(教学工作总结)教师教育教学工作总结

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教师教育教学工作总结6篇

教师教育教学工作总结6篇

教师教育教学工作总结6篇篇1本学期,我继续担任六年级数学教学工作。

一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研教材,虚心向有经验的教师请教,形成了具有自己特色的教学方法,为提高学生的学习成绩打下了良好的基础。

一、思想方面我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

严于律己,团结同事,对学生充满爱心。

二、教学方面1. 认真钻研教材,确定教学目标,准备教具,写教案。

在确定教学目标时,我特别注重培养学生的思维能力,我力求使教学环节更加完整,更加生动有趣,吸引学生的注意力。

2. 认真上好每一堂课。

在上课时,我注重培养学生的主动性和积极性,鼓励他们大胆发言,积极参与讨论和互动。

同时,我注重培养学生的计算能力和解决问题的能力。

在数学教学中,我尽量做到讲解清晰、有条理,尽量让学生自己思考、解决问题。

3. 认真批改学生的作业和试卷。

在批改作业时,我注重发现学生的问题,及时给予指导和纠正。

同时,我也注重鼓励学生的进步和成就,激发他们的学习动力。

4. 认真做好课后辅导工作。

在课后辅导中,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,给予个性化的指导和帮助。

同时,我也注重与学生的交流和沟通,建立和谐的师生关系。

三、个人成长方面1. 不断学习新知识。

我深知数学是一个不断发展的学科,新的知识和方法不断涌现。

因此,我不断学习新知识,更新自己的知识结构,以适应时代的发展和学生的需求。

2. 积极参与教研活动。

我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。

通过互相学习和交流,我不断提高自己的教学水平和能力。

3. 自我反思与总结。

我注重自我反思和总结,及时发现问题并加以改进。

同时,我也注重将成功的经验和做法进行总结和归纳,以便更好地指导今后的教学工作。

四、存在不足及努力方向1. 课堂氛围不够活跃。

虽然我注重了学生的主动性和积极性培养,但在实际教学中,课堂氛围还不够活跃,需要进一步加强师生互动和学生之间的交流合作。

教育工作教师工作总结(优秀8篇)

教育工作教师工作总结(优秀8篇)

教育工作教师工作总结(优秀8篇)教师工作总结篇一我于20某某年x月经过考试,成为某某省20某某特岗计划中的一员,来到小学工作。

光阴似箭。

一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到教师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,本事得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

在工作中,始终严格要求自我,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。

努力做到教书和育人,学生的本事得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,很好地完成了自身的工作任务。

以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓积极,创新改善工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同提高。

注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自我,重视为人师表的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

教师教育教学工作总结优秀范文5篇

教师教育教学工作总结优秀范文5篇

教师教育教学工作总结优秀范文5篇教师教育教学工作总结优秀范文1一个学期又将结束。

在刚刚过去的学期中,我按照学校的安排,担任高一年11、12班的英语教学工作。

在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力量。

在教育思想方面,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,坚决执行学校的各项规章制度。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加课改培训,学习了大量的理论知识。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须吸收并引进先进的教育观念,才能适应当今社会教育的发展。

所以我不但注意从书本中汲取文化知识,更注重积极参加集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。

在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。

为了上好每一堂课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。

2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。

3、了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。

在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。

4、考虑教法和学法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语言的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。

教师教育教学方面工作总结(通用6篇)

教师教育教学方面工作总结(通用6篇)

教师教育教学方面工作总结(通用6篇)教师教育教学方面工作总结1时光荏苒,这学期我教七年级生物5、6、7、8班。

在教学工作中,认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,教学严谨,热爱学生,努力教好他们,使他们成人。

我才能真正做到为人师表,教书育人,更好地完成教育教学任务,尽到了作为一名教师应尽的职责。

摘要如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。

热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。

平时积极参加学校各项活动,认真搞好教学、教研活动。

二、教育教学方面认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。

解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。

促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、业务学习方面积极学习生物理论知识,参加网络教育培训,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

积极参加教研活动,对学校实施的教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。

四、今后努力的方向1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

教师教育教学工作总结(通用5篇)

教师教育教学工作总结(通用5篇)

教师教育教学⼯作总结(通⽤5篇)教师教育教学⼯作总结(通⽤5篇) 岁⽉流逝,流出⼀缕清泉,流出⼀阵芳⾹,这段时间⾥,我们有得也有失,有苦也有甜,来为这⼀年的⼯作做⼀份教学总结吧。

那么如何避免教学总结最后成为流⽔账呢?以下是⼩编为⼤家整理的教师篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助!教育教学⼯作总结(通⽤5 本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下,我处积极贯彻党的教育⽅针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进⾏课程改⾰,全⾯深化素质教育,以更新观念为前提,以提⾼师资整体素质为核⼼,以提⾼课堂教学效率为重点,充分发挥教导处“研究、指导、服务”的功能,以务实、创新的⼯作作风,全⾯提⾼教学质量,较好地完成了期初制订的⼯作计划。

⼀、加强学习、锐意进取 本学期根据校本培训计划进⾏了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进⼀步提⾼了⼴⼤教师的责任意识,把⼀切为了学⽣的发展作为学校教育⼯作的出发点,提⾼了教师的师德修养和爱岗敬业精神。

我们还组织教师学习了有关⽂件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利⽤校园⽹、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进⼀步得到转变。

本学期教师所写的“三我”⽂章论⽂等发表或获奖达⼗余次。

我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同⾏的⼀致好评。

⼆、以创建为契机进⼀步促进学⽣全⾯素质的提⾼ 本学期我校共迎接了2次⼤型的创建⼯作,分别是“江苏省艺术教育特⾊学校”,“镇江市德育⼯作先进学校”,我处以此为契机,组织学⽣学习了《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》⼴泛开展了诚信教育、⽂明礼貌教育,互助合作教育等⼀系列活动,通过做好班主任⼯作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等⼀系列有效措施,努⼒提⾼我校学⽣的全⾯素质。

1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评选,推荐⼩标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟⼤⼒量,体验民族精神的时代内涵,⼤⼤激励队员奋发向上的信⼼和决⼼。

教师教学工作优秀总结(五篇)

教师教学工作优秀总结(五篇)

教师教学工作优秀总结(五篇)教师作为一名“塑造人类灵魂的工程师”,我们要提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

今天的小编给大家分享了2022教师教学工作优秀总结,如果想看更多的请点击教师总结查看。

教师教学工作优秀总结1随着期末的临近,本学年我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作,感觉既漫长又短暂。

在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。

对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。

现将教学方面的体会和工作总结如下:一、积极听课,认真备课,善于反思。

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

本学年,我共听课共x节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师的快乐与成就。

二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。

在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。

上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。

在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

教师教学工作总结范文(精选6篇)

教师教学工作总结范文(精选6篇)

教师教学工作总结范文(精选6篇)教师教学工作总结1课堂教学是向学生传播知识的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务,是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。

一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,自动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上发明音乐。

初中的'音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是着重了情绪、兴趣的培育,稍微忽略了对初一学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互增进的。

控制了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与改正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行动批评力度不够。

由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量学生学习的造诣,也没有让不能过关的学生要补习、留作业等一些办法来改变现状。

总之,是轻松的学习,但又受到教学条件的影响,也缺少一定的音乐设备让学生学习和控制及运用乐器等,使教学活动很活泼而没有很好的效果。

三、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:利用我们有的条件,一个录音机、一个话筒,让学生用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲,我也努力为学生用电子琴伴奏。

学生的反应是积极、活泼,一个学期的相处,同窗间的认识是性情、习惯上,但在文艺表演上这样的办法就能展示自己,也有学生胆怯没有演唱,有一个这样的学生,后来在同窗的辅助下也完成音乐考试。

教师教育教学工作总结5篇

教师教育教学工作总结5篇

教师教育教学工作总结5篇教师教育教学工作总结篇1本学期开始,我将继续担任6.1班数学教学。

一学期来能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一、做好课前的准备工作,认真备课认真钻研数学课标和教材之外深入了解学生,因材施教地注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。

把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

二、课堂上,组织教学贯穿于全部教学,提高教学质量组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。

根据六年学生的年龄特征,特别是小学生的注意力容易分散,注意的集中是相对的,分散是绝对的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。

其次,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

三、课后作业,认真批改作,针对问题分类总结作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、课后辅导后进生,增强学习信息,提高学习兴趣小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

教师教育教学工作总结10篇

教师教育教学工作总结10篇

教师教育教学工作总结10篇1.教师教育教学工作总结我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了中心的先进行列。

为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。

一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。

成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。

形成了校长亲自抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。

班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。

为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。

红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。

学校每学期对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。

2、充分调动德育工作积极性我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。

教师教育教学个人工作总结5篇

教师教育教学个人工作总结5篇

教师教育教学个人工作总结5篇教师教育教学个人工作总结1本人作为刚毕业参加工作的年轻教师,在本学年内担任__中心小学三五年级的英语教学工作。

参加工作一年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学年工作做如下总结:一、学科教育教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作:1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

2、开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,学生取得进步也会更快。

3、狠抓课堂常规的落实。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作在新课程理念的引领下,本学年我认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

教师教育教学工作总结(20篇)

教师教育教学工作总结(20篇)

教师教育教学工作总结(11篇)【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师教育教学工作总结篇一一年以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将我在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面我拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的`教育事业。

服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于我坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的.努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的`理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

教师工作总结教育方面(7篇)

教师工作总结教育方面(7篇)

教师工作总结教育方面(7篇)教师工作总结教育方面(7篇)教师工作总结教育方面篇1 时光荏苒,岁月如歌。

一年骨干教师的工作已悄然而过。

回首走过的路,虽然很艰辛,但获得更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

我有幸成为一名县级骨干教师,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。

骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。

我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。

于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

一、教育教学工作方面:作为县级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出,随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。

《小学数学教师》、《澄迈教育》和《海南教育》等理论书籍成为我业余时间的朋友。

我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

每年,学校领导为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会:骨干教师的示范课、指导所带领的徒弟都为我的能力注入了新鲜的血液我的认识也有了提高。

可以说,学校领导的费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。

为此,我珍惜每一次学习的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的心得体会。

力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。

二、师带徒工作方面我是县级骨干教师中的一员,我深知一棵树不成林的道理。

我不仅严格要求自己、大胆实践,还与积极肯干的李经达和谢世孝两位老师建立师徒关系,每次听课或培训回来,我都会主动把笔记和学习材料给他们看。

他们每次参加学校的教研活动前,我都主动和他们一起研究教材、编写教案。

听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的方法。

我们互相听课、评课多次。

三、科研工作方面:苏霍姆林斯基曾经对校长说过:如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。

教师教学工作总结通用15篇

教师教学工作总结通用15篇

教师教学工作总结通用15篇教师教学工作总结1时间飞逝,紧张而忙碌的一学期结束了,回顾这一学期的工作感慨万千。

本学期在学校领导的领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,而且通过教研和培训,自己在教学水平有了很大的提高。

现对本学期教学工作作出总结:一、成绩方面:在教学中我认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,认真写好预设案,并对教学过程及时间安排都作了详细的记录,在制定教学目标时,把握学情。

针对中年级学生特点,坚持我校课堂模式,坚持学生为主体。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

通过第一次月考和期中考试,我们班的成绩不是很理想,我需要反思和改进的地方有很多,在平时的教学过程中要注意抓两头、带中间,注意重点抓基础知识,培养孩子的阅读兴趣,教给孩子阅读方法和解题思路,最后抓作文教学,让学生在生活中积累素材,运用到写作中去。

二、班级管理:按照学生的成绩、能力或性格进行分组,选出具有责任感的班长和组长,并明确分工,让他们各司其职。

学校实行的小组合作,学生自主管理让学生很大程度上提高了学生的生活学习习惯,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”。

注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

三、三清方面:日清检测题由同年级组的老师共同讨论严格、认真地去准备;每天下午利用20分钟的时间进行日清检测,从未间断,日清结果及时、全面地掌握,并及时安排学生进行帮扶,为实现彻底的“清”,认认真真地落实日清。

四、任岗方面:我担任的岗位是语文教研记录员,每次教研完我都要及时加班加点的整理好教研记录,按时完成领导交给的任务,力求把工作做得更好。

总之,这学期的工作有得有失,在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师教学工作经验总结(精选23篇)

教师教学工作经验总结(精选23篇)

教师教学工作经验总结(精选23篇)教师教学工作经验总结教师教学工作经验总结(精选23篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。

那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?以下是小编整理的教师教学工作经验总结(精选23篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教学工作经验总结1一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教,小学数学教师个人述职。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。

对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。

我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。

在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。

在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

教师教育教学工作总结三篇

教师教育教学工作总结三篇

教师教育教学工作总结三篇导读:本文教师教育教学工作总结三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

教师教育教学能力是教师从教的基本要求。

教师教育教学能力是教育运行机制的客观要求,是教师完成教育任务的必要条件,是国家教师资格认定的关键指标。

教师教育教学工作有怎样的总结?本文是小编整理的教师教育教学工作总结三篇,仅供参考。

教师教育教学工作总结1 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。

本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。

通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。

根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。

从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。

在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。

当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习,提高自己的教学水平1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。

这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。

以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。

一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。

加强了自己的理论水平和业务水平。

2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。

首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。

并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。

做到了无备课不进课堂。

其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。

教师教育教学工作总结【精选5篇】

教师教育教学工作总结【精选5篇】

教师教育教学工作总结【精选5篇】1.教师教育教学工作总结时间如流水,一学年的教育教学工作已接近尾声,回顾半年来的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,既有成功的喜悦,又有失败的酸楚。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做以下小结:一、政治思想方面:作为一名人民教师,_的教育工作者,其思想与言行与_的路线方针政策保持一致尤为重要。

为此,我平时能关心时事政治,注重政治理论学习,激发了我的工作热情。

一年来,我能热爱_的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱,向四十分钟要效率。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期积极参加学校组织的每一次教研活动,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

同时,积极参与英语课堂教学研讨课,在这些活动中,收获很多。

在英语组,虽然我算是年龄偏大的,但是我不甘落后,我一直在努力着!三、继续教育学习方面:本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

我能认真学习有关书籍,做好笔记。

并且积极参与每一次继续教育答题考试。

同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

教师工作总结教育教学方面10篇

教师工作总结教育教学方面10篇

教师工作总结教育教学方面10篇教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。

下面是小编给大家带来教师工作总结教育教学方面,更多教师工作总结可点击“教师总结”查看。

教师工作总结教育教学方面1本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。

现对自己本学期的工作述职如下:一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、提高教学质量,寻找突破口。

以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高2、寻求最新资讯,开展电子备课。

为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

教育教学工作总结(集合15篇)

教育教学工作总结(集合15篇)

教育教学工作总结(集合15篇)教育教学工作总结教育教学工作总结1本学期,我们以学校教研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点。

在上级领导的关心支持下,在校长的正确领导下,在全体教师的积极配合下,教导处按照学期初制定的工作总结计划,围绕“常规管理规范化,加强教师研修,提高教学质量,促进科学发展”这几个方面开展各项工作,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务功能,充分调动每一位教师的积极性。

现将一学期的工作总结如下:一、认真做好开学工作。

开学初,要求各校认真做好开学工作,积极动员学生回校,确保学生100%回校读书,认真细致做好课本、作业本的发放工作,要求准确无误地做好学生课本的发放工作,力争使每一位学生在第一节课时都领有新课本。

认真制订学期工作总结计划。

按上级要求要求各校开齐科目、开足课时。

二、常规管理规范化1、加强对教师的奋斗目标和各种计划制定规范化的管理,树立教师爱岗敬业精神和热爱教育事业的人生目标。

指导教师对自己工作的各种计划的制定,避免工作盲目,得过且过的现象出现。

2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。

平时除了安排好各教师的工作外,本学期采取定期但不定时检查的方法,共对全镇学校进行了两次教学检查。

对各位教师的每学期开学前检查工作总结计划,期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,抽查教师的作业批改情况,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的当面进行交流,大大促进了教育教学的正常开展。

3、着重抓好教师对自己工作的总结和工作记录材料的整理存档工作。

4、抓教学促质量教学工作是学校的主要工作,也是工作质量的基础,本学期我们教导处着重抓好学校的教学工作的开展,经常深入各学校随堂听课,尤其对我镇年轻教师的课做到多听多指导,发现问题,及时解决,有利于对我镇教学质量的提高。

三、要求教师加强学习,努力提高教育教学业务水平。

学期初,我们便组织教师学习新课程标准。

教师教育教学方面工作总结(精选8篇)

教师教育教学方面工作总结(精选8篇)

教师教育教学方面工作总结〔精选8篇〕教师教学教育工作总结篇一时间过的真快,在忙碌中,一个学期又过去了,回忆这一学期的工作,让我深切的体会到,只有全体学生和老师共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习气氛,才能促进班风班貌整体开展,从而使学生在各方面得到进步,为了在今后的工作中取长补短,使各项工作做的更好,特将本学期工作做以下总结:一、重视培养学生的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,利用开学初给学生订的班规进一步加强对学生行为习惯的养成,教学生自我管理,努力让更多的学生参与班级管理,让他们知道自己是班里一分子,知道班里的事情是每个学生的责任和应尽的义务,让学生来管理学生更能在班上形成良好的风气。

我每次利用班会时间让班干部总结自己负责本周的工作情况,哪方面做的好,哪方面还要加强,逐步培养他们的管理能力,也有效激发班干部的工作热情。

二、在教学工作方面。

1、帮孩子树立信心。

我班局部学生根底较次,两级分化严重。

学生学习没有劲头作业拖拉,不能按时上交,我努力培养学生的信心和良好的学习习惯。

如果你们上课能做到心到、眼到、口到、耳到。

那你就是一名优秀的孩子,经过几次测试,学困生的成绩有所提高。

我也检讨了自身的原因,及时采取有效的补救措施,不让一个孩子落伍。

2、细处关爱亲近学生。

爱是无声的语言,爱是教师的职业和核心,做为老师要做好本职工作,首先要做到爱学生感人心情,莫先乎情。

工作中我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子,我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必是孩子更多的爱,感受孩子的心灵之语,便是我最快乐的一件事,在家长会中,通过家长的发言可看出平时对孩子付出的爱,没有白费,同时也得到了爱的回应。

3、提高自身素质,和孩子共同成长。

想要当好领路人,首先自己各方面素质要与时俱进。

为向高效课堂要质量,平时研究教材,查阅资料,向同组教师请教,及时参加学校组织的听评课活动,到校外听观摩课,吸取先进教师的教学方法每次都写心理体会来提高自身能力。

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5、课堂上的情况。
组织好课堂教学.关注全体学生.注意信息反馈.调动学生的有意注意.使其保持相对稳定性.同时.激发学生的情感.使他们产生愉悦的心境.创造良好的课堂气氛.课堂语言简洁明了.克服了以前重复的毛病.课堂提问面向全体学生.注意引发学生学数学的兴趣.课堂上讲练结合.布置好家庭作业.作业少而精.减轻学生的负担。
(教学工作总结)教师教育教学工作总结
பைடு நூலகம்编 辑:__________________
时 间:__________________
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.希望对大家有所帮助。更多工作总结.欢迎访问应届毕业生站!
这学年来.本人在教育教学工作中.始终坚持党的教育方针.面向全体学生.教书育人.为人师表.确立以学生为主体.以培养学生主动发展为中心的教学思想.重视学生的个性发展.重视激发学生的创造能力.培养学生德、智、体、美、劳全面发展.工作责任心强.服从领导的分工.积极做好本职工作.认真备课、上课、听课、评课.广泛获取各种知识.形成比较完整的知识结构.严格要求学生.尊重学生.发扬教学民主.使学生学有所得.不断提高.从而不断提高自己的教学水平.并顺利完成教育教学任务。
7、积极参与听课、评课.虚心向同行学习教学方法.
博采众长.提高教学水平。
8、热爱学生.平等的对待每一个学生.让他们都感受到老师的关心.良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业.从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上.我严格要求自己.工作实干.并能完成学校给予的各项任务.为提高自身的素质.我不但积极参加各项培训.到各地听课学习.平时.经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系.时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方.须在以后进一步的努力。
6、要提高教学质量.还要做好课后辅导工作.小学生爱动、好玩.缺乏自控能力.常在学习上不能按时完成作业.有的学生抄袭作业.针对这种问题.就要抓好学生的思想教育.并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去.还要做好对学生学习的辅导和帮助工作.尤其在后进生的转化上.对后进生努力做到从友善开始.比如.握握他的手.摸摸他的头.或帮助整理衣服。从赞美着手.所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.所以.和差生交谈时.对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重.还有在批评学生之前.先谈谈自己工作的不足。
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材.对教材的基本思想、基本概念.每句话、每个字都弄清楚.了解教材的结构.重点与难点.掌握知识的逻辑.能运用自如.知道应补充哪些资料.怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量.他们的兴趣、需要、方法、习惯.学习新知识可能会有哪些困难.采取相应的预防措施。
4、考虑教法.解决如何把已掌握的教材传授给学生.包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真学习新的教育理论.及时更新教育理念。积极参加校本培训.并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书.我们必须具有先进的教育观念.才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习.还注意从书本中汲取营养.认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量.关键是上好课。为了上好课.我做了下面的工作:
总而言之.现在社会对教师的素质要求更高.在今后的教育教学工作中.我将更严格要求自己.努力工作.发扬优点.改正缺点.开拓前进.为美好的明天作出自己奉献。
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