七年内分泌系统NEW-精品文档
第十二章内分泌系统ppt课件
PRF PIF MRF MIF
PRL增加 PRL下降 MSH增加 MSH下降
(二)． 下丘脑分泌肽分泌的调节 1． 上控： 调节：(1）肽类：脑非肽、P物质、VIP (2)单氨物质：DA、NE、5－HT
规律：1）都增加GHRH分泌 2）DA除增加GHRH外，抑制其余四种 3）NE与5-HT除增加GHRH外，均相反
可以明显地看到蝌蚪变态成蛙，蛙的体积只 有苍蝇一般大小。
3.对中枢神经系统的作用 可促进中枢神经的发育，提高中枢神经
系统的兴奋性。
四 、甲状腺的功能障碍
〈一〉缺碘对甲状腺功能的影响
碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料，缺 碘甲状腺激素合成减少，从而使甲状腺增 生、肿大，增加甲状腺激素的合成，患者 脖子肿大，呼吸困难。
（二）神经垂体(Eeurohypophysis)的结构
下丘脑视上核 ,室旁核中神经分泌细胞的轴突 , 轴 突末梢和特化的神经胶质细胞所组成 ,它没有分泌 功能, 只起到把下丘脑的激素储存在这里的作用
（三 ）神经内分泌和神经激素
下丘脑基底部的一些细胞 ,除具有神经细胞的特征 外 , 还具有分泌激素的功能
位置 : 位于颅腔底部的蝶骨鞍内 , 倒悬于间 脑的下面。
形态 : 体积小, 呈横椭圆形 ,大小：成人的 0.5---0.6克。
一、垂体根据结构和功能不同分为腺垂体和 神经垂体
垂体的结构
垂体
腺垂体
前部 <远侧部>
结节部 <腺垂 体的漏斗部>
中间部 <中叶>
神经垂体
后部 <神经部> 漏斗部 正中隆起
除以上的cAMP、Ca2＋、IP3 、DG 可作为第二信使外，还有cGMP及PG
七年级内分泌系统知识点
七年级内分泌系统知识点内分泌系统是人体一个重要的生理机能系统，它负责调节人体内部的代谢和功能活动。
七年级生物教育课程中，学生需要了解内分泌系统相关的知识点，以下是一些重要的概念和机能的介绍：概念与结构内分泌系统由内分泌器官或组织和内分泌细胞组成。
内分泌器官或组织包括垂体、甲状腺、甲状旁腺、心肌、肾上腺和胰岛等，内分泌细胞分布在身体的各个角落，如胃肠、卵巢、睾丸等。
这些器官和细胞通过内分泌物质—激素分泌功能，调节人体不同器官的功能。
机能1、甲状腺和甲状旁腺的功能甲状腺和甲状旁腺主要通过分泌甲状腺素和钙素，调节人体代谢，维持身体内钙的平衡。
甲状腺素是一种可以影响节能率、蛋白质合成速率和心跳次数等代谢率的激素。
钙素则主要协调体内钙的代谢，促进钙离子的吸收和排出。
2、肾上腺的功能肾上腺分为肾上腺皮质和肾上腺髓质两个部分，两种部分分泌不同的激素。
肾上腺皮质分泌的激素包括皮质醇、醛类激素、雌、孕激素和少量雄激素，它们主要参与代谢和影响心血管系统。
肾上腺髓质分泌的激素为肾上腺素和去甲肾上腺素，它们能影响自主神经系统和心血管系统的活动，增加心肌收缩力和心率，提高血压。
3、胰岛素的功能胰岛素由胰岛内的β细胞分泌，能够促进细胞对葡萄糖的吸收和利用，还能抑制葡萄糖的产生和释放。
胰岛素的功能极其重要，它关系到了人体的糖代谢和能量代谢平衡。
4、垂体激素的功能垂体分泌的激素主要包括促性腺激素、生长激素、皮质激素、催产素和抗利尿素等。
这些激素控制人体很多的生长和发育过程。
例如，生长激素会刺激骨骼发育和肌肉生长。
促性腺激素则主要调节人体生殖器官的发育和功能，促进性腺的分泌。
本文对七年级内分泌系统的知识点做了简要的概述，希望能为学生进一步了解这个重要的生理系统提供帮助。
内分泌系统7PPT课件
甲状腺的组成和功能
总结词
甲状腺是人体重要的内分泌腺，主要负责合成和分泌甲状腺激素，以调节人体的 新陈代谢和生长发育。
详细描述
甲状腺位于喉结下方，气管两侧，由左右两个侧叶和中间的峡部组成。甲状腺激 素的主要功能是促进新陈代谢、维持机体正常生长发育、提高神经系统兴奋性等 。
甲状腺激素的合成和分泌
内分泌系统7ppt课件
• 引言 • 内分泌系统概述 • 下丘脑-垂体轴 • 甲状腺 • 肾上腺 • 性腺轴 • 总结与展望
01
引言
主题简介
介绍内分泌系统的基 本概念、组成和功能。
简要介绍内分泌疾病 的分类和特点。
阐述内分泌系统与神 经系统、免疫系统等 其他系统的相互关系。
课程目标
01
02
03
内分泌腺和激素
内分泌腺
常见的内分泌腺包括甲状腺、垂体腺、肾上腺、胰岛、性腺等。
激素
激素是内分泌腺分泌的化学物质，通过血液运输到靶组织，调节靶细胞的代谢 和功能。常见的激素包括甲状腺激素、肾上腺素、胰岛素、生长激素等。
内分泌系统的调节机制
01
02
03
下丘脑-垂体轴
下丘脑分泌促激素释放激 素和抑制激素，调节垂体 激素的分泌，进而影响其 他内分泌腺的功能。
07
总结与展望
内分泌系统的重要性和影响
激素调节
内分泌系统通过分泌激素 调节生理功能，对生长发 育、新陈代谢、免疫反应 等方面具有重要作用。
维持内环境稳定
内分泌系统参与维持体内 水、电解质平衡，以及血 糖、血脂、体温等重要生 理指标的稳定。
促进生殖健康
内分泌系统对生殖健康有 重要影响，参与月经周期、 妊娠、哺乳等生理过程的 调节。
内分泌系统课件PPT
常见内分泌疾病及其症状
糖尿病
症状：多尿、口渴、体重下降。
多囊卵巢综合征
症状：月经不调、多毛症、不孕。
甲状腺功能亢进症
症状：心悸、失眠、体重下降。
肾上腺皮质功能减退症
症状：疲劳、低血压、皮肤色素沉着。
内分泌疾病的治疗方法
1 药物治疗
通过药物干预调节激素分泌 或替代缺失的激素。
2 手术治疗
部分疾病需要手术切除异常 的腺体或肿瘤。
发展
2
法生殖，揭示了性腺的内分泌功能。
20世纪，Starling提出了“内分泌”一词，
并逐步解析了内分泌激素的分泌机制。
3
里程碑
20世纪后半叶，研究人员发现了许多内 分泌激素，并揭示了内分泌系统与其他 系统的密切关系。
内分泌系统的基本结构
下丘脑-垂体系统
控制和调节其他腺体的激素 分泌。
甲状腺、肾上腺和性腺
3 生活方式改变
饮食、运动和压力管理等措施有助于调节内分泌系统功能。
内分泌系统与免疫系统的关系
交流与调控
激素与抗体
内分泌激素通过免疫细胞之间的 信号传递，调节免疫系统的活动。
某些激素与抗体结合，影响免疫 应答和免疫细胞的功能。
相互调控
免疫系统的活动也能影响内分泌 系统的激素分泌和整体功能。
内分泌系统与代谢的关系
内分泌系统课件PPT
探索内分泌系统的奇妙世界！从基本结构到调节机制，从疾病防治到对身体 的影响，展示内分泌系统的关键角色。
什么是内分泌系统？
内分泌系统是由各种腺体组成的调节体内生理活动的系统，包括下丘脑-垂体 系统、甲状腺、肾上腺和性腺等。
内分泌系统的发现和发展历程
1
发现
内分泌系统(第七版生理学)
21:55
10
种类繁多，分布广泛。
都是亲水激素，水溶性强，在血液中主要以游
离形式存在和运输。
主要与靶细胞的膜受体结合，通过启动细胞内 信号转导系统引起细胞生物效应 下丘脑、垂体、甲状旁腺、胰岛、胃肠道等部 位分泌的激素大多属于此类。
内分泌系统参与维持组织细胞的新陈代谢，
调节生长、发育、生殖等过程等。
内分泌系统与神经系统功能活动相辅相成， 共同调节和维持机体的内环境稳态。
21:55
1
一、内分泌与内分泌系统
21:55
2
内分泌是指内分泌细胞将所产生的激素直 接分泌到体液中，并以体液为媒介对靶细 胞产生效应的一种分泌形式。
50
21:55
51
GH可促进生长发育和物质代谢,也称为躯体
刺激素
参与机体的应激反应
21:55
52
主要是促进骨、软骨、肌肉和其他组织细
胞的分裂增殖和蛋白质合成，从而加速骨
骼和肌肉的生长发育
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53
人幼年GH分泌不足 侏儒症 人幼年GH分泌过多 巨人症 成年后GH分泌过多 肢端肥大症
21:55 54
调节生长发育的部分激素主要生理作用
激素 生长激素 甲状腺激素 主要生理作用 全身组织器官生长，尤其是骨骼与肌肉等软组织 维持胚胎期间生长发育，尤其是脑发育；促进生长激素分泌， 提供允许作用
胰岛素
与生长激素协同作用，促进胎儿生长；促进蛋白质合成
肾上腺皮质激 抑制躯体生长；抑制蛋白质合成 素
促肾上腺皮质激素释放激素 CRH
内分泌系统PPT课件
控制慢性疾病
如糖尿病、高血压等慢性疾病的管理和控制， 以预防内分泌相关并发症。
遗传咨询
对于有内分泌疾病家族史的人群，进行遗传 咨询和生育建议。
内分泌疾病的治疗方法
药物治疗
针对不同的内分泌疾病，使用相应的 药物进行治疗。
手术治疗
对于某些内分泌肿瘤等疾病，手术治 疗是主要的治疗方法。
放射治疗
对于某些内分泌肿瘤，放射治疗可以 起到一定的治疗作用。
女性性腺
卵巢主要分泌雌激素、孕激素和 少量的雄激素，对女性生殖器官 的发育、月经周期和第二性征的 维持具有关键作用。
性腺疾病的诊断与治疗
诊断方法
通过血液检ห้องสมุดไป่ตู้、超声检查、核磁共振 等手段，了解性腺功能状态，发现异 常病变。
治疗方法
根据疾病类型和严重程度，选择药物 治疗、手术治疗、放射治疗等不同方 案，以恢复性腺功能或控制疾病进展 。
总结词：概述
详细描述：内分泌系统是由一系列内分泌腺和内分泌细胞组成的，通过分泌激素 来调节机体内各种生理活动。其主要功能是协调和平衡机体内各个系统和器官的 功能，维持内环境的稳定。
内分泌腺和激素
总结词：分类
详细描述：内分泌腺包括垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛等，它们分泌的激素种类繁多，如生长激素、甲状腺激素 、肾上腺素等。这些激素通过血液运输到靶细胞，调节其生理功能。
THANKS
感谢观看
甲减时，甲状腺激素分泌不足， 导致机体代谢减慢，出现乏力、 畏寒、水肿等症状。治疗方法以 补充甲状腺激素为主，同时针对
病因进行治疗。
甲状腺结节
甲状腺结节是指甲状腺内出现肿 块，可随吞咽动作上下移动。治 疗方法根据结节的性质和大小而 定，包括观察随访、药物治疗和
内分泌系统演示文稿
（优选）第节内 分泌系统
（1）激素的产生：动物和人的激素都是内分 泌腺分泌的有效化学物质。
（2）人体的内分泌腺：
位置：
大脑的下部
分泌的激素名称：
生长激素、促甲状 腺激素和促性腺激 素等
激素的主要作用：
促激素可以调节其他内分泌腺的活动； 生长激素可调节人体生长发育的作用。
位 置：
颈前部，喉和气管的两侧
分泌激素名称：
分泌甲状腺激素
激素的主要作用：
促进新陈代谢，促进生长发 育，提高神经系统的兴奋性
位 置：
散布于胰腺中分泌激素名称： Nhomakorabea胰岛素
激素的主要作用：
调节糖的代谢
腺体 甲状腺 胰 岛
垂体
位置
激素 名称
激素的主 要作用
腺体功能
亢 进
异常时的
表现
不 足
胰泌 岛不 素足 分时
生 分泌不足
长 素
分 泌 过 多
幼年 成年
侏儒症
内分泌系统(第七版生理学)课件
内分泌系统(第七版生理学)课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《生理学》第七版，主要涉及内分泌系统的相关知识。
具体包括：1. 内分泌系统的组成和功能；2. 主要内分泌腺的结构和功能；3. 激素的作用及其调节机制；4. 内分泌系统疾病的常见症状和治疗方法。
二、教学目标1. 使学生了解内分泌系统的组成和功能，掌握主要内分泌腺的结构和功能；2. 帮助学生理解激素的作用及其调节机制，提高其对内分泌系统疾病的认识；3. 通过病例分析，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：1. 内分泌系统的组成和功能；2. 主要内分泌腺的结构和功能；3. 激素的作用及其调节机制。
难点：1. 激素的作用及其调节机制；2. 内分泌系统疾病的诊断和治疗方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、模型、挂图学具：笔记本、彩色笔五、教学过程1. 情景引入：通过一个病例，引导学生思考内分泌系统的作用和重要性。
2. 知识讲解：介绍内分泌系统的组成和功能，主要内分泌腺的结构和功能，激素的作用及其调节机制。
3. 实例分析：分析一些常见的内分泌系统疾病，如甲亢、糖尿病等，让学生了解这些疾病的症状和治疗方法。
4. 随堂练习：给出一些关于内分泌系统的问题，让学生回答，巩固所学知识。
5. 课堂讨论：引导学生探讨内分泌系统在维持人体内环境稳定中的作用，提高学生的思考能力。
六、板书设计1. 内分泌系统的组成和功能2. 主要内分泌腺的结构和功能3. 激素的作用及其调节机制七、作业设计1. 请简要描述内分泌系统的组成和功能。
2. 请列出主要内分泌腺的结构和功能。
3. 请解释激素的作用及其调节机制。
4. 请分析一个内分泌系统疾病的病例，包括症状和治疗方法。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过病例引入，让学生了解内分泌系统的重要性，通过知识讲解和实例分析，使学生掌握内分泌系统的相关知识。
在教学过程中，要注意引导学生积极参与讨论，提高其思考能力。
内分泌系统知识点
内分泌系统知识点内分泌系统是人体生理系统中至关重要的一个部分，它通过分泌激素来调节和控制人体内的生理功能。
内分泌系统由多个内分泌腺组成，这些内分泌腺分泌的激素在人体内起着重要的调节作用。
下面详细介绍一些内分泌系统的知识点。
1. 内分泌系统的主要器官内分泌系统的主要器官包括下丘脑、垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰腺、卵巢和睾丸等。
这些器官分泌的激素包括促腺激素、生长激素、甲状腺激素、肾上腺皮质激素、胰岛素、雌激素和雄激素等。
2. 内分泌系统的调节功能内分泌系统通过分泌不同的激素来调节人体内的生理功能，如促进生长发育、调节新陈代谢、维持血糖平衡、调节水盐平衡、调节血压和心率、调节免疫系统等。
3. 促腺激素促腺激素是垂体前叶分泌的激素，它们通过刺激其他内分泌腺分泌激素来调节人体生理功能。
比如促甲状腺激素刺激甲状腺分泌甲状腺素，促卵泡激素和促黄体生成素刺激卵巢分泌雌激素和孕激素。
4. 甲状腺激素甲状腺激素是甲状腺分泌的激素，它们调节人体的新陈代谢和能量消耗。
甲状腺激素的分泌受到促甲状腺激素的调节，甲状腺功能亢进症和甲状腺功能减退症是甲状腺激素分泌异常的疾病。
5. 胰岛素胰岛素是胰腺分泌的激素，它调节血糖平衡和脂肪代谢。
胰岛素能促进葡萄糖的胞内吸收和利用，降低血糖浓度，缺乏胰岛素会导致糖尿病等疾病。
6. 雄激素和雌激素雄激素和雌激素是由睾丸和卵巢分泌的激素，它们调节人体的生殖功能和第二性征的发育。
雄激素主要是睾酮，雌激素主要是雌二醇，它们在维持性功能、维持生殖器官结构和调节月经周期等方面起着重要作用。
7. 内分泌系统疾病内分泌系统的疾病包括甲亢、甲减、糖尿病、肾上腺皮质功能亢进症、甲状腺癌等。
这些疾病会严重影响人体的生理功能，需要及时诊断和治疗。
总而言之，内分泌系统是人体重要的调节系统，它通过分泌激素调节和控制各种生理功能。
了解内分泌系统的知识点有助于我们更好地了解人体的生理机制，预防和治疗相关疾病，保持身体健康。
内分泌系统概述
内分泌系统概述内分泌系统是人体一个重要的调节系统，它由一系列产生和释放激素的内分泌腺和器官组成。
这些激素通过血液循环被输送到全身各个器官和组织，对其功能和代谢产生影响。
本文将对内分泌系统的结构、功能和调节机制进行概述。
一、内分泌系统的结构内分泌系统主要由以下腺体和器官组成：1.1. 脑下垂体：位于脑的底部，通过下丘脑释放激素调节其他内分泌腺体的功能。
1.2. 甲状腺：位于颈部前方，产生调节新陈代谢和生长发育的甲状腺激素。
1.3. 胰岛：位于胰腺内，产生胰岛素和胰高血糖素，调节血糖水平。
1.4. 肾上腺：位于肾脏上方，产生肾上腺素和皮质醇等激素，调节应激反应和代谢过程。
1.5. 卵巢和睾丸：分别在女性和男性身体内，产生性激素，调节生殖发育和性功能。
二、内分泌系统的功能内分泌系统的主要功能是维持身体内各种生理过程的平衡和稳定。
它通过调节下列方面来实现这一目标：2.1. 新陈代谢调节：甲状腺激素、肾上腺素和胰岛素等激素控制着机体的能量代谢、物质转化和热量消耗。
2.2. 生长发育调节：生长激素和性激素在青春期时期对身体的生长和发育起重要作用。
2.3. 血压和电解质平衡：肾上腺素、醛固酮等激素可调节钠、钾、钙等离子在体内的浓度，维持血压和电解质平衡。
2.4. 生殖调节：性激素对于生殖器官的发育和性功能的调节至关重要，它们在妊娠和分娩过程中也扮演着重要角色。
三、内分泌系统的调节机制内分泌系统的调节通过自身反馈和神经系统的协调来实现。
下丘脑是内分泌腺体的主要调节中枢，它通过释放释放激素释放因子（放出激素释放激素，RH）或抑制激素释放因子（抑制激素释放激素，IH）来调节脑下垂体的激素分泌。
脑下垂体分泌的激素进一步刺激或抑制其他内分泌腺体的激素分泌。
此外，一些激素的分泌也受到外界刺激或环境因素的调节。
例如，食物摄入可以刺激胰岛素的释放，而压力和焦虑可以促进肾上腺素的分泌。
四、常见内分泌系统的疾病内分泌系统的功能失调可能导致一系列疾病的发生，以下是一些常见的内分泌系统疾病：4.1. 甲状腺功能亢进症：由甲状腺激素过多引起，症状包括心悸、体重减轻和焦虑等。
《七年级生物课件：人体内分泌系统》
分泌激素的方式
内分泌腺和散在的内分泌细胞 会把激素释放到血液中，再通 过血液循环到达全身各个部位， 从而对目标组织和器官产生作 用。
和其他系统的关系
内分泌系统和神经系统作用方 式截然不同，前者调节缓慢、 效果持久，后者对刺激反应敏 捷、速度快而持续时间短。
内分泌系统的器官和作用
脑下垂体
是位于脑底部的一片腺体，它产生并分泌出多种 激素，如生长激素、促性腺激素等。
更年期综合征
更年期综合征是一种常见的内分 泌失调疾病，具有多种不适和症 状，如失眠、情绪波动、皮肤变 干等。保持积极乐观的心态和生 活方式调整可以有助于缓解症状。
如何保护和维护内分泌系统健康
1
适量运动
2
坚持适量运动，每周时间不少于150分钟，
有助于维持身体的健康和内分泌系统正
常运转。
3
定期筛查
4
对内分泌系统常规检查，能够早发现问 题并得到及时治疗。
2
在某些情况下，神经系统也会通过神经调
节作用来影响内分泌系统的分泌。
3
反馈机制
身体内一些激素能够通过反馈调控机制来 控制它自己的分泌量，如胰岛素、促性腺 激素等。
环境因素
除了身体内在调节机制，外部环境也会对 内分泌系统产生影响பைடு நூலகம்如饮食、光照等。
常见激素的功能和作用
生长激素
促进身体的生长和发育，对肌 肉、骨骼的生长特别重要。
人体内分泌系统
内分泌系统是人体重要的调节系统之一，它控制着身体内的各种化学反应和 生理过程。本课件将会带大家深入了解人体内分泌系统的结构、功能、激素 等基础知识。
什么是人体内分泌系统？
定义
人体内分泌系统是由多个分泌 激素的腺体和散在在身体各部 位的内分泌细胞所构成的一个 调节系统，它能维持体内正常 的代谢、生长、发育、繁殖等 各种生理过程。
《内分泌系统》课件
06 内分泌系统与其他系统的关系
内分泌系统与神经系统
下丘脑是神经内分泌系统的枢纽，它能够接收各种神 经信号，并调节垂体激素的分泌。例如，当人体处于 紧张或焦虑状态时，下丘脑会释放促肾上腺皮质激素 释放激素，进而促进肾上腺分泌皮质醇，以应对压力 。
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肾上腺疾病的治疗
针对不同类型的肾上腺疾病，治疗方法也有所不同。一般而言，药物治疗是首选，对于严重的病例可能需要手术 治疗。在治疗过程中，需要综合考虑患者的具体情况，制定个性化的治疗方案。
05 性腺
性腺的功能与作用
01
02
03
促进生殖细胞成熟
性腺分泌性激素，促进男 女性生殖细胞的成熟，维 持第二性征。
调节水盐平衡
下丘脑能够感知体内水分和盐分的变化，通过释放抗利尿 激素或催产素来调节肾脏的水分重吸收或尿的排放。
控制生物节律
下丘脑的视上核和室旁核合成和分泌的激素能够影响生物 钟和日常生物节律，如睡眠-觉醒周期。
摄食行为调控
下丘脑的腹内侧核和外侧核通过释放或抑制食欲刺激激素 来控制食欲和摄食行为。
垂体的功能与作用
02
下丘脑分泌促激素释放激素和抑制激素，调节垂体分泌的激素
，进而影响其他内分泌腺的功能。
神经系统与内分泌系统的相互作用
03
神经系统通过释放神经递质来影响内分泌腺的功能，内分泌腺
分泌的激素也可以影响神经系统的功能。
02 下丘脑与垂体
下丘脑的功能与作用
调节体温
下丘脑的视前区下丘脑前部（PO/AH）是体温调节中枢 ，负责整合来自皮肤和内脏的感觉信号，通过产热和散热 的过程来维持体温的恒定。
七下内分泌总结
七下内分泌总结内分泌是指体内产生的激素通过血液循环系统传递到各个器官和组织，调节和控制机体的生长、发育、代谢和内环境稳定等功能。
内分泌系统由下丘脑、垂体和周围内分泌腺体组成，其中垂体是内分泌系统的主要控制中枢。
下丘脑是位于脑底部的一个重要脑区，它控制着垂体的分泌和功能。
举例来说，当血液中的甲状腺激素水平过低时，下丘脑会释放促甲状腺激素释放激素(TRH)，TRH经血液运输到垂体，刺激垂体释放促甲状腺激素(TSH)。
TSH进入血液循环后，能刺激甲状腺产生甲状腺激素，从而调节机体的能量代谢和生长发育。
相反，当血液中的甲状腺激素水平过高时，下丘脑会停止释放TRH，从而抑制垂体分泌TSH，进而减少甲状腺激素的产生。
垂体是位于脑下方的一个小脑垂体状腺体，它分别由前叶和后叶组成，前叶分泌的激素包括生长激素(GH)、促甲状腺激素(TSH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、促性腺激素(LH和FSH)和催乳激素(PRL)等，后叶分泌的激素包括抗利尿激素(ADH)和催产素(Oxytocin)等。
举例来说，当垂体前叶分泌的生长激素水平过低时，会导致儿童生长迟缓，而当生长激素水平过高时，则会引起巨人症或肢端肥大症。
另外，垂体后叶分泌的抗利尿激素可以促使肾小管重吸收水分，减少尿液的生成，从而起到调节机体水平衡的作用。
末梢内分泌腺体包括甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛等，它们分泌的激素具有特定的作用和调节机体的不同功能。
举例来说，甲状腺分泌的甲状腺激素可以促进细胞的代谢活动，调节体温和能量代谢。
肾上腺皮质激素可以调节糖代谢、蛋白质分解以及免疫系统的功能。
性腺激素包括男性的睾酮和女性的雌二醇，它们调节性腺的发育和生殖功能。
胰岛素和胰高血糖素则分别调节血糖水平，维持血糖稳定。
内分泌系统的功能异常会导致一系列的疾病，例如，甲状腺功能亢进症、糖尿病、雄激素过多症等。
及时发现和诊断内分泌疾病对于患者的治疗和恢复至关重要。
因此，对于临床医生来说，了解内分泌的基本知识和掌握相应的诊断和治疗技巧是必不可少的。
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神经内分泌细胞
内 分 泌 调 节 示 意 图
END
END
小结
掌握甲状腺、肾上腺、垂体的光镜 结构及其分泌激素
视上核和室旁核 下丘脑神经垂体束
下丘脑腺垂体束
赫令体
弓状核 第一级cap网
垂体门微静脉
第二级cap网
神腺
脑垂体局部放大
神经部
远侧部 中间部
腺垂体远侧部高倍镜图
嗜碱性 细胞
嗜酸性 细胞
主细胞
三、肾上腺
cortex medulla
㈠ 皮质
球状带 束状带 网状带
⒈ 球状带
形态：
薄、细胞排列成球团， 细胞较小，锥形，核 小色深，胞质含少量 脂滴。
分泌： 如醛固酮
盐皮质激素－保钠排钾，保水
⒉ 束状带
形态：
最厚、细胞大，多边 形，成束排列，脂滴 多，呈泡沫状，核圆 色浅
分泌： 如皮质醇
⑶ 嫌色细胞：最多，小，色浅、界线不清
㈡ 神经垂体
结构：无髓神经纤维——有赫令体 垂体细胞————神经胶质细胞 血窦丰富
意义：后叶激素储存和释放的场所 后叶激素：血管加压素（VP）
抗利尿激素， （ ADH） 催产素（OT）
㈢ 脑垂体与下丘脑的联系
⒈ 神经垂体与下丘脑
• 直接联系，结构为下丘脑神经垂体束
① 提高新陈代谢 ② 促进生长发育 ③ 提高ＮＳ的兴奋性
异常
我有甲亢
•甲状腺机能低下
爱
心
（甲低）：
出 汗
发 慌
小儿－－呆小症
可
手
突
发
成人－－粘液性水肿 眼
抖
脾
食
气
欲
•甲状腺机能亢进
增 大
增 加
（甲亢）:
苦
人
难
消
言
瘦
㈡ 滤泡旁细胞 Clear cell （ C细胞）
分布： •滤泡壁 单个，顶端被滤泡细胞覆盖。 •滤泡之间 成群或单个
内分泌系统
Endocrine system
广州中医药大学院组胚教研室
目的和要求
掌握甲状腺、肾上腺、垂体的光镜 结构及其分泌激素
熟悉内分泌腺的一般结构
概述
组成 ①内分泌器官 (内分泌腺) ②内分泌结构（细胞团块） ③散在的内分泌细胞
功能
Hormone
分泌激素，参与体液调节
下丘脑 脑垂体 甲状旁腺
受体在 膜上
含氮激素
受体在 细胞内
类固醇激素
两种内分泌细胞的比较
类型 细胞特点
分布
分泌含氮 激素细胞
分泌类固 醇激素细 胞
RER、Golgi 甲状腺、甲状
丰富，有膜包 旁腺、垂体、
分泌颗粒
肾上腺髓质、
APUD系统
sER丰富、 肾上腺皮质， mit嵴管状或 睾丸间质细胞、 管泡状、脂滴 黄体 多
内分泌腺的结构特点
异常：嗜铬细胞瘤
三、脑垂体
hypophysis
垂体的分部
下丘脑 脑垂体
正中隆起 漏斗柄神经部 Nhomakorabea结节部 中间部 远侧部（前叶）
神经垂体
腺垂体
垂体的分部
腺垂体
远侧部 （前叶） 结节部
中间部 （后叶） 神经部
神经垂体 漏 斗 正中隆起
漏斗柄
㈠ 腺垂体
远侧部 腺细胞种类多，血窦丰富
嗜色细胞 嗜酸性细胞（40%） 嗜碱性细胞（10%）
嫌色 细胞
正常者
巨
人
侏 儒
症
肢端肥大症
甲状腺机能亢进
长期缺碘甲状激素合成不足 呆小症
Thank you
肾上腺
睾丸中的 间质细胞
松果体
人 体
内
甲甲状状腺 腺
分
泌
系
统
胰腺的 的 胰岛 分
布
卵巢的
黄体
激素（Hormone） 荷尔蒙
作用 特异性；高效性（量少、作用大）； 特点 远距离作用和旁分泌
作用
paracrine
机理 与受体结合，引发细胞反应。
receptor
性质 分类 含氮激素和类固醇激素
激素的两种化学类型
①无导管 ②细胞排列成团、索、滤泡状 ③毛细血管丰富（有孔型、血窦）
一、甲状腺 二、肾上腺 三、脑垂体
一、甲状腺（thyroid)
结 被膜：结缔组织
构
甲状腺滤泡
实质
滤泡旁细胞
㈠ 甲状腺滤泡
LM：大小不等，单层立方上皮，高
低可变；胞质弱嗜碱性；核圆居中。
单立上皮
胶质
滤泡壁 滤泡腔
滤泡细胞电镜图
• 神经垂体实为下丘脑的延伸
• 视上核 • 室旁核
加压素 催产素
• 赫令体为神经纤维储存激素的膨大部位
㈢ 脑垂体与下丘脑的联系
⒉ 腺垂体与下丘脑
• 间接联系，结构为下丘脑腺垂体束和
垂体门脉系统
Releasing
组胚快讯： • 下丘脑弓状核： hormone
• 释放激素（R腺H垂）体中有肽R能inehle神ibaitsi经ningg纤 维、• 释其放维抑末制梢激与素腺（细R胞IH有）突触h样orm结o构ne 。
嫌色细胞（50%）
远侧部
⑴ 嗜酸性细胞：多，大，含嗜酸性颗粒。 a 生长激素细胞：生长激素(GH)
异常：侏儒、巨人症、 肢端肥大症 b 催乳激素细胞：催乳素(PRL)
⑵ 嗜碱性细胞：少，大小形态不一，有
嗜碱性颗粒。 TSH
促甲状腺激素细胞
ACTH
促肾上腺素皮质激素细胞
促性腺激素细胞
卵泡刺激素（FSH） 黄体生成素（LH）
特点：细胞大、着色浅 功能：分泌降钙素－降血钙作用
滤泡旁细胞
HE染色
镀银染色
二、甲状旁腺
parathyroid
主要组成细胞
主细胞
多、小、圆或多边形、RER和Golgi体发 达、有分泌颗粒
功能：分泌甲状旁腺素——升血钙
嗜酸性细胞
少、细胞大、多边形、含嗜酸性颗粒 （实为线粒体）。
甲状旁腺光镜图
嗜酸性细胞
糖皮质激素，三大代谢、抗炎、抑制免疫
异常：柯兴氏症
⒊ 网状带
形态：
薄、索状吻合成网， 细胞小，弱嗜酸， 脂滴少，核小色深
分泌：
性激素，雄激素为主，少量雌激素
异常：女性男性化
㈡ 髓质 嗜铬细胞
髓质细胞：大，多边 形，索状吻合成网。 含嗜铬颗粒。 类型：
肾上腺素细胞： 多 去甲肾上腺素细胞：少
交感神经节细胞：少，单个或成群
胶质泡 线粒体
滤泡腔
EM：
RER、 Golgi体、 Mit、lys多； 有分泌颗粒 和胶质小泡
滤泡上皮细胞合成和分泌甲状腺激素
合成 贮存 碘化 重吸收 分解和释放
激素的合 成和分泌
分泌小泡
合成甲状 腺球蛋白
碘化甲状腺球蛋白
I 2O 碘活化
溶酶体
胶质小泡
I-
摄取氨基酸 摄碘
Ｔ3 Ｔ4
甲状腺激素的作用