坚持改革创新做好省级学会工作

一、要提高认识，科学把握学会工作的规律任何事物都有它的客观规律，我们要做好事情，必须认清它的规律，掌握它的规律。

什么是客观规律？客观规律就是事物的必然性。

只有掌握了必然，才能获得自由。

客观规律不是一成不变的，它随着时间、地点、条件发生变化。

所以马克思主义需要发展、需要创新、需要转变观念，需要在新的时期探索新的规律。

在市场经济时期，学会工作的规律也发生了一些变化。

（一）学会的性质1.学会是一个群众组织。

学会的群众性必然缺乏权威性和存在松散性。

所以学会都有一个依托部门、挂靠单位或权威人物来体现学会的权威性、来加强学会的紧密性。

2.学会是一个学术组织。

学会的学术性要求学会活动必须以学术活动为主，离开了学术活动就偏离了方向。

如果不开展学术活动，学会的生命也就停止了。

3.学会的工作对象是科技工作者。

科技工作者层次较高，思维比较活跃，观点不易统一，特别需要民主和获得人们的尊重，所以我们必须树立以会员为本的办会思想，尊重知识，尊重人才，努力营造民主氛围。

（二）学会的功能1.学会是个大学校。

在这里学科门类齐全，名师高手云集，学术观点百花齐放，是培养人才的大学校。

我们自从事学会工作以来，在这个大学校里就学到许多东西，得到了锻炼和成长。

2.学会是个大舞台。

在这个大舞台上，通过学会的报告、论坛、讲座、交流，每年都有几百人上千人获得展示表现的机会，通过学会这条学术领域的“星光大道”可以发现许多科技新星。

3.学会是个大市场。

学会信息资源丰富，每当学会开会，各个单位的信息在这里交流，科技合作项目在这里沟通、洽谈，有的新技术、新产品还在这里展示。

在这里，院士、专家、将军、校长和普通科技人员平等交流。

在这个大市场里，想找的人找到了，想见的人见到了，开一次会等于出十趟差。

（三）学会的工作1.学会工作不是生存的需要，是发展的需要。

如果一个企业工生存都困难，是不会考虑学会工作的。

但是一个单位在上升时期，对学会工作就会有热情。

摸清了这条规律，就避免碰钉子。

2.学会工作不是红花，是绿叶。

学会工作不是单位的中心工作，是助推单位发展的辅助工作，因此学会工作必须紧紧地围绕本单位的中心工作。

否则就是没有摆正位置。

所以我们对领导因工作忙，不能参加学会活动也应给予理解和包容。

3.学会工作不完全是靠制度约束，更重要的是靠凝聚人气。

许多人参加学会是奔人气来的。

目前国际上把推动世界发展划分为三种力量：一是政府；二是企业；三是民间组织（社团）。

二、要转变观念，努力适应学会工作规律（一）评析学会资源学会工作是一种社会活动，开展学会工作需要一定的人、财、物。

摸清自己的家底，对自己的资源状况有一个深刻的了解是非常必要的。

学会的挂靠单位有哪些资源，会员单位有哪些资源，社会上有哪些资源，哪些资源是自己可以掌控的，哪些资源是可以争取利用的，其中包括人力资源和无形资产，各单位有哪些专家和学科优势及获得的荣誉等，都应做一个准确的评析。

努力改变自己所能够改变的，做力所能及的事，这是学会最基础和首要的工作。

（二）确定学会目标纵观一些成功者的秘诀，其中最重要的一条，就是有一个明确的目标，学会的目标既不能太长，也不能太短，更不能太高，切记不能太低。

目标太长使人感到渺茫，目标太短使人近视，目标太高易受挫折，目标太低不能激发热情。

笔者认为学会工作的长期目标应以5年为宜，近期目标就是当年的工作计划，长期目标应该是远处树起的一盏灯，当年的计划就是可伸手摘取的果实。

只有这样，当最后现实相当于原有的期望值时，才会产生一种谨慎的兴奋，充分享受到目标实现的快乐。

（三）培育学会队伍一位西方管理学家说：“一个好的领导者的特质，不在于他有多少下属，而在于他有多少追随者。

”所以做好学会工作，必须培养一支追随者的队伍。

这支追随者的队伍分为三个层面：核心层、紧密层和松散层。

核心层是学会的智囊和五虎上将；紧密层是学会的铁杆会员；松散层是学会的热心支持者。

有了这种学会队伍，就为实现学会目标提供了组织上的保证。

（四）摆正学会关系主要是摆正五种关系：1.学会和上级单位的关系。

以省航宇学会为例，省科协是学会的领导部门，省国防工办是学会的主管部门，省民政厅是学会的监管部门，中国航空学会和中国宇航学会是学会的指导部门。

对领导部门布置的工作要贯彻执行；学会开展的工作要主动向主管部门汇报；要自觉地接受监督部门的检查，实行依法治会；要经常和指导部门保持业务上的联系，得到他们的指导。

学会和上级单位是上下级关系，下级要服从上级，这是组织原则。

2.学会和挂靠单位的关系。

学会和挂靠单位是皮和毛的关系，“皮之不存，毛将焉附？”挂靠单位是学会的衣食父母，有挂靠单位和领导的重视，活动就非常容易开展，没有挂靠单位或有挂靠单位而领导不重视，就要想办法引起领导的重视。

那么怎样才能获得挂靠单位和领导的重视与青睐呢？我的体会有五点：①摆道理：通过切身感受讲学会对挂靠单位的好处，使领导由不重视到重视，由口头重视到心里重视。

例：省航宇学会挂靠沈航的过程，由不重视到重视，由重视到珍惜。

②挂头衔：就是积极推荐各级领导担任科协和学会的各种职务，通过参加科协和学会的各种活动，使他们了解科协和学会，从而做到与科协和学会共呼吸，共命运。

特别是要注意推荐年轻科技工作者参加科协和学会活动，培养他们对科协和学会的感情，当他们有的人走上领导岗位，就会对科协和学会释放出巨大能量。

近10年，我们先后推荐了10余名校领导、50余名系主任、处长、青年教师担任省、市科协、国家一级学会、省级学会和各工作（专业）委坚持改革创新做好省级学会工作刘筱鸥王永谦（沈阳航空航天大学辽宁沈阳110136）（辽宁省航空宇航学会辽宁沈阳110136）刘筱鸥、王永谦：坚持改革创新做好省级学会工作172··企业研究Business research总第398期第08期2012年4月有礼，养成礼貌习惯等；也可将相应的酒店兴趣社团活动纳入实践教学体系中，开展具有专业特色、丰富多彩的活动，以第二课堂为阵地培养学生综合素质的养成。

（三）加强学生校外实习管理对学生校外实践任务重、实习基地分散、实习岗位多样等诸多管理难题，学校要成立专门的实习管理机构作为保障机制。

由专人负责，明确管理人员和指导教师的责任，选派或聘请思想素质好、经验丰富、技术熟练、教学和管理业务水平高的实习管理人员和指导教师，深入酒店实习现场。

加强对酒店管理专业实习全过程、各环节的动态管理，具体管理和指导学生进行岗位实习；保证信息畅通。

定期对在岗实习学生进行深度访谈，随时解决学生思想上、心理上出现的各种问题，同时加强学生的自我管理。

（四）完善实习考核体系制定科学合理的酒店管理专业实习考核体系的任务在学校。

这个考核体系的内容应该包括以下这些方面：酒店对实习生的评价；实习巡回指导老师对实习生的评价；实习生的自我评价；除此以外，还应包括学生通过专业实习，所掌握的专业技能所达到的水平的考核。

这项任务的考核应主要由酒店完成或者依靠社会考核来进行。

只有完善的实习考核体系作保证，才能够使实习生达到专业实习目标规定的要求。

（五）建立有效的“双师型”师资队伍培养机制校企双方应从提高人才培养质量和企业创新能力的长远目标出发，制定相应的政策和激励措施，建立一支专兼职结合、相对稳定的“双师型”教师队伍。

以实习为例，可考虑让专业教师带队，与学生一起顶岗实习，增加专业教师行业实际工作经验。

同时鼓励专业教师通过挂职锻炼、行业兼职、教学实践、为行业服务、产学研结合等途径提高和锻炼自己，既可以丰富自己的实践经验，又可以使得实践教学紧跟行业发展的新形势。

同时学校应对教师的挂职锻炼、教学实践等在合约协议中体现教师福利待遇等保障问题，鼓励教师的行业实践。

同时企业兼职教师到应到相关高职院校或专门机构参加有关教学技能的培训或学习，并取得职业培训经验和培训资格。

总之，酒店管理专业高职教育应针对市场需求，科学合理灵活地安排教学，创出自己的办学特色。

从而培养能胜任酒店管理岗位的高等实用型人才。

更好地为国家、为社会、为发展地方经济服务。

参考文献[1]魏洁文，吴俊.国外高等旅游教育实践教学模式的特征与借鉴[J].中国成人教育，2007（12）.[2]吴雄彪,花有清,张雁平.构建工学结合的实践教学体系优化高职人才培养模式[J].沈阳农业大学学报(社会版),2008,（10）[3]俞彤.高职酒店管理专业工学结合人才培养模式的实践[J].中国职业技术教育,2008(18)[4]蒋彦.工学结合模式下高职酒店管理专业实习的反思[J].职业教育研究,2008(9).[5]鲁琳雯.关于高职酒店管理专业教学改革的探索[J].职业,2009(02)员会的职务，使单位受益，本人也受益。

③干实事：就是为学校的中心工作服务，使领导真正尝到学会工作的甜头。

学校的中心工作就是教学和科研，围绕学校的中心工作，经学会牵线搭桥，沈航先后与沈飞公司、黎明公司、601所、606所、航天新乐、沈阳空军等单位签订了产学合作协议；与航天新乐、沈空、5706厂等单位签订了联合培养工程硕士研究生的协议；同时在与厂所联合申报国家重点课题、联合建立国家重点实验室以及利用航模队配合学校招生宣传，在学校更名过程中，帮助申报材料的补充和整理，我们学会都做了大量的工作，受到学校的表彰和奖励，学会的影响和知名度不断扩大。

④少干扰：要使领导重视你的工作，不一定总去见面汇报你的工作，但也不能老死不相往来，使他不了解你。

具体做法：一是送材料，按时把有关材料送到他的办公桌上；二是发短信，有什么信息及时通报，使他能全面了解学会情况；三是利用会议上、餐桌上、马路上、三言两语请示重要问题。

请示问题，你要提出几种方案，请领导决断，切忌占用整块时间长谈。

秘书长是将，理事长是帅，学会工作的难点之一是“以将代帅”。

⑤见成效：有为才有位。

通过我们的努力，确实使学校感到学会在助推学校发展方面的优势和不可替代的作用，因此对学会工作越来越重视，越来越支持。

学会原来是一个人，一个办公室，一个电话（经费自理），全年经费18000元，既管科协，又管学会。

后来是学会专职就三个人，有办公室、会议室、资料室，学会办公费、差旅费学校实报实销，（包括学校经费困难时期）。

2011年9月，学校党委为加强对学会的支持力度和充分发挥科协在学术交流和科普工作对社会的辐射功能，决定将校科协由原来与科技处合署办公恢复为独立处级建制，定编8-10人，现已到岗6人（其中学会编制3人）。

3.学会和会员单位的关系。

学会和会员单位是平等关系，不存在行政命令、研究工作一律应以会商方式，即使是学会多数形成的决议，对任何会员单位也没有约束力。

执行你的决议是对你工作的支持，不执行你的决议也不等于犯错误。

4.学会和秘书处的关系。

学会和秘书处的关系，是锁和链的关系，学会是锁，秘书处是链，秘书处应有一定的约束力，否则不会有凝聚力和战斗力。