对联教师用2

光泽二中
丁美香
中华第一联
据说五代时的后蜀国君孟昶是个喜欢标 新立异的国君，在公元964年岁尾的除夕， 他突发奇想，让他手下的一个叫辛寅逊 的学士，在桃木板上写了两句话，作为 桃符挂在他的住室的门框上。这两句话 是“新年纳余庆，嘉节号长春”。上一 句的大意是：新年享受着先代的遗泽。 下一句的大意是：佳节预示着春意常在。 这就成了我国最早的一副春联。
横批：振兴中华
重庆卷2008年高考对联题
据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥 云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中， 一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃 不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此 为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法 做一副对联。(4分)
珠峰白云含情迎圣火吉祥， 碧空彩虹有心祝奥运成功
2004年高考全国卷(沪、吉、黑、滇、川)
下面是春联的上联，请任选一题对出下联。(4分) 第一题 ①春晖盈大地，_________ ②科学能致富，_________ 第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺， ____________________
示例：
第一题①瑞气满乾坤、文化可脱贫、良策可安民 ②勤劳可兴家、民主可兴邦、知识可治愚 第二题 老平安少平安老少平安 日增辉月增辉日月增辉 出平安入平安出入平安 山雄壮河雄壮山河雄壮 老安康少安康老少安康 国太平家太平国家太平
备考指津
1、拟写对联是一种新题型，它能反映时代气息，与 现实生活联系非常紧密，很好地体现了语文试题 紧贴现实生活的命题方向，应引起高度重视，平 时多看多练。 2、拟写对联考查的是句子仿写，并不神秘。可根据 句子仿写的有关解答技巧和对联的一些特殊要求 作答。 3、拟写对联注意审题，不能忽视题目上或明或暗的 提示信息而偏离题意。是写春联就要突出新春的 喜庆气氛，是写行业联就要联系行业特点等等。 4、对联和诗文有特殊的关系，应当特别注意有对偶、 对仗的诗文的背诵和填空。
对联的特点
对仗工整 1、字数相等。 2、词性相同。 3、语法结构一致。 4、内容相关或相反。
平仄协调
对联的分类
从使用范围上划分
春联、婚联、寿联、挽联、名胜联、 行业联、喜联、赠联、装饰联、杂联 等。
从上下联表达内容关系看，一般可分 正对、反对、串对三种。
春联:以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未 来为主要内容，专门在新年春节时粘贴的对联.
桃 上在诚平为 李 所追挚业了 天 用悼的绩评 下 ， 的会怀，价 博 对或念抒先 古 联纪之发人 通 念情后的 今 恩 会，人生 泽 后 世
誉 满 九 州 ， 德 高 望 重 风 骨 长 存
魂 系 中 华 两 弹 一 星 元 老
名 扬 天 下 五 湖 四 海 俱 悲
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挽 联
名胜联
塔 临 富 屯 水 福 泽 源 远 流 长 城 依 乌 君 山 祥 光 日 新 月 异
三、把下列句子中的红色部分改写成一副对 联，用来作“画卷”的修饰语。 经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终 于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江 边，展开了一幅把几千里长江水斩断，把三 峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联:斩断长江千里水
下联:锁住三峡无数峰
四、对对联，考秀才
上联：冬去山明水秀
下联：春来鸟语花香
春来柳暗花明
春来万紫千红 春来草长莺飞
师生同心
。
培 栋 梁 育 英 才 代 代 园 丁
知 天 文 通 地 理 莘 莘 学 子
安徽卷2009年高考对联题
• 将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的 横线上。(4分) • 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 • 新春对联: 上: 下: • • 教师办公室对联: 上: 下:
新春对联:翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金
教师办公室对联：桃李满目春绣锦 芝兰绕阶座凝香
例：一着不慎
满盘皆输
苟利国家生死以 岂因祸福避趋之
贴 法
甲式（传统式）：上联在右下联在左，横 额文字顺序为从右至左。
乙式（常用）：上联在左下联在右，横额 顺序也是从左至右。 丙式（不常见式）： 上联在右下联在左， 横额顺序却是从左至右。
对联与高考
1932年清华大学国文考试(本科一年级入学试题)
一道对联题
Байду номын сангаас
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专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表 达热烈气氛的对联。
且 喜 今 朝 结 良 缘
欢 庆 此 日 成 佳 偶
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寿联:当老人喜过生日，子女为了表达对长辈的祝福 之情，常以延年益寿、福满家门为主要内容，精心 书写一些吉祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂。
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挽
联
• 为了评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀 念之情，在追悼会或纪念会上所用的对联
对联的要求
一、善于联想 联想：如由花朵想到美人（相似），由 “旧习”想到“新风”（相反），由 “园丁”想到“桃李（相关）；由自然 想到社会人生（具体与抽象）。 二、善于积累 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海 树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下 对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。
对联练习题 一、根据对联猜古店名
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对联的基本知识
1.正对：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在 内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。 例：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 2.反对：从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面 来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。 例：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 3.串对：又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或 因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意 思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。
福建卷2004年高考对联题
请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。 （平仄不论） 上联：爱国诚信乃做人根本 下联： 答案示例：求实谦虚为治学前提(试卷标准答案) 稳重宽容为处事妙方 (学生答案) 反腐倡廉是治国良方(学生答案) 勤俭节约为持家良方(学生答案)
福建卷2005年高考对联题
根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出 恰当的横批。（4分） 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联：炎黄子孙德才兼备展宏图
1、藏古今学术，聚天地精华。 (书店) 2、胸中存灼见，眼底辨秋毫。
(眼镜店)
3、磨砺以须，问天下头颅几许； 及锋而试，看老夫手段如何？
(理发店) 4、大地山河收笔底，九州人物出毫端。 (书画店) 5、刻刻催人资警省；声声劝尔惜光阴。 (钟表店)
二、删改下面一副对联的上联，使之对仗 工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就 忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 改后上联：苟有恒，何必三更眠五更起
上联
孙行者
下联 :__________
胡适之
祖冲之
2004年高考全国卷(鲁、晋、豫、冀、皖、赣) 下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 (4分) 第一题①扫千年旧习，______________ ②祖国江山好，______________ 示例：
第一题①成万世基业、树一代新风
②神州大地新、民众斗志高、百姓衣食丰