2020年合肥市肥东县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年安徽省合肥市肥西县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年安徽省合肥市肥西县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课堂不仅是传递知识的殿堂，更是（）的圣殿。
A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【答案】D2、教育目的的社会本位论的代表人物是（）。
A、杜威B、卢梭C、夸美纽斯D、诺笃尔普【答案】D3、个体发展的规律性表现为个体发展是一种（）的过程。
A、从复杂到简单、从一般到特殊B、从简单到复杂、从一般到特殊C、从复杂到简单，从特殊到一般D、从简单到复杂，从特殊到一般【答案】D4、我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。
A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【答案】D5、以下不属于学校文化中的观念文化的是（）。
A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【答案】D6、昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。
A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆【答案】B7、下列关于个性的说法不正确的一项是（）。
A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要【答案】D8、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。
A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚【答案】C。
2020年肥东县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年肥东县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、青年初期是世界观的（）。
A、初步成熟时期B、初步形成时期C、形成时期D、成熟时期【答案】B【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。
世界观萌芽于少年期，初步成型于青年初期（此时尚不太稳定），到青年中后期进一步成熟。
故选B。
2、现代师生关系的特点不包括（）。
A、教学上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系【答案】C【解析】现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。
故选C。
3、一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。
A、文化传统B、受教育的需求C、生产力水平D、教育的规模【答案】C【解析】生产力对教育有制约作用，主要体现在：生产力水平决定了教育发展的水平，生产力水平决定教育的规模和速度，生产力水平制约教育体制、结构的变化，生产力水平制约着教育的内容和手段。
故选C。
4、工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。
A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略【答案】B【解析】复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。
故选B。
5、新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。
A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践【答案】B【解析】新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。
2020年合肥市肥西县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年合肥市肥西县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、以下几项教学工作中，（）不属于教学目标设计的范围。
A、分析教学对象B、分析教学内容C、分析教学过程D、分析与编制教学目标【答案】C【解析】教学目标设计的基本步骤包括：钻研课程目标，分析课程内容；分析学生已有的学习状态；确定教学目标分类；列出综合性目标；陈述異体的行为目标。
故选C。
2、决定受教育权利的社会因素是（）。
A、生产力B、政治制度C、文化D、科学技术【答案】B【解析】政治制度制约着教育的性质和目的，制约着教育的领导权，制约着受教育权，制约着教育内容和教育制度。
故选B。
3、教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是（）。
A、随机应变提出的问题B、为调整课堂教学节奏提出的问题C、为维护课堂教学秩序提出的问题D、备课时设计的问题【答案】D【解析】上好一堂课首先要备好课，这是先决条件，也是提高教学质量的根本保证。
备课时设计的问题一般都是教师深思熟虑的，因此教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是备课时设计的问题。
故选D。
4、一些单亲家庭家长经常说“孩子缺少父（母）爱很可怜”之类的话，这属于（）类型的教育误区。
A、情感暗示过多B、离异后一味排斥对方C、不正确看待自己D、过分溺爱孩子【解析】怎样才能正确教育单亲孩子，误区之一：情感暗示过多，很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整，向孩子传递单亲家庭不正常的思想，使孩子也认为自己是不正常的。
比如，一些家长经常说“孩子缺少父爱（或者母爱）很可怜”一类的话，在孩子的心灵罩上阴影。
其实，父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影5、“居必择乡，游必就士”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A【解析】这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居，出游必定要接近有学问品行的人（以免染恶习）。
故选A。
6、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养，属于下列哪一种教学方法？（）A、实验法B、参观法C、演示法D、实习作业法【答案】D【解析】实习作业法是指教师依据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实践的教学方法。
2020安徽省中小学新任教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案
2020安徽省中小学新任教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.中共中央、国务院的印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。
中小学劳动教育课每周不少于（）。
A.1课时B.2课时C.3课时D.4课时2.中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出，2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是（）。
A.全面普及初中阶段教育B.全面普及高中阶段教育C.全面普及高等教育D.全面普及小学教育3.《中华人民共和国教师法》规定：“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”。
这属于（）。
A.教师的义务B.教师的权利C.既是权利，又是义务D.既不是权利，也不是义务4.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中“学生关注现实生活、参加社会实践和志愿服务活动、解决实际问题、进行职业准备等方面的情况”，属于“学业发展水平”中的（）。
A.知识技能B.学科思想方法C.时间能力D.创新意识5.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育观念的是（）A.蔡元培B.杨贤江C.陈鹤琴D.陶知行6.“遇物而诲”“相机而教”说明家庭教育相对于学校教育更具有（）A.科学性B.针对性C.系统性D.规范性7.近年来，越来越多的外国留学生来到中国学习，并把中国文化带到国外，说明教育具有（）。
A.文化传承功能B.文化选择功能C.文化创新功能D.文化传播功能8.“同流而不合污”“出淤泥而不染”这两句话所反映的影响个体身心发展的因素是（）。
A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性9.下面关于“素质教育”的描述，正确的是（）。
A.素质教育就要学生什么都学、什么都学好B.素质教育要求教师必须成为学生的服务者C.素质教育是面向全体学生的教育D.素质教育会极大提高升学率10.《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出，改进学科教学的育人功能，全面落实（）。
XXX2020下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案
XXX2020下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案B、教育内容和方法的一致性原则C、教育和社会的一致性原则D、教育和政治的一致性原则答案】B1.成就动机包括追求成功的倾向和回避失败的倾向。
2.我国法制建设基本方针包括有法可依、执法必严和违法必究。
3.高等学校应当面向社会，依法自主办学，实行民主管理。
4.演示性实验是让学生获得直观知识的实验。
5.中国国家举办的高等学校必须实行XXX高等学校基层委员会领导下的校长负责制。
6.在课堂上，教师可以采取非言语暗示的处理方法来处理两个学生交头接耳的情况。
7.XXX是近代教育史中主张“绅士教育”的教育家，代表著作是《教育漫画》持个人本位论。
8.世界上第一所师范学校是XXX。
9.利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是XXX。
10.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。
11.布置和批改作业是在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节。
12.我国最多人口的少数民族是壮族。
13.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
14.XXX提出的“平行教育影响”是指教育内容和方法的一致性原则。
15、根据我国《高等教育法》规定，本科教育的基本修业年限为四至五年。
16、XXX的“中庸”思想体现了人的理性对个体行为的规定。
17、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是间接的和宏观的调控。
18、以多种语言发表同一成果，应视为同一成果。
19、以多种语言发表同一成果，应视为同一成果。
20、根据我国《高等教育法》规定，本科教育的基本修业年限为四至五年。
21、备课时，教师要按顺序写出学期计划、单元计划、课时计划三种教学计划。
22、雅典的第一个永久性高等教育机构是XXX的学园。
23、衡量道德品质的重要标志是道德行为。
24、在教师道德品质构成要素中，道德信念是教师道德生活精神支柱。
25、要想人类社会沿着更加人性化的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。
26、对个体发展起主导作用的是教育。
合肥肥东县公开招聘考试试题及答案
合肥肥东县公开招聘考试试题及答案一、单选题1．当谈到某一个朋友时，他的音容笑貌会浮现在脑海中，这属于（）A.表象B.想象C.联想D.思维答案：：A解析：：表象是当事物不在面前时，人们头脑中出现的关于事物的形象。
朋友不在眼前，而头脑中浮现他的形象，这就是表象。
2．美育最高层次的任务，在能力方面表现为（）。
A.感受美B.鉴赏美C.欣赏美D.创造美答案：：D解析：：美育的最高层次在于培养创造美的能力。
3．在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
A.促进者和管理者B.领导者和参谋C.管理者D.示范者答案：：A解析：：答案为A。
发现教学，又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。
4．通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。
A.个案研究B.观察分析C.案卷分析D.轶事记录答案：：C解析：：案卷分析是非测验的评价技术的一种。
案卷分析是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
例如，学生的作业、作文、手工模型、绘画等各种作品。
5．创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的 ( )A.智力技能B.思维品质C.思维程序6．最古老、使用范围最广泛的课程类型是（ )A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.实‘验课程答案：：C解析：：学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。
其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。
7．( )是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。
A.群众性活动B.小组活动C.个别活动D.集体活动答案：：A解析：：题干描述的是群众性活动的概念。
8．有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（）A.愉快教学法B.情境教学法C.成功教学法D.尝试教学法答案：：D解析：：尝试教学法是江苏常州特级教师邱学华首创的。
最新安徽合肥肥东县幼儿园教师招聘考试教育教学理论真题
最新安徽合肥肥东县幼儿园教师招聘考试教育教学理论真题一、单项选择题(本大题共55小题,每小题1.1分,共60.5分)1.（）是世界上第一部论述幼儿教育的专著。
A.《雄辩术原理》B.《理想国》C.《人的教育》D.《母育学校》2.《大教学论》这部著作标志着科学教育学的诞生,其主要观点是泛智教育。
它的作者是（）A.卢梭B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐3.19世纪中叶,（）创办了世界上第一所幼儿园,并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等,因此被誉为“幼儿园之父”。
A.杜威B.蒙台梭利C.福禄贝尔D.卢梭4.提出“课程即经验”的是（）A.布鲁纳B.杜威C.泰勒D.麦克唐纳5.陶行知主张要解放儿童。
其主要内容包括（）①解放幼儿的嘴,给幼儿说话的自由,允许他们发问②解放幼儿的空间,让幼儿能接触大自然、大社会③解放幼儿的时间,减少上课、学习的时间④解放幼儿的手,让家长代做幼儿手工作业A.①②B.②③C.③④D.①④6.陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学,认为儿童的生活是完整的。
因此学习内容也应该是完整的、相互连接的,不能四分五裂。
为此他的课程被称为（）A.行为课程B.生活课程C.完整课程D.五指课程7.“遇物而诲、相机而教”是指教育要遵循（）原则。
A.计划性和组织性B.科学性和思想性C.因材施教和个体差异性D.灵活性和情景性8.下列影响幼儿教育的各类因素中,不属于社会因素的是（）A.经济发展状况B.社区文化生活C.政治体制机制D.地域自然风貌9.幼儿教师全面了解和评价幼儿最常用和最有效的方法是（）A.观察法B.测验法C.调查法D.作品分析法10.与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对较为宽松。
这决定了幼儿教师具有（）A.细致性B.感染性C.自主性D.示范性11.学前教育专业的学生通过系统学习,能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力。
这些是（）技能。
A.心智B.认知C.操作D.评价12.瑞吉欧学前教育模式中被称为“第三位老师”的是（）B.家长C.保育员D.游戏13.由于幼儿的自我评价具有依存性,幼儿园教育要贯彻（）原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年合肥市肥东县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
1、学生学业成绩评价的最基本方法是（）。
A、测验法
B、观察法
C、调查法
D、学生自我评价法
【答案】A
【解析】学生学业评价的方法有测验法、观察法、调查法、自我评价法等，其中，最基本方法是测验法。
故选A。
2、某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种方式是（）。
A、消退
B、正强化
C、惩罚
D、负强化
【答案】D
【解析】负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增加反应频率。
故选D。
3、根据皮亚杰的认知结构理论，7～11岁的小学生处于认知结构发展的（）。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【答案】C
【解析】皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个时期：①感知运动阶段（0～2岁）；
②前运算阶段（2～7岁）；③具体运算阶段（7～11、12岁）；④形式运算阶段（11、12～14、15岁）。
故
选C。
4、人与人之间的差异主要体现在（）。
A、性格差异
B、气质差异
C、能力差异
D、兴趣差异
【解析】人与人之间的差异即个性差异，而性格在个性中具有核心的意义。
因此，人与人之间的差异主要体现在性格差异。
故选A。
5、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
【答案】A
【解析】班杜拉在他的动机理论中把强化分为三种：①直接强化，即通过外部因素对学习行为予以强化；②替代性强化，即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向；③自我强化，即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
故选A。
6、当前，减少学生伤害事故给学校造成的压力（负担），同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是（）。
A、学校加强安全教育，学生学会自护自救本领
B、学校参加责任保险，学生参加意外伤害保险
C、学校发动师生捐款，设立学生伤害赔（补）偿基金
D、学校与学生家长签订“学生（子女）安全责任协议”
【答案】B
【解析】既能减少学生伤害事故给学校造成的压力（负担），又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径。
故选B。
7、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指（）。
A、教材
B、课程
C、学科
D、教学计划
【答案】B
【解析】广义的课程指的就是学生在校期间所学的内容的总和及进程。
狭义的课程特指某一门学科。
所以题干表述的是课程的概念。
故选B。
8、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和（）。
A、道德素质
C、道德修养
D、道德学习
【答案】B
【解析】品德的心理结构是指品德的心理成分及其相互关系，包括道德认识、道德情感和道德行为三种心理成分。
故选B。
9、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于（）。
A、形成性评价
B、相对性评价
C、总结性评价
D、诊断性评价
【答案】D
【解析】诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
它包括各种通常所称的摸底考试。
故选D。
10、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。
A、认知技能
B、社交技能
C、智力技能
D、动作技能
【答案】D
【解析】动作技能具有物质性、外显性和展开性的特点，体操、游泳等运动项目是典型的动作技能的运用。
故选D。
11、在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）。
A、夸美纽斯
B、洛克
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
【答案】B
【解析】夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学；裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论；赫尔巴特提出教育性教学原则和教师中心、教材中心、课堂中心的传统三中心论；洛克提出“白板说”和绅士教育。
故选B。