最是书香能致远_读书演讲稿
最是书香能致远6篇
最是书香能致远6篇每当我双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔,心也轻轻的在充满墨香的纸张上舒展开来,时间遗忘了我,我也遗忘了时间,心灵,在一次又一次书香的渲染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人体本性的天空。
“人最为宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。
”保尔的人生感悟深深的触动着我,书中保尔生活怎样?想想保尔生活中遇到的困难和不幸,我们都不敢怎样去面对,可保尔依然坚持面对现实,在生命的尾声里坚强的活着。
《钢铁是怎样炼成的》这本书所道出的人生哲理是不胜枚举,告诉人们:人的一生要活的有信念和追求,有价值和意义。
原来生命就是这样的简单、明亮。
莎士比亚曾经说过一句话:“书籍是人类的营养品。
”生活中如果缺少了书,就会变的枯燥,变的无味。
《悲惨世界》中有这样一句话;“没有理想就没有生活。
”是的,保尔是由理想有坚定信念的人,这正是他所奋斗的目标和精神支柱,也正是这种理想,为他指明了正确的人生方向,书中有精华也有糟粕,这就要求我们用大脑去思考。
《红楼梦》中的作着曹雪芹,愤世嫉俗的嘲讽封建社会四大家族,但是朱自清先生却在《背影》这篇文章中表达了作者对父亲的爱。
《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景,描写了鲁滨逊的亲身经历。
通过读书我认识了《三国演义》里英勇善战的关羽,张飞;聪明智慧,熟读兵法,善于用计的诸葛亮,阴险狡猾的曹操;《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟空;《买火柴的小女孩》中可怜的小姑娘……在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情感到悲哀;在《西游记》里我为取经的艰难历程而感到难过;在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智感到钦佩;在《水浒传》里我为宋江的不幸遭遇感动同情……“如果生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”从识字开始,书香就伴随这我的成长。
只有书,才是人类最好的朋友,它只求奉献,不图回报。
读书是一种体验,是一种享受,更是陶冶情操……书是人类进步的阶梯,“读好书,读书好,好读书。
最是书香能致远
尊敬的各位领导老师:大家好!我发言的题目是《最是书香能致远---有感于课外阅读》。
记得霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。
”新的《语文课程标准》也这样写到:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
鼓励学生自主选择阅读材料。
作为一名语文教师,作为一名班主任,就是要引领学生游历于书海之中,让浓郁的书香陶冶学生的心灵充盈学生的生活,奠基学生的人生。
今天我就如何引导学生读书、积累,谈一下我不太成熟的做法,恳请各位批评指正。
一、营造读书氛围,让学生不由自主捧起书本经过一段时间观念的转变,我现在认为学生对书籍的态度取决于教师对书籍的热爱程度,一个热爱读书的老师,他的学生肯定也会喜欢读书,因此,如今的我更愿意在学生面前展示一个喜欢读书的教师形象,有时我在课间、中午自习、学生读书课坐在班里静静地看书,当孩子们看见老师陶醉于书香时,她们对书籍会多了一份好奇,这种好奇会让孩子们向书籍靠近。
有时我还利用班会向他们讲述我最近看的一本书,讲述有趣情节、读书心得、书中人物、书中名言,或朗读感触较深的段落。
为了让学生产生强烈的读书意识和兴趣,我还引导学生将一些有关阅读名言写在自己喜爱的书籍和拾贝集的扉页上。
这些名言使学生感受到读书的作用,激起对阅读的渴望。
我还利用手抄报让学生介绍学生喜欢读的书籍,和收获;利用晨会引导学生推荐好书,用他们自己的“现身说法”激起学生情感的共鸣,唤起大家读书的热情。
同时我还积极引导学生从家里带一本自己喜欢的书,然后同学之间可以互相借书看。
所有这些都在潜移默化地或多或少地影响着他们,在课间我会惊喜的发现有几个平时不爱看书的同学也加入了爱读书的行列。
二、开展多种活动,让学生不知不觉热爱读书。
人的最深层的需要就是渴望别人欣赏,我定期评选“读书之星”在满足学生的这种心理需要的同时,又能促进学生进一步去阅读,获得“读书之星”称号的同学老师将奖励他们借阅老师的书。
最是书香能致远演讲稿
最是书香能致远演讲稿最是书香能致远演讲稿(精选6篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
随着社会不断地进步,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是店铺整理的最是书香能致远演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最是书香能致远演讲稿篇1各位老师、同学:大家好,我演讲的题目是《最是书香能致远》。
每当走进我们一中大门,便有一种自豪感油然而生。
拾级而上,凝望教学楼顶的时钟,心底顿生神圣感、使命感。
穿行教室、图书室乃至宿舍区,一股书香气便扑面而来。
是呀,从李子园到现在崭新的大一中,无不弥漫着浓浓的人文情怀和书香气息。
一代代会同学子,勤奋好学,手不释卷。
是呀,在五千年历史长河中,名篇佳作,灿若星河,怎能不潜心苦读呢?更何况,我们的大一中教学软硬件走在时代前列,我们的大一中师资队伍一流,我们的大一中是怀化教育的领头羊,我们作为其中一份子,怎能不营造书香校园、诵读千古美文、传承华夏文明呢?《国风》悠悠,《离骚》戚戚,诸子散文激荡,魏晋风骨化沉香,从唐诗宋词到汉赋元曲,从明清小说到现代诗文,无不闪耀着光辉思想和深远智慧,成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”告诉我们生命的价值;“穷且益坚,不坠青云之志”告诉我们怎样立志;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼……一句句哲理箴言,一篇篇经典美文。
闲暇时读她,心情愉悦,眼界宽广;沉闷时读她,拨云见日,柳暗花明;疑惑时读她,醍醐灌顶,茅塞顿开。
诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
同学们,“江山如画,一时多少豪杰”,你是否体悟过苏东坡的豪放;“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,你是否读出了白居易的执著;“人生代代无穷已,江月年年望相似”你是否感受到张若虚对人生的探询。
无数的故事被镌刻进一页页发黄的历史,无数的书籍感动着一代代优秀的中华儿女,无数的经典正被我们诵读、继承和诠释……诵读经典,领悟爱的馈赠;倘佯爱的世界,请把爱的阳光洒向身边的每一个人吧。
最是书香能致远
最是书香能致远尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好,今天我演讲的题目是——《最是书香能致远》。
培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧。
”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
”朋友们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么书呢?我是一个爱书之人,对我来说,阅读是工作之余最幸福的事。
与书为友让我时而沐浴在清纯圣洁的自然风光里,时而和探索者一起在科学迷宫中寻觅。
读书,其实,就是一次次与大师的对话、智者的交流,是一次次难得的精神之旅。
作为一名刚参加工作的新教师,学习的方法固然有很多,但是唯有读书可以让我反复拜谒名师学者,不断博采众长,快速提升专业素养。
一眨眼,我已经从事教师职业200多天了。
犹记得第一次讲公开课前,几乎整宿难眠却思而不得的焦急不安;犹记得自己声嘶力竭,学生却仍然不听时的茫然无措;犹记得为一件鸡毛蒜皮的小事家长误解,电话中咆哮质问时我委屈的泪水……当所有的难忘都渐行渐远,我才发现唯有徜徉书海,那无尽的天光云影才能让我看到方向,找到灵光。
苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中,我读到了这样一件事:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的老师和学生都入了迷。
课后,有人问他花了多少时间来备这节课?他说:“这节课,我准备了一辈子。
而且,一般地说,每一节课我都准备一辈子。
”这段答话开启了一个窗口,使我窥见了教育技巧的一些奥秘。
优秀教师教学技艺的高超,正是由于不断的阅读,不断地补充了自己知识的海洋。
”过去,教育界有一种很流行的说法:要想给学生一杯水,教师要有一桶水。
在科学技术日新月异的今天,这种说法已经不合时宜,对教师而言,现在一桶水太少了。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”作为老师的我们,应该做一汪清泉,以清泉汇江河,引学生遨游知识的海洋。
江河长流,才能成就海洋之大!这就需要我们不断地读书,多读书!读好书!我爱阅读,我自然也深切期望我刚刚步入一年级的学生们如我般早早爱上阅读,于是课内课外,我有意识的创设阅读氛围,有计划的带他们开始阅读之旅。
最是书香能致远
最是书香能致远2014年4月21日尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好,今天我演讲的主题是:“最是书香能致远”。
“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”阅读对人成长的影响是巨大的,一个人的阅读史就是他的成长史,一本好书往往可以改变人的一生。
2014年4月23日是第19个“世界读书日”,我在这里想与大家分享几点读书的感悟:1、读书让我们境界更高远,精神更卓拔,心灵更强大。
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟到人生的真谛;从伟人的人生传记中感悟到崇高的境界和高尚的情怀;从科学家奋斗的历程里体会攀登的艰辛和执着;从英雄可歌可泣的故事中找到抗争命运、搏击人生的无穷力量和坚强意志。
因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,充满对美好生活和光明未来的热爱和向往;就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标,因而就会有终生不衰的前进动力;就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,从而使我们的一切言行皆能有益于社会,有益于人类。
2、读书让我们胸怀更宽广,视野更开阔,判断更准确。
“一本好书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋”,“不读书就没有真正的学问,也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。
不读书的人就不是一个完人。
”多读书,可以让我们以更开阔的胸怀包容他人,包容世界,让我们成为一个心胸宽广的人。
多读书, 可以让我们开阔视野, 增长见识, 启迪智慧,使我们能够用更独特的视角,在更高远的境界上看世界,看人生。
多读书,可以使我们更加深入的把握事物的内在规律,从而让我们对事物的判断更加准确,直指核心。
3、读书使我们口才更出众,思维更敏捷,气质更高雅。
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。
”通过读书,会让我们拥有丰富的语言积累,会让我们的口才在不知不觉当中得到提高,变得更加出众,也会让我们在人际交往当中更加得心应手。
读书节国旗下讲话稿:最是书香能致远[推荐]
读书节国旗下讲话稿:最是书香能致远老师们、同学们:早上好!很高兴,今天能与大家一起来分享读书的快乐!我想先问问同学们,你是一个爱好浏览的人吗?也许,许多同学会很自豪地说:是的,我爱好。
那么,请接受我佩服的眼光。
一直以来,我都坚信书是散发着芳香的,一如大自然多姿多彩的花儿,不,更恰当地说,是胜过自然界的花儿,由于它们的芳香是充满聪明,充满思想的。
所以,我特地将今天我讲话的题目定为“最是书香能致远”。
当你走进书的世界里,你就如同畅游在宽阔的海洋里,那一个个纯朴的文字会从厚厚的书页里跳出来,显现给你一个新奇灵动的世界。
你会观赏到诗仙太白的飘逸与豪爽,感遭到李清照仿佛秋水流淌的清丽婉约,更为重要的是,沉醉在芳香隽永的书香里,凝听智者用笔敲响岁月的钟鼓,它能激起我们灵魂的火花,使狭隘的心变得宽阔,枯寂的心变得富有,乃至它还能让我们和大师大师成为知心朋友,进行跨过时空的泛论沟通,使我们学会生活,学会摸索,学会创造。
清晨,我们可以在教室里,用琅琅的书声与天边的朝霞开始愉快的对话,用年轻的思想激荡起又一个崭新的日子;夜晚,我们可以在台灯下用眼光抚摩书本,在淡淡的书香中,让悠悠的思绪作穿越时空的旅行,让生活漂浮起一层诗意。
在书房里,在阅览室里,乃至在旅途中、在枕边,只要你愿意,书都可以与你相依相伴。
一个人静静地看,与好朋友一起浏览,或者饱含着情感念给家人听,只要你愿意,书随时随地都可以带给你感动和摸索,让你活得高贵和高雅。
那么,就让我们行动起来吧。
我们倡议同学们在老师的指导下利用早读或浏览课时间展开“中华经典诵读”活动,如:美文共享、经典回味、好书推荐等等等等;我们建议每位同学本学期至少要精读一本好书,认真写好一篇读书笔记。
书声琅琅的校园才是真正的校园,爱好读书的学生才是未来的栋梁,爱好读书的老师才能成为真正的名师,也才有资格成为被学生深深酷爱的导师。
读书吧,让我们一起捧起心爱的好书,共同构建令人敬慕的书香校园。
关于书香致远的演讲稿(精选10篇)
关于书香致远的演讲稿(精选10篇)关于书香致远的演讲稿(精选10篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的关于书香致远的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
书香致远的演讲稿篇1尊敬的老师,同学们:大家好,今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
非学无以广才,非志无以成学。
读书足以怡情,足以博得出彩,足以长才。
哪怕沧海桑田,物转星移,仍然是人类智慧的翅膀。
一本好书就像一艘航船,引领我们从窄浅的港湾驶向无垠的海洋。
优秀的书籍可让我们尽情欢笑,庄严思考,奋发图强,勇于创造!在书中,可领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可知文史经,能品诗词赋,可回味古老的悠长,能眺望未来的瑰丽!“静对好书成乐趣,闭看云物会天机。
”雨落芭蕉,一帘竹窗,最是读书时。
翻开散着墨香的扉页,闲散的几篇文字,碎碎般,在眼前跳落着。
阅读处,像是行走漫步于秋园上。
斜阳下,一地金黄,心情在文字后开始跌宕起来,像是藕塘深处,轻搠漫波,荷叶田田,一处处景致,典雅般在视觉上梳理开来。
手抚卷处,如花次第于指尖而开,多多灿烂。
读到深处,会神稍作,那种直抵的灵犀,欢达沁心,是莫名的酣畅与幸福。
像是煮茶,氤氲开来,不仅淡然清香,更是剔于浮尘。
明澈在目,清新在心。
读书不是为了一定场合时的卖弄,不是为了让人觉得自己有人文素养,更不能将其作为名利场上竞争的资本。
读书是生命的一种需要,我们来到这个世界上,我们就有这种需要。
唯有经过书的洗礼,方能诞生伟大的灵魂。
12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。
今天,中华民族已经屹立再世界民族之林。
可是我们仍然任重而道远,我们要为了国家的富强而读书,为民族的腾飞而读书,为实现中国梦而读书!4月23日是第20个“世界读书日”,是所有爱读书的人的节日。
值此之际,让读书之风吹进校园,让爱读书的我们成为校园最靓丽的风景线!让我们充分利用课余时间,开展课外阅读,让读书成为一种习惯,积极备办班级读书角,与同学们共同分享智慧的果实。
最是书香能致远 腹有诗书气自华发言稿
最是书香能致远腹有诗书气自华发言稿下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香致远演讲稿
书香致远演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“以书香致远”。
书香,是指书籍中所散发出的气息,是一种文化的体现。
而致远,则是指远大的理想和目标。
将书香与致远结合起来,就是要通过阅读书籍,不断提升自己的素质和能力,实现自己的远大理想和目标。
阅读是一种非常重要的学习方式,它可以帮助我们开阔视野,增长知识,提高思维能力。
通过阅读,我们可以了解到不同的文化、历史和思想,从而更好地理解这个世界。
同时,阅读也可以帮助我们提高语言表达能力和写作能力,这对于我们的学习和未来的职业发展都非常重要。
在阅读的过程中,我们可以选择各种各样的书籍,包括小说、传记、历史、科学等等。
每一本书都有它独特的价值和意义,我们应该根据自己的兴趣和需要来选择适合自己的书籍。
同时,我们也应该注意阅读的质量,不要只是为了完成任务而读书,而是要真正地理解和吸收书中的内容。
除了阅读,我们还可以通过参加各种活动来丰富自己的知识和经验。
比如,参加讲座、听取演讲、参观博物馆等等。
这些活动可以让我们更加深入地了解某个领域或者某个主题,从而提高我们的认知水
平和思维能力。
我想说的是,以书香致远不仅仅是一种口号,更是一种行动。
我们应该从现在开始,养成良好的阅读习惯,不断提升自己的素质和能力,实现自己的远大理想和目标。
让我们一起以书香致远,创造更加美好的未来!
谢谢大家!。
最是书香能致远演讲稿(精选3篇)
最是书香能致远演讲稿(精选3篇)最是书香能致远篇1尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好。
“读书破万卷,下笔如有神”、“书记是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”。
从古到今,这些一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就醉等这样的例子数都数不清。
同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。
同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!我的演讲完毕,谢谢大家。
最是书香能致远演讲稿篇2伴随着“三小读书节,书香伴我行”的,又一阵浓浓的书香飘满学军小学的校园,它就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。
书香也飘进了二(3)中队,为了给孩子们营造出浓郁的书香气息,我们太阳花假日小队利用双休对班级的进行了一番美化。
大到书柜、墙面、小到门框等角角落落。
孩子们幼儿擦墙面、有的贴墙贴、有的搬花、有的打扫,大家分工合作、井然有序。
当然我们的大朋友们也不甘落后,一些高难度的工作、及高墙面的工作就由我们大朋友们完成。
活动中大家有商有量、共同出谋划策,在大家的努力下教室有了新的变化、加上简单的花卉点缀、孩子们美工作品的增设,更增添了许多书香的韵味。
前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!拥有书,孩子们就拥有了整个世界;拥有书,孩子们们就拥有了美;拥有书香的环境孩子们将更有阅读的积极性。
希望我们二(3)班的孩子们,都能够在浩如烟海的知识国度里,畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。
就如教室门框上所贴的一样“天道酬勤”,爱阅读的孩子必将收获甘甜的泉水,灌溉童年的心田,给孩子们以乐趣和美好。
就让二(3)的孩子们泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐起航吧!最是书香能致远演讲稿篇3尊敬的各位评委、各位领导:大家好!今天我讲演的题目是《小小书屋,香飘农家》。
最是书香能致远演讲稿.doc
火?……
古人云:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”的确,书就像一座用之不竭的金矿,她带给你的是精神上的慰藉与满足,书就如一位娉婷的绝世才女,在你读书时,笑吟吟地注视着你,温和宁熙地与你交流,引起你思想上与情感上的共鸣。
书,是人类永不过时的话题。
她雕刻着岁月的变换流转,展现着万物的枯荣交替,映画着日月星辰的轨迹变更……她游历的时光几乎与人类的文明史一样漫长。
书,是那样神奇。
一书一世界,一字包万象。
一本书俨然就是一个小小的世界,阅读不同的书籍,穿梭于不同的世界,是多么有趣又令人讶异的事啊!何乐而不为呢?
阅读,多么令人享受的美妙过程,多么让人安娴舒适的字眼。
若午后无事,品一杯咖啡或酌一盏香茗,手持书卷细细品味其中意味,岂不岁月静好,时光安然。
阅读也是一种人生态度,一种”世人皆醉独我醒”的孤傲,一种”风萧萧兮易水寒”的悲怆,一种”蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的安欣,一种”零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁。
自打能记事开始,我便疯狂地热爱着阅读。
不知是何原因,大抵是受了父亲的熏陶吧,从小学一年级伊始,父母每周都会给我买许多书,而我也自得其乐,如一尾鱼,不知疲倦地在浩渺的大海中遨游,于是我便收获了丰富的知识与无尽的乐趣。
时至今日,阅读这个习惯早已在我的骨髓中扎根定居,书已经成为我生命中不可或缺的一部分。
愿你们也能如我一般,爱她深入骨髓;愿你们也像我一样,恋她缱绻情深,相伴一生!
作者简介
张雅轩,笔名岚婍,2004年生,现就读于陇西县巩昌中学八年级,喜欢读书、弹琴。
国旗下讲话稿:最是书香行致远
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!读书使人成长,使人增长见闻;读书使人渊博,使人学会宽容;读书使人明智,读书使人聪慧;读书使人有修养,读书使人善辨;研习书籍可以集中我们的思维,研习书籍可以增强我们的分析判断能力,研习书籍可以使我们品德高尚,做一个有德行的人。
书籍拓展我们的视野,让我们成长。
好一个最是书香行致远。
万斯同从小纨绔至极,由于贪玩在宾客面前丢了面子,暴躁的万斯通在恼怒之下掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书房里。
万斯同从生气至厌恶读书再至热爱学习。
并从茶经中受到启发,开始用心读书。
转眼一年过去了,万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史博览群书的著名学者,并参与了二十四史的编修工作。
明末清初的思想家顾炎武十分不幸,天花病差夺走了他的性命,虽然他体弱多病,但在母亲的教导和鼓励下,顾炎武凭借自己超乎常人的毅力,奋笔疾书,勤学苦读,果真,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
在他手不释卷的努力下,超越别人,后来顾炎武被人尊称开国儒师,受万人敬仰,书给他带来了长远的影响。
毛泽东主席想必每个人都知晓吧!有谋略爱读书的人,从小家中清贫在菜市场学习,读书而不受打扰,中学时期,一边乞讨一边读书、就算到了晚年。
仍是卧在硬板床上,手捧书籍。
毛泽东先生是著名的无产阶级革命家、战略家和理论家。
从清贫到受万人敬仰,他从不骄傲,总是手捧一本书。
在他卧病在床时,仍看书学习,医生劝他不要看书,可是他就说不看书的一天毫无意义。
最终,他受到人民的爱戴,成为了一名优秀的政治革命家。
《钢铁是怎样炼成的》这本书所道出的人生哲理是不胜枚举,它告诉人们:人的一生要活的有信念和追求,有价值和意义,原来的生命就是这样的简单、明亮。
莎士比亚曾经说过一句话:“书籍是人类的营养品”。
生活中如果缺少了书,就会改变的枯燥,变的无味。
通过读书我认识了《三国演义》里英勇骁战的关羽、张飞;聪明智慧,熟读兵法,善于用计的诸葛亮,阴险狡诈的曹操;《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟空;《卖火柴的小女孩》中那可怜的小女孩……在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情感到悲哀;在《西游记》里我为取经的艰难历程而感到难过;在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智感到钦佩;在《水浒传》里为宋江的不幸深感同情。
最美四阅天书香能致远演讲稿
最美四阅天书香能致远演讲稿一、引言大家好!今天我想和大家聊聊“书香”这个话题。
说起书,谁能抵挡那种书页翻动时发出的轻微沙沙声呢?就像是耳边轻轻的低语,仿佛在说:“快来看看我,我有很多故事要讲!”书,是我们心灵的窗户,是我们探索世界的钥匙。
我们常说,“读万卷书,行万里路”,可见书对我们的影响有多深远。
它不仅能让我们增长知识,还能让我们的心灵得到滋养。
接下来,我想分享一些关于书香的故事和感受,希望大家能在这趟阅读之旅中找到共鸣。
二、书香的魅力2.1 书籍是心灵的食粮先说说书籍的魅力。
有人说,书籍是心灵的食粮,我完全赞同。
试想一下,当你打开一本书,文字就像美味的佳肴,逐渐在你的心里散开。
每一个字、每一句话,都在跟你轻声细语,讲述着不为人知的秘密。
就好比我小时候看到《西游记》,一瞬间,我就跟着孙悟空去打妖怪了,那个画面真的是脑补得不可开交!而那些伟大的作家,真是我们的“心灵厨师”,他们用字句烹饪出了一道道丰盛的心灵大餐,让我们在其中饱餐一顿。
2.2 书中的智慧再者,书中还有很多智慧。
我们古人有云,“温故而知新”,这可不是随便说说的。
很多时候,翻开书本,就像是跟那些伟大思想家进行了一场对话。
你看,孔子、老子,他们的思想就像是明灯,照亮我们前行的路。
读书不仅能让我们学到很多道理,还能让我们在面临选择时,找到更清晰的方向。
比如说,遇到挫折的时候,我常常想起书里那些勇敢追梦的角色。
他们的坚持和勇气,真的是给我打了强心针!三、阅读的乐趣3.1 与书为友再来说说阅读的乐趣。
谁说读书一定要一本正经呢?其实,读书就像是交朋友。
你和书之间的关系,轻松又亲密。
每次我拿起一本书,都像是和一个老朋友相聚,聊天、分享、争论。
你有没有过那种感觉?翻开一本小说,忽然间就被故事深深吸引,直到深夜也不愿放下。
那种沉浸在字里行间的感觉,简直让人欲罢不能。
有时候,我甚至会在书中找出那些有趣的段落,跟朋友们分享,逗得大家哈哈大笑。
那一刻,书的乐趣便在于此,分享与交流,让阅读变得更加生动有趣。
最是书香能致远的演讲(精选3篇)
最是书香能致远的演讲(精选3篇)最是书香能致远的演讲篇1尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:大家好!我来自中学,今天我演讲的题目是:“最是书香能致远”。
作为一名语文教师,我深深懂得,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
只要我们读好书,就可以享受快乐,丰富自己;只要我们好读书,就能够汲取人类智慧的精华,为人类的进步做贡献。
小学时,我幸运地读到了《格林童话》,它一下子将一个奇妙的世界呈现在我的面前:小巧的拇指姑娘居住在花朵里,无辜的王子被施法变成了天鹅……我的脑子渐渐丰盈起来,常常美美地幻想:如果我有一张会自己开饭的小桌子,妈妈就不用辛苦地给我做饭了;如果我有一个会唱歌说话的布娃娃,没有朋友我也不会感到寂寞……从此,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”那书中人物跃马江湖、快意恩仇,对我有着无尽的诱惑;神奇武功、美丽邂逅,更吸引着爱做梦的我。
我幻想着随梁山好汉纵横山水之间,除暴安良,替天行道;我能听到怡红院内贾宝玉对月长叹,我会陪林黛玉在潇湘馆里临风洒泪……书,为我打开了一扇通向外部世界的窗户,书香陪伴我不断成长。
后来,我读了中学,上了大学,置身书海,无法自拔。
拿起一本喜爱的书籍,就好像欣赏窗外美丽的风景。
这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了生活中的烦恼与不快,仿佛徜徉在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥动着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书成了我的良师益友,在书中我结识了许多朋友。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,汨罗河畔我遇见了爱国诗人屈原;“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江亭边我看到了悲剧英雄项羽;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,壮丽山河间独行着傲岸不羁的诗仙李太白;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,凄风冷雨里呐喊着忧国忧民的诗圣杜子美……书是我的人生导师,书帮我理解人生的真谛。
《茶花女》让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:挫折能激发人的毅力,高贵的头颅在困难面前要高高仰起。
最是书香能致远演讲
最是书香能致远演讲
“最是书香能致远”这句话意味着文化对于人类发展的重要性。
下面是一篇关于这个主题的演讲:
尊敬的评委、各位观众:
大家好!
我今天来谈谈“最是书香能致远”的主题。
作为一名学生,我深切认识到,文化的力量在我们的成长道路中影响深远而至关重要。
它向我们传递着知识、价值和历史的积淀,拓宽了我们的视野和想象力,激发了我们的创造和创新能力。
首先,文化激发了我们的智慧。
文化,是我们祖先留给世世代代人类的智慧结晶,它为我们的生活、工作和学习注入了灵魂和能量。
通过阅读、学习、体验和思考,我们能够深入理解人类文明的发展史,明白我们生活的轨迹和未来的发展方向,进而汲取到丰富的智慧和经验。
其次,文化拓宽了我们的视野。
文化不仅让我们了解我们自己,还让我们认识到其他国家和民族的文化,增加我们的视野与角度。
当我们了解其他文化的背景和内涵时,我们可以更客观地看待世界,拓展我们的思维,不断提高我们对于世界的看法和理解,有助于促进跨文化的交流与合作。
最后,文化激发了我们的创造力。
文化是一种非常重要的“资源”,我们可以从中汲取创造的灵感和思路,这对于我们在各个领域中创造出成果都是至关重要。
无论是科学、艺术还是人文,都需要把握文化创新的精神,在其中不断的创造发展。
总之,“最是书香能致远”提醒我们,学习和领悟文化的力量,越来越成为我们走向成功的必经之路。
我们应当努力把学习和弘扬文化视为一项长远而积极的任务,将文化的魅力注入我们的血液,驱动我们成长和发展。
最后,我希望我们所有人共同拥抱文化的力量,让我们的人生航程更加精彩!。
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】内容如下-最是书香能致远演讲稿老师们、同学们:大家好!五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
在这翠柳成荫、榴花红艳的火红五月,xx实验小学迎来了第一届“朗读大赛”!迎来了“书香校园”建设中的首枚青苹果!首先,我要对参与此次活动的组织单位与组织教师、参赛学生表示衷心的感谢。
正是由于你们赛前的积极准备和辛勤工作,才使得今天我们济济一堂,顺利开展本次活动!我们都知道,与书籍为伴,我们将不再空虚;与阅读为友,我们将不再浮躁;与文化为伍,我们将不再贫寒。
拥有了书籍,我们便拥有了充实,拥有了高尚,拥有了美好的人生!今天,让我们以美妙的语言,抒发最纯真的感情;用纯真的感情,朗读我们喜欢的文字;用我们喜欢的文字,渲染绿意盎然、书香弥漫的校园!让你们魅力十足的`声音,响彻在延小上空;让你们热爱朗读的热情,点燃每一个延小人阅读的兴趣!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。
”我们将通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发同学们的读书兴趣,让我们在饱含深情地朗读中,沐浴文化的恩泽,感受朗读的幸福,接受语言的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己的聪明智慧,施展自己与众不同的才华;也希望我们的老师们,能以学生的综合素养与终身发展为培养目的,耐心指导,辛勤耕耘,让延小走出去的学生都能腹有诗书,器宇轩昂,知书达理,胸怀感恩。
为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,我祝愿每一位参加朗诵会的小选手都发挥出自己最好的水平!祝愿本次的朗诵会取得圆满成功!谢谢大家!【小雅为您整理的文章结束,希望对你有所帮助,欢迎阅读下载。
】。
读书日国旗下讲话稿:最是书香能致远
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《最是书香能致远》。
“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。
读了一本好书,就像交了一个知心的朋友,书像一位睿智的老人,不断启迪我们,教给我们道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬,并勇于追求。
书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。
书籍是心灵深处的涌动,让你动容,让你留恋,让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!为了营造浓厚的校园读书氛围,培养学生良好的读书习惯,让师生在读书中开拓视野、感悟人生;在读书中学会思考、快乐生活。
促进学生更好的适应高考的新要求,提升阅读能力,形成良好的思维品质,努力构建“书香校园”。
学校决定举办定西市第一中学“厚强杯”经典诵读活动。
开展经典诵读活动,是学校进一步加强德育教育、构建文化校园、促进师生成长的又一举措,更是校园文化的浓缩、是学校办学特色的体现。
本次活动以“书香润泽校园,阅读幸福人生”为主题,“以传承优秀文化、充实校园生活”为宗旨,积极打造“书香校园和书香班级”、培养“书香少年和书香教师”,通过开展多形式、全方位的活动,来展现我校全体师生在教育教学改革中取得的成绩,来进一步提升学校办学的内涵和品位。
本届经典诵读活动分为三个阶段进行。
11月24日—11月30日为宣传启动阶段,12月1日—12月24日活动实施阶段,12月24日—12月30日表彰总结阶段。
以本届经典诵读活动为契机,让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种,让我们徜徉书籍的海洋!让书香永远在学校飘荡!让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!在此,我号召全校师生都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来,为本届经典诵读活动的圆满成功做出自己的努力,让我们的校园富有浓厚的文化底蕴、鲜明的文化特色。
最后祝本次活动取得圆满成功!我的演讲完毕,谢谢大家!。
最是书香能致远
最是书香能致远美国诗人迪金森所说“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳动的诗行那样,把人带向远方”。
诚然,作为一名教书育人的教师,我是一个爱读书人,也算是一个合格的读书人。
日常,工作之余我总是能够迅速进入读书状态。
在我的案头,总是有书为伴,因为我懂得作为教师自己就应该有一种担当,把读书作为生活的一部分,以书为友,更新理念、丰富知识、增长智慧。
东坡有“腹有诗书气自华”句,由诗歌论教育,说明了知识才是教师挺直腰杆的资本,才是最大最诚实的尊严,不读书就没有尊严。
我国文化源远流长,五千年文明史上光辉的文化足迹更是灿若珠贝。
教书的生活虽然清贫,但可以静下心来去读书,一本好书就是一位会呼吸有温暖有表情的朋友,时常牵动着我们的喜怒哀乐,沉淀着我们的人格品位,提升着我们的人生高度。
徜徉在文字的世界里,我们就有自己的王国,看花开花落、任云卷云舒。
一名教师也只有通过丰富的阅读和业余知识的涉猎,在课堂上才有可能口吐珠玉、旁征博引、妙语连珠,这样的课堂才能体现出一种人文关怀,才能深深吸引学生,并且深受学生爱戴。
只有这样的老师,才能在学生的灵魂深处,留下深深的痕迹,才能与学生们的心灵共鸣,给干涸的生命以抚慰,给迷失的航帆以启示。
从教10年时光里,我一直尝试在做这样的老师,并且在孜孜不倦地追求着。
在我的家里藏书过千,无论是教育专著,还是诗词、散文、小说都均有购买收藏。
我想,正是这样长时间的阅读才提高了自己的教学水平,也提升了自己的写作水平。
目前,我本人通过积极阅读写作,已经在《诗刊》、《飞天》、《星星》、《中国诗歌》、《山东文学》、《延河》、《黄河文学》、《甘肃教育》、《甘肃日报》等发表文学作品、教育随笔等数百篇。
本人也参加过多次阅读写作研讨活动,在中国诗歌网做过诗歌讲座,今后将努力将写作才能运用到教学当中,对学生进行更多的濡染,让孩子们沉醉于书香墨海,做“腹有诗书气自华”的学子!。
书香致远,诗意人生国旗下演讲稿三篇
书香致远,诗意人生国旗下演讲稿各位同仁,大家好:非常感谢组委会的同志,搭建了这样一个平台,让我能有机会与在座的各位交流读书的心得与感悟。
我觉得人生路上只要有书香为伴,就一定能成就的诗意的人生。
我今天演讲的题目就是:《书香致远诗意人生》。
读书是一个古老而永恒的话题。
提起书,作为教师的我们一定倍感亲切。
书就像是我们的朋友,默默地与我们进行心灵的对话,无言地伴随我们行走人生之路。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我成长的底板上,涂抹上诗意的辉光。
幼年我喜欢连环画,承叔兄之业,我和我同年的四叔逐步发展积累了足有三百多本、四大木箱的连环画,摆书摊,购新书成为我童年时主要的创业经历;连环画收藏中,有摹写人生百态的《红楼梦》,有瑰丽神妙的《西游记》、有奇特诡异《镜花缘》海市,有豪壮侠义的《水浒》英雄,有《岳飞传》,《杨家将》……,童年时与我相伴的连环画书籍打开了我人生的窗户,让我感受到诸多别样的人生。
自十岁时,我用一本《新华字典》读下了足本《水浒传》之后,我对书籍的热爱与渴求便越发的不可收拾。
受惠于初中毕业喜好读书的父亲、兄长的影响,小学初中时期,我读了大量的民间故事,武侠小说,《三国演义》、《三言二拍》等传奇故事,以及《今古传奇》、《中篇小说选刊》等可读性强的期刊小说,所阅甚杂。
当时,因书籍来之不易,时间也匆忙紧迫,真正练就了一目十行的速读功夫。
印象里,找到的可读的书很不容易,而时常陷入无书可读的困窘境地。
进入师范学校学校之后,我成了阅览室,图书馆的常客,三年的时间里,比较系统的阅读了大量的古今中外的名著,在书中结识了许多情感丰富,睿智可爱的书作名家。
成为一名教师之后,我可以从微薄的工资收入中购买自己所喜欢的书,在阅读的同时,稍带搞起了喜爱图书的收集典藏。
日积月累,也颇可观。
因而我的单人宿舍里也会常有登门求借的读书爱好者,有学生、同事,也有学校周围的居民,因为读书,我结识了许多良师益友。
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最是书香能致远尊敬的各位领导、老师:大家好!我演讲的题目是《最是书香能致远》“与书相恋,永不凋萎;如美芳菲,千古不坠。
”众人之所不能至于其所欲至也,自天地之剖分以至于今;宏观社会与微观个人的发展进路具有共同性,时代的困惑与冲突必将折射为个体的精神痛苦。
夫随一隅之迹不知固天地以游,惑莫大焉,虽时有所合,然而不足贵也;其实读书并不一定都能记下,应用自如,但是在读书的过程中,随着思考的深入,能发现与自己思想的异同,继而能知晓未知,在将来碰到同类,也会有感觉去做出正确的选择。
我学习不急在一时,学不进去了就去玩玩,或者干脆放下来,学习不是包袱,这是一种精益求精的东西,应该在想要更深时去思考它;宗教和哲学一直有着渊源的互动关系,我们想要进入哲学思考,也许藉由信仰可以达到更高的境界。
生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石;好事尽从难处得,少年无向易中轻;在这里休学全凭自学、悟性、批判和自省;阅读给养生命,写作给予灵魂呼吸;工作以后心就野了,要耐得住寂寞,要持之以恒;生命现象本身就是喜悦,不贪求、不执取、不占有、不逃避,贫则安贫乐道,富则好施济人,此即自在圆满。
让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要,而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义。
有所不为才能有所为,不要做什么更是重点。
一个人心里想要什么,他在生活中就能发现什么,一个人只会发现他大脑李反复在找的东西。
当你对教育持焦躁、抱怨、不自信的态度时,传递给孩子的又是什么呢?也许有人会阻碍你的成功,但没人会阻挡你的成长。
世间没有一种真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到。
总而言之,生命是短促的,你需要以审慎和公道的态度来好好把握它,即使在松弛中也要保持清醒。
考察一下别人是如何支配自己的吧,尤其是那些智者,看看他们力图避免的是什么,努力追寻的又是什么?做父母的要让孩子爱书并且喜欢读书,让智慧永远伴随他。
凡是读书多的孩子,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。
早期的教育决定孩子的一生,要培养孩子从小就有一颗善良之心。
蔡元培:诸君知人生之艰难,并且将生平所学知识付诸实施,愉快地工作;把劲头放在别人所未及之处,便取得了立身之道,力量也会绰绰有余。
古云:阴德必有阳报,把力量放在别人不知之处,便是阴功,必得阳报。
我凭着好奇和直觉,无意中涉足的很多事情,后来证明都是非常有价值的。
你们不可能联结未来的点滴,你们只有回头看的时候才能将它们联结起来。
因此,你们必须要相信那些点滴在将来总会连起来的,你们必须要信任某种事物,你们的直觉、命运、因缘、或者其他什么。
这种方法从未让我失望过,它造就了我生命中所有的转机。
事实上,如果你真正静下心来阅读的话,你会发现,当你和那些伟大的心灵交流时,他们会潜移默化地带给你力量,也使得你以更超脱地方式看待现实生活中的许多烦恼和困顿。
好的阅读;拥有的是深度胜于广度,并且饱学之士的典范之处在于选择。
阅读的刺激带来快感,同时也会引发读者对迄今为止尚未理解的禀赋和才能的觉悟。
任何人都有潜在的特质,通过与艺术的接触而被唤醒。
对于读者来说,过多的选择既是一种奖励,也是一种苦恼,文学现代的危机不再是破坏带来的损失,而是生产过剩带来的一种迷失。
当我们浸濡在名著中,用自己的观点与之进行交流,比较的时候,我们从中获益良多,而这种获益,不是通过照单全收的吸纳,或者无所怀疑的遵循,而是通过交流过程中的保持自我,从而使我们自己变得更好、更丰富、更强大。
如有可能,要坚持考察你得到的任何印象,不管借助自然知识,情感体验,还是逻辑推理。
伟大的灵魂有如峻拔的山峰,哪里风急云绕,却比别处让人呼吸的更加顺畅,有力,纯净的空气,可洗涤心灵的污垢,一旦云开雾散,便能俯瞰人类世界。
阅读会使人成长,会使人增长见闻;阅读会使人渊博,会使人更加明智;阅读会使人精邃,会使人变得贤达。
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
研习数学可使人思维集中,研习经院哲学能增强人的分析判断能力,而研习法律学有助于人的推理能力;凡有所学皆成性格。
真正的阅读应该是无功利性的,但实际上却又是无为而无所不为的。
读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。
眼界有多大,世界就有多大。
有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。
烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。
桌上打开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀。
动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴;发人深省的教育理论,精彩绝伦的教学案例,顿然醒悟的教育叙事,充满智慧的教学随笔,筑成了我专业成长的一步步阶梯。
没有教育专长的教师很难获得职业尊严,也谈不上通过教师生涯获得幸福。
关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。
培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。
一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。
知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。
歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。
特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。
它能提供我们精神动力和智力支持。
正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。
读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。
我爱读书,因为书籍可以带领清贫的教师远航。
带我们仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美。
我爱读书,因为不同的书有不同的情志。
读《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。
我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。
我爱读书,因为我的职业是教师。
抛却功利,忘记浮华,坚定信念,细心体味红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣、雨夜耕读的清幽。
仁者爱人,智者知人。
没有渊博的学识怎能懂得我们的学生,没有常流常新的知识如何全心全意为我们钟爱的教育服务。
沈从文说,读书的关键是学以致用。
站在巨人的肩膀上,我们看得更远;用书作垫脚石,我们攀得更高。
我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级,使我有了更多的时间读书。
读朱永新的《新教育之梦》,面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图,促使我以饱满的热情进行理性的思索。
读加德纳的《多元智能》,我明白了因材施教的最终原因。
亚米契斯的《爱的教育》在向我诉说崇高纯真的人性教育的真诚。
李吉林老师的《情境教育的诗篇》使我第一次明白了小学教师的快乐。
读李镇西的《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
”大量地读书,让自己拥有广度,更要具有思想的深度。
读书可以开阔视野,激发情感,让我们拒绝平庸;读书可以优化人生层次,提高生存质量,升华人生目标。
站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。
相信明天的你我,将魅力无限!谢谢大家!辛安镇第二小学于赛赛我还要特别提醒同学们,一定要处理好博览群书、博览网站与上好每一节课、学好每一门功课的关系。
我们不能因为搞副业就耽误了正业。
我们不能干因小失大、得不偿失的事情。
另外,还要注意“读万卷书,走万里路,做万种事情”。
也就是读了要用。
只读不用,就会越来越空虚,越来越无聊,不能保持读书的兴趣和习惯。
记住,只读不用是书呆,百无一用是书生。
我们可以做书生,我们千万不要做书呆。
孙钧告诉青年人科研、学习首在兴趣,没有兴趣就培养兴趣,个人的努力绝对是起主导作用的,一份努力,一分收获,要做学问成大师,就离不开个人的钻研,兴趣是成功的动力,而钻研则是萌生兴趣的源泉。
做学问就是这样,钻进去,沉下来,才有味道。
首在钻研,钻研,兴趣,再钻研,形成良性循环,有投入就有收获,成功也必然在望了。
年轻时要读几本经典专著,要趁年轻有选择地读几本经典专著,将来一辈子受用不尽,功底扎实,点深面广,是做好学问的基础。
再泛读一些其他有关的书籍和文章,学刊,论文集,以拓宽思维和知识领域。
年轻时的积累是多方面的,读书学习知识其中的一方面,但千万不能死读书,更要注重自己各方面能力的锻炼;即使已过耄耋之年,这位老人每年都要出差30多次,深山老林,黄土高坡,野岭荒山,只要为了学问,条件再艰苦他也愿意去。
由于时间有限,我的演讲到此就要结束了。
在离开演讲台之前,请让我说几句感谢的话。
首先感谢七年级级组长曾广根老师,谢谢他把这个演讲机会下达给我,感谢七年级的其他老师,谢谢他们痛痛快快地把这个演讲机会转让给我。
其次,感谢在座的各位那么认真听我演讲。
最后,祝全体师生,在2015年,读书快乐,成就所有的梦想。