Unit 8How do you make a banana milk shake period 2
八年级上册Unit 8How do you make a banana milk shake知识清单
5. Next, fill the turkey with this bread mix. (P. 61)
fill...with...表示“用……装满……”，常用结构还有be filled with“装满、充满”，相当于be full of。
9. Do you know how to plant a tree? (P. 59)
how to plant a tree是“特殊疑问词+不定式”结构，不定式经常和特殊疑问词连用，在句中作主语、宾语和表语。
ØWhen to start is not decided yet.
ØI don’t know what to do next.
A．heavilyB．finallyC．suddenlyD．usually
3．They made a fire to ________ snakes.
A．turn offB．turn onC．keep onD．keep off
4．—Add 23 and 5.
—23________5 ________28.
ØThere are a few students in the classroom.
ØFew people like mice.
7. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it with gravy. (P. 61)
ØHis parents made him stay at home.
ØThe news made us excited.
12. Now it’s time to enjoy the rice noodles! (P. 63)
八年级英语上册Unit8 How do you make a banana milk shake-知识点归纳
八年级英语上册Unit8 How do you makea banana milk shake?知识点归纳八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知识点归纳八年级上Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?milkshake奶昔turnon接通（电流、煤气、水等）；打开pour…into…把……倒入……acupofyogurt一杯酸奶agoodidea好主意onSaturday在星期六cutup切碎put…into…把……放入……onemorething还有一件事apieceof一片/张/段/首……atthistime在这时afew一些；几个fill…with…用……把……装满cover…with…用……覆盖……onebyone一个接一个；逐个；依次alongtime很长时间howmany+可数名词复数多少……howmuch+不可数名词多少……It’stime+todosth.到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally首先……接下来……然后…….最后……want+todosth.想要做某事forget+todosth.忘记去做某事how+todosth.如何做某事need+todosth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样letsb.+dosth.让某人做某事Awaytodo做某事的方法needtodosth需要做某事add...To...添加，增加1.Don’t thebooksonthebed.2.It’satimeitwithgravy.3.Pleasecuttheturkeyintothin .4.Howmany ofhoneywouldyoulike?5.There somemuttonandsometomatoeshere.6.Hereisoneway turkeyforaThanksgivingdinner.7.--whynotsomemilkthecoffee?A.put,atB.add,toc.add,withD.add,/8.weshould thebananasbeforeweeatthem.A.peelB.rollc.mixD.pour9.I’dliketoeatbread.A.acupofB.ac.asliceofD.two10.Pleaseputoneofspoonofsaltintothewater,then .AmixitupBmixitupcmixthemupDmixthemup.1你怎样做香蕉奶昔？______doyoumake________________?2.你可以在果汁里加一些冰激凌。
2013人教新目标 unit 8 How do you make a banana milk shake 知识点
Unit8. How do you make a banana milk shake?一．单词1.摇动，抖动2.奶昔3.搅拌器4.打开.5.剥皮6.倒出；倾倒7.酸奶；8.蜂蜜9.西瓜10调羹. 11.锅12.增加;添加13.最后，最终14.食盐15.糖16.干酪，奶酪17.爆米花18.玉米，谷物19机器20. 挖21.洞22.三明治23.黄油，奶油24.火鸡25.生菜26.片；块；段27.感恩节28.传统的29.秋天30.旅行者31.英国32.庆祝33.混合34.胡椒粉35.装满36.烤箱37.盘子38.遮盖，盖子39.肉汁；肉汤40.接待，服务41.温度，气候二．短语与知识1turn on 打开（指电器，灯，水龙头等开关）turn off 关闭turn up 调大，调高turn down 调小，调低open the door/window/box open是指将原来关上或合上的东西打开（反义词close）用turn on /turnoff /turn up /turn down填空.①He is sleeping .Will you ______________the radio a little?②I want to watch TV, can I _____________ the TV?③You must __________ the light when you go to bed.2.把…放在…里put…in/into…把…倒入…里pour…in/into… cut up切碎cut过去式、现在分词cut/cuttinginto..向..里（是方向介词，前有动词，后接地点）go into the classroom进入教室walk into the school 走进学校look into the window向窗里看3. first首先, next接下来, then然后, … finally最后…最后：finally /at last /in the end4.How many 多少+可数名词复数….?How much多少+不可数名词….?How much is this pair of shoes?这双鞋多少钱？不可数名词可前常用量词短语：如：一杯酸奶a cup of yogurt 两勺蜂蜜two spoons of honey________ _________water do you put into the noodles?________ _________tomatoes does he put into salad? ________ _________yogurt do we need?________ _________apples are there in the milk shake?________ _________fish do you want ?________ _________students are there in your classroom?________ _________cups of honey do you put in the salad?________ _________are your new shoes?________ _________do you know about Chinese history?5. another ten minutes 另外十分钟one more thing 还有一件事情还有，再有，另外的……another + 数字+ n.=数字+ more + n.e.g. Give me two more hamburgers. =Give me _______ ________ hamburgers.再给我两个汉堡。
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake
Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeUnit 8 How do you make a banana milk shake?第一课时Section A 1a ---2c 主备人：苏艳玲审核：八年级组课时目标:（一）知识目标：1.熟练掌握词汇：watermelon，shake，pour，pour..into, turn on, cut up, yogurt, honey,2.熟练掌握以下句型：（1）cut up the bananas（2）pour the milk into the blender（3）How do you make…?(4) How much …do you need？（二）技能目标：1,会用本节新词和短语，能听说读写；2能听懂，读懂描述程序的简短听力材料，能就某个操作程序对话。
（三）情感目标：培养学生热爱劳动和独立自主的生活态度。
一．课前预习Ⅰ.回顾你所学过的有关食物的单词，并将其分类，比一比谁写的多。
Drink:_______________________________Fruit:_______________________________Vegetables:__________________________Food:________________________________Ⅱ.和同伴合作，把这些食物安可数和不可数名词分类。
可数名词：___________________________不可数名词：_________________________二．课堂学习1.结合课前准备Ⅰ的内容，完成1a。
2听录音，对话中出现了____步制作奶昔的步骤。
将其排序，完成1b。
3.我们来自制一盘水果沙拉吧！听听需要的原料，完成2a。
4.听第二遍录音，完成2b的表格。
5.再听一遍录音，试着补全听力对话。
A:Let's make fruit salad. B:OK.Do you have bananas?A:Yes,I do.____ ____bananas do we need? B:We need three bananas.A:That sounds about right.what else? B:Watermelon.A:____ ____watermelons? B: Oh,only one watermelon.A:____ ____honey do we need? B: Let's see .two teaspoons.A: Right. What else? B: Apples.A:____ ____apples do we need? B: Two should be enough. And yogurt.A: ____ ____yogurt do we need?B: A cup. Now what else do we need？Oh，do you have any oranges?A :I think so. How many oranges do we need?B: Only one. This is going to taste great!三..观察与思考：（一）观察与思考：观察1b中所给的句子，它们都是__________。
Unit 8 How do you make a banana milk shake课文翻译
Section A, 2d
安娜：萨姆，我想在周六的聚会上做份罗宋汤，你能告诉我怎么做吗？
萨姆：当然可以。
首先买些牛肉，买一颗卷心菜、四根胡萝卜、三个土豆、五个西红柿和一个洋葱。
然后把蔬菜切碎。
安娜：接下来呢？
萨姆：接下来把牛肉、胡萝卜和土豆放人锅里加水。
之后呢，把它们煮上30分钟。
然后加入卷心菜、西红柿和洋葱，再煮上10分钟。
安娜：好的，这就完了吗？
萨姆：不，还有一点。
最后别忘了放点盐。
Section B，2b
美国的感恩节
在大多数国家，人们通常在特殊的节日里吃传统食物。
在美国，感恩节就是这样一个特殊的日子。
感恩节总是在（每年）十一月份的第四个周四，这也是人们感谢秋季所获得的食物的时刻。
此时，人们也回忆起约400年前从英国迁来美洲生活的首批旅行者。
这些旅行者度过了一个漫长而又艰难的冬季，他们中很多人死去了。
在接下来的那个秋天，他们为在新的家园能够活下来并且获得了食物而感恩。
现在，大多数美国人依然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这种感恩的思想。
（感恩节）大餐中的主菜几乎总是火鸡（一种大型的禽类）。
做火鸡
下面是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法：
·首先，将一些面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。
·接着，将上述含有面包屑的混合物放人火鸡肚子里。
·然后，将火鸡放到热烤箱中烹制数小时。
·火鸡熟后，把火鸡放到一个大盘子上，浇上肉汁。
·最后，将火鸡切成薄片，就着胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉。
Unit8_How_do_you_make_a_banana_milk_shake知识点、语法点
Unit8 How do you make a banana milk shake?一、短语归纳：milk shake奶昔turn on接通（电流、煤气、水等）；打开(反turn off关闭) pour…into…把……倒入…… turn down 关小，调低（把收音机，电视，灯等）a cup of yogurt一杯酸奶 a good idea好主意on Saturday在星期六cut up切碎put…into…把……放入…… one more thing还有一件事 a piece of一片/张/段/首……at this time在这时 a few一些；几个fill… with…用……把……装满cover…with…用……覆盖…… one by one一个接一个；逐个；依次 a long time很长时间add….to/into增加，补充mix…..up把…..混合在一起how many+可数名词复数多少……how much+不可数名词多少……It’s time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事forget+to do sth.忘记去做某事how + to do sth.如何做某事need+to do sth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.让某人做某事二、语法归纳：make 作“制作”讲时，后面可以接双宾语。
即：make+间接宾语+直接宾语/make+直接宾语+for+间接宾语eg：Mother made Jim a big cake on his birthday.Mother made a big cake for Jim on his birthday.（一）双宾语能用双宾语的词很多，除了用介词for还可以用to。
河南省八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识点汇总
河南省八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识点汇总单选题1、Look！Tom is filling the cup _________ tea.A．fromB．forC．withD．at答案：C句意：看！汤姆正在往杯子里倒茶。
from从……；for为了；with用……，和……；at在……。
fill…with…意为“用……装满……”。
结合句意，故选C。
2、Please ______the computer with something，or it will get dirty easily.A．playB．washC．putD．cover答案：D句意：请用东西把电脑盖起来，否则它会很容易变脏。
考查动词辨析。
A. play打、玩；B. wash洗；C. put放；D. cover覆盖。
根据句意：“请用什么东西把电脑____起来，否则它会很容易变脏。
”结合选项，可知D选项符合题意，故答案选D。
3、There are many beautiful places to visit in Anhui, ________ Mount Huang in autumn. A．simplyB．finallyC．luckilyD．especially答案：D句意：安徽有许多美丽的地方可以游览，尤其是秋天的黄山。
考查副词的辨析。
simply简单地；finally最后；luckily幸运地；especialy特别，尤其。
根据“There are many beautiful places to visit in Anhui, …Mount Huang in autumn.”可知，本句表达的是“安徽尤其美丽的地方”。
故选D。
4、It is ________ in America to eat turkey on Thanksgiving Day. A．luckyB．traditionalC．beautifulD．hard答案：B句意：感恩节吃火鸡是美国的传统。
八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake？单元知识归纳
Unit 8 How do you make a banana milk shake？课文翻译Section A 2dAnna：Sam，I want to make Russian soup for a party on Saturday. Can you tell me how?Sam：Sure. First，buy some beef，one cabbage，four carrots，three potatoes，five tomatoes and one onion. Then，cut up the vegetables.Anna：What's next?Sam：①Next，put the beef，carrots and potatoes into a pot and add some water. After that，cook them for 30 minutes. Then，add the cabbage，tomatoes and onion and cook for another 10 minutes.Anna：OK，that's it?Sam：②No，one more thing.③Finally，don't forget to add some salt.,安娜：萨姆，星期六我想为聚会做份罗宋汤。
你能告诉我怎么做吗？萨姆：当然可以了。
首先，买一些牛肉，一棵卷心菜，四个胡萝卜，三个土豆，五个西红柿和一个洋葱。
然后，把这些蔬菜切碎。
安娜：下一步呢？萨姆：下一步，把牛肉、胡萝卜和土豆放在锅中并加上一些水。
之后，烹煮30分钟。
然后，加上卷心菜、西红柿和洋葱，再烹煮10分钟。
安娜：好的。
只有那些吗？萨姆：不，还有一件事。
最后，不要忘记加些盐。
知识详解1．How do you make a banana milk shake?你是怎样做香蕉奶昔的？【解读】本句是一个特殊疑问句，由特殊疑问词how引导的，表示“怎样，如何”，用以对做某事的方法、方式、途径等提问。
人教新目标版八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake 知识点详解
人教新目标版八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake? 知识点详解一、词汇精讲1、 makemake是及物动词，意为“制作，做”，其后接双宾语，即make sb. sth.或make sth. for sb.意为“为某人做某物”。
Lucy made a beautiful card for me. Lucy为我做了一张漂亮的贺卡。
【拓展】（1）make和do的辨析：make和do都是实义动词，都含有“做…”之意，但二者在用法上有一些区别：make强调用一种原材料“制作”某种成品或经过努力做成某事。
She often makes clothes herself. 她经常自己做衣服。
do通常强调做某件事、某项工作等，而不涉及动作的内容，是做事的通称。
Students do their homework every day. 学生们每天做作业。
（2）与make有关的搭配：make the bed铺床 make tea 沏茶 make trouble 惹麻烦make money 赚钱 make a telephone call 打电话make a visit拜访 make a decision 下决心make a mistake 犯错误 make a living谋生make a noise制造噪音 make sure 务必2、 turn onturn on是动副短语，意为“打开”，反义词为turn off，意为“关闭”。
Please turn on the radio. 请打开收音机。
Please turn off the light. 请关灯。
【拓展】（1）在英语中，由“动词+副词”构成的短语动词的宾语如果是代词，只能放在动词与副词之间；如果是名词，既可以放在它们之间，也可以放在副词之后。
turn与off、on、up、down、over搭配均是动副结构。
2020人教版八年级英语上册Unit 8例题讲解
【文库独家】Unit 8How do you make a banana milk shake?单元目标预览突破词汇Section Ashake n．& v. 摇动；抖动→P133SectionBpiece n. 片；块；段→P139turn on 接通(电流、煤气、水等)；打开→P134traditional adj. 传统的；惯例的→P139traveler n. 漂泊者；旅行者；游客→P140 pour v. 倒出；倾倒→P135celebrate v. 庆祝；庆贺→P140 add v．增加；添加→P136fill v. (使) 充满；装满→P140cover v. 遮盖；覆盖n．覆盖物；盖子→P141finally adv.最后；最终→P136serve v．接待；服务；提供→P141把握句型1．Turn on the blender.打开果汁机。
注意祈使句的使用。
2．Fina lly，don't forget to add somesalt.最后，不要忘记加些盐。
注意first，next，then，finally的运用。
熟悉语法再学可数名词和不可数名词。
学会交际学会使用祈使句来表示建议的交际用语。
写作练笔学习写某食物制作过程的文章。
Section A教材英汉对译：Section A 2dAnna：Sam，I want to make Russian soup for a party on Saturday.Can you tell me how?Sam：Sure.First，buy some beef，one cabbage，four carrots，three potatoes，five tomatoes and one onion.Then，cut up the vegetables.Anna：What's next?Sam：①Next，put the beef，carrots and p otatoes into a pot and add some water.After that，cook them for 30 minutes.Then，add the cabbage，tomatoes and onion and cook for another 10 minutes.Anna：OK，that's it?Sam：②No，one more thing.③Finally，don't forget to add some salt.,安娜：萨姆，星期六我想为聚会做份罗宋汤。
Unit8-How-do-you-make-a-banana-milk-shake知识点、语法点
Unit8 How do you make a banana milk shake一、短语归纳：milk shake奶昔turn on接通（电流、煤气、水等）；打开(反turn off关闭) pour…into…把……倒入……turn down 关小，调低（把收音机，电视，灯等）a cup of yogurt一杯酸奶 a good idea好主意on Saturday在星期六cut up切碎put…into…把……放入…… one more thing还有一件事 a piece of一片/张/段/首……at this time在这时 a few一些；几个fill… with…用……把……装满cover…with…用……覆盖……one by one一个接一个；逐个；依次 a long time很长时间-add….to/into增加，补充mix…..up把…..混合在一起how many+可数名词复数多少……how much+不可数名词多少……It’s time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事forget+to do sth.忘记去做某事how + to do sth.如何做某事need+to do sth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.让某人做某事（二、语法归纳：make 作“制作”讲时，后面可以接双宾语。
即：make+间接宾语+直接宾语/make+直接宾语+for+间接宾语eg：Mother made Jim a big cake on his birthday.Mother made a big cake for Jim on his birthday.（一）双宾语能用双宾语的词很多，除了用介词for还可以用to。
unit8 how do you make a banana milk shake
unit8 how do you make a banana milk shake?一教学内容分析：本课是八年级上册第八单元how do you make a banana milk shake?第一课时。
本单元中心话题是学会询问和运用祈使句描述一种食物的制作过程。
二教学目标：1、知识目标（knowledge aims）：a、掌握重点词汇：shake、milk shake、blender、turn on、cut up、peel、pour…into etc.b、重点句型：turn on the blender. cut up the bananas. drink the mike shake. pour the milk into the blender. put the bananas and ice cream into the blender. peel three bananas. how many bananas do we need? how do you make a banana milk shake.c、分辨可数名词与不可数名词。
2、能力目标（ability aims）：提高学生的听、说、读、写综合能力，增强学生的语言表达能力。
3、情感、价值观目标（emotional aims）：学生发展合作能力，共同完成任务，培养自己热爱生活的情感三、本课的教学重点为：重点：学习制作奶昔所需的相关词汇和句型。
words: milk shake, yogurt, watermelon, ingredient, blender, teaspoon, peel ,pour, finally. sentences: how many …/ how much… do we need ?难点：学会利用“ first, next, then and finally”等顺序副词来描述制作奶昔的过程。
四、教法从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
人教版英语八年级上册Unit 8听力原文及翻译
Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A, 1bBoy 1：I’m hungry! Let’s make a banana milk shake.我饿了！我们一起做个香蕉奶昔吧。
Boy 2：How do you make a banana milk shake?怎么做香蕉奶昔？Boy 1：Well, first peel three bananas.首先剥好三根香蕉。
Boy 2：Three bananas?三根香蕉？Boy 1：Yes. Then cut up the bananas.是的，然后把香蕉切碎。
Boy 2：OK, I’m finished.好的，我弄好了。
Boy 1：Now put the bananas and ice-cream in the blender. Then pour the milk into the blender.现在把香蕉和冰激凌放入果汁机中，然后再将牛奶倒进去。
Boy 2：Is this enough milk?这些牛奶够吗？Boy 1：I guess so. Next, turn on the blender. Finally, pour the milk shake into a glass and drink it.我想可以。
接下来开启果汁机，最后把奶昔倒在杯子中就可以喝了。
Section A, 2a, 2bGirl 1：Let’s make fruit salad.我们来做水果沙拉吧。
Girl 2：OK. Do you have bananas?好的，你有香蕉吗？Girl 1：Yes, I do. How many bananas do we need?有，需要几根香蕉？Girl 2：We need three bananas.需要三根。
Girl 1：That sounds about right. What else?那应该够了，别的呢？Girl 2：Watermelon.西瓜。
Unit8How do you make a banana milk shake
Language points
1. How many bananas do we need ？ How many 是疑问词, “多少”, 后面跟复数 名词。 询问多少人或物的句型是： How many +复数名词 + 一般疑问句。 如：How many boats can you see？ How many apples would you like？ How many books are there on the desk？
Sam: Sure. First, buy some beef, one cabbage, four carrots, three potatoes, five tomatoes and one onion. Then, cut up the vegetables.
Anna: What’s next? Sam: Next, put the beef, carrots and potatoes into a pot and add
bananas watermelon grapes pears
mangoes
cherries
apples
What kind of theshake
apple shake
mango shake
strawberry shake
How do you make a banana milk shake?
shake【美】【口】 奶昔(由牛奶和冰淇淋 等搅制而成的混合饮料)
2. Turn on the blender．
打开搅拌器。
(1) 这是一个祈使句, 又叫无主句, 表示命令、请求等 语气的句子叫做祈使句。其否定形式是在前面加
上 don’t 构成。
2013版八年级英语上册_Unit 8_How_do_you_make_a_banana_milk_shake_知识点讲解及练习
Unit 8 How do you make a banana milk shake? 知识点总结一、重点词汇turn on·原文再现Turn on the blender.打开果汁机。
·基本用法turn on意为“打开”，反义词为turn off “关闭”。
Turn on TV please. I want to watch the talk show.请打开电视，我想看脱口秀。
·知识拓展---相关短语1. turn off 关闭，是turn on的反义词。
Make sure to turn off the light before you leave. 临走前一定要熄灯。
2. turn up 旋大Turn the heat up high. It's a little bit cold.把暖气开大，有点儿冷。
3. turn down 旋小Would you turn down your radio a little?把收音机关小一点好吗?pour·原文再现Pour the milk into the blender.把牛奶倒进果汁机里。
·基本用法：vt. pour 倾倒、灌、倒，其后可接宾语或双宾语。
（过去式：poured 过去分词：poured 现在分词：pouring 第三人称单数：pours）pour into表示“把……倒进……里”。
The peasants poured the grain into the elevator.农民们把谷物倒进仓里。
finally·原文再现Finally, don’t forget to add some salt.最后别忘了加些盐。
·基本用法：adv. finally 最后，多修饰动态动词，位置较灵活，可位于句中、句首或句尾，位于句中时，要放在be动词、助动词或情态动词之后，行为动词之前。
(完整)八年上Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识点,推荐文档
Unit8 How do you make a banana milk shake?短语归纳k shake奶昔2.turn on接通(电流、煤气、水等)；打开3.pour…into…把…倒入…4.a cup of yogurt一杯酸奶5.a good idea好主意6.on Saturday在星期六7.cut up切碎8.put…into…把…放入…9.one more thing还有一件事 10.a piece of一片/张/段/首11.at this time在这时 12.a few 一些，几个 13.fill A with B 用B把A装满14.cover A with B 用B覆盖A 15.one by one一个接一个，逐个，依次 16.a long time很长时间17.give thanks感恩，感谢18.be filled with=be full of充满…19. be covered with被…覆盖20.400 years ago 400年前21.traditional food传统食物22.the main dish主菜23.place…on…把…放在…上24.cut…into pieces把…切成碎片25.dig a hole挖个坑(洞)26.at a very high temperature在很高的温度下27.mix A with B把AB混合28.mix up混合用法集萃1.let sb. do sth让某人做某事例：Let us go now.让我们现在走吧。
2.want to do sth想要做某事例：He wants to make a cake.他想做一块蛋糕。
3.forget to do sth忘记去做某事例：I forget to close the door.我忘记去关门了。
4.forget doing sth忘记做过某事例：I forget closing the door.我忘记了关过门。
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake课件英语人教版八年级上册
五、完形填空。(难易度：★★) Do you know how to make spaghetti with creamy mushroom sauce(奶油
蘑菇酱) and cook rice with a __1__？ Now let's learn how to make them. ※How to make spaghetti with creamy mushroom sauce
4．My brother c ut the birthday cake into four pieces and shared them with his friends. 5．She shook the glass to make sure there was nothing inside.
二、单项填空。 ( C )1.First, let's pour some water ______the bowl. A．on B．from C．into D．for
三、用方框中所给的短语填空。 cut up turn off milk shake turn on put…in… 1． Put the chicken and pumpkins inn the oven. 2．(十堰中考)It is too dark.Why don't you ttuurrnnoonn the light 3．(武威中考)Let's cuuttuup p the chicken and make some soup.
( B )2.—【江西文化】Could you tell me ______ to make a porcelain painting (瓷板画) —Of course. A．what B．how C．when D．why