素质拓展 教师团队意识 新闻稿

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户外拓展新闻稿

开展户外拓展活动,增强教师团队意识

为强化青年教师之间的团队合作意识,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,。。。团委组织37位青年教师,在校长助理。。。的领导下,于。。。日在。。国防教育基地开展了户外拓展活动。

上午八点半,在蔡教官和徐教官的组织下,进行了“泡泡糖”等一系列破冰游戏,旨在攻破人与人之间的隔阂,建立彼此信任的基础,营造团队快乐和谐的氛围。随后,蔡教官将大家随机分成两组,并进行小组设计比拼活动,两队分别开展了“鼓动人心”、“极速60秒”、“高空断桥”、“团队圣卡”和“毕业墙”五个项目。“鼓动人心”重在让大家体会团队合作的重要性,培养大家的团队意识;“极速60秒”是在促进团队的有效协作的同时,加深团队成员之间的沟通,并取得双赢的局面;“高空断桥”是锻炼个人的良好心理素质,并培养勇敢、坚定的信念;“团队圣卡”既激发团队成员的反应力和执行力,又培养成员之间的协作能力;“毕业墙”展示出了个人的力量是微不足道的,只有依靠团队的力量,得到团队的支持,才能获得成功。

其中最为激动人心的项目是翻越“毕业墙”。面对4.2米的“毕业墙”,由不同成员扮演人梯、拉手与护卫队三个重要角色,将每一位成员推、拉,送到墙顶。在分享交流环节,即使天气阴雨绵绵,但每个成员内心汹涌澎湃,回想一幅幅激动人心的场景,很多成员都激动的流下了感动的泪水,每个人都用勇敢、责任和奉献抒写着团队精神、合作意识。

通过一系列的体验式活动和心理游戏,使团队成员之间深刻体会信任、沟通、责任、目标、执行、协作等对于成功团队的重要作用,这为。。。教师团队的教育教学工作打下了坚实基础。

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