康复护理学复习资料
(完整版)《康复护理学》
一．作业内容1.论述:什么是康复？康复护理与临床护理有哪些不同？答：1）护理对象：临床护理的对象是患有临床疾病的人。
康复护理的对象主要是残疾者、慢性病和年老体弱引起的生理功能障碍者，针对的是有功能障碍的人.(2）护理目的：临床护理主要是针对病因、治疗护理原发病，消除致病因素，增加和恢复健康。
康复护理则除此之外，必须了解患者的功能障碍的部位、性质、程度等。
针对功能障碍，设计护理方案，使患者最大限度地恢复功能,重返社会。
（3）护理模式：临床护理是一种“替代护理”模式,即患者一般是被动接受各种护理措施。
而康复护理则是“自我护理、主动参与”模式,强调患者主动参与功能训练和完成日常生活活动. （4）护理工作性质：临床护理工作是伴随着患者出院而结束。
但是康复患者由于残疾程度、恢复速度不同，其住院时间长短亦不同，2.论述：人体运动的种类有哪些？运动对机体有何影响？答：人体的运动类型大体可以可以分为以下三种:1、竞技运动；2、健身运动； 3、医疗运动。
对人体的积极作用 1，对新陈代谢的影响（1）体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力，增加肝糖原和肌糖原储存. 体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。
如在长期体育锻炼的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下，胰高血糖素分泌量减少，其意义是推迟肝糖原的排空，从而推迟衰竭的到来，增加人体持续运动的时间。
（2）脂肪是在人体中含量较多的能量物质，他在体内氧化分解时放出能量,约为同等量的糖或蛋白质的两倍，长期坚持体育锻炼能提高机体对脂肪的动用能力，为人体从事各项活动提供更多的能量来源。
2,对运动系统的影响坚持体育锻炼,对骨骼，肌肉，关节和韧带都会产生良好的影响，经常运动可是肌肉保持正常的张力，并通过肌肉活动给骨组织以刺激,促进骨骼中钙的储存，预防骨质疏松,同时使关节保持较好的灵活性，韧带保持较佳的弹性,锻炼可以增强运动系统的准确性和协调性，保持手脚的灵便，使人可以轻松自如,有条不紊的完成各种复杂的动作 3,对心血管系统的影响适当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼，可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能，保持了冠状动脉血流畅通，可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险率减少.4，对呼吸系统的影响 (1）经常参加体育锻炼，特别是做一些伸展扩胸运动，可以使呼吸肌力量加强, 胸廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,是肺活量增加，经常性的深呼吸运动，也可以促使肺活量的增长，大量实验表明，经常参加体育锻炼的人，肺活量植高于一般人。
《康复护理学》复习资料
《康复护理学》复习资料1.康复治疗：是康复医学的重要组成部分，是使病、伤、残者身心健康与功能恢复的重要手段，也是病、伤、残综合治疗的一个组成部分，常用药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行2.康复治疗包括物理治疗，作业治疗，言语治疗，心理治疗，文体疗法，康复工程、康复护理、中国传统治疗、职前训练、社会服务。
3.康复医学在整个医学体系中有十分重要的位置，与保健、预防、临床共同组成全面医学4.康复心理学：针对康复患者和慢性躯体疾病患者研究和应用心理学知识和技能，帮助其最大程度的获得健康、福利，机遇，功能和能力，社会角色参与的科学。
5.心理治疗师必须具备如下条件：①系统掌握心理学知识，受过心理治疗专门训练②工作态度热情，善于理解同情患者③要有敏锐的观察能力善于分析问题④要有健康的心理和态度保持中立的立场⑤要有严格的保密观念6.心理治疗的方式有个别心理治疗，集体心理治疗和家庭心理治疗7.心理治疗的作用机制：安慰和支持作用，疏导作用，自我反省作用，重建行为作用，暗示作用。
8.心理治疗的原则：尊重原则，保密原则，程序原则，针对性原则，综合原则，灵活原则。
9.注意事项：建立良好的医患关系，熟练掌握心理治疗的理论和技能，建立适于治疗的条件和环境10.躯体疾病患者的心理特征：负性情绪反应，自尊心过强，情绪不稳定，依赖性增强，疑心加重、适应性降低，孤独感增强。
11.残疾心理变化过程及心理治疗方法：①震惊阶段：即刻反应，属于心理休克期，持续几小时或几天，②心理治疗：情绪疏导，安慰和鼓励。
③.否定阶段：此阶段的心理治疗主要是针对患者的心理特点采取适当的方式。
逐步的让患者了解自己的病情及可能产生后果，树立理性纪念。
④抑郁或焦虑反应阶段，此阶段心理治疗的重要阶段，可采取支持疗法。
帮助患者树立信心，用理性的信念去看待所面临的问题。
⑤对抗独立反应阶段，患者认识到自身的残疾后，有时会出现心理和行为倒退，不相信自己能够独立。
此阶段的心理治疗主要是与各种康复活动训练相结合。
《康复护理学》重点总结
《康复护理学》重点总结第一章概论第一节康复医学概述一、康复1. WHO对康复的定义：综合协调地应用各种措施，最大限度地恢复和发展病、伤、残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应方面的潜能，以减少病、伤、残者的身、心、社会功能障碍，使其重返社会，以提高生活质量。
2. 康复的四个工作领域：医学、教育、职业、社会康复。
3. 教育康复：指通过教育和培训以促进康复。
4. 职业康复的内容：①职业评定②职业训练③选择、介绍职业④就业后的随访二、康复医学1.康复医学：具有独立的基础理论/功能评定方法和治疗技能的医学学科。
2.康复医学的基本原则：功能康复、全面康复、重返社会。
3.康复医学的目标：预防性康复、矫正和治疗、教育和再训练。
预防性康复：指对一般无病或单纯病痛的患者最大可能的避免身体残疾的发生。
4.康复医学的内容：康复医学的基础理论、康复功能评定、康复治疗。
康复功能评定：客观地、正确地评定功能障碍的性质、部位、范围、程度并估计其发展、预后和转归，为制定康复治疗计划打下科学基础。
5.康复医学的对象：①急性病后的患者②手术后的患者③各类残疾者④慢性病患者⑤老年人6.康复组成人员：康复医师/各科相关医师/各科相关护师和康复护师/物理治疗师/作业治疗师/言语治疗师/假肢和矫形器师/心理治疗师/社会工作者/职业鉴定师/康复咨询师/其他人员等。
7.康复医学的服务方式（WHO):①康复机构康复②上门康复服务③社区康复8.康复医学的重要性：1)社会和患者的迫切需要：随着社会的进步和经济的发展，人们的健康观发生改变；医学的进步使各种传染病得到有效控制，疾病谱发生改变；威胁人类健康的慢性病，需要长时间的康复治疗。
2)经济发展的必然结果：人口的平均期望寿命延长，老年人口增加，随着年纪增加，身体功能进行性衰变，60%的老人患有多种慢性病，需要长期康复治疗；工业、交通、文体活动等导致残疾者比例增加，需要长期康复治疗的人数增加。
康复护理护士考题
康复护理护士考题
康复护理护士需要具备一定的专业知识和技能。
以下是一些可能会出现在康复护理护士考试中的考题：
1.康复护理基础知识
问：康复护理的目的是什么？康复护理护士需要掌握哪些基础知识？
答：康复护理的目的是帮助患者恢复身体功能和能力，提高生活质量，并降低因疾病、意外等原因导致的残疾风险。
康复护理护士需要掌握解剖学、生理学、病理学等方面的基础知识，了解各种康复技术和方法。
2.康复护理评估
问：康复护理评估的作用是什么？康复护理护士需要进行哪些方面的评估？
答：康复护理评估的作用是评估患者的身体功能、心理状况、社交能力等，确定个性化护理计划，监测护理效果。
康复护理护士需要进行身体评估、认知评估、情感评估、社交评估等多方面的评估。
3.康复护理技术
问：康复护理护士需要掌握哪些康复护理技术？
答：康复护理护士需要掌握运动康复、作业治疗、言语治疗、音乐治疗、心理治疗等多种康复护理技术，根据患者的不同情况进行针对性的护理。
4.康复护理计划和护理实施
问：康复护理护士需要制定哪些护理计划？在康复护理实施中需要注意哪些问题？
答：康复护理护士需要制定个性化的康复护理计划，并在具体实施中注意患者的安全和生命体征的监测，护理技术的落实，康复效果的评估等方面。
5.康复护理常见问题
问：康复护理实践中常见的问题有哪些？
答：康复护理实践中常见的问题包括康复护理计划制定不当、护理技术和方法错误、患者病情变化不及时反应等等。
康复护理护士需要识别和解决这些问题，并不断完善护理服务，提高患者的康复效果。
康复护理学重点整理
康复护理学重点整理一、什么是康复护理学？康复护理学是一门关注病人康复和改善生活质量的学科。
它结合了护理学和康复学的原理和方法，旨在帮助患者从疾病、损伤或残疾中恢复功能，提高生活能力和日常生活质量。
二、康复护理学的重要原理和方法：1. 个体化治疗：康复护理学强调针对每位病人的个体差异进行治疗，制定个性化的康复计划，以满足其特定的康复需求和目标。
2. 团队合作：康复护理学强调与多学科团队合作，包括医生、物理治疗师、职业治疗师等，共同制定并实施康复护理计划，达到全面的康复效果。
3. 综合评估：康复护理学重视全面的病人评估，包括身体状况、心理健康和社交功能等方面，以了解病人的康复需求和优先级。
4. 持续监测和调整：康复护理学要求对病人的康复进展进行持续监测和评估，并根据病人的反馈和康复目标的变化，及时调整治疗计划和方法。
三、康复护理学的应用领域：1. 疾病康复：康复护理学可以应用于各类疾病的康复，如心脏病、中风、创伤等，帮助患者提高身体功能和生活质量。
2. 损伤康复：康复护理学可以应用于各种损伤的康复，如骨折、脊柱损伤等，促进伤口愈合和恢复相关功能。
3. 残疾康复：康复护理学可以应用于残疾人的康复，包括运动能力康复、日常生活技能培训等，提高残疾人的生活自理能力。
四、康复护理学的发展趋势：1. 科技创新：随着科技的发展，康复护理学将越来越依赖各种创新科技手段，如虚拟现实康复训练、智能康复设备等。
2. 社区康复：康复护理学将更加重视社区康复模式，通过将康复服务推广到社区，方便患者进行长期康复管理和支持。
3. 心理健康：康复护理学将更注重病人心理健康的关注和支持，认识到心理健康对康复过程的重要性。
以上是对康复护理学的重点整理，希望对您有所帮助。
康复复习题
康复复习题导言：康复是指通过一系列的治疗和康复训练，帮助患者恢复或改善功能，提高生命质量，实现自主生活和社会参与。
在康复过程中，康复复习题是一种常见的辅助方式，可以帮助患者巩固学习内容，提升康复效果。
本文将介绍一些常见的康复复习题和其作用。
一、认知康复复习题1. 错误分辨练习：患者阅读一段文字，然后回答问题，判断其中的陈述是正确还是错误。
通过这样的练习，患者可以加强逻辑思维和注意力，培养准确判断的能力。
2. 关联记忆练习：给患者呈现一组相关的图片或单词，然后要求患者将它们按照特定的关联方式进行整理和记忆。
这样的练习可以帮助患者加强记忆力，提高信息处理的速度和准确性。
3. 推理推断练习：根据给定的信息，患者需要根据逻辑思维推断出结论或答案。
这样的练习可以锻炼患者的思维能力和分析能力，提高问题解决能力。
二、运动康复复习题1. 动作识别练习：给患者呈现一组动作图片或视频，要求患者辨认出每个动作的名称和执行方法。
通过这样的练习，患者可以加强运动观察和运动影像能力。
2. 动作顺序练习：患者需要按照一定的顺序完成一系列的动作。
这样的练习可以帮助患者加强运动规划和运动协调能力，促进肢体协调性恢复。
3. 平衡感知练习：患者需要在平衡器材上完成一系列的平衡练习，如单脚站立、平衡板上行走等。
这样的练习可以帮助患者提高平衡感知和肌肉控制能力，预防和改善平衡障碍问题。
三、言语康复复习题1. 语义记忆练习：给患者提供一组具有语义关联的词语，要求患者根据记忆回答问题。
通过这样的练习，患者可以加强词汇记忆和思维逻辑能力。
康复护理学知识点
康复护理学知识点康复护理学是医学领域的重要学科之一，旨在通过全面的护理干预和康复治疗，帮助患者恢复生活自理能力，提升生活质量。
本文将介绍康复护理学的几个重要知识点，包括功能评估、运动康复、康复营养和心理支持。
一、功能评估功能评估是康复护理的基础，旨在了解患者的身体状况、功能障碍和生活需求，为制定个性化的康复护理计划提供依据。
常用的功能评估工具包括：1. Barthel指数：用于评估患者的日常生活能力，包括进食、洗澡、穿衣、大小便控制等指标。
2. 肌力评估：通过测量患者的肌肉力量，了解其运动功能状况，常用的评估方法包括手动测试和肌力测试仪器。
3. 平衡评估：评估患者的平衡能力和姿势控制，常用的测试工具有Berg平衡量表和Tinetti步态和平衡评定量表。
二、运动康复运动康复是康复护理的核心内容，通过运动干预和康复训练，帮助患者恢复和改善功能，提高身体素质。
常见的运动康复方法包括：1. 功能锻炼：通过进行特定的运动和活动，以增强患者的肌肉力量、关节灵活性和体能水平，提高日常生活能力。
2. 步态训练：针对步行受限的患者，进行步态分析和训练，通过调整步态模式和改善步行能力，提升步行功能。
3. 器械辅助训练：利用各种康复器械和辅助装置，如平衡板、刺激仪等，进行康复训练，促进肌肉功能恢复和协调性提升。
三、康复营养康复营养在康复护理中起着重要作用，合理的营养摄入可以促进组织修复和代谢功能的恢复。
以下是康复护理中的营养原则和注意事项：1. 蛋白质摄入：适量增加蛋白质的摄入，有助于促进伤口愈合、肌肉修复和新陈代谢。
2. 维生素和矿物质：补充足够的维生素和矿物质，维持机体正常的代谢功能。
3. 液体摄入：保证充足的液体摄入，防止脱水和电解质紊乱，促进康复过程。
四、心理支持康复护理不仅关注患者的身体康复，还注重心理健康的恢复。
以下是心理支持的几个方面：1. 情绪疏导：与患者进行心理咨询和交流，帮助其释放情绪，减轻康复期间的焦虑和抑郁。
康复护理学期末复习提纲
康复护理学期末复习提纲1康复医学：是具有独立的理论基础、功能评定的方法、治疗技能和规范的医学应用科学；是促进病、伤、残者康复的医学；是医学的一个重要分支。
在现代医学体系中，保健、预防、治疗和康复相互联系组成一个统一体。
2康复治疗的康复医学的重要内容，是使病、伤、残者功能恢复的重要手段。
康复治疗技术内容丰富，包括：物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、文体治疗、康复工程、康复护理、社会服务、职业咨询、中国传统治疗等。
3康复护理的目的：减轻疼痛、促进康复。
使患者尽量减少继发性功能障碍，使残余的功能和能力得到维持和强化，最大程度的恢复生活能力。
提高生存质量，重返家庭，回归社会。
4不同时期康复护理的重点？答：康复护理是以功能障碍为核心，帮助解决功能维持、重组、代偿、替代、适应和能力重建的有关问题，在伤、病、残的各个不同阶段，工作重点各有不同：①急性期和早期：应仔细观察残疾情况（性质、程度、范围、影响），及时发现潜在问题，预防感染、压疮、萎缩、畸形、挛缩；②功能恢复期：着重于潜在能力的激发；残余功能的保持和强化；日常生活活动能力的再训练；康复辅助用具的使用指导等。
5中枢神经系统具有高度的的可塑性和功能重组。
6残疾：是指先天缺陷或各种伤病所致的不同程度地丧失正常生活、工作和学习的状态。
残疾人也是康复医学工作的主要对象。
7残疾的一级预防的目的：应把残疾的一级预防放在首位，目的是预防致残性的伤害和疾病的发生。
8残疾的二级预防的目的：限制或逆转由伤病造成的残疾。
9残疾的三级预防的目的：残疾出现后采取措施，预防残障。
10被动运动：是指完全依靠外力作用来帮助人体完成的运动。
被动运动所用的外力可以由治疗师徒手施加，也可以利用患者自身健康的肢体施加。
由患者自身健康肢体协助进行的被动运动又称自助被动运动。
11主动运动：是指由人体通过自身的肌肉收缩进行的运动12助力主动运动：在人体进行主动运动时，依靠外力时加适当的辅助力量，帮助其完成运动。
康复护理学复习题与参考答案
康复护理学复习题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、肌力训练时,主动运动主要适用的肌力为（）A、0级B、5C、2级D、3级E、1级F、4级正确答案：C2、关节松动术的治疗级别分为（）A、5级B、5C、1级D、4级E、3级F、2级正确答案：E3、无扩张血管作用的是A、中频电疗法B、冰刺激C、石蜡疗法D、高频电疗法E、低频电疗法正确答案：B4、下列哪项不是原始反射（）A、拥抱反射B、降落伞反射C、5D、交叉伸展反射E、踏步反射F、握持反射正确答案：B5、以下不是关节活动度的检查方法包括( )A、通用量角器法B、方盘量角器法C、距离法D、铅垂线法E、量表法正确答案：A6、根据挛缩发生的组织及其性质,下列哪个不属于软组织挛缩（）A、|瘢痕黏连瘢痕B、5C、纤维性黏连_x005f??ᡟD、肌静力性挛缩肌性收缩.缩E、可逆性挛缩_x005f?픐F、假性肌静力性挛缩正确答案：C7、闭目时控制平衡最主要为（）A、躯体感觉B、视觉C、前庭感觉D、深感觉E、以上都不是正确答案：C8、可引起色素沉着的是（）A、超短波疗法B、干扰电疗法C、紫外线疗法D、电兴奋疗法E、5F、共鸣火花疗法正确答案：A9、关于骨盆重锤牵引说法错误的是（）A、骨盆牵引带固定于髂嵴下方,牵引带两端连接牵引绳分别通过安装在足端床头的滑轮装置悬挂重量B、每牵引一小时,休息20分C、牵引重量一般为每侧10~15千克D、两个滑轮的高度距床面15~20厘米,间距与人体宽度相近E、患者仰卧硬板床（可利用普通病床）,小腿处垫高,呈屈髋屈膝约90度F、5正确答案：E10、下列人体系统中,与平衡功能没有直接关系的是（）A、前庭系统B、运动系统C、视觉系统D、5E、自主神经系统F、躯体感觉系统正确答案：A11、下列不属于Bobath技术的特点的是（）A、5B、控制关键点C、运动控制训练D、抑制原始的运动模式E、抑制异常模式F、设置训练程序正确答案：B12、关节松动技术的治疗作用不包括（）A、增加关节的本体反应B、提高痛阈C、缓解疼痛D、5E、改善治疗关节活动范围F、改变关节的病理过程正确答案：A13、关节松动术中摆动的手法须在关节活动范围达到正常的百分之几时才可应用（）A、80B、70C、50D、60E、90正确答案：D14、患者，女，60岁，脑出血恢复期，查体：患者神志清楚，左侧中枢性偏瘫，偏身感觉减退，站立位能伸手够物并保持平衡，但是在外力推动下不能站稳，此类患者最常见的异常步态是（）A、划圈步态B、蹒跚步态C、慌张步态D、5E、剪刀步态F、鸭步正确答案：D15、为提高跳高运动员的比赛成绩，应有侧重地训练其下肢的哪一类型肌纤维（）A、5B、Ⅰ型肌纤维C、Ⅱa型肌纤维D、Ⅱb型肌纤维E、Ⅱc型肌纤维F、以上都不对正确答案：C16、以下哪个评定指标为定性指标（）A、关节活动范围B、脉搏C、身高D、5E、心功能分级F、血压正确答案：C17、下列饮水试验的结果，哪些属于存在吞咽障碍或怀疑有吞咽障碍的情况（）A、5B、可5秒内一次喝完30ml水,无呛咳C、分两次以上喝完30ml水，无呛咳D、能一次喝完30ml水,但有呛咳E、分两次以上喝完30ml水,有呛咳F、常常呛住，难以全部喝完30ml水正确答案：B18、下列哪项是属于脊髓水平的反射（）A、联合反应B、联合反应C、屈肌收缩反射D、紧张性迷路反射E、阴性支持反应正确答案：D19、帕金森病步态是（）A、臀中肌步态B、慌张步态C、划圈步态D、膝塌陷步态E、臀大肌步态正确答案：B20、以下不是徒手肌力检查的级别判定依据是A、视觉感知B、触觉感知C、阻力因素D、重力因素E、肌力和体重比正确答案：E21、以下哪项不是痉挛的特殊表现（）A、阵挛B、紧张性迷路反射C、去大脑强直D、折刀样反射E、巴宾斯基反射F、5正确答案：D22、在屈肘动作中主动肌是（）A、三角肌B、胸大肌C、鱼际肌D、肱二头肌E、以上都是正确答案：D23、常用的认知功能筛查量表是( ）A、检疫精神状态检查量表和认知能力筛查量表B、Glasgow评分表C、MMTD、韦氏记忆量表正确答案：A24、脑性瘫痪的定义，正确的叙述（）A、5B、三要素为发育性、成熟性、永久性C、一种独立的疾病D、主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常E、主要表现为智力障碍F、通常不伴有癫痫、行为异常等并发损害正确答案：A25、正中神经损伤手会表现为以下哪种A、“爪形手”畸形B、猿手”畸形C、“铲形手”畸形D、“垂腕”畸形正确答案：B26、偏瘫患者在帮助下从坐位到立位的转移,错误的是（）A、5B、患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直C、患者必须学会两侧臀部和下肢平均承重D、转移过程中治疗师向下压患者的患膝,鼓励患者站立是两腿充分负重E、治疗师应教会患者在完全伸膝前将重心充分转移F、患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开正确答案：E27、Bruce方案不适于（）A、5B、青少年人群C、中年人群D、老年人群E、运动员F、正常健康人群正确答案：C28、预防关节挛缩最基本，最简单的手段为（）A、被动运动B、体位保持C、药物D、主动运动E、5F、热疗正确答案：B29、颈旋转正常关节活动度为（）A、0º~ 45ºB、0º~ 50ºC、0º~ 55ºD、0º~ 60ºE、以上都不是正确答案：D30、智力测验中木块图形测验测定被试者的（）A、空间关系分析、视觉结构B、5C、空间关系分析能力D、抽象概括E、空间想像能力F、视觉分析能力正确答案：C31、双支撑相占步行周期的比例为（）A、25%C、15%D、10%E、5F、20%正确答案：C32、属于二级预防范畴的是A、就业指导B、提供假肢C、预防接种D、限制烟酒E、早发现正确答案：E33、用于判断记忆功能障碍及记忆功能类型的是（）A、观念性失用B、穿衣失用C、5D、单侧忽略评定E、运动性失用F、韦氏记忆测试，正确答案：A34、下列不是Bobath技术中关键点的是（）A、5B、肩C、拇指D、头部E、躯干F、肘正确答案：E35、腰椎间盘突出症治疗的首先方法是( )A、药物治疗B、理疗C、传统疗法D、牵引正确答案：E36、致红斑作用最为明显的紫外线波长为A、330nm；B、280nm；C、297nm；D、254nm；E、420nm正确答案：C37、FIM量表中不包含的评估项目是（）A、5B、自我照料C、括约肌管理D、转移E、社会认知F、学习能力正确答案：E38、作业治疗的主要分类哪项除外A、矫形器和假肢训练B、创造性和消遣性作业；C、日常生活作业；D、教育性作业；E、步行训练；正确答案：E39、温度觉测量时冷水为A、-4～0℃B、0～4℃C、0～10℃D、5～10℃E、以上均可正确答案：C40、下列属于运动功能评定的是（）A、5B、LOTCAD、Fugl-meyer法E、MMSEF、Barthel指数正确答案：C41、下肢摆动幅度减小、髋膝关节轻度屈曲、重心前移、步频加快的是（）A、短腿步态B、臀大肌步态C、5D、偏瘫步态E、臀中肌步态F、帕金森步态正确答案：B42、平衡评定内容主要是评定个体能否做到以下几点,除哪项外（）A、5B、静止状态下不同体位均能保持平衡C、运动状态下能精确地完成运动并能保持新的平衡D、对外界的变化能迅速作出反应E、姿势反射F、当支撑面发生移动时能保持平衡正确答案：C43、手法肌力评测为4级肌力的患者，发展肌力最有效的方法是A、无须训练B、被动运动C、助力运动D、抗阻法E、主动运动正确答案：D44、Vojta方法强调治疗活动是（）A、体位摆放和处理使感觉输入正常B、治疗师引导，由儿童控制感觉输入得到适应性的反应C、感觉和反射刺激，被动运动模式，鼓励独立运动D、5E、激发反射局部运动区以鼓励运动模式F、感觉刺激激活运动反应（拍打，刷擦）正确答案：C45、通过抑制不正常的姿势，病理性反射或异常运动模式尽可能诱发正常活动，达到提高日常生活活动能力的是（）A、5B、Bobath技术C、PNF技术D、Rood技术E、运动再学习技术F、Brunnstrom技术正确答案：A46、排尿障碍的治疗措施不包括（）A、药物治疗B、5C、透析治疗D、直肠电刺激E、间歇性导尿F、饮水训练正确答案：E47、MMT肌力评级标准将肌力分为( )A、10级B、．4级C、12级D、6级正确答案：D48、SCI指的是( )A、脑卒中B、脊髓损伤C、截肢D、脑性瘫痪E、颈椎病正确答案：B49、有关有帮助转移的原则,正确的是（）A、帮助进行转移的治疗师或护理人员必须有很强的体力B、为了安全,治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子,不能赤脚C、由于在帮助下进行转移所需的时间不长,患者不必事先排大小便,以免增加麻烦D、5E、治疗师或护理人员的指令应简单明确,以便患者能正确的理解和接受F、治疗师或护理人员应该按照患者以前习惯的转移方式进行转移正确答案：B50、最适合长跑运动的肌纤维类型为（）A、5B、Ⅰ型肌纤维C、Ⅱa型肌纤维D、Ⅱb型肌纤维E、Ⅱc型肌纤维F、以上都不对正确答案：C51、在（）岁时个人的肌力水平达到峰值A、25-35岁B、22-35岁C、4D、5-28岁E、20-30岁正确答案：D52、在有氧训练中，能够反映运动强度最准确的方法是（）A、最低心率B、最大心率C、5D、代谢当量E、主观感觉F、靶心率正确答案：C53、“Tens”训练方法是A、每次肌肉收缩5秒后休息5秒,重复20次为一组,每次训练10组B、每次肌肉收缩10秒后休息10秒,重复10次为一组,每次训练10组C、每次肌肉收缩5秒后休息10秒,重复20次为一组,每次训练10组D、每次肌肉收缩20秒后休息5秒,重复10次为一组,每次训练5组E、每次肌肉收缩10秒后休息5秒,重复10次为一组,每次训练5组F、5正确答案：E54、作业治疗中最基本的是（）A、5B、家务活动训练C、职业技巧训练D、家居环境咨询E、日常生活活动训练F、以上均不是正确答案：D55、臂丛神经损伤的新生儿在怀抱或睡眠时应（）A、使肩内收内旋肘屈曲B、使肩外展外旋肘屈曲C、使肩内收内旋肘伸直D、使麻痹的上肢受压E、使肩外展内旋肘屈曲F、5正确答案：A56、正常人行走中摆动相约占步行周期的（）A、45%~55%B、40%C、35%～40%D、30%～35%E、5F、30%正确答案：F57、测量指间关节的活动范围常用的量角器是（）A、小型半圆形量角器B、圆规C、通用量角器D、5E、直尺F、电子量角器正确答案：F58、超短波疗法的作用特点是（）A、在不同组织的界面上B、在皮肤表面C、深部热作用D、与毫米波相合E、5F、与红外线相同正确答案：F59、下列关于间歇导尿的叙述哪项错误A、应严格无菌操作B、控制饮水量100~125 mL／hC、每次导尿时膀胱内尿量不能超过1000mLD、每4~6h导尿一次正确答案：C60、非平衡性协调运动评定结果为轻度障碍（）A、4级B、3级C、2级D、1级E、5F、0级正确答案：C61、夜盲是由于缺乏( )A、维生素CB、铁C、维生素AD、维生素D正确答案：C62、胸腰部侧屈正常关节活动度为（）A、0º~ 30ºB、0º~ 40ºC、0º~ 45ºD、0º~ 80ºE、以上都不是正确答案：B63、""爪""形手见于哪种神经损伤（）A、5B、腋神经C、肌皮神经D、尺神经E、桡神经F、正中神经正确答案：C答案解析：尺神经损伤后可出现手部爪状畸形,低位损伤爪状畸形较高位损伤明显。
康复护理学复习题知识
《康复护理学》作业习题第一章概论【习题】一、名词解释1. 康复医学2. 康复护理学二、填空题1. 康复护理的最终目的是使伤残者的 _和_得到恢复，重建患者的最大限度地恢复其—，以平等资格_02. 康复医学着眼于_,因而具有并充分体现了“生物一一心理一一社会” 的医学模式。
3. 指导康复治疗的四大原则是4. WHO提出康复服务的方式有_、_、_。
三、单项选择题1. 关于康复护理的对象，下列—的描述是错误的。
A. 躯体残疾者B. 功能障碍的老年病人C. 急性期的病人除外D. 功能障碍的慢性病患人2. 下列—不属于全面康复的范畴。
A. 心理、脏器及肢体功能B. 家庭功能C. 日常生活能力D. 就业能力3. 康复护理不强调_。
A. “自我护理”和“协同护理”B. “特别护理”和“周到的照顾”C. 鼓励家属参与D. 充分发挥伤病残者的潜能四、问答题1. 康复护理学有何新进展2. 康复护理应遵循哪些原则3. 康复护理的内容包括哪些第二章康复护理评定【习题】一、名词解释1. ADL（狭义）2. 分离性感觉障碍3. 残疾二、填空题1. 国际上通常把残疾分为_、_和_三类。
2. 格拉斯哥昏迷量从_等三个方面综合评价病人的_。
3. 活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的_和工作能力的_，它是建立在的基础上的。
4. 认知包括等六个方面的内容。
三、单项选择题1 .下列—不属于感觉障碍。
A. 感觉缺失B. 感觉模糊C. 感觉过敏D. 感觉倒错2. 徒手肌力检查的优点是_0A. 适用于不同肌力的肌肉测试B. 可测试握力和捏力C. 只能测试4级以上的肌力D. 只能测试4级以下的肌力3. 下列—不会对徒手肌力检查产生干扰。
A. 疼痛、疲劳、运动、饱餐B. 病人和检查者的体位C. 检查者的经验D. 肌肉收缩的力量4. 为了避免干扰，进行感觉评定时应让受检者A. 洗手B. 采取坐位C. 采取卧位D. 闭目5. 格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是 _。
康复护理学基础知识考试题库
康复护理学基础知识考试题库一、选择题1. 康复护理学是一门综合性学科，其主要目标是：A. 降低患者的疼痛感B. 提高患者的生活质量C. 增强患者的生活能力D. 有效治疗疾病2. 康复护理学的核心理念是：A. 全面关注患者的心理健康B. 重视患者的社交互动C. 强调患者的自我管理能力D. 注重患者的生理恢复过程3. 康复护理学的四个基本原则包括：A. 个体化原则、终身性原则、科学性原则、家庭化原则B. 个体化原则、终身性原则、科学性原则、社会化原则C. 个体化原则、全程性原则、科学性原则、社会化原则D. 个体化原则、全程性原则、科学性原则、家庭化原则4. 康复护理学中的“个体化原则”是指：A. 根据患者的个体差异制定个性化的护理计划B. 鼓励患者积极参与康复治疗C. 保证患者在治疗过程中的持续关注和支持D. 建立患者与家庭成员之间的密切联系5. 康复护理学中的“全程性原则”是指：A. 从患者康复的起始到结束全程提供连续和综合的护理服务B. 通过社交互动增强患者的生活质量C. 强调以患者为中心的护理态度和理念D. 协助患者建立积极的生活方式和健康管理习惯二、判断题1. 康复护理学的目标是治愈患者的疾病。
2. 康复护理学强调重塑患者的独立生活能力。
3. 康复护理学的四个基本原则是固定不变的，不受具体情境的影响。
4. 康复护理学中的个体化原则意味着每个患者都需要完全不同的治疗方案。
5. 康复护理学中的全程性原则意味着护理服务只在患者康复的起始阶段提供。
三、问答题1. 请简要解释康复护理学的概念和主要目标。
2. 个体化原则在康复护理学中的意义是什么？3. 请列举康复护理学的其他两个基本原则，并简要解释其含义。
4. 康复护理学中的护理计划应该具备什么特点？5. 康复护理学对患者康复的起始和结束阶段都非常重视，请简要解释全程性原则的意义。
四、综合应用题一位中风患者（老年男性）正在进行康复治疗，你作为他的护理师，需要制定一个个体化的护理计划帮助他恢复生活能力。
康复护理学康复的基础理论资料
第二章康复的基础理论学习目的及要求1.了解运动学的概念2.熟悉运动对机体的影响3.了解肌肉运动学4.了解骨关节的运动学5.了解康复神经基础6.掌握国际残损、残疾和残障的分类重点1. 运动对机体的影响第一节运动学基础一、运动学的概念运动学（kinematics）是运用几何学的方法来研究物体运动的学科。
运动特征⏹位置改变的轨迹⏹位移距离⏹速度⏹加速度等。
运动疗法(kinesiotherapy)运动疗法是根据疾病的特点和病人功能情况，利用力学的原理，通过病人自身的力量或治疗师的辅助操作或借助于器械所进行的主动或被动运动，以改善局部或全身功能为目的的一种治疗方法。
人体运动的种类1．按用力方式分类（1）被动运动(passive movement)（2）主动运动（active movement）1）助力主动运动（assistant active movement）2）主动运动（active movement）3）抗阻力主动运动（resistance active movement）等张抗阻运动等长抗阻运动等速运动2．按部位分类（1）全身运动（general movement）（2）局部运动（local movement）3.按照肌肉收缩分类(1) 静态收缩（static contraction）1）等长收缩（isometric contraction）2）协同收缩（coordinated contraction）(2) 动态收缩（kinetic contraction）1）等张收缩（isotonic contraction）①等张缩短(concentric contraction)②等张延伸(eccentric contraction)2）等速收缩（isokinetic contraction）(3) 等长收缩与等张收缩的协调作用在人体进行各种复杂运动中，肌肉的收缩以等长收缩、向心性收缩、离心性收缩的形式不断地变化着。
康复护理学复习
康复护理学复习(总19页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1、名词解释：康复、康复医学、康复护理、社区康复康复:综合协调地应用各种措施预防或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍达到和保持生理、感官、智力精神和社会功能的最佳水平,从而改变病、伤、残者、生活，增强其自理能力，使其重返社会，提高生存质量。
康复医学：研究病、伤、残者功能障碍的预防、评定和治疗为主要任务，以改善躯体功能提高生活自理能力、改善生存质量为目的的一个医学专科。
康复护理：在康复计划的实施过程中，由护士配合康复医师和治疗师等康复专业人员，对康复对象进行基础护理和实施各种康复护理专门技术，以预防继发性残疾，减轻残疾的影响，达到最大限度地功能改善和重返社会。
社区康复：在社区内，利用和依靠社区的人力资源，根据社区内康复对象的康复需求，由康复对象及其家属参与的康复。
2、简述康复医学的服务方式及工作方式康复医学的服务方式分为机构内康复和社区康复。
康复医学的工作方式是以康复治疗组的形式来运作，康复治疗组包括康复医师、康复护士、治疗师3类医务人员，康复治疗组以康复评定开始，又以康复评定结束。
3、康复护理的原则和内容如何答：内容，1，基础护理2，康复特色：预防继发性功能障碍、协助实施相关康复治疗、给与心理支持、强调主动护理3，不同时期康复护理的重点，早期：护理观察评定，预防继发性并发症功能恢复期：协助开展各种康复治疗原则：预防继发性功能障碍、掌握自我护理方法、重视心理支持、提倡协作精神4、国际残疾分类标准如何答：残损是生物器官系统水平上的残疾残疾是个体水平上的残疾残障是社会水平的残疾5、何谓残疾预防三层次答：一级预防：是指在疾病发生前采取各种措施，减少各种病损的发生。
效果最为有效，可降低残疾发生率70％。
措施：预防性保健及咨询指导预防接种避免引发伤病的危险因素和危险源实行健康的生活方式遵守安全规则和维护安全的环境注意精神卫生减轻压力，保持心理平衡二级预防：是指在病伤残出现后，采取积极有效措施，预防病伤残由残损发展到狭义的残疾，影响生活自理能力。
康复护理学_自考笔记 自考资料
科目：康复护理学名词解释题目录1.1．康复1.2．残疾★1.3．康复医学☆3.1．康复护理4.1．日常生活活动★6.1．家庭7.1．社区护理7.2．社区康复护理★8.1．脑卒中8.2．废用综合症8.3．误用综合症9.1．额眶眼轮匝肌反射★9.2．垂直头眼反射★9.3．水平头眼反射★9.4．眼心反射★10.1．脑性瘫痪☆12.1．周围神经病损14.1．颈椎病15.1．肩周炎16.1．腰椎间盘突出症☆17.1．关节置换术18.1．截肢18.2．截肢康复19.1．类风湿性关节炎19.2．骨性关节炎21.1．停训综合症21.2．RICE疗法21.3．踝关节扭伤22.1．运动负荷试验23.1．慢性阻塞性肺病★27.1．关节活动度★27.2．主动关节活动度★27.3．被动关节活动度★28.1．肌力29.1．日常生活活动★29.2．工具性日常生活活动30.1．步态分析30.2．跨步长度30.3．步幅长度31.1．平衡31.2．姿势31.3．支持面32.1．社会参与能力32.2．生活质量33.1．失语症34.1．康复心理评定36.1．易化技术★36.2．运动再学习方法36.3．靶心率★36.4．直流电疗法36.5．直流电药物离子导入法36.6．神经肌肉电刺激疗法37.1．作业疗法☆39.1．康复心理治疗39.2．支持性心理治疗39.3．认知治疗39.4．行为治疗40.1．康复工程★40.2．康复工程产品★40.3．残疾人辅助器具★40.4．假肢40.5．矫形器名词解释题答案1.1．在现代医学中，康复主要是指功能恢复，即综合和协调地应用医学、教育、职业、社会工程等各种措施，以减轻病、伤、残者身、心、社会功能障碍，使其活动能力和生活质量达到尽可能高的水平，争取重返社会。
1.2．残疾是指因外伤、疾病、发育缺陷、精神因素等各种原因造成身体上或精神上的功能障碍，以致不同程度地丧失正常人的生活、工作、学习的能力和担负其日常生活与社会职能的一种状态。
康复护理学重点
残障：残疾者社会活动,交往，适应能力的障碍，包括工作，学习，社交等，个人在社会上不能独立,是社会水平的障碍。
等长收缩：是肌力与阻力相等时的一种收缩形式，收缩时肌肉长度基本不变，不产生关节活动，也称为静力收缩。
等张运动：肌肉收缩时肌纤维长度缩短或延长,张力基本保持不变，关节角度变化的活动，又称为动力性运动。
球-肛门反射：刺激男性龟头或女性阴蒂时引起肛门括约肌反射性收缩，.提示脊髓休克已经结束。
代谢当量(梅脱）:以安静、坐位时的能量消耗为基础，表达各种活动时相对能量代谢水平是评估心肺功能的重要指标.1MET=VO2 3。
5ml/kg/min肌张力：是肌肉组织在其静息状态下的一种持续的、微小的收缩，是维持身体各种姿势和正常活动的基础. 骶段保留:脊髓损伤时最低的保留区域为会阴部得组织边缘，感觉由最低的骶段神经支配。
运动处方：为达到增强体质、提高心、肺、代谢功能以及神经肌肉、内分泌功能，促进机体健化及适应性变化，而对所采取运动训练的方式、强度、时间、频率和注意事项、目的等内容进行科学、全面的制定，并以书面形式记录的运动或康复治疗计划，以保证运动康复治疗的有效性和安全性。
OA：的定义骨性关节炎一种以关节软骨退行性变及关节边缘骨赘形成为特征的一组异质性疾病，多见于中老年。
靶心率：运动中允许达到的心率称为靶心率.心率和运动强度之间存在线性关系，并易检测。
一般为70～85％最大心率。
共同运动：指偏瘫患者期望完成某项活动时所引发的一种组合活动，它们是定型的，无论从事哪种活动，参与活动的肌肉及肌肉反应的强度都是相同的,没有选择性运动也就是说是由意志诱发而又不随意志改变的一种固定的运动模式,神经平面：脊髓具有身体双侧正常感觉、运动功能的最低节段左侧感觉节段、左侧运动节段右侧感觉节段、右侧运动节段VO2max机体在运动时所能摄取的最大氧量，是综合反映心肺功能状态和体力活动能力的最好生理指标。
运动强度评定指标之一BMI体重质量指数= 体重（公斤）除以身高(米）平方简述康复和康复医学的概念康复：指综合协调地应用各种措施,最大限度地恢复和发展病、伤残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育、和周围环境相适应方面的潜能.康复医学：研究残疾人及患者康复，具有独立理论基础、功能测评方法、治疗技能和规范的医学应用学科. 应用医学科学及其有关技术，最大程度恢复和发挥潜在能力和残存功能.达到最大生活自理、工作能力,为重返社会打下基础。
主管护士考试康复护理分章知识点
主管护士考试康复护理分章知识点
1. 康复护理概述
- 康复护理的定义和目的
- 康复护理的基本原则和步骤
- 康复护理的重要性和作用
- 康复护理与其他护理领域的关系
2. 康复护理评估与规划
- 康复护理的评估内容和方法
- 康复护理的评估工具和量表
- 康复护理的效果评估和追踪
- 康复护理的规划原则和步骤
3. 康复护理技术与操作
- 活动与体位护理
- 功能性训练与康复锻炼
- 强化运动和神经肌肉电刺激
- 应用辅助性设备和辅助器具
- 正确使用康复护理设备的操作技巧
4. 康复护理常见病例分析与处理- 中风后康复护理
- 骨折后康复护理
- 关节置换术后康复护理
- 脊髓损伤后康复护理
- 筋膜炎康复护理
5. 康复护理中的心理支持与教育- 康复护理患者的心理问题分析与处理- 康复护理患者的自我管理教育
- 康复护理患者的家庭支持和照顾者教育- 康复护理中的社会支持和社区资源利用
6. 康复护理中的安全与风险评估- 康复护理中的环境安全措施
- 康复护理患者的跌倒风险评估与干预- 康复护理中的压疮风险评估与预防
- 康复护理患者的疼痛管理与风险评估- 康复护理中的急救技能和应急处理
以上是主管护士考试康复护理的分章知识点，通过系统学习和掌握这些内容，能够提升护士在康复护理领域的专业能力，为患者的康复和健康提供有效的支持和帮助。
康复护理学复习重点
康复护理学复习重点康复护理学复习重点健康：是指在身体上、精神上、社会生活上处于一种良好状态，而不仅是没有疾病或衰弱。
康复：综合、协调得运用各种措施，预防或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，以达到和保持生理、感官、智力精神和社会功能的最佳水平, 使病、伤、残者能提高生存质量和重返社会。
康复医学的基本内涵包括：1.采用医疗、教育、职业、社会和工程等方面的措施，分别称为医疗康复、教育康复、社会康复、职业康复和康复工程，从而构成了全面康复。
2.以残疾者和患者的功能障碍为核心。
3.强调功能训练、再训练。
4.以提高生存质量、回归社会为最终目标。
残疾的预防目的：1.一级预防的目的是预防致残性的伤害和疾病的发生。
2.二级预防的目的是限制或逆转由伤病造成的残疾。
3.三级预防的目的是残疾出现后采取措施，预防残障。
社区康复是指“在社区的层面上采取的康复措施，这些措施是利用和依靠社区的人力资源而实施的，包括依靠有病损、弱能、残障的人员本身，以及他们所在的家庭和社区。
”徒手肌力评定表（MMT）分级完成全关节活动并能抗最大阻力 5完成全关节活动并能抗中等阻力 4完成全关节活动并能抗自体重力 3消除重力下完成全关节活动2可见到或扪到微弱的肌肉收缩或肌腱活动，无可见的关节运动 1无可测知的肌肉收缩肌张力（MT）指肌肉静息状态下的紧张度，检查时以触摸肌肉的硬度及伸屈肢体时感知的阻力作为判断依据。
修订的Ashworth痉挛评定量表屈伸时，在关节活动之末（即在肌肉接近最长 位置时）出现突然的卡住，然后释放或出现最小 伸时，在关节活动的后50% （肌肉在偏长 的位置时）出现如突然的卡住，当继续把被动关 节活动评定行到底时，始终有小的阻力动的大部分范围内均感受到肌张力增加，但受 累部分的活动仍算容易活动评定有困难僵直于曲或伸 的某一位置上，不能活动 关节活动度的评定 关节活动度又称关节活动范围（ROM ）是指关 节运动时所通过的运动弧。
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康复护理学复习资料
康复护理为开卷考试，时间1小时。
开卷考试前多看一下课本的目录，做题的时候就容易找。
由于时间比较短，为避免出现做题时间不够的情况，建议同学们先做分值比较多的题目，如论述题、简答题等。
选择题一时找不到的，先放着，等完成卷子后有时间剩余再去解答。
论述题多从第五章“常见伤病的康复护理”里出，其中的“颈椎病”“肩周炎”“脑卒中”“脑瘫”“腰椎间盘突出”是重点。
第一章概论，主要是一些学科的概念问题，如康复的定义、康复护理的目的、残疾的分类等。
第二章主要是一些基础理论，如运动的种类、肌肉、骨关节的运动；神经学的基础等，知识点比较细，总共占的分数不是很多。
既然是开卷，那就不细说了。
第三章评定，占分较多，其中的重点有徒手肌力评定、关节活动度评定、病理步态、日常生活活动能力（ADL）等。
第四章治疗技术，物理治疗里运动疗法的关节松动术、各种物理因子疗法的作用与用途（比较细，多见选择题），作业治疗也比较细，多见选择题。