当前形势下示范性高职院校招生宣传工作策略探析——以青岛职业技术学院为例
高职院校招生宣传方式的创新思考
高职院校招生宣传方式的创新思考随着高等教育的不断发展和进步，越来越多的学生选择进入高职院校接受职业教育。
在如此激烈的竞争环境下，高职院校如何进行有效的招生宣传成为了一个亟需解决的问题。
传统的招生宣传方式已经难以满足现代社会的需求，需要进行创新和改进。
本文将就高职院校招生宣传方式进行一些思考和探讨，希望能够为高职院校的招生工作带来一些新的灵感和启发。
一、大数据分析和精准定位随着互联网的普及和信息化的发展，大数据分析成为了一种强大的工具。
高职院校可以利用大数据分析技术，对招生对象的特点、兴趣爱好以及网络行为进行深入研究，从而实现精准定位。
通过广告投放和宣传活动的精准定位，可以最大程度地提高宣传效果，并且节约宣传费用。
二、社交媒体营销在当今社会，社交媒体已经成为人们获取信息的主要途径之一。
高职院校可以利用微信、微博、抖音等社交媒体平台，通过发布校园新闻、学生活动、教学成果等内容，吸引更多学生和家长的关注。
利用社交媒体平台进行宣传还可以实现精准推送，根据不同人群的兴趣爱好和特点进行有针对性的宣传。
三、线上招生宣传活动随着疫情的影响，线上招生宣传活动已经成为了一种趋势。
高职院校可以通过举办线上开放日、网络招聘会、校园微电影大赛等活动，吸引更多学生的关注。
线上招生宣传活动不受时间和地域的限制，可以吸引更多来自全国各地的学生参与，极大地扩大了宣传范围和影响力。
四、校园文化建设作为招生宣传的一个重要环节，校园文化建设可以为学校的宣传工作提供更多的素材和资源。
高职院校可以通过丰富多彩的校园文化活动，如校园艺术节、体育赛事、社团展示等，展现出学校的风采和特色，吸引更多学生的关注和选择。
校园文化建设也可以为学校的品牌形象打下良好的基础，提升学校的声誉和影响力。
五、利用优秀学生和校友资源高职院校可以利用优秀学生和校友的资源，开展招生宣传工作。
优秀的学生和校友是学校最好的宣传员，他们的成功经验和成就可以为学校的形象和声誉增光添彩。
新形势下高职院校招生宣传策略研究
新形势下高职院校招生宣传策略研究摘要：近年来，高职院校不同程度地陷入了招生困境，高职院校之间的生源竞争愈演愈烈，招生工作面临巨大压力与挑战，采取什么样的策略搞好招生宣传成了高职院校工作的重中之重。
本文在对招生难的原因分析基础上，主要从招生宣传内容、渠道、队伍等方面对招生宣传策略进行研究，并提出解决方法。
关键词：招生宣传高职院校策略近年来，高职院校不同程度地陷入了招生困境，不少高职院校无法完成正常的招生计划，缺额数量大，有的高职院校甚至面临“死”掉的残酷现实。
也因此，高职院校之间的生源竞争愈演愈烈。
在严竣的形势下，如何搞好招生宣传，顺利地招满学生，成了高职院校工作的重中之重。
对于高职院校来说，生源就是生命线，是生存之基，也是发展之要。
一、高职院校招生难点分析1、考生数量大幅度减少。
生源数量的逐年减少与高职院校的发展壮大形成鲜明对比，僧多粥少，这个原因是所有高职院校叫苦招生难的第一个托词，是无计可施的硬伤。
2、本科扩招抢占生源。
传统观念及教育资源配套使本科院校具有明显的招生优势，即便是普通专科学校也比高职院校招生具有优势。
3、社会人才高消费。
社会用人存在一定的高消费，人为设置就业门槛，而且是根据学历定工资，使得考生宁愿再复读也不愿读高职。
4、高职院校自身原因。
这包括高职院校起步晚，办学实力弱，师资力量不强，国家投入少，软硬件不够等先天条件的不足，以致教学质量较低、社会声誉不高，办学特色和优势不够明显，定位不准，教学质量不高，对学生和家长的吸引力不足，难以得到社会的认可。
5、招生市场无序竞争。
随着生源困境的出现，各高职院校各出奇招，展开生源大战，有的不惜血本投入招生，采取不正当竞争手段，甚至使用违规招生手法，贿赂中学领导和教师，虚假宣传、夸大宣传，千方百计抢夺生源。
特别是一些民办高职院校，什么招都使，不择手段，早发通知、早缴费、早开学、利用考生的辨别能力差，有的考生在毫不知情地情况下就被中学老师“卖”了个好价钱，或者被直接哄进了学校。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着我国高等教育的快速发展，高职院校招生宣传工作也愈发重要。
高职院校是我国培养技术技能人才的重要平台，对于提升我国的产业水平和人才储备起着至关重要的作用。
做好高职院校招生宣传工作对于促进高职院校的发展，培养更多的技术技能人才是非常有必要的。
本文将就如何做好高职院校招生宣传工作进行深入探讨。
一、充分了解高职院校的特点和优势要做好高职院校的招生宣传工作，首先要充分了解高职院校的特点和优势。
高职院校相对于普通本科院校来说，更强调学生的实践能力和职业技能的培养。
宣传工作要紧密围绕这一特点展开，突出高职院校的实际教学环境和实习实训机会，通过实例和案例等形式，向学生和家长们介绍高职院校的教学模式和就业前景，让他们了解到高职院校对于学生职业素养的培养非常重视，并且能够更好地适应社会的需求。
要向社会宣传高职院校的优势。
高职院校的毕业生通常都能够较快地就业，且大多数都能够找到与所学专业相关的工作。
在招生宣传工作中，我们要积极宣传高职院校的毕业生就业率和就业情况，让更多的学生和家长了解到高职院校其实是一个非常好的选择。
也要通过一些热门专业和成功人士的案例展示，让大家对高职院校产生信任和好感。
二、多渠道宣传，针对不同对象进行差异化宣传高职院校招生宣传工作不仅要面向学生和家长，还要面向社会和行业。
在宣传工作中，我们要构建多种渠道，如校园宣传、社会媒体宣传、校企合作宣传等，并且根据不同的宣传对象进行差异化宣传。
针对学生和家长，我们可以利用学校官网、学校微信公众号、校园宣传册等渠道进行宣传。
要做好校园宣传工作，可以派出宣传团队，到各个中学开展宣讲活动；也可以通过学校的线上平台，发布一些关于高职院校的宣传视频和文章，向家长和学生们推介学校的师资力量、教学设备、实习基地等信息，让他们对高职院校有更深入的了解。
也可以邀请学校的优秀学生和毕业生来分享他们的学习和就业经验，让更多的人了解到高职院校的学习和就业情况。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作对于学校的发展和招生工作具有重要意义。
特别是在当前高校招生形势日益严峻的情况下，做好招生宣传工作，提高学校在招生市场的知名度和声誉，对于吸引更多优质学生报考该校非常必要。
以下是我对于做好高职院校招生宣传工作的思考：招生宣传应注重策略和市场。
我们应该制定目标明确的招生宣传策略，具体分析市场需求和竞争对手情况，明确学校的独特性和特色，找准目标受众，制定有效的宣传方案，提高宣传效果。
要根据市场需求的变化，不断调整宣传策略，确保宣传做到精准和有效。
宣传内容要有吸引力和说服力。
在宣传过程中，我们应该注重宣传内容的创新和吸引力。
通过多样化的宣传渠道和方式，向受众展示学校的特色专业和著名教师等有吸引力的信息，让学生和家长对学校产生浓厚的兴趣。
我们还应该通过真实的案例和成功的经验，向学生和家长传递明确的职业发展规划和就业前景，增加宣传内容的说服力。
宣传方式要多样化和灵活。
在现代社会，人们获取信息的途径多种多样。
我们应该灵活运用各种宣传方式，如传统的宣传册、广告、现场招生咨询会等，也可以通过新媒体和社交媒体等在线平台进行宣传，使更多的学生和家长了解到学校的特点和优势。
还应该注意宣传方式的个性化，因地制宜地选择不同的宣传工具来满足不同地区和不同群体的需求。
宣传要强调真实和诚信。
做好招生宣传工作，不能只注重宣传效果和数量，更要注重宣传的真实性和信用度。
我们应该真实地展示学校的情况和发展成果，不夸大事实，不虚假宣传。
也要遵循诚信原则，严禁使用虚假宣传、夸大口径等不诚信的手段，提高学校的声誉和信誉。
做好高职院校招生宣传工作是一个全方位的工作，需要全体师生的共同努力。
只有通过策略和市场分析，提供有吸引力和说服力的宣传内容，运用多样化和灵活的宣传方式，同时注重真实和诚信，才能做好高职院校的招生宣传工作，吸引更多学生报考，并提高学校在招生市场的竞争力。
高职院校单独招生工作机制的研究与实践--以青岛职业技术学院为例
高职院校单独招生是国家高等教育招生改革
扩大 高校 自主权 的重 要 举措 ， 院校 可 以根 据招 生
山东省 自 ２ ０ ０ ９年 开始 组 织 高 职 院 校 单 独招 生工 作 ， 如 表 １所 示 ， 招 生 院校 和 计 划 数 逐 年 增
校得 到 广泛推 广 。
收稿 日期 ： ２ ０ １ ４ — ０ ６ — １ ９
基金项 目： ２ ０ １ ２ 年度青岛职业技术学院立项课题 （ １ ２ 一 Ｂ ＿ １ Ｏ ）
作者简 介 ： 林凯 （ １ ９ ７ ９ 一 ） ， 男， 山 东平度 人 ， 讲师 ， 硕士 ； 刘建 东（ １ ９ ６ ４ 一 ） ， 男， 山东 莱西人 ， 副教 授 。
度重视 ， 高职 院校在单独招生人才选拔机制和人才培养机制上作 了很 多探 索。通过 对单独招生生源结 构、 宣传 渠道 、 选拔模 式及 学生 管理 等 工作 的分析研 究 ， 提 出一些有 益 于单独 招 生工作 良性发 展 的建议 。
关键词 ： 高职 院校 ； 单独 招 生 ； 工作 机制
普通 高 中 中专学校 职业高 中 技工 学校
此， 获取信息的主要途径还是中学老师 ， 而家长们 可以通过网络 、 报纸媒体等 给孩子寻找合适 的出
路 。一般来 说 ， 单独 招生 宣传 时间 仅有半 个月 ， 在 这 么短 的时间 内如果 仍然 采取传 统 的方式 进行 宣 传， 肯 定不 会有 好 的效 果 。 （ 二） 考生 对单 独招 生专 业的 选择
养 的质量 ［ ］ ， 其 主要 目的是 积极探 索 引导高 中、 中 职毕 业生 向优 质 高等 职 业 院 校合 理 分 流 ， 提 高 高 等 职业教 育 的生 源质 量 和 办 学水 平 ， 完善 具 有 中 国特 色 的高等 职业教 育体 系和 高等 教育 多样化 选 拔 录取 机制 。单独 招生 是高 职院校 人才 选拔 的必
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作对于学校的影响非常重大，宣传工作的好坏直接关系到学校的招生质量和声誉。
做好高职院校招生宣传工作具有重要的意义。
下面我将从宣传渠道选择、宣传内容编制和宣传策略等方面进行思考和探讨。
宣传渠道的选择是宣传工作的关键。
随着互联网的快速发展，传统的宣传渠道已经不能满足当代学生的需求，学校应该充分利用互联网和各种新媒体平台，例如微信公众号、微博、抖音等来进行宣传。
这些平台具有传播面广、传播速度快、有趣生动等特点，能够更好地吸引学生的关注，并传递学校的宣传信息。
校园内的海报、电子屏幕、宣传册、校园导览等也是有效的宣传工具，在学生接触过程中起到重要的宣传作用。
选择恰当的宣传渠道，将有助于提高宣传效果。
宣传内容的编制也是宣传工作的重要环节。
宣传内容应突出学校的特色和优势，凸显学校的品牌形象。
可以介绍学校的办学理念、师资力量、学科建设、科研成果和校园文化等方面的信息。
还应当注重与目标学生群体的需求相结合，针对学生的兴趣、爱好和职业规划，提供相关的信息和服务。
这样可以更好地吸引学生的注意力，并让他们对学校产生浓厚的兴趣。
在宣传内容中可以采用一些有趣的故事、案例和图片，以增加学生的记忆点和吸引力。
宣传内容的编制应该具有创新性、针对性和感染力。
宣传策略也是做好高职院校招生宣传工作的必要手段。
宣传策略的选取应根据学校的实际情况和目标学生群体的特点来确定。
可以通过组织学校开放日、参观活动、专场招聘会等方式，让学生深入了解学校的环境和教学情况，吸引他们报考。
可以联合企业、社会组织和相关行业开展合作，开展实习、就业和创业服务，增加学校的社会影响力和吸引力。
还可以通过举办一些有趣、有实际意义的活动，如体验教学、技能比赛、学科竞赛等，为学生提供展示自己才能的机会，同时也达到宣传学校的效果。
宣传策略的选择应该更加多样化和创新化。
做好高职院校招生宣传工作需要选取恰当的宣传渠道，编制有吸引力的宣传内容，并选择适合的宣传策略。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作是高校招生工作的重要环节，直接关系到学校的声誉和招生质量。
随着社会经济的发展和教育观念的转变，越来越多的学生选择高职院校接受职业教育，因此做好招生宣传工作显得尤为重要。
如何做好高职院校招生宣传工作呢？我认为应该从以下几个方面着手。
要做好高职院校招生宣传工作，就要充分了解目标受众的需求和心理。
不同的学生有不同的需求和兴趣，因此我们要有针对性地进行宣传工作。
我们可以通过调研和问卷调查等方式，了解目标受众的兴趣爱好、就业意愿、学习能力等信息，有针对性地为他们提供信息和服务。
我们还要重视学生的心理需求，关注他们的成长和发展，给予他们更多的关怀和支持，使他们在选择高职院校时更加信任和认可我们的学校。
要做好高职院校招生宣传工作，就要做好宣传材料的制作和发布。
宣传材料是学校宣传工作的重要载体，能够直接传达学校的信息和特色，因此我们要注重宣传材料的制作和发布。
我们要制作精美的宣传册和宣传视频，直观地展示学校的办学理念、专业设置、师资力量、办学条件等方面的优势和特色，吸引更多的学生关注和了解我们的学校。
我们要运用互联网和新媒体平台，发布宣传信息，吸引更多的学生和家长关注和了解我们的学校。
我们还可以利用校园宣传栏、线下活动等途径，将宣传材料传递给目标受众，提高宣传效果。
要做好高职院校招生宣传工作，就要加强和拓展校企合作。
高职院校是培养应用型人才的重要基地，因此校企合作是非常重要的。
通过与企业合作，学校可以提供更多的实习机会和就业岗位给学生，提高学生的就业率和就业质量；企业也可以为学校提供更多的资源和支持，提高学校的办学水平和竞争力。
我们要积极与企业合作，加强校企合作，为学生提供更多的实践机会和就业支持，增强学校的吸引力和竞争力。
要做好高职院校招生宣传工作，就要重视口碑和品牌建设。
品牌意识是企业竞争力的重要组成部分，也是高职院校招生宣传工作的重要内容。
我们要努力打造学校的品牌形象，树立良好的口碑。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着我国经济的不断发展和教育的普及，高职院校的招生工作变得越来越重要。
高职院校作为培养技能型人才的重要渠道，其招生宣传工作需要更加精细化、专业化和多元化。
下面我们就做好高职院校招生宣传工作进行一些思考和探讨。
一、优化宣传渠道高职院校招生宣传工作的第一步就是要畅通宣传渠道。
除了传统的电视、广播、报纸等媒体宣传外，高职院校还可以通过互联网、社交媒体等新媒体进行宣传。
建立官方网站、微信公众号、微博等社交媒体账号，及时发布招生政策、学校介绍、专业设置等信息，吸引更多学生和家长关注和了解学校情况。
可以与当地教育局、高中学校等建立合作关系，通过他们的宣传渠道进行宣传，扩大宣传的影响力和覆盖面。
二、丰富宣传内容招生宣传工作需要注重内容的丰富性和多样性，吸引不同需求的学生。
可以邀请优秀教师、校友等进行讲座，介绍学校的办学理念、专业特色和就业情况，让学生和家长更直观地了解学校。
可以举办校园开放日、专业体验活动等，让学生亲身感受学校氛围和专业特色，增加学生的选择信心。
三、加强学生导向高职院校的宣传工作要紧跟学生需求，加强学生导向。
可以通过开展市场调研、问卷调查等方式，了解学生对专业、学校的需求和关注点，根据调研结果调整宣传策略和内容，更加精准地满足学生的需求。
可以邀请学生代表参与宣传活动，让他们分享学校的学习生活和成长经历，吸引更多学生的关注和认可。
四、加强师资队伍建设高职院校的师资队伍是学校的形象和品牌，也是宣传工作的重要力量。
学校要加强师资队伍的建设，提高教师的教学水平和宣传意识。
可以组织教师参加教育培训、专业学术交流等活动，提高教师的专业素养和教学能力，让他们成为学校宣传工作的积极参与者和传播者。
五、加强与企业合作高职院校的毕业生就业是学校宣传的重要内容之一，也是学生选择学校的重要因素。
学校可以加强与企业的合作，邀请企业代表参与招生宣传活动，介绍企业对高职院校毕业生的需求和优先录用政策，增加学生和家长对学校的认可度和信任度。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着我国经济的不断发展和教育体制的不断完善，高等教育已经成为大多数家庭所追求的目标。
高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，在人才培养和社会服务方面发挥着重要作用。
做好高职院校的招生宣传工作，对于吸引优秀学子，提高教育质量，促进地方经济社会发展都具有重要意义。
本文就从学校方面的角度出发，对高职院校招生宣传工作进行思考。
一、定位明确，特色凸显高职院校在招生宣传工作中需要明确自己的定位和办学特色。
在这个信息爆炸的时代，学生与家长会面临众多学校的选择，为了吸引更多的优秀学生，高职院校需要具有明确的办学定位和鲜明的办学特色。
只有这样才能让学生对学校产生兴趣，并愿意了解更多关于学校的信息。
一些高职院校在教学领域有独特的优势，可以针对这些优势进行宣传，让更多学生了解到学校的特色教学模式和教学资源。
又一些高职院校侧重于实践教学，对于这些学校来说，就可以通过宣传学校的实验设备和实习机会，吸引学生的注意力。
二、创新手段，多元宣传随着信息化时代的到来，传统的宣传手段已经无法满足学生和家长的需求，因此高职院校需要运用创新的手段进行宣传。
可以通过建立学校官方网站和社交媒体账号，及时发布学校的最新动态和优势特色，吸引更多的关注；可以邀请校友或者知名人士在各类网络平台上分享自己就读学校的经历和感受，让更多的人了解学校的教育水平和氛围；可以利用各类网络直播平台，举办学校的线上宣传活动，让更多的学生和家长参与其中。
高职院校还可以积极参加各类教育展览和招生会，搭建展台进行宣传，与学生面对面进行交流，让更多的人了解学校的实力和特色。
可以通过合作办学、联合培养等方式，扩大学校的知名度和影响力。
三、建立体系，强化管理在进行高职院校招生宣传工作的时候，需要建立一套系统的管理体系，以确保宣传工作的顺利进行。
需要成立专门的招生宣传部门或者工作组，负责学校招生宣传工作的统筹规划和执行。
然后，需要明确宣传工作的目标和任务，并细化计划和措施，明确责任人和时间进度。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作对于提高学校知名度、吸引优秀生源、扩大影响力具有重要意义。
在开展宣传工作时，我们应该充分考虑目标受众的特点和需求，选择合适的宣传渠道和方法，确保宣传的效果和影响力。
以下是关于如何做好高职院校招生宣传工作的一些思考。
我们需要明确目标受众的特点和需求。
高职院校的招生对象主要是高中毕业生，他们对于未来的职业发展和教育质量非常关注。
我们的宣传重点应放在介绍学校的专业特色、教学质量、师资力量、就业前景等方面。
我们还可以考虑细分受众，如家庭经济困难学生、艺术特长生等特殊群体，从而精准投放宣传资源。
选择合适的宣传渠道和方法也至关重要。
传统媒体渠道如电视、报纸、广播等可以覆盖广大受众，但相应的成本也较高。
网络媒体是高校招生宣传的主要渠道，通过学校官网、微信公众号、新浪微博等平台可以实时发布学校的最新动态、招生政策等信息。
学校可以结合线下宣传活动，在中学招生洽谈会、招生宣讲会等场合进行面对面的宣传。
对于家庭经济困难学生，还可以通过电话咨询、家访等方式提供针对性的帮助。
宣传内容应具有诱惑力和创新性。
学校的宣传应注重突出自身的特色和优势，打造独特的品牌形象。
可以通过校园形象宣传片、学生经验分享等方式展示学校的教育理念和学生们的学习成果。
我们可以借助大数据和人工智能等新技术手段，定向推送宣传信息，提高宣传的精准度和效果。
与潜在学生建立持续的沟通和联系。
学校可以在宣传活动中留下学生联系方式，通过发送电子邮件、定期发送学校动态和招生政策等方式与学生保持联系。
学校还可以邀请优秀学生代表参加宣传活动，使潜在学生更容易与学校产生共鸣，提高学校的亲和力和吸引力。
高职院校做好招生宣传工作的对策与建议
中图分类号 ：Ｇ７１５
文献标识码 ：Ａ
文章编号 ：１６７４—７７４７（２０１４）０５—００５２—０３
招生 宣传 是高 职 院校 招生 工作 的重要 组 成部 分和常规工作 ，是高职院校向考生传递信息 、增强 知 名度 和美誉 度 、扩大生 源覆 盖面 、提高 生源 质量 的重要途 径 ；是高 校与考 生沟 通 的桥 梁 ；是考 生填 报志愿的向导。在广泛开展招生宣传 、不 断提高 学 校知名 度 和美 誉 度 的 同 时 ，高 校 也 日益关 注招 生 宣传 的效果 ，不 断探索 招生 宣传 的有效 途径 ，笔 者 结合所 在 职业技 术学 院有关 招生 宣传 的 问卷调 查 和汇 总分 析并 结 合 招 生工 作 的实 践 ，就做 好 高 职 院校招 生宣 传工 作做深 入探 讨 。
５．“您见 过学 校 的招 生简 章或 者宣 传 人员 吗 ？”有 ４４．７％ 的学 生表示 见 过 ；有 ５５．３％ 的学 生 表示 没见 过 。从 调 查 结 果 可 以 得 知 ，寄 发 招 生 简 章可 以作为一种广 泛撤 网的宣传方式 ，仍然不失 为招 生 宣传 的重 要渠 道之 一 ，因此 ，如 何处 理好 与 各 中学 的关 系 ，是 高 校招 生 部 门需 要 考 虑 的一 个 重要 问题 。
３．“您 最关 注的 招生 类 网站 是 哪 方 面 的 ？”结 果显示 ，学 院 招 生 网 站 占 ７８．５％ ；各 级 招 生 主 管 部 门 网站 占 １２．７％ ；各 媒 体 网 站 占 ８．７％ 。从 调 查结果 可 以得 知 ，考 生通 过 学 校 招 生 网获 取 信 息 的意识 越来 越 强 ，学 校 招生 网 已经 逐 渐成 为 考 生 获取招生信息的一个重要渠道 ，高校必须加强学 校 网站 的建设 和维护 。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着高等教育的普及和发展，越来越多的学生选择就读高职院校，这也使得高职院校招生宣传工作显得尤为重要。
如何做好高职院校招生宣传工作，吸引更多优秀学生报考，是每所高职院校都在思考和努力的问题。
下面就从宣传渠道、宣传内容和宣传方式等方面进行思考。
一、宣传渠道1. 学校官网和宣传栏目学校官网是学生了解高职院校的重要途径之一，高职院校官网应该设置专门的栏目用于招生宣传，包括学校介绍、专业设置、师资力量、教学环境等内容，为学生提供全面、准确的信息。
2. 新媒体平台随着互联网的普及，新媒体平台成为了宣传的重要渠道。
学校可以通过微信公众号、微博、抖音等平台发布招生宣传信息，利用文字、图片、视频等形式吸引学生关注。
3. 教育展会参加教育展会是高职院校宣传的重要途径。
学校可以通过举办招生宣传会、参加地方教育展会等活动，与学生面对面交流，让学生和家长更直观地了解学校的情况。
4. 媒体渠道学校可以借助主流媒体广告等渠道进行宣传，这样可以扩大宣传范围，提高曝光率，吸引更多学生的关注。
二、宣传内容1. 学校优势在做高职院校的招生宣传时，要突出学校的办学特色和优势。
比如学校的师资力量、教学设备、实习基地、校园环境等方面的特色和优势，让学生和家长可以更直观地了解学校的实力。
2. 专业设置在宣传中要介绍学校的专业设置，包括专业介绍、就业前景等方面的信息。
要针对学生的兴趣和未来发展方向，进行针对性的宣传，让学生更加了解专业的特点和优势。
3. 就业情况就业是学生选择学校的一个重要因素，因此学校在招生宣传中应该介绍学校的毕业生就业情况，包括就业率、薪资水平、用人单位等方面的信息，让学生和家长对学校的就业情况有一个清晰的认识。
三、宣传方式1. 个性化宣传在做好高职院校招生宣传工作时，要根据不同学生的兴趣、特长和需求，个性化定制宣传方案。
比如针对希望就业的学生，可以突出学校的就业优势；针对喜欢实践的学生，可以突出学校的实践教学特色；针对家长，可以突出学校的师资力量和教学质量。
浅谈如何做好高职院校招生宣传工作
浅谈如何做好高职院校招生宣传工作【摘要】招生宣传是高职院校争取生源的重要环节，也是沟通招生院校与考生及考生家长的桥梁。
高职院校如何有效地做好高职招生宣传工作，本文结合笔者所在高职院校近几年来招生工作的实践，谈几点体会。
【关键词】高职；招生；宣传伴随高等职业教育的发展，高职院校的招生竞争也日益激烈，高职院校的招生出现了前所未有的复杂局面，如何争取生源成为各高职院校招生中的重要任务，某种意义上说，宣传工作的好坏将决定高职招生工作的成败。
1.高职招生宣传策划近几年高职招生规模不断扩大，但社会对高职教育的了解和认同仍显不足，这还需要一个过程，因此首先学校的办学理念、培养目标、专业布局、教学模式、服务定位等要适应市场需求，所培养出的学生能实现就业，这是提升社会认同度的有效途径。
其次，把已服务为宗旨作为招生宣传的基本原则，坚持以考生为本的理念，整个招生工作从编制计划、制作招生简章、开展招生咨询和宣传，组织生源和录取、制定入学须知等新生入学全过程，在每个环节都有为考生着想，一切为了考生，一切围绕考生，一切服务考生的宗旨，尽可能让每一个考生在填报志愿之前都能了解招生政策规定和信息。
三是利用网络是招生宣传的保障、是树立高职院校形象的理想工具。
将往年的招生计划数、各省份最低录取分数线、以及办学特色等内容展示出来，信息全面到位、宣传重点突出，扩大学校的影响和知名度。
四是突出办学特色是招生宣传的重点，如多证制、人才培养体系、特色专业体系、实训实习基地、订单式培养模式、学生就业通道等，以吸引考生。
五是毕业生就业情况是招生宣传的关键。
高职教育的根本就是就业教育，高职毕业生就业率的提升牵动着考生和家长的心，是考生和家长做出选择的重要依据，高职院校一方面要抓好就业工作，以就业拉动招生，另一方面，在招生宣传上，就业率高的学校可以突出就业率，学校就业情况良好，学校的知名度和信誉度会随之不断提升，以此增强对考生的吸引力。
2.招生宣传队伍的建立招生宣传队伍的建设直接关系到宣传的效果.因此培养一支业务精素质强效率高的宣传队伍能使招生宣传工作事半功倍.我认为首先应建立资深团队宣传中心，由业务能力非常强的教师担当，必须掌握当前招生政策，对招生形式做出正确的分析和判断.其次应建立重点团队宣传站，主要有骨干教师组成，负责各个区域的宣传工作.最后是建立教师宣传单元，让具有一定社会资源的老师进入生源地中学发放宣传资料，指导考生合理填报志愿. 在解答考生咨询时，可以先谈谈自己的观点和看法，给考生做一些分析，鼓励考生报考学校，但最后志愿的填报仍由考生或家长来判断，考生和家长关心的问题归纳起来大概是以下五个方面：今年的录取分数线是多少？我的分数报考你们学校可以吗？这一问题的问答很敏感。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作的重要性不言而喻，它对于提高院校的知名度、吸引优秀生源、保证办学质量都具有重要的作用。
为了做好高职院校招生宣传工作，我认为需要从以下几个方面进行思考。
我们应该找准宣传的目标群体。
高职院校的招生宣传面向的是高中毕业生，因此我们需要了解他们的需求和关注点，制定出相关的宣传策略。
针对对就业前景有疑虑的学生，我们可以强调高职教育的就业优势，介绍相关成功案例；对于对升学前景抱有疑虑的学生，我们可以宣传高职院校的升学途径和成功案例，让他们明白高职教育也是通向大学的一条道路。
我们需要提供真实、全面的信息。
高职院校的宣传不应该只侧重于吹嘘学校的优点，而是应该客观地介绍学校的办学理念、师资力量、教学设施、实习实训等方面的情况。
只有提供真实、全面的信息，才能让学生和家长对学校有一个真实的了解，做出正确的选择。
我们还应该注重宣传渠道的选择。
如今，网络已经成为了信息传播的主要渠道之一，我们可以利用互联网、社交媒体等平台开展宣传活动。
我们还可以通过参加高中招生宣讲会、教育展览会等方式拓宽宣传渠道，让更多的学生和家长了解到我们的学校。
我们还可以与相关机构或媒体合作，提高宣传效果。
我们还需要注重宣传方式的创新。
现在的学生生活在一个信息发达、竞争激烈的时代，他们对于传统的宣传方式已经感到厌倦，因此我们需要不断创新宣传方式，吸引他们的眼球。
我们可以利用微电影、小视频等形式制作宣传片，通过故事情节来展示学校的办学特色；我们还可以通过举办互动性强的宣传活动，吸引学生的参与，让他们更加深入地了解学校。
我们需要加强宣传成果的评估和总结。
在宣传工作的过程中，我们应该及时收集学生和家长的反馈意见，了解宣传效果，并根据反馈意见不断改进宣传策略和方式。
在每一次宣传活动结束后，我们还需要进行总结和评估，找出宣传工作中存在的问题和不足，为下一次宣传活动做好准备。
做好高职院校招生宣传工作是提高学校影响力、提升办学质量的重要举措。
高职院校招生宣传工作的实践与探索
高职院校招生宣传工作的实践与探索孙大伟（长春职业技术学院吉林·长春130033）摘要高职院校的招生工作重点在宣传，宣传工作是招生好坏的关键。
本文将对招生宣传进行分析。
关键词高职院校招生宣传现状措施中图分类号：G718.5文献标识码：A0前言生源是我国高等职业教育可持续发展的主要前提，同时也是高等职业院校培养专业技能型人才的关键。
随着高职院校生源的日趋紧张，高校加强招生宣传工作显得尤为重要。
1现阶段高职院校招生宣传工作现状1.1高职院校过于重视宣传工作高职院校在招生宣传工作中为了提高学校的知名度，做好招生工作，在宣传中投入了大量的人力、物力以及财力。
高职院校的宣传方式多种多样，在高考临近前，一些学校通过组织老师以及学生到各个中学发放院校的宣传单，甚至在中学教室内跟学生面对面交流，举办各种咨询会等。
宣传范围比较广，同时在宣传经费上花费的数额也较大。
1.2在招生宣传中缺乏大局意识和宣传技巧首先，高职院校在进行招生宣传时，缺乏大局意识，没有借助政府部门以及社会力量，只以学校为单一主体进行宣传，效果不是很大。
我国高等职业技术教育作为高校新的高等教育形式，其发展对今后高等教育改革与发展具有主导作用。
所以社会、政府部门以及各界新闻媒体都应该有责任对高等职业技术教育进行宣传，进一步推进高职院校招生宣传工作。
其次，高职院校在进行招生宣传及组织新生到学校参观时，仍是把校园规模大小、学校建筑物如何以及学生生活环境等作为宣传的重点，却忽视了高职院校的教育理念、办学特色等方面。
高职院校大多是地方院校，公办色彩较强。
现在社会上一些家长和考生对民办和公办的重视度很强，往往在选择上比较信任公办类学校。
所以，在招生宣传上可以及时有效地对学校的公办特色进行宣传，这样会取得较好的效果。
另外可以对学校的行业特色加强宣传。
例如信息职业技术学院，在招生宣传时应该抓住当前电子信息行业相关专业的毕业生的较好就业形势等，突出专业技能的办学特色，让学生以及家长在就业问题上少一些担心，多一些放心。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着我国经济快速发展，高职教育在国家经济建设中的重要性日益突出，高职院校也越来越受到社会的关注和青睐。
因此，在进行高职院校招生宣传工作时，需要注意以下几点：一、科学规划宣传方案。
在制定宣传方案时，要充分了解高职院校的特点和优势，并结合当地的教育市场情况，有针对性地设计活动形式和内容，制定目标明确、操作性强的宣传计划。
同时，要注重宣传方式的多样化，以互联网、微信、微博等新媒体为主要宣传渠道，加强与当地招生市场的沟通，通过各种形式的宣传活动，提高高职院校的知名度和影响力。
二、突出特色宣传。
高职院校拥有各自独特的办学理念和教学特色，应在宣传中加以体现和强调。
如某些高职院校较为重视实践教学和产教融合这样的特色教学，可以在宣传中制作相关的宣传材料，向社会推广高职院校的特色和优势。
此外，还可以组织学生参加各类技能竞赛和实践活动，在全国范围内展现高职院校的教学水平和人才培养质量。
三、注重对口专业宣传。
高职院校的招生宣传不应该是针对广大市民的普遍性宣传，要通过对不同专业的宣传工作，吸引更多有意向学习相关专业的学生。
举办一些针对性强的专业宣传活动，例如开展“专业知识问答比赛”、“实践技能培训”、组织“名师讲座”等，使得学生和家长能够更加清晰地了解不同专业的特点和发展前景，有助于学生更加有针对性地选择专业。
四、加强校园宣传。
高职院校内部的宣传工作也很重要。
需要加强对校内宣传的组织和规划，将高职院校的办学理念和优势以及选课情况、实习机会等通过海报、宣传栏、校内广播等多种形式向学生宣传，营造良好的招生氛围。
同时，加强高校内部教师之间的交流和沟通，构建一个良好的校园学术氛围，给学生提供更好的学习和成长环境。
高职院校的口碑宣传同样很重要，这需要高职院校在师资力量、教学质量、实践能力、校园文化建设等方面投入充足的资源，发扬尊重人才、尊重知识的校园精神，树立起良好的学术声誉和社会口碑。
在招生宣传中，可邀请学长学姐、在职学生等代表，录制介绍专业、校园生活等的宣传视频，向社会展现高职院校培养的优秀人才，增强高职院校的知名度和吸引力。
新形势下高职院校招生宣传工作的创新策略研究
25OCCUPATION2018 12职教视点F OCUS新形势下高职院校招生宣传工作的创新策略研究文/周义彬编辑 张 磊高职院校是以培养大学生实践能力，提升大学生综合素质为教学目标的高等学府，每年为我国培养了大批高级技术人才。
当前我国高职院校是以高中及部分中专学生为招生对象，通过高校专业课程的培养，使他们兼具实践技能与理论知识的综合能力。
但由于当前高校间招生竞争激烈，再加上生源紧张，高职院校在招生过程中暴露了一些问题。
如何合理宣传，扩大招生范围，吸引更多优秀人才选择高职院校，是本文重点讨论的内容。
一、高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分高职教育即高等职业教育，是我国高等教育的重要组成部分，其主要招生对象是高中以及高中相同学历的毕业生，包括中专、职业与技术学校的毕业生。
在我国，高职教育学生的学历以大专为主，而在其他国家与地区，与普通高校一样同样设置本科、研究生、博士生。
西方国家对高职教育非常重视，因为高职院校培养出来的人才侧重技术应用型，侧重于实际动手能力与职业技能。
这与现代企业对技术人才的需求相吻合，这类学生市场需求量大，就业率更高。
高职学生的学历与普通高校专科毕业生的学历证书相同，其效力相等。
高中毕业生在高考选择高等职业教育学校时要做好心里准备。
其一，未来是以技术为主要择业方向，而不是定位于高等级的科技研发方向，其未来的工作方向是企业的高级技术人才，与企业“白领”有一定差距，但高于普通技术人才，其心态要摆放平稳；其二，由于是技术型人才，其专业的方向性更强，选择专业时既不能选择非常热门的专业，也不能选择冷门专业，要有一定的预见性，把握好未来的人生方向。
二、当前高等职业学校吸引人才过程中所面临的问题当今中国，国有与私人企业对高职院校培养出来的专业人才需求迫切，然而高职院校却面临着招生困难，包括生源不稳定、生源素质差等问题。
这对我国高等职业教育事业的发展形成了一定的障碍。
高职院校的招生工作存在的问题有以下几个方面。
高职院校招生及宣传工作的探究
高职院校招生及宣传工作的探究针对目前高职院校的招生形势，对招生采取的宣传方法、渠道及招生计划的设置进行了探讨，对高职院校的招生工作具有实际指导意义。
标签：高职招生招生宣传招生计划目前高职院校招生宣传按照时间顺序有四种方式：一是每年4月中旬高职院校的单独招生宣传，面向普通高中考生和职业高中、技校、中专学校考生；二是每年5月中旬的春季高考宣传，主要针对职业高中、技校、中专学校考生；三是每年6月上旬的夏季高考宣传，主要针对普通高中学生；四是3+2连读，主要针对省内重点中专和职高毕业生。
因此对现阶段高职院校招生宣传工作进行积极的探索，努力发挥学校的招生工作人员的积极主动性，采取有效的措施保证完成招生计划，具有很重要的意义。
1 招生宣传的必要性招生宣传工作是招生工作的重要组成部分，是提高学校生源质量的重要手段和基本保证。
认真作好学校招生宣传的准备工作，采取切实措施，充分调动招生宣传人员的积极性，动员各方面力量和各种手段，创造性地开展招生宣传工作。
通过介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力以及考生所关心的热点问题，实现“扩大学校影响、吸引优秀学生，提高生源质量”的工作目标。
2 招生宣传的原则2.1 以考生为本的原则高职院校招生宣传的对象是广大考生。
招生对象的单一性和特殊性，要求招生部门首先树立“以考生为本”的服务意识，了解考生需求，在招生方面为其提供参考。
2.2 真实性原则高职院校招生宣传还要坚持真实性原则，站在中立的立场上，保证提供给考生的信息真实可靠，同时给出合理化建议，切忌受利益驱使为考生提供虚假的本校信息，使招生工作变得游说性。
2.3 以省内为主兼顾省外的原则高职招生以省内为主、外省为辅，除了因为省内招生指标所占比例在总指标中占半成以外，还因为大部分考生和家长比较看好本省的高职院校。
但就长远发展而言，也应该加大外省的招生宣传，以扩大本省高校在全国的影响力。
2.4 持续性原则高职院校要将招生宣传工作作为一项常规性任务来抓，要经常宣传、时时宣传。
新时期高职院校招生宣传形势及策略分析
新时期高职院校招生宣传形势及策略分析21世纪是科技与信息时代，社会舆论不知何时起已经与网络舆论划上了等号。
网络的影响力在不断的加大，网络宣传也成为了各大商家争抢的展示舞台。
无疑招生也早已与网络结下了不解之缘，本文就目前的网络招生形势进行浅析，总结在网络招生中需要注意的几个点。
进一步强调网络招生的重要性。
标签：网络招生;招生宣传;高职宣传一、网络宣传网络宣传是区别于传统进行纸质宣传的一张无纸宣传方式，是以新型网络传播途径为手段的实现信息的实时传播的途径。
与传统的宣传相比，进行网络宣传所需的时间更短。
省去了进行纸质宣传时大量的单页制作等待时间，同时增强了互动性，能够实时的为宣传对象解答疑问。
这是纸质宣传做不到的，进行网络宣传能大大节省成本、提高宣传速度，增加宣传的深度和涉及内容的广度。
就网络宣传的诸多优势来说，招生宣传走向网络化是依然成为必然趋势。
二、网络宣传的方式与注意点（一）以官网建设为核心，学校官网是展现整个学校状况的地方，学校的发展历史、获得的相关成就、奖励等学校的硬件设备、占地面积、图书储藏、人文底蕴等。
学校官网的宗旨是为浏览者提供全面有效的信息，从而使家长或者学生对于学校有进一步的了解。
在整体格局的设计上应该体现积极向上、健康发展的风貌。
对于网页的配色应该多采用鲜艳、明亮的色彩进行搭配，学校的招生专栏更应该重点标注，放在显眼的位置。
当下很多学校对于官网的展示中更多的是对学校大方向上的介绍，而缺少学生的日常生活。
其实衣食住也是学生重点关注的对象，对住宿环境进行介绍，温馨、干净的住宿环境可以给孩子更大的吸引力。
同时贴上学生们的日常生活也相当于给家长介绍了今后孩子将会接触到的一些活动，配图应该出家长的角度出发。
毕竟家长的思想与很多人都存在着极大的差别。
（二）完善咨询系统，官网虽作为主要的宣传门户，能更加全面的介绍学校状况但是这个过程是被动的，学校也不能准确的将家长想要的东西都在官网上展示，毕竟众口难调。
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图 ２ 山 东 省 高校 招 生 计 划 与 高 考人 数 走 势②
基 金项 目 ：０ ２年度 青 岛职 业技 术 学院 院级课题 （２ １） ２１ １一 ０
作者 简 介 ： 刘建 东（ ９ ４） 男 ， 东莱西人 ， １６一， 山 副教授 ； 凯（ ９ ９） 男 ， 林 １ ７一 ， 山东平度人 ， 师 ， 士 。 讲 硕
６ ， 长 到 ２ １ 年 的接 近 ９ 。２ １ Ｏ 增 ０１ Ｏ ０ １年 山东 省高 职 院校计划 缺 口超 过 ２万 ， 最低 录取 分 数 降 到历史 低 点 １ ０分 。可见 生源危 机是 适龄 入学 人 ８
图 ３ 青 岛职 业技 术 学 院 ２ ｌ 年 各 类 考 生 录取 比例 Ｏ１
时， 在高 中毕业 生 中 ， 弃 高考 、 弃考 试 、 弃报 放 放 放 到 的“ 放弃 ” 三 现象 逐渐 显现 。
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备 培养 社会 需要 的实 用 型 专 业 技术 人 才 的功 能 ， 但 由于受传 统 观念 的影 响 与 束缚 ， 职 教 育 至今 高 没 有被 社会 广泛认 可 。在 当前 生源 逐年 紧缩 的现 状 下 ， 想求 得 生存 和发展 ， 范性 高职 院校 必须 要 示
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以青 岛职 业技 术 学 院为例
刘建 东， 林 凯
（ 岛职 业技 术 学院 招 生委 员会 办公 室 ， 东 青 岛 ２６ ５） 青 山 ６５ ５ 摘 要 ： 着 高等教 育改革 的 不断深入 ， 随 以及 高校 办 学 自主 权 的逐 步 扩 大 ， 高校 生 源的竞 争 日趋 激烈 。 在 当前形 势下 ， 高校 生 源和人 才 需求 结构也 在迅 速发 生 着 变化 ， 育竞 争进 而教 育 营销 成 为 高校 生存 的 教 必然 趋势 ， 这使得 高校 招 生 宣传 工作也 越 来越 重要 。示 范性 高职 院校在做 好教 学和 实训 工 作的 同时 ， 必
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明确招生宣传指导思想和宣传重点 、 规范宣传行 为 。笔 者根据 多年 高 职 院 校 招 生工 作 经 验 ， 以青 岛 职业技 术学 院为 例 ， 析 示 范 性 高 职 院校 招 生 分 政策 及 方式 ， 出适 合 示 范 性 高 职 院校 招 生宣 传 提 工作 的创 新性 策 略 ， 以期 能 为 兄 弟 院校 的招 生 宣 传工 作 达到抛 砖 引玉 的效果 。
须 明确招 生 宣传指 导思 想和 宣传 重点 ， 范 宣传 行 为 ， 新 高职 院校 招 生 宣传 工作 策 略 ， 规 创 并及 时调 整 招 生专 业结 构 ， 以适应 市场 需求 ， 而 求得 学院 的生存 和发展 。 从 关键词 ： 范性 高职 院校 ； 业 结构 ； 生宣传 ； 示 专 招 工作 策略 中 图分 类 号 ： １ ． ２ 文 献标 志码 ： 文章编 号 ：６ ２２ ９ （０ ２ ０ —０ ７０ Ｇ７ ７ ３ Ａ １ ７ —６ ８ ２ １ ） ４０ １ —５ 《 国务 院关 于大力 发 展职业 教 育 的决 定 》 出台 后 ， 等职业 教 育进入 了一个 崭新 的发展 阶段 ， 高 拥 有 优质 教育 资 源 的示 范 性 高 职 院校 ， 已经 完全 具 国留学人 数分 别增 长 了 ２ ． 、 ７ ５ 、 ４ １ ， ４ ４ ２． ２． 其 中增 长 最 快 的是 高 中毕 业 生 出 国人 数①。 同
口减 少 和高校扩 招 的矛盾 体现 。
二、 示范性 高职 院校 招生 方式及 政策
三、 示范性 高职 院校 招 生 宣传 工 作应 遵 循 的
高 中招生 数量 从 ２ ０ ０ ５年开 始缓 慢下 滑 ， 就是 说 也 从 ２０ ０ ８年开 始高校 适 龄入 学人 口开始 减 少 ， 而且
是 刚 性减 少 ， 即绝对 人 口的减 少 。 因此 ， 面是 适 一
龄人 口持续 减 少 ， 一 面 是 高 等 院校 数 量 增 加 及 另 持 续 扩招 ， 一增 一 减 让 身 处 高 等教 育 链 条 末 端 的 高职 院校率 先 感 受 到 了生 源 危 机 。此 外 ， 有 其 还 他 原 因加速 了生源 的减 少 ， 连续 三年 来 ， 国出 如 我 收稿 日期 ：０ ２０ —４ ２ １ —６１
一
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．
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…
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｝ ９． ５ ６
图 １ 全 国普通 高中招生情况统计①
＋ 计划数（ 万人） － －高考报名人数（ － ｅ 万人）
、
当前 全 国高职 院校 招 生市场 的形 势分 析
在教 育市 场 化 的背 景 下 ， 职 院校 的生 源 争 高 夺 战事实 上正 在 开展 ， 图 １ 们可 以看 出 ， 国 从 我 全
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２１年第４ ０２ 期
音名 技 术净 学报 取甚
山东省 是全 国高 考 生源 大省 ， 图 ２中我们 从 可 以看 到 ， 高考 人 数从 ２０ ０ ８年 的 ７ 开 始 迅 速 ８万
生
下滑 ， 三年降幅近 ３ 。与之对应 的高校招生计 Ｏ 划数却逐年增加 ， 高考 录取率 已经由以前 的不足
第 ２ ５卷第 ４期 ２１ ０ ２年 ８月
青名 职甚技术净 学报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＱｉｇ ａ ｃ ｎ ｃ ｌ ｌ ｇ ｏ ｒ ａ ｎ ｄ ｏ Ｔｅ ｈ ｉａ ｌ ｅ ｏ Ｃｏ ｅ
Ｖｏ ． ５ Ｎｏ ４ １２ ． Ａｕ ． ２ １ ｇ ０２
院 当前 形 下 示 范 性 高 职 校 招 生 势 传 工 作 策 略 探 析