开发儿童智力简单易学的20个科学小实验
盘点好玩有趣的科学小实验,在家也能轻松玩,陪孩子一起涨知识!
盘点好玩有趣的科学小实验，在家也能轻松玩，陪孩子一起涨知识！1. 飘浮的气球：将一些小片纸或糖放入气球中，然后将气球充气，然后将它们任意地甩来甩去，观察它们飘浮的效果。
2. 颜色变换：在一只玻璃杯中加入一些红色饮料或食品染料，并在另一只杯中加入一些小碳酸水。
接下来，将两只玻璃杯放在一起，然后等待一会儿，您将会看到两只杯子中的液体的颜色发生变化。
3. 牛奶的彩虹：将一些牛奶倒入一个浅盘中，然后将几滴不同颜色的食用色素滴入牛奶中。
接下来，用餐刀在牛奶中画出一些图案，然后加几滴洗碗液。
这时，您将看到牛奶中出现了彩虹色的图案。
4. 酒精火：在一个平坦的表面上，将一些酒精倒入盛有水的小杯子中，然后点燃酒精，小杯子中的液体将开始燃烧，并在有趣的颜色中燃烧。
5. 气球的火箭：将一些小石头或沙子放入一个清空的气球中，然后在气球的中心打结。
接下来，将气球充满空气，并迅速松开。
您将看到气球像火箭一样升入空中。
6. 告诉您的DNA：将一些盐和水混合在一起，然后将此溶液口入口中，并含在口中一段时间后吐出来。
接下来，将您吐出的液体倒入一个透明的塑料杯中，并加入一些酒精。
您将看到脱离的DNA形成了白色的绒球状物质。
7. 漂浮的水：将一些水倒入一个透明的容器中，然后在上面喷上一些压缩气雾剂。
您将看到水开始在容器内漂浮。
8. 计量密度：将一些不同密度的物质（如糖、食盐、大米、沙子等）倒入一个大容器内，然后在上面倒入一些水。
您将看到物质沉浮在不同的水平上，并且根据它们自身的密度排列。
9. 原始的太阳系：用彩色圆珠笔或模型原材料制作太阳系的模型，将模型中的行星、卫星和太阳置于相应的位置，以便在夜晚或室内观察到真实的太阳系。
10. 构建桥梁：利用小串木棍和胶水来构建小型的桥梁，可以测试其承重能力和结构强度，让孩子们更好地理解建筑和工程原理。
适合小朋友在家做的科学小实验
适合小朋友在家做的科学小实验
1.色彩变化实验：将牛奶倒入盘子中，滴几滴食用色素在牛奶中央，然后滴几滴洗碗液，观察牛奶中的色彩变化。
2. 气球喷泉实验：将小瓶子装满醋，将小瓶子连接到充满小苏打的气球上，倒下气球，观察气球中的气体与醋反应产生的泡沫。
3. 磁铁吸铁钉实验：用磁铁将铁钉吸起来，然后将铁钉放在桌子上，再用磁铁吸起铁钉并控制它在桌子上滚动。
4. 气压实验：在玻璃杯的底部放入一张纸，然后在杯子中加入热水，再将杯子倒扣在一个平板上，观察纸张是否被吸附在杯子底部。
5. 火药瓶实验：将小苏打倒入瓶中，然后加入醋，观察瓶中产生的气体与瓶口的火药反应产生的爆炸。
6. 可食用水晶实验：将糖倒入热水中，搅拌至完全溶解，然后将溶液放在纸杯中，直到晶体长大。
7. 紫菜变色实验：将紫菜放在水中，然后加入几滴醋，观察紫菜的颜色变化。
8. 蜡烛实验：在蜡烛的顶部放置一张硬纸板，然后点燃蜡烛，观察纸板是否因为烟的压力而上升。
9. 奶酪实验：将奶酪放在温水中，然后观察奶酪的形状是否会变化。
10. 鞭策实验：将冰淇淋、牛奶和食用色素混合在一起，然后用电动打蛋器将其打至干燥，观察混合物的变化。
- 1 -。
55个科学小实验
--开发儿童智力、简单易学的55个科学小实验筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
小朋友的科学实验及原理
小朋友的科学实验及原理
一些适合小朋友进行的简单科学实验及其原理有:
1. 笔帽火箭- 高压气体从小孔喷出,产生反作用力推动火箭飞行。
2. 磁铁吸引- 磁铁会吸引含铁材料,磁力可穿透非磁性材料作用。
3. 色谱花- 筛管中的墨水通过毛细作用分离成不同颜色。
4. 醋酸火山- 醋酸和苏打混合释放CO2气体,像火山爆发。
5. 静电气球- 擦拭产生静电荷,带电气球相互吸引。
6. 硬币电池- 铜币和锌币间的化学反应产生电流。
7. 牙签中子星- 在水面高速旋转牙签,形成漩涡水面陷阱。
8. 煮青花实验- 红花汁的花青素酸性示性指示剂。
9. 过氧化氢火箭- 过氧化氢分解释放氧气推动火箭飞行。
通过简单有趣的实验活动,可以提高小朋友的科学兴趣,培养科学探究精神。
超棒的33个可以让孩子动手的科学小实验（3-12岁）！
超棒的33个可以让孩子动手的科学小实验（3-12岁）！1、会变色的花材料准备：两枝浅色带茎的花，相同的透明瓶两个，蓝色墨水。
实验操作：(1)将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水(2)将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。
指导建议：●提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。
●注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录。
拓展与替代：可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验，引导幼儿观察并记录。
附：科学小知识茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。
花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。
2、互不理睬的气球材料准备：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线。
制作方法：把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。
实验操作：(1)让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的。
(2)让幼儿用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两只气球分开了。
指导建议：提醒幼儿摩擦时用力要适度，不要把气球弄破。
拓展与替代：把塑料绳扎成把，自上而下用手不断地捋，就会看到塑料绳像花朵一样展开。
附：科学小知识科学实验表明，物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。
与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的，叫做正电；与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的，叫做负电。
相同的电荷有相互排斥的特性，而不同的电荷会互相吸引。
由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。
3、电池家族材料准备：各种型号不一的电池、电动玩具一个电池家族图。
实验操作：(1)让幼儿观察电池的外形特征，按照型号、功能给电池分类或排队。
(2)引导幼儿选择合适的电池，按照正确的方法装入电动玩具内，使电动玩具动起来。
指导建议：●指导小班幼儿在玩电动玩具的过程中了解电池的作用。
●在认识电池的基础上，指导中、大班幼儿给玩具安装电池，引导幼儿观察电池的“，、“一”两极，进行正确安装。
在家里带孩子做的科学小实验
在家里带孩子做的科学小实验
在家里带孩子做科学小实验是一种有趣的方式，可以让孩子们学习科学知识和培养他们的研究兴趣。
以下是一些简单又有趣的实验，可以在家里轻松地进行。
1. 酸碱指示剂：将红色卷心菜叶子浸泡在水中，当叶子变为蓝色时，说明水是碱性的，当叶子变为红色时，说明水是酸性的。
2. 悬浮液：将水、沙子和油混合在一起，摇晃瓶子，可以看到沙子被悬浮在水中，而油浮在水面上。
3. 引力实验：将几个小物体（如糖果或小球）放在纸片上，将纸片曲折成“山峰”形状，然后将其放在斜面上。
物体会滚动下坡，因为引力会将它们吸引到地面。
4. 膨胀气体实验：在饮料瓶中加入醋和小苏打，盖紧瓶盖，然后观察气泡的产生。
这是因为醋中的酸和小苏打中的碱反应产生了二氧化碳气体。
5. 水晶实验：将食盐和热水混合在一起，然后在容器中悬挂线，让线的两端浸入盐水溶液中。
几天后，可以看到在线上生长出美丽的食盐水晶。
通过这些简单的实验，孩子们可以学习到很多有趣的科学知识。
此外，科学实验也可以帮助孩子们锻炼观察、推理和解决问题的能力，为他们未来的学习和探索打下基础。
- 1 -。
儿童简单100个小实验
以下是一些适合儿童的简单实验，可以帮助他们探索科学世界：1. 风筝飞行：制作一个简单的纸风筝并试着让它飞起来。
观察风筝在不同风力下的表现。
2. 气球充气：使用小气球和一个塑料瓶，通过将瓶口与气球连接，观察气球如何膨胀。
3. 彩色花朵：将白色花朵放入不同颜色的染色水中，观察花朵如何吸收染色水并改变颜色。
4. 磁铁游戏：给孩子几个不同形状和大小的磁铁，让他们探索磁铁的吸引和排斥性质。
5. 冰块融化：将冰块放在不同的环境中，例如阳光下、冷藏室中或室内等，观察冰块的融化速度。
6. 浮力实验：将不同材料（如木块、橡皮泥、纸张）放入水中，观察它们浮在水面上的程度。
7. 音乐水杯：将不同水位的水倒入玻璃杯中，用勺子轻敲杯口，观察不同水位对声音的影响。
8. 理发店电磁：使用一个塑料梳子和一块小纸片，将纸片放在梳子上，然后用梳子梳头发，观察纸片如何被静电吸附。
9. 彩色奶牛：在三个杯子中加入牛奶、食用油和食用色素，用牙签在表面画图案，观察色素如何扩散。
10. 气球火箭：使用一个空气袋子和一根吸管，通过吹气让袋子充满气体，然后释放袋子观察其如何飞行。
11. 爆米花实验：在微波炉中加热几颗爆米花，观察它们如何“爆开”。
12. 蜡烛与空气：点燃一支蜡烛，然后用一个玻璃杯盖住蜡烛，观察火焰会怎样变化。
13. 奇妙的肥皂泡：在肥皂水中添加一些糖或盐，观察肥皂泡的变化。
14. 闪烁硬币：将一枚铜币放入一杯白醋中，观察硬币表面的氧化反应。
15. 果汁分离：将不同颜色的果汁倒入一个容器中，观察它们是如何分层的。
16. 纸飞机比赛：制作纸飞机并与朋友进行比赛，看谁的飞机能飞得更远或更高。
17. 魔法牛奶：将牛奶倒入浅盘中，加几滴不同颜色的食用色素。
然后，用棉签蘸取一点洗碗液，在牛奶表面轻轻触碰，观察颜色是如何变化和移动的。
18. 爆炸胶囊：在一个安全的地方，将维生素C片放入一个塑料袋中，并封好。
然后，将袋子放在地上并用脚轻轻踩碎维生素C片，观察袋子膨胀和“爆炸”的情况。
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来(建议收藏)
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来（建议收藏）1.彩虹牛奶:将牛奶倒入浅碟中，再滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉花棒在牛奶上滴几滴洗洁精，观察牛奶中的彩虹色斑点是如何形成的。
2.飘浮的蛋:在玻璃杯中加入水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，观察鸡蛋在水中飘浮起来的原因。
3.纸袋气球充气:将一只风筝线绑在纸袋的底部，然后在纸袋的侧面做一个小孔，让纸袋中的空气逐渐被排出，纸袋会像气球一样充气起来。
4.陀螺定理验证:将一个陀螺放在光滑的水平桌面上，用手给陀螺一个旋转的力道，观察陀螺的运动轨迹和稳定性，验证陀螺定理。
5.颜色变换鸡蛋壳:将鸡蛋放入一碗醋中，观察鸡蛋壳逐渐变得透明，并可以看到鸡蛋中的黄白蛋清。
6.阳光水龙头:在一个有直射阳光的地方放一个透明的水龙头盖，使得阳光通过水龙头喷出的水流，形成美丽的彩虹。
7.纸板音响:将一个金属刀叉插入一个纸板的两端，然后将纸板放在嘴边吹气，可以听到放大后的声音。
8.氧气燃烧:在一个瓶子中加入一些水和过氧化氢溶液，然后点燃棉花棒，将它放入瓶子中，观察火焰熄灭瞬间的变化。
9.纸张火焰:在一张纸上滴几滴酒精，然后将纸悬挂在一个固定的地方点燃，观察燃烧的纸张会如何向上升起，而不会向下掉落。
10.露水实验:在一个透明的容器中倒入几杯温水，然后将另一个空的容器盖在上面，并观察一段时间后，空的容器内壁上是否会出现水滴，模拟露水的形成。
11.油和水的分离:在一个透明的玻璃杯中加入水和食用油，观察油和水是如何分离的，可以更好地理解油和水的密度差异。
12.吸管漂浮:用两根吸管分别放入两个杯子中，将一个杯子中的水吸入吸管，再将吸管放入另一个杯子中，观察吸管是如何浮起来的。
13.神奇花瓣:将一朵鲜花放入一个玻璃杯中，然后将杯子放在暗处，观察花朵的颜色会逐渐变深，再将杯子放在阳光下，观察花朵的颜色会变浅。
14.魔法烟圈:在一杯水中加入几滴食用色素，然后在水的表面上轻轻吹气，形成美丽的烟圈，可以用手指动作模拟小水波传递的过程。
50个儿童科学实验
50个儿童科学实验科学实验是儿童学习和成长的重要部分。
通过实验，他们可以培养观察力、动手能力和解决问题的能力。
为了帮助家长和老师在家庭和学校中开展科学实验，本文将介绍50个简单有趣的儿童科学实验。
实验一：魔法彩虹冰淇淋材料：牛奶、食用色素（红、黄、蓝、绿）、口感改善剂、小碗、勺子、冰淇淋制作机步骤：1. 将牛奶倒入小碗中。
2. 依次加入红、黄、蓝、绿四种食用色素。
3. 加入适量的口感改善剂。
4. 用勺子搅拌均匀。
5. 将混合物倒入冰淇淋制作机中，按照说明书的要求操作。
6. 等待冰淇淋制作机完成工作，可以尝试一种神奇的彩虹冰淇淋了。
实验二：金属导电材料：电池、铜线、铁丝、铝箔、灯泡步骤：1. 将铜线连接到一个电池的正极，将铁丝连接到另一个电池的负极。
2. 将另一端的铜线和铁丝分别触碰铝箔。
3. 注意观察灯泡是否亮起来。
4. 通过更换不同金属材料，比如钢丝、锡纸等，观察灯泡的亮度变化。
实验三：植物的水分吸收材料：鲜花、食用色素、杯子、水步骤：1. 将鲜花插入杯子中。
2. 向杯子中加入一定量的水和食用色素。
3. 观察鲜花花瓣的变化。
4. 过一段时间后，观察鲜花的颜色改变情况。
实验四：气球充气实验材料：塑料瓶、气球、醋、小勺、小碗、小号漏斗、小苏打粉步骤：1. 将醋倒入塑料瓶中。
2. 小苏打粉加入小碗中。
3. 使用小勺将小苏打粉倒入小号漏斗中。
4. 小心地将漏斗口对准瓶口，将小苏打粉倒入瓶中。
5. 快速将气球套在塑料瓶口上，观察气球充气的现象。
实验五：水的循环过程材料：平底锅、水步骤：1. 将平底锅中倒入一定量的水。
2. 点燃锅底，使水煮沸。
3. 观察热气蒸汽从锅中升起，形成水汽。
4. 观察水蒸汽冷却后结成水滴，滴回到锅中。
实验六：光在水中的传播材料：透明容器、水、LED灯、纸张步骤：1. 将透明容器装满水。
2. 将LED灯置于水面下方。
3. 通过观察，发现光经过水的折射和反射而传播。
4. 用纸张遮挡一部分水面，观察光线的变化。
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验开发儿童智力简单易学的20个科学小实验（1）筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：将米倒满塑料杯。
用手将杯子里的米按一按。
用手按住米，从手指缝间插入筷子。
、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯米粒之间的挤压，使杯的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
（2）瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子壁的摩擦比水对瓶子壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！（3）带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1报纸。
步骤：展开报纸，把报纸平铺在墙上。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：摩擦铅笔，使报纸带电。
带电的报纸被吸到了墙。
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上（4）胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：将盐巴与胡椒粉相混在一起。
适合孩子自己在家做的小实验
适合孩子自己在家做的小实验
1.肥皂泡实验：孩子可以用肥皂水和吸管做出漂亮的肥皂泡，可以尝试用不同形状的吸管来做出不同形状的泡泡。
2. 烟花实验：孩子可以用食用小苏打和醋制作简单的烟花实验，观察化学反应产生的气体在瓶内爆发的情景。
3. 纸飞机实验：孩子可以学习制作不同形状的纸飞机，然后测试它们的飞行距离和稳定性。
4. 静电实验：孩子可以用塑料梳子或气球擦出静电，并观察它们对于小铁片或水龙头的影响。
5. 气球实验：孩子可以用氢气或氦气充满气球，然后观察气球的漂浮情况和声音变化。
6. 磁铁实验：孩子可以用磁铁测试不同物体的磁性，或者用磁铁制作简单的游戏，如磁铁捕鱼。
7. 水实验：孩子可以尝试用各种物品来调节水的密度，观察不同密度的水会如何互相作用。
8. 蛋白质实验：孩子可以用各种清洗剂和食品添加剂测试它们对于蛋白质的影响，了解蛋白质的结构和功能。
9. 红花绿叶实验：孩子可以用红花和绿叶汁液来观察色谱现象，了解不同化学物质的分离和检测方法。
10. 运动实验：孩子可以用各种简单的运动器材，如弹簧、秋千、滑梯等，观察它们的作用和运动定律。
- 1 -。
适合在家和孩子做的小实验
适合在家和孩子做的小实验
1.饱满的气球实验：将气球吹到饱满状态，然后放在热水中，观察气球的大小变化。
2. 活力小弹球实验：将一颗小弹球放在一段管子内，然后用吸管吹气，观察小弹球的活力表现。
3. 变色魔术实验：在一杯水中加入几滴食用色素，然后将一张白纸塞在水杯口上，翻转杯子，观察纸张的颜色变化。
4. 彩虹实验：在一盘水中加入几滴不同颜色的食用色素，然后用棉签在水中轻轻搅拌，观察彩虹的美丽出现。
5. 球体花样实验：在一条线上放置多个球体，然后推动第一个球，观察球体之间的运动情况。
6. 风车实验：用纸制作一架风车，然后将其放在风口处，观察风的力量对风车的影响。
7. 变态魔术实验：把牛奶倒入盘子中，在牛奶表面滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉签在牛奶表面轻轻画线，观察画线的变化。
8. 纸牌塔实验：用纸牌叠成一个小塔，然后轻轻拍打桌面，观察小塔的稳定性。
9. 气球吹小花实验：将一个小花制作好，然后把气球吹到饱满状态，用气球的口吹气将小花吹起来，观察小花的运动情况。
10. 磁力实验：将两个磁铁放在一起，观察它们之间的吸引力和排斥力。
- 1 -。
趣味儿童科学小实验35个
趣味儿童科学小实验一)会发出声音的绳子动物和人会发出声音,汽车．电视会发出声音，可是，你听过绳子也会发出声音吗?ﻫ工具百宝箱:一根细且坚固的绳子，一个有二个孔的大纽扣。
游戏：把绳子穿过纽扣孔，在末端打结,把纽扣放在绳子中间。
把纽扣二端的绳子,各套在二只手的食指上,转动纽扣几次,向着你或往外转皆可,但要保持同一方向。
当绳子绕成一团时，分开手,把绳子拉紧，然后将手收拢再分开。
拉紧,放开交互进行,直到绳子解开为止。
纽扣转得很快,并会扭转到相反方向，这个过程中你会听到嗡嗡的声音。
游戏中的科学：纽扣的快速旋转带动了周围空气的振动，由此产生了嗡嗡的声音。
ﻫ（二)弹回来的声音ﻫ声音可以弹回来吗？邀请一个朋友和你一起做这个游戏吧。
工具百宝箱：二个纸筒,一块会发出嘀答声的手表,一本书。
游戏：把二个纸筒排成八字形放在桌上,在纸筒后面立放一本书。
拿着手表靠在ﻫ纸筒一端的开口,并用另一只手捂住另一只耳朵,此时，就能清晰的听到手表的滴答声了。
ﻫ取走立放着的书，这时，手表的滴答声听不到了。
游戏中的科学：声音是以声波的形式在空气中传播前进的.纸筒后如果没有立放书本,手表发出来的滴答声经过纸筒，就会从筒口传出去,向四面八方散开。
因为，声音的响度是由声波的能量决定的，能量越多,声音就越大。
因此声音散发出去的越多,声波里余下的ﻫ能量越少,耳朵就越难听到声音。
如果在纸筒后边立一本书，就可以把传散到四面八方的声波挡住，并且把大部分的声波反射回来。
有的反射声波会弹回纸筒，然后传到耳朵中。
ﻫ声音如果传出去的越少,保留下来的能量就越大，听起来声音也就越大。
ﻫﻫ(三)水球魔音ﻫ在气球内灌上水，它就能清晰的给你传音,听起来好象水球自己在发出奇怪的声音。
真的非常好玩，你不想试一试吗？ﻫ工具百宝箱:二只气球,水,二根细线。
游戏:吹起一只气球,用细线把口扎好。
将第二只气球的吹嘴套进水龙头，慢慢的注入水,ﻫ当这只气球的大小跟第一只差不多时,停止注水,用细线将口扎好。
科学小实验大全
科学小实验大全处于3-7岁的孩子，动手能力和思维活跃度都很高，家长不要去制止孩子的一些行为举动，尽量给孩子创造可以自由发挥的空间，鼓励孩子提出问题和解决问题。
培养他们的兴趣和坚持性，多帮助孩子去探索问题的答案，侧重孩子的发散思维培养。
小核码给大家分享十五个在家就能做的小实验，培养孩子的探索性和发散思维，家长们赶紧带小朋友试试吧！实验一：弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1.将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2.将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻：步骤1中的泡泡因水分蒸发，易爆，加入胶水后会变得很黏，水分就不容易蒸发，泡泡膜的强度增加，于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二：颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1.紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2.准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3.将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
解密时刻：紫甘蓝中含有花青素，当它遇到酸碱性不同的物质时，发生化学反应，于是就改变了颜色，整体来看，遇到酸性的物质显红色，遇到碱性物质显蓝色，在中性液体中显紫色。
实验三：自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1.在碟子中装入水。
2.点燃蜡烛，放入碟子中。
3.将玻璃杯扣在蜡烛上。
4.当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
解密时刻：当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后，停止。
因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气被水填充。
实验四：彩虹雨实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）实验步骤：1. 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
可以和孩子一起玩的 科学小实验
可以和孩子一起玩的科学小实验
一、鸡蛋悬浮实验
所需材料：
一把放在碗里的有水的长柄勺（可放入水）、一个新鲜的鸡蛋、一只勺子。
实验步骤：
1、将一个新鲜的鸡蛋放入一把放在碗里的有水的长柄勺中；
2、抓紧勺柄，将鸡蛋放在水面上，尽量使鸡蛋的表面接触水；
3、用力将放在碗里的长柄勺抬起，可以看到鸡蛋悬浮在水面上；
4、将勺子慢慢的垂直压入水中，可以看到鸡蛋也慢慢的沉入水底，然后将鸡蛋取出；
5、将勺子慢慢的抬起，可以看到鸡蛋悬浮在水面上。
实验原理：
当长柄勺上放置了鸡蛋之后，鸡蛋的重量一部分放在水面上，而另一部分就放在水底，水底的重量要比水面的重量要少，这就造成了一种悬浮的效果，同时鸡蛋的表面的水的压力也创造出一种悬浮的效果，最终形成了鸡蛋悬浮的效果。
二、气球飞行实验
所需材料：
尺子、热气球、气球支架（可以自己DIY）、桌子、垫子。
实验步骤：
1、将尺子放在桌子上，将气球支架固定在尺子上，将气球放在
支架上；
2、在气球上的口头吐出一些热气，直到气球慢慢的膨胀，气球膨胀的时候要注意不要太吹，气球膨胀到合适的大小以后停止吹；
3、将气球支架从尺子上取下，将支架紧紧的夹在气球口头上；
4、在气球口头吐出热气，气球由于受到热气的作用变得升起来，当气球升起来的时候，可以将垫子放在气球下面，热气球会飘向垫子上。
实验原理：
当气球受到热气的作用时，气球内部的气体会膨胀，气体的容积会变大，气体的温度也会稍微升高，而温度升高要比空气温度高，气体内的气压会大于气压的外部，从而造成气球上升的效果。
儿童科学小实验100例
儿童科学小实验
以下是一些儿童科学小实验的例子，这些实验简单易行，适台儿童在家或学校进行。
1.彩虹牛奶:将牛奶倒入透明玻璃杯中，然后从不同角度照射阳光，观察牛奶中出现的彩虹。
2.火山爆发:在碗中倒入醋和番茄酱，再加入-点小苏打，观察火山爆发的现象。
3.冰冻气球:将气球装满水，放入冰箱中冷冻，观察气球结冰的过程。
4.浮沉鸡蛋:将鸡强放入装有盐水的杯子中。
观察鸡蛋的浮沉现象。
5.蜡烛火焰:点燃-根蜡烛，观察火焰的颜色和形状。
然后尝试用不同的物品(如书、纸铁丝等)放在火焰上。
观察燃烧情况。
6.植物生长:在花盆中种下几颗豌豆或绿豆，观察它们的生长过程。
7.制作肥皂泡:将肥皂水倒入铁丝网中，用吸管轻轻吹气，观察肥皂泡的形成和破裂。
8.热传导:将热水倒入两个相同大小的杯子中，再将-个杯子放入冷水中，观察两个杯子中温度的变化。
9.声音的产生:敲击不同物品(如铁、玻璃、木头等)，观察它们发出的声音，尝试找出声音产生的原理。
10.制作简易电话:用两个纸杯和一根长绳，制作-个简单的电话，和朋友通话。
以上实验可以激发儿童对科学的兴趣和好奇心，帮助他们了解科学原理和自然现象。
但请注意,儿童在操作实验时需要成人陪伴和指导。
以确保安全。
适合幼儿园小朋友的科学小实验
适合幼儿园小朋友的科学小实验
1.彩色花朵实验：将几朵白色玫瑰花分别放进不同颜色的水中，观察几天后，花的颜色会变成与水相同的颜色。
2. 磁铁实验：用磁铁吸取一些小金属物品，例如小铁钉、小纽
扣等。
让孩子们尝试吸取不同的物品，观察它们是否被吸取。
3. 冰球实验：将水倒进彩色塑料袋中，放进冰箱冷冻，几个小
时后取出来，会得到彩色冰球。
孩子们可以尝试将不同颜色的水混合在一起，观察得到的冰球颜色。
4. 气球实验：将醋和小苏打混合在一起，用漏斗将混合液倒进
放置在瓶口的气球中。
观察气球的膨胀情况，了解化学反应的原理。
5. 风车实验：用牙签将一张纸剪成风车的形状，将牙签插入小
圆珠中，固定在小木棍上。
在风车上吹气，观察它有何反应。
6. 油脂实验：用不同的油脂涂抹在白色纸上，观察它们的透明
度和颜色。
7. 吸管实验：用吸管吹气，观察气流的变化，并尝试用吸管吹
不同的东西，如小纸片、塑料袋等。
8. 泡沫实验：将洗发水、水和色素混合在一起，用搅拌器打出
泡沫，观察泡沫的颜色和稠度。
9. 实验室制作：让孩子们在实验室制作小玩具，如太阳能车、
悬浮球等。
这些小实验可以帮助幼儿园小朋友们了解科学的基本原理。
- 1 -。
专门为孩子设计的科学小实验
专门为孩子设计的科学小实验
如果你希望帮助孩子们在家里探索科学的奥秘，可以尝试一些简单又有趣的小实验。
以下是一些专门为孩子设计的科学小实验：
1. 魔法牛奶：在一盘浅碟里倒入牛奶，加入几滴不同颜色的食用色素，然后在牛奶上滴上一些洗碗液。
孩子们可以观察到洗碗液和牛奶产生的反应，形成美丽的彩色图案。
2. 纸板飞机竞赛：帮孩子们制作纸板飞机，让他们进行竞赛。
这可以帮助孩子们了解物理学中的空气动力学原理。
3. 酸碱反应：将苏打粉和醋混合在一起，观察它们产生的气泡。
这可以帮助孩子们了解化学中的酸碱反应。
4. 果汁冰块：在果汁中加入一些食用色素，然后将其倒入冰盘中冷冻。
孩子们可以观察到果汁变成冰块的过程，并尝试预测它们会变成什么颜色。
5. 蛋壳实验：将一个生鸡蛋放入玻璃杯中，加入足够的白醋使蛋完全浸泡。
然后观察蛋壳的变化，了解化学中的反应原理。
这些小实验可以帮助孩子们探索科学的奥秘，并帮助他们在家中度过有趣的时光。
- 1 -。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验开发儿童智力简单易学的20个科学小实验（1）筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：将米倒满塑料杯。
用手将杯子里的米按一按。
用手按住米，从手指缝间插入筷子。
、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
（2）瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！（3）带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：展开报纸，把报纸平铺在墙上。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：摩擦铅笔，使报纸带电。
带电的报纸被吸到了墙。
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上（4）胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：将盐巴与胡椒粉相混在一起。
用筷子搅拌均匀。
塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
胡椒粉先粘附在汤勺上。
将塑料汤勺稍微向下移动一下。
盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？（5）带电的气球思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张操作：将两个气球分别充气并在口上打结。
用线将两个气球连接起来。
用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解：一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？（6）可爱的浮水印思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）操作：在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？讲解：棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
（7）分合的水流思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？材料：铁罐盒一个、锥子、水操作：在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。
将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。
用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
手拿开后，5股水就会合成一股。
如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。
讲解：水的表面张力使水流进行分、合。
（8）漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上？材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂操作：在杯子里倒一杯清水、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了讲解：是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。
表面张力是水分子形成的内聚性的连接。
这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。
清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
说明：针有危险，请家长帮助操作。
（9）神奇的牙签思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作：把牙签小心地放在水面上。
把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
牙签会远离肥皂。
讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。
但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去）（10）有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水?材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：在空瓶内盛满有色水。
用大头针在白纸上扎许多孔。
把有孔纸片盖住瓶口。
用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。
小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。
这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
（11）手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程：把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
让水冲在手帕上。
水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
说明：从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
延伸：如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？（12）掉不下去的塑料垫板思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作：将玻璃杯里装满水。
用垫板盖好杯口。
一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。
扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。
创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试（13）蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。
你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：点燃蜡烛，并固定在平盘上。
使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。
使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
讲解：这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。
如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。
吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。
这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。
因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
注意：注意蜡烛燃烧时的安全。
（14）蜡烛抽水机思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯操作：先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。
、水从右边流入左边的杯子中讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。
到那时左杯水面高于右杯水面。
注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手（15）瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色，在红色的吸管上扎上一个气球、将瓶盖盖在瓶口上、用气筒打红吸管处将气球打大、将红色吸管放开气球立刻变小、用气筒再打红吸管处将气球打大、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。
可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
（16）能抓住气球的杯子思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许流程：对气球吹气并且绑好，将热水（约）倒入杯中约多半杯，热水在杯中停留20秒后，把水倒出来、立即将杯口紧密地倒扣在气球上、轻轻把杯子连同气球一块提起说明：杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。
延伸：小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？（17）会吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作：点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。
在盘子中注入约1厘米高的水。
用玻璃杯倒扣在蜡烛上观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化讲解：玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。
烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。
创造：你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？（18）会吃鸡蛋的瓶子思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？材料：熟鸡蛋1个，细口瓶1个，纸片若干，火柴1盒操作：熟蛋剥去蛋壳。
将纸片撕成长条状。
将纸条点燃后扔到瓶子中。
等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。
讲解：纸片刚烧过时，瓶子是热热的。
鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？（19）瓶子瘪了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个操作：将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。
把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。