描写老师的优秀作文800字

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描写老师的作文(通用34篇)

描写老师的作文(通用34篇)

描写老师的作文描写老师的作文(通用34篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写老师的作文篇1丝丝雨弦,把我们班主任老师甜甜的酒窝儿,修饰得更迷人;缕缕花香,把我们班主任老师弯弯的月牙眉,修剪得更漂亮。

一丝丝细雨,牵着我的思绪,让迷人的水花儿,在我的眼前,把那一幕又重新播放了一遍。

那是一个雨天,我感觉自己的头沉沉的,可还是坚强的去上学了。

到班级时,我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。

胡老师亲自动手,高声指挥着,不一会儿,教室变成了清新的图画。

我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴,粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。

看到我走进教室,胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说:“小则慧,你是不是有些发烧?小脸儿红红的,先喝一杯温水吧。

”老师的微笑真让我好感动,暖暖的手,让我感到很舒服。

我在心里说:“我们的班主任老师,多好啊?我们太幸福了。

”上课铃声在校园上空飞过,我们开始上课了,课堂上,胡老师在认真地给我们讲课,讲台上放着她的几盒药,我知道,她在课前,才刚刚服过药。

老师的身体也不好,还在用知识的河水,滋润我们的生命小树,我们的老师多辛苦啊!上课不久,我感觉自己的腹部像翻江倒海似的,突然,早晨吃下去的东西,猛然冲出我的口腔,吐了一地。

在同学面前,我感觉又难受,又羞愧。

讲台上的胡老师,让同学们先做练习,她走到我的身边,用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿,然后,让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖,让我用糖水漱口。

我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶,我的眼睛里含着大颗的热泪,心中说:“胡老师,你就是我的亲妈妈。

”老师给家长打完电话,背着我去校园卫生室。

伏在老师的背上,我的心里暖暖的,眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。

关于描写老师的作文(精选6篇)

关于描写老师的作文(精选6篇)

描写老师的作文关于描写老师的作文(精选6篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于描写老师的作文(精选6篇),欢迎大家分享。

描写老师的作文1我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到了让我们班级发生了很大变化,原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。

胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏。

渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。

记得我有一次,我不小心从楼梯上摔了下来,崴伤了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。

每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切地问我:”怎么样,好点了吗?“那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。

咱们的胡老师不仅善解人意。

温柔体贴而且还很幽默呢。

还有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的胡老师发现了。

胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。

胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。

谢谢你胡老师。

描写老师的作文2王老师是一名语文老师,她天天穿着一身运动服,每天都扎着一个可爱的小马尾。

她柳叶般的眉毛,水汪汪的一双大眼睛,樱桃般的小嘴,孕育了美丽的容貌。

为什么说王老师是故事大王呢?因为她情不自禁地就会讲起故事,比如:每天上语文课前,老师检查家庭作业,总有那么几个人不写家庭作业。

王老师会风趣地说:请各位大哥们下课来我办公室一趟。

再看看其他同学,早已笑得眼泪都要快流出来了。

课堂上,王老师说话如同连珠炮似的,永远也讲不完,就算三天三夜可能也讲不完吧!在课堂上,我们难免会遇到不会做的题,王老师会通过讲一些鼓励类的故事,促使我们大胆发言,不要因害怕说错,而不敢回答问题。

描写老师作文(集合15篇)

描写老师作文(集合15篇)

描写老师作文(集合15篇)描写老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写老师作文1人生中再也不会有哪一个时期像现在一样,坚定的、单纯的、几近固执而又饱含希冀地,为了一个认定的目标而努力奋斗,也再也不会有这样一群人,恨不得每天,用所有的时间,所有的精力,去给我们讲明白一个个晦涩难懂的知识点,她们用青春,用激情,给我们铺就了一条宽阔又平坦的,通往未来的路。

不知不觉间,高中生活已经过去了半年,我依然记得,刚刚踏进校门时的我们,褪去了童年的青涩,毫无准备的迎来了所谓“明媚”的青春,而那个人,也就这样陪伴了我们半年。

她经常说,学习要劳逸结合,而她自己却要每天备课,批改作业直到深夜,不知道她每天晚上看着空荡荡的办公室只有她们为数不多的人在工作,有没有一种“众人皆醉我独醒”的错觉。

我记得那好像是质检三考试的前几天,因为每天的工作强度太大,要做的事情太多,她不得已要用咖啡提神,可是即使是这样,她第二天依旧要以最饱满的精神,去面对讲台下那一双双渴求知识的眼睛,让我们感觉不到她一丝的疲倦。

她经常说,在学校要多给父母打几个电话,多跟她们说说学校里的生活,而她自己的家距离学校不过十几分钟的车程,可是她为了我们甚至几个星期都不一定能回一次家。

我们班的语文成绩不是特别好,她自然费的心血更多,几乎每天都会把一部分语文成绩不好的同学叫出去,问问今天讲的听懂了没有,前几天的古诗文背熟了没有,还有什么不明白的地方……就因为处处为我们着想,天天为我们考虑,我们班才在她的带领下,期末考试考出了级部语文第一的好成绩,我们在享受进步的喜悦的同时,也由衷地感谢这位和我们一起努力,一起奋斗的语文老师。

或许多年之后,回想起现在的坚韧,现在的毅力和付出,现在的欢笑和痛苦,现在的泪水和汗水,也会想起那群和我们一起拼过、赢过、也输过的老师们。

美丽善良的老师800字作文

美丽善良的老师800字作文

美丽善良的老师800字作文范文一:我们班的语文老师是一位美丽善良的老师。

她长着一双明亮的大眼睛,皮肤白皙光滑,笑起来就像春天里的阳光一样温暖。

她总是穿一些简洁而优雅的衣服,给人一种清新脱俗的感觉。

但更让我们爱戴她的是她的善良。

她容易被感动,当我们在课堂上表现出色时,她会真心地表扬我们,将我们的品质和努力都看在眼里。

而当我们遇到困难时,她总是耐心地引导我们,一遍一遍地解释清楚,让我们能够理解并记住知识点。

她的言谈举止也教会了我们如何像她一样为人处世,待人接物。

她总是能够准确地把握课堂氛围,让大家都感到快乐而且宾至如归。

她侃侃而谈,说话幽默风趣,总能在我们的面前展现出最美妙的一面。

在她的引领下,我们的成绩不断地上升,但更多的是我们感受到了她的温暖,感受到了她的关怀。

我们班的语文老师是一位美丽善良的老师,她是我们永远的骄傲!【写作重点】通过描写老师的外貌和性格来展现她的美丽和善良。

同时,也需要结合具体的事件或案例来让读者对她的善良印象更加深刻。

【用词分析】用到了形象生动的比喻和细腻的描写,以及感性的语言表达。

这些词汇让文章更加易读易懂,更有感染力。

范文二:我曾经遇见一位美丽善良的老师,她是我们学校的音乐老师。

每天上课时,她总是充满活力,眼中充满了热情和好奇,仿佛她整个人都散发出了明媚的光芒。

她总是能够用一些趣味的方法来教授我们音乐知识,就算是最不擅长的同学也能够从中找到乐趣。

她的善良更让我们感动。

记得有一次,在一场比赛中,我弄错了节奏,竟然在整个乐队里弹奏得最糟糕。

当时我感到十分羞愧,但她并没有责怪我,反而很温柔地说:“没事,下次就好了,大家都会犯错误的”。

她的安慰让我感到无比宝贵,那一刻,我意识到,老师不仅仅是教导我们知识的人,也是我们人生路上的精神导师。

她的美丽和善良鼓舞着我,让我对未来充满信心。

我相信,在她的悉心教导下,我一定会成为一个阳光、自信、美丽善良的人!【写作重点】让读者通过具体的案例来感受老师的美丽和善良,同时结合自己的感受,展现出老师对自己的影响,让文章更加真实感人。

描写我的老师作文【荐】

描写我的老师作文【荐】

描写我的老师作文描写我的老师作文【荐】在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的描写我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写我的老师作文1林老师梳着一头乌黑的短发,长着一副娇小的身材,一米五左右的个子,走在校园我一眼就看到了她,瞧,那个走路精神说起话来笑咪咪的,就是她了。

林老师是我刚入丁桥小学的老师,那时候的我们都是一群自由惯了的小调皮。

我们告别了幼儿园来到了学校,老师则像园丁一样把我们的不良习惯一点一点的纠正过来。

她是一个善于观察学生心思的人,有一天,我和妈妈来到了她的办公室。

我一眼就看到了办公桌上的那个肯德基台历,我的眼睛死死地盯着那个台历看。

林老师笑嘻嘻地拿起台历并对我说:“喜欢吗?喜欢的话送给你好了。

”其实我是在想,这个日历怎么跟我家的一模一样,难道这是我的日历。

原来我进入办公室后的一举一动都没有逃过她的眼睛。

让我喜欢她的原因,不仅是她的善解人意,还有她的善良。

放学了,妈妈由于工作的地点离学校远,公交车又堵车,不能按时来学校接我。

于是,焦急的妈妈打电话给林老师。

接到妈妈打来的电话,林老师放下电话就在学院里四处寻找,总算在休闲吧里找到了我,便对我说:“你妈妈现在还没有到,你到办公室等她好吗?”我来到了她的办公室,林老师便拿出一罐旺仔牛奶和一袋饼干,温柔的对我说:“丁江鹏,你一定饿了吃掉它吧!说完就把食物给我递了过来,说实话我真的已经很饿了,大口大口的享受起了这美食。

此刻的她又像妈妈一样关心着我,爱护着我。

看着她忙碌的身影,我感动的无法形容。

不仅仅是这次,平时她也会想方设法的来鼓励我们,今天给表现好的发块糖,明天给表现好的发只铅笔,看到我们点滴的进步,她也开心的笑了。

临近考试了,林老师根据自己的经验为我们打印出很多的复习资料,供我们复习。

还有些跟不上进度的同学怎么办哪!她二话不说,下班了把他们带到办公室进行一对一的辅导。

写老师的作文优秀12篇

写老师的作文优秀12篇

写老师的作文优秀12篇开学第二天,上体育课,可以算是大家最喜欢的一门课了,我们正在读书,一位身材微胖的老师从教室后门走了进来,罗老师告诉我们:“这位老师,将是我们班的新体育老师。

”我们大家向他看了一眼,他穿着一身深蓝色的运动装,脚下穿着一双白色的运动鞋,脸上的表情看上去挺和蔼的,他喊到:“楼下集合!”我们便飞快地跑下楼,来到操场集合。

我们几个好朋友正在说这位体育老师看上去挺温柔的呢,结果,不好的事情发生了。

老师严肃的说道;“我姓王,你们叫我王老师,以后你们的体育课就由我来给你们上,还有,以后上体育课,必须穿运动服、运动鞋,就连穿校服都要换成运动服。

你站好!不许东摸西摸的!还有你立正!就算蜜蜂叮在脸上,都不许动,不然,十五个俯卧撑,或者十圈跑步,随你选。

”听到这些话,我们都吓呆了,立即站好,就连我们班最淘气的几个男生都少说了好多话。

这节课,我们练习了好多,就连下课时间,老师都教我们解散动作呢。

我们练习完解散动作,变飞快的冲进教室,去接水喝。

说起老师,我第一个想到就是我的吃货老师—朱老师。

每当我们表现好时,朱老师就会展现出她的“法宝箱”来,而她的“法宝箱”里全是应有尽有的好吃的。

记得有一次我们班表现的很好。

朱老师说:“看在你们表现好的份上,给你们发个奖品吧!”我们顿时眉开眼笑的叫着:“好!”朱老师拿着一个巧克力:“让我先吃一个吧!”说着就往嘴里塞了一个,我们异口同声的叹了一口气,朱老师哼了一声说:“我就是尝一尝好不好吃嘛!”然后就给我们发奖品,嘴里不忘念叨:“从今天起,我要把你们养成小猪!”不过朱老师为了鼓励我们举手,用吃的来诱惑我们,因为被朱老师养成小猪的我们已经爱上了吃,在上课时,朱老师发现有些同学明知道答案却不愿意举手,老师反反复复思量,这不朱老师抱着她的法宝箱走进教室,让举手的同学可以拿个吃的,我们经不起诱惑,于是问题没说完呢,就有一大片的人举手了,搞得老师不知道叫谁了。

现在,连以前不爱举手的同学,几乎每个问题都举了。

描写我喜欢的老师作文5篇

描写我喜欢的老师作文5篇

描写我喜欢的老师作文5篇人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。

我说老师像母亲,关心我们,教育我们。

下面由小编为您整理出的描写我喜欢的老师作文,一起来看看吧。

描写我喜欢的老师作文1鱼儿离不开水,鸟儿离不开数,我们的成长自然离不开老师。

我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。

她们都是教一(5)班的老师。

崔老师高高的个子,长得很漂亮。

她有一双明亮的大眼睛,我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。

每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来,我们感到非常幸福。

崔老师不仅是我们的班主任,而且还是我们的数学老师,她的数学课上的特别好,使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。

崔老师在学习上对我们严格要求,为了让我们取得良好的成绩,就在她生病的时候,还念念不忘我们这些孩子,通过班级博客鼓励我们努力学习,并且在脚伤稍微好点儿的时候,跛着脚坚持给我们上课。

到了晚上,又夜以继日的为第二天的课做复习。

下课后,崔老师还常常帮我们讲解一些问题,解决了我们的疑问。

在崔老师的耐心教导下,我们班在期中考试中取得了良好的成绩。

我们的崔老师就是这样的好老师!陈老师是我们的语文老师。

因为我们都是一年级学生,大家的习惯不已,陈老师就对我们统一要求,特别注意规范我们的写字情况,只要是不合规矩,一律算错,通过这样严格要求,我们认识到规范写字的重要性,再也不乱七八糟的瞎写了。

陈老师有时像个严师,有时又像个慈母,对我们非常细心。

当我们需要鼓励的时候,陈老师就会微笑着看着我们,当我们做得好时,陈老师就会大声的表扬我们。

陈老师既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。

我们为遇上这样好的老师感到高兴。

我们都喜欢崔老师和陈老师。

描写我喜欢的老师作文2老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。

她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。

精选描写老师的作文(通用111篇)

精选描写老师的作文(通用111篇)

描写老师的作文精选描写老师的作文(通用111篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的精选描写老师的作文(通用111篇),希望能够帮助到大家。

描写老师的作文篇1瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的老师就是我们喜爱的数学老师——谢老师。

他教学经验丰富,讲起课来总是那么生动、幽默、有趣。

我就说说他的幽默吧!记得那是刚打完上课铃,谢老师快步走进教室,来到讲台前便大声说道:“今天有没有哪位同学当首席学生?”大家听完都是一脸的迷惑,心里嘀咕着,这是怎么回事啊?谢老师看到这个情况,就笑着解释:“首席学生啊,就是到讲台边上来听课。

”哦,我们恍然大悟,原来是指那些上课不认真听讲的同学,可以到讲台边上来上课。

还有一次,距离下课时间还有几分钟,谢老师刚刚合上讲义,忽然,广播不知道什么原因提前响了,一阵音乐后又说了一句话:“老师、同学们你们辛苦了。

”这时只听谢老师接道:“辛苦了就下课呗!”引得大家哈哈大笑,就在欢笑声中大家随着谢老师走出了教室。

谢老师还有一双“福尔摩斯”的眼睛。

上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。

如果哪位同学上课时,不认真听讲被谢老师发现,谢老师一般不会直接批评这位同学,而是让他(她)站起来回答问题,如果回答不上来,这位同学可就惨了……谢老师认真负责、生动的教学一直激励着我们在学习上不断进取,虽然谢老师现在不教我们了,但是他那生动、深刻的教学方式,永远铭刻在我们心里。

老师您辛苦了!谢谢您的教诲之恩!描写老师的作文篇2在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。

然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。

那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。

上课铃“叮零零,叮零零”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。

咦,老师怎么还没来,老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的,记得有一次方志发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。

老师的外貌描写作文优秀5篇

老师的外貌描写作文优秀5篇

老师的外貌描写作文优秀5篇老师的外貌描写作文篇一乌黑的卷发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,一说话就会先传出一阵爽朗的笑声。

这就是我的语文老师,一位漂亮能干的老师。

老师对工作特别认真。

我们班同学多,上课时有的同学偶尔还会说几句闲话,为了让每个同学都能听清楚,老师总是把声音放到最大。

下课时,老师的嗓子也不能休息,还要给上课没听懂的同学一遍又一遍认真讲解,说得口干舌燥。

所以,老师的声音总是有点沙哑。

老师还要给我们改作业,虽然忙得不亦乐乎,但忙中无错,总能一眼发现作业中的漏洞,哪怕是一个小小的标点符号,弄得我们偶尔想偷懒都不敢。

因为认真,所以老师的脸也经常会发生变化,就像六月的天,时而晴空万里,时而阴云满天。

要是同学们上课表现得好,她就和蔼可亲,满脸笑容,像吃了蜜一样甜,像桃花一样美;要是同学们表现得不好,上课说话,不写完作业,老师就会大发雷霆,严厉地呵斥。

我希望我们班的同学都能多努力,让老师每天都开开心心、快快乐乐,这样四四班就会天天晴空万里。

老师很爱我们,会常常鼓励我们,无私地关心我们。

我们的每一丁点进步,老师都会看在眼里,并及时奖励。

记得那次下大雪,交通不方便,爸爸妈妈无法来接我,中午放学时,老师牵着我的手带我去吃饭,还不时地叮嘱我多吃点,那柔柔的话语就像冬日的暖阳,让我倍感温暖。

在老师的帮助下,我的各个方面都取得了进步。

前几天,同学们还推荐我为四四班的“今日小明星”,老师还给家长发短信表扬了我。

这就是我的老师,一位热爱学生、尽职尽责的好老师。

我爱我的老师!描写老师外貌的作文篇二每个星期五的晚上,是我兴趣班的第一节课,那就是张老师上的作文课,张老师可不像是一个文人,倒像是一个粗人,不过看去还是挺帅的!我们张老师的脸蛋圆圆的,可他偏要称自已是瓜子脸。

我的天!还瓜子脸,西瓜子还差不多吧!皮肤黑黑的,细看还能看出几丝淡淡的皱纹。

张老师还有一张红红的嘴唇,远远望去,还以为是涂了大量的口红呢!在他那宽宽的嘴巴下方,长满了一片乱糟糟的胡子。

关于老师的作文800字3篇大全

关于老师的作文800字3篇大全

关于老师的作文800字3篇大全范文一:我的老师我的老师,是一位非常严格但又非常有爱心的人。

他教我们语文和历史,不仅教我们知识,还教我们做人。

他对我们的要求非常高,每次考试都要求我们做到最好。

但他并不止步于此,他会在课后专门为那些成绩不好的同学额外辅导,甚至重新讲一遍课程。

他不仅教我们知识,还引导我们做人。

他会在课上讲述一些现实生活中的问题,提出一些思考和解决的方法。

他总是告诉我们,做人要有正义感、责任感和同情心。

我的老师不是一个善言的人,但他会在我们困惑和失落的时候,给予我们关怀和安慰。

他会跟我们谈心,了解我们的情感状况,并为我们提供建议。

我的老师,他让我深感温暖和感动。

我会永远铭记他对我的教诲,记得他的言传身教,记得他的感召和激励。

要点分析:本文通过描述一个老师的特点和我们对他的感受来展现老师的作用。

写作重点在于要实事求是、言简意赅,用词要准确、得体。

具体来说,要注意以下几点:1. 突出老师的特点。

要写出老师的性格、教学方式和生活中的表现。

2. 描述老师的教诲对我们的影响。

要写出老师对我们爱的表现和影响,以及我们的感受和记忆。

3. 注意感性地描写。

要通过细致、感性地描写来表现老师的形象和作用。

用词要工整,具有鲜明的感性、思想和文化内涵。

范文二:我最尊敬的老师每个人的成长过程中都有一位老师是最尊敬的,我也不例外。

他是我的语文老师,名叫李老师。

李老师是一位非常认真负责的老师,每次给我们上课总是十分用心。

他会在学生思想和智力方面进行分析,然后针对不同的学生制定不同的学习方案,让我们不仅提高了思维能力,也学会了如何学习语文。

李老师不仅教我们语文,还关注学生的品德。

他会用自己的言行影响我们,说到做到,言传身教,让我们感恩、爱国,做人处世懂得尊重、宽容和感恩。

李老师还时常给我们提供一些情境作文的写作素材,培养我们的语文感悟能力。

他总是告诉我们,人生多彩,语文同样如此,用文字来记录人生的点滴,更加美好。

李老师是我心中的楷模和榜样,他的言谈举止、品格和教学,一直影响着我自己的成长和生活。

描写老师的作文(精选15篇)

描写老师的作文(精选15篇)

描写老师的作文(精选15篇)描写老师的作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的描写老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写老师的作文1新的学期开始了,我们班来了一位新数学老师。

这个老师个子高高的,皮肤白白净净。

一头乌黑发亮的头发。

挺挺的鼻子上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气。

记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。

“叮铃铃”下课了,我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。

这时拓老师来了,她拿起手中的粉笔,默默地在黑板上写着什么。

咦?还没上课,拓老师在写什么呢?我仔细瞧。

哦,老师原来在给我们写拓展题。

渐渐地,我们喜欢上了拓老师。

拓老师虽然平时不善言谈,但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。

描写老师的作文2我们与赵老师朝夕相处,既爱她的亲切温柔,又敬她的认真耐心,还畏她的严厉严格,写一写赵老师吧!下面是王老师对赵老师的描写,看看可供你参考什么?赵老师是我们班的数学老师。

她中等个子,身材略胖,30岁模样。

和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛里盛满了笑意,从那眼镜后透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她声音特别好听,清脆响亮,那张小巧的嘴巴能将分数、小数讲得那么生动有趣,能将批评劝诫说得那么真诚亲切,她的语言让人听起来总是那么舒服。

每次看到她,看到她的笑意盈盈的眼睛,总让人觉得心里暖暖的。

描写老师的作文3老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。

除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。

不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。

如果没有老师,就没有今天优秀的我。

他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。

老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。

我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。

描写老师的作文(精选40篇)

描写老师的作文(精选40篇)

描写老师的作文(精选40篇)描写老师的作文(精选40篇)假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光芒,难忘师恩。

以下是描写老师的作文,欢迎阅读。

描写老师的作文篇1浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,脸蛋的两个小酒窝让人感觉她总挂着一丝笑意。

她就是我们的班主任——曾老师。

一日为师,终身为父。

我们学生一天在学校的时间大概占全天的3/2。

在学校,老师让无知的我充满知识,让我懂得人生前进的道路,在学校,老师献出了关爱,献出了宝贵的时间,献出了精神。

所以,老师给我们的知识与爱不少于父母。

诚实丶康概丶坚定——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生道路。

“是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道,同学们都用质疑的目光相互推测。

“叮铃铃,叮铃铃。

”上课了,那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。

曾老师严肃的说:“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。

我心想:这位同学的记忆力是谁遗传的,记忆力真好。

明明是她借给我抄笔记的。

切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。

哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。

老师瞄了我一眼,说:“下课再议论,静息!”“叮铃铃,叮铃铃。

”下课了。

“蔡巧玲,等下来我的办公室。

”老师说。

“报告!”“进来。

”老师说:"是不是你拿了笔记本?”“可是,可是,是她借给我的。

”我解释到。

老师和蔼的说:“我知道你是情有可原的,可是不诚实是不对的,你就原谅她吧。

”我脸涨得通红,火辣辣的烫。

我说:“嗯,嗯。

我原谅她,我会把笔记本还给她的,并解释清楚。

”说完,我箭一般的冲出办公室,和同学解释原因并说对不起。

人生的旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢您,老师!是您让我懂了诚。

描写老师的作文篇2老师,这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。

在你最困难的时候伸出援助之手。

描写老师的优秀一位50岁女老帅作文

描写老师的优秀一位50岁女老帅作文

描写老师的优秀一位50岁女老帅作文一位50岁女老帅,教书时兢兢业业、认真负责。

她既严肃又活泼,深受同学们爱戴和尊敬。

大家亲切地称呼她“刘妈”或“刘奶奶”。

在课堂上,她总是那么有激情,而且妙趣横生,她给人以美感;在讲台下,她和蔼可亲,与同学无话不谈,因此,班里流传着许多关于她的佳话……刘妈年轻时很漂亮,很知性,当时,全校男生都喜欢她。

但现在已五十出头了,也略显苍老了些。

这位老师就是我的语文老师——刘海玲。

虽然只是一名普通教师,却拥有自己独特的风格,幽默中带点严肃,活泼中透着庄重。

刘妈最大的优点:就是平易近人,热心帮助别人。

从开学到现在,她对每个同学都非常热心。

记得我刚转来三中时,面临新环境新同学,感觉很陌生,所以成绩很差,基本是倒数几名。

但是,令我没想到的是刘妈竟把我调到她身边坐,这让我倍感意外!第二天早读,我便迟到了半小时,急忙跑进办公室,脸上洋溢着紧张的神色。

正要说声“报告”,看见刘妈已经站在门口等候多时了。

听完我的“陈述”后,刘妈并没有怪罪我,反而和颜悦色的问我:“为什么迟到呢?发生什么事啦?”我慌忙回答道:“昨晚睡眠不足,起床太猛。

”谁料到,还未等我说完,刘妈又说:“你看你这样,还叫什么‘勤奋’啊?整天像懒猪一样,还好意思‘勤奋’吗?真没见过比你更笨的孩子了。

如果再这样下去,恐怕高考分数连150分都达不到吧!你难道想成为班级中的‘废材’吗?那才叫丢脸哩!”我顿时被逗笑了,脸红红的,暗自骂自己愚蠢。

从此,我下定决心:今后做任何事,都必须提前准备,坚持早起。

果然功夫不负苦心人,期末测试中,我取得了全班第四名的骄人成绩。

当我拿到试卷,看到自己写的满分作文时,心里涌起阵阵暖流,喜悦之情油然而生。

随后,我明白了,“坚持就是胜利”这句话的含义。

其实,同学间应该相互鼓励,共同努力,如果仅靠个人单打独斗是很难取得成功的。

刘妈说:“学习是一种乐趣,不是死板硬套的模式化东西,只要用心去理解,每个字都会闪光,我们的课程改革,目的就是充分挖掘潜能,让学生快乐学习。

你的样子真美作文800字初中写老师

你的样子真美作文800字初中写老师

你的样子真美作文800字初中写老师你的样子真美作文800字初中写老师「篇一」你独自坐在幽静的小房里,借着灯光奋笔疾书,四周空无一人,偶尔有一辆车经过,荡起一片灰尘。

月考后,你享受了一番悠闲的时光,甚至临近中考还没有静下心来,总是以为考了一次第一,就觉得天下无敌了。

其实你不知道,当你在悠闲玩乐时,别人就已经准备超越你了。

正如龟兔赛跑一般,又是那只兔子,可是因为你太骄傲,目中无人,导致失去了第一名。

中考如约而至,你以为自己做了十足的把握,其实不然。

考试过后,你照旧悠闲,并且认为自己稳拿第一,可是到成绩公布下来,你却傻了眼。

第一名的学生不是你的名字,而是别人的。

第六的名字才是你的,顿时你心情沮丧极了,随后也得到了朋友们的嘲笑,老师的责骂。

你喘不过气来,你像泄了气的皮球,站在同时,你又有了新的目标,这次你是那只乌龟,你懂得了,只有坚持和努力,才能自强不息,才能取得胜利。

这次,你独自一人再次出现在小房间里,从早到晚不再是拿着手机,而是拿着书和卷子认真分析错在了哪里,哪些地方做的比较好,应该继续努力。

你独自一人提着书包,依旧走进那个小房间里,寒冷的月光透过窗户照进屋里,驱散了一片黑暗,房屋外,有时传来阵阵微风,是杨树在风中摇曳,荡起一片尘土。

每天你借着温暖的阳光学习读书,甚至于时间长了,就成为一种习惯,成为了一种乐趣,一种放松的方法。

终于到了期末考试,你怀着不安的心情走进了考场,并告诉自己,没事的,你可以,这次不像以前那样马虎,而是那答题想着语文课上老师讲的阅读题的答题技巧和作文的写作方法。

数学考试,你又想着套用各种公式,英语考试,你想着各种语法。

终于公布成绩了,第一的名字是你。

你无比激动,努力是有用的,阳光洒在你的身上,鸟儿在树上歌唱,微风吹到脸上,感到格外爽快,你努力的样子真美。

你的样子真美作文800字初中写老师「篇二」你知道吗?有时候我会发现,你真的很美,你努力的时候很美,你微笑的时候也很美,但我最喜欢的还是你专注时候的样子,专注的神情,好似黑暗中的一颗明星在闪闪发亮。

描写女教师的作文【优秀5篇】

描写女教师的作文【优秀5篇】

描写女教师的作文【优秀5篇】描写女教师的作文篇一最近在电视上和各大媒体的报道上都可以看到最美女教师—张丽莉舍身救人的事迹。

看后我十分感动!一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,远远的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。

这就是舍身救人的张丽莉老师,她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师,今年只有29岁。

每月只有一千元工资的她和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。

然而,在2012年5月18日,悲剧发生,晚自习过后,学生纷纷走出校门,校门口停4辆车,突然最后面的大客车失控,先撞到前面的一辆大客车上,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过其中的一个学生,又推出另一个学生,用身体挡在大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。

一瞬间,一个人的命运就这样改变,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为救学生,她没有想自己,更没有想到救学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的,‘千钧一发间,最能反应人的真正品质。

事件发生后,日报、新闻联播等主流媒体,纷纷报道“最美女教师”的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,无论是网络上还是媒体报道中,“最美女教师"都成张丽莉的代名词。

目击车祸的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。

”厄运降临在一个年轻漂亮的张老师头上,她的事迹得到国家领导们的支持和肯定,医院看望她的人不计其数,她的这种勇救学生的事迹令所有人钦佩和感动。

而对于我一个五年级的学生来说,虽然我暂时没有多大的能力为张老师做点什么,但是,她的这种高尚师德让我铭记。

敬爱的张丽莉老师,祝你早日康复,天下所有的人都会为你祈祷,您是世界上最美的老师。

描写女教师的作文篇二我心目中有一个好强自信的女老师,这个人是谁呢?——那就是我最敬佩、最喜欢的人——王老师。

她,个子中等,一双明溜溜的眼睛,一张能说会道的小嘴,笑起来非常得漂亮。

初中优秀作文800字摘抄写人

初中优秀作文800字摘抄写人

初中优秀作文800字摘抄写人前言写人是一种写作的方式,通过对一个人物的描写,展现出他(她)的形象、性格以及所表现出来的品质和价值观。

本文以优秀初中作文为素材,摘抄了几段关于写人的片段,并通过适当的编辑,形成一个完整的篇章。

篇章摘抄篇章一我喜欢写人,写人是一个有趣且挑战性的过程。

我记得有一次,我写了一个平凡但值得赞扬的人。

这个人就是我的班主任老师——李老师。

李老师是一个平易近人、富有亲和力的人。

他总是微笑着面对每一个学生,用平和而严肃的语气与我们交流。

他是一位非常有耐心的人,无论是我们的学习问题还是生活困扰,他都会倾听并给予建议。

他总是鼓励我们奋发向前,不断超越自我。

我记得有一次,我和我的同桌小明因为一道数学题争吵了起来。

李老师知道后,没有怪罪我们,而是耐心地给我们讲解,帮助我们理解并解决了问题。

这让我感受到了他的关怀和爱护,也让我懂得了宽容和互相帮助的重要性。

李老师还是一个知识渊博的人。

他经常引导我们通过读书来扩展知识,他说:“读书可以让你们的视野更加开阔,让你们变得更有见识。

”我从李老师身上学到了很多东西,他不仅是我们的班主任,更像是我们的良师益友。

篇章二在我的印象中,有一个人值得我写一写,那就是我的母亲。

我的母亲是一个勤劳、坚强的女人。

她每天早早起床,为全家做早餐,然后忙着洗衣、打扫房间。

她从来不抱怨,默默地付出,始终把家人的需要放在第一位。

母亲是一个有爱心的人。

每次我生病的时候,她总是第一个发现并关心我。

她会煮好汤给我喝,并嘱咐我好好休息。

她不仅对我这样,对周围的人也是一样关心备至。

每次我看到她帮助他人,我都会为她感到骄傲。

母亲还是一个勇敢的人。

她曾经告诉我,她小时候家境贫寒,但她从未被困境击倒。

她用自己的努力和坚持,一步步改变了自己的命运。

她的经历让我明白,只要勇敢地去面对困难,努力去追求,就一定可以改变自己的生活。

我的母亲是我心目中的英雄,她是我学习的榜样。

我希望将来能够像她一样,勇敢、坚强地面对生活,为他人带来快乐和帮助。

描写老师的作文(集锦15篇)

描写老师的作文(集锦15篇)

描写老师的作文(集锦15篇)描写老师的作文1我们班有一个幽默大师,她就是我们班人见人爱,花见花开的,车见车爆胎的刘老师。

刘老师个子不高,不穿高跟鞋比吴雨蔚还矮呢!那个被刘老师称为有福气的大鼻子,只要怒火燃烧,鼻尖就会涨得通红。

刘老师特殊幽默。

有一次,刘老师让大家默《小池》,她来巡逻。

只见刘老师走到薛黄杰身旁,看了几眼,大惊失色,眉毛高挑,眼睛瞪得如铜铃般大,用手指着薛黄杰说:“你竟然瞒着我早恋!”薛黄杰毛紧锁,好像在想我没有早恋啊?全班同学也有些摸不着头脑。

刘老师得意的笑了,拿出一支粉笔,在黑板写道:泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。

有些同学还没发觉,问东问西的寻求答案,最终找到了答案,全班同学哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得人仰“凳”翻。

薛黄杰恍然大悟,明白了自己错在何处。

刘老师却是得理不饶人,请薛黄杰说为什么要改成这个字?薛黄杰吞吞吐吐的挤牙膏:“我……我写……写错了。

”“哎呀,我们班出了一位大名鼎鼎的薛诗人啦!薛黄杰的脸霎时涨得通红。

这位诗人可真红啊!薛黄杰满怀惭愧的坐了下去。

从那以后,班里的同学再也没有把爱晴柔给写错了。

刘老师在的地方总会笑声一片,不愧是幽默之王!描写老师的作文2我们朱老师是一个和气可亲的老师。

她常常扎着一个丸子头,不管一年四季都穿着一身宽松的衣服,让人感觉一靠近就非常舒适,好像如沐春风,显得她温顺又可爱。

我们这位可爱的朱老师,可是一枚妥妥的吃货呢!她的吃货样儿可是表如今各个方面的!朱老师说话定是“三句话,必带‘美食’二字也”。

哪怕是来劝慰同学,也只会说:“没有什么事是一顿美食解决不了的,假如有,那就再吃两顿”。

同学们都被朱老师幽默的语言逗的哈哈大笑。

上课时,朱老师看看下面稀稀拉拉举起的手和我们无精打采的样子,就拿来了她的“百宝箱”,这“百宝箱”中藏着很多小零食,原来朱老师要用美食来激励同学们,同学们看到了“百宝箱”,受到了零食的诱惑“刷”的一下子全举起了手,让老师都不知道该选谁好。

描写老师人物细节的作文800字

描写老师人物细节的作文800字

写我的老师的作文800字篇1朱老师个子很高,长的胖胖的,方方正正的脸上戴着一副金边眼镜,一看样子就知道是一个平易近人的老师。

朱老师常穿着一件褐色的外套,里面搭配一件粉色的衬衣,看起来很有活力。

朱老师上课时非常喜欢讲故事。

有一次,老师讲他以前班上的一个女学生,叫康婷。

某天,一个初三的男生,当面说她长得很中性像男生,她听后随即从书包里摸出一把刀(小裁纸刀),快速地跑去“追杀”那个男生(当然没有出事啦),讲到这里时,我们已经笑得人仰马翻了,’同时也让我知道了恶语攻击别人是会激怒人的。

朱老师喜欢在一些词语的结构上做一些改变,让词语非常形象生动,便于识记。

像“斑驳”,老师就改成了“斑马”,“蓦”改成了“草日大马”。

还有一次报听写,老师报“罪孽”,我们都不会写,于是老师就提示大家说:“日本有一部电视剧叫《罪孽》,演女主角的那个人就叫‘草追辛子’啊”!正是因为朱老师这些形象的提示语,我才将一些不好写的字记住。

朱老师讲课非常生动,常说一些流行的网络语言。

有一次,朱老师正津津有味地讲着课文,突然他一挥手,说了一句:“神马都是浮云啊!”当时貌似大家都没听懂,后来跑来问我,我才告诉他们“神马”就是“什么”的意思。

大家这才恍然大悟。

朱老师虽然很幽默,但是他对我们学习要求很严格,批改作业一丝不苟。

平时训练和出考卷都很难,课堂作文给的评分也比考试时低,他平时高标准地要求我们学好语文,希望我们班的语文在中考中取得好成绩。

朱老师虽然不是我们的班主任,但他关心我们的成绩如同班主任。

听妈妈说,朱老师在我们班的家长会上,还边用手打着手势,把我们学习的情况讲得很仔细,把学习的要求和语文应得多少分才能上重高而不拖后腿等等说得很详尽。

妈妈说,朱老师是一位很负责任的老师。

写我的老师的作文800字篇2“没看见人就先闻闻墨迹。

”这不是说别人,是说我的书法老师。

书法老师是一个怎样的人?铃声一响,全班46双黑眼睛一起看着教室门口。

有那么一会儿,一个方头大耳矮胖,身上有一股淡淡的墨香,手里什么都没有的老师挤进了门,一眨眼就走上了讲台。

描写老师的作文

描写老师的作文

描写老师的作文描写老师的作文通用15篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺收集整理的描写老师的作文,希望对大家有所帮助。

描写老师的作文1时光飞逝,我已是六年级的学生。

眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。

老师的关爱,同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。

在这一切中,最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

她是我们一年级的班主任,也是我的启蒙老师。

刚入学,我的字写得马马虎虎,时而张牙舞爪,时而潦潦草草,连家长也觉得我这是“鬼画符”。

老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字,所以,一天上午,老师请我到办公室。

老师对我说:“一个人的字就和他本人一样,字写得好,人一定很端正;字写得潦草,人就是态度不认真。

”说完,便翻看我的生字本给我,我看了看自己写的字,惭愧地低下头去。

王老师再用了四个字总结——字如其人。

从那以后,我的字不再乱七八糟,也不会因为赶时间而不认真写字。

现在,虽然我的字还算不上苍劲有力,入木三分,但已经“如其人”了。

字如其人,这四个字一直在我耳边回响。

那么熟悉,有那么陌生。

描写老师的作文2老师,我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。

它的花香能给您带来快乐。

开放的花儿,那就是我,陪伴着您,为您唱歌,为您跳舞,让您不再寂寞。

春天来了,花儿开了,您就会陶醉在这淡淡的花香里;夏天来了,风儿在花瓣上拂过,花儿摇摇摆摆,给您带来丝丝清凉;秋天来了,金黄的叶子飘落在您的窗口,您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋;冬天来了,阳光还是那么灿烂,照在花茎上,给您带来一片温暖……。

老师,笑起来吧。

啊,多美呀!其实,我并没有见过紫罗兰,但这是我想象中最美的花儿,我把它献给老师,献给我最敬爱的您!描写老师的作文3今天一下课,大家全都像脱缰的野马一样飞奔出去。

可过了一会儿,凶巴巴的体育老师来了,让我们站队。

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描写老师的优秀作文800字
本文是关于描写老师的优秀作文800字的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

导语:人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。

”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。

下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! 【篇一:我的一位老师】在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。

她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

她的英语说的极棒,她教外国人中文,教中国人英文,她的学生非常的爱戴她,她像个万能的人一样,每天给你一点新鲜感,这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领,例如:画画、唱歌、晒干花……
正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困
难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。

她有时也很可爱,可爱的让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来总结她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。

没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

【篇二:我的老师】老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。

她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自
然的魅力。

她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。

然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。

胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。

这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。

下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想胡老师一定不会来了。

没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。

我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。

就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。

期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢
毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。

胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

【篇三:敬爱的高老师】她,中等身材,梳着马尾辫,戴着一副眼镜。

每天清晨7:40,她总会准时出现在教室门口;每次语文课时,她都会踏着铃声步入课堂。

她是谁呢?哦,她是我们班的语文老师兼班主任,高老师。

高老师,她在我失意的时候鼓励我,在我遇到困难是帮助我,在我犯错误时指点我,在我成功时称赞我。

一次,我中午值勤时被一位老师误解,又被那老师批评了一顿,心中十分不快。

这时,高老师走来,看到我有些不高兴,便和蔼地问:“周雨斐,你怎么了?”“高老师,我不想值勤了!”我说。

“为什么呀?”我把中午的情况向高老师简单的说了一下,高老师笑了笑,说:“没关系的,你去向辅导员反映一下,证明你是对的,让那位老师也了解情况,不要让它对你的影响太大。

至于还值不值勤呢,你回去考虑一下再作决定吧!”听了这话,我心里热乎乎的,也好受了许多。

后来,这事解决了,我也留在了值勤排,得到了辅导员的信任,这一切都应感谢高老师当初的指点。

还有一件令我难忘的事。

一天,高老师把我叫到办公室,高兴的
对我说:“周雨斐,区里要举行书法比赛,一个班选一位同学参赛,咱班选你。

”“我?”我有些意外,有些惊喜,还有些紧张,拿不定主意,不知该不该去。

高老师仿佛看透了我的心思,她鼓励我说:“学校里的比赛你不是得了一等奖吗?别紧张,试试看!只要努力了,成绩不好也没关系!”好,既然高老师推荐了我,让我试试,那我就努力吧!为了让我取得好成绩,高老师可是费了苦心。

她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字,第二天带到学校来。

对我写得字,高老师也作了耐心的指导:先是那别的同学的字跟我作对比,让我学习他们把字写得大方、秀气;然后,又拿姜老师的字让我临摹,把字的拐弯处写得圆滑一点,改变了我的字体。

一张,两张,三张……一张比一张好,每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。

比赛那天,带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场,展示出自己最高的水平。

成绩公布了,一等奖!有谁知道,这里面含有多少高老师的汗水与精力!
高老师,在学习和生活中指引我,使我的成绩与能力步步前进,令我敬佩和喜爱。

【篇四:我心中的好老师】她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。

这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。

因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。

下面我们就请杨志文为我们大家讲课。

”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。

老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。

我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。

有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。

老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同著名作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。

如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。

老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。

好,开始……”。

那节课,我们听得认真极了。

在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。

这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示
自己的机会……
怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

感谢阅读,希望能帮助您!。

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