成功之路(顺利篇1)-推荐下载
成功之路范文1-成功之路
成功之路范文1:成功之路成功之路范文1:成功之路勇敢，忍让是成功的重要条件。
勇敢你是否经历过许多挫折?是否不敢在走下面的路?是否从此颓废?如果你是这样，那么你就从此不再有成功的那一天，碌碌终生。
你要勇敢的面对事实，面对挫折和失败，“失败乃成功之母”，你不如把泄气的时间拿去努力奋斗，这样也是一种收获。
虽然有时成功也是海天相吻的弧线，可望不可即，你就不想再继续奋斗。
你怎么就知道你经过一番折腾和挫折之后，不能坐上成功的宝座，做不到和不想做是一回事吗?竹笋如果没有坚强的意志，勇敢的精神，他又怎能成为参天大树。
日本有一位青年，天生残疾，没有四肢，就像一个球，可是他没有放弃生的希望，写下一本书，来激励所有有残疾的人。
他会游泳，会书法……最终，他成功了，成为一名建筑设计师。
他连自己身上的残疾都能克服，我们却连一个小小的坎坷都过不去，又怎能成功?我们跟他比起来，真是多么渺小，你愿意做渺小的人吗?答案当然是否定的。
那么你就振作起来，成为一个国之栋梁。
忍让忍让是一种态度，忍让是一种品格，忍让是一种胸襟，忍让是一种风度，忍让是一种修养，你只有忍让了后才能成功。
忍让，又要忍，又要让。
别人欺负你，你一定不要反抗，那么你的生命将会受到威胁，你连生命都没有，又怎能成功，让别人一步，将受益的会是你，“君子报仇，十年不晚”。
但年韩信就是明白这句话，才甘愿受别人胯下之辱，最终成为西汉开国元勋。
如果他当时没学会忍让，有可能就没有他以后的功绩了。
昔日寒山问拾得曰：世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎?拾得云：只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。
那些只会欺负别人的人，自己却没有一丝学问。
你不须时刻在意别人对你的看法，别人在背后说你，你不要生气，你只要知道自己做好了，也就问心无愧了。
你经过了一番打磨，一番风雨后，等待你的就是成功。
成功之路范文2:成功之路科学家成功的要素是什么?我想，一定会是以下几个：有恒心。
【免费下载】成功之路顺利篇1
二、阅读第一部分第41-45题A 睡觉前一定要记得刷牙。
B 这双运动鞋是新买的？多少钱买的？C你那这么多东西，还是坐电梯吧。
D 一般吧，我们上个月才认识，只是普通朋友。
E 当然。
我们先坐公共汽车，然后换地铁。
F 去洗洗手，准备碗筷，吃饭了，你妈妈呢？例如：你知道怎么去那儿吗？（ E ）41．没关系，我就去二楼。
（）42．你和王小姐的关系怎么样？（）43．800多块，虽然比较贵，但穿着很舒服。
（）44．她在看电视，我去叫她。
（）45．刚才吃了块儿蛋糕，很好吃，就是太甜了。
（）第46-50题A 别担心，我坐出租车去，30分钟就到学校了。
B 我们是去旅游，不是搬家，还是少拿一些吧。
C我正打算去超市买点儿苹果。
D 你不是说给我带礼物了吗？是什么？让我看看。
E 我觉得这家旅馆还不错，你说呢？46．冰箱里没有水果了？（）47．快点儿吧，再有一个小时就要考试了。
（）48．在行李箱里呢，我来拿，还是你自己去拿？（）49．房间很干净，还能上网，那我们先住这儿吧。
（）50．面包、水、地图都准备好了，我们还需要带什么？（）第二部分第51-55题A、清楚B、兴趣C、白天D、参观E、应该51、他从小就对汉语感（），长大后他选择了在中国工作。
52、您是来（）今天会议的吗？您来早了一点儿，现在才八点半。
53、喂？你在哪儿呢？你声音大一点儿好吗？我刚才没听（）你在说什么？54、、“笑一笑，十年少。
”这是中国人常说的一句话，意思是笑的作用很大，笑一笑会让人年轻10岁。
我们（）经常笑，这样才能使自己年轻，不容易变老。
55、我们家的那只猫就总是习惯（）睡觉，晚上出来走动。
第56—60题F、邀请、G、关上 I、拉上 J、来得及 K、新鲜 L、联系58、北京历史博物馆5点关门，现在才3点还（）。
60、名片上有看我的地址和( )方式，你可以去公司找我或者给我打电话。
57、外面下雨了把窗户（），然后再把窗帘（）。
59、妈妈说今天市场上的蔬菜很（）。
《成功之路-顺利篇》第一册第三课课文(一)
“华文教育·教案比赛”获奖教案二等奖教案：《成功之路-顺利篇》第一册第三课课文（一）印尼李林钊一、课型：初级汉语综合课二、使用教材：《成功之路-顺利篇》第一册第三课课文（一）三、教学对象：已掌握500词左右的大学三年级学生（非中文系）。
共19人，都是印尼学生，以华人子弟为主。
母语为印尼语。
四、教学内容：1.生词：14个，包括名词4个，动词5个，形容词1个，量词1个，副词1个，短语2个。
2.语法：“V1了……就V2……”结构动词或动词短语作定语：V/VP+的+N/NP3.课文：我下了课就去看房子了五、教学目标1.生词：能掌握生词的实际意义并灵活运用本课的14个生词。
能识读并理解练习中的扩展词。
2.课文：能听懂对话内容；能复述表演对话内容，表达自然流畅；能根据课文对话改写对话；能与老师围绕本课主题自由对话。
3.语法：1）能在老师给出的情境下正确使用V1了……就V2……这一语法结构。
理解动词或动词短语作定语这一语法现象。
六、教学重点1.词汇：掌握副词“就”在本课中的用法；正确区分“看”和“看见”这两个词；准确理解短语“抽空”和“不见不散”意义，并使用得当。
2.语法：重点掌握“V1了……就V2……”结构，给出提示词，帮助学生熟练掌握这一结构。
七、教学方法、教学工具（一）教学方法：1.生词：识读、听写、看图说话、看短视频描述、连词成句。
2.课文：对话：表演对话，改写对话，复述对话。
3.语法：根据句型造句、改病句、排列顺序，排列句子顺序。
4.汉字：重组练习。
识读单词卡片加强单个汉字的识读能力。
（二）教学工具：多媒体、图片、汉字卡片、八、课时安排第一讲第二讲45分钟45分钟45分钟45分钟生词14个语法生词串讲听力技能口语技能语法：1.“V1了…就V2…”2.动词或动词短语做定语语法练习阅读技能书写技能拓展练习九、教学步骤第一讲(第一、二课时，90分钟)教学流程：组织教学复习引入新课教授新课课堂小结作业（一）组织教学(1分钟)行为：点名，问好，询问学生最近情况，态度亲切温和地与学生交谈语言：早上好，大家的周末怎么样？复习了没有？我们现在开始上课。
成功之路顺利篇1-第一课(二)
zhè shì jiè shuō dà jiù dà shuō xiǎo jiù xiǎo
就算你我有前生的约定
jiù suàn nǐ wǒ yǒu qián shēng de yuē dìng
也还要用心去寻找
yě hái yào yòng xīn qù xún BE SQARE
安 妮：谢谢，麻烦你了。
安妮昨天在商场买了一件毛衣。她回 家试了试，觉得有点儿肥，想换一件中号 的。售货员帮她 找了找，没有中号的，她 建议安妮 试试别的颜色和式样。安妮看了 看，觉得别的颜色和式样都不适合她。售 货员让她过几天再来换，安妮明天要出差， 不知道什么时候能回来，她想 退了这件毛 衣，售货员同意了。
安妮上午在宿舍看电视、上网。
她中午跟林月一起吃饭了。 她们要了三个菜， 还喝了一点儿啤酒。
八折 七折 五折
商场有很多东西都在......,很......， 有的打......,有的......,还有的......。
安妮： 林月：
（二）安妮的一天
这个周末，我和林月打算去颐和园玩儿。可是星期 六早上天很阴，还下了会儿小雨。颐和园是不能去了， 只好呆在宿舍看电视、上网。十一点左右，林月让我陪 她去邮局寄了一封信，然后她请我去学校旁边的一个四 川饭馆吃午饭。我们要了三个菜，还喝了一点儿啤酒。 林月告诉我，学校附近的那个商场有很多东西都在打折， 她同屋上午去买了不少衣服。吃了午饭，我和林月也去 那个商场逛了逛。那儿的东西还真的很便宜，有的打八 折，有的打七折，还有打五折的。我和林月在那儿逛了 一个下午。我买了一双皮鞋、一双运动鞋和两条牛仔裤， 林月买了两件衬衫和一件毛衣。等我们到收银台交了钱， 走出商场时，天已经黑了。
不见不散 BE THERE OR BE SQARE
《成功之路-顺利篇》第一册第三课课文(一)
“华文教育·教案比赛”获奖教案二等奖教案：《成功之路-顺利篇》第一册第三课课文（一）印尼李林钊一、课型：初级汉语综合课二、使用教材：《成功之路-顺利篇》第一册第三课课文（一）三、教学对象：已掌握500词左右的大学三年级学生（非中文系）。
共19人，都是印尼学生，以华人子弟为主。
母语为印尼语。
四、教学内容：1.生词：14个，包括名词4个，动词5个，形容词1个，量词1个，副词1个，短语2个。
2.语法：“V1了……就V2……”结构动词或动词短语作定语：V/VP+的+N/NP3.课文：我下了课就去看房子了五、教学目标1.生词：能掌握生词的实际意义并灵活运用本课的14个生词。
能识读并理解练习中的扩展词。
2.课文：能听懂对话内容；能复述表演对话内容，表达自然流畅；能根据课文对话改写对话；能与老师围绕本课主题自由对话。
3.语法：1）能在老师给出的情境下正确使用V1了……就V2……这一语法结构。
理解动词或动词短语作定语这一语法现象。
六、教学重点1.词汇：掌握副词“就”在本课中的用法；正确区分“看”和“看见”这两个词；准确理解短语“抽空”和“不见不散”意义，并使用得当。
2.语法：重点掌握“V1了……就V2……”结构，给出提示词，帮助学生熟练掌握这一结构。
七、教学方法、教学工具（一）教学方法：1.生词：识读、听写、看图说话、看短视频描述、连词成句。
2.课文：对话：表演对话，改写对话，复述对话。
3.语法：根据句型造句、改病句、排列顺序，排列句子顺序。
4.汉字：重组练习。
识读单词卡片加强单个汉字的识读能力。
（二）教学工具：多媒体、图片、汉字卡片、八、课时安排第一讲第二讲45分钟45分钟45分钟45分钟生词14个语法生词串讲听力技能口语技能语法：1.“V1了…就V2…”2.动词或动词短语做定语语法练习阅读技能书写技能拓展练习九、教学步骤第一讲(第一、二课时，90分钟)教学流程：组织教学复习引入新课教授新课课堂小结作业（一）组织教学(1分钟)行为：点名，问好，询问学生最近情况，态度亲切温和地与学生交谈语言：早上好，大家的周末怎么样？复习了没有？我们现在开始上课。
成功之路(顺利篇1)
二、阅读第一部分第41-45题A 睡觉前一定要记得刷牙。
B 这双运动鞋是新买的？多少钱买的？C你那这么多东西，还是坐电梯吧。
D 一般吧，我们上个月才认识，只是普通朋友。
E 当然。
我们先坐公共汽车，然后换地铁。
F 去洗洗手，准备碗筷，吃饭了，你妈妈呢？例如：你知道怎么去那儿吗？（ E ）41．没关系，我就去二楼。
（）42．你和王小姐的关系怎么样？（）43．800多块，虽然比较贵，但穿着很舒服。
（）44．她在看电视，我去叫她。
（）45．刚才吃了块儿蛋糕，很好吃，就是太甜了。
（）第46-50题A 别担心，我坐出租车去，30分钟就到学校了。
B 我们是去旅游，不是搬家，还是少拿一些吧。
C我正打算去超市买点儿苹果。
D 你不是说给我带礼物了吗？是什么？让我看看。
E 我觉得这家旅馆还不错，你说呢？46．冰箱里没有水果了？（）47．快点儿吧，再有一个小时就要考试了。
（）48．在行李箱里呢，我来拿，还是你自己去拿？（）49．房间很干净，还能上网，那我们先住这儿吧。
（）50．面包、水、地图都准备好了，我们还需要带什么？（）第二部分第51-55题A、清楚B、兴趣C、白天D、参观E、应该51、他从小就对汉语感（），长大后他选择了在中国工作。
52、您是来（）今天会议的吗？您来早了一点儿，现在才八点半。
53、喂？你在哪儿呢？你声音大一点儿好吗？我刚才没听（）你在说什么？54、、“笑一笑，十年少。
”这是中国人常说的一句话，意思是笑的作用很大，笑一笑会让人年轻10岁。
我们（）经常笑，这样才能使自己年轻，不容易变老。
55、我们家的那只猫就总是习惯（）睡觉，晚上出来走动。
第56—60题F、邀请、G、关上 I、拉上 J、来得及 K、新鲜 L、联系58、北京历史博物馆5点关门，现在才3点还（）。
60、名片上有看我的地址和( )方式，你可以去公司找我或者给我打电话。
57、外面下雨了把窗户（），然后再把窗帘（）。
59、妈妈说今天市场上的蔬菜很（）。
成功之路作文通用15篇
成功之路作文通用15篇成功之路作文通用15篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的成功之路作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成功之路作文1孔子曰：学而时习之，不亦悦乎;敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
在杭州文广集团，电视台和广播电台的两位老师非常热情给我们授课，收获颇多。
先给我们讲解的老师是电视台的陈阳老师，一直在做法律方面的主持，大家耳熟能详的“和事佬”节目就是陈老师主持的。
陈老师讲课思路敏捷、旁征博引、讲起来头头是道，让人心悦诚服。
做一名好的主持人：首要是热爱、投入，善于思考，积极主动。
一次成功的节目主持，是用心完成的;其次，主持人还要博览群书，知识面要宽、杂，学习的知识遍及各方面，这也是主持人的基本功，文字功底。
当然重要的是热爱生活、关心身边的一切，善于沟通、观察、互动，良好的舞台风格要在平时的一点一滴中积淀起来的。
接下来是电台中波954的王震老师讲课，电台主持人要求更高的是语言清晰、语速适中，根据不同的专栏要求，主持人事先要多了解和节目相关的内容，主持起来可以更新鲜、内容也更丰富，更得心应手。
做一名合格的电台主持，需要平时坚持多读书，取百家之长。
更让我兴奋异常的是平日里看到电视上那些金碧辉煌、美轮美奂的舞台，现在在杭州文广集团一睹真容，令我大开眼界，形形色色的舞台道具、变化绚丽的灯光，有点“高大上”的感觉，这些庞然大物、密密麻麻的组件，在工作人员的操作下，轻松自如，真需要下点功夫的。
通过上课我知道了，不管是电视台还是广播电台的主持人，都应该是个彬彬有礼、落落大方、品格高尚的人，敢讲真话、实话。
和观众、听众心相通，倾听他们的呼声，节目会更精彩。
这就要不断学习、专心学习，敏而好学，日积月累，是进步的阶梯，成功之路!成功之路作文2在当今这个充满青春与活力的时代中，奋斗是必需品，你只有不断去奋斗，才能在这个时代站稳脚，当然对于奋斗的关键词有很多。
成功之路顺利篇1-第一课(二)资料讲解
（二）我试了试这件毛衣
安安 妮妮：：小小姐姐，，昨昨天天我我在在这这里里…买…了。这件毛衣。 售售货货员员：：怎怎么么了了？？…有…问？题吗？ 安安 妮妮：：我我回回家家…试…了，试觉，得觉…得…有，点能儿不肥能，…能…不？能换一件中号的？ 售售货货员员：：可可以以，，请请等等一一会会儿儿。…对…不对起不，起我，…我…找，了没找有，…没…有。中号的。
安妮上午在宿舍看电视、上网。
她中午跟林月一起吃饭了。 她们要了三个菜， 还喝了一点儿啤酒。
八折 七折 五折
商场有很多东西都在......,很......， 有的打......,有的......,还有的......。
安妮： 林月：
（二）安妮的一天
这个周末，我和林月打算去颐和园玩儿。可是星期 六早上天很阴，还下了会儿小雨。颐和园是不能去了， 只好呆在宿舍看电视、上网。十一点左右，林月让我陪 她去邮局寄了一封信，然后她请我去学校旁边的一个四 川饭馆吃午饭。我们要了三个菜，还喝了一点儿啤酒。 林月告诉我，学校附近的那个商场有很多东西都在打折， 她同屋上午去买了不少衣服。吃了午饭，我和林月也去 那个商场逛了逛。那儿的东西还真的很便宜，有的打八 折，有的打七折，还有打五折的。我和林月在那儿逛了 一个下午。我买了一双皮鞋、一双运动鞋和两条牛仔裤， 林月买了两件衬衫和一件毛衣。等我们到收银台交了钱， 走出商场时，天已经黑了。
安妮昨天在商场……。她回家……， 觉得……，想换……。售货员帮她……， 没有……，她建议安妮……，安妮……， 觉得别的……都不……。售货员让她…… ，安妮明天要……，不知道……，她想 ……，售货员……。
∆ 听录音做练习
【2018-2019】成功之路-优秀word范文 (1页)
【2018-2019】成功之路-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==成功之路一个人要有一个远大的理想，我们要为这个远大的理想奋斗，努力，坚持，创新。
它们，就是学习的生命力。
它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，它就像一条成功之路，引领人们不断前进，走向胜利。
现在有不少人不爱护动物和环境。
我曾经有一个很大胆的想法，就是发明时光穿梭机，穿梭到以前，去告诉那些不爱护动物和环境的人，不要再破坏环境，不要再伤害动物了，如果你们在这样下去，整个地球终会遭到你们的破坏，失去所有资源，失去所有美好的家园，失去所有让人赏心悦目的风景，失去任何重要的，美好的东西，甚至是亲人。
有些广告语曾经说过：别让我们的眼泪成为世间上最后一滴水。
这是让我们保护水资源的广告语。
地球母亲迫切希望有一件完整的绿衣服，这是让我们爱护花草树木的广告语。
可想法是想法，现实总是那么不和人意，不会是你想得那么简单。
时光穿梭机，那是不可能的。
可我发明时光穿梭机是为了告诉那些不爱护动物和环境的人，不要再破坏环境，不要再伤害动物。
所以我能去教育大家，不要再这样，我能去做一些我力所能及的事，我现在该做的就是多种树，不随地扔果皮纸屑，不随地乱吐痰等。
我要发明一种不浪费资源的电视，冰箱等其他浪费资源的东西，电器。
我还要收集废旧物品，再次利用，做出其他更好的东西。
让世界更美丽，更美好。
这只是我应该做的事，我还想当一个钢琴家，为祖国添加一份渺小的力量。
我喜欢钢琴，所以我想去教育更多的热爱钢琴的人，教他们如何弹好钢琴，如何弹出感情，再为祖国添加无数份渺小的力量。
但我现在离梦想还差一大截呢，我现在应该想着我的钢琴之路，成功之路，去实现我的钢琴梦。
我想：每个人都应该有自己的梦想,只要有梦想，你还有什么好害怕的呢?怕困难是吗?我们要学老鹰那样去搏击长空，挑战自己的纪录。
成功之路 顺利篇1 1课
开机
停机
死机
发现(V.)
A: 我的钱包不见了，你看见了吗？ B: 给你，我是在桌上发现的。
Q: 你的手机怎么关机了？ A: 对不起，手机没电了，我没发现。
我发现离这里不远有一家大超市。
请假（V.）
我明天有事，不能来工作，我想请个假。
我发烧了，不能去上课，帮我给老师请(一)个假吧。
如果你明天早上不能去上课，今天晚上得跟老师发微信请 假。
一直
他的电话一直占线。 他一直不喜欢吃辣的菜。 如果你一直认真学习中文，你。。。
过一会儿
e.g. 他的手机一直占线，过一会儿再打吧。
外面下大雨了，我没带伞，过一会儿再回家。
过一会儿我要去超市，你要不要我帮你买东西？
再
e.g. 请再说一遍。
两年以后，我再来成都玩儿。 他的电话一直占线，过一会儿再打。 这个电影太好看了，我想再看一次。
还没（有）……呢
e.g. 他出去了，还没（有）回来呢。
Q: 老师下课了没有？ A: 还没下课呢，你在这里等一会儿吧。
Q: 你作业做完了吗？ A: 还没做完呢，我过一会儿做。
Q: 昨天我给你打电话的时候，你同屋回来了没有？ A: 那个时候他还没有回来呢。
e.g. A: 你给老师打电话了没有？ B：我还没打呢，现在打。
转告
e.g. 请你帮我转告老师，我今天不太舒服，不能上课。
他让我转告你：他今天不来图书馆学习了。
办公室的老师让我转告你，星期五可以去办公室 拿学生证。
回
e.g.
他回成都以后，请他给我回个电话，好吗？
我让他现在给你回一条短信吧。
我回他微信了，大家都同意他的建议。
关机
Q: 他接你的电话了吗？ A: 他的手机关机了，可能没电了。
成功之路顺利篇1第一课你的手机关机了教材
怎么
怎么+v.
怎么读 怎么吃
怎么去——去历史博物馆怎么走
接
接电话
没接电话 v.
未接电话 n.
带
钱包 qiánbāo
手机 shǒujī
时间
大前天 前天 昨天
今天 明天
后天 大后天
建议jià nyì （N./V.）
N.
好建议 一个好建议 同意安妮的建议
V.
建议去参观
建议去历史博物馆参观
一直
占线 the line is busy
他的电话一直占线。
过
过
生词：
1. 出去 2. 回来 3. 以后 4. 转告 5. 回 6. 关机 关 7. 发现 8. 机场 9. 接 10.请假 11.一直 12.占线 13.过 过一会儿 14.再
语法
在说话时或某个特定时间还没有开始或完 成，含有即将开始或完成的意思。 Indicating that sth. has not begun or been finished when the speaker speaks or at a specific time, but it is about to begin or to be finished.
朗读
山本给安妮回电话…… 山本：喂，安妮，我是山本。听说/你给我/打电话了。 安妮：是啊，你的手机/怎么关机了？ 山本：啊，对不起，手机没电了，我没发现。找我有事吗？ 安妮：明天/我不能去/历史博物馆/参观了，我要去机场/接一个朋友 。 山本：你跟张老师/请假了没有？ 安妮：还没有呢，我给她家里/打电话，电话一直占线。我过一会儿 /再打。 山本：你别打了，明天/我帮你/请假吧。 安妮：太好了，谢谢你。
成功之路(顺利篇1)
二、阅读第一部分第41-45题A睡觉前一定要记得刷牙。
B这双运动鞋是新买的？多少钱买的？C你那这么多东西，还是坐电梯吧。
D一般吧，我们上个月才认识，只是普通朋友。
E当然。
我们先坐公共汽车，然后换地铁。
F去洗洗手，准备碗筷，吃饭了，你妈妈呢？例如：你知道怎么去那儿吗？（E）41．没关系，我就去二楼。
（）42．你和王小姐的关系怎么样？（）43．800多块，虽然比较贵，但穿着很舒服。
（）44．她在看电视，我去叫她。
（）45．刚才吃了块儿蛋糕，很好吃，就是太甜了。
（）第46-50题A别担心，我坐出租车去，30分钟就到学校了。
B我们是去旅游，不是搬家，还是少拿一些吧。
C我正打算去超市买点儿苹果。
D你不是说给我带礼物了吗？是什么？让我看看。
E我觉得这家旅馆还不错，你说呢？46．冰箱里没有水果了？（）47．快点儿吧，再有一个小时就要考试了。
（）48．在行李箱里呢，我来拿，还是你自己去拿？（）49．房间很干净，还能上网，那我们先住这儿吧。
（）50．面包、水、地图都准备好了，我们还需要带什么？（）第二部分第51-55题A、清楚B、兴趣C、白天D、参观E、应该51、他从小就对汉语感（），长大后他选择了在中国工作。
52、您是来（）今天会议的吗？您来早了一点儿，现在才八点半。
53、喂？你在哪儿呢？你声音大一点儿好吗？我刚才没听（）你在说什么？54、、“笑一笑，十年少。
”这是中国人常说的一句话，意思是笑的作用很大，笑一笑会让人年轻10岁。
我们（）经常笑，这样才能使自己年轻，不容易变老。
55、我们家的那只猫就总是习惯（）睡觉，晚上出来走动。
第56—60题F、邀请、G、关上I、拉上J、来得及K、新鲜L、联系58、北京历史博物馆5点关门，现在才3点还（）。
60、名片上有看我的地址和( )方式，你可以去公司找我或者给我打电话。
57、外面下雨了把窗户（），然后再把窗帘（）。
59、妈妈说今天市场上的蔬菜很（）。
56、我周末（）了我的朋友来我家里来玩。
顺利篇第一课你的手机关机了
机场 接 请假 一直 占线 过 过一会儿 再
8. jīchǎnɡ 9. jiē 10. qǐnɡjià 11. yìzhí 12. zhànxiàn 13. ɡuò
ɡuò yíhuìr 14. zài
出去
回来
以后
下课以后，大家去买书。 放学以后，我们去望城。
转告
请转告阿里，明天上午来老师办公 室。
作业：
写作：把你采访的内容写到作文本上，还可以 写自己周末做的事情。P13
预习：预习第一课（二）他还没回来呢
课时二
课时二
出去 1. chūqu
回来 2. huílai
以后 3. yǐhòu
转告 4. zhuǎnɡào
回 5. huí
关机 6. ɡuānjī
关
ɡuān
发现 7. fāxiàn
同意tónɡyì
同意去历史博物馆 没同意 同意了
商量shānɡlianɡ
商量一下 跟老师商量一下 我想跟你商量一下怎么去（历史博物馆）。
对面duìmiàn
对面的教室是哪个班？ 你们跟哪个班对面？ 你们下课去对面的教室玩儿吗？
这个周末你去哪儿？
上个周末你去哪儿了？
了le
Indicates sth. or some situation has taken place
他给我回个电话，好吗？ 山田：没问题，我一定转告他。
山本给安妮回电话…… 山本：喂，安妮，我是山本。听说你给我打电话了。 安妮：是啊，你的手机怎么关机了？ 山本：啊，对不起，手机没电了，我没发现。找我有事吗？ 安妮：明天我不能去历史博物馆参观了，我要去机场接一个朋友。 山本：你跟张老师请假了没有？ 安妮：还没有呢，我给她家里打电话，电话一直占线。我过一会儿