情景模拟- 进行各种情景模拟训练，如紧急情况应对等 - 培养学生会新干事的应变能力和判断力- 学习分享- 学长学姐分享成功经验和教训- 学生会新干事分享活动心得和感受2. 结业仪式- 颁发结业证书和奖状- 总结活动收获和感受- 展望未来发展前景活动预算：- 场地租赁费用：XXX元- 器材租赁费用：XXX元- 学长学姐交通和食宿费用：XXX元- 活动物品和奖品购置费用：XXX元- 其他杂项费用：XXX元- 总预算：XXX元备注：具体活动内容和预算可根据实际情况进行调整和修改。
大学学院干部素质扩展活动策划书范文
大学学院干部素质扩展活动策划书范文策划书一、活动名称：大学学院干部素质扩展活动二、活动目的：通过开展系列素质扩展活动，提高学院干部的综合素质，增强干部担当和服务意识，为学院发展提供有力的组织和人才保障。
三、活动时间：2021年9月至2022年6月四、活动安排：1.学院干部素质提升讲座（9月-10月）活动内容：邀请学院领导、校内外知名专家和企业高管，就现代化领导科学、素质提升、职业规划、公共演讲等方面进行专题讲座，让学院干部进一步了解当前社会管理、领导和创新思维等最前沿的理论和实践成果。
活动效果：提高干部对现代领导科学和社会管理的认识和理解，增强干部初心和服务意识，为干部未来的职业发展打下坚实基础。
2.学院干部交流体验活动（11月-12月）活动内容：组织学院干部前往社区团队和其他学院进行实地考察和交流，搭建平台，促进学院干部之间的沟通和相互学习，让学院干部感受到社会管理现状和其他学校的管理经验，提升干部的实践能力。
活动效果：增强干部的交流能力和团队合作能力，提高干部对社会管理和教育教学的独特理解和认识，激发干部学习和成长的热情。
3.学院干部能力提升实践活动（3月-4月）活动内容：学院干部分别组织学院内团队，在社会实践、文化传承和项目策划等方面进行实践，促进干部学以致用、发扬光大，提升干部在社会管理和社会活动中的综合素质。
活动效果：提高干部的实践能力和综合素质，促进干部的能力发挥，同时也可以为学院的发展打下坚实的基础。
五、活动预算本次活动总预算22500元，主要用于活动场地租赁、物料采购、讲师邀请和茶歇等方面，其中：场地租赁预算：15000元物料采购预算：2000元讲师邀请预算：2500元茶歇预算：2000元备注：具体开支情况及余缺款项由干部部负责人提供预算说明和审核后决定。
六、参与人员：学院各级干部，共计50人。
七、活动推广1.在官方微信公众号、QQ群、微博和院内网站上发布活动信息和通知，让广大干部能够及时了解活动信息，有意愿的干部可以提前报名。
学生干部素质户外拓展活动方案1.doc
学生干部素质户外拓展活动方案1学生干部素质户外拓展活动方案为全面学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强我护理学院学生干部的理论学习，提高学生干部的理论水平、综合素质及工作能力，加强交流与合作，打造优秀团学队伍，进一步推动我院工作全面发展，使学生干部更好地服务大局、服务青年，并建立一支具有护理学院特色的优秀学生干部队伍，护理学院团委决定举办第一期的学生干培训班，具体培训方案如下：一、培训目标通过新颖的互动游戏形式，加强学习学生干部的凝聚力和竞争力，增强学生干部的协调能力、沟通能力、合作精神等。
通过学生干部的现代化素质以及公文写作的培训，使学生干部掌握一定的基础知识。
二、培训时间：十一月五号晚上，十一月六号三、培训地点：二饭四楼的学生活动中心，行政广场，A4-5四、培训对象：护理学院团委、学生会全体干部护理学院各年级团总支、级委正部级干部代表五、承办单位：护理学院团委组织部六、培训内容：1.当代学生干部的现代化素质2.学生干部规章制度的学习培训3.公文写作的基本知识培训七、培训心得经过培训后，每人上交一篇1000字左右的心得体会八、活动流程（一）讲座（五号晚上7：30--9：30）地点：A4-5课室主讲老师：护理学院党总支冯明英副书记，护理学院团委指导老师张素琼老师，学生会指导老师陈秋余老师。
讲座内容：①由冯明英副书记给大家讲解学生干部在日常工作中如何加强各类公文的写作和处理能力，如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书等。
②由张素琼老师，陈秋余老师给大家讲当代团学干部的现代化素质课。
（二）开班动员（六号早上9：00--9：30）1、六日早上9时整，主持人上台并介绍出席本次动员大会的领导嘉宾。
2、共青团广东医学院护理学院第一届学生干部素质培训开班动员开始。
3、广东医学院护理学院党总支叶广材书记讲话并宣布共青团广东医学院护理学院第一届学生干部素质培训正式开班。
学生干部素质拓展活动策划方案(精选8篇)
学生干部素质拓展活动策划方案(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (2)3篇
学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (2) 学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划 (2)精选3篇（一）学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划讲座内容：1. 领导力培养：讲解什么是领导力，领导力的重要性以及如何发展和提升自己的领导力。
2. 团队合作：介绍团队合作的概念和重要性，讲解团队合作的原则、技巧和方法，并通过案例分析和小组讨论加强学生对团队合作的理解。
3. 沟通与协调能力：讲解沟通的基本原则和技巧，如何有效地表达自己的意见和观点，以及如何倾听和理解他人的意见。
同时强调协调能力在团队中的重要性。
4. 时间管理：介绍时间管理的概念和重要性，讲解时间管理的方法和技巧，帮助学生学会合理安排时间、提高工作效率。
户外能力拓展活动：1. 团队合作拓展活动：例如绳索工程，要求学生分组合作完成各种团队任务，如攀登、越障等，以培养学生的团队合作能力和沟通协调能力。
2. 领导力拓展活动：例如野外拓展课程，要求学生担任团队中的领导角色，带领小组完成一系列任务和挑战，以锻炼学生的领导能力和决策能力。
3. 逆境训练：例如野外求生训练，要求学生在特定的环境中面对逆境，如缺水、缺食物等，在限制条件下生存和完成任务，以培养学生的逆境应对能力和心理素质。
4. 智力拓展活动：例如智力游戏和趣味解谜活动，要求学生在限定时间内解决问题和解谜，以锻炼学生的思维能力和解决问题的能力。
活动策划：1. 制定活动目标：明确活动的目标，例如培养学生的领导力、团队合作能力、沟通与协调能力等。
2. 确定活动时间和地点：根据学生的时间安排和活动需求确定活动时间和地点，可以选择学校的户外拓展基地或者其他合适的场地。
3. 确定活动形式和内容：结合讲座内容和活动目标，确定具体的活动形式和内容，设计适合学生参与的拓展任务和游戏。
4. 组织活动支持：组织活动所需的物资和人员，如拓展设备、讲师和辅导员等。
5. 活动执行和跟进：在活动中，确保活动的顺利进行和学生的参与度，对活动进行及时的反馈和调整。
学生干部素质拓展活动策划
学生干部素质拓展活动策划一、活动主题：锻炼学生干部的领导能力和团队协作能力二、活动目的：1. 提高学生干部的领导能力和组织能力，培养学生干部的创新精神和团队协作能力；2. 培养学生干部的责任感和使命感，提高服务意识和服务水平；3. 增强学生干部的沟通能力和解决问题的能力。
三、活动内容：1. 领导能力训练1.1 领导力课程：邀请专业培训机构开设领导力课程，培养学生干部的领导能力。
课程内容包括领导与管理、有效沟通、决策与问题解决等。
1.2 案例分析讨论：提供实际案例，让学生干部进行分析和讨论。
通过讨论，培养学生干部的分析问题和解决问题能力。
2. 团队协作能力培养2.1 团队建设活动：进行团队建设活动，如户外拓展训练、团队合作游戏等。
通过活动，加强学生干部之间的团队意识和合作精神。
2.2 团队项目管理：学生干部自行组织团队项目并负责管理，培养学生干部的团队协作能力。
通过实践，提高学生干部的组织能力和团队协作能力。
3. 服务意识培养3.1 社会实践活动：组织学生干部参加社会实践活动，了解社会问题，并提出解决方案。
通过实践，培养学生干部的责任感和使命感。
3.2 志愿者活动：组织学生干部参与志愿者活动，提高学生干部的服务意识和服务水平。
通过服务他人，培养学生干部的同理心和人际交往能力。
4. 沟通能力培养4.1 沟通技巧培训：邀请专业培训师进行沟通技巧培训，提高学生干部的沟通能力和人际交往能力。
4.2 模拟情景演练：提供沟通场景，让学生干部进行模拟演练。
通过演练，培养学生干部的沟通能力和解决问题能力。
四、活动时间安排：活动总共持续3个月，每周进行一次活动，每次活动持续2小时。
五、活动评估与奖励：1. 每次活动结束后，进行学生干部的个人评估和团队评估，评估内容包括参与度、表现和进步情况等。
2. 活动结束后，评选出优秀学生干部，并给予相应奖励和荣誉称号。
六、预期效果：1. 学生干部的领导能力和组织能力得到提高，能够更好地领导和管理学生组织工作；2. 学生干部的团队协作能力得到提升，能够更好地与他人合作，并取得更好的团队效果；3. 学生干部的服务意识和服务水平得到提升，能够更好地为同学和社会服务；4. 学生干部的沟通能力和解决问题能力得到提升，能够更好地与他人沟通和解决问题。
学生干部拓展训练活动策划书
学生干部拓展训练活动策划书活动名称：学生干部拓展训练活动活动目的：1. 帮助学生干部提升领导能力和团队合作能力；2. 培养学生干部的沟通、决策和解决问题的能力；3. 提升学生干部的自我认知和自我管理能力。
活动对象：学校学生干部活动时间：一天活动地点：校外拓展基地活动规划：1. 活动前期准备- 确定活动地点和时间，并预约拓展基地；- 组织学生干部参与者，确定活动人数；- 在活动开始前，组织一次干部培训，针对拓展训练的目标进行相关知识和技能的培训。
2. 活动内容安排- 拓展训练项目1：团队协作挑战- 划分小组，每个小组内有不同的角色分工，例如项目经理、市场推广负责人、财务总监等；- 每个小组需要完成一个指定的任务，如建立一个小型企业，从产品设计、市场推广到财务管理等；- 每个小组需要通过团队合作，充分发挥自己的优势，解决实际问题；- 通过这个项目，学生干部可以学习如何协调团队成员、合理分配资源、制定有效的决策等。
- 拓展训练项目2：沟通与合作- 活动组织者设置一些任务和障碍，要求各小组通过交流和合作来解决；- 例如，要求每个小组解决一个难题，但每个小组的信息只有部分，必须通过和其他小组的合作来获取完整的信息；- 通过这个项目，学生干部可以锻炼沟通协作能力，学会倾听、表达和协商。
- 拓展训练项目3：领导力与决策- 活动组织者设立一些决策情境，要求每个小组的领导者进行决策；- 每个决策情境都会带来一些后果，学生干部需要权衡利弊，做出合理的决策；- 每个小组进行决策后，展示并解释他们的决策理由；- 通过这个项目，学生干部可以锻炼自己的领导能力和决策能力，学会权衡利弊和解决问题。
3. 活动后续跟进- 活动结束后，组织学生干部进行反馈和总结；- 针对活动中出现的问题进行讨论和解决；- 根据学生的反馈意见，对活动进行改进和调整；- 组织一次活动总结会议，结合学生干部的实际工作，总结活动中学到的经验和方法。
活动预算：- 拓展基地租用费用：XX元- 拓展训练器材租用费用：XX元- 培训师费用：XX元- 餐饮费用：XX元总结：通过学生干部拓展训练活动，可以提升学生干部的领导能力、团队合作能力和自我管理能力。
精品-学生干部素质拓展活动策划
学生干部素质拓展活动策划学生干部素质拓展活动策划学生干部素质拓展活动策划1一、活动目的在团组织思想教育与行政管理工作中,团员学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。
为加强xx学院团组织干部队伍建设，增强组织凝聚力，发挥团员学生干部的先锋模范带头作用，推动xx学院学生工作进一步开展，特此开展干部素质拓展活动，以此提高干部素质，增强组织凝聚力和战斗力。
二、活动时间20xx年6月20日三、活动地点xx学院校本部四、活动主题四进四信五、主办单位xx学院xx学院团总支学生会六、参与对象xx学院团总支学生会干部、班级干部七、活动内容（一）团总支学生会干部与班级干部随机分组；（二）比赛开始前，所有参赛队于大本营集合，工作人员将地图、队伍标志物品等比赛所需物品交予队长，并进行简单的讲解。
待工作人员提示开始后，参赛队伍即可按照地图提示任选任务点开始闯关；（三）活动共设10个关卡，其中2个为隐藏关卡(地图有相应的提示，其中一个为陷阱关卡)。
路线由队员自行决定；比赛使用限时制，即从下午2：30到5：00结束。
在5：00之后，所有参赛人员终止闯关，统一回归大本营，并将通关表交予大本营工作人员；（四）参赛队完成任务后于大本营处等待，等待比赛结果的公布。
八、工作安排【办公组】负责工作(一)活动前期准备1.统计实际参与人数，产生参赛队伍，流程：随机分组→公布分组详情→组内推选队长、命名队名→最后汇总成表格（见附件二）；2.制作参赛队员签到表；3.制作工作人员的信息表，包括站点、姓名、联系方式；4.活动前三天检查各项工作是否缺漏；5.负责信息的传递。
（二）活动当天工作1.负责通知比赛当天全体工作人员于13:00到达比赛现场。
2.当天负责签到工作；3.及时了解各个关卡的动态，以及增补人力或物资；4.比赛结束根据各组的通关表对所有参赛队进行排名、公布成绩。
学生干部素质拓展活动策划
千里之行，始于足下。
学生干部素质拓展活动策划学生干部素质拓展活动策划一、活动背景和目的学生干部是学校的骨干力量，对于学生干部的培养和带动具有重要意义。
然而，传统的培养模式往往强调理论学习和组织管理技能的培养，忽视了学生干部的综合素质和拓展能力的培养。
为了进一步提升学生干部的素质和能力，我们计划组织一场以拓展训练为主题的活动，通过团队合作、沟通协作、解决问题等一系列活动，培养学生干部的主动性、创新精神和领导能力，提高他们的综合素质和能力。
活动目的：1. 培养学生干部的团队合作能力，增强他们的协作意识和团队精神。
2. 提升学生干部的沟通与表达能力，培养他们的交流与合作能力。
3. 培养学生干部的解决问题的能力，增强他们的创新思维和决策能力。
4. 提升学生干部的领导能力，培养他们的组织和管理能力。
5. 培养学生干部的自我管理和自我反思能力，提高他们的个人素质和品德修养。
二、活动内容和形式1. 活动时间：2天1夜2. 活动地点：选择一个自然环境优美的户外拓展基地3. 拓展活动包括以下内容：（1）团队合作：组织学生干部分组进行各类团队合作活动，如盲人拾捡垃圾、绳网攀爬等，培养学生干部的协作意识和团队精神。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（2）沟通协作：组织学生干部进行沟通与协作训练，如盲目对话、语言输出等，培养他们的交流与合作能力。
（3）问题解决：组织学生干部参与解决各类问题的活动，如集体接力、寻找线索等，培养他们的解决问题的能力。
（4）领导力培养：通过组织学生干部担任领导角色参与活动，提升他们的领导能力和团队管理能力。
（5）自我管理与反思：组织学生干部进行反思和总结，培养他们的自我管理和自我反思能力。
三、活动实施方案1. 策划团队成立：成立由学生干部和老师组成的策划团队，负责活动的具体策划和组织工作。
2. 宣传工作：在学校内部进行活动宣传，鼓励学生干部积极参与。
3. 拓展基地选择：根据预算和实际需求选择一个拓展基地，并与基地方面进行沟通和合作。
学生干部素质拓展活动策划书 (2)
学生干部素质拓展活动策划书活动名称：学生干部素质拓展活动活动目的：1. 提升学生干部的组织能力、沟通能力、领导能力和团队协作能力。
2. 增强学生干部的责任意识和服务精神。
3. 激发学生干部的创新思维和解决问题的能力。
活动内容：1. 培训课程：a. 组织能力培训：包括时间管理、资源协调和任务分配等方面的培训。
b. 沟通能力培训：包括有效听取、表达和谈判技巧等方面的培训。
c. 领导能力培训：包括目标设定、激励团队和处理冲突等方面的培训。
d. 团队协作能力培训：包括团队建设、合作意识和团队决策等方面的培训。
2. 实践活动：a. 团队拓展训练：通过室内外团队合作游戏和挑战，培养学生干部的团队合作能力和解决问题的能力。
b. 社区服务活动：组织学生干部开展社区义工活动，提升他们的责任意识和服务精神。
c. 创新项目实践：鼓励学生干部提出创新项目，并实际组织实施，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
活动时间安排：1. 培训课程：每周举行一次培训课程，总计4次，每次培训时间为2小时。
2. 实践活动：每个月组织一次团队拓展训练和一次社区服务活动。
创新项目实践可以根据实际情况进行计划和安排。
活动预算：1. 培训课程：2000元（培训师费用、场地租赁等）2. 实践活动：5000元（团队拓展训练和社区服务活动的费用）3. 创新项目实践：2000元（根据项目需求进行预算）活动评估：1. 培训课程评估：每次培训结束后进行学员满意度调查，并根据反馈意见及时调整培训内容和方式。
2. 实践活动评估：每次活动结束后进行学生干部参与度和活动效果的评估，并根据评估结果进行改进。
3. 创新项目实践评估：每个项目结束后进行项目成果和学生干部能力提升的评估，并总结经验教训。
活动宣传：1. 通过学校官方网站、学生干部微信公众号等渠道发布活动信息，并提供报名通道。
2. 利用学生干部班级群和学生会群组等内部渠道进行活动宣传，鼓励学生干部积极参与。
活动组织：1. 活动负责人：指定一名老师或学生干部担任活动负责人，负责活动的组织、安排和协调。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是店铺帮大家整理的学生干部素质拓展活动策划书，希望对大家有所帮助。
学生干部素质拓展活动策划书篇1一、活动主题：增强意识，创先争优二、活动背景：随着学院团委、学生会干部换届，一批新的学生干部上任了，嘉兴学院南湖学院第十届团委学生干部、学生会干部就此成立，但是由于各个条件的限制，各部门部长，各中心主任彼此缺少沟通交流的机会，对于开展工作的默契还不是很好。
所以特举办此次学生干部素质拓展活动。
三、活动目的：提高学生干部的思想觉悟，加强学生干部相互之间的沟通与交流，加强团队意识、大局意识，增强团队凝聚力。
强力打造一批执行能力强、团队服务意识强以及能够为共同的目标而一起去努力奋斗团队。
四、活动时间：暂定于20xx年8月29日五、活动地点：嘉兴学院塑胶操场六、活动对象：团学全体学生干部（包括团学25名部长，6名主席团成员）七、活动准备：（一）前期准备：1、由办公室发放通知，通知每一名队员活动时间，活动地点，提醒提前买好车票。
2、购买活动用具（活动奖励徽章、长3米宽25厘米高5厘米的木板6块、粗绳子30米、跳绳的那种绳子30米）3、将准备好的绳子截成24段，并将绳子与木板绑在一块，形成每块木板上都有两个高一米左右的把手。
4、制作障碍穿越用到的大网（二）中期准备：1、聘请活动裁判员、工作人员2、活动先彩排，再不断改进方案3、准备哨子一枚、喇叭一个（三）后期准备：准备纸张供队员写活动总结，同时做好收尾工作。
八、活动内容：备注：各个游戏的活动获胜组每名队员获得一枚奖励徽章，接下来的活动将重新组队。
（一）、信任背摔：所有队员分3组，每组10名。
每组的每一名队员轮流站在高台上，背对队友，其余队员在台下用手搭成“安全垫”，站在高台上的队员以充分信任队友的心态向后躺，一直达到躺到那个“安全垫”上。
最新整理学生干部素质拓展活动策划(精选多篇)
学生干部素质拓展活动策划(精选多篇) 第一篇：学生干部素质拓展活动策划文章来源学生干部素质拓展活动策划为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力，打破心理障碍、拓展思维、增强互信，我校团委特组织开展此次素质拓展活动。
一、拓展目的：团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象：高一高二全体学生干部（90人）三、拓展地点：学校篮球场四、拓展时间：3月16日第二课堂五、拓展项目：友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤：前期准备：1、动员：由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括起队名、口号）。
2、道具：眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤：安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场：1、奏团歌大合照（5分钟）2、拓展活动进程：（1）友情链接（15分钟）目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。
规则：各队任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是高**班的***，第二名队员再对他（她）背后的队员做介绍，如：我是高**班***后边的高**班***，第三名队员则依此介绍说：我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩最差的组要接受惩罚。
（2）坐长城（15分钟）目的：经过刚才大家的相互介绍，初步调动起大家的积极性，这环节目的是加强团队之间的信任感。
规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。
主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。
此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。
（3）信任背摔（15分钟）目的：促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。
规则：1、选两个监护员，负责管理整个游戏进程，包括检查队伍是否力量足够，保障队员安全。
挑战者在哪，监护员就要跟到哪。
2、让其余队员在平台前面排成两列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一个安全的承接区。
素质拓展策划书 [大学学院干部素质扩展活动策划书范文]
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素质拓展策划书[大学学院干部素质扩展活动策划书范文]中山火炬职业技术学院自管会干部素质扩展活动策划书一、活动背景素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。
在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。
参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨游戏中玩出团结，实践中提升自我。
素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位：中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会五、活动对象：自管会全体成员六、活动地点：中山市孙文公园七、活动时间：2009年5月17日八、活动步骤（一）准备1、前期：向学生处提交申请；2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。
3、后期：活动总结（二）活动内容1、拓展培训项目分别有：（1）初次相识信任倒携手共进一心一意智慧钥匙联体足球过电网呼啦圈2、具体细节：（1）首先将学生们分为8个团队（810人为一个团队)，每个团队设队长、副队长各一名，分配彩旗（队旗）一面。
集体做热身运动。
第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同讨论队名、队形造势以及口号，并且上台演示。
任务的目的是：营造一个融洽和竞争的团队氛围。
（2）接着便是各项挑战项目：（具体活动方法见附件说明）1、初次相识：暖身活动，达到破冰目的。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书一、活动背景学生干部是学校中的优秀代表和组织者，他们不仅要担负起组织和领导校内各种文体活动的责任，还要发挥模范带头作用，为广大同学树立榜样。
学生干部成长不仅要有理论学习和实践锻炼，还需要从生活中汲取经验和启示。
因此，为了帮助学生干部进一步提高素质，增强综合能力，本次活动将通过一系列主题活动和实践，对学生干部进行素质拓展。
二、活动目的1.为学生干部提供一个全面系统的素质拓展活动平台，提高学生干部运用知识的能力、解决问题的能力、团队合作的能力、沟通协调的能力和领导力等。
2.增强学生干部的适应和应对能力，让学生干部深刻领悟到实践中学习和实践与理论相结合的重要性，并形成良好的工作习惯和思维方式。
3.加强学生干部对于个人素质和职业技能的认识和提高，更新学生干部的观念，培养学生干部的创新意识和配合意识。
三、活动内容本次活动共分为四个环节：主题讲座、素质拓展训练、实践活动和综合分析交流。
1.主题讲座本环节邀请智力大师主持主题讲座，内容包括战略思考、目标管理、有效沟通等方面，主讲人将根据学生干部的实际情况，通过精彩的案例和故事和你分享，为学生干部提供实用的经验和智慧。
2.素质拓展训练本环节将通过一系列的素质拓展训练，包括五人制足球比赛、篮球比赛、攀岩、赛艇等，培养学生干部的团队协作、沟通协调、领导能力和个人意志品质。
3.实践活动本环节将邀请学生干部到社区、企业、公益组织等单位参观学习，了解社会变革和市场竞争的现状，质问职业，思考作用，尤其是学习各种企业的管理制度和经营理念。
4.综合分析交流本环节将通过“情景剧表演”、“个人心得和建议”、“知识问答”等形式，让学生干部自由讨论和交流心得，深入了解各种企业的管理系统、劳动分工，分享在实践中所掌握的经验和成果。
四、活动计划时间：2020年7月11日-15日地点：学校体育馆、企业、社区等地活动流程：7月11日上午：主题讲座（体育馆2号厅）下午：篮球比赛（体育馆篮球场）7月12日上午：攀岩（华山岩馆）下午：社区参观（宝龙社区）7月13日上午：五人制足球比赛（体育馆足球场）下午：企业参观（胜利集团）7月14日上午：赛艇（吴淞江漕河泾水域）下午：社区参观（创新社区）7月15日上午：综合分析交流（体育馆2号厅）下午：个人总结及颁奖典礼（体育馆）五、活动预算活动经费根据以下开支分配：差旅费、娱乐费、人员费、培训费等预估总计：8万元其中：1.主题讲座：1万元2.素质拓展训练：3万元3.实践活动：3万元4.综合分析交流：1万元六、活动评估本次活动将设立严格的评估机制，对于每个环节设置评估指标，比如主题讲座将考核学生干部的听取能力和理解能力等，素质拓展训练将考核学生干部的协作能力、领导能力和解决问题的能力等，实践活动将考核学生干部对于实际问题的解决方案和应变能力等，综合分析交流将考核学生干部的综合素质和交流能力等。
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华南理工大学机械与汽车工程学院研究生会学生干部素质拓展活动
策划人：林艺松
2012年9月21日
一、活动背景
随着华南理工大学60周年校庆的到来，校园基础建设项目正紧锣密鼓地开展，校园文化建设也稳步推进。
为了更好的迎接华南理工大学60华诞，使研分会学生干部的工作思路、工作能力以及综合素质跟上校园文化建设发展的步伐，大局意识、责任意识、服务意识和创新意识、管理与组织协调等基本能力进一步提高，语言表达能力和交流沟通能力再上一个台阶。
经机械与汽车工程学院研分会研究讨论，决定开展学生干部素质拓展活动，着力提高学生干部的各项能力和综合素质，从而更好地加强机汽研分会内部各项制度和组织建设，保证我校校园文化建设的质量和水平，同时也为在华工甲子校庆之际更好的展示华工学子在新世纪的时代风貌。
二、活动目的
希望通过此次活动，学院研分会学生干部能够更加明确工作目的、理清工作思路、掌握工作方法，有效提高自身的交际能力和口才水平，增强团队合作意识，从而全面提高自我。
同时，有效提高研分会凝聚力、向心力以及学生干部的归宿感。
三、活动主题
团结你我庆华诞，协作共赢展宏图
四、活动主办方
华南理工大学机械与汽车工程学院研究生会
五、活动对象
研究生会所有成员与研一学生干部
六、活动时间
2012年10月14日（星期天）上午8:30-11:30（有特殊原因另行更改并通知）
七、活动地点
华南理工大学北校区西区体育场
八、活动前期准备
1、活动总负责：秘书部；
2、活动宣传：由宣传部负责海报、横幅的设计制作及张贴工作（于10月11日之前张贴）；
3、活动通知：研究生会干部由主席团通知，班干部由组织部通知（于10月11日当天通知）；
4、材料采购：由秘书部完成（于10月13日完成）；
5、统计分组：10月11日统计并确定活动参加名单，根据参加名单提前分出小组。
暂定人数为40人，分4组，分别为A、B、C、D组，各组男女比例一致；
6、开会培训：从研究生会干部中选各组组长（组长不参加游戏），10月12日下午召开组长会议，就游戏的具体细节和安全注意事项组织培训，确保各组组长熟悉比赛规则。
九、活动流程
各小组组长、工作人员（由实践部成员组成）及负责人（秘书部确定）于8:00准备完毕（物品集合、分工细化、抵达活动现场），活动过程中的影像及摄影记录工作由宣传部负责。
1、开幕（8:30—8:40）
各小组按组列队，总体成方阵，小组组长在队伍前面，负责好整队工作，由
总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。
2、友情链接（8:45—9:05）
（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）
各组成员围成一圈，从一位组员开始向他/她背后的人作自我介绍，如：我是安全工程专业的***，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是安全工程专业的***后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是安全工程专业的***后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。
此游戏由各组单独进行，若有时间可打乱组员顺序再进行一次。
3、各小组自我组织（9:10—9:30）
由小组组长带到指定活动区域，各组设计组名和小组口号，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采（口号，pose），在后面十人九足游戏中可以喊口号。
此环节是为了后面各组之间比赛打好基础，使各组内部更加团结。
4、步调一致（9:35—9:55）
各组所有组员都参与，四组同时进行，在起点（起点与终点距离约为50米）站队，每组将发的10个气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球尽量不能破（破一个扣该小组得分4分），由一个组长发出开始口令后开始夹气球横向行进，到了终点一人把气球送回，接着两人夹着气球行进，直到所有人都到达终点，各组组长根据各组表现评分（总分100分）。
最后结合各组弄破气球数及组长所给的平均分，评出名次。
计分：根据名次，第一名所在组员都获得奖励，最后一名的组别要求出一个才艺表演，如果没有则全组接受惩罚(惩罚措施由抽签决定，具体实施方法见表
1)。
5、4人气球大PK（10:00—10:20）
每个组出4名代表（两男两女）组成一个战队，4人每个人的脚上绑两个气球。
在半个篮球场的范围内，两个队PK，互相踩对方脚踝上的气球，注意不要踩踏对手的脚，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。
比赛有时间限制3分钟。
比赛采用抽签选定各自对手。
两个获胜队按照用时排名，两个失败队参加决赛评出最后一名。
计分：根据名次，第一名所在组员都获得奖励，最后一名的组别要求出一个才艺表演，如果没有则全组接受惩罚(惩罚措施由抽签决定，具体实施方法见附录表1)。
6、盲人方阵（10:25—10:45）
每组派四名同学带上眼罩作为“盲人”，开始时每组站成一列，由一位组长发出开始口令时，将一根绳子拉成一个最大的正方形，带眼罩的同学在方形的四个顶点，并且所有队员都在正方形里面。
比赛过程中组员只能用语言交流使“盲人”调整位置，若组员犯规，在最终时间里加一分钟，各个组长负责监督，根据用时的长短排出名次。
计分：根据名次，第一名所在组员都获得奖励，最后一名的组别要求出一个才艺表演，如果没有则全组接受惩罚(惩罚措施由抽签决定，具体实施方法见表1)。
7、十人九足（10:50—11:10）
每组所有成员参加（地点在足球场的人工草坪上），排成一排（尽量男女交叉），相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，四组定距离（足球场宽度）计时赛
跑，快者为胜，其他队依快慢给分。
计分：根据名次，第一名所在组员都获得奖励，最后一名的组别要求出一个才艺表演，如果没有则全组接受惩罚(惩罚措施由抽签决定，具体实施方法见表1)。
8、成绩汇总（11:10—11:30）
这时由工作人员统计出各组的最后得分，并排出名次。
为各名次的小组颁发奖品，同时各小组合影留恋。
十、注意事项
1、保持严格的组织性和纪律性，各小组组长对小组负责，小组成员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。
有意外发生或有特殊情况及时向总负责人汇报、请假；
2、时刻牢记安全第一，严格按培训中规定内容行事，发扬团队协作精神；
3、所有参加人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女生不能穿裙装，披长发，不允许带手表之类容易造成划伤的物件，本次活动需要同学提前做好充分的休息；
4、在活动的整个过程中要保护好场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各小组及时将垃圾收集到指定地点，统一在活动结束后有工作人员处理；
5、每个活动环节如果超过时间就算作未完成，得分由各组长协商给予，并进行下一项；
6、活动结束后的可以继续使用的物品统一交回研分会相关部门保管；
7、成绩登记表，见附录表2。
十一、活动预算
活动预算表，见附录表3。
十二、后期工作
1、在活动举办后对所用经费进行统计报销；
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录由宣传部传到学院研分会博客等，以便保存纪念。
并可将活动新闻发到相关网站，扩大宣传报道力度。
十三、附录
表1 活动惩罚措施表
用纸张写上编号并对折，使得看不到编号，让惩罚组派组员代表抽签。
表2 素质拓展活动成绩登记表
表3 素质拓展活动经费预算表
由于参加人数还未确定及各项单价需要实地考察，所以都未标出。
华南理工大学机械与汽车工程学院研究生会 2012年9月22日。