单片机第一章教案
单片机教案(中职打印)
单片机教案（中职打印）第一章：单片机概述教学目标：1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的基本组成原理和应用领域。
3. 熟悉单片机的发展趋势和未来应用。
教学内容：1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类和特点。
3. 单片机的基本组成原理。
4. 单片机的应用领域。
5. 单片机的发展趋势和未来应用。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的定义、发展历程、分类和特点。
2. 案例分析法：分析单片机的应用领域和发展趋势。
教学资源：1. PPT课件：介绍单片机的定义、发展历程、分类和特点。
2. 案例素材：提供单片机在不同领域的应用案例。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对单片机定义、发展历程、分类和特点的理解。
第二章：单片机的基本组成教学目标：1. 掌握单片机的基本组成元件及其作用。
2. 了解单片机的内部结构和外部接口。
3. 熟悉单片机的指令系统和工作原理。
教学内容：1. 单片机的基本组成元件。
2. 单片机的内部结构。
3. 单片机的外部接口。
4. 单片机的指令系统。
5. 单片机的工作原理。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的基本组成元件、内部结构和外部接口。
2. 实验演示法：展示单片机的指令系统和工作原理。
教学资源：1. PPT课件：介绍单片机的基本组成元件、内部结构和外部接口。
2. 实验器材：单片机实验板和编程器。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对单片机的基本组成元件、内部结构和外部接口的理解。
2. 实验报告：评估学生对单片机指令系统和工作原理的掌握程度。
第三章：单片机编程基础教学目标：1. 掌握单片机编程的基本概念和步骤。
2. 熟悉单片机编程语言和语法规则。
3. 学会使用编程器进行单片机程序的和调试。
教学内容：1. 单片机编程的基本概念和步骤。
2. 单片机编程语言：C语言和汇编语言。
3. 单片机编程语法规则。
4. 编程器的作用和使用方法。
5. 单片机程序的和调试。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机编程的基本概念、步骤和语法规则。
高职 单片机教案
高职单片机教案第一章：单片机概述教学目标：1. 了解单片机的概念、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的基本组成原理和主要性能指标。
3. 熟悉单片机的应用领域和市场需求。
教学内容：1. 单片机的概念和发展历程。
2. 单片机的分类和特点。
3. 单片机的基本组成原理。
4. 单片机的主要性能指标。
5. 单片机的应用领域和市场需求。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的概念、发展历程和分类。
2. 讨论法：探讨单片机的基本组成原理和主要性能指标。
3. 案例分析法：分析单片机的应用领域和市场需求。
教学资源：1. 教材：高职单片机教程。
2. 课件：单片机概述。
3. 案例素材：单片机应用实例。
教学活动：1. 导入：介绍单片机的概念和发展历程，引发学生兴趣。
2. 新课：讲解单片机的分类和特点，引导学生理解单片机的基本组成原理。
3. 案例分析：分析单片机的主要性能指标，结合实际应用案例，让学生了解单片机的应用领域和市场需求。
4. 课堂讨论：分组讨论单片机的优势和局限性，培养学生的创新思维和问题解决能力。
第二章：单片机的基本组成原理教学目标：1. 了解单片机的基本组成原理。
2. 掌握单片机的硬件结构和主要组成部分。
3. 熟悉单片机的指令系统和工作原理。
教学内容：1. 单片机的基本组成原理。
2. 单片机的硬件结构。
3. 单片机的主要组成部分。
4. 单片机的指令系统。
5. 单片机的工作原理。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的基本组成原理和硬件结构。
2. 演示法：展示单片机的主要组成部分和指令系统。
3. 实践法：引导学生动手操作单片机，理解其工作原理。
教学资源：1. 教材：高职单片机教程。
2. 课件：单片机的基本组成原理。
3. 实物资源：单片机硬件结构和主要组成部分的展示。
4. 编程软件：单片机编程软件示例。
教学活动：1. 导入：回顾上一章内容，引导学生了解单片机的基本组成原理。
2. 新课：讲解单片机的硬件结构，展示单片机的主要组成部分。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)第一章：单片机概述1.1 单片机的定义与发展历程介绍单片机的概念及其发展历程讲解单片机在我国的应用与发展现状1.2 单片机的组成与结构介绍单片机的组成结构，包括CPU、存储器、输入/输出接口等讲解单片机的硬件系统设计与应用1.3 单片机的特点与分类讲解单片机的主要特点，如体积小、成本低、功耗低等介绍单片机的分类及应用领域第二章：单片机编程基础2.1 计算机组成原理与数制转换讲解计算机组成原理，包括二进制、八进制、十六进制等数制转换方法介绍ASCII码、GB2312等字符编码标准2.2 单片机指令系统与编程语法讲解单片机的指令系统，包括数据传输、逻辑运算、算术运算等指令介绍单片机编程语法，如寄存器、立即寻址、间接寻址等2.3 程序设计方法与技巧讲解程序设计方法，包括顺序结构、分支结构、循环结构等介绍编程技巧，如变量命名、代码优化、模块化设计等第三章：单片机接口技术3.1 并行接口设计与应用讲解并行接口的原理与设计方法介绍并行接口在单片机中的应用案例，如键盘、LED显示等3.2 串行接口设计与应用讲解串行接口的原理与设计方法介绍串行接口在单片机中的应用案例，如串口通信、USB接口等3.3 其他接口技术介绍讲解ADC、DAC、PWM等接口技术的原理与应用介绍这些接口技术在单片机中的应用案例第四章：单片机应用系统设计4.1 系统设计流程与方法讲解单片机应用系统设计的流程，包括需求分析、硬件选型、软件设计等介绍系统设计方法，如模块化设计、层次化设计等4.2 硬件系统设计与调试讲解硬件系统设计的方法与技巧介绍硬件调试工具与方法，如示波器、逻辑分析仪等4.3 软件系统设计与调试讲解软件系统设计的方法与技巧介绍软件调试工具与方法，如调试器、仿真器等第五章：单片机项目实践5.1 项目实践概述讲解项目实践的目的与意义介绍项目实践的内容与要求5.2 项目实践案例一：温度控制系统讲解温度控制系统的原理与设计方法介绍使用单片机实现温度控制的具体步骤与技巧5.3 项目实践案例二：智能家居系统讲解智能家居系统的原理与设计方法介绍使用单片机实现智能家居的具体步骤与技巧5.4 项目实践案例三：小型讲解小型的原理与设计方法介绍使用单片机控制小型的具体步骤与技巧展望单片机技术在未来的发展趋势与应用前景第六章：单片机中断与定时器/计数器6.1 中断系统讲解单片机的中断系统概念、类型及优先级介绍中断服务程序的编写方法与中断响应过程6.2 定时器/计数器原理讲解定时器/计数器的结构、工作模式及编程方法介绍定时器/计数器在工业控制中的应用案例6.3 中断与定时器/计数器应用实例结合具体案例，讲解中断与定时器/计数器在实际项目中的应用第七章：单片机串行通信技术7.1 串行通信基础讲解串行通信的概念、分类及标准介绍串行通信的物理层、数据链路层及网络层协议7.2 单片机串行通信接口讲解单片机串行通信接口的原理与编程方法介绍单片机串行通信在各种应用场景中的案例7.3 串行通信技术应用实例结合具体案例，讲解串行通信技术在实际项目中的应用第八章：单片机接口扩展技术8.1 并行扩展技术讲解并行扩展芯片的选型及接口设计方法介绍并行扩展在存储器、IO接口等方面的应用8.2 串行扩展技术讲解串行扩展芯片的选型及接口设计方法介绍串行扩展在ADC、DAC、显示模块等方面的应用8.3 接口扩展技术应用实例结合具体案例，讲解接口扩展技术在实际项目中的应用第九章：单片机嵌入式系统设计9.1 嵌入式系统概述讲解嵌入式系统的概念、特点及分类介绍嵌入式系统的设计流程与方法9.2 嵌入式操作系统讲解嵌入式操作系统的概念、特点及分类介绍常见的嵌入式操作系统及其应用案例9.3 嵌入式系统设计实例结合具体案例，讲解嵌入式系统在实际项目中的应用第十章：单片机技术发展趋势与应用前景10.1 单片机技术发展趋势讲解单片机技术的发展趋势，如性能提升、集成度增加等介绍新兴的单片机技术，如片上系统（SoC）、物联网（IoT）等10.2 单片机应用前景探讨单片机技术在各个领域的应用前景，如工业控制、智能家居、医疗设备等分析单片机技术对我国经济社会发展的重要意义重点和难点解析重点环节一：单片机的定义与发展历程单片机作为微控制器的核心，其定义和发展历程是理解微控制器应用的基础。
单片机原理与应用1-5章教学设计
单片机原理与应用1-5章教学设计一、教学目标本教学设计旨在帮助学生掌握单片机的原理和应用。
通过本教学，学生应具备以下能力：1.了解单片机基本组成部分及其功能；2.掌握单片机指令系统和基本编程思想；3.学会使用单片机进行简单的输入输出控制；4.能够通过实验和项目设计将所学知识应用到实际中。
二、教学内容本教学设计共分为5个章节，分别是：1. 单片机基础本章主要介绍单片机的基本组成部分及其功能。
通过讲解单片机内部结构和外部接口，使学生对单片机有一个清晰的认识。
教学重点包括：1.单片机的内部结构和外部接口；2.单片机的时钟和复位电路；3.单片机的存储器组成及其功能。
2. 单片机指令系统本章主要介绍单片机指令系统的基本知识。
通过讲解指令的分类和格式，使学生能够理解指令的含义和用法。
教学重点包括：1.单片机指令分类；2.指令的格式和含义；3.常用指令及其使用方法。
3. 单片机编程基础本章主要介绍单片机编程的基本知识。
通过讲解基本的编程思想和语句结构，使学生能够编写简单的单片机程序。
教学重点包括：1.编程思想和语句结构；2.单片机编程语言及其特点；3.程序的调试方法。
4. 输入输出控制本章主要介绍单片机的输入输出控制方法。
通过讲解单片机输入输出引脚的用法和程序设计方法，使学生能够实现简单的输入输出控制操作。
教学重点包括：1.输入输出引脚的用法；2.基本的输入输出控制方法；3.实验案例的设计和实现。
5. 实验和项目设计本章主要介绍单片机在实验和项目中的应用。
通过实验和实践项目，使学生能够将所学知识应用到实际中，提高他们的创新能力和实际操作能力。
教学重点包括：1.实验案例的设计和实现；2.项目案例的设计和实现；3.创新思维的培养和实践能力的提高。
三、教学方法本课程采用理论教学和实验教学相结合的方式进行。
具体方法包括：1.理论教学：通过讲授和课堂讨论，使学生了解单片机的基础和原理知识；2.实验教学：通过实验和实践项目，使学生掌握单片机的应用知识；3.案例教学：通过实际案例的讲解和分析，培养学生的创新思维和实际操作能力。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)第一章：单片机概述一、教学目标1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的主要性能指标和应用领域。
3. 了解单片机的基本组成原理。
二、教学内容1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类及特点。
3. 单片机的主要性能指标。
4. 单片机的应用领域。
5. 单片机的基本组成原理。
三、教学方法采用讲解、演示、互动提问等方式进行教学。
四、教学步骤1. 引入话题：什么是单片机？2. 讲解单片机的定义和发展历程。
3. 讲解单片机的分类及特点。
4. 讲解单片机的主要性能指标。
5. 讲解单片机的应用领域。
6. 讲解单片机的基本组成原理。
7. 互动环节：学生提问，教师解答。
五、课后作业2. 思考题：简述单片机的基本组成原理。
第二章：单片机的基本组成原理一、教学目标1. 掌握单片机的基本组成原理。
2. 了解单片机的内部结构及功能。
3. 掌握单片机的引脚分配及作用。
二、教学内容1. 单片机的基本组成原理。
2. 单片机的内部结构及功能。
3. 单片机的引脚分配及作用。
三、教学方法采用讲解、演示、互动提问等方式进行教学。
四、教学步骤1. 引入话题：单片机是如何工作的？2. 讲解单片机的基本组成原理。
3. 讲解单片机的内部结构及功能。
4. 讲解单片机的引脚分配及作用。
5. 互动环节：学生提问，教师解答。
五、课后作业2. 思考题：简述单片机的引脚分配及作用。
第三章：单片机编程基础一、教学目标1. 掌握单片机的编程语言。
2. 熟悉单片机的指令系统。
3. 学会编写简单的单片机程序。
二、教学内容1. 单片机的编程语言。
2. 单片机的指令系统。
3. 编写简单的单片机程序。
三、教学方法采用讲解、演示、互动提问等方式进行教学。
四、教学步骤1. 引入话题：如何编写单片机程序？2. 讲解单片机的编程语言。
3. 讲解单片机的指令系统。
4. 演示如何编写简单的单片机程序。
5. 互动环节：学生提问，教师解答。
五、课后作业2. 练习题：编写一个简单的单片机程序，实现某种功能。
单片机授课教案中职讲课讲稿
单片机授课教案中职讲课讲稿第一章：单片机基础知识第一节：单片机概述授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、了解单片机的概念、性能特点、及发展趋势和应用领域教学重点和难点单片机的组成、特点、发展及应用教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、电子计算机的产生及发展二、单片机的概述三、单片机的性能特点四、单片机的发展历史五、单片机的发展趋势六、单片机的应用领域实施情况教研室主任或组长签名：年月日授课内容第一章第二节：89系列单片机授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、了解89系列单片机型号，功能，特点教学重点和难点1、了解89系列单片机型号，功能，特点教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、89系列单片机的发展二、89系列单片机的类型三、89系列单片机的功能实施情况教研室主任或组长签名：年月日授课内容第一章数制和码制授课时数2教学形式讲授教学目的与要求了解数制的表示方法，数制之间的相互转换教学重点和难点数制之间的相互转换教学方法讲授，课堂讨论教学手段教学板书教学过程一、数制及转换二、计算机中数的表示二、计算机中常用编码表示实施情况教研室主任签名：年月日授课内容单片机开发系统简介授课时数2教学形式讲授教学目的与要求1、了解单片机常用的开发系统及开发方法2、了解常用的进位计数制教学重点和难点掌握各进制的进位特点、基本符号教学方法讲授、课堂讨论、分析教学手段教学板书教学过程一、单片机的开发系统二、单片机常用的开发方法三、单片机编程软件简介四、常用的进位计数制实施情况教研室主任签名：年月日编号：05伊犁职业技术学院教师授课教案教研室（组）：电气自动化编号：05授课内容实训一：灯光闪烁实训授课时数2教学形式实验教学目的与要求通过实验使学生意识到团队合作精神，教育引导学生把爱国落实到实际行动上爱学校，爱实验室，爱学习做起，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为，使学生养成讲卫生，爱护公物的良好习惯。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)第一章：单片机概述1.1 单片机的定义与发展历程解释单片机的概念，它是如何定义的。
介绍单片机的发展历程，从最初的4位、8位到现在的32位、64位。
1.2 单片机的特点与分类阐述单片机的主要特点，如集成度高、体积小、成本低等。
分类介绍单片机的类型，如51系列、AVR系列、PIC系列等。
1.3 单片机的应用领域列举单片机在各个领域的应用实例，如家电、工业控制、医疗设备等。
第二章：单片机的基本组成与工作原理2.1 单片机的硬件组成介绍单片机的主要硬件组成部分，如CPU、存储器、定时器/计数器、并行/串行接口等。
2.2 单片机的软件组成讲解单片机的软件系统，包括固件、编程语言、编译器等。
2.3 单片机的工作原理详细解释单片机的工作流程，包括启动、执行程序、中断处理等。
第三章：单片机的编程基础3.1 单片机的编程语言介绍单片机编程的主要语言，如C语言、汇编语言等。
3.2 单片机的编程环境与工具讲解单片机编程所需的环境与工具，如Keil、MPLAB等。
3.3 单片机的编程实例通过具体的编程实例，讲解如何编写、调试单片机程序。
第四章：单片机的接口技术4.1 并行接口技术介绍单片机的并行接口，如I/O口、数据总线、地址总线等。
4.2 串行接口技术讲解单片机的串行接口，如UART、SPI、I2C等。
4.3 单片机与其他设备的接口技术阐述单片机与显示屏、传感器、电机等设备的接口技术。
第五章：单片机的应用案例5.1 温度控制器的设计与实现通过具体案例，讲解如何使用单片机设计温度控制器。
5.2 智能家居系统的设计与实现讲解如何使用单片机设计智能家居系统，包括灯光控制、安防监控等。
5.3 控制系统的设计与实现介绍如何使用单片机控制的运动、感知等功能。
第六章：单片机的电源管理6.1 单片机电源需求与供电方式讨论单片机的电源需求，包括电压和电流规格。
介绍单片机的供电方式，如直流供电、电池供电等。
6.2 电源管理电路设计说明如何设计单片机的电源管理电路，包括稳压器、电压监测、电源去耦等。
单片机原理及应用电子教案
单片机原理及应用电子教案第一章：单片机概述1.1 单片机的定义与发展历程1.2 单片机的特点与应用领域1.3 单片机的组成部分及工作原理1.4 单片机的发展趋势与前景第二章：单片机的基本组成原理2.1 中央处理器（CPU）2.2 存储器2.3 输入/输出接口（I/O）2.4 时钟电路与复位电路2.5 电源电路第三章：单片机编程基础3.1 指令系统与编程语言3.2 程序设计基本步骤与方法3.3 常用编程软件与开发环境3.4 编程实例与技巧第四章：单片机中断系统与定时器/计数器4.1 中断系统概述4.2 中断处理程序的编写与实现4.3 定时器/计数器的基本原理与编程4.4 定时器/计数器的应用实例第五章：单片机串行通信接口5.1 串行通信的基本概念与标准5.2 单片机串行通信接口及其编程5.3 串行通信协议与波特率的计算5.4 串行通信应用实例第六章：单片机外围设备与接口技术6.1 并行接口与I/O扩展6.2 模拟量接口与ADC/DAC转换6.3 键盘接口与扫描原理6.4 显示器接口与驱动电路6.5 常用外围设备及其接口技术第七章：单片机在工业控制中的应用7.1 工业控制概述与单片机的作用7.2 常用工业控制算法与实现7.3 工业现场通信协议与接口技术7.4 工业控制系统实例分析7.5 单片机在工业控制中的挑战与发展趋势第八章：单片机在嵌入式系统中的应用8.1 嵌入式系统概述8.2 嵌入式系统设计与开发流程8.3 嵌入式操作系统与中间件8.4 嵌入式系统中的单片机选型与接口技术8.5 嵌入式系统应用实例分析第九章：单片机编程进阶技巧与优化9.1 编程规范与风格9.2 常用算法与数据结构9.3 编程优化技巧与方法9.4 代码调试与测试9.5 高级编程技术与实例分析第十章：单片机项目实践与创新10.1 单片机项目实践流程与方法10.2 创新性单片机项目设计与实践10.3 项目案例分析与点评10.4 单片机竞赛与创新活动指导10.5 单片机技术在未来的发展展望重点和难点解析重点环节一：单片机的定义与发展历程解析：单片机的定义是理解其原理和应用的基础，了解其发展历程有助于我们更好地理解其发展趋势和应用领域的拓展。
单片机原理及应用电子教案
单片机原理及应用电子教案第一章：单片机概述教学目标：1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的基本组成原理和特点。
3. 熟悉单片机在现代工业中的应用领域。
教学内容：1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类及特点。
3. 单片机的基本组成原理。
4. 单片机在现代工业中的应用领域。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 采用演示法，展示单片机的组成原理和特点。
3. 采用案例分析法，介绍单片机在现代工业中的应用实例。
教学评估：2. 课堂讨论：组织学生就单片机在现代工业中的应用进行课堂讨论，分享各自的观点。
第二章：单片机的基本组成原理教学目标：1. 了解单片机的基本组成原理。
2. 掌握单片机的核心部件及其功能。
3. 熟悉单片机的输入/输出接口。
教学内容：1. 单片机的基本组成原理。
2. 单片机的核心部件：中央处理器（CPU）、存储器、定时器/计数器、中断控制器等。
3. 单片机的输入/输出接口。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解单片机的基本组成原理。
2. 采用实物展示法，展示单片机的核心部件及其功能。
3. 采用实验法，让学生动手操作单片机的输入/输出接口。
教学评估：1. 课后作业：要求学生绘制单片机的基本组成原理图。
2. 实验报告：评估学生在实验过程中的操作能力和对输入/输出接口的理解程度。
第三章：单片机的编程语言及编程方法教学目标：1. 了解单片机的编程语言。
2. 掌握单片机编程的基本方法。
3. 熟悉单片机编程技巧及常见问题解决方法。
教学内容：1. 单片机的编程语言：汇编语言、C语言等。
2. 单片机编程的基本方法：顺序编程、分支编程、循环编程等。
3. 单片机编程技巧及常见问题解决方法。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解单片机的编程语言及编程方法。
2. 采用案例教学法，分析单片机编程技巧及常见问题。
3. 采用上机实践法，让学生动手编写单片机程序。
教学评估：1. 课后作业：要求学生编写简单的单片机程序。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)章节一：单片机概述教学目标：1. 了解单片机的定义、特点和分类。
2. 掌握单片机的基本组成部分及其作用。
3. 熟悉单片机的发展历程和应用领域。
教学内容：1. 单片机的定义和特点2. 单片机的分类3. 单片机的基本组成部分4. 单片机的发展历程5. 单片机的应用领域教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的定义、特点、分类及应用领域。
2. 讨论法：引导学生探讨单片机的发展历程及其重要性。
教学资源：1. 课件：展示单片机的图片、示意图等。
2. 视频：播放单片机的应用案例。
教学环节：1. 导入：介绍单片机的定义，引发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解单片机的特点、分类、基本组成部分。
3. 讨论：分组讨论单片机的发展历程及其重要性。
章节二：单片机硬件结构教学目标：1. 了解单片机的硬件结构及其功能。
2. 掌握单片机的主要硬件组成部分。
3. 熟悉单片机的引脚分配及内部结构。
教学内容：1. 单片机的硬件结构2. 单片机的主要硬件组成部分3. 单片机的引脚分配4. 单片机的内部结构教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的硬件结构及其功能。
2. 演示法：展示单片机的实物及其内部结构。
教学资源：1. 课件：展示单片机的硬件结构示意图、引脚分配图等。
2. 实物：展示单片机的实物。
教学环节：1. 导入：回顾上一节课的内容，引入本节课的主题。
2. 讲解：详细讲解单片机的硬件结构及其功能。
3. 演示：展示单片机的实物及其内部结构。
章节三：单片机指令系统教学目标：1. 了解单片机的指令系统及其分类。
2. 掌握单片机指令的格式、编码及其执行过程。
3. 熟悉单片机指令的分类及其功能。
教学内容：1. 单片机的指令系统2. 单片机指令的格式、编码3. 单片机指令的执行过程4. 单片机指令的分类及其功能教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的指令系统及其功能。
2. 示例法：分析单片机指令的格式、编码及执行过程。
教学资源：1. 课件：展示单片机指令的格式、编码示意图等。
单片机技术教案(综合版)
单片机技术教案(综合版)第一章：单片机概述教学目标：1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的基本组成原理和应用领域。
3. 熟悉常见单片机的性能参数和选型原则。
教学内容：1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类和特点。
3. 单片机的基本组成原理。
4. 单片机的应用领域。
5. 常见单片机的性能参数和选型原则。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 案例分析法：分析单片机的应用领域和选型实例。
3. 讨论法：探讨单片机的组成原理和特点。
教学资源：1. 课件：介绍单片机的定义、发展历程、分类和应用领域。
2. 实例：展示单片机的应用实例和选型原则。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对单片机定义、发展历程和分类的掌握情况。
2. 小组讨论：评估学生对单片机应用领域和选型原则的理解程度。
教学目标：1. 掌握单片机编程的基本概念和流程。
2. 熟悉单片机的指令系统及其分类。
3. 学习单片机编程语言和开发工具。
教学内容：1. 单片机编程的基本概念和流程。
2. 单片机的指令系统：数据传送指令、逻辑操作指令、算术操作指令、控制指令等。
3. 单片机编程语言：汇编语言、C语言、Basic语言等。
4. 单片机开发工具：Keil、MPLAB、CCS等。
教学方法：1. 讲授法：讲解单片机编程的基本概念和流程。
2. 案例分析法：分析单片机指令系统的应用实例。
3. 实践操作法：练习单片机编程语言和开发工具的使用。
教学资源：1. 课件：介绍单片机编程的基本概念、指令系统和编程语言。
2. 实例：展示单片机指令系统的应用实例。
3. 开发工具：提供Keil、MPLAB、CCS等单片机开发工具的使用教程。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对单片机编程基本概念和流程的掌握情况。
2. 编程练习：评估学生对单片机指令系统和编程语言的应用能力。
教学目标：1. 掌握单片机接口技术的基本概念和分类。
2. 熟悉并行接口、串行接口、模拟接口等常见接口技术。
单片机原理与实用技术教案
第一章单片机入门知识1.1认识单片机1.1.1什么是单片机单片机就是单片微型计算机，是将微机的主要组成部分（包括中央处理器CPU、一定容量的存储器RAM和ROM，以及输入输出I\O接口电路等）集成在一块芯片上的计算机。
1.1.2单片机系统课本上介绍的是汽车追踪形式控制系统时钟系统看图片1.1.3单片机的应用领域1.生产自动化2.实时测控3.智能化产品4.智能化仪表5.信息通信技术6.科学研究7.国防现代化1.1.4单片机应用特点1.面向控制2.在线应用3.嵌入式应用1.1.5单片机的分类根据应用范围不同，分为通用型和专用型根据应用场合不同，分为工业级和商用级根据处理数据能力，分为4位，8位，16位，32位，64位机根据内核不同还可分为51系列的，PIC的，AVR等还可以根据厂家不同进行分类，不同厂家又有不同的系列等等目前国内主流产品还是8位51系列1.2单片机相关基础知识1.2.1数制和编码1.进位计数制（1）十进制日常生活常用的是十进制，加法逢十进一，减法借一当十由0-9十个数码组成，为了和二进制、十六进制区分一般在右边用D表示，例85D（2）二进制首先要讲为什么要引入二进制（B），由于计算机和单片机中的CPU、存储器和其他的硬件电路都是由集成电路做成，而集成电路都是由三极管组成，并且是利用三极管工作在开关状态下集电极不是高电平就是低电平来表示1和0的。
简单点说就是在计算机和单片机中就只有0和1，单片机就只认识0和1 ，所有我们引入二进制，二进制就只由0和1两个数码组成，二进制后加B表示，例如：1100.0011B（3）十六进制因为用二进制表示一个数要写很长很难记忆，所以引入了十六进制，十六进制由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F十六个数码组成，后边加H表示，例：39H，0ABH，注意的是为了和其他字符分开，如果十六进制的第一位不是数字0-9而是字符的话应在其前加0以示区别。
单片机教案(中职打印)
单片机教案(中职打印)第一章：单片机概述教学目标：1. 了解单片机的定义、特点和分类。
2. 掌握单片机的基本组成原理。
3. 熟悉单片机在实际应用中的重要性。
教学内容：1. 单片机的定义和特点。
2. 单片机的分类及应用领域。
3. 单片机的基本组成原理。
4. 单片机的发展趋势。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解单片机的定义、特点和分类。
2. 采用案例分析法，分析单片机在实际应用中的重要性。
3. 采用小组讨论法，探讨单片机的基本组成原理。
教学资源：1. 课件：单片机概述。
2. 案例资料：单片机在实际应用中的案例。
教学过程：1. 引入：介绍单片机的定义和特点，引发学生对单片机的兴趣。
2. 讲解：详细讲解单片机的分类和应用领域。
3. 分析：分析单片机在实际应用中的重要性。
4. 讨论：分组讨论单片机的基本组成原理。
作业与练习：1. 完成课后练习题，巩固对单片机概述的理解。
2. 调研单片机在实际应用中的案例，进行课堂分享。
第二章：单片机编程基础教学目标：1. 掌握单片机编程的基本概念。
2. 熟悉单片机的指令系统。
3. 学会使用单片机编程软件进行程序编写。
教学内容：1. 单片机编程的基本概念。
2. 单片机的指令系统。
3. 单片机编程软件的使用。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解单片机编程的基本概念和指令系统。
2. 采用实践操作法，指导学生使用单片机编程软件进行程序编写。
教学资源：1. 课件：单片机编程基础。
2. 编程软件：单片机编程软件。
教学过程：1. 引入：介绍单片机编程的基本概念，引发学生对编程的兴趣。
2. 讲解：详细讲解单片机的指令系统。
3. 实践：指导学生使用单片机编程软件进行程序编写。
作业与练习：1. 完成课后练习题，巩固对单片机编程基础的理解。
2. 编写简单的单片机程序，进行课堂分享。
第三章：单片机外围设备接口教学目标：1. 了解单片机外围设备接口的分类及功能。
2. 掌握单片机与外围设备接口的设计方法。
单片机教案(讲稿)
单片机教案(讲稿)第一章：单片机概述一、教学目标：1. 了解单片机的定义、发展历程和分类。
2. 掌握单片机的主要性能指标和应用领域。
3. 熟悉单片机的结构组成和基本工作原理。
二、教学内容：1. 单片机的定义和发展历程。
2. 单片机的分类及特点。
3. 单片机的主要性能指标。
4. 单片机的应用领域。
5. 单片机的结构组成和基本工作原理。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的定义、发展历程、分类、性能指标和应用领域。
2. 演示法：展示单片机的实物图片和结构组成图。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 单片机实物图片和结构组成图。
五、教学过程：1. 导入：引导学生思考什么是单片机，为什么要学习单片机。
2. 讲解：详细讲解单片机的定义、发展历程、分类、性能指标和应用领域。
3. 演示：展示单片机的实物图片和结构组成图，让学生更直观地了解单片机。
4. 互动：提问学生，了解他们对单片机的认识，解答他们的疑问。
5. 总结：概括本节课的重点内容，布置课后作业。
第二章：单片机编程基础一、教学目标：1. 掌握单片机的编程语言和编程环境。
2. 熟悉单片机的指令系统及其功能。
3. 学会使用单片机编程软件进行程序编写和烧录。
二、教学内容：1. 单片机的编程语言。
2. 单片机的编程环境。
3. 单片机的指令系统及其功能。
4. 单片机编程软件的使用方法。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解单片机的编程语言、编程环境和指令系统。
2. 演示法：展示单片机编程软件的使用方法。
3. 实践法：让学生动手编写简单的单片机程序并进行烧录。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 单片机编程软件。
3. 编程实例及烧录设备。
五、教学过程：1. 导入：回顾上节课的内容，引导学生进入本节课的学习。
2. 讲解：详细讲解单片机的编程语言、编程环境和指令系统。
3. 演示：展示单片机编程软件的使用方法，并进行编程实例演示。
4. 实践：让学生动手编写简单的单片机程序并进行烧录，体会编程过程。
单片机原理与应用技术全套教案
⏹第1章概述⏹本章教学要求(1) 了解单片机与微型计算机的区别。
(2) 熟悉单片机的结构组成。
(3) 了解单片机的特点与指标。
(4) 了解单片机的发展历史、常用产品及应用领域。
(5) 了解单片机基本应用系统的组成。
⏹本章目录1.1 单片机的结构组成、特点和指标1.1.1 微型计算机的基本结构1.1.2 单片机的基本结构1.1.3 单片机的特点1.1.4 单片机的重要指标1.2 单片机的发展历史和产品类型1.2.1 单片机的发展历史⏹ 1.1 单片机的结构组成、特点和指标⏹微处理器----把运算器与控制器封装在一小块芯片上，称该芯片为微处理器，也称为中央处理器（CPU）。
⏹微型计算机----微处理器与存储器、输入/输出接口电路在印制电路板上用总线连接起来，再配以适当的输入/输出设备（如磁盘存储器、键盘和显示器等），就构成了微型计算机。
⏹它由控制器、运算器、存储器、输入/输出接口电路、输入设备和输出设备几部分组成，它们之间由总线连接进行信息传输。
控制器和运算器综合起来称中央处理器（CPU），也称为微处理器。
⏹控制器是计算机的控制核心，它负责从内部存储器中⏹运算器（Aithmctieal Logic Unit，ALU）⏹存储器用于存储程序和数据。
存储器根据其位置不同可分为两类：内部存储器和外部存储器。
⏹输入/输出接口又称I/O接口，是CPU与外设之间相连的逻辑电路，外设必须通过接口才能和CPU相连。
⏹输入和输出设备如：键盘、鼠标、显示器、打印机等。
用于完成和计算机进行信息交流的输入和输出操作。
⏹总线是控制器、运算器、存储器、I/O接口之间相连的一组线。
⏹中央处理器⏹程序存储器⏹数据存储器⏹并行输入/输出端口⏹串行输入/输出端口⏹定时/计数器⏹系统时钟⏹ 1.1.3 单片机的特点⏹存储器ROM和RAM严格分工⏹采用面向控制的指令系统⏹输入/输出端口引脚具有复用功能⏹品种规格的系列化⏹硬件功能具有广泛的通用性⏹ 1.1.4 单片机的几个重要指标⏹位数⏹存储器⏹I/O口⏹速度⏹工作电压⏹功耗⏹温度⏹ 1.2 单片机的发展历史和产品类型1.2.1 单片机的发展历史⏹ 1.2.1 单片机的发展历史第二阶段（1978~1982年）：高性能单片微型计算机阶段，如Intel公司的MCS-51系列、Motorola公司的6801和Zilog公司的Z-8等。
单片机课程教案
第五章单片机的系统扩展
第一节系统扩展概述
一、单片机系统扩展的结构
对于没有内部ROM的单片机或者当程序较长、片内ROM容量不够时，用户必须在单片机外部扩展程序存储器。
MCS-51单片机片外有16条地址线，即P0口和P2口，因此最大寻址范围为64 KB（0000H～FFFFH）。
系统总线及总线构造
MCS-51系列单片机片外引脚
可以构成如图所示的三总线结构：
地址总线（AB）
数据总线（DB）
控制总线（CB）
所有外部芯片都通过这三组
总线进行扩展。
第二节存储器的扩展
一、程序存储器的扩展扩展程序存储器常用的芯片是EPROM（Erasable Programmable Read Only Memory）型（紫外线可擦除型），如2716（2K×8）、2732（4K×8）、2764（8K×8）、27128（16K×8）、27256（32K×8）、27512（64K ×8）等。
另外，还有+5 V电可擦除EEPROM，如2816（2K×8）、2864（8K×8）等等。
紫外线擦除电可编程只读存储器EPROM是国内用得较多的程序存储器。
EPROM芯片上有一个玻璃窗口，在紫外线照射下，存储器中的各位信息均变1，即处于擦除状态。
擦除干净的EPROM可以通过编程器将应用程序固化到芯片中。
如果程序总量不超过4 KB，一般选用具有内部ROM的单片机。
8051内部。
大学生单片机课程概述教案
课程名称：单片机技术与应用授课对象：电子信息工程、自动化、计算机科学与技术等相关专业本科生教学目标：1. 了解单片机的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 掌握单片机的硬件结构，包括CPU、存储器、I/O接口等。
3. 熟悉单片机的编程方法，包括汇编语言和C语言。
4. 学会使用单片机进行简单的控制系统设计。
课程内容：第一章单片机基础知识1.1 单片机概述- 定义和特点- 发展历程- 应用领域1.2 单片机的硬件结构- CPU：介绍单片机的中央处理器，包括指令集、寻址方式等。
- 存储器：介绍单片机的存储器类型，包括ROM、RAM、EEPROM等。
- I/O接口：介绍单片机的输入输出接口，包括并行接口、串行接口等。
第二章单片机编程基础2.1 汇编语言编程- 汇编语言的基本语法- 寄存器、累加器、数据指针等的使用- 指令系统2.2 C语言编程- C语言在单片机编程中的应用- 数据类型、变量、函数的定义和使用- 面向对象编程第三章单片机应用实例3.1 点亮LED灯- 设计LED灯控制程序- 实现LED灯的闪烁、渐亮渐暗等功能3.2 数码管显示- 设计数码管显示程序- 实现数码管的静态显示和动态显示3.3 键盘扫描- 设计键盘扫描程序- 实现按键的识别和功能分配第四章单片机高级应用4.1 单片机与传感器接口- 温度传感器、湿度传感器等的应用- 数据采集与处理4.2 单片机与显示设备接口- LCD显示屏、OLED显示屏等的应用- 图形显示与动画效果4.3 单片机与通信接口- 串行通信、无线通信等的应用- 数据传输与远程控制教学方法：1. 理论教学与实验相结合，让学生在实践中加深对单片机原理和应用的理解。
2. 采用案例教学，通过实际案例让学生了解单片机在各个领域的应用。
3. 引导学生进行创新性实验，培养学生的动手能力和创新能力。
教学评价：1. 课堂表现：包括出勤、课堂讨论、实验操作等。
2. 作业与实验：完成课后作业和实验报告。
单片机教案第一章计算机基础
理解掌握单片机系统结构、存储器结构、指令系统，中断、定时器、串行口、接口技术等重要概念和基本知识；
具备一定的电子线路基本知识，能看懂典型单片机外围硬件的原理图，并具备相应的硬件线路调试的基本技能；
能看懂程序流程图，掌握程序调试的基本技能；
具有基本的单片机编程能力；
•低功耗化
CMOS化CHMOS工艺。总之，向高性能、高速、低压、低功耗、低价格、外围电路内装化方向发展。
2.2典型的单片机产品
Intel公司在单片机的早期开发中，一直处于领先地位。因此我们以Intel公司的产品为例，介绍其较流行的三种系列产品的功能。
•MCS-48系列片机
•MCS-51系列单片机
如ATMEL公司AT89C51 AT89C52等
（1）智能化产品
单片机与传统的机械产品相结合，使传统的机械产品结构简单化，控制智能化，构成新一代的机、电一代化产品。目前，广泛用于工业自动控制，如数控机床、可编程顺序控制、电机控制、工业机器人，离散与连续过程自动控制等；家用电器，如微波炉、电视机、录像机、音响设备、游戏机等；办公设备，如传真机、复印机、数码相机等；电讯技术，如调制解调器、声像处理、数字滤波、智能线路运行控制；在电传、打印机设计中由于采用了单片机，取代了近千个机械部件；用单片机控制空调机，使制冷量无级调节的优点得到了充分的发挥，并增加了多种报警与控制功能；用单片机实现了通信系统中的临时监控、自适应控制、频率合成、信道搜索等，构成了自动拨号无线电话网、自动呼叫应答设备及程控调度电话分机等等。
（3）智能化测控系统
测控系统特点是工作环境恶劣，各种干扰繁杂，而且往往要求控制实时，要求检测与控制系统工作稳定、可靠、抗干扰能力强。单片机最适合应用于工业控制领域，可以构成各种工业检测控制系统。例如，温室人工气候控制、电镀生产线自动控制系统等。在导航控制方面，如在导弹控制、鱼雷制导、智能武器装置、航天导航系统等领域中也发挥着不可替代的作用。
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以工作过程为导向的项目教学
1．4位单片机阶段
自1975年美国德克萨斯仪器公司首次推出4位单片机TMS-1000后，各个 计算机生产公司竞相推出4位单片机。例如美国国家半导体公司(National Semiconductor)的COP402系列，日本电气公司(NEC)的μ PD75XX系列，美国 洛克威尔公司(Rockwell)的PPS/1系列，日本松下公司的MN1400系列，富士 通公司的MB88系列等。
以工作过程为导向的项目教学
3、MicroChip单片机
MicroChip单片机的主要产品是PIC 16C系列和17C系列8位单片 机,CPU采用RISC结构,分别仅有33,35,58条指令,采用Harvard双总线 结构,运行速度快,低工作电压,低功耗,较大的输入输出直接驱动能 力,价格低,一次性编程,小体积。适用于用量大,档次低,价格敏感的 产品.在办公自动化设备,消费电子产品,电讯通信,智能仪器仪表,汽 车电子,金融电子,工业控制不同领域都有广泛的应用,PIC系列单片 机在世界单片机市场份额排名中逐年提高.发展非常迅速。
（3）贴片
（2）方形 （1）双列直插式
以工作过程为导向的项目教学
二、相关理论知识（问题分析-故障及现象）
（一）认识单片机及基本概念。
( 3）、单片机——将中央处理器CPU和及其I/O接口电 路等集成在了一块集成芯片上，从而构成了单芯片微型计算机， 即单片机。 单片机的形态只是一块芯片，但是它只是具有了微型计 算机的组成结构和功能由于单片机的结构特点，在实际应用 中常常将它完全融入应用系统之中，故而也有将单片机称为 嵌入式微控制器MCU
第一代：以1976年推出的MCS-48系列为代表。 第二代：以MCS-51的8051为代表的单片机， 第三代：以80C51系列为代表。
以工作过程为导向的项目教学
8051单片机：8051单片机最早由Intel公司推出,随后Intel公司将80C51 内核使用权以专利互换或出让给世界许多著名IC制造厂商，如 Philips 、 NEC、Atmel、AMD、Dallas、siemens、Fujutsu、OKI、华邦、LG等。在保特 与80C51单片机兼容的基础上，这些公司容入了自身的优势，扩展了针对满足 不同测控对象要求的外围电路，如满足模拟量输入的A/D、满足伺服驱动的 PWM、满足高速输入/输出控制的HSL/HSO、满足串行扩展总线I2C、保证程序 可靠运行的的WDT、引入使用方便且价廉的Flash ROM等，开发出上百种功能 各异的新品种。这样80C51单片机就变成了众多芯片制造厂商支持的大家族， 统称为80C51系列单片机。 客观事实表明，80C51已成为8位单片机的主流，成了事实上的标准MCU芯 片。
4位单片机主要用于家用电器、电子玩具等。
以工作过程为导向的项目教学
2．8位单片机阶段
1976年9月，美国Intel公司首先推出了MCS-48系列8位单片机以后，单
片机发展进入了一个新的阶段，8位单片机纷纷应运而生。例如，莫斯特克
(Mostek)和仙童(Fairchild)公司共同合作生产的3870(F8)系列，摩托罗拉 (Motorola)公司的6801系列等。 在1978年以前各厂家生产的8位单片机，由于受集成度(几千只管/片 )的限制，一般没有串行接口，并且寻址空间的范围小(小于8 KB)，从性能上
8位单片机由于功能强，被广泛用于工业控制、智能接
口、仪器仪表等各个领域。
以工作过程为导向的项目教学
4．32位单片机 近年来，各个计算机生产厂家已进入更高性能的32位单片
机研制、生产阶段。由于控制领域对32位单片机需求并不十分
迫切，所以32位单片机的应用并不很多。 需要提及的是，单片机的发展虽然按先后顺序经历了4 位、8位、16位的阶段，但从实际使用情况看，并没有出现推陈 出新、以新代旧的局面。4位、8位、16位单片机仍各有应用领 域，如4位单片机在一些简单家用电器、高档玩具中仍有应用， 8位单片机在中、小规模应用场合仍占主流地位，16位单片机在
司的MCS-51系列。这类单片机的寻址能力达64 KB，片内ROM容
量达4~8 KB，片内除带有并行I/O口外，还有串行I/O口，甚至
某些还有A/D转换器功能。因此，把这类单片机称为高档8位单
片机。
以工作过程为导向的项目教学
在高档8位单片机的基础上，单片机功能进一步得到提 高，近年来推出了超8位单片机。如Intel公司的8X252、UPI-
看属于低档8位单片机。
以工作过程为导向的项目教学
随着集成电路工艺水平的提高，在1978年到1983年期间集成 度提高到几万只管/片，因而一些高性能的8位单片机相继问世
。例如，1978年摩托罗拉公司的MC6801系列，齐洛格(Zilog)公
司的Z8系列，1979年NEC公司的μ PD78XX系列，1980年Intel公
以工作过程为导向的项目教学
二、相关理论知识（问题分析-故障及现象）
ATMEL 公司所生产的 ATMEL89 系列单片机（简称 89 系 列单片机），就是基于Intel公司的MCS-5l系列而研制的，该 公司的技术优势在于Flash存储器技术。
标准型单片机有：AT89C51，AT89LV51，AT89C52， AT89LV52； 低档型单片机有：AT89C1051和AT89C2051两种型号。 它们的CPU内核和AT89C51是相同的，但并行I/O较少； 高 档 型 单 片 机 有 ： AT89S8252 ， 这 是 一 种 可 下 载 的 Flash单片机。它和IBM微机通信进行下载程序十分方便。
比较复杂的控制系统中才有应用。
以工作过程为导向的项目教学
3．16位单片机阶段
1983年以后，集成电路的集成度可达十几万只管/片，16位 单片机逐渐问世。这一阶段的代表产品有1983 年Intel公司推出的 MCS-96系列，1987年Intel公司又推出的80C96，美国国家半导体公 司推出的HPC16040和NEC公司推出的783XX系列等。 16位单片机把单片机的功能又推向了一个新的阶段。如MCS-96系 列的集成度为12万只管/片，片内含16位CPU、8 KB ROM、232字节 RAM、5个8位并行I/O口、4个全双工串行口、4个16位定时器/计数
以工作过程为导向的项目教学
二、相关理论知识（问题分析-故障及现象）
3、其他公司的单片机 1）NEC单片机； 2）东芝单片机； 3）Epson单片机；
以工作过程为导向的项目教学
单片机基本结构
• MCS-51系列单片机都是以8051为核心电 路发展起来的，包括51子系列（基本型 ）和52子系列（增强型）两大类，因此 它们都具有MCS-51的基本结构与软件特 征，具有很强的兼容性。
以工作过程为导向的项目教学 1、ATMEL单片机
目前，国内广泛应用的芯片是80C51系列，其中ATMEL公司生产的具有Flash ROM的增强型51系列单片机目前在市场上仍然十分流行，其中AT89S系列十分活 跃
AVR单片机： AVR单片机是ATMEL在90年代推出的精简指令集RISC的单片机 , 跟PIC类似。使用哈佛结构。 是增强型RISC内载Flash的单片机,芯片上的Flash存储器附在用 户的产品中,可随时编程,再编程,使用户的产品设计容易,更新换代方便.AVR 单片机采用增强的RISC结构,使其具有高速处理能力,在一个时钟周期内可执 行复杂的指令,每MHz可实现1MIPS的处理能力. AVR单片机工作电压为2.7~6.0V,可以实现耗电最优化。AVR的单片机广泛 应用于计算机外部设备,工业实时控制,仪器仪表,通讯设备,家用电器,宇航 设备等各个领域。
以工作过程为导向的项目教学
学 系 班 课
校： 部：机电系 级：1320 程：单片机技术及应用
专 业：机电一体化 课 时：3 授课教师： 学生人数：35
项 目 名 称：单片机控制一只发光二极管闪烁 子项目名称：单片机的基本概念
以工作过程为导向的项目教学
一、项目任务（提出问题）
了解、认识单片机及基本概念
（4）在智能仪器仪表方面的应用
以工作过程为导向的项目教学
（5）在汽车电子与航空航天方面的应用
以工作过程为导向的项目教学
（6）在机电一体化方面的应用
以工作过程为导向的项目教学
（7）其它的应用
以工作过程为导向的项目教学
二、相关理论知识及技术技能
（二）认识单片机及基本概念。 了解认识单片机是学习单片机的基础。 常用单片机的封装形式： （1）、双列直插式 （2）、方形
单片机开发系统有编程器和仿真器。实现单片机应用系 统的硬、软件开发
以工作过程为导向的项目教学
单片机的开发和开发工具
• 单片机本身没有自我开发能力，必须借助开发工具来生成 目标程序，排除目标系统中的软硬件故障。 • 单片机应用系统的软硬件调试需要专门的开发工具，称为 单片机开发系统或仿真机。 • 然后将调试好的程序固化到用户系统的单片机内或固化到 EPROM中，对独立的用户系统进行试运行，若满足设计要 求，则开发工作完成。
45283C152，Zilog公司的Super8，Motorola公司的MC68HC等，它
们不但进一步扩大了片内ROM和RAM的容量，同时还增加了通信功 能、DMA传输功能以及高速I/O功能等。自1985年以来，各种高性 能、大存储容量、多功能的超8位单片机不断涌现，它们代表了 单片机的发展方向，在单片机应用领域发挥着越来越大的作用。
AT91M系列是基于ARM7TDMI 嵌入式处理器的ATMEL 16/32 微处理器SC结 构且功耗很低。
以工作过程为导向的项目教学
二、相关理论知识（问题分析-故障及现象）
2、Philips单片机
飞利浦半导体作为全球著名的半导体产品供应商， 在单片机（ MCU ）领域具有强大的影响力，产品范 围广泛并且在技术创新上极为活跃。尤其近几年在 ARM（32位）和增强型51单片机方面，有大量的新产 品问世。Philips公司的的单片机都属于MCS-51系列兼 容的单片机。 从内部结构看可以划分为两大类， 8 位机与 80C51 兼 容系列和 16 位机 XA 系列。 Philips 公司的的单片机 8 位 机的主要产品型号有 P80CXX 、 P87CXX 和 P89CXX 系列， 16 位机的主要产品型号有 PXACXX 、 PXAGXX 和 PXASXX 等 。