畜牧兽医专业实验实训基地建设规划.
东光县职教中心畜牧兽医专业实训基地建设计划
东光县职教中心畜牧专业教学实习实训基地建设规划一建立实习实训基地的必要性1、是深化教育教学改革，培养畜牧产业高技能人才的需要东光县畜牧业产业化、规模化发展，对毕业生的专业技能、综合素质、社会适应性，尤其是实践能力和创业能力提出了更高的要求。
在传统的畜牧类专业实践教学过程中，还存在着先进技术项目训练不够、训练量不足的缺失。
在实践项目的组织上，难以做到以学生为主体，学生动手训练的效果受到影响。
所以，加强实训基地建设，走产学研结合之路是培养畜牧类专业高技能人才的必由之路。
充分利用实训基地的条件，探索畜牧业人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法等一系列教育教学改革措施，根据畜牧产业需求的培养目标，对学习者所需的基本能力、专业能力、职业能力，有针对性地开发实训项目模块，构建相对独立的、模块式、开放式实践教学体系。
将职业技能训练与职业素质的培养有机结合，培养掌握现代动物养殖与疾病防治技术的高技能人才，以推动畜牧业向着高效优质、产品安全、环境保护的方向健康发展。
2、是缓解农业问题，促进农业发展的需要。
农业问题是我国各及政府工作的重中之重，提高农业综合生产能力，促进农民收入持续增长是建设和谐社会、落实科学发展观的重要工作。
在发达国家，畜牧业产值占农业产企的60%以上，而东光县的畜牧业产值仅占农业产值的20% 。
所以，东光县畜牧兽医专业实习实训基地的建成，将给广大养殖用户提供一个示范窗口，成为联系农民与产业的桥梁和纽带。
3、是促进科技成果转化，开展技术服务的需要我们在办学中深切感受到，限于规模、资金等各方面原因，很多畜牧类生产企业无法投入足够的人力、财力进行大规模、高起点的生产技术改造，而我校拥有高素质的教学、科研队伍，可为企业的发展提供强有力的技术支持。
为了进一步促进校企间畜牧产业技术的合作开发、推广和应用，有必要以具有先进的软、硬条件的实训基地为载体，在学校和企业之间搭建科技成果转化的桥梁。
东光县畜牧兽医专业实习实训基地的建设，可以使两者之间找到良好的结合部，使生产上的问题能够找到解决的途径，使科研成果可以得到转化场所，从而有效促进生产和科研开发“比翼双飞”。
畜牧兽医系实训室建设规划方案
畜牧兽医系实训室建设规划方案一、实训室建设的目的本专业以“环境的职业性，技术的前瞻性，功能的辐射性，管理的开放性，使用的共享性”为原则，按照集“教学、培训、技能鉴定、科研、技术服务”于一体12禽的断趾等实训项目。
3、微生物传染病实训室：主要承担《动物微生物》、《家畜传染病》、《家畜寄生虫学》、《兽医临床诊断学》专业教学及完成专业课程相关的动物粪便中微生物检查、患病动物血液涂片微生物检查、动物内脏组织触片微生物检查；病畜尸体剖检技术；常见动物寄生虫观察；动物保定及检查、动物给药等实训项目。
4、解剖生理等实训室：《家畜解剖学》、《家畜生理学》、《中兽医基础》专业教学及完成专业课程相关的家畜解剖技术；家兔的捉持和给药法；药物的其它作用；药物的协同拮抗作用；药物的配任禁忌、泻药的导泻作用等实训项目。
205）、三.12、畜牧综合实训室（205）4、解剖生理等实训室（211）注1才能开始实训工作。
第三条实训中，学生必须服从指导教师的指导，严肃认真，正确操作，仔细观察实训现象，真实记录实训数据，独立完成实训任务，不得抄袭他人实训结果，认真完成实训报告或实训作业，并交指导教师审阅。
第四条学生要严格遵守实训室各项规章制度，不许喧哗打闹。
要保持实训室干净整洁，不许吐痰、乱扔纸屑和杂物。
不做与实训无关的事情，不动与本次实训无关的仪器设备，不进入与实训无关的场所，不随便串组。
第五条实训中要注意安全，出现意外事故时，要沉着冷静，采取紧急措施（切断电源、灭火等）妥善处理，并及时报告指导教师。
?第六条实训中要节约水、电和实训材料等，爱护实训设备和工具。
第八条实训完成后，要整理好物品、工具，归放原位，并清理实训场地，经指导教第九条?123记簿，妥善保管好设备仪器，做到帐物相符。
?4、实训结束后检查设备、仪器使用情况，切断电源、关好门窗，填好实训室使用登记薄后方可离开。
?5、做好实训室的日常卫生工作，保持桌面、地面清洁干净。
6、每天巡视实训室的门窗、水电关闭情况，发现问题及时处理、遇有重要事宜及时向有关科室报告。
畜牧兽医专业实训基地建设方案
畜牧兽医专业实训基地建设方案为进一步提高畜牧兽医专业实习实训基地装备水平，打造优质高效实训环境。
特拟定畜牧兽医专业实训基地建设方案。
一、指导思想深入贯彻落实有关要求，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才；坚持需求导向，注重服务功能；坚持问题导向，注重优化调整；坚持目标导向，注重质量提升；坚持战略导向，注重开放协同，大力推进内涵发展，特色引领，全面提高专业人才培养质量和服务产业能力。
二、实训基地建设原则按照“科学规划、统筹安排、突出重点、合作共建、资源共享、分步实施”的基本原则进行建设。
在建设过程中，应坚持如下原则：（一）导向性原则实训基地建设要发挥导向作用，要考虑把优质教育资源与行业企业生产有效结合起来，以项目建设的形式完善畜牧兽医专业实训基地建设，通过真实或仿真的职业环境，仿真性、实用性、开放性、生产性相结合。
（二）共享性原则实训基地建设目标定位要准确，要综合利用现有资源，最大限度地实现资源共享、辐射周边，充分体现开放性及社会服务功能，使之成为技能型紧缺人才的培养训练基地、农村劳动力转移培训的课堂、校企合作的载体、产学结合的平台。
（三）效益性原则实训基地建设应与畜牧兽医专业人才培养规模和市场对技能型专门人才需求状况相匹配，要注重社会效益和经济效益的统。
要创新管理理念，注重开辟新思路、实行新机制、采用新模式，提高实训基地的投资效益，走自主发展、自我完善、自我管理的道路。
三、建设目标结合畜牧兽医特色专业发展规划，利用特色专业建设资金，投资135 万元新建畜牧综合实训室、动物解剖实训观察室、动物诊疗实训操作室、家禽种苗生产实训实训基地设备清单四、保障措施（一）思想保障全校上下要充分认识实训基地建设对促进畜牧兽医特色专业发展的重要意义，高度重视实习实训基地的建设工作；要转变思想观念，坚持科学的发展观，切实加强基地建设工作的领导、协调和配合；要加强对基地建设规划、实施方案的宣传，争取广大师生对基地建设工作的理解和支持，达到统思想，团结一致，集中力量，保证建设的目的。
谈畜禽生产与疾病防治专业实训基地的建设
谈畜禽生产与疾病防治专业实训基地的建设随着社会经济的快速发展，人们对优质畜禽产品的需求越来越大，而畜禽养殖业也因此得到了迅猛发展。
在畜禽养殖过程中，疾病的防治成为了一个棘手的问题。
为了提高畜禽生产的质量和效益，建设一所专业实训基地，致力于畜禽生产与疾病防治的研究和实践，成为了当务之急。
一、背景分析畜禽生产是我国农业生产的重要组成部分，也是我国农村经济发展的重要支柱。
我国畜禽养殖业面临着许多问题，其中疾病的防治是其中一个突出的问题。
随着畜禽养殖规模的扩大和生产水平的提高，畜禽疾病问题日益突出，给养殖业带来了严重的损失。
建设一所专业实训基地，着重解决畜禽生产与疾病防治的问题，有着重要的现实意义。
二、建设目标1. 建立一套完善的畜禽生产实训系统，培养畜禽生产与疾病防治专业人才；2. 推动畜禽养殖业的技术创新，提高畜禽生产的质量和效益；3. 开展畜禽疫病防控技术的研究和推广，降低畜禽养殖业的风险；4. 建立畜禽生产与疾病防治的实验室，提供技术支持和咨询服务。
三、建设内容四、建设措施1. 加大资金投入，确保基地的建设和运营；2. 配备专业的教学团队和技术人才，提供全方位的教学和技术支持；3. 加强与科研院校、行业协会的合作，共同推动畜禽生产与疾病防治技术的创新和推广；4. 定期举办培训班、讲座等活动，推广最新的畜禽生产与疾病防治技术。
五、建设效益六、总结建设一所专业实训基地，着重解决畜禽生产与疾病防治的问题，对于推动畜禽养殖业的发展，提高畜禽产品的质量和安全性，降低畜禽疫病对养殖业的损失，具有重要的现实意义。
希望建设单位能够充分认识到这一点，加大对该项目的支持力度，确保其顺利推进和取得良好的效益。
畜牧兽医体验性生产实训场——布置
医教研室统一安排；进出场都必须严格执行消毒制度，每
次进出都必须更衣、换鞋、洗手、熏蒸消毒。
6．运输饲料等物质的车辆要在门口彻底消毒、过消
毒池后才能进入；外来闲杂车辆不允许进入场内，如果要
进入，需严格冲洗、全面消毒后方可入内；车内人员（含
司机）需下车在消毒通道严格消毒后方允许入内。
7．实训师生要在兽医老师的指导下，按免疫程序做
9．每工作一个月左右检查一下粉碎机的转子磨损情 况。如发现销轴、锤片或开口销有裂纹出现或磨损严重应 立即更换，以免发生机器损坏或人身事故。
10．注意搞好生产车间的清洁卫生、通风、防潮、防 火工作；及时记录生产情况、设备使用情况。
说明 位置：饲料加工车间内墙 大小：宽 80cm×高 60cm 材质：喷图＋过塑＋铝合金框 数量：1 块 预算：元
规章制度
制度内容
说明
畜牧兽医体验性生产实训场
位置：消毒通道外墙
卫生防疫制度
大小：宽 60cm×高 80cm
材质：喷图＋过塑＋铝合金框
1．保证公共安全，确保不发生人畜共患病是畜牧兽 数量：1 块 医体验性生产实训场卫生防疫工作的头等大事。实验动物 预算：元
必须严格按照《动物防疫法》的规定进行严格检疫，检疫
实训项目
人工授精、接产助产、妊 娠诊断、发情鉴定、外貌 鉴定、孵化、育雏、饲养 管理、防疫卫生、临床诊 断、中兽医、牧草栽培等。
门牌
门牌内容
畜 牧 兽 医 体 验 性 生 产 实 训 场
禽生产与禽病防治
实训室
说明 位置：大门南侧外墙 大小：宽 30cm×高 200cm 材质：金属 数量：1 块 预算：元
湘
南方第一个肉牛创新品种。
中
湘中黑牛具有六大优势：①个体高，体高 140 cm，比本
畜牧兽医专业现代养殖专业实训基地建设(世行项目).
畜牧兽医专业现代养殖专业实训基地建设一、项目建设目标畜牧兽医专业现代养殖实训基地按照高标准、生产先进性、教学培训可示范性的建设原则进行建设，在建设过程中将生产设计与学生顶岗实训有机结合在一起，以一个生产和实训功能完整的养殖实训场为一个建设单元，采取逐个单元建设，包括畜禽饲料厂、养鸡场、现代奶牛饲养场、种羊饲养场、淡水养殖场。
基地建成后可满足畜牧（无公害养殖技术）、畜牧兽医、动检防疫与检疫、动物医学等专业的中高职学生技能实训；可开展家畜饲养工、家禽饲养工、动物疾病防治员、动物检疫员、家畜繁殖工、家禽孵化工、饲料品质检验员、种禽孵化工20个工种的初、中、高三个级别的职业技能培训与鉴定。
建设计划为一年建成1—2个实训场，采取边建设边使用，以期尽早尽快发挥示范培训作用。
二、建设内容1、畜禽饲料厂建设日产能力8吨的小型饲料厂一座。
利用新疆农业职业技术学院东泉3000亩旱区农业示范基地各类无公害玉米等农作物，生产优质可靠全价饲料、青绿饲草等，提供给生态养鸡场、养牛场、养羊场使用。
基础建设包括原料库、生产车间和饲料库房等，配套购置建设粉料和颗粒饲料混合生产线相关设备。
该实训厂设置原料采购员岗位、品质检验员、生产中控岗、售后服务等6个岗位，可以安排24-30名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展饲料品质化验员等3个职业技能工种鉴定。
同时可担负新配方饲料科研试验任务。
2、养鸡场建设6000套父母代种鸡舍，20万枚孵化室，6000羽商品蛋鸡舍，6000羽商品肉鸡舍。
每栋鸡舍基建面积720㎡，孵化室200㎡。
配套购置现代化鸡舍自动投料、饮水、调温等装置。
鸡场建成后日均生产种蛋5400枚，月孵化鸡苗20万羽，蛋鸡舍日产蛋5700枚，肉鸡舍年出栏18000只。
鸡场设置饲养员、防疫员、孵化工等等4个岗位，可以安排32-40名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展禽饲养工、孵化工、雏鸡雌雄鉴定员3个职业技能工种鉴定。
畜牧兽医专业实验实训基地建设规划
畜牧兽医专业实验实训基地建设规划一、指导思想以就业为导向，以服务为宗旨，以项目实践教学为主线，以专业实训室建设为基础，以生产性实训基地建设为突破，以自主发展的校内实训基地建设为重点，坚持校企合作，进一步提高实践教学水平，建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、生产、科研等多项功能为一体，特色鲜明的实习实训基地加强实训基地建设是高职院校彰显办学特色,提高教育教学质量，实现培养高技能专门人才的必备条件。
我院畜牧兽医专业实训基地的发展规划与建设，按照学院的总体发展规划、专业布局，结合高职教育的特点，功能定位，按照重点推进、长短结合的要求，结合畜牧兽医专业建设、课程建设的目标，制订近期和长远的建设计划，对人力、物力、财力进行综合平衡，分清轻重缓急，有计划、有步骤、有重点地做好实训基地的规划与建设工作；规划的内容应包括指导思想、建设目标、考核指标与体系、各实训室的具体任务、人员和设备配备、房屋场地、经费投入与使用等。
二、建设原则按照“科学规划、统筹安排、突出重点、合作共建、资源共享、分步实施”的基本原则进行建设。
在建设过程中，应坚持如下原则：（一）导向性原则实训基地建设要发挥导向作用，考虑把优质教育资源与行业企业生产有效结合起来，以项目建设的形式完善学校重点专业实训基地建设，通过实训基地真实的职业环境，按照与职业岗位群对接的要求，开展各种技能训练。
（二）共享性原则实训基地建设目标定位要准确，要综合利用现有资源，最大限度地实现资源共享、辐射相关专业。
各实训室的建设充分以校企合作载不仅满足本专业的实践教学需学院自主投资与企业捐助为辅助，体、．要，也要满足其他相关专业学生的实训需要。
（三）效益性原则实训室建设应与各专业人才培养规模和市场对技能型专门人才需求状况相匹配，要注重社会效益和经济效益相统一。
要创新管理理念，注重开辟新思路、实行新机制、采用新模式，提高实训基地的经济效益。
（四）持续性原则系部要通过多种途径，提高软、硬件设施建设水平，增强实践教学和社会服务能力。
养殖兽医专业实训基地建设方案
养殖兽医专业实训基地建设方案背景和目标当前，养殖业发展迅速，为了提高养殖兽医专业学生的实践能力和就业竞争力，需要建设一座养殖兽医专业实训基地。
本文档旨在提出该实训基地的建设方案。
基地位置选择为了方便学生实践活动和兼顾养殖业发展，建议选择在养殖密集区附近建设实训基地。
该地区应具备良好的交通、水源和环境条件。
基地设施规划1. 实训教室：设立宽敞明亮的教室，用于兽医理论讲解和学生讨论。
2. 实验室：配备先进设备和器材，用于兽医实验和检测。
3. 动物舍区：设置养殖的动物舍区，供学生进行动物饲养和管理实践。
4. 智能化设备：引入先进的智能化设备，如自动喂养系统和环境监测系统，提供学生实验和应用的机会。
5. 图书馆和电子资料：建立图书馆和提供兽医相关电子资料，满足学生研究和研究的需求。
基地管理和运营1. 人员配置：聘请专业的兽医师和养殖技术人员，提供指导和培训服务。
2. 实训课程安排：制定全面的实训课程安排，充分培养学生的实际操作技能和专业知识。
3. 实训材料提供：准备充足的实训材料和动物供学生实践操作。
4. 实训评估：建立科学的实训评估体系，评估学生的实践能力和研究成果。
5. 合作机会：与养殖企业建立合作关系，提供学生实和就业的机会。
经费和资金筹措基地建设需要大量的资金投入，建议采取以下筹措方式：1. 民间捐款：通过社会募捐活动，争取民间资金的支持。
2. 政府支持：向相关部门申请经费支持，关注养殖行业发展政策，争取政府的资金补助。
可行性分析通过充分调研，根据养殖兽医专业实训的需求和市场需求，该实训基地建设方案具有以下可行性：1. 市场需求：养殖行业迅速发展，对兽医专业人才的需求量大。
2. 教育需求：培养高素质的兽医专业人才的教育需求迫切。
3. 运营模式：基地的管理和运营模式可通过合作与市场运作结合，实现长期可持续发展。
结论建设养殖兽医专业实训基地是提高学生实践能力和就业竞争力的重要举措。
本方案的实施将为学生提供更好的实践平台，并满足养殖行业对兽医专业人才的需求，具有良好的社会和经济效益。
畜牧兽医专业实验实训基地建设规划
畜牧兽医专业实验实训基地建设规划前言随着社会经济的快速发展，现代畜牧业和兽医领域已经成为重要的组成部分。
而现代畜牧业和兽医领域离不开高水平的教育以及科学实验实训，因此在建设实验实训基地方面更是必不可少。
本文是对畜牧兽医专业实验实训基地建设规划的详细介绍，旨在提供可行性建议和实施方法，以帮助相关人士有效地进行实验实训基地的规划和构建。
目的畜牧兽医专业实验实训基地建设的主要目的是为了提高教育和科研质量，满足兽医教育和研究的需求，并为兽医事业发展和服务乡村振兴做出贡献。
现状目前，畜牧兽医专业实验实训基地建设已经成为国内外高等教育领域关注的焦点。
国内大多数高校的畜牧兽医教育也开始逐步改变传统的教育方式，开始注重实践和实验教学。
在此过程中，实验实训基地建设成为这些高校重要发展趋势和必不可缺的资源条件。
规划在进行畜牧兽医专业实验实训基地建设规划的时候，我们应该考虑以下三个方面：基地建设的环境，实验教学的需求和学生能力提升的要求。
环境建设首先，我们需要考虑基地的环境建设，包括场地选择、场地环境布局和设施建设等。
应选择空闲且通风良好、交通便利的场地，带有都市农业特色是一大优势。
其次，考虑场地环境布局，区别于传统花园式布局的实验场地，可以尝试结合现代城市产业的美学元素，在实验区里增加科技感和艺术感。
最后，设施建设也是建设实验实训基地的重要方面。
应根据实验需求而选择适合的设施，并考虑设施的维护和更新问题。
实验教学需求其次，我们需要考虑实验教学需要的方面。
需要根据不同的教学需求，制定相应的实验教学方案。
具体而言，应重点考虑以下几个方面：1.动物需求动物是兽医教育和实验实训的重要器材。
在实验实训基地建设过程中，应考虑到动物的饲养和管理问题。
建议选择当地的传统畜牧行业作为动物来源，对于某些特殊的实验需要，可以选择特定场所的动物作为实验对象。
2.实验设备由于兽医实验和教学需要的设备较为复杂，因此在实验实训基地建设规划中，应优先考虑设备的设置。
畜牧兽医实训室建设方案
畜牧兽医实训室建设方案篇一：畜牧兽医系校内实习实训基地建设规划畜牧兽医系校内实习实训基地建设规划云南农业职业技术学院畜牧兽医系坚持“以就业为导向，以质量为根本，以培养畜牧兽医创业型高技能人才为目标定位”，努力构建全方位立体开放的人才培养平台。
对外建立了校企合作型、校研合作型、政校合作型、警校合作型、校校合作型等不同形式不同类别不同功能的合作办学模式；对内抓教育教学改革，研究探索如何培养创业型人才，在课堂传授知识过程中，注重培养学生的创造性思维能力，同时，更注重学生实践动手能力的培养，注重校内实训基地条件改善与功能的完善。
截止目前，畜牧兽医系以省级重点建设专业——畜牧兽医专业为核心，开发了由动物防疫与检疫、兽医（宠物养护与疾病防治方向及畜禽疾病防治方向）、畜牧（现代动物养殖技术）、兽医与兽药、特种动物养殖、动物营养与饲料等专业共同构成的畜牧兽医类专业群，现有高职在校生近1500人。
随着云南现代畜牧产业的快速发展，现代养殖业与传统养殖业相比已经发生了根本性的变化，省级或国家级龙头养殖企业聚集了大量资金、新技术和管理，养殖的规模化、标准化和市场化程度提高，相应地需要大量人才配套支撑，因而，一方面，畜牧兽医专业群的毕业生在数量供求关系上出现了供不应求的现状，另一方面，企业对人才的质量要求特别是素质和能力的要求也在不断提高。
为适应这些新的变化，除继续坚持校外实训基地建设方向不变的同时，对内需要完善校内畜牧兽医实训基地建设，发挥校内校外基地不同的功能，为实现培养目标服务。
按立足现在，持续健康稳步发展的原则，特制定畜牧兽医专业群校内实训基地发展规划。
一、指导思想立足现实，着眼未来，以科学发展为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以围绕培养师生两大能力（创造创业思维能力和实践动手能力）及综合素质来规划设计基地的蓝图，为实现培养目标服务。
二、基地建设的总体目标及功能规划通过五年的建设，将畜牧兽医专业群校内实训基地建成结构合理，功能完善，绿色环保，特色鲜明，集生产性、经营性、真实情景性、社会服务性、先进性及示范性为一体的畜牧兽医实训基地及配套的实训管理体系。
畜牧兽医专业单位规划方案
畜牧兽医专业单位规划方案引言畜牧兽医专业是农业中极其重要的组成部分，它涉及到畜禽疾病预防、动物养殖、草地管理、畜产品加工等方面。
然而，在大多数地区，畜牧兽医专业都面临着各种各样的挑战。
为此，我们需要进行规划和统筹，以保证畜牧业和兽医学在未来能够持续发展。
目的和目标畜牧兽医专业单位规划方案的目的是为了实现以下目标:1.提高畜牧兽医专业的效益和生产力2.促进畜牧业和兽医学的可持续发展3.加强对畜禽疫病和畜产品质量安全的监测和管理分析和评估为了制定科学合理的规划方案，我们需要对畜牧兽医专业的现状进行分析和评估。
具体而言，我们需要就以下几个方面展开研究：1.畜禽养殖行业规模2.畜牧产品市场需求情况3.兽医防疫服务现状4.兽医招收、培养人才情况在分析和评估的基础上，我们将制定以下规划方案。
方案一：建立畜牧兽医协作体目的：优化资源整合，提高畜牧兽医行业整体效益目标：建立畜牧兽医协作体联盟，实现行业内深度合作，充分发挥优质资源的协同效应实施步骤：1.联合多家畜牧兽医企业、科研院所或相关机构，建立畜牧兽医协作体联盟；2.计划合作项目，加强对畜牧生产、草地管理、疾病防治等各个环节的协作；3.充分发挥优质资源协同效应，推动畜牧兽医产业升级。
方案二：强化畜牧兽医人才培养目的：提高畜牧兽医学科发展的人才储备目标：通过建立人才培养平台，加强对畜牧兽医学科研人员和饲养员的培育和学习，提高行业人才素质实施步骤：1.建立畜牧兽医学科研和教育平台，鼓励和支持行业内人才的深度研究和学习；2.提供丰富多样的学习资源和实习机会，吸引各类优秀人才加入畜牧兽医事业；3.加强对畜牧兽医饲养员的培育和技术指导，提高行业技术水平和素质。
方案三：建立畜禽疫病监测和管理机制目的：加强对畜禽疫病的预防和治疗目标：建立畜禽疫病监测和管理机制，针对不同情况选择不同预防和治疗方法，有效控制疫情实施步骤：1.建立基于数字化技术的畜禽疫病智能化预警系统，快速反应疫情变化和风险；2.加强对兽医的职业培训，提高其诊断和治疗能力；3.加强对畜场环境和消毒措施的监督和管理，预防疫情发生。
畜牧兽医专业实验实训基地建设规划.（全文5篇）
畜牧兽医专业实验实训基地建设规划.（全文5篇）第一篇：畜牧兽医专业实验实训基地建设规划.畜牧兽医专业实验实训基地建设规划一、指导思想以就业为导向，以服务为宗旨，以项目实践教学为主线，以专业实训室建设为基础，以生产性实训基地建设为突破，以自主发展的校内实训基地建设为重点，坚持校企合作，进一步提高实践教学水平，建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、生产、科研等多项功能为一体，特色鲜明的实习实训基地加强实训基地建设是高职院校彰显办学特色,提高教育教学质量，实现培养高技能专门人才的必备条件。
我院畜牧兽医专业实训基地的发展规划与建设，按照学院的总体发展规划、专业布局，结合高职教育的特点，功能定位，按照重点推进、长短结合的要求，结合畜牧兽医专业建设、课程建设的目标，制订近期和长远的建设计划，对人力、物力、财力进行综合平衡，分清轻重缓急，有计划、有步骤、有重点地做好实训基地的规划与建设工作；规划的内容应包括指导思想、建设目标、考核指标与体系、各实训室的具体任务、人员和设备配备、房屋场地、经费投入与使用等。
二、建设原则按照“科学规划、统筹安排、突出重点、合作共建、资源共享、分步实施”的基本原则进行建设。
在建设过程中，应坚持如下原则：（一）导向性原则实训基地建设要发挥导向作用，考虑把优质教育资源与行业企业生产有效结合起来，以项目建设的形式完善学校重点专业实训基地建设，通过实训基地真实的职业环境，按照与职业岗位群对接的要求，开展各种技能训练。
（二）共享性原则实训基地建设目标定位要准确，要综合利用现有资源，最大限度地实现资源共享、辐射相关专业。
各实训室的建设充分以校企合作载体、学院自主投资与企业捐助为辅助，不仅满足本专业的实践教学需要，也要满足其他相关专业学生的实训需要。
（三）效益性原则实训室建设应与各专业人才培养规模和市场对技能型专门人才需求状况相匹配，要注重社会效益和经济效益相统一。
要创新管理理念，注重开辟新思路、实行新机制、采用新模式，提高实训基地的经济效益。
畜牧兽医实训基地建设方案
畜牧兽医实训基地建设方案（18万）一、对现有猪场改造：（饲养观察实训室、人工授精技术实训室、兽医基础实训室）（小计8万）1、场内道路：1米宽人行水泥路。
（大约1万）2、修建沼气池1个。
（大约0.6万）3、实训教室1个（50--100平方的大棚）。
（大约1万）4、设备：分娩床1组，限位栏6个，保育舍2个。
人工授精用恒温冰箱1个，显微镜1台（大约1.4万）5、功能：饲料对比、饲养观察；给药方法如注射灌药等；保定；人工授精技术。
6、动物：每班4头母猪（淘汰），每班每学期10头崽猪。
（大约0.6万×班级数）7、改造对象：原旧房，1.5座。
二、对原车间改造（200㎡）：（饲料加工实训室、疾病诊断实训室）（小计10万）1、利用原加工车间改造为饲料加工实训室：需要添置粉碎机1台，搅拌机1台（大约2万）完成饲料识别、粉碎和搅拌训练2、对原宿舍改造为疾病诊断实训室（门诊部）主要修复屋顶和地板门窗。
（大约2万）完成疾病诊断和药物使用训练3、对原教室改造为实训教室。
主要修复屋顶和地板门窗。
（大约2万）4、对原烤房改造成100平方。
（大约2万）完成孵化、育雏和饲养训练5、道路维护、水电修复等（大约1万）6、围墙、大门修复、诊疗棚搬迁带20平方实验牛的棚舍等。
（大约1万）三、实训基地管理以上基地建成后基本可以满足本学科学生的实训要求。
该基地由学科配合相关部门管理。
动物学院基建说明：一、猪场部分（2.6万）1、场内道路（人行水泥路）：1米宽5厘米厚长300米。
（大约1万）。
2、修建1个3立方的沼气池（大约0.6万）。
3、实训教室1个（50--100平方的大棚）。
长10米、宽6米、高6米地面水泥8厘米。
带隔热层的钢架大棚（大约1万）。
4、改造对象：靠近猪场方向，1.5座。
二、对加工厂改造：（饲料加工实训室、疾病诊断实训室）（小计10万）1、利用原加工车间改造为饲料加工实训室：修理门窗。
2、对原宿舍改造为疾病诊断实训室（门诊部）主要修复屋顶和地板门窗。
兽医实验室建设施工方案
兽医实验室建设施工方案1. 引言兽医实验室是进行动物医学实验和研究的重要场所。
为了确保实验的安全性和准确性，兽医实验室的建设需要严格遵循相关的规范和标准。
本文档将介绍兽医实验室建设的施工方案，包括实验室设计、空间布局、设备选购和工艺流程等。
2. 实验室设计兽医实验室的设计需考虑实验操作的安全性、动物福利以及实验人员的工作效率。
具体设计要求如下：•实验室面积：根据实验需求确定面积，一般应不小于100平方米。
•实验室布局：根据实验流程划分不同区域，包括试验动物区、操作区、设备区、储存区等。
合理利用空间，确保各区域的功能性和卫生性。
•操作通道：为了方便实验人员的操作和流动，设置合适的操作通道，保证人员的安全和实验的顺利进行。
•通风系统：实验室应配置强制排风系统和换气设备，确保实验室的空气质量符合要求。
•照明系统：实验室要求充足的照明光线，确保实验操作的准确性和安全性。
3. 实验室设备选购为了保证实验的可靠性和数据的准确性，实验室设备的选购至关重要。
在选购设备时，需考虑以下几个方面：•设备质量：选择知名品牌、具有良好口碑的设备，保证设备的质量和性能稳定。
•功能需求：根据实验要求选择相应的设备类型和规格，确保设备能满足实验的需要。
•维修和售后服务：选择提供完善的售后服务和维修保养的供应商，确保设备的长期稳定运行。
•设备安全性：选购符合安全要求的设备，包括电气安全、防爆设计等。
4. 工艺流程兽医实验室的工艺流程决定了实验操作的顺序和步骤。
在工艺流程的制定中，需考虑以下几个方面：•操作规范：根据实验要求和标准，制定操作规范，明确操作步骤、安全要求和操作要点等。
•样品处理：确定样品采集、处理和保存的方法和步骤。
•数据记录：规定实验数据的记录和管理要求，确保数据的准确性和可追溯性。
•清洗和消毒：规定设备和实验台的清洗和消毒要求，确保实验环境的卫生和安全。
5. 施工安全兽医实验室建设施工过程中，安全是首要考虑的因素。
兽医专业实验实训条件建设方案
兽医专业实验实训条件建设方案在兽医专业职业岗位的能力结构分析和可持续发展能力结构重新构建的基础上，针对兽医专业学生专业核心技能、岗位基本能力、岗位综合能力和岗位拓展能力的培养，系统设计专业实训支撑体系，进行教学实验实训条件建设，在原有的基础上通过与国内知名农牧企业合作逐步建成一个专业教学、畜禽养殖、疫病防治、职业培训、技能鉴定、技术服务和应用技术研发为一体的专业实训支撑体系，为兽医专业工学结合人才培养模式的实施提供支撑，在全国高职院校畜牧兽医专业教学中具有引领和带动作用。
（1）校内实训室建设为了加强校内实训室建设，提高兽医专业教学条件和教学质量，在原有基础上，围绕现代兽医行业发展和职业岗位核心技能需求，通过引入先进仪器设备完善兽医专业基础实训室（解剖生理实训室、病理实训室、动物微生物与传染病实训室）和动物疾病诊疗实训室（猪病实训室、牛羊病实训室、禽病防治实训室、动物防疫与检疫技术实训室）建设;在完善硬件建设基础上，引进企业先进技术，加强实训室文化和管理制度等软环境建设，使校内实训室设施齐全、功能完备、训练项目全面，为专业核心技能实训和校内生产实训提供有力支撑。
（2）校内实训基地①教学动物医院在原有基础上，购置X光机、血液生化分析仪等仪器设备，成立禽病门诊、猪病门诊、大家畜门诊和宠物门诊，建立临床兽医化验室、影像学检查室（B超室和X光室）、动物外科手术室等。
建成具有中西结合特色的省内一流的大型教学动物医院，在国内同类院校中处于领先水平。
能满足学生动物疾病诊断治疗技能的实训I;承担中高职动物疫病防治员、兽医化验员等职业技能培训与鉴定任务;为本区域畜牧企业和养殖农户提供技术服务。
②奶牛实训中心在原有基础上，通过改造牛舍结构，购进现代化奶牛生产管理仪器设备，完善教学设施，满足学生教学实训，为牛羊病防治、临床诊疗技术等学、做一体化及职业技能培训和鉴定提供保障。
建成集教学、科研、生产、实训、示范和推广于i体的标准化生产实训基地，在国内同类院校中处于领先水平。
3-畜牧兽医专业国家级实训基地建设实施方案 x
新疆现代养殖实训基地建设实施方案（中央财政支持的职业教育实训基地建设项目）项目实施组组长：丑武江项目实施组副组长：邓双义、郭庆河、马杨项目实施组成员：牛彦兵、蒋晓新、段晓琴、郭雄全、艾力江、孜耐提、刘学琴、校企合作企业代表。
一、建设项目概况项目名称为畜牧兽医专业国家级实训基地----新疆现代养殖实训基地建设，2011年9月正是在教育部立项。
项目计划建设一座现代肉牛饲养场和一座集教学、科研和生产为一体的现代养鸡科技示范场。
建设期两年，2013年完成，并全部投入生产运营。
2013年建成运营后，可同时接纳1个编制40人的中高职教学班级开展实训，一次可以提供9个生产岗位供学生实习，在真实的生产中学生一边熟悉生产过程一边在专兼职教师指导下按计划完成相关的实训技能学习。
该项目总投入762万元。
其中190万元为国家实训基地专项投入,另外地财配套65万元，央财和地财投入资金全部用于基地设备采购；学院自筹资金507万元（含配套自筹65万元），主要用于基地牛场、鸡场棚圈和动物医院基础建设。
央财、地财以及学院配套自筹的65万元建设资金于2011年11月份已全部到位，学院其余自筹资金将逐步到位。
二、项目建设区规划（一）地理位置及基础条件1、地理位置：新疆农业职业技术学院东泉校区位于呼图壁县境内，地处呼图壁河洪积扇下缘泉水溢出区与冲洪积平原上部交接地带，所在地为呼图壁县二十里店镇，东至二十里店镇十四户村村界，南至二十里店镇良种场场界，西北至畜牧厅新疆呼图壁种牛场场界。
地理坐标为东经86°57′33″—86°58′56″，北纬44°11′46″—44°13′04″，培训中心南北长2.4km，东西宽为1.8km，土地总面积为240km2（3598.3亩）。
东泉校区地处天山北麓呼图壁河洪积扇下缘泉水溢出区与冲洪积平原上部交接地带，地势呈南高北低，地形由西南向东北倾斜，地面坡度由南向北在5‰左右，平均海拔高度492m，地形平缓开阔，起伏不大。
畜牧兽医系实训室建设规划方案
畜牧兽医系实训室建设规划方案一、实训室建设的目的本专业以“环境的职业性，技术的前瞻性，功能的辐射性，管理的开放性，使用的共享性”为原则，按照集“教学、培训、技能鉴定、科研、技术服务”于一体的要求，为专业实训实习提供了良好的环境，并为行业企业继续教育、培训及职业技能认证打下坚实的基础。
二．实验室总体规划：（一）实验室依据功能分为四室：1、兽医综合实训室：主要承担《家畜病理学》、《兽医药理学》、《家畜外产科》、《家畜内科学》专业教学及完成专业课程相关的病畜尸体剖检技术；病理切片的观察；家兔的捉持和给药法；药物的协同拮抗作用；家兔的腹腔缝合手术；羊的腹腔缝合手术等实训项目。
2、畜牧综合实训室：主要承担《动物营养与饲料加工》、《养禽学》、《畜产品加工学》、《牛生产》专业教学及完成专业课程相关的常用饲料识别；青贮饲料品质鉴定；产蛋鸡饲料配方设计；生长动物饲料配方设计；雏鸡的选择、断喙；家禽的断趾等实训项目。
3、微生物传染病实训室：主要承担《动物微生物》、《家畜传染病》、《家畜寄生虫学》、《兽医临床诊断学》专业教学及完成专业课程相关的动物粪便中微生物检查、患病动物血液涂片微生物检查、动物内脏组织触片微生物检查；病畜尸体剖检技术；常见动物寄生虫观察；动物保定及检查、动物给药等实训项目。
4、解剖生理等实训室：《家畜解剖学》、《家畜生理学》、《中兽医基础》专业教学及完成专业课程相关的家畜解剖技术；家兔的捉持和给药法；药物的其它作用；药物的协同拮抗作用；药物的配任禁忌、泻药的导泻作用等实训项目。
（二）场地安排实验室主要位于砺能楼2楼，分别兽医综合实训室（207）、畜牧综合实训室（205）、微生物传染病实训室（213）、解剖生理等实训室（211）四个实验实训室。
三.实验室建设方案1、兽医综合实训室（207）：3、微生物传染病实训室（213）注1：需要购买实验桌椅，窗帘，装电五．管理制度5.1兽医综合实训室管理制度第一条实训时，学生必须按时到达实训室，不得迟到、早退、无故旷课。
畜牧科研基地建设方案
畜牧科研基地建设方案引言畜牧业是农业的重要组成部分，也是我国农村经济的重要支柱之一。
为了提高畜牧业的科研水平，推动畜牧业的技术进步，建设畜牧科研基地是至关重要的。
本文将对畜牧科研基地的建设方案进行探讨和介绍。
项目背景随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，市场对畜产品的需求不断增加。
然而，由于种养技术、疾病防控等方面的限制，畜牧业的发展面临着许多挑战。
为了解决这些问题，提高畜牧业产能和质量，需要建设畜牧科研基地来进行相关研究。
畜牧科研基地的建设目标主要包括以下几个方面：1.提高畜牧业的科研能力和水平。
2.推动畜牧业的技术进步，促进产业转型升级。
3.加强畜牧业的创新能力，培养高素质的科研人才。
4.加强与科研机构、高校等的合作，促进畜牧科研成果的转化与应用。
建设内容畜牧科研基地的建设内容应包括以下几个方面：实验室建设在畜牧科研基地内，应建立一流的实验室设施，配备先进的科研仪器和设备，以支持各类畜牧科研项目的开展。
实验室应具备病原微生物检测、基因测序、饲料成分分析等基础实验设备和技术。
畜牧科研基地的养殖示范区是进行动物饲养、繁育研究的重要环节。
该区域应根据不同品种的畜禽，建设适宜的养殖场地，并配备相应的设施和设备，开展畜禽饲养技术研究和生产示范。
数据中心畜牧科研基地应建立完善的数据中心，用于存储、管理和分析畜牧科研数据。
数据中心应具备高速网络和大容量存储设备，能够满足科研项目的数据处理需求，并提供数据共享和交流平台，促进畜牧科研成果的共享与合作。
科研人才培养畜牧科研基地应注重科研人才的培养和引进。
可以与高校、科研机构等进行合作，共同组织畜牧科研项目和人才培训活动，培养专业人才，提高科研能力。
建设流程畜牧科研基地的建设应按照以下流程进行：1.确定建设规模和投资预算。
2.确定建设地点，并进行场地规划。
3.设计畜牧科研基地的建筑布局和实验室配置。
4.购置科研设备和器材。
5.开展养殖示范区的建设，包括动物舍室、饲料加工区等。
畜牧科研基地建设方案
畜牧科研基地建设方案一、背景随着人口的不断增长和消费水平的提高，肉类消费量也逐年攀升。
同时，畜牧业也面临着环境污染、疫病防控、生态环保等问题，需要通过科研技术的不断创新来实现可持续性发展。
因此，在当前形势下，畜牧科研基地的建设具有重要的意义。
二、建设目标本科研基地的建设旨在建立一个循环农业模式下的畜牧生产科技开发中心，集科研、技术示范、生产、培训为一体，提高畜牧业生产效益和环保水平。
三、建设内容1.畜牧场建设在科研基地内，建设一批现代化的畜牧场，规模适中，兼顾畜牧科研和示范应用，以生态循环农业为基础，力争让牛、猪、羊等养殖前科技走在全国前列，把畜牧业推向更高质量的发展。
2.科研中心建设建设畜牧科研中心，配备齐全的实验设备和先进的科研手段，聘请国内知名的畜牧学者和专家，研究新型畜牧业投入品和抗病、增产、保健技术，并在此基础上制定科学、实用的畜牧业发展规划。
3.培训中心建设建设牧场管理人员和职工培训中心，培训牧场管理和养殖技术人才，提高现有人才的综合素质。
同时，开展畜牧知识普及和技术培训，提高畜牧业从业者的业务水平，从而推动畜牧业发展。
四、建设经费科研基地的建设经费可从政府财政预算、社会资本投入以及银行贷款等多个渠道融资。
同时，可以利用研究基金、引进专家和技术人才等措施积极争取更多的支持。
五、建设成效随着畜牧科研基地的建设逐步推进，将会取得以下成效：1.科研成效畜牧科研中心将实现科研成果向实用经济的转化，推动畜牧业科技进步，提高生产效益，推动生态循环农业实现可持续发展。
2.社会效益畜牧科研基地的建设，将吸引更多的投资和人才，有助于形成科技创新和高技术产业集聚区，带动当地的经济发展。
3.环保效益科研基地将在生产经营过程中严格遵守生态环保要求，积极推进绿色循环农业，由此带来的环保效益必将是可观的。
六、总结畜牧科研基地的建设是一个较为长期和复杂的过程，需要广泛参与各方的共同努力。
只有通过科研与实践相结合、科技与产业相协调，才能在畜牧业发展的道路上持续前进，实现畜牧科技创新和可持续发展。
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畜牧兽医专业实验实训基地建设规划一、指导思想以就业为导向，以服务为宗旨，以项目实践教学为主线，以专业实训室建设为基础，以生产性实训基地建设为突破，以自主发展的校内实训基地建设为重点，坚持校企合作，进一步提高实践教学水平，建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、生产、科研等多项功能为一体，特色鲜明的实习实训基地加强实训基地建设是高职院校彰显办学特色,提高教育教学质量，实现培养高技能专门人才的必备条件。
我院畜牧兽医专业实训基地的发展规划与建设，按照学院的总体发展规划、专业布局，结合高职教育的特点，功能定位，按照重点推进、长短结合的要求，结合畜牧兽医专业建设、课程建设的目标，制订近期和长远的建设计划，对人力、物力、财力进行综合平衡，分清轻重缓急，有计划、有步骤、有重点地做好实训基地的规划与建设工作；规划的内容应包括指导思想、建设目标、考核指标与体系、各实训室的具体任务、人员和设备配备、房屋场地、经费投入与使用等。
二、建设原则按照“科学规划、统筹安排、突出重点、合作共建、资源共享、分步实施”的基本原则进行建设。
在建设过程中，应坚持如下原则：（一）导向性原则实训基地建设要发挥导向作用，考虑把优质教育资源与行业企业生产有效结合起来，以项目建设的形式完善学校重点专业实训基地建设，通过实训基地真实的职业环境，按照与职业岗位群对接的要求，开展各种技能训练。
（二）共享性原则实训基地建设目标定位要准确，要综合利用现有资源，最大限度地实现资源共享、辐射相关专业。
各实训室的建设充分以校企合作载体、学院自主投资与企业捐助为辅助，不仅满足本专业的实践教学需要，也要满足其他相关专业学生的实训需要。
（三）效益性原则实训室建设应与各专业人才培养规模和市场对技能型专门人才需求状况相匹配，要注重社会效益和经济效益相统一。
要创新管理理念，注重开辟新思路、实行新机制、采用新模式，提高实训基地的经济效益。
（四）持续性原则系部要通过多种途径，提高软、硬件设施建设水平，增强实践教学和社会服务能力。
实训基地在建设过程中，必须高度重视其持续运行能力，要坚持依靠专业办产业，办好产业促专业的原则进行建设，在保证完成实践教学的前提下，创新实训基地管理体制和运行机制，实行专业化生产经营，企业化服务管理，形成管理、运行、发展的长效机制，使其成为集教学、培训、生产、科研为一体的多功能教育实体，确保基地的可持续发展。
三、建设内容（一）建设思路全面分析，合理规划。
根据喀什地区地域性特征和现有办学特色，综合考虑学校的发展规划与发展前景，结合社会人才需求结构，编制完备可行且相对稳定的人才培养计划，制订详细的课程设置目录。
从全校和社会发展的角度深入分析，全面调查师生的实训需求，计算投入与产出比例，把畜牧兽医专业实训基地建设当作一个系统工程来做。
（二）建设目标1 学生实训的基地先进的实训基地将为学生实训提供场所，承担学院学生实践教学和职业素质的训导工作，在实训管理的过程中，可引入企业管理模式，使学生一出校门就能适应企业的生产环境。
2 示范性实践教学基地校内实训基地建设要达到一流水准，就要形成足够的实训规模，形成较高的实训档次，形成一流的师资队伍，形成规范的实训教材，形成良好的运行机制，形成独具特色的实践教学体系，在地区乃至全疆同类学校的实训基地建设中起示范作用。
（三）实训基地建设情况实训基地建设情况一览表实训项目家禽实训基地家畜实训基地饲料加工实训基地建设规模1.10000羽新疆鹅养殖基地，厂房3000㎡，水塘18亩；2. 5000羽生态草鸡养殖基地，厂房500㎡，胡杨林带10亩。
3.200㎡孵化室；1.50头牛养殖基地，厂房1500㎡；2.100只羊养殖基地，厂房1500㎡。
自动化饲料加工厂，厂房1500㎡。
实训任务为畜牧兽医专业学生提供家禽养殖技术指导，如孵化技术、常见家禽免疫程序、饲养管理技术、消毒常识及技术、常见家禽疾病防治与诊疗等。
为畜牧专业学生更好的掌握牛羊的饲养管理、疾病防治与诊疗以及繁殖等方面的知识提供良好的实训条件。
让畜牧专业的学生切身体验饲料加工的工作流程，同时掌握设备连接技术、设备养护及维修、饲料存储等方面的知识。
人员配置10人4人4人设备配置1.自动给料器；2.自动饮水器；3.消毒设备；4.巷道式孵化机2台（已有）；5.出雏机2台（已有）；6.通风、控温、控湿设备；电动三轮车一辆。
1.时效3t粉碎机一台（已有）；2.1.5t/批卧式混合机一台（已有）；3.时效2t环膜制粒机一台（代购）；4.成品包装机一台（代购）；5.3t电子磅一台（代购）；5.揉草机一台（已有）；6.打捆机一台（已有）；7.青贮包膜机一台（已有）。
经费投入220万元/年110万元/年10万元实训基地建成使用情况1 家禽实训基地1.1 新疆鹅实训基地2014年4月建成400套父母代种鹅舍（2400羽），厂房建筑面积720㎡；3600羽商品蛋鹅舍，厂房建筑面积1080㎡；4000羽商品肉鹅舍，厂房建筑面积1200㎡；配有500㎡育雏室2间，18亩水塘一处。
配有现代化自动投料、饮水、调温等装置。
鹅场建成后日均生产种蛋800枚；蛋鹅舍日产蛋1500枚，肉鸡舍年出栏8000只。
鹅场岗位设置：1.1.1 种鹅饲养员、防疫员共2名；负责饲养、疾病防治、消毒、圈舍清洁、粪便处理、设备养护等工作。
1.1.2 商品蛋鹅饲养员、防疫员共3名；负责饲养、疾病防治、消毒、圈舍清洁、粪便处理、设备养护等工作。
1.1.3 商品肉鹅饲养员、防疫员共4名；负责饲养、疾病防治、消毒、圈舍清洁、粪便处理、设备养护等工作。
可以安排40名专业学生生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展禽饲养员职业技能工种鉴定。
孵化工、、雌雄鉴定员2个1.2 生态草鸡养殖基地2014年4月建成200㎡育雏室一套，配有照明、控温装置；300㎡自由采食区，配有现代化自动投料、饮水装置；10亩生态胡杨林；2014年选用快大型芦花公鸡试养，年出栏商品鸡5000只；2015年后转型为地区土鸡繁育基地。
鸡场岗位设置：饲养员、防疫员共2名；负责饲养、疾病防治、消毒、圈舍清洁、粪便处理、设备养护，林带修整及养护等工作。
可以安排30专业学生名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展禽饲养员职业技能工种鉴定；2015年后可以开展繁殖员、育种员职业技能工种鉴定。
3 孵化室2015年建成200㎡孵化室一处，配有2套巷道式孵化设备；达到月孵化30000羽，年孵化量达到20万余，可为喀什地区养殖户提供禽苗。
孵化室岗位设置：孵化员、性别鉴定员、卫生员共4名，负责日常孵化记录、设备养护及维修、卫生清洁、性别鉴定等工作。
可以安排30专业学生名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展孵化员、性别鉴定员职业技能工种鉴定；2 家畜实训基地2.1奶牛饲养场2015年建成存栏高产奶牛50头奶牛小型养殖场一座。
基础建设包括生产牛舍1栋500㎡；青年牛舍1栋600㎡；犊牛舍1栋200㎡；10床位挤奶厅1间100㎡；准备间一间100㎡。
并配套建设运动场、自动饮水、全自动并列式挤奶机等。
形成日产无公害鲜奶1200公斤的生产规模。
牛场设置饲养员、兽医、挤奶员、育种员等7个岗位，可以安排40名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展挤奶工、繁殖工、兽医防治员等5个职业技能工种鉴定。
2.2 种羊饲养场2015年建成存栏优良种羊200只的种羊场一座。
基础建设包括种羊舍1栋1000㎡；羔羊舍1栋300㎡；准备间1间200平方米；并配套建设运动场、隔离栏等。
形成年出栏250只优质羔羊的生产规模。
羊场设置饲养员、兽医、育种员等5个岗位，可以安排40名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展繁殖工、饲养工等3个职业技能工种鉴定。
3 饲料加工实训基地2014年5月建设日产能力8吨的小型饲料厂一座。
生产优质可靠全价饲料、青绿饲草等，提供给鹅场、生态养鸡场、养牛场、养羊场使用。
基础建设包括原料库、生产车间和饲料库房等，配置粉碎、混合、制粒生产线相关设备。
该实训基地设置原料品质检验员、生产中控岗、销售等6个岗位，可以安排40名生产实习和顶岗实习学生实训，在岗位上可以开展饲料品质化验员等3个职业技能工种鉴定。
同时可担负新配方饲料科研试验任务。
四、实训基地管理体制畜牧兽医专业实训基地建设与管理工作由教学副院长、相关职能部门（教务、财务设备、后勤基建）负责人、专业负责人组成，统筹协调解决实训基地的总体规划、建设、布局、实训设备的购置及科学管理方面的重大问题，并决策提出建议。
（一）教务处工作职能教务处是实践教学管理的职能部门，代表学院对全院各系等的实践教学活动进行全面统筹，合理安排和组织实施，具体包括：1、制订学院实训基地建设规划，对全院实训室的建设项目的申报、立项、审核、评估考核等工作进行管理；2、组织编写、修订实践教学计划和大纲、实践教学管理文件等；3、全面协调学院每学期的实践教学活动，组织各系编排《实践教学进程表》、《课表》、《实践教学任务书》等一系列配套文件，指导各系等实践教学的规范化管理。
4、对日常实践教学工作进行协调、考核，促进实践教学质量的提高。
（二）财务设备处工作职能财务设备处是实践教学设备的招投标与监督管理的职能部门。
1、负责实训用房、设备、材料的招投标；2、对实践教学经费进行总量控制；3、制订学院各项实训设备的管理办法，组织开展实训设备的验收等工作。
（三）专业负责人工作职能专业负责人负责实践教学的组织和落实，具体包括：1、根据专业设置与调整需要，调整的实训基地，对实训设备资源进行合理配置；2、组织编写实训大纲、实训任务书和指导书；3、组织安排本专业的实训教学活动，重点包括实训教学计划、实训教学大纲、实训进度计划、师资配备、实训教学组织和考核；组织安排并指导学生教学实习、顶岗实习、课程设计、毕业设计等工作；4、有计划有步骤地完善实践教学各个环节，办出专业特色；5、从专业教师中推选一位主任主管实训工作，负责本系实训教学管理和实训基地管理等工作。