[精选]2019年(人教部编版)七年级语文上册期末复习:语音专题训练题

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部编版语文七年级上册《期末考试题》附答案解析

部编版语文七年级上册《期末考试题》附答案解析
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花.它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽.它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的.然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的._它静默无声.但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的歌声……它所带来的是阴沉与严寒.但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息.但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的.还有那河流,那天上的云……
11. 第④段运用了哪种记叙顺序?请简要分析其作用.
12. 请根据要求赏析文中画线句子.
(1)每次这样兴师动众地回来,陈旧的老宅,忽然被人声塞满,兴奋得吱吱作响.(请从修辞的角度赏析)
(2)他绕着老屋转了几圈,残破 老屋,和心中那个家,一起坍塌一地.(请对加点词从词语含义上赏析)
13. 联系上下文,分析下面句中加点词反映出的人物心理.
⑦还是先回老屋看看吧.他在心里,用了老屋这个词,而不是家.父母不在了,那里也不是家了.
⑧他叫了辆车,回到老屋,对司机说,你在路边等等我,我还要回城的.老屋的一个墙角,已经坍塌.母亲去世后,他和妹妹们将母亲的遗物整理好,锁上门,就再也没有回来过.他绕着老屋转了几圈,残破的老屋,和心中那个家,一起坍塌一地.在村口,他遇见一位邻居.邻居说:“回……”话说了一半,又咽了回去,变成了邀请:“要不,上我家坐坐吧.”他谢了乡邻,那一刻,他意识到,对这个从小长大的村庄来说,他是客了.

重点中学题库2019年部编人教版七年级上册语文期末模拟试题及答案

重点中学题库2019年部编人教版七年级上册语文期末模拟试题及答案

部编人教版七年级上册语文期末模拟试题(满分120分,120分钟完卷)一、基础知识(20分)(一)选择题(16分,每题2分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A、酝.酿(yùn)吝.啬(lìn)菡.萏(hàng)人迹罕.至(hǎn)B、莅.临(lì)匿.笑(nì)收敛.(liǎn)不求甚.解(kān)C、莱畦.(qǐ)攲.斜(qī)秕.谷(bǐ)众目睽.睽(kuí)D、憔.悴(qiáo)确凿.(záo)尴.尬(gān)神采奕.奕(yì)2、下列词语书写有误的一项是()A.花枝招展贮蓄咄咄逼人莅临B.翻来覆去烂漫人迹罕至徘徊C.截然不同奥秘油然而生诅咒D.饥肠漉漉殉职拈轻怕重缥缈3、下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各行其是....,终不愿意B.我往后移动了一下,用左脚小心翼翼....地感觉着岩石,然后找到了。

C.在众目睽睽....之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。

D.“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸....。

4、下列句子中有语病的一项是()A.困难像一张,只要敢于面对并奋力拼搏,就能摆脱困难,成为胜利者。

B.古往今来,无数文人墨客钟情于月色,他们赏月、颂月,表达心中美好的情愫和祝福。

C.我们要把每一次的测验当成一个台阶,步步为营,稳中求胜,去打开成功之门。

D.一到秋冬季,不少人就会出现鼻咽干燥、干咳少痰、皮肤干燥、瘙痒甚至皲裂等。

5、依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人,一个的人,一个的人,一个的人。

①有道德②脱离了低级趣味③高尚④有益于人民⑤纯粹A.①②③④⑤ B③②①⑤④ C①②⑤③④ D①⑤②④③6、文学常识表述有误的一项是()A.我国现代散文家、诗人、学者、民主战士朱自清在散文《春》一文所写诗句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”指的是春风。

部编版2019年七年级语文上册:第22课诗二首精编练习(精选)

部编版2019年七年级语文上册:第22课诗二首精编练习(精选)

22 诗二首01 积累运用1.给下面加点字注音。

(piāo miǎo)陈.列(chén) 不甚.(shèn) 缥缈..镀.金(dù) 闪烁.(shuò) 焚.起大火(fén)2.结合语境,解释下列句中加点的词语。

(1)我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。

..形容隐隐约约,若有若无。

(2)街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。

..稀有而珍贵的东西。

(3)我想他们此刻,定然在天街闲游..闲暇时到外面随便走走。

3.用“/”给下列句子划分朗读节奏,在需要重读的字下标“·”。

(1)远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。

(2)我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。

(3)请看/那朵流星,是他们/提着灯笼/在走。

(4)白昼/有一条/神秘的/航线,划只/镀金的/巨船。

(5)使它/沉没于/灰色的/浪涛,却/溅起了/银星/千颗。

4.仿照示例,续写句子。

示例:远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

(1)池塘中的莲花开了,好像亭亭玉立的妙龄少女。

(2)风筝飘在空中,好像翱翔天空的雄鹰。

(3)月光照在地上,好像一池春水。

(4)清清的露珠醒了,好像鱼儿转动的眼睛。

5.文学的创作、科学的进步都离不开想象,为此某中学七年级(1)班的学生开展了一次“想象——为人类插上进步的翅膀”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)【名作推介】我国古代劳动人民在与大自然斗争的过程中创作了大量的神话作品,请你向同学们推荐一篇,并简要介绍其主要内容。

示例:《女娲补天》。

主要讲述女娲炼七彩石补天,造福人类的故事。

(2)【梦想成真】活动中,同学们搜集到许多人类因为善于想象,最终使梦想成真的故事,请你介绍一个梦想成真的故事。

示例:古人看到鸟儿在天空飞翔,渴望自己也能飞上天空,如今,人们不但可以乘坐飞机遨游天空,甚至可以在太空中行走了。

02 课内精读(一)阅读诗歌《天上的街市》,完成题目。

部编版语文七年级上册语文期末冲刺卷(一)(解析版)

部编版语文七年级上册语文期末冲刺卷(一)(解析版)

2019-2020学年度七年级语文上册期末冲刺卷(一)(解析版)(时量120分钟,总分150分)班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用(共28分)(一)单项选择题(共12分,每小题3分)1.下面各项中加点字注音无误的一项是()(3分)A.澄.澈(chéng) 呻吟.(yín) 怂.恿(sǒng) 拈.轻怕重(niān)B.坍.塌(dān) 干涸.(hé) 缥缈.(miǎo) 哄.堂大笑(hōng)C.鄙.薄(bǐ) 蓦.然(mù) 蹒.跚(pán) 惊慌失措.(cuò)D.褴.褛(lán) 蜷.伏(juán) 倏.地(shū) 神采奕.奕(yì)【答案】A【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力.要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.B项“坍”应读tān,C项“蓦”应读mò,D项“蜷”应读quán。

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.遮蔽掺和憔悴骸人听闻B.睫毛倜傥淅沥不求胜解C.怂恿禁锢侍弄咄咄逼人D.确凿寻觅炫耀粘轻怕重【答案】C【解析】考查对字形的识记。

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

3.下面语段横线处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )(3分)当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。

久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,________;“人闲桂花落,夜静春山空”,________。

生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②【答案】A【解析】“海鸥无事,闲飞闲宿”突出悠远自在;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”表现出寂寞和淡然;“人闲桂花落,夜静春山空”的“桂花”有馨香,静夜空山显得空灵。

2024年秋季部编版七年级上册语文期末复习专题一字音、字形

2024年秋季部编版七年级上册语文期末复习专题一字音、字形
人教 七年级上册
期末专题训练 专题一 字音 字形
期末专题训练
一、课内字词梳理
1. 易错字音。 黄晕.( yùn ) 看.( kān )护 贮.( zhù )蓄 萧瑟.( sè ) 高邈.( miǎo )
第一单元
着.( zhuó )落 发髻.( jì ) 莅.( lì )临 静谧.( mì ) 冷冽.( liè )
懒惰.( duò ) 蜷.( quán )伏 虐.( nüè )待 鸟喙.( huì ) 骊.( lí )山 邋.遢.( lā ta ) 喧.嚷.( xuān rǎng )
一二
2. 易错字形。 失zōng( 踪 ) 安xiáng( 详 ) 叮zhǔ( 嘱 ) jiān( 缄 )默
忧yù( 郁 ) zǔ( 诅 )骂 tíng tíng( 亭亭 枯zào( 燥 )
一二
2. 易错字形。 狡huá( 猾 ) 寂mò( 寞 ) 气gài( 概 )
头xián( 衔 ) 蓬bó( 勃 ) kǎi( 凯 )歌
一二
二、综合训练
1. 下列加点字的读音完全正确的ch一én项g 是( B ) A. 粗犷.(guǎng) 澄.澈(déng) 莅.临(lì) 憔.悴(qiáo)
一二
碣.( jié )石 窠.( kē )巢
吝.啬.( lìn sè )
酝.酿.( yùn niàng ) 竦峙.( zhì )
咄.( duō )咄逼人
一二
2. 易错字形。 liáo( 嘹 )亮 稀shū( 疏 ) 抖sǒu( 擞 ) 天yá( 涯 ) jiàn( 健 )壮
méng( 萌 )发 干sè( 涩 ) 粗guǎng( 犷 ) yòu( 诱 )惑 宽chanɡ( 敞 )
)玉立
一二

2019秋人教部编版七年级语文上册拓展训练:第三单元 答案(1)

2019秋人教部编版七年级语文上册拓展训练:第三单元 答案(1)
能力提升全练
拓展训练
1.答案 (示例)爱是春天里的一缕微风 爱是茫茫大海上的一座灯塔 解析 所仿写的句子要与例句句式一致,内容相关,用上比喻的修辞手法,要表达出对爱的感悟。 2.答案 A.珊珊,小李明天上午不能到语文组找你妈妈了,请转告你妈妈;他还问明天晚上去你家找你妈妈行不行。B.郭 老师,小李说他今天上午不能来这里找您了,问今天晚上去您家找您行不行。 解析 引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,要根据 A、B 两种不同的语境, 对称呼、时间、地点等进行相应的调整。 3.答案 ①举办活动的时间不明确,应具体到某一时间,如 6 月 20 日上午九点。②“务必”用语不得体,应删掉。 解析 本题考查语言表达准确、得体的能力。写活动请柬应该交代清楚关键要素,如时间、地点、活动主题、与会人员, 这里没有交代清楚举办活动的具体时间。“务必”一词语气过于生硬,不礼貌,应该删去。
第三单元
9 从百草园到三味书屋
基础闯关全练
拓展训练
1.答案 D A.凿 záo。B.绣 xiù。C.髓 suǐ。 2.答案 (1)燥 躁 (2)浮 伏 解析 本题考查汉字纠错能力。要结合句意,并根据形声字形旁表意的特点逐个找出错别字,并修改。 3.答案 B “人声鼎沸”的“沸”意思为“水开”。 4.答案 B 《朝花夕拾》是一部散文集,《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文。 5.答案 D 联系作者对百草园的喜爱可确定选 D。
三年模拟全练
拓展训练
1.答案 (1)朗润 (2)嘹亮 (3)争先恐后 (4)人迹罕至 解析 根据拼音并结合语境确定词语。注意“嘹亮”中的“嘹”与声音有关,应为“口”字旁。 2.答案 B “人迹罕至”的意思是人的足迹很少到达,指偏僻荒凉的地方很少有人来,用于“步行街”不恰当。 3.答案 B 《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。《呐喊》是鲁迅先生的小说集。 4.答案 (1)读书 静悄悄 人声鼎沸(或放开喉咙) (2)到三味书屋后面的园里找“乐”;师生读书的场面;先生读书入神时,学生“做戏”“画画”。 (3)①“戒尺”“不常用”,“罚跪的规则”“不常用”,“普通总不过瞪几眼”,说明先生比较开明,他对学生是严而不 厉,甚至是严而可亲。②对先生读书入神时“微笑”“将头仰起,摇着,向后面拗过去”等描写,表现出作者对先生的赞赏、 尊敬。 (4)学生读书时,因不理解,不知句读的停顿,只会照本宣科,因而不加标点;先生则不仅理解句意,而且对所读内容有自己 的体会,是在充满感情、陶醉其中地品读,因而不只有表示停顿的标点,还有带着个人感情色彩的语气词。

人教部编版七年级语文上册:期末专项复习五古诗文默写练习

人教部编版七年级语文上册:期末专项复习五古诗文默写练习

专项复习(五) 古诗文默写一、直接型默写1.树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

3.潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

5.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

6.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

7.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

8.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

9.遥怜故园菊,应傍战场开。

10.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

11.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

12.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

13.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

二、理解型默写1.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。

2.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

3.王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

4.李商隐的《夜雨寄北》中写诗人超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

5.《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

6. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

7.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

8.李商隐的《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

2019-2020学年人教部编版语文七年级上册 专题14 期末综合测试卷含解析

2019-2020学年人教部编版语文七年级上册 专题14 期末综合测试卷含解析

2019-2020学年人教部编版语文七年级上册专题14 期末综合测试卷(测试时间:100分钟满分:100分)一、积累与运用。

(30分)1.根据拼音写汉字。

(4分)(1)忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静mì____、使人怀想、使人动情的秋雨啊!(2)朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,xiǎo xīn yì yì_____地缓慢地向对岸驶去?(3)对同志对人民不是满腔热chén________,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。

(4)我也怅然地,愤恨地,在zǔ_______骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

【答案】(1)谧(2)小心翼翼(3)忱(4)诅【解析】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,注意结合部首分析,也要联系整个词语的意思。

注意“谧”“翼”等字的书写。

2.默写古诗文中的名句。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)①曾子曰:“_____________:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《论语·学而》)②非淡泊无以明志,______________。

(诸葛亮《诫子书》)③不知何处吹芦管,______________。

(李益《夜上受降城闻笛》)④_______________,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)⑤_______________,盖以诱敌。

(蒲松龄《狼》)⑥河流大野犹嫌束,______________。

(谭嗣同《潼关》)(2)根据提示写出相应的名句。

(4分)①《江南逢李龟年》中,写杜甫与友人久别重逢的句子是“________,______”。

②《秋词(其一)》中,刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“_______,_______”。

【答案】(1)吾日三省吾身非宁静无以致远一夜征人尽望乡何当共剪西窗烛乃悟前狼假寐山入潼关不解平(2)正是江南好风景,落花时节又逢君晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄【解析】默写古诗文。

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 础知识+阅读理解自查自清(原卷+解析卷)

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 础知识+阅读理解自查自清(原卷+解析卷)

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第六单元基础知识+阅读理解自查自清(原卷)(时量60分钟,总分90分)班级姓名计分__________一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.缥.缈(piāo)嬉.戏(xī)呈.报(chénɡ)赫.赫有名(hè)B.闲.游(xián) 爵.士(jué) 澄.澈(chēnɡ) 踉踉跄.跄(qiànɡ)C.明星.(xīnɡ)妥.当(tuō) 炫.耀(xuàn) 杞.人忧天(qǐ)D.珍.奇(zhēn)滑稽.(jī) 女娲.(wā) 莽.莽榛榛(mánɡ)2.下列句子中没有错别字的一项是( )(3分)A.看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气慨。

B.这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不出的高兴和安蔚。

C.走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。

D.这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂漠。

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药....的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。

4.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。

志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。

A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大5.下列对有关内容的判断有误的一项是( )(3分)B.《淮南子》又名《淮南鸿烈》,“鸿”即广大,“烈”即光明。

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练 第三单元

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练  第三单元

【部编版】七年级语文上册期末复习单元基础知识训练+专题训练第三单元基础知识+阅读理解自查自清(原卷)(时量60分钟,总分90分)班级姓名计分__________一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1. 下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(3分)A. 嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B. 绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C. 雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D. 菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.下列词语中书写有误的一项是( )(3分)A.翻来复去激荡争执人声鼎沸盔甲B.水波粼粼抵达难堪煞有介事俯视C.不知所错倘若鉴赏饥肠辘辘和蔼D.暴怒无长渊搏汗涔众目睽睽搓捻3.请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)A.一听到这个好消息,他高兴得眉开眼笑....B.井房的经历使我求知的欲望油然而生....。

C.我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒....的学习精神。

D.班长对同学们说:“我现在有一件很重要的事情要讲,请大家一定要洗耳恭听....。

”4.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)读如春,你心中便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出______,从枯黄读出______,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的______。

读的最高境界是读出______,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A. 霞云翠绿意境灵魂B. 光明翠绿意义生命C. 霞云丰润意义灵魂D. 光明丰润意境生命5.下列说法有误的一项是()(3分)A.美国作家海伦·凯勒的《再塑生命的人》一文的语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。

2023-2024部编版七年级语文上册期末模拟卷(基础卷)

2023-2024部编版七年级语文上册期末模拟卷(基础卷)

专题14:期末模拟卷(基础必刷卷)语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。

2.做题时一定认真审题,规范答题,注意卷面整洁。

3.测试范围:部编版七年级语文上册4.考试结束后,将本试卷交回。

一、积累运用(共22分)2023年12月9日上午,《我爱北京》全球征稿活动2023颁奖典礼暨2024启动仪式在北京市第三十五中学金帆音乐厅举行。

为此,35中学某班准备围绕本次活动开展语文实践活动,请你来参与。

【燕子谱春曲】1.(6分)阅读下面的文字,按要求作答。

自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角.①(A.jiǎo B.jué)色。

文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋【甲】(A.不胜枚举B.不可胜数),多有精粹之作。

北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便yuè②然纸上。

现代作家也一样,对春燕情有独钟,_____________,惟妙惟肖。

郑振铎先生的《燕子》,【乙】(A.简洁B.简略)流畅,脍炙人口。

在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象,是春天最诱人的风景。

它们即便歇脚在电线上,_____________,谱成嘹亮悠扬的春曲。

(1)文中①①处,为加点字选择正确读音或根据拼音写汉字。

(读音只填序号)① ①(2)为文中甲乙处选择符合语境的解释。

(只填序号)甲乙(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.燕子被刻画得细致入微也是“五线谱”上的音符B.把燕子刻画得细致入微也像“五线谱”一样C.燕子被刻画得细致入微也像“五线谱”一样D.把燕子刻画得细致入微也是“五线谱”上的音符【诗文大比拼】2.(8分)名句默写(1),思而不学则殆。

(《论语》)(2)非淡泊无以明志,。

(诸葛亮《诫子书》)(3)海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)(4)“ ”不错的,像母亲的手抚摸着你。

人教七年级语文上册(部编版)第二单元《秋天的怀念》同步测试题精选全文完整版

人教七年级语文上册(部编版)第二单元《秋天的怀念》同步测试题精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版秋天的思念?同步测试题一、积累与运用。

1.给以下加点的字注音或根据拼音写汉字。

捶打( ) 絮叨( ) 憔悴( ) 侍弄( )烂 màn ( ) 淡 yǎ( ) yāng 求( ) 翻来fù去( )2.请根据括号中的意思在横线上填写相应的词语。

(1)妈妈在医院看护我,一夜没睡的她显得十分________(形容人瘦弱,面色不好看),看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝,我的心都疼了。

(2)在秋气肃杀的日子,和一个知心朋友________(指无会期的离别;死别),是什么心情?(3)春天到了,漫山遍野山花________(颜色鲜明而美丽)。

(4)他再三________(恳求,乞求)父母让他暑假去华山玩耍。

3.指出以下选项中标点符号使用正确的一项( )A. 别人告诉我 ,她昏迷前的最后一句话是 ,我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……B.她快乐得一会坐下 ,一会站起:“那就赶紧准备准备。

〞C.望着望着天上北归的雁阵 ,我会突然把面前的玻璃砸碎 ,听着听着李谷一甜美的歌声 ,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

D.“不,我不去!〞我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!〞4.下面的句子没有语病的一项为哪一项( )A.史铁生先生的代表作?我与地坛?,曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。

B.读着?秋天的思念?,我们无不被母爱的无私与伟大感动。

C.史铁生的作品?合欢树?大约有2019字左右,被收录在高二语文教材中。

D.这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。

5.提取下面句子的主要信息,正确的一项为哪一项( )原本对生活充满了美好的憧憬却突然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不败的冉冉红日,以及满目荒芜的丛草密林,处处散发出令人震撼的生命的气息。

A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生突然残疾了。

部编版七年级语文上册期末复习专题1 字音、字形.

部编版七年级语文上册期末复习专题1 字音、字形.

期末复习专题一字音、字形一、知识梳理第一单元朗润.(rùn)酝酿..(yùn niàng)鸟巢.(cháo)喉.咙(hóu) 宛.转(wǎn) 应和.(hè)嘹.亮(liáo) 黄晕.(yùn) 撑.伞(chēng)蓑笠..(gēbo)..(suōlì) 抖擞.(sǒu) 胳膊一髻.(jì) 镶.嵌(xiāng) 宽敞.(chǎng)贮.蓄(zhù) 着.落(zhuó) 湛.蓝(zhàn)唤.醒(huàn) 暖和.(huo) 摇篮.(lán)响晴.(qíng) 安适.(shì) 肌肤.(fū)秀.气(xiù) 绿萍.(píng) 水藻.(zǎo)chénɡ(澄)清空líng(灵) 水mò(墨)画lán(蓝)汪汪花bāo(苞) 静mì(谧)高miǎo(邈) lì(莅)临lìn sè(吝啬)粗guǎng(犷) 菜qí(畦) 绿yīn(茵)茵淅淅lì(沥)沥jié(睫)毛干sè(涩)duō(咄)咄逼人第二单元瘫痪.(huàn) 憔悴..(qiáo cuì) 诀.别(jué)烂漫.(màn) 沉寂.(jì) 央.求(yāng)淡雅.(yǎ) 絮.絮叨叨(xù) 翻来覆.去(fù)捶.打(chuí) 信服.(fú) 领袖.(xiù)分歧.(qí) 粼.粼(lín) 嫩.芽(nèn)霎.时(shà) 散.步(sàn) 拆.散(chāi)委屈.(qū) 牛棚.(pénɡ) 庭.院(tínɡ)花bàn(瓣) xī(膝)盖笑xī(嘻)嘻nì(匿)笑dǎo(祷)告mù(沐)浴并dì(蒂) hàn dàn(菡萏) qī(攲)斜yīn bì(荫蔽) zǐ(姊)妹第三单元确凿.(záo) 菜畦.(qí) 攒.(cuán)油蛉.(líng) 桑椹.(shèn) 斑蝥.(máo)秕.谷(bǐ) 系.(jì) 书塾.(shú)宿儒.(rú) 蝉蜕.(tuì) 厥.(jué)窦.(dòu) 盔.甲(kuī) 倜傥..(tìtǎng)拗.(ǎo) 锡箔..(xībó) 人迹罕.至(hǎn)人声鼎.沸(dǐng) 珊.瑚(shān) 蟋蟀.(shuài)敛.(liǎn) 脑髓.(suǐ) 陌.生(mò)倘.若(tǎnɡ) 绣.像(xiù) 搓捻..(cuōniǎn)企.盼(qǐ) 难堪.(kān) 自卑.(bēi)觅.食(mì) 惭愧.(kuì) 譬.如(pì)适宜.(yí) 知趣.(qù) 汗涔涔.(cén)花团锦簇.(cù) 煞.有介事(shà) 众目睽.睽(kuí) 威风lǐn(凛凛) 饥肠lù(辘辘) 踉踉qiànɡ(跄跄)贪lán(婪) wǎnɡ(枉)然光gù(顾)隐cáng(藏) qīng(倾)盆大雨妥dànɡ(当)zàn(暂)时急cōng(匆匆) qiè(窃)读yè(腋)下锅sháo(勺) diǎn(踮)起屋yán(檐) zhòu(皱)起书guì(柜)第四单元殉.职(xùn) 热忱.(chén) 派遣.(qiǎn)狭隘.(ài) 纯粹.(cuì) 鄙.薄(bǐ)拈.轻怕重(niān) 漠.不关心(mò) 帐篷.(péng)呼啸.(xiào) 戳.(chuō) 坍.塌(tān)废墟.(xū) 浇灌.(guàn) 裂.缝(liè)流淌.(tǎng) 干涸.(hé) 缝隙.(xì)琢.磨(zuó) 微薄.(bó) 酬.劳(chóu)山毛榉.(jǔ) 白桦.(huà) 橡.树(xiànɡ)xūn(薰)衣草páo(刨)根问底沉默guǎ(寡)言shùn(瞬)间chī(痴)想yǐn(隐)秘tiě(铁)青níng(凝)成yòu(诱)惑xuān(喧)腾zhā(扎)根màn(漫)湿第五单元污涩.(sè) 怂恿..(sǒng yǒng) 蜷.伏(quán)惩.戒(chéng) 怅.然(chàng) 诅.骂(zǔ)红绫.(líng) 相称.(chèn) 郁.闷(yù)一缕.(lǚ) 娱.乐(yú) 羽翮.(hé)瞵.视(lín) 昂藏.(cáng) 栅.栏(zhà)俊俏.(qiào) 胸襟.(jīn) 斑.斓(bān)干瘪.(biě) 丰腴.(yú) 白鹭.(lù)黛.青(dài) 釉.绿(yòu) 鸢.鹰(yuān)孵.育(fū) 筵.席(yán) 跼蹐.(jí)褴褛..(chīxiāo)..(líng dīng) 鸱枭..(lán lǚ) 伶仃哺rǔ(乳) 羞qiè(怯) pú(匍)匐yīng wǔ(鹦鹉) 温xùn(驯) 禁gù(锢)余huī(晖) chēn(嗔)怪zhòu(咒)骂pán(蹒)跚cuān(蹿)起níng (柠)檬神采yì(奕奕)第六单元称.职(chèn)滑稽.(jī)陛.下(bì)赏赐.(cì) 御聘..(yùpìn) 爵.士(jué)头衔.(xián) 华盖.(gài) 骇.人听闻(hài)随声附和.(hè) 呈.报(chéng) 精致.(zhì)愚蠢.(chǔn) 妥.当(tuǒ) 花纹.(wén)圈.定(quān) 后裙.(qún) 缥缈..(piāo miǎo)灯笼.(long) 闪烁.(shuò) 溅.起(jiàn)镀.金(dù) 港.湾(gǎng) 尧.(yáo)焚.起(fén) 神秘.(mì) 白昼.(zhòu)开pì(辟) 女wā(娲) 莽莽zhēn(榛榛)róu(揉) jué(掘)起péng(蓬)勃枯téng(藤) 绵yán(延) pí(疲)倦chéng(澄)澈jì(寂)寞zōnɡ(踪)迹黄ní(泥) 掺huo(和) 兴高采liè(烈)二、专题训练1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A)A.长喙.(huì)附和.(hè)厌倦.(juàn)B.坍.塌(dān) 哭泣.(qì) 嘘.声(xū)C.抽噎.(yē) 呻吟.(yīn) 较.量(jiào)D.酬.劳(chóu) 企.盼(qǐ) 绽.开(dìng)【解析】B项“坍”应读tān;C项“吟”应读yín;D项“绽”应读zhàn。

初中语文人教部编版(2019)七年级上册第一单元4 古代诗歌四首-章节测试习题(7)

初中语文人教部编版(2019)七年级上册第一单元4 古代诗歌四首-章节测试习题(7)

章节测试题1.【答题】下列说法正确的一项是()A. 律诗,一首八句,每句五个字或七个字,格律较严,二、四、六、八句要押韵,三四、五六句要对偶,平仄也有规定。

B. 《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操,字翼德,三国时期著名的政治家、军事家、诗人。

他的诗以“慷慨悲壮”见称。

C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的七言律诗。

D. 《天净沙秋思》是一首散曲,作者马致远,号东篱,元代戏曲作家,与关汉卿、王实甫、白朴并称为“元曲四大家”。

【答案】A【分析】本题考查文学常识。

【解答】B项,作者曹操,字孟德。

C项,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是七言绝句。

D项,《天净沙秋思》是一首小令。

2.【答题】杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。

下面的对联别出心裁,上联中的“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。

水清鱼读月山静鸟__________天【答案】谈【分析】本题考查对联。

【解答】对仗的要求:首先是上下两句平仄必须相反,其次是要求相对的句子句型应该相同,句法结构要一致,如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构对述补结构等。

有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对。

再次,要求词语所属的词类(词性)相一致,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等;词语的"词汇意义"也要相同。

如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。

对仗的运用有宽有严,因而出现各种不同类型,有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。

在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。

3.【综合题文】学了《古代诗歌四首》后,班上准备举行以“轻叩诗歌大门”为主题的综合实践活动,请你完成以下任务。

【答题】如果要举行赛诗会,请你为赛诗会拟定一种形式,写在下面。

部编版七年级上册语文期末考试:语言运用专题复习

部编版七年级上册语文期末考试:语言运用专题复习

部编版七年级上册语文期末考试专题复习专题:语言运用某班级准备开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成以下任务。

(1)【创意命名】班上准备办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名:。

(2)【书香传递】在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的圣灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我朗读的是献给。

(3)在活动中,老师安排你去邀请本校有名的作家周老师于下周五下午三点来班里做一个文学讲座,你准备怎么对作家说?请写下来。

(100字以内)【答案】(1)诗意长廊(含英咀华)(2)示例一:史铁生《秋天的怀念》渐渐老去的母亲示例二:海伦·凯勒《再塑生命的人》慈爱育人的老师(3)示例:(尊敬的)周老师:您好!您是有名的作家,我们都是您的粉丝。

我们七年级(2)班准备开展“走进文学部落”活动,想请您于下周五下午三点到我班给同学们做一个文学讲座,可以吗?【解析】【解答】(1)解答此题的关键是要结合主题“走进文学部落”来拟写,还要注意体现文学韵味即可。

如诗意长廊、含英咀华等。

(2)由题干可知,句子结构为“……(人名)+朗读+……(作者名)+的+……(作品名)+是献给+……(作品的写作对象)”。

由此可结合已经学过的课文填写即可。

如“我朗读史铁生的《秋天的怀念》是献给渐渐老去的母亲”等。

(3)作答时,先是称呼和问候语,然后介绍自己的身份,接着表述自己的目的,最后提出希望即可。

注意交代清楚活动的时间和地点,表意要清晰,语气要真诚委婉,便于对方接受。

综合性学习。

少年正是读书时,你所在的班级开展“亲近文学,走进经典”的读书活动,请你完成下列任务。

(1)班委会向同学们征集活动宣传语,请你写出一条。

(2)如果你是本次读书活动的主持人,请你参照示例为本次活动设计一种活动形式。

示例:“读”经典,朗读《朝花夕拾》中的精彩片段。

(3)小明很爱看网络小说,请热爱经典的你劝说其多读经典文学作品(100字以内)。

初中语文人教部编版(2019)七年级上册第一单元4 古代诗歌四首-章节测试习题(2)

初中语文人教部编版(2019)七年级上册第一单元4 古代诗歌四首-章节测试习题(2)

章节测试题1.【综合题文】古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩,班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下活动。

【答题】(1)【诗情画意品古诗】欣赏画面,根据画意写出古诗。

【答案】《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!【分析】本题考查学生对诗歌的掌握情况。

【解答】学生应抓住画面中的主要人物,用自己的语言再现画面。

一定要忠实于原诗,书写要准确。

画面的左侧是一个背着行囊的游子,后侧是一位母亲正在缝补衣服,所以这首诗应该是孟郊的《游子吟》。

【答题】(2)【赤子之心报母恩】为了报答母亲的养育之恩,你做过什么,以后打算怎么做?【答案】示例:经常帮妈妈做家务;以后要更加努力学习,尽力让母亲少操心。

【分析】本题考查对诗歌进行个性化阅读和有创意的能力解读。

【解答】本题是一道开放性试题,解决此类题型,要注意:写出感悟最深的一点;必须联系自己的生活实际,如主动做家务,与母亲多沟通等,语言要通顺、有条理。

2.【综合题文】语文情景活动。

《中国诗词大会》自 2016年2月12日开播以来,受到了全民的关注与热捧。

该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。

【答题】(1)请从以下九个字中识别一句诗词。

(______)【答案】独钓寒江雪【分析】本题考查诗歌语言的理解与记忆。

【解答】通过对这九个字的排列组合,可以断定诗歌一句:独钓寒江雪。

【答题】(2)苏轼曾语“腹有诗书气自华”,请你分享一句你最爱的诗句并说明原因。

答:______【答案】答案略。

提示:诗词解说合理即可。

【分析】本题考查欣赏诗句的能力。

【解答】本题题干“请你分享一句你最爱的诗句并说明原因”。

要找到自己最为熟悉最为印象深刻的诗句作答。

比如“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”一句。

这是一句描写和赞美深秋山林景色的绝句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。

2019年部编人教版七年级语文上册全册课时练习题集(含答案)

2019年部编人教版七年级语文上册全册课时练习题集(含答案)

1.《春》第一课时1.《春》是一篇优美的________散文。

作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出________的春天特有的景象。

抒发了________之情,表达了作者________的情怀。

2.为下列加点的字选择正确的义项。

①呼朋引.伴()A.指引B.牵引C.引申D.招引②欣欣然.张开了眼()A.然而B.……的样子C.这样D.对③一年之计.在于春()A.计算B.主意计谋C.打算D.策略④与轻风流水应和.着()A.声音相呼应B.依照别人的样子做C.和谐D.和悦3.下列没有使用两种修辞方法的一句是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

4.课文中有两处引用,请你填写。

(1)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(2)“________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

5.“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

”这一句描写的是________,表现了它们的________。

6.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”是________的意思,本句是否运用了比喻的修辞方法?________。

“仿佛”一词能否删去?为什么?________。

7. 阅读下文,回答问题。

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

③鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

(1)“酝酿”一词的原意是_______,本文指___________________,还经常用来比喻事物_____________________________。

部编人教版七年级上册语文 4 古代诗歌四首 重点习题练习复习课件

部编人教版七年级上册语文 4 古代诗歌四首 重点习题练习复习课件
第4课 古代诗歌四首
1.下列加点字词注音无误的一项是( C )
A.东临碣• 石(jí) jié B.幸甚至哉• (zāi) C.洪波涌起(yǒng)
• D.风正一帆悬• (xián) xuán
水何澹• 澹(dàn) 山岛竦• 峙• (sǒng chì) zhì 子规啼• (tí) 秋风萧• 瑟• (xiāo sè)
(4)[2018•天津节选]在古代,诗人常常借飞鸟来表情达意。 如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达? ___归__雁__洛__阳__边____”,用雁儿送信抒发了对家乡的思念。
6.我们常说的“鸿雁传书”源自以下哪个历史故事 ( C )
A汉.朝文时姬,归苏汉武出B使.匈霸奴王,别被单姬于扣留后流放到苦寒地带放 C羊.。苏多武年牧后羊,匈D奴.与楚汉汉朝言相和争,但单于仍不让苏武回汉。
江上几人在,天涯孤棹________。(颈联)
A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回
补充律诗,要考虑词性相对,结构相 同。“初日”是名词,所以和“高风” 相对应。“在”介词对应“还”。
9.近年来,《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏 流传》等节目相继在央视热播。于是,“传承中国优秀 传统文化的好处”也成了同学们热议的话题。请你就此 话题发表看法。 开放性问题,结合“中国优秀传统文化”这一主 题进行回答,言之有理即可。 示例:传承中国优秀传统文化能够丰富人的精神世界, 增强人的精神力量,促进人的全面发展。
__随__君__直__到__夜__郎__西____”使本来无知无情的明月成了善解人意
的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
(3) [2019•青岛]《次北固山下》中,“__潮__平__两__岸__阔__, ___风__正__一__帆__悬___”一句,写出了春天潮水涨满后,江 水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。

部编人教版七年级上册语文期末复习:名著阅读 知识点与练习题(含答案)

部编人教版七年级上册语文期末复习:名著阅读 知识点与练习题(含答案)

部编人教版七年级上册语文期末复习:名著阅读知识点与练习题《朝花夕拾》(一)、题目解说“朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”,即“从记忆中抄出来”的意思。

据鲁迅说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。

《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。

这部回忆性散文集原名《旧事重提》,是他中年以后回忆青少年时期的往事之作。

(二)知识点1、请用一句话概括《朝花夕拾》的内容(温馨的回忆与理性的批判)2、《朝花夕拾》共十篇,分别简要概括主题:《狗猫鼠》——(对猫的讨厌和仇恨原因)《阿长与山海经》——(怀念小时候的保姆长妈妈)《二十四孝图》——(批判封建孝道的虚伪和残酷)《五猖会》——(反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残)《无常》——(描绘迷信传说中的勾魂使者,讽刺了当时自称正人君子的军阀统治文人)《从百草园到三味书屋》——(描写作者对百草园和三味书屋的回忆,写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋学习生活的感受)《父亲的病》——(揭露了庸医害人的实质)《琐记》——(介绍鲁迅先生冲破封建束缚,追求新生活,离家求学的一段故事)《藤野先生》——(写作者与最使作者感激的日本老师的交往和弃医从文思想转变的重要原因)《范爱农》——(追叙作者与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在辛亥革命前不满黑暗社会追求革命,革命后又备受打击迫害的遭遇。

)3、《朝花夕拾》中六个主要人物形象:长妈妈:——勤劳质朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女藤野先生:——严谨认真,平等待人,毫无民族偏见范爱农:——一位觉醒的知识分子,但无法在黑暗社会立足,他妥协懦弱父亲:——严厉慈爱衍太太:——自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏寿镜吾:——方正,质朴,博学,严而不厉4、《朝花夕拾》中,温馨的回忆表现在:《从百草园到三味书屋》描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景;《五猖会》中孩子们买“吹嘟嘟”,吡吡地吹上两天,享受一份游戏的快乐;《无常》一文中无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,就放他儿子还阳片刻.理性的批判表现在:《从百草园到三味书屋》中老师让孩子们背一些枯燥乏味的书;《五猖会》中去看赛回前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦;《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。

2019-2020学年部编版七年级语文上册专题06《散步》同步练习(含答案)

2019-2020学年部编版七年级语文上册专题06《散步》同步练习(含答案)

《散步》同步练习一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.酷.冬(kù)散.步(sǎn)很累.(lèi)信服.(fú)B.嫩.芽(nèng)铺.着(pū)熬.(áo)水泡.(pào)C.分歧.(qí)还.小(huán)拆.散(chāi)蹲.(dūn)D.一霎.时(shà)水波粼.粼(lín lín)鱼塘.(táng)稳.(wěn)【答案】D【解析】A项,“散”音应为sàn;B项,“嫩”音应为nèn;C项,“还”音应为hái。

2.下列词语书写全部正确的一项是()A.田野外套茂密各得其所 B.平顺取决强状严重关头C.折散委屈整齐水波粼粼 D.鱼搪幼小习惯产生分歧【答案】A【解析】B项,“强状”应为“强壮”;C项,“折散”应为“拆散”;D项,“鱼搪”应为“鱼塘”。

3.下列文字括号中依次填入的词语正确的一项是()(1)母亲()地点点头,便去拿外套。

(2)一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在()关头时那样。

(3)大块儿小块儿的新绿()地铺着。

(4)不过,这一切都()于我。

A.信服庄重注意取决 B.佩服严重随意决定C.信服严重随意取决 D.佩服庄重任意决定【答案】C【解析】结合文意,母亲不可“佩服”“我”。

“庄重”表示神情、态度。

“任意”和“随意”有区别,“任意”的意思是没有拘束,不加限制,爱怎样就怎样,一般指人。

而“随意”是任凭自己的意思,小草是随自己的意愿而长,第4句话的主语是“这一切”,所以用“取决”,“决定”的主语应是人。

4.简答题。

(1)“母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

”“我”为什么劝母亲散步?(2)“我的母亲又熬过了一个严冬。

”这句话包含了什么感情?(3)“我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。

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七年级语文上册期末复习训练题(一)语音班级姓名1、下列加点字读音完全正确的一项是()A.酝酿.(niàng)窠.巢(ē)黄晕.(yūn)发髻.(jì)B.吝啬..(lìn sè)竦峙.(hì)静谧.(mì)花苞.(bāo)C.朗.润(lǎng)应和.(hé)嘹.亮(liáo)贮.蓄(chù)D.粗犷.(uàng)化妆.(huāng)干涩.(sè)娇媚.(mèi)2、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.抖擞.(sǒu)澄.清(chéng)着.落(háo)B.镶.边(iāng)水藻.(ǎo)莅.临(wèi)C.高邈.(miǎo)淅沥.(lì)咄.咄逼人(duō)D.池畦.(wā)澹.澹(dàn)彩棱.镜(léng)3、下列加点字注音有误的一项是()A.瘫.痪(tān)暴怒.(nù)侍.弄(shì)捶.打(chuí)B.憔悴.(cuì)絮叨.(dāo)诀.别(jué)烂.漫(làn)C.分歧.(qí)拆.散(chāi)熬.过(áo)粼.粼(lín)D.一霎.时(shà)匿.笑(nì)祷.告(dǎo)并蒂.(tì)4、下列加点字读音完全正确的一项是()A.罗摩衍.那(yǎn)嗅.觉(iù)姊.妹(ǐ)B.莲蓬.(péng)菡.萏(hán)敧.斜(qī)C.荫.蔽(yīn)徘徊.(huái)烦闷.(mèn)D.差可拟.(nǐ)雪骤.(jù)无奕.(yì)5、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.确凿.(áo)脑髓.(sǔi)觅.食(mì)收敛.(liǎn)B.倜傥.(dǎng)渊.博(yuān)鼎.沸(dǐng)膝.上(qī)C.搓捻.(niǎn)感慨.(ǎi)绽.开(hàn)贪婪.(lán)D.诅.咒(ǔ)汗涔.涔(cén)论.语(lùn)一箪.食(dān)6、下列各项加点字注音无误的一项是()A.收敛.(liǎn)绽.开(hàn)枉.然(wǎng)众目睽.睽(uī)B.蝉蜕.(duì)绅.士(shēn)惨.淡(cǎn)饥肠辘.辘(lù)C.搓捻.(niàn)悔.恨(huǐ)踉跄.(niàng)煞.有介事(shà)D.企.盼(qǐ)贪婪.(lán)笃.志(dǔ)废寝.忘食(qǐn)7、下列词语中加点字读音正确的一项是()A.羞怯.(què)余晖.(huī)咒.骂(hòu)神采奕.奕(yì)B.麝.香(shè)敛.翅(liǎn)匍匐..(pú fú)大相径.庭(jìng)C.温驯.(ùn)小凫.(fú)虐.待(nüè)哺.乳动物(pǔ)D.嗔.怪(hēn)蹒.跚(pán)模.样(mú)脸色煞.白(shà)8、下面词语中加点字注音完全正确的一项是()A.女娲.(guā)寂寞.(mò)蓬.勃(péng)莽.莽(máng)B.澄.澈(dèng)崛.起(jué)掺.和(cān)揉.团(róu)C.气概.(gài)幽.光(yōu)藤.条(téng)不堪.(àn)D.溅.落(jiàn)挥洒.(sǎ)泥潭.(tán)省.事(shěng)9、下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是()A.极端.(duān)酬.劳(chóu)拈.轻怕重(hān)莫.不关心(mò)B.佩.服(pèi)硬郎.(lǎng)麻木不仁.(rén)精益.求精(yì)C.溜.达(liū)水渠.(qú)见异思迁.(qiān)不毛.之地(máo)D.废虚.(ū)流淌.(tǎng)刨.根问底(báo)沉默寡.言(guǎ)10、下列各项中加点字注音无误的一项是()A.丰谀.(yú)旭.日(ù)不暇.(iá)秾纤.合度(qiān)B.倏.地(shū)伫.立(chù)嗔.怪(chēn)衣衫褴褛.(lǚ)C.鸢.鹰(yuān)蓦.然(mù)麝.香(shè)怪诞.不经(dàn)D.感喟.(uì)战栗.(lì)禁锢.(gù)神采奕.奕(yì)11、下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是()A.妥.当(tuō)理智.(hì)气慨.(gài)不可救药.(yào)B.头衔.(ián)港湾.(wāng)绵延.(yán)骸.人听闻(hài)C.闪烁.(shuò)圈.定(quān)庇.护(pì)随声附合.(hè)D.寂寞.(mò)澄澈.(chè)爱慕.(mù)杞.人忧天(qǐ)12、下列各项中加点字注音有误的一项是()A.确凿.(áo)攒.成(cuán)倜傥.(tǎng)诅.咒(ǔ)B.笃.志(dǔ)盔.甲(uī)贪婪.(lán)挨.蹭(āi)C.桑椹.(shèn)蝉蜕.(tuì)曲肱.(gōng)倘.若(tǎng)D.秕.谷(bǐ)浸.满(qìn)模.仿(mó)和.蔼(hé)13、选出加点字的注音完全正确的一项是()A.难堪.(ān)收敛.(liǎn)绽.开(dìng)栅.栏(hà)B.枉.然(wáng)倏.忽(shū)自卑.(béi)争执.(hí)C.屋檐.(yán)黄晕.(yùn)发髻.(jì)笃.志(dǔ)D.搓捻.(niǎn)澄.清(chéng)感慨.(āi)敧.斜(jī)14、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.晕眩.(uàn)殉.职(ún)狭隘.(ài)热忱.(chén)B.凌.乱(líng)鲜嫩.(nèn)鄙.薄(bǐ)干涸.(hé)C.坍.塌(dān)酬.劳(chóu)薄.荷(bò)派遣.(qiǎn)D.纯粹.(suì)呼啸.(iào)水渠.(qú)废墟.(ū)15、下面各项中,加点字注音有误的一项是()A.污涩.(sè)蹒.跚(pán)倏.地(shū)假寐.(mèi)B.怂.恿(sǒng)伫.立(hù)斑谰.(lán)缀.行(huì)C.虐.待(nǜe)窗棂.(líng)怪诞.(dàn)红绫.(líng)D.蜷.伏(quán)迷惘.(wǎng)麝.香(shè)高踞.(jù)16、下列加点字的字音全对的一项是()A.炫.耀(uàn)称.职(chèng)爵.位(jué)B.恩赐.(cì)勋.章(ūn)钦.差(qīn)C.陛.下(bì)较量.(liáng)呈.报(chén)D.缥缈.(miǎo)气概.(ài)掺.和(chān)17、下列各组词语书写及加点字注音完全正确的一项是()A.中.伤(hōng)澄.澈(chéng)掺和.(he)绵廷.(yán)B.缥.缈(piāo)陛.下(bì)显耀.(yào)愚.蠢(yú)C.忙碌.(lǜ)辍.行(huì)充沛.(pèi)梳.理(shū)D.放肄.(sì)苛.刻(ē)凸.起(tū)笨拙.(huó)18、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.抚.摸(fū)应和.(hè)栖.息(qī)B.锥.形(huī)薄.雪(báo)贮.蓄(hù)C.干涸.(hé)嘹.亮(liáo)啜.泣(huì)D.清冽.(liè)嶙峋.(ún)酝酿.(niàng)19、下列加点字注音完全正确的一项是()A.水藻.(cǎo)奇迹.(jì)狭.窄(iá)眨.眼(hǎ)B.贮.蓄(chù)慈.善(cí)矮.松(ǎi)抖擞.(sǒu)C.地毯.(tǎn)圆圈(quān)救济.(jǐ)涨.水(hàng)D.发髻.(jì)镶.嵌(iāng)宽敞.(chang)黄晕.(yùn)20、下列加点字注音有误的一项是()A.瘫.痪(tān)雁.阵(yàn)昏.迷(hūn)B.沉寂.(jì)憔悴.(cuì)诀.别(jué)C.絮.叨(ù)侍.弄(sì)淡雅.(yǎ)D.敏.感(mǐn)高洁.(jié)烂漫.(màn)21、下列加点字的注音有误的一项是()A.搓捻..(cuō niǎn)绽.开(hàn)怦.怦直跳(pēng)B.感慨.(ǎi)争执.(hí)恍.然大悟(huǎng)C.奥.秘(ào)企.盼(qǐ)花团锦簇.(cù)D.悔.恨(huǐ)拼凑.(òu)疲倦不堪.(ān)22、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是()A.盔.甲(uī)确凿.(uó)人迹罕.至(hǎn)B.感慨.(ǎi)倜.傥(tì)一日三省.(shěng)C.啄.食(huō)一箪.食(dān)博学笃.志(dǔ)D.搓捻.(niǎn)绽.开(hàn)恍.然大悟(huǎng)23、下列词语中加点字注音有误的一项是()A.热忱.(chén)殉.职(ùn)狭隘.(yì)B.纯粹.(cuì)承担.(dān)鄙薄..(bǐ bó)C.派遣.(qiǎn)反省.(ǐng)撺掇..(cuān duo)D.颓.唐(tuí)诘.责(jié)拈.轻怕重(niān)24、下列词语中加点字注音有误的一项是()A.嗔.怪(chēng)缝隙.(ì)小凫.(fú)B.蹒.跚(pán)犯罪.(uì)模.样(mú)C.敛.翼(liǎn)柠.檬(níng)风筝.(hēng)D.鹦.鹉(yīng)大概.(gài)怪诞.(dàn)25、选出下列加点字注音完全正确的一项()A.葱茏.(lóng)惩.戒(chéng)虐.待(nüè)孤苦伶仃..(líng dīng)B.蜷.伏(juán)怂.恿(sǒng)怅.然(chàng)畏.罪潜.逃(wèi qián)C.匍.匐(pú)温驯.(ùn)苫.蔽(hān)怪诞.不经(dàn)D.禁锢.(gù)哺.乳(bǔ)少.时(shào)狼亦黠.矣(iá)26、下列加点字的注音全都正确的一项是()A.凯.歌(ǎi)女娲.(wā)呈.报(chéng)随声附和.(hè)B.爱慕.(mù)寂寞.(mò)澄.澈(chēng)踉踉跄.跄(qiàng)C.溉汲.(jí)缥缈.(miǎo)炫.耀(uàn)杞.人忧天(qí)D.喇.叭(lǎ)滑稽.(jī)钦.差(qīn)莽莽榛.榛(hēng)27、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.派遣.(qián)殉.职(ùn)狭隘.(ài)B.热忱.(chéng)趣.味(qù)干涸.(hé)C.坍塌.(tā)溜.达(liū)薄.雾(bó)D.扰.乱(rǎo)昂.贵(áng)灼.人(uó)28、下列加点字注音完全正确的一项是()A.匿.笑(nì)蜷.曲(juǎn)骇.人听闻(hài)踉.踉跄跄(liàng)B.憔悴.(cuì)澄澈.(chè)丝丝缕.缕(lóu)絮絮叨.叨(dāo)C.干涸.(hé)威慑.(shè)头晕目眩.(uàn)更胜一筹.(chóu)D.滑稽.(jī)冰雹.(bāo)随声附和.(hè)忍俊不禁.(jīn)。

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