三年的基本复习提纲
小学三年级道德与法治下册复习提纲
小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章：个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任：照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任：尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时，应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章：社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人，平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章：环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章：法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要，可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。
请同学们根据提纲内容进行复，并深入理解其中的道德与法治知识。
祝大家研究进步！。
高中政治复习提纲(三年全部内容)
高中政治复习提纲★☆★经济常识第一课商品、货币、价值规律一、商品（一）使用价值与价值的关系区别：（1）含义不同。
使用价值能够满足人们某种需要的属性。
价值是价值结在商品无差别的人类劳动。
（2）形态不同。
使用价值具体；价值抽象。
（3）性质不同。
使用价值是自然属性；价值是社会属性。
（4）主体不同。
使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。
联系：商品是使用价值与价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者，价值离不开使用价值。
（统一）对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。
（二）十大关系1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
2.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3.社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。
4.商品的价值量与个别劳动时间无关。
5.商品的价值量与个别劳动生产率无关。
6.商品价值总量与个别劳动时间成反比。
7.商品价值总量与个别劳动生产率成正比。
8.商品价值总量与社会必要劳动时间无关。
9.商品价值总量与社会劳动生产率无关。
10.个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。
二、货币在供求关系不变时，商品的价格除受商品价值决定外，还受货币价值影响。
当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格升高；当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高；当商品的价值下降时，而货币价值不变时，商品价格会下跌；当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。
（三）价格与交换价值区别与共同点共同点：二者都是商品价值的表现形式。
都是以价值为基础，由价值决定的。
区别：A交换价值（是指两种使用价值相交换的量的比例或关系）存在于货币产生前（即物物交换时期），而价格存在于货币产生后。
B价格是价值的符号，而交换价值则不是。
（四）直接的物物交换与商品流通的区别（1）公式不同：直接的物物交换是早期的商品交换，是物与物直接交换，其公式是商品—商品，商品流通是指以货币为媒介的商品交换，其公式是商品—货币—商品；（2）直接的物物交换一般在货币产生前，而商品流通则是在货币产生后；（3）直接的物物交换的买、卖是同时进行的，双方只要满意就可成交，而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。
XXX三年级下册期末复习提纲
XXX三年级下册期末复习提纲1、在现实生活中，许多重要的决策都需要通过投票来做出。
2、参加选举不仅是每个同学的权利，也是我们作为集体成员的责任。
3、在班级集体中，每个人都应该平等相待，学会互相尊重和理解。
4、班级的荣誉是我们所有人的荣誉，我们需要共同努力争取和维护。
5、我们每个人都生活在集体中，就像一个大家庭。
集体为我们带来欢乐和温暖，让我们健康、幸福地成长。
我们必须遵守制定的规则才能快乐地生活在一起。
6、制定班级公约应该先进行小组讨论，然后在班里进行讨论。
7、规矩就是规则，规则是我们的严格而好的朋友，每天都陪伴着我们安全、快乐地生活。
8、没有规矩就没有方圆。
友谊需要用忠诚播种，用热情灌溉，用原则培养，用谅解护理。
9、交友需要真诚、去除疑虑和不必要的小怨。
10、有朋友的生活真美妙，有朋友的日子少烦恼。
我们应该用真诚建立友谊的桥梁。
11、公民的通信自由和通信秘密受法律保护，私自拆开他人信件是违法行为。
公民享有隐私权，禁止打听和传播别人的隐私。
12、兴趣爱好是最好的老师。
它可以帮助我们研究更多的知识，培养我们的探索精神，使自己成为一个快乐的人，一个成功的人。
13、兴趣爱好不是想做什么就做什么，真正的兴趣需要培养。
14、时间是最公平的，对每个人都一视同仁。
合理安排时间，时间就会给你很多回报。
15、只要我们懂得正确处理方法，就可以避免很多危险。
如果我们平时多留意，许多意想不到的危险还是可以避免的。
有些危险是在我们无法预料的情况下出现的。
16、儿童不应该进入营业性电子游戏室、网吧等场所。
17、为了保护自己，遇到不熟悉的情况要提高警惕，防止上当受骗。
面对突发事件，要冷静思考。
18、现代交通为人们的生产和生活提供了便利，但也增加了危险性。
很多危险都是由于人们不懂交通常识和规则引起的。
19、生病时，吃药要按时定量，吃多吃少都会影响健康。
20、人的身体就像一台机器，如果零件出了问题，机器就会出故障。
21、大脑是人体的司令部，只有不让它过度疲劳，它才能很好地指挥身体工作。
北师大版三年级语文基础知识复习提纲整理资料共17页
语文期末复习提纲单元复习资料第一单元《爱什么颜色》《金色的草地》一、字词碧绿辽阔将来战士乘风破浪威武蔚蓝新疆引人注目返回随意似的蒲公英颜色因为梦想朝阳枫叶队旗宝藏军装窗户傍晚手掌喜爱睡觉合拢二、近反义词近：将来---未来辽阔---广阔威武---威风许多---众多仔细---细心观察---查看反：辽阔--狭窄保卫--侵犯朝阳--夕阳假装--真实合拢--张开傍晚--黎明开心--伤心返回--出发积累--分散三、词语搭配火红的朝阳辽阔的天空无边的大海威武的军装开心的日子一本正经地喊四、成语1.含有数字的成语一本正经千千万万两全其美三言两语四面八方五湖四海六神无主七上八下九牛一毛十全十美2.表示颜色的词语红：火红鲜红红通通红彤彤红扑扑红艳艳黄：金黄浅黄枯黄黄澄澄黑：漆黑乌黑黑油油黑洞洞黑漆漆黑乎乎黑压压绿：翠绿嫩绿碧绿青绿深绿草绿绿油油蓝：蔚蓝深蓝天蓝碧蓝白：雪白乳白白花花白晃晃白茫茫第二单元《你一定会听见的》《喜爱音乐的白鲸》《寓言二则》一、字词梳头掠过拂过呼啸楼梯寂静闲暇拨水麻雀狂风卷起清脆逐渐美妙召唤成群结队慌张拥挤白鲸脊背猎人凿冰政府援助顽皮优雅奇迹寓言齐国排场编排演奏继承掩耳盗铃掩护强盗丁零丁零滥竽充数装腔作势二、近反义词1.近义词：熟悉----熟识逐渐----渐渐寂静---安静聪明----聪慧附近---邻近召唤---呼唤发觉---发现请求---恳求欣赏---观赏2.反义词：清楚---模糊清脆---沙哑寂静---吵闹闲暇---忙碌经常---偶尔聪明---愚蠢绝望---希望喜欢---讨厌发觉---隐藏三、积累表示声音的词语：汪汪喔喔呼呼沙沙隆隆呱呱呜呜咚咚唧唧嘎嘎轰隆隆哗啦啦劈啪啪叮叮当当乒乒乓乓叽叽喳喳滴答滴答叮当叮当（金属、瓷器、玉器撞击的声音）哗啦哗啦（水流的声音）轰隆轰隆（打雷的声音）咔嚓咔嚓（物体断裂的声音）咯吱咯吱（形容竹木等器物受挤压发出的声音）四、多音字1.老师盛（）情邀我去她家做客，并帮我盛（）饭。
语文课本复习大纲：三年级上册
语文课本复习大纲：三年级上册一、前言为了帮助学生更好地复习三年级上册的语文课本内容，我们特制定本复习大纲。
本大纲将帮助学生系统地梳理和巩固所学知识，提高语文素养。
二、复习目标1. 熟练掌握本册课本中的生字词，并能正确书写。
2. 理解并背诵重点课文内容，提高阅读理解能力。
3. 掌握所学的写作方法和技巧，提高写作水平。
4. 培养良好的语文学习习惯和兴趣。
三、复习内容1. 生字词1.1 课本中出现的生字词，要求学生会读、会写、会用。
1.2 重点生字词的组词和用法。
2. 课文内容2.1 课文背诵：要求学生熟练背诵本册课本中的重点课文。
2.2 课文理解：对课文内容进行深入理解，分析课文主题、情节、人物等。
2.3 课后练习：完成课后练习题，巩固课文知识。
3. 写作技巧3.1 写作方法：学习并掌握本册课本中所学的写作方法。
3.2 写作练习：根据所学写作方法，进行写作练习，提高写作水平。
4. 语文园地4.1 语文园地中的知识点，如诗歌、成语、文化常识等。
4.2 语文园地中的练习题，巩固所学知识。
四、复习安排1. 每周安排一定的课时进行复习，确保复习进度。
2. 按照大纲顺序进行复习，循序渐进，不要跳跃。
3. 注重个体差异，针对不同学生的掌握情况，进行有针对性的复习。
五、评价与反馈1. 定期进行复习效果评价，了解学生的掌握情况。
2. 对学生的复习成果给予及时的反馈，鼓励优秀，帮助改进。
六、附录1. 生字词列表2. 课文背诵清单3. 课后练习题库4. 写作练习题目以上为语文课本复习大纲：三年级上册，希望对学生的复习有所帮助。
三年级上学期语文复习提纲
三年级上学期语文复习提纲
一、课文复
1. 复课本中的每一篇课文，注意理解课文的主旨和中心思想。
2. 总结每篇课文的重要人物、事件和故事情节。
3. 阅读理解：回答与课文相关的问题，加深对课文的理解和掌握。
二、词汇复
1. 复课本中每篇课文中的生词和词语。
2. 扩展词汇量：阅读其他故事书或文章，注意总结新学到的词汇，进行积累。
三、语法复
1. 复基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词等。
2. 写出正确的句子：进行句子的构造和改错练。
四、阅读理解
1. 阅读不同类型的文章，如故事、新闻、说明文等。
2. 理解文章主旨和细节，回答相关问题。
3. 提高阅读速度和阅读理解能力。
五、写作训练
1. 仿写课文中的段落和句子，练模仿和运用。
2. 写日记、作文等，提高写作能力和表达能力。
六、口语练
1. 参加口语练班或找同学练口语表达。
2. 多听多说，提高口语流利度和准确性。
以上是三年级上学期语文复的提纲，希望能够帮助你有一个系统而高效的复计划。
祝你研究进步！。
语文三年级复习提纲
语文三年级复习提纲语文作为学习的基础科目，对于学生的综合素质培养起着重要的作用。
三年级是学生语文学习的重要阶段，为了帮助学生复习巩固所学内容，下面将为大家提供一份三年级语文复习提纲。
一、识字与拼音1. 复习已学过的常见字词，包括生字和生词。
通过阅读课文、练习册等途径进行复习。
2. 复习拼音的发音规则，包括声母、韵母和声调的掌握。
通过听写、朗读等方式进行巩固。
3. 学习新的字词，通过课文、课外阅读等途径进行扩充词汇量。
二、阅读理解1. 通过阅读课文，培养学生的阅读理解能力。
可以通过教师讲解、小组讨论等方式加深对课文的理解。
2. 练习阅读理解题，包括选择题、填空题、判断题等。
通过做题提高学生的阅读理解能力。
3. 鼓励学生进行课外阅读，培养阅读兴趣和阅读能力。
可以组织读书分享会、推荐好书等方式激发学生的阅读热情。
三、写作能力1. 复习已学过的写作形式，如记叙文、说明文、应用文等。
通过写作练习巩固学生的写作能力。
2. 学习新的写作形式，如议论文、作文等。
通过模仿和创作练习提高学生的写作水平。
3. 培养学生的写作习惯，鼓励他们多写多练。
可以设置写作任务、评选优秀作文等方式激发学生的写作热情。
四、语法知识1. 复习已学过的语法知识，如名词、动词、形容词、副词等。
通过练习题进行巩固。
2. 学习新的语法知识，如介词、连词、代词等。
通过讲解和练习提高学生的语法运用能力。
3. 引导学生进行语法分析，加深对语法知识的理解。
可以通过句子改错、句子填空等练习方式进行。
五、修辞与表达1. 学习修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
通过分析课文和写作练习加深对修辞手法的理解。
2. 培养学生的表达能力，鼓励他们用自己的语言表达思想和感受。
可以进行口头表达和写作练习。
3. 鼓励学生进行创意表达，如写诗、写小说等。
通过创作提高学生的表达能力和创造力。
六、课文背诵1. 复习已学过的课文，通过背诵加深对课文的理解和记忆。
2. 学习新的课文，通过背诵培养学生的语感和语言表达能力。
2023北师大版品社三年级上册期末复习提纲
2023北师大版品社三年级上册期末复习提纲语文1. 课文复- 熟读课本上的所有课文，理解主要内容和核心词汇。
- 回顾每篇课文的主题、情节和故事结构。
2. 拼音与词语- 复已学的拼音，包括声母、韵母和声调。
- 研究和掌握新的词语，包括词义、写法和使用场景。
3. 语法知识- 复句子的基本结构和成分。
- 研究常用词组和固定表达方式。
数学1. 数字和计算- 复数字的认识和读法。
- 进行简单的加减乘除运算。
2. 数量关系- 比较大小，理解数的排列顺序。
- 进行简单的数的分类和归类。
3. 图形和图表- 认识常见的几何图形，包括圆、方形等。
- 研究读取和分析简单的图表数据。
英语1. 单词和词组- 复已学的单词和常用词组。
- 研究新的词汇，包括拼写和发音。
2. 句型和语法- 复基本的句型结构和常用语法知识。
- 进行简单的句子构建和问答练。
3. 听力和口语- 听懂简单的英语对话和问题。
- 进行口语练，表达简单的意思。
品德与生活1. 社交礼仪- 研究礼貌用语和行为规范。
- 培养与他人友善相处的能力。
2. 自我认知- 的优点和不足。
- 培养积极向上的心态和自信心。
3. 安全教育- 研究基本的安全常识和应对应急情况的方法。
- 培养自我保护意识和责任心。
思想品德1. 优秀人物- 研究优秀人物的事迹和精神。
- 反思自己，培养积极向上的品质。
2. 传统文化- 了解中国传统文化的基本内涵。
- 研究传统文化的故事和价值观。
3. 社会公德- 研究维护公共秩序和环境的重要性。
- 培养爱护他人、乐于助人的品质。
以上是《2023北师大版品社三年级上册期末复习提纲》的主要内容，希望能帮助到你的复习和准备。
部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)
部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)第一单元乐观正能量- 研究目标：了解乐观的含义，提升正能量思维方式- 复内容：- 乐观的定义和特点- 各种乐观的表现和价值- 如何培养乐观的心态- 拓展讨论：分享自己的乐观经历，并与同学们一起探讨如何面对挫折和困难第二单元温暖关爱- 研究目标：研究关心他人，培养温暖的情感- 复内容：- 关爱的重要性和意义- 不同场合下的表达关心的方式- 具体事例解析如何关心和帮助他人- 拓展讨论：讨论如何在日常生活中关心自己的家人、朋友和社会上的弱势群体第三单元守护自己- 研究目标：了解保护自己的方法，增强安全意识- 复内容：- 保护自己的意义和重要性- 日常生活中的安全隐患及应对方法- 如何预防欺凌和安全事故- 拓展讨论：分享自己的安全经验，并与同学们一起总结出更多保护自己的方法第四单元尊师重教- 研究目标：了解师生关系的重要性，培养尊重教师的态度- 复内容：- 师生关系的特点和意义- 如何尊重教师和班主任- 表达对教师的感谢和赞美的方式- 拓展讨论：讨论研究过程中如何更好地与教师合作和沟通第五单元小公民- 研究目标：了解公民的权利和义务，培养良好的公民意识- 复内容：- 公民的权利和义务的含义- 具体的公民行为和社会责任- 体验公共场所的秩序和规则- 拓展讨论：讨论公民的义务与个人的权利之间如何平衡，并分享自己参与公益活动的经历第六单元爱护大自然- 研究目标：了解环保的重要性，养成爱护自然的惯- 复内容：- 环保意识的培养和重要性- 节约资源和保护环境的方法- 具体案例解析如何保护大自然- 拓展讨论：讨论如何在日常生活中减少浪费和保护环境，并鼓励同学们实践环保行动总结回顾- 复所有单元的主要内容- 总结培养良好的道德与法治意识的重要性- 鼓励同学们在日常生活中坚持做到这些道德与法治的行为- 提示同学们继续关注并学习更多关于道德与法治的知识和实践。
三年级复习提纲
三年级复习提纲
二、把握复习重点
1、能够认读《生字表（一）》中的400个汉字。
做到滚瓜烂熟。
会写《生字表（二）》中的300个汉字，并注意不同结构汉字的书写特点。
能辨析生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。
3、、正确搭配词语，注意“的得地”后面的搭配，训练学生用词的准确性。
4、注意积累好词佳句，并知道它的表达需要。
5、能结合生活实际写感受。
5、能把句子补充完整，能用常用关联词（转折、条件、因果）和比喻词造句。
6、熟悉课文内容，了解文章的大意。
特别对充满爱心的课文能说出他们的动人事例。
要求背诵的课文一定要能背。
在阅读中，要加强阅读的理解、感悟和想象。
7、修改写过的作文。
放飞想象，把自己的所想写下来。
期末考查题型。
2023北师大版语文三年级下册期末复习提纲
2023北师大版语文三年级下册期末复习
提纲
本提纲旨在帮助学生复北师大版语文三年级下册的内容，以下是各个模块的重点复内容：
一、阅读理解
- 重点阅读和理解课本中的故事、小文章和诗歌
- 掌握正确的阅读方法，如提前预测、寻找关键词等
- 理解文章中的主旨、细节和上下文关系
二、作文写作
- 掌握书写规范，包括字形、字间距和行距等
- 熟悉不同作文体裁的写作要求，如记叙文、说明文和议论文等
- 增强写作表达能力，注意句式多样性和语言的准确性
三、语法知识
- 复基本的词类和句子成分的概念和分类
- 熟悉常见的词语搭配和句型结构
- 掌握常用标点符号的使用方法
四、词汇积累
- 复课本中的常见生词和短语
- 通过阅读和听力积累更多的词汇和表达方式
- 注意词义辨析和词语的用法
五、听力训练
- 听懂老师的口头指令和问题
- 提高听力理解能力，熟悉日常生活场景的对话和情境
- 锻炼捕捉关键词和提取重要信息的能力
六、口语表达
- 提高口语表达流利度和准确性
- 多参与口语练，积累常用口头表达方式
- 研究正确运用语气、语调和停顿等口语技巧
以上是北师大版语文三年级下册期末复的重点提纲，希望同学们能够认真复，取得好成绩！加油！。
【科学】教科版三年级上学期科学复习提纲
【科学】教科版三年级上学期科学复习提纲第一单元：我们周围的物体1.1 物体的形状- 定义常见形状：圆形、正方形、长方形、三角形等。
- 描述物体的特征：大小、颜色、形状等。
1.2 物体的比较- 比较物体的重量、体积、高度等。
- 排序物体：按照重量、大小、高度等。
第二单元：我们生活中的科学2.1 食物与营养- 认识常见食物：蔬菜、水果、肉类、粮食等。
- 了解食物的营养价值：蛋白质、碳水化合物、脂肪等。
2.2 生活中的能量- 理解能量的概念：动能、势能、热能等。
- 探索能量的转化：摩擦生热、水力发电等。
第三单元：我们周围的环境3.1 天气与季节- 认识天气现象：晴、雨、风、雪等。
- 了解季节变化：春、夏、秋、冬的特点。
3.2 保护环境- 了解环境问题：污染、资源浪费等。
- 研究环保知识：垃圾分类、节能减排等。
第四单元：科学探索4.1 观察与实验- 研究观察方法：仔细观察、记录数据等。
- 进行简单实验：光的折射、水的沸腾等。
4.2 科学思维- 培养逻辑思维：分析问题、解决问题等。
- 研究创新思维：提出新想法、尝试新方法等。
第五单元：我们与自然5.1 动植物的世界- 认识常见动植物：动物、植物的特点。
- 了解食物链：生产者、消费者、分解者等。
5.2 自然界的规律- 研究自然规律：地球自转、季节变化等。
- 探索自然现象：彩虹、地震等。
希望这份复提纲能帮助学生更好地复和掌握本学期的科学知识。
祝研究进步！。
整年三年级语文复习提纲
整年三年级语文复习提纲目标本文档的目标是为三年级学生提供一份整年的语文复提纲，以帮助他们系统地复语文知识，提高语文水平。
复内容安排第一学期1. 识字与拼音- 复已学字词的读音、写法和拼音。
- 研究新字词的读音、写法和拼音。
- 增加拼音和字词的默写训练。
2. 课文阅读与理解- 复已学课文的阅读和理解。
- 研究新课文的阅读和理解。
- 提取课文中的关键信息，进行概括和总结。
3. 语法与句子- 复已学的基础语法知识，如名词、动词、形容词等。
- 研究新的语法知识，如介词、连词等。
- 掌握句子的基本结构和常见句型。
4. 写作训练- 进行简单的写作训练，如写日记、写作文等。
- 培养书写的规范性和逻辑性。
第二学期1. 古文阅读与理解- 研究古代文言文的基本语法和常用词汇。
- 阅读简单的古文课文，理解其中的意思和蕴含的文化知识。
2. 诗词鉴赏与背诵- 研究古代诗词的基本韵律和修辞手法。
- 鉴赏并背诵一些经典的古代诗词作品。
3. 阅读理解与写作- 进行阅读理解训练，提高对文章的理解能力。
- 进行写作训练，培养表达能力和写作技巧。
4. 口语表达与演讲- 练口语表达，提高口头表达能力。
- 进行小组或个人演讲活动，培养自信和演讲技巧。
复方法建议1. 制定研究计划：根据自己的时间和能力，制定每天的研究计划，合理安排复时间。
2. 多做练：通过做大量的练题，巩固已学知识，提高应用能力。
3. 多读多写：多读书、多写作，培养阅读理解和写作能力。
4. 合理安排休息：复紧张的同时，也要合理安排休息时间，保持身心健康。
以上是整年三年级语文复提纲的内容安排和复方法建议，希望能对学生们的语文研究有所帮助。
祝愿大家在语文研究中取得好成绩！。
整年三年级语文复习提纲
整年三年级语文复习提纲一、前言为了更好地帮助三年级学生巩固整年的语文知识，提高语文素养，我们特制定本复习提纲。
本提纲将系统梳理三年级整年的语文知识点，为学生提供清晰的学习路径和复习重点。
二、复习内容2.1 汉语拼音- 声母、韵母、声调的掌握- 拼音书写规范- 拼音应用练习2.2 汉字学习- 笔画、笔顺的掌握- 生字的认读与书写- 形近字、同音字的区分- 成语、俗语的学习与应用2.3 词语积累- 形容词、动词、名词的搭配- 副词、介词、连词的运用- 成语、俗语、谚语的积累与应用- 词语辨析与填空练习2.4 句子练习- 句式、句型、句式的转换- 句子仿写与改写- 修辞手法的运用- 标点符号的正确使用2.5 课内阅读- 课文内容的理解与记忆- 段落结构的分析- 文章主旨、观点的把握- 阅读理解练习2.6 课外阅读- 课外名著的推荐与阅读- 阅读方法的指导- 读书笔记、读后感撰写- 课外阅读积累与分享2.7 写作训练- 作文构思、立意的培养- 写作技巧与方法的指导- 不同文体的写作练习- 作文修改与评价三、复习计划- 阶段一：拼音、汉字学习（2周）- 阶段二：词语、句子练习（3周）- 阶段三：课内阅读、课外阅读（4周）- 阶段四：写作训练、综合练习（3周）四、复习方法与建议- 制定合理的学习计划，确保每个知识点都有足够的复习时间。
- 注重基础知识的学习，打好语文基础。
- 多种题型练习，巩固知识点。
- 鼓励学生进行课外阅读，提高阅读素养。
- 及时反馈，引导学生纠正错误。
五、总结本复习提纲旨在帮助三年级学生系统地复习整年的语文知识，提高语文素养。
希望学生能够按照提纲进行复习，扎实掌握语文基础知识，为今后的学习打下坚实基础。
【科学】教科版三年级上学期科学复习提纲
【科学】教科版三年级上学期科学复习提
纲
一、生活中的科学
- 描述日常生活中的物体、现象和事件
- 辨别物体的性质和用途
- 了解物体的来源和变化
- 观察和描述天气现象
二、物体的性质
- 分辨物体的颜色、形状、大小、硬度等性质
- 分辨物体的材质和用途
- 了解常见物体的浮沉现象
三、物体的变化
- 了解物体的运动和静止状态
- 观察物体的变形、断裂等变化
- 了解物体的燃烧和融化现象
四、天气现象
- 观察和描述不同天气的特征
- 了解不同天气对人和物的影响- 掌握简单的天气预报方法
五、动物的特征
- 描述动物的外部特征和生活习性- 掌握一些动物的分类和命名方法- 了解动物与人类的关系
六、植物的特征
- 描述植物的外部特征和生长习性- 掌握一些植物的分类和命名方法- 了解植物对人类的重要性
七、健康与生活
- 了解保持健康的重要性
- 掌握个人卫生的基本常识和方法
- 了解常见疾病的预防和治疗方法
以上为【科学】教科版三年级上学期科学复习提纲，希望能帮助同学们进行科学知识的复习。
小学三年级道德与法治复习大纲(下册)
小学三年级道德与法治复习大纲（下册）目标本复大纲的目标是帮助小学三年级学生复和巩固下册的道德与法治知识。
通过本次复，学生应能够熟悉并理解以下内容：复内容1. 诚实守信- 认识诚实守信的重要性- 分辨真实和虚假的信息- 学会信守承诺2. 尊重他人- 理解每个人的独特性和价值- 尊重他人的意见和权利- 遵守公共秩序和规则3. 爱护环境- 认识环境保护的重要性- 了解垃圾分类的方法- 研究节约用水和用电4. 安全意识- 研究识别常见的危险场景和物品- 掌握遇到紧急情况时的求助方法- 研究交通安全知识5. 公平正义- 理解公平和正义的概念- 学会公平分享和合作- 了解不同文化背景下的公平问题6. 法律意识- 了解法律的作用和意义- 认识一些常见的法律规定- 研究遵守法律并且不违法的行为复方法- 阅读课本和课堂笔记- 完成题和练题- 参与小组讨论和角色扮演- 观看相关视频和教育节目- 制作复卡片和思维导图- 向老师和同学请教和讨论复计划根据每个学生的实际情况和研究进度，可以制定个性化的复计划。
以下是一个示例复计划：考核方式为了检验学生对道德与法治知识的掌握程度，可以采用以下考核方式：- 课堂小测验- 练题和作业- 小组讨论和展示- 书面测试- 个人报告和口头表达注意事项- 复过程中，学生应保持积极的研究态度，主动参与课堂活动和讨论。
- 学生应遵守学校的纪律和规定，不得作弊或违反考试规则。
- 学生在复过程中如有疑问，应及时向老师请教和解答。
以上为小学三年级道德与法治复大纲（下册）的内容安排和建议。
希望能对学生的复工作有所帮助。
生物学科高中三年精要复习提纲
生物学科高中三年精要复习提纲生物学是一门研究生命现象和生命规律的科学，对于高中生来说，掌握生物学的基础知识和理论是非常重要的。
下面将为大家提供一份生物学科高中三年的精要复习提纲，希望对大家的学习有所帮助。
一、细胞生物学1. 细胞的基本结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 细胞的生命活动：新陈代谢、分裂、增殖等。
3. 细胞器官的功能和特点：线粒体、内质网、高尔基体等。
二、遗传学1. 遗传的基本概念：基因、染色体、基因型、表现型等。
2. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、分离定律、自由组合定律等。
3. 遗传的变异和突变：基因突变、染色体畸变等。
三、生物进化1. 进化的基本概念：物种的起源、进化的证据等。
2. 进化的驱动力：自然选择、适者生存、物竞天择等。
3. 进化的模式：平衡进化、分支进化等。
四、植物生物学1. 植物的组织结构：根、茎、叶、花等。
2. 植物的生长发育：植物生长的周期、植物的营养需求等。
3. 植物的繁殖方式：有性繁殖、无性繁殖等。
五、动物生物学1. 动物的组织结构：神经组织、肌肉组织、骨骼组织等。
2. 动物的生理功能：呼吸、消化、循环等。
3. 动物的行为特点：求偶行为、捕食行为、群居行为等。
六、生态学1. 生态系统的组成和结构：生物群落、生态位、食物链等。
2. 生态平衡和生态破坏：生态平衡的维持、生态系统的恢复等。
3. 环境保护和可持续发展：生态环境的保护、资源的合理利用等。
七、人体生物学1. 人体的组织结构和器官系统：呼吸系统、循环系统、消化系统等。
2. 人体的生理功能和调节：体温调节、水盐平衡、内分泌调节等。
3. 常见疾病和预防：感冒、糖尿病、心脑血管疾病等。
以上是生物学科高中三年的精要复习提纲，希望对大家的学习有所帮助。
在复习过程中，可以结合教科书、习题集以及相关的学习资料进行巩固和拓展。
同时，还要注重实践和实验，通过观察和实践来加深对生物学知识的理解和掌握。
最后，希望大家能够善用时间，合理安排复习计划，全面复习生物学知识，为高考做好充分准备。
部编版小学社会三年级上复习提纲
部编版小学社会三年级上复习提纲
1. 基本概念
- 了解社会是指人们相互联系、相互依存、相互影响的群体生活。
- 掌握社区是一群人住在一起的地方，具有共同生活和相互帮助的特点。
- 了解家庭是最基本的社会单位，由父母、孩子组成，共同生活并相互关爱。
2. 地理知识
- 研究中国的大江大河，包括长江、黄河等，了解它们的地理位置和对人们生活的重要性。
- 了解中国的四大名山，包括华山、泰山等，了解它们的地理位置和对人们的意义。
- 研究简单的地理术语，如海洋、平原、沙漠等，了解它们的特点和对人们的影响。
3. 历史知识
- 研究中国古代的四大发明，包括造纸术、指南针等，了解它们的作用和对人类文明的贡献。
- 了解中国古代的节日，如春节、清明节等，了解它们的起源和传统俗。
- 掌握一些历史人物的基本信息，如孔子、孙中山等，了解他们的贡献和影响。
4. 社会生活
- 研究一些生活常识，如火灾逃生、交通安全等，了解如何保护自己和他人的安全。
- 了解一些社交礼仪，如尊敬长辈、友善待人等，培养良好的人际关系。
- 研究一些环保知识，如节约用电、垃圾分类等，了解保护环境的重要性。
5. 总结
通过学习以上内容，希望同学们能够对社会和地理有更深入的认识，了解社会生活中的基本概念和重要知识，培养良好的社会意识和生活习惯。
同时，希望同学们通过实践和实际生活中的经验积累，进一步提升自己的社会素养和全面发展。
政治三年级复习提纲
政治三年级复习提纲政治是我们作为公民必须了解和学习的一门学科，它涉及到国家的组织和运行，以及公民在国家中的权利和义务。
在三年级的政治学习中，我们需要掌握一些基本的知识和概念，下面是一个复习提纲，帮助我们回顾这些重要的内容。
一、国家的组织和运行1. 国家的定义和特征：国家是一个独立的政治组织，具有领土、人民和主权。
2. 国家的三大权力：立法权、行政权和司法权。
它们相互制约、互相独立，共同构成了国家的权力机构。
3. 国家的最高权力机关：国家主席和国务院。
国家主席是国家的象征和代表，国务院是国家的行政机关。
4. 地方政府的组织和职责：地方政府是国家政府的下属机构，负责管理和服务本地区的经济、社会和文化事务。
二、公民的权利和义务1. 公民的权利：言论自由、信仰自由、人身自由等。
公民享有平等的权利，但也需要履行相应的义务。
2. 公民的义务：遵守法律、参与公共事务、保护国家利益等。
公民应该积极参与社会活动，为国家的发展做出贡献。
3. 公民的参与方式：选举、参加社团组织、参与公益活动等。
公民可以通过各种方式表达自己的意见和诉求。
三、法律与公正1. 法律的作用和意义：法律是社会公正的基础，是维护社会秩序和保障公民权益的重要手段。
2. 法律的制定和修订：法律的制定需要经过立法程序，由国家权力机关制定和修订。
3. 公正的实现：司法机关是维护公正的重要力量，它负责审理和解决各种纠纷和犯罪案件。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 社会主义核心价值观的培养和传播：学校教育、家庭教育、社会活动等都是培养和传播核心价值观的重要途径。
五、中华人民共和国的发展和外交政策1. 中华人民共和国的成立和发展：中华人民共和国成立于1949年，经过70多年的发展，取得了巨大的成就。
2. 中华人民共和国的外交政策：独立自主、和平共处、互利共赢。
中国积极参与国际事务，推动世界和平与发展。
部编版三年期末复习题纲重点内容+分类题型
三年期末复习题纲第一单元知识点词语：早晨鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴敬爱国旗敬礼教室树枝好奇招引枝干绒布皮球好汉停止荒野跳舞狂欢放假互相狂风能够双臂阵雨功课自然落日笛子罚单所有猜想飞扬急急忙忙鸦雀无声摇头晃脑近义词：穿戴一打扮鲜艳一艳丽飘扬一飘动湿润一潮湿荒野一荒原知道一了解突然一忽然放学一散学互相一相互流利一流畅照例一照常详细一详尽清楚一明白认真一专心绚丽多彩一五彩缤纷鸦雀无声一万籁俱寂反义词：罚一奖安静一喧闹古老一年轻粗壮一瘦弱洁白一乌黑鲜艳一素净热闹一冷清湿润一干燥出来一进去流利一结巴详细一简略清楚一模糊认真一马虎急急忙忙一不慌不忙鸦雀无声一人声鼎沸诗文佳句：《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
课文主题1.《大青树下的小学》：描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。
2.《花的学校》：是散文诗，通过丰富的想象，把童真表现得淋漓尽致，表现了孩3.《不懂就要问》：通过孙中山小时候向私塾先生提问的故事，培养学生不懂就要问的学习习惯。
第二单元知识点词语：寒冷小径斜阳霜冻赠品盖子菊花残冬君子橙色送客挑动水泥排列规则棕红迟到放晴明朗金黄雨珠落叶尽头平展歌唱铺床加紧院子印发忙乱棕红颜料邮票仙子丰收清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬盒饭飘荡争先神仙新闻白梨勾画油亮曲调刘海儿亮晶晶闪闪发光近义词：明朗一明亮潮湿一湿润凌乱一杂乱增添一增加仔细一认真愉快一愉悦留意一留神清凉一凉爽欢乐一欢快掠过一拂过叮咛一嘱咐道别一告别辽阔一广阔饱满一丰满五彩缤纷一五光十色反义词：潮湿一干燥凌乱一整齐增添一减少仔细一马虎愉快一伤心炎热一寒冷欢乐一痛苦凉爽一闷热美丽一丑陋清凉一闷热温柔一粗暴辽阔一狭窄丰收一歉收饱满一干瘪成语盘点：成语拓展（形容季节）春：暖和春光明媚莺歌燕舞桃红柳绿万象更新春暖花开春回大地夏：炎热骄阳似火绿树成荫绿草如茵枝繁叶茂绿意盎然烈日炎炎秋：凉爽硕果累累秋高气爽一叶知秋天高云淡秋风习习金桂飘香冬：寒冷冰天雪地寒冬腊月银装素裹天寒地冻寒风呼啸滴水成冰课文主题4.古诗三首《山行》是一首明丽、充满生气描写和赞美深秋山林景色的秋景诗。
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专题一享受生命认识自我一、享受学习1．如何创建新集体？ P7-82．2．作为一名中学生，你将如何作自己学习的管理者？P12-13三点3．面对初中学习的新特点，中学生应如何应对？4．为什么说学习对我们每个来说都是苦乐交织的？P18-205．人的生命的独特性P27-286．如何珍爱生命P297．肯定生命，尊重生命P230-318．如何追求，延伸生命的价P329．如何认识自己 (1)10.如何发掘自己的潜能 (1)12.如何确立个人的成长目标 (1)二、过健康、安全的生活1．身边诱惑的表现 (1)2．黄毒的危害 (2)3．如何战胜不良诱惑 (2)4．为什么要加强对青少年保护 (2)5．青少年如何面对突发的事故和侵害？防范侵害，保护自己？2 6．青少年如何面对复杂的社会 (2)7．安全隐患和安全常识 (2)三、试题1．关于艾滋病的两种观点 (2)二。
培养良好的心理品质情绪情趣1．什么是情绪、情绪最基本的四种类型 (3)2．情绪的作用，青少年的情绪特点，调节情绪的方法 (3)4．高雅生活情趣的作用、庸俗生活情趣的危害 (3)5．如何培养高雅情趣 (4)6．高尚情操的表现 (4)7．积极看待事物 (4)专题二做自尊自信的人一、自尊与尊重他人1．如何理解自尊的含义 (4)2．青少年自尊的表现、如何拥有自尊 (4)4．虚荣心的表现、怎样克服虚荣心理 (4)5．自尊的人最看重自己的人格 (4)6．如何正确对待别人的议论、批评 (4)7．自尊要适度 (4)8．如何做到尊重他人 (4)二、自信、自负、自卑、自信与成功3．自负者失败的原因，如何娇正自负 (5)5．自卑者失败的原因，如何矫正自卑心理 (5)6．如何寻找自信，培养自信的心理品质 (5)7．做自信的中国人 (5)做自立自强的人1．自立的含义、表现、好处、必要性 (5)2．自立与依赖的关系 (5)3．依赖心理的危害，克服依赖心理的方法 (5)4．怎样培养自己的自立能力 (6)5．自强的含义、表现、意义 (6)6．自弃与自强的关系 (6)7．怎样培养自强品质 (6)8．人生当自强 (6)做意志坚强的人一、如何面对挫折战胜挫折的有效方法1．挫折的含义，原因，作用 (6)2．挫折中人生的一部分 (6)3．面对困难和挫折有三种人和三种不同的人生态度和结果 (6)4.我们应选择坚强的人生态度 (6)5.战胜挫折的有效方法 (6)二、坚强意志的，表现，作用。
如何磨砺坚强的意志1.意志坚强的人的表现 (7)2.坚强意志品质的作用（意义） (7)3.如何磨砺坚强的意志 (7)三、试题 (7)专题三网络。
交往、合作、竞争、团结、友谊一、网络的两面性如何利用网络增强自我保护意识1.网络的两面性 (7)2.如何利用网络 (8)3.学会自我保护 (8)4.网络交往要遵守道德，遵守法律 (8)二、礼貌的相关知识建立良好的人际关系1.礼貌的含义和重要性 (8)2.礼貌与尊重的关系 (8)3.有礼貌的表现及礼貌用语的要求 (8)4.社会交往的基本要求是举止端庄 (8)5.如何做到文明礼貌？ (8)6.怎样建立良好的人际关系？ (8)7.友谊的重要意义。
如何交友？ (8)三、合作与竞争的关系团结互助1.竞争的含义、规则、目的、作用 (8)2.如何面对竞争 (9)3.合作与竞争的关系 (9)4.正确对待竞争对手 (9)5.树立全新的竞争理念 (9)6.在合作中竞争，在竞争中合作 (9)7.在竞争与合作中，处理好自己与他人的关系 (9)8.团队精神的含义 (9)9.合作的意义（如何认识合作）？如何合作？ (9)10.团结的意义，如何团结？ (9)四、平等待人学会宽容2.宽容合作的基础 (10)5.宽容自己就是接纳自己 (10)五、换位思考与人为善3.换位思考的含义与实质 (10)4.以欣赏的态度待人 (10)5.永存善良之心，做一个友善的人？ (10)六、尊重他人，尊重社会，尊重自然1.人生而平等 (11)4.交往需要相互尊重 (11)5.尊重他人、尊重社会、尊重自然 (11)6.如何尊重他人？ (11)7.如何理解人人平等，做到平等待人？ (11)七、诚实守信、做诚信的人1.诚信的含义 (11)4.诚信的基本要求是 (11)5.践约守信，做一个诚信的人 (11)6.诚实的重要性，如何诚实待人？ (12)7.诚实与信任的关系 (12)8.如何做到互相信任？ (12)9.诚信守则 (12)10.诚实与隐私的关系 (12)11.善意的谎言不违背诚实的道德 (12)八、试题 (12)专题四权利、义务、公平、正义第一单元权利、义务一、我们享有广泛的权利，权利与义务的关系1.公民权利 (12)2.权利与义务的关系 (12)3.增强权利观念，依法行使权利 (13)二、公民的法定义务和道德义务3.公民的道德义务的含义、意义 (13)4.我国公民的基本道德规范 (13)5.如何忠实履行义务 (13)三、我们的人身权利1.生命健康权是首要的人格权 (13)2.法律捍卫我们的生命健康权 (13)3.积极行使生命健康权 (13)4.当公民的生命健康权受到非法侵害时 (14)四、人人享有人格尊严权1.人格尊严的含义、地位、内容 (14)2.法律保护公民的人格尊严 (14)3.名誉的含义及作用 (14)4.名誉权的含义及主要表现 (14)五、肖像和姓名中的权利、隐私和隐私权1.肖像权的含义、作用、内容及不容侵害 (14)2.维护姓名权，侵害姓名权的表现形式及后果 (14)3.隐私的内涵、内容及保护隐私的作用 (14)4.隐私权的含义、作用及内容 (14)5.依法维护隐私权 (14)6.在现实生活中侵犯隐私权的现象 (15)六、增强公民意识、培养守法精神1.增强公民意识 (15)2.培养守法精神 (15)七、试题 (15)第二单元我们的文化经济权利一、教育和受教育的权利3.义务教育的含义和特征 (16)4.珍惜受教育的机会，履行受教育义务 (16)5.保障公民受教育的权利的意义 (16)二、经济权利、无形的财产1.财产所有权的含义 (16)2.法律保护合法财产的所有权的意义、方式 (16)8.智力成果的含义和作用、内容 (16)9．依法保护智力成果权（打击盗版） (16)三、消费者的权益、合理消费1.消费者与经营者的关系 (17)3.消费者享有的权利 (17)4.维护消费者合法权益的方法和途径、证据 (17)5.公民应做一个懂法的文明消费者 (17)6.购物时应注意 (17)7.消费者权益保护的专门法和法律 (17)8.我们身边还有哪些侵犯消费者生命健康的表现 (17)9.消费者如何维护自己的生命健康权？ (17)10.绿色消费的含义 (17)11.中学生应如何做到合理消费? (17)12.合理的消费和不合理的消费 (17)第三单元做知法守法用法的人一、法律的基本特征、本质和作用、法律面前人人平等1.法律的基本特征和本质 (17)2.法律的作用 (18)3.法律面前人人平等 (18)二、国家治理离不开法律三、违法与犯罪1.犯罪的含义及基本特征 (18)2.刑罚及我国刑罚的种类 (18)3.一般违法与犯罪的关系 (18)4.道德水平高低与违法犯罪的关系 (19)5.违法犯罪的危害 (19)6.加强自我防范 (19)四、保障未成年人权益、家庭保护、社会保护、司法保护1.保障未成年人权益 (19)五、善用法律保护自己1.寻求法律保护 (19)2.敢打官司、诉讼的类型 (19)3.善于斗争 (19)六、试题 (20)第四单元崇尚公平和正义1.对公平的理解 (20)2.社会稳定和发展需要公平 (20)3.公平对社会发展的重要作用 (20)4.对待不公平现象的正确做法 (20)5.如何树立公平意识 (21)6.正义的含义、行为和要求，正义制度的作用 (21)7.社会主义的法律体现着社会正义，是正义的化身，是维护社会的有力武器 (21)9.正义感的具体内容 (21)10.正义感是做人的优良品德 (21)11．如何做有正义感的人 (21)专题五责任国情理想使命第一单元个人集体社会责任一、个人与社会（社会化的基本要求、重要途径、最高境界）2.我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程 (21)4.关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径 (21)5.服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界 (22)6.个人命运，紧系国家 (22)7.青少年参加社会实践活动的意义 (22)二、责任责任的来源不同的角色的责任做负责任的人5.我们要对自己负责，对他们负责 (22)6.我们要对社会和国家负责 (22)7.自己对自己负责的表现 (22)8.不承担责任的后果 (23)9.承担责任的回报与代价 (23)10.代价、回报与责任的关系 (23)11.对无法逃避的责任要积极地面对 (23)12.信守承诺承担过错 (23)13.自觉承担责任 (23)三、人人负有关爱集体的责任1.集体与个体的关系 (24)2.我与班集体 (24)3.如何建设一个良好的班集体 (24)4.集体利益与个人利益的关系 (24)5.关爱集体，人人有责 (24)6.关爱集体的表现 (24)四、承担对社会的责任1.承担关爱社会的责任 (24)3.参加公益活动的重要性 (24)4.你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？ (24)5.自觉维护社会秩序 (25)第二单元国情国策战略一、中国走向世界1.日益强大的祖国 (25)2.国际局势正在发生深刻的变化 (25)3.海尔、TCL集团等企业的发展壮大说明了什么？ (25)4.谈谈你对世界政治多极化的认识 (25)5.经济全球化使我们面临的机遇和挑战是什么？我们应如何面对？ (25)6.当今时代世界的两大主题及相互关系？ (25)7.中国在世界格局中的地位和作用怎样？ (25)8.面对日趋严重的世界金融危机 (25)二、社会主义初级阶段党的基本路线1.我国的基本国情 (25)2.我国现阶段的主要矛盾和国家的根本任务，如何解决这一主要矛盾？ (26)3.“三个代表”重要思想的含义和地位（意义） (26)5.社会主义初级阶段的基本路线的含义 (26)6.坚持以经济建设为中心的含义及原因（意义） (26)7.四项基本原则的含义和重要地位 (26)8.改革的实质和改革的根本目的 (26)9.为什么要坚持党的基本路线？ (26)10.如何坚持党在社会主义初级阶段的基本路线？ (26)11.改革、发展、稳定三者之间的关系 (26)三、我国的经济制度、共同富裕的社会主义原则1.我国社会主义初级阶段的基本经济制度 (26)3.国有经济的含义和作用 (27)4.集体经济的含义和作用 (27)5.非公有制经济含义和作用 (27)6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度的确立 (27)7.“两个”毫不动摇 (27)8.比较集体所有制经济与全民所有制经济的区别和联系 (27)9.个体经济与私营经济比较表 (27)10.我国的分配制度 (27)11.共同富裕是社会主义的根本原则 (27)四、对外开放的基本国策3.我国实行对外开放的目的、原因、意义 (28)4.当代中学生应如何为实行对外开放作出贡献？ (28)5.我国对外开放体现在哪些方面？举例说明 (28)6.正确处理对外开放与独立自主的关系 (28)7.如何实行对外开放？ (28)五、计划生育与保护环保环境的基本国策 (28)1.我国人口现状的基本特点 (28)2.人口过多过快增长的影响？这些影响说明什么？ (28)3.面对严峻的人口形势我们采取了什么对策？ (28)4.实行计划生育的重要意义 (29)5.保护环境的必要性和重要性 (29)6.造成我国环境问题的因素 (29)7.环境涉及的相关法律 (29)8.人口、资源、环境问题的表现 (29)9.保护耕地资源，促进新农村建设的意义 (29)10.我国必须正视现实的压力 (29)六、实施科教兴国的发展战略1.科学技术是第一生产力 (29)2.科学技术是一个综合国力的重要体现 (29)3.科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择 (29)4.我国科学技术发展的现状 (29)5.必须坚持教育优先发展的战略地位 (29)6.加强科技创新和教育创新 (30)7.民族振兴的动力 (30)8.人才的重性 (30)9.为什么要实施科教兴国战略？如何实施科教兴国？ (30)10.实施科教兴国战略我们青少年怎样做？ (30)11.科技的重要给我们带来什么启示 (30)七、坚持科学发展观，实施可持续发展战略1.我国面临怎样的资源形势 (30)2.可持续发展战略的含义，要求 (30)3.制约我国经济和社会可持续发展的因素 (30)4.实施可持续发展的重要意义 (30)5.如何落实可持续发展战略 (30)6.我们中学生应如何为实施可持续发展战略作出贡献？ (31)7.科学发展观的本质和核心是以人为本 (31)8.必须以人为本，怎样以人为本？ (31)9.怎样促进人与自然的协调发展 (31)10.如何落实（怎样坚持）科学发展观 (31)第三单元民族国家统一一、如何看待我国的民族关系1.我国是一个多民族的国家 (32)2.我国各民族血脉相连，逐渐融合成为统一的中华民族 (32)3.各个民族人民共同努力，促进了国家的繁荣与稳定 (32)二、民族区域自治是我国的一项基本的政治制度1.民族区域自治制度的含义 (32)2.实施民族区域自治制度的意义 (32)3.民族区域自治的特点 (32)4.新型民族关系和处理民族关系的原则，最基本要求 (32)5.维护民族团结的重要性 (32)6.如何维护民族团结？ (32)三、维护国家统一1.两岸一定能统一 (32)2.“一国两制”的含义、意义？ (32)3.发展两岸关系和实现和平统一的政治基础 (33)4.怎样认识“台独”行为？ (33)5.解决台湾问题的原则、基本方针、最佳方式、态度和立场、四个反对 (33)6.维护祖国统一青少年应该怎么做？ (33)7.为什么说“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式？ (33)四、振兴民族文化、中国特色社会主义文化（社会主义先进文化）1.中华文化由各族人民共同创造 (33)2.民族文化的作用 (33)3.中华文化的组成（基本内容）、总的特点 (33)4.如何看待我国的民族文化？ (33)5.青少年如何对待我国的民族文化？ (33)6.如何处理外来文化和民族文化的关系？ (33)7.如何对待外来文化的冲击（构成的严峻挑战）？ (33)8.如何看待国外电视剧和电影大量涌入我国的现象？ (34)9.我们应该怎样增强对民族文化的认同？ (34)10.批判地继承外来文化，弘扬中华民族精神 (34)11.中国特色社会主义文化的含义、指导思想、主要内容、核心内容、根本任务（目标）、特点 (34)12.发展先进文化的必要性，如何弘扬先进文化？ (34)13.你们学校是如何开展校园文化建设的，哪些方面还应该加强3 4五、弘扬和培育民族精神1.民族精神的内容和核心内容 (35)2.民族精神的作用？ (35)3.民族精神与民族文化的关系 (35)4.民族精神是不断发展的，在新时代条件下民族精神的体现 (35)5.如何弘扬和培育民族精神？ (35)6.弘扬和培育民族精神教育活动中社会、学校、青少年应该做些什么？ (35)7.开展“中国红歌会”的活动有什么重要意义？ (35)第四单元参与民主政治坚持依法治国一、人民当家作主依法行使政治权利1.人民行使权力的方式 (36)2.全国人民代表大会 (36)4.基层民主的形式 (36)5.人民当家作主的制度保障 (36)6.如何理解人民当家作主 (36)7.怎样当好国家的主人 (36)8.公民的政治权利的含义和内容 (36)9.公民行使建议权和监督权的意义（作用）、渠道 (36)10.公民在行使监督权等政治权利时要注意 (36)试题4.关于××开听证会，体现了什么观点？有什么意义？ (37)二、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略1.依法治国的含义、核心、主体、标准、基本要求、重要环节372.依法治国对公民的要求 (37)3.关于“两会”的试题 (37)三、宪法是国家的根本大法1.基本观点 (38)2.宪法所规定的问题是国家生活的根本问题 (38)3.宪法的构成 (38)4.宪法与普通法律的关系 (38)5.宪法是国家的根本大法 (38)6.公民与宪法 (38)7.青少年如何贯彻宪法？ (38)四、依法治国与以德治国1.依法治国与以德治国的关系 (38)2.如何实行以德治国？ (38)3.我国公民道德基本规范 (39)4.青少年如何提高自己的道德水平 (39)五、建设社会主义精神文明1.社会主义精神文明建设的内容、根本任务 (39)2.社会主义核心价值体系的基本内容 (39)3.公民如何提高自身的道德修养？ (39)4.在你的周围，有哪些精神文明创建活动？ (39)5.有哪些不健康的文化现象？有哪些危害？ (39)6.面对不健康的文化，我们应该怎么做？ (39)第四单元艰苦奋斗共同理想全面小康民族复兴“三步走”战略和谐社会一、理想共同理想最高理想1.理想的含义、重要性 (40)2.实现个人理想（人生道路）的途径 (40)3.个人理想和社会理想的关系 (40)4.最高理想和共同理想 (40)5.如何实现共同理想？ (40)二、小康总体小康全面小康“三步走”战略民族复兴2.如何实现全面建设小康社会的奋斗目标 (40)3.“三步走”战略 (41)4.“两个100年”目标 (41)5.未来的小康、和谐社会 (41)三、艰苦奋斗1.艰苦奋斗集中表现为创业精神 (41)2.析在新时期发扬艰苦奋斗精神的两种观点 (41)3.青少年如何发扬艰苦奋斗精神 (41)四、和谐社会1.构建和谐社会的必要性、实质、特征和基本要求 (42)2.学校不和谐的表现 (42)3.如何创建和谐班级？如何构建和谐校园？ (42)4.在创建和谐家园、和谐校园、和谐社区、和谐社会的活动中，青少年如何做？ (42)5.列举不公正义的现象，政府实行了那些措施？ (42)6.社会不和谐的表现 (42)第五单元理智面对学习压力、学会选择、学会承担、迎接挑战、终身学习一、理智面对学习压力1.学习压力的（作用）影响 (42)2.学习需要适度的压力 (42)3.缓解学习压力的有效方法 (42)4.考试焦虑的原因、表现、评价（作用） (42)5.克服过度考试焦虑的策略和方法 (42)二、学会选择学会承担1.生活充满选择 (43)2.要掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择 (43)3.我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任434.学会自己作出选择的意义 (43)三、迎接挑战终身学习1.21世纪对我们的素质提出了更高的要求 (43)2.终身学习的重要意义 (44)3.开展“全民终身学习周”活动的意义？ (44)4.终身学习和学校学习之间的关系 (44)5.终身学习对中学生的要求 (44)6.中学生如何培养创新精神？ (44)7.是什么促使许振超坚持不懈地学习？他是如何理解学习的？448.如何养成终身学习的习惯？ (44)9.a你能列举出代表最新知识的名词吗？b知识更新周期不断缩短的原因是什么？c从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么？d这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战？ (44)专题六点燃奥运激情，放飞百年梦想1.北京奥运会开幕式是如何体现奥林匹克精神和本届奥运会三大理念的？ (45)2.对精彩的北京奥运会开幕式，你有何认识和感悟 (45)3.北京奥运会奥运健儿们不断刷新记录，挑战极限，他们身上有那些优秀品质什得我们学习？ (45)4.北京奥运会上中国体育健儿创造了有史以来的最好成绩，其主要意义有哪些？ (45)5.我国能成功举办北京奥运会的主要原因有哪些？成功举办北京奥运会对我国有什么重要意义？ (45)6.北京奥运会上的建设者、志愿者、工作者、运动员弘扬了哪些民族精神？青少年如何弘扬这些民族精神？ (45)专题七五星红旗飘扬太空，“神七”飞天圆满成功一、基本观点 (46)二、基本问题1.神舟七号载人航天飞行取得圆满成功，具有什么重要意义？462.神舟七号载人航天飞行取得圆满成功的主要原因有那些？ (47)3.神舟七号载人航天飞行圆满成功说明了什么？ (47)4.神舟七号载人航天飞行圆满成功，对我们青少年有什么启示？4 75.我国青少年应怎样向航天科技工作者和航天英雄们学习？ (47)6.隆重举行庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会的意义？477.试题 (47)专题八关注食品卫生安全保护公民生命健康1.国家高度重视三鹿牌婴幼儿配方奶粉事件并对相关人员依法、依纪作出严肃处理，体现了什么道理？ (48)2.在全国全面整顿奶制品行业有什么重大意义？ (48)3.为了营造安全健康的消费环境，国家、生产者（经营者）、消费者各应怎么做？ (48)4.面对食品安全形势，我们中学生应该做什么？ (48)专题九陈江会谈结硕果、两岸“三通”终实现1.此次海协会代表团赴台湾访问取得了一系列成果有何意义？492.两岸关系虽历经波折，但仍朝着和平稳定的方向发展其原因是什么？ (49)3.有人评价说：“两岸‘三通’缩短了空间的距离，更缩短了心灵的距离”，你是如何理解这句话的？ (49)4.如何你要到台湾旅游，你最想去什么地方？到台湾旅游时应注意些什么？ (49)专题十十七届三中全会精神 2009年中央一号文件精神1.体现教材观点 (49)2.推进农村改革发展的意义？ (49)3.如何推进农村改革发展？ (50)4.我国实现了哪些惠农政策？ (50)专题十一辉煌30年成就与发展1.我国改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的重大成就 (50)2.发展是硬道理（是党执政兴国的第一要务，以经济建设为中心，大力发展生产力）所体现的教材观点 (50)3.如何发展（如何解决现阶段的主要矛盾） (50)4.改革开放30年来的变化说明了什么？ (50)5.身边的变化？ (50)专题十二保护知识产权、增强自主创新能力、建设创新型国家一、体现教材观点：（发展教育科技，实施科教兴国）二、基本问题1.为什么要增强自主创新能力、建设创新型国家（为什么要走自主创新道路）？ (51)2.我国应如何增强自主创新能力、走自主创新道路、建设创新型国家？ (51)3.青少年如何培养自主的创新的能力？ (51)4.创新的事例、人物 (51)6.我国为何要召开国家科学技术奖励大会？ (51)7.国家实行最高科技奖表明了什么 (51)8.国家科学技术奖励大会的召开，对我们青少年有何重要启示519.新型人才必须具备哪几种能力？ (52)10.谈谈把“中国制造”变成“中国创造”重要性的认识（意义、必要性） (52)11.现代社会为创业提供了哪些良好的条件？ (52)13.科学技术的进步，我们的生活发生了哪些变化 (52)专题十三建设生态文明、构建资源节约型和环境友好型社会1.我国为要建设资源节约型、环境友好型社会？ (52)2.构建环境友好型社会的措施、建议 (52)3.在建设节约型社会的今天，你认为国家、社会和个人应该怎样做 (52)4.构建节约型社会的节约“金点子” (53)5.为解决我国强烈凸现的能源问题，提几条合理化建议 (53)6.在我们的生活中，有许多资源是可以重复利用的。