中考历史复习纲要历史

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九年级历史 中考 知识线索纲要复习 (123)

九年级历史 中考 知识线索纲要复习 (123)

依据考纲整理线索主题式复习九年级历史班级 姓名中国现代史、中考线索(一 、四、五、六)中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国的成立抗美援朝保家卫国第1课 中华人民共和国的成立1.开国大典时间:标志着什么:2.中华人民共和国成立时间、意义?3.西藏和平解放的时间、意义?1.中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因:2.抗美援朝战争(1950—1953年)⑴司令员(他的语言):⑵目的:⑶结果:⑷性质:3.抗美援朝胜利的历史意义:祖国统一(四)外交成就(五)祖国统一大业的推进——1、为维护祖国统一,提出的国策是什么?——2、什么叫一国两制?由谁针对什么问题而提出的?3、“和平统一、一国两制”实施的前提是什么?4、目前一国两制适用了我国哪些地区?5、目前阻碍海峡两岸和平统一的因素有哪些?外交成就——1、新中国成立后,实行什么外交政策—— ?2、标志着中国外交政策的成熟事件是什么——?3、中国恢复在联合国的合法席位(时间——大会)4、中美建交意义:4.抗美援朝中涌现的战斗英雄与光荣人物(事迹、精神):6、大陆与台湾进行合作交流的民间团体各是什么?世界近代史、中考线索(一、四、五)资本主义国家制度的确立、扩大巩固、国际工人运动为资本主义制度的确立奠定思想基础的是 奠定物资基础的是(1) 文艺复兴1、文艺复兴首先在 发生。

发生的时间 ,15世纪后期从意大利扩展到 。

达到高潮。

资本主义生产方式首先在 萌生。

2、文艺复兴的核心思想是3、文艺复兴的实质是“文艺复兴”,”兴”指的是什么?(名不符实)4、文艺复兴借助的文化武器是5、文艺复兴的先驱是 其代表作是6、文艺复兴的巨人是 其代表作是7、文艺复兴的历史意义(2) 新航路的开辟四大航海家国 籍人 物航 海 目的义#“人和世界(地理大发现)被发现了”人和世界各指的是什么?世界近代史、欧美主要国家的社会巨变(线索一)制度确立英国资产阶级革命美国独立战争爆发的原因共同原因导火线开始的标志领导者结束的标志诞生的法律文献(颁布的时间颁布的目的颁布的机构文献内容文献意义)共同政治目的宣扬民主反对专制转折点的战役性质历史意义共同作用世界近代史、资产阶级统治的巩固与扩大和国际工人运动(线索四、五)扩大事件俄国废除农奴制日本明治维新巩固事原因目的(区域扩大事件)时间性质方式内容共同作用文件(文件内容与局限性改革者役历史意义国际工人运动马克思主义的诞生英国宪章运动马克思主义的诞生发生的原因:起止时间与次数、结果:斗争要求:意义:地位:《共产党宣言》发表时间《共产党宣言》阐述内容《共产党宣言》发表意义《共产党宣言》发表影响世界近代史、殖民扩张和掠夺、与殖民地人民的抗争(线索三)西 方 国 家 的 殖 民 扩张 和 掠#毕,世界殖民体系最终确立。

中考历史重点知识归纳

中考历史重点知识归纳

中考历史重点知识归纳一、古代中国的初级文明古代中国的初级文明包括夏、商、西周三代。

夏朝是中国历史上的第一个朝代,传说中的大禹是夏朝的开国君主,夏朝的政治制度为王官制,实行封建制度。

商朝是中国历史上的第二个朝代,商朝时期政治制度也是王官制,实行了世袭制。

商朝的社会经济以农业为主,青铜器的出现标志着人类进入了文明社会的阶段。

西周是中国历史上的第三个朝代,西周开创了中央集权制度。

西周时期礼乐文化开展,周公制定了《周礼》,通过礼乐制度来确立社会秩序。

二、秦汉之间的政治制度变革秦朝是中国历史上的第一个中央集权的封建王朝。

秦始皇统一战国后建立了统一的中央集权制度,实行郡县制和三公九卿制。

汉朝是中国历史上的第一个持续时间较长的封建王朝。

汉朝时期,实行了分封制,设立了郡国制,汉武帝时期建立了丞相和御史台,进一步加强了中央集权。

三、唐宋之间的中国经济发展唐朝是中国历史上的第一个真正意义上的繁荣时期。

唐朝的前期以农业和手工业为主,后期则迅猛发展了商业和海外贸易。

宋朝是中国历史上的第二个繁荣时期,宋朝的经济发展主要依靠农业、手工业和海外贸易。

宋朝实行了均田制,加强了农业生产力,提高了农民的阶级地位。

四、明清时期的中国政治和文化变革明朝是中国历史上的第一个封建王朝推翻了蒙元的统治。

明朝的政治制度是一种反蒙统治的特殊制度,不懈地反对统治者的侵权行为。

清朝是中国历史上的最后一个封建王朝。

在清朝时期,中国的统治者推行了多项改革,如康熙年间的勤政务实、雍正时期的改土归流、乾隆时期的闭关锁国等。

五、中国现代史的重大事件中国现代史上有许多重大事件,如辛亥革命、五四运动、中国革命、抗日战争等。

这些事件标志着中国历史的重大变革和中国人民追求民主、自由和独立的奋斗历程。

辛亥革命是中国近代史上的第一个资产阶级民主革命,终结了中国两千多年的君主专制制度。

五四运动是中国青年学生对于列强帝国主义的抗议示威运动,标志着中国的新文化运动的兴起,为中国民主革命奠定了理论基础。

初三历史必须掌握的知识

初三历史必须掌握的知识

初三历史必须掌握的知识为了确保初三学生在历史学科上取得优异的成绩,本文将列出必须掌握的知识点。

这些知识点将帮助学生更好地理解历史的发展脉络,增强对重大历史事件的认知,提高历史学科素养。

一、中国古代史1. 夏、商、西周- 夏朝的建立与覆灭- 商朝的兴衰- 西周的分封制与礼乐文明2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 诸侯国的兼并与争霸- 儒家、道家、法家等诸子百家的兴起3. 秦、汉- 秦朝的统一与灭亡- 汉朝的兴衰- 两汉时期的对外交流4. 三国、两晋、南北朝- 三国鼎立与魏、蜀、吴的兴衰- 两晋南北朝的更迭- 南北朝时期的民族融合5. 隋、唐、五代十国- 隋朝的建立与灭亡- 唐朝的繁荣与衰落- 五代十国的分裂与战乱6. 宋、元、明、清- 宋朝的兴衰- 元朝的统一与灭亡- 明朝的兴衰- 清朝的兴起与衰落二、中国近现代史1. 鸦片战争与晚清时期- 鸦片战争的爆发及其影响- 太平天国运动- 洋务运动与戊戌变法2. 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命与中华民国的建立- 北洋政府时期的政治动荡- 抗日战争与国共内战3. 中华人民共和国的成立与改革开放- 中华人民共和国的成立- 文化大革命- 改革开放与现代化建设三、世界史1. 古埃及、古希腊、古罗马- 古埃及的文明成就- 古希腊的城邦制度与民主政治- 古罗马的法律制度与扩张2. 中世纪欧洲与文艺复兴- 封建社会的形成与发展- 文艺复兴与宗教改革3. 近现代欧洲与工业革命- 英国工业革命及其影响- 拿破仑帝国与欧洲格局- 两次世界大战4. 美洲与非洲- 美洲的印第安文明- 非洲的奴隶贸易与殖民化5. 近现代国际关系- 冷战与美苏争霸- 全球化与当代国际关系四、历史分析方法与技能1. 年代推算- 掌握公元纪年法、农历纪年法等- 了解历史事件的时间顺序与年代关系2. 地点与地域格局- 掌握重要历史事件的地理位置- 了解各地域的历史发展脉络3. 历史资料的搜集与解读- 学会查阅历史文献、地图、图片等资料- 提高对历史资料的分析和解读能力4. 历史思维与论述能力- 培养批判性思维,对历史事件进行客观评价- 学会撰写历史论文和论述题掌握以上知识点和技能,将有助于初三学生在历史学科上取得优异的成绩。

初三历史学习的核心知识点

初三历史学习的核心知识点

初三历史学习的核心知识点
1. 中国古代历史
- 夏商周时期:了解夏、商、周三代的政治、经济、文化特点,以及重要的历史事件。

- 秦汉时期:研究秦朝的统一、汉朝的兴盛,分析两个朝代的
政治、军事、科技等方面的成就。

- 魏晋南北朝时期:了解这一时期的政权更替、社会经济状况、文化艺术发展等方面的内容。

- 隋唐时期:研究隋朝和唐朝的政治制度、农业、手工业、商
业等方面的特点和变化。

- 宋辽金元时期:了解这一时期北方和南方政权的兴衰变迁,
以及科技、文化等方面的发展。

- 明清时期:研究明朝和清朝的政治、经济、军事等方面的特
点和历史事件。

2. 世界古代文明
- 埃及古文明:了解埃及古文明的发展历程、政治制度、宗教、文化艺术等方面的内容。

- 希腊罗马古文明:研究古希腊和古罗马的政治体制、哲学、
艺术、科技发展等方面的特点。

- 印度古文明:了解印度古文明的政治制度、宗教、社会阶级
制度、文化等方面的内容。

- 中国古代与世界古代文明的交流:研究中国古代与埃及、希
腊罗马、印度等古文明之间的交流与影响。

3. 现代史
- 近代中国的变革:研究近代中国的政治、经济、社会等方面
的变革,探讨晚清时期的改革与变革运动。

- 世界两次大战:了解第一次世界大战和第二次世界大战的起因、过程和结果,分析对世界格局的影响。

- 冷战与现代国际关系:研究冷战时期的国际形势、主要冲突、国际组织的建立等内容。

以上是初三历史的核心知识点,通过这些内容,可以对中国古
代历史、世界古代文明和现代史有一个全面的了解。

2021年中考历史总复习专题复习纲要:第二主题 资本主义制度的巩固和扩大

2021年中考历史总复习专题复习纲要:第二主题     资本主义制度的巩固和扩大

第二主题资本主义制度的巩固和扩大一、美国南北战争1、南北战争爆发的根本原因:南方的黑奴制度严重阻碍了资本主义在全国的发展。

2、南北战争的导火线:1860年,林肯当选美国总统。

3、南北战争的首要任务是:维护国家统一。

根本任务是:废除黑奴制。

4、南北战争期间,林肯政府为扭转不利局面而采取的措施是:颁布《解放黑奴宣言》《宅地法》5、南北战争的性质和意义:南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。

它维护了国家的统一,废除了黑奴制度,扫除了美国资本主义发展道路的又一障碍。

6、《解放黑奴宣言》规定:从1863年元旦起,叛乱各州的黑人就看作自由人,可以参加联邦军队作战。

(把废除黑奴制的范围限定在“叛乱各州”目的是最大程度地孤立叛乱势力。

)二、俄国废除农奴制1、俄国废除农奴制的根本原因:封建农奴制度严重阻碍了资本主义的发展。

2、俄国废除农奴制的导火线:俄国在克里米亚战争遭到惨败,农奴制危机空前严重。

3、俄国1861年改革的主持者是:沙皇亚历山大二世。

4、改革内容:(1)农奴在法律上是自由人,地主不许买卖农奴,不许干涉农奴的生活和婚姻。

(2)农奴拥有动产和不动产、从事工商业的权利。

(3)农奴可以从地主手中赎买一块土地。

5、废除农奴制的性质:这是一场自上而下的资产阶级性质的改革。

6、改革的意义和局限性:是俄国历史的重大转折点,使俄国走上了资本主义道路。

但是,改革不彻底,保留了大量封建残余。

三、日本明治维新1、明治维新的根本原因:幕府的封建统治严重阻碍了日本资本主义的发展。

2、日本明治维新前面临的民族危机:沦为半殖民地国家。

3、武装倒幕的重要战役:鸟羽、伏见战役。

4、明治维新的重要前提:倒幕运动推翻了德川庆喜的幕府统治。

5、明治维新开始的时间和口号:1868年,“富国强兵、殖产兴业,文明开化“。

6、明治维新的主要措施:(1)废藩置县,全国设3府72县,加强中央集权。

(2)废除重重关卡,允许土地自由买卖;引进西方技术,鼓励兴办工商业。

北京中考历史考试大纲

北京中考历史考试大纲

北京中考历史考试大纲标题:北京中考历史考试大纲解析一、引言历史学科是初中教育的重要组成部分,对于培养学生的爱国主义精神,提高他们的综合素质有着不可替代的作用。

北京中考历史考试大纲是对初中历史教学内容的总体要求和评价标准,旨在引导学生全面理解和掌握中国历史的基本知识,理解中华民族的历史发展过程,形成正确的历史观。

二、考试目标1. 知识与技能:掌握中国历史的主要事件、重要人物和基本线索,能够运用历史知识分析和解决实际问题。

2. 过程与方法:学会从多角度观察和分析历史问题,形成独立思考和批判性思维的能力。

3. 情感态度与价值观:培养对国家和民族的热爱,树立正确的历史观和社会责任感。

三、考试内容北京中考历史考试大纲涵盖了中国古代史、中国近代史和中国现代史三个部分,具体包括以下内容:1. 中国古代史:夏商周至明清的历史演变,重要历史人物和事件,主要社会制度和文化成就等。

2. 中国近代史:鸦片战争至新中国成立的历史背景、主要事件和影响,近代中国社会的变化和发展等。

3. 中国现代史:新中国成立以来的历史发展,社会主义建设的主要成就和经验教训等。

四、考试形式与试卷结构北京中考历史考试采用闭卷笔试的形式,试卷由选择题、填空题、简答题和论述题组成。

其中,选择题和填空题主要测试学生对基础知识的掌握情况;简答题和论述题则重点考察学生的分析和解决问题的能力。

五、复习建议1. 扎实掌握基础知识,理解历史事件的发展脉络和内在联系。

2. 培养良好的学习习惯,如定期复习、做笔记等。

3. 提高阅读理解和分析能力,能从多角度看待历史问题。

4. 关注时事热点,将历史知识与现实生活相结合。

六、结语北京中考历史考试大纲为学生的学习提供了明确的方向和要求,希望同学们能够认真研读,制定出科学合理的复习计划,争取在考试中取得优异的成绩。

中考历史背诵纲要世界历史部分

中考历史背诵纲要世界历史部分

二.世界近现代史背诵刚要1文艺复兴(时间,原因内容,核心思想,代表人物及作品,意义)2思想启蒙运动(背景,重要代表及观点作用,对欧美革命的影响)3新航路的开辟(原因条件航海家及航线影响)4英国资产阶级革命(原因时间领导阶级及人物,开始转折结束文献意义)5美国独立战争(原因时间领导阶级及人物开始建军建国转折结束文献性质意义)1787年宪法6法国大革命(原因开始高潮文献人物性质意义及拿破仑的对内对外政策影响)7比较早起英法美三国革命8工业革命(前提,条件4个开始结束重要发明实质影响)9俄国1861年改革与日本明治维新(原因时间目的人物内容性质影响)比较10美国内战(原因开始转折结束文献2个性质意义评价林肯)11比较美国独立战争和南北战争的异同12比较日本明治维新和中国的维新变法13比较美国废除黑人奴隶制和俄国废除农奴制14马克思主义的诞生(条件标志意义)巴黎公社(时间五月流血周国际歌意义)15第二次工业革命(条件时间标志发明特点影响)16一战(根本原因导火线,爆发及结束标志,战线战场战役加速结束因数性质影响)17近代科学家及成就(牛顿达尔文爱因斯坦)18俄国十月革命(背景过程,性质,意义)19列宁对社会主义建设道路的探索(两个政策比较)20苏联的社会主义建设(工业化及农业集体化的成就及存在的问题,斯大林模式的形成标志特点影响评价)21一战后的世界格局——凡尔赛华盛顿体系(两次会议的召开重要条约及影响)战胜国主导建立22.1929-1933年世界经济大危机(爆发标志特点影响)与美国罗斯福新政(目的内容特点影响)(与列宁新经济政策比较)23二战的策源地——德日法西斯的建立(背景表现标志影响和比较)24二战(原因,爆发标志规模扩大进一步扩大的事件,重要战场战役国际会议结束标志性质影响胜利原因)25欧洲一体化进程(1967欧共体——1993欧盟)26日本成为经济强国(恢复两个原因发展5个原因,表现影响,两次崛起)27苏联的改革和苏联解体28社会主义国家的改革及东欧剧变(时间原因影响)29《蒙巴顿方案》及印度经济30非洲独立年和欧洲殖民体系在非洲的崩溃31收回苏伊士运河和巴拿马运河主权的斗争32冷战政策(含义原因表现是指影响)和美苏争霸(时间阶段特点影响)33经济全球化和政治格局多极化趋势34联合国和其他国际机构的作用。

初三下历史知识点归纳总结

初三下历史知识点归纳总结

初三下历史知识点归纳总结在初三下学期的历史学习中,我们学习了许多重要的知识点,包括中国古代史、世界历史以及其他相关内容。

本文将对这些知识点进行归纳总结,帮助同学们回顾与巩固所学内容。

一、中国古代史1. 秦朝:秦朝是中国历史上第一个由一个君主统一的大一统王朝。

这个阶段我们学习了秦始皇的统一中国、修建长城、推行法家思想等重要历史事件。

2. 汉朝:汉朝是中国历史上最长的一个朝代,分为西汉和东汉两个时期。

我们学习了汉初的文景之治、汉武帝的疆域扩张、东汉末年的黄巾起义等内容。

3. 唐朝:唐朝是中国古代最辉煌的时期之一,我们学习了唐太宗的贞观之治、唐末的安史之乱等。

4. 宋朝:宋朝是中国历史上重要的一个朝代,我们学习了宋太祖的建立、北宋和南宋时期的政治、经济、文化状况。

二、世界历史1. 古希腊:我们学习了古希腊的城邦文化、希腊神话、奥运会等重要内容。

2. 古罗马:我们学习了古罗马的共和制和帝国制度、斯巴达克斯的起义、古罗马法律等。

3. 文艺复兴:我们学习了文艺复兴的起源、发展和影响,以及著名的艺术家如达·芬奇、米开朗基罗等。

4. 工业革命:我们学习了工业革命的起因、英国的工厂制造业兴起、科技进步对社会的影响等。

5. 第一次世界大战:我们学习了第一次世界大战的爆发原因、参战国家及其战果、《凡尔赛条约》的签订等。

三、其他知识点除了中国古代史和世界历史,我们还学习了其他相关的知识点:1. 远古人类:我们学习了人类起源、旧石器时代、新石器时代等。

2. 人类文明的发展:我们学习了古代文明的诞生与发展,如黄河文明、尼罗河文明、吉普赛文明等。

3. 中国历史的重大转折点:我们学习了五四运动、五卅运动、中共一大、南京大屠杀等中国历史上的重要事件。

4. 当代世界问题:我们学习了当前世界面临的问题,如气候变化、全球化、贸易争端等。

通过对初三下学期历史知识点的归纳总结,希望同学们能更好地回顾与巩固所学内容,为高中历史学习打下坚实的基础。

2024年初三历史复习资料总结范本

2024年初三历史复习资料总结范本

2024年初三历史复习资料总结范本一、古代文明1. 早期古代文明:埃及文明、美索不达米亚文明、印度河文明、黄河文明2. 古代希腊文明:希腊城邦、雅典民主制度、奥林匹克运动会、古希腊文化3. 古代罗马文明:罗马帝国、罗马法、罗马建筑、基督教的兴起和传播4. 古代印度文明:孔雀王朝、佛教的兴起、印度数学和医学的发展5. 古代中国文明:先秦时期、秦汉帝国、汉朝经济、科技的繁荣、丝绸之路的开设二、中世纪欧洲1. 罗马帝国的衰亡和西罗马帝国的灭亡,封建制度的形成2. 欧洲封建社会:封建领主、领地经济、农奴制度、重农抑商政策、宗教的影响3. 教会的权力:教皇、主教、修道院、十字军东征、宗教裁判所4. 商业和城市的兴起:城市经济、行会制度、市政自治5. 文艺复兴:人文主义、发达的艺术和文学、大航海时代的开启三、近代史1. 大航海时代:哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的探险和发现2. 印第安人的遭遇:殖民扩张、奴隶贸易、文化的碰撞3. 宗教改革:马丁·路德、宗教战争、新教的兴起4. 经院哲学的衰落:启蒙运动、科学的发展、启蒙思想家的思想和影响5. 英国的民主进程:君主立宪制、普选权的扩大、议会的兴起四、现代史1. 法国大革命:三权分立、人权宣言、资产阶级革命的胜利2. 工业革命:蒸汽机、纺织机、钢铁工业的兴起、工业化的影响3. 殖民主义和帝国主义:东印度公司、非洲和亚洲的殖民地、开启了一系列侵略战争4. 第一次世界大战:军备竞赛、战争爆发的原因、条约的签署与影响5. 第二次世界大战:纳粹德国的崛起、轴心国与同盟国的战争、原子弹的爆炸和日本投降五、现代国际关系1. 冷战时期:美苏两个超级大国的对立、冷战影响的区域冲突2. 经济全球化和跨国公司的崛起:贸易自由化、国际经济合作与竞争的加剧3. 联合国:成立的背景、组织结构、维护世界和平与发展的作用4. 互联网时代:信息技术的快速发展和广泛应用、网络安全和隐私保护的问题5. 当代重大事件:恐怖主义的威胁、气候变化和环境问题、新冠疫情对全球的影响以上是2024年初三历史复习资料总结的范本,内容涵盖了古代文明、中世纪欧洲、近代史、现代史和现代国际关系等重要内容,希望对您的学习有所帮助。

2023年人教版初中历史中考历史全套总复习讲义、教案

2023年人教版初中历史中考历史全套总复习讲义、教案

2023年人教版初中历史中考历史全套总复习讲义、教案目录第一章:古代文明与祖先传统文化- 第一节:中华文明的起源与发展- 第二节:中华文明的特点与贡献- 第三节:中国古代的王朝和帝国第二章:世界上古文明- 第一节:美索不达米亚文明- 第二节:埃及文明- 第三节:希腊文明第三章:中世纪的欧洲- 第一节:罗马帝国的灭亡与封建主义的兴起- 第二节:欧洲封建社会的经济、政治和文化- 第三节:黑死病对欧洲的影响第四章:近代中国的历史- 第一节:明清时期的政治、经济和文化- 第二节:清朝的衰落与中国的半殖民地化- 第三节:近代中国的思想启蒙运动第五章:近代世界的历史- 第一节:欧洲启蒙运动与大革命- 第二节:资本主义工业革命与工人运动- 第三节:第二次世界大战及其后果第六章:新中国的成立与发展- 第一节:中国的建立与革命- 第二节:中华人民共和国的奠基与社会主义建设- 第三节:改革开放与社会主义现代化建设教案设计课时安排- 第一课时:中华文明的起源与发展- 第二课时:中国古代的王朝和帝国- 第三课时:美索不达米亚文明- 第四课时:埃及文明- 第五课时:希腊文明- 第六课时:罗马帝国的灭亡与封建主义的兴起- 第七课时:欧洲封建社会的经济、政治和文化- 第八课时:近代中国的思想启蒙运动- 第九课时:欧洲启蒙运动与大革命- 第十课时:资本主义工业革命与工人运动- 第十一课时:第二次世界大战及其后果- 第十二课时:中国的建立与革命- 第十三课时:中华人民共和国的奠基与社会主义建设- 第十四课时:改革开放与社会主义现代化建设教学目标- 了解中华文明的起源与发展,掌握中华文明的特点与贡献- 了解世界上古文明的主要内容,如美索不达米亚文明、埃及文明、希腊文明等- 了解中世纪的欧洲封建社会的经济、政治和文化- 了解近代中国的历史,如明清时期的政治、经济和文化、清朝的衰落与中国的半殖民地化等- 了解近代世界的历史,如欧洲启蒙运动与大革命、资本主义工业革命与工人运动等- 了解新中国的成立与发展,如中国的建立与革命、中华人民共和国的奠基与社会主义建设等教学重点- 中华文明的起源与发展- 美索不达米亚文明、埃及文明、希腊文明等世界上古文明的特点与贡献- 近代中国的思想启蒙运动、欧洲启蒙运动与大革命等重要历史事件的影响- 新中国的成立与发展的重要阶段和内容教学方法- 课堂讲授- 小组讨论与合作研究- 影像资料欣赏与分析- 课堂展示与汇报教学评价- 参与度:课堂讨论和互动的积极程度- 研究表现:作业完成情况和研究笔记质量- 考试成绩:对学生对知识的掌握情况进行评估。

初中九年级中考历史知识点

初中九年级中考历史知识点

初中九年级中考历史知识点历史是一门重要的学科,对于初中九年级学生来说,中考历史知识点的掌握是至关重要的。

在这篇文章中,我们将重点介绍初中九年级中考历史知识点,帮助同学们更好地备战中考。

一、古代文明与帝国的兴衰1. 夏、商、周三代的建立与衰落在这一部分,我们将学习夏、商、周三代的兴起与衰落,了解每个朝代的特点以及变迁原因。

2. 秦统一六国与秦朝的建立我们将重点学习秦始皇的统一战争、焚书坑儒以及修建万里长城等重要历史事件,了解秦朝的特点和意义。

3. 汉朝与三国时期在这一部分,我们将学习西汉与东汉的兴衰,加深对于汉朝统治时期的历史了解。

同时,我们也会了解到三国时期的政治动荡与文化成就。

4. 魏晋南北朝时期在这一部分,我们将学习魏晋南北朝时期的社会状况、政治制度以及文化艺术等方面。

二、中国古代科技与思想文化1. 科技发展与农业文明我们将了解古代中国在农业、冶炼、纺织、造纸等方面的技术成就,以及这些技术对中国古代社会的影响。

2. 古代思想家与学派在这一部分,我们将学习古代中国的思想家和他们的学派,如孔子与儒家思想、老子与道家思想等。

三、西方文化与近代科技1. 近代科技与工业革命我们将了解近代科技的发展,包括工业革命、蒸汽机的发明以及交通运输工具的革新等。

2. 西方近代政治变革在这一部分,我们将学习法国大革命、美国独立战争以及各国宪政制度的建立等重要事件。

3. 近代西方文化思潮与艺术我们将重点了解启蒙运动、浪漫主义以及文艺复兴等思潮,探讨西方文化对于近代社会的影响。

四、现代中国的崛起与发展1. 近代中国的历史事件我们将学习近代中国的重要历史事件,如鸦片战争、戊戌变法,以及五四运动等。

2. 中共党的成立与抗日战争在这一部分,我们将了解中共党的成立与抗日战争的历史背景、重要战役以及中共在解放战争中的作用。

3. 中华人民共和国的成立与改革开放我们将学习新中国的诞生、中国经济改革开放的历史进程以及中国特色社会主义的发展。

初三历史:重要的学习要点

初三历史:重要的学习要点

初三历史:重要的学习要点本文档旨在概述初三历史课程的重要学习要点,以帮助学生系统性地掌握历史知识,为考试和未来的学习打下坚实的基础。

一、中国古代史1.1 夏、商、西周- 夏朝的建立与衰落- 商朝的兴衰与文明成就- 西周的分封制与宗法制度1.2 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 铁器的使用与生产力的发展- 诸子百家与思想繁荣1.3 秦朝的统一与灭亡- 秦始皇的统一六国- 中央集权制度的建立- 秦朝的崩溃与陈胜吴广起义1.4 汉朝的兴衰- 汉朝的建立与西汉盛世- 汉武帝的对外扩张与内政改革- 王莽的新朝与东汉的兴起- 三国鼎立与三国归晋1.6 南北朝与隋唐- 南北朝的分裂与更替- 隋朝的统一与大运河的修建- 唐朝的鼎盛与衰落二、中国近现代史2.1 鸦片战争与晚清时期- 鸦片战争的爆发与《南京条约》- 太平天国运动- 洋务运动与戊戌变法2.2 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命的爆发与中华民国的建立- 北洋政府与军阀割据- 新文化运动与五四运动2.3 抗日战争与国共内战- 抗日战争的爆发与中国人民的抗战- 解放战争的进行与中华人民共和国的成立2.4 社会主义建设与改革开放- 三大改造与社会主义制度的建立- 文化大革命- 改革开放与现代化建设三、世界史3.1 古埃及、巴比伦、古印度- 古埃及的文明成就- 巴比伦的汉谟拉比法典- 古印度的种姓制度与佛教的兴起3.2 古希腊、罗马- 古希腊的城邦制度与民主政治- 罗马共和国与罗马帝国3.3 中世纪欧洲- 基督教会的统治- 欧洲的封建制度3.4 近代欧洲与新航路的开辟- 文艺复兴与宗教改革- 地理大发现与大航海时代3.5 工业革命与资本主义的发展- 英国工业革命的起源与影响- 资本主义制度的扩散与两次世界大战3.6 第二次世界大战后的世界格局- 冷战的兴起与两极格局- 欧洲的一体化进程- 当今世界的多极化趋势四、历史素养的培养4.1 历史思维的培养- 批判性思维与历史解释- 历史比较方法的应用4.2 历史资料的运用- 古籍、考古资料的解读- 历史地图与时间线的掌握4.3 历史事件的评价与启示- 历史事件的多元视角分析- 历史经验与教训的吸取通过以上学习要点的掌握,初三学生将能够全面、深入地理解中国古代史、中国近现代史以及世界史的主要内容,并为高中阶段的历史学习打下坚实的基础。

知识点归纳总结历史中考

知识点归纳总结历史中考

知识点归纳总结历史中考一、古代史1. 中国古代的历史时期划分中国古代的历史时期主要可以分为夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等。

2. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度主要包括王朝制、分封制、科举制、皇帝制等。

3. 中国古代的科技发明中国古代的科技发明有造纸术、印刷术、火药、指南针、造船术、农耕技术等。

4. 中国古代的文化与教育中国古代的文化与教育主要包括儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想、诸子百家、古代学校制度等。

二、近代史1. 近代中国的历史时期划分近代中国的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国时期、抗日战争、解放战争、新中国成立等。

2. 近代中国的政治制度近代中国的政治制度有清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度等。

3. 近代中国的经济变革近代中国的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造等。

4. 近代中国的文化与教育近代中国的文化与教育主要包括新文化运动、白话文运动、新文学运动、新教育运动等。

三、世界史1. 世界史的历史时期划分世界史的历史时期主要包括古代文明、中世纪、近现代、现代等。

2. 世界史的政治制度世界史的政治制度主要包括奴隶制、封建制、资本主义制、社会主义制等。

3. 世界史的经济变革世界史的经济变革主要包括工业革命、资本主义经济、社会主义经济、全球化等。

4. 世界史的文化与教育世界史的文化与教育主要包括宗教改革、文艺复兴、启蒙运动、民族主义运动、自由主义运动等。

四、中国近现代史1. 中国近现代史的历史时期划分中国近现代史的历史时期主要包括晚清时期、辛亥革命、民国、抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放等。

2. 中国近现代史的政治制度中国近现代史的政治制度主要包括清朝的封建帝制、民国时期的资本主义制度、新中国的社会主义制度、改革开放的市场经济制度等。

3. 中国近现代史的经济变革中国近现代史的经济变革主要包括洋务运动、戊戌变法、新文化运动、五四运动、新民主主义革命、社会主义改造、改革开放等。

2024年初三历史知识点总结包括

2024年初三历史知识点总结包括

2024年初三历史知识点总结包括____年初三历史知识点总结1. 古代文明史- 早期文明:古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明- 东亚文明:中国古代文明、日本古代文明、朝鲜古代文明- 印度次大陆文明:印度古代文明、印度尼西亚古代文明- 中东文明:古巴比伦文明、古波斯文明、古以色列文明、古亚述文明- 非洲文明:埃及文明、迦太基文明- 美洲文明:玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明2. 中国古代历史- 夏商周时期:夏朝、商朝、西周- 春秋战国时期:春秋时代、战国时代- 秦汉时期:秦朝、西汉、东汉- 三国两晋南北朝时期:三国时期、西晋、东晋、南北朝时期- 隋唐五代十国时期:隋朝、唐朝、五代十国时期- 宋辽金元时期:北宋、南宋、辽朝、西夏、金朝、元朝- 明清时期:明朝、清朝3. 世界古代历史- 古埃及:法老王朝、埃及神话、金字塔- 古希腊:希腊城邦、雅典民主、希腊哲学、希腊神话- 古罗马:罗马帝国、皇帝、罗马法、基督教- 古印度:古印度王朝、佛教、婆罗门教、卡马拉- 古中国:夏朝、商朝、周朝、秦朝、汉朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝4. 世界近代历史- 文艺复兴与大航海时代- 工业革命与资本主义- 法国大革命与拿破仑- 世界殖民运动- 第一次世界大战- 俄国十月革命与苏联- 第二次世界大战- 冷战与两极格局- 世界经济一体化与全球化5. 中国现代历史- 辛亥革命与新文化运动- 五四运动与中国共产党的成立- 国共内战与解放战争- 中华人民共和国的成立与社会主义建设- 文化大革命与改革开放- 中国特色社会主义的发展6. 世界现代历史- 第一次世界大战与巴黎和约- 第二次世界大战与联合国成立- 冷战与东西方的对抗- 苏联解体与东欧剧变- 九一一事件与反恐战争- 阿拉伯之春与中东动荡- 亚非拉新兴经济体的崛起- 环境保护与可持续发展7. 历史的启示与价值观- 历史教育与爱国主义情感培养- 历史与社会的关联与发展- 个人责任与公民意识的培养- 和平与合作的重要性- 多元文化的尊重与包容- 培养创新精神与实践能力这些是____年初三历史课程中的一些重要知识点。

初三历史复习提纲

初三历史复习提纲

初三历史复习提纲一、世界古代史概述1.远古时期的人类起源与传播2.文明的兴起与发展3.古代文明古代社会制度的变革4.罗马帝国的兴衰和中世纪欧洲的封建社会二、中国古代史概述1.夏、商、周三代的更替2.秦汉两代的统一3.魏晋南北朝时期的兴亡4.唐宋元明清不同时期的政治制度与经济状况三、世界近代史概述1.欧洲的启蒙运动与工业革命2.法国大革命与拿破仑时代3.英国的资本主义发展与工人运动4.第一次世界大战与第二次世界大战的起因与结果四、中国现代史概述1.辛亥革命与中华民国的建立2.五四运动与新文化运动3.第一次国共合作与中国共产党的建立4.中国解放战争与中华人民共和国的成立五、世界现代史概述1.冷战与苏联的崩溃2.欧盟的形成与一体化进程3.中东地区的石油战争与恐怖主义4.当代国际关系与全球化的发展趋势六、历史上著名事件与人物1.亚历山大大帝与希腊文明的传播2.秦始皇与统一六国3.贵族革命家罗伯斯庇尔与法国大革命4.英国工业革命的代表人物——瓦特5.中国近代革命的先驱——孙中山6.第二次世界大战的主要领导人及其影响七、历史地理知识1.世界主要国家及其首都、位置2.中国地理位置及其与周边国家的关系3.世界主要河流、湖泊、山脉等地理要素八、历史观与历史唯物主义1.历史观的含义与作用2.研究历史的方法与历史唯物主义的基本原理3.历史唯物主义对历史的解释与发展的影响九、历史与现实的联系1.历史对于现实的启示与借鉴2.历史对于国家、民族与个人的意义3.维护历史文化遗产与保护历史建筑的重要性以上提纲只作为复习历史知识的一种参考,同学们在复习过程中应根据具体教材和教师要求进行适当调整和补充。

希望大家能够通过系统的复习,掌握历史知识的核心内容,为历史考试取得好成绩做好准备。

加油!。

初三历史学科的关键知识点

初三历史学科的关键知识点

初三历史学科的关键知识点
1. 中国古代历史:
- 夏、商、周三代的政治制度和社会结构
- 春秋战国时期的诸侯国和兼并战争
- 秦朝的统一和秦始皇的法治改革
- 汉朝的政治制度、农业和手工业的发展
- 三国时期的分裂和魏晋南北朝时期的政治变革
2. 中国近现代史:
- 清朝的政治衰落和西方列强的侵略
- 辛亥革命和中国的民主革命运动
- 五四运动和新文化运动的兴起
- 中国的成立和中国的社会主义革命
- 中华人民共和国的建立和改革开放
3. 世界历史:
- 古埃及、古希腊和古罗马文明的兴衰
- 中世纪欧洲的封建制度和教会的影响
- 文艺复兴和宗教改革的影响
- 英法美等国的资本主义发展和工业革命
- 第一次世界大战和第二次世界大战的起因和影响
4. 历史思维能力:
- 分析历史事件的原因和后果
- 理解历史文献和资料的重要性
- 运用历史知识解读当代社会问题
- 培养历史意识和历史责任感
以上是初三历史学科的关键知识点概述,希望对你的研究有所帮助。

请根据具体情况深入研究和理解每个知识点,并注意运用历史思维能力进行分析和思考。

2024年中考历史周年知识点归纳总结(全国通用)

2024年中考历史周年知识点归纳总结(全国通用)

2024年中考历史周年知识归纳总结(全国通用)结合部编版义务教育初中历史教科书(中国历史4本,世界历史2本)内容,整理了2024年逢“5”和逢“10”的周年历史知识点,供师生中考复习时使用。

一、中国古代史1.公元前209年,在陈胜、吴广的号召下,900多个被征发去渔阳戍守长城的农民热烈响应,决心反抗秦朝的残暴统治。

他们砍削树木,做成兵器,举起反抗的旗帜。

中国历史上第一次农民大起义爆发了。

2.公元前119年的漠北战役,是对抗匈奴的高潮。

3.公元前119年,张骞再次率领300多人的使团,带着万头牛羊,以及金币、丝绸等财物,走访了乌孙等西域许多国家。

4.公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。

5.184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义爆发了。

由于起义军头裹黄巾,被称为黄巾起义。

这次起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

6.229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业,三国鼎立的局面形成。

7.439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。

8.北魏孝文帝即位后力排众议,于494年迁都洛阳。

9.589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的发展趋势。

10.扬州大明寺的高僧鉴真东渡日本,前五次都因种种原因没有成功,继续进行第六次,终于在754年抵达日本。

11.1069年,宋神宗任用王安石主持变法。

12.1234年,蒙古灭金。

13.1279年,元军攻灭南宋残部。

元灭南宋,完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

14.1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。

4月,百万大军在李自成的统一指挥下,对北京城发起猛烈进攻,明朝末帝崇祯在绝望中自缢。

统治长达276年的明王朝,最终被农民起义推翻了。

15.1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。

台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。

中学必须掌握的历史知识大纲

中学必须掌握的历史知识大纲

中学必须掌握的历史知识大纲一、古代史中国古代史●先秦时期:夏、商、西周的政治制度;春秋战国时期的百家争鸣;秦朝的统一与中央集权制度;汉朝的政治、经济与文化。

●魏晋南北朝:三国鼎立与五胡乱华;南北朝的分裂与融合。

●隋唐时期:隋朝的统一与科举制的兴起;唐朝的盛世与文化繁荣(如唐诗)。

●宋元明清:宋朝的科技与经济发展;元朝的大一统与民族融合;明朝的专制加强与海禁政策;清朝的康乾盛世与闭关锁国。

世界古代史●古代埃及:金字塔与法老统治。

●古代西亚:古巴比伦与《汉谟拉比法典》。

●古代印度:种姓制度与佛教的兴起。

●古代希腊:城邦制度与雅典的民主政治。

●古代罗马:罗马法的起源与发展;罗马帝国的兴衰。

二、近代史1.中国近代史●晚清时期:鸦片战争与不平等条约;太平天国运动与洋务运动;甲午战争与戊戌变法;义和团运动与八国联军侵华。

●民国时期:辛亥革命与中华民国的建立;五四运动与新文化运动;国民革命与北伐战争;抗日战争与解放战争。

2.世界近代史●文艺复兴与宗教改革:人文主义的兴起与发展。

●启蒙运动与资产阶级革命:法国大革命与美国独立战争。

●工业革命:第一次工业革命与第二次工业革命的影响。

●帝国主义与殖民扩张:瓜分非洲与中国的半殖民地半封建社会。

●第一次世界大战与俄国革命:一战的影响与俄国的十月革命。

三、现代史中国现代史●中华人民共和国的成立与社会主义制度的建立。

●改革开放与现代化建设:经济特区的设立、社会主义市场经济体制的建立等。

●对外关系与国际地位:恢复联合国合法席位、加入WTO等。

世界现代史●第二次世界大战:二战的爆发、主要战场与重要事件。

●战后国际秩序:联合国的成立、冷战与两极格局的形成。

●全球化与多极化趋势:经济全球化、区域集团化与世界多极化的发展。

九年级历史中考知识线索纲要复习(234).

九年级历史中考知识线索纲要复习(234).

中考线索主题式复习八九年级历史(全)班级姓名中国现代史、中考线索(一、四、五、六)中华人民共和国的成立第 1 课中华人民共和国的成立1.开国大典时间 :标记着什么:2.中华人民共和国成即刻间、意义?3.西藏和平解放的时间、意义?时间:意义:中华人民共和国的成立和稳固(一)抗美援朝保家卫国1.中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原由:2.抗美援朝战争( 1950— 1953 年)⑴司令员(他的语言):⑵目的:⑶结果:⑷性质:3.抗美援朝成功的历史意义:4.抗美援朝中浮现的战斗英豪与荣耀人物(事迹、精神):第1 页祖国一致(四)外交成就(五)科技成就(六)祖国一致大业的推动——外交成就——科学技术成就——1、为保护祖国一致,提出的国策是什么?——1、新中国成立后,推行什么外交政策——?1、国防成就——两弹一星(分别指什么?)2、两弹功臣——?2、什么叫一国两制?由谁针对什么问题而提出的?2、标记着中外国交政策的成熟事件是什么——?3、农业成就——籼型杂交水稻(东方魔稻)3、“和平一致、一国两制”实行的前提是什么?4、籼型杂交水稻之父——?3、中国恢复在结合国的合法席位(时间——大会)5、我国拟订发展高新技术的计划是——?4、当前一国两制合用了我国哪些地域?6、航天成就(排列)1970年——5、当前阻挡海峡两岸和平一致的要素有哪些?1975年——4、中美建交1984年——1999年——2003年——2005年——6、大陆与台湾进行合作沟通的民间集体各是什么?2008年——2011年——7、教育实行什么发展战略?——第2 页世界近代史、中考线索(一、四、五)资本主义国家制度的确定、扩大稳固、国际工人运动为资本主义制度确实立确定思想基础的是确定物质基础的是(一)文艺中兴1、文艺中兴第一在发生。

发生的时间,15世纪后期从意大利扩展到。

达到热潮。

资本主义生产方式第一在萌发。

2、文艺中兴的核心思想是3、文艺中兴的实质是“文艺中兴”,”兴”指的是什么?(名不符实)4、文艺中兴借助的文化武器是5、文艺中兴的前驱是6、文艺中兴的巨人是其代表作是其代表作是7、文艺中兴期间的诗人、戏剧家是其代表作是8、文艺中兴的历史意义(二)新航路的开拓四大航海家航海目的国籍人物时间目的地历史意义#“人和世界(地理大发现)被发现了”人和世界各指的是什么?第 3 页世界近代史、欧美主要国家的社会巨变(线索一)制度确立英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命迸发的原由共同原由引火线开始的标记领导者结束的标记出生的法律文件(公布的时间公布的目的公布的机构文件内容文件意义)共同政治目的宣扬民主反对专制转折点的战斗性质历史意义共同作用第4 页扩大事件爆发原因目的(根本、直接 )时间性质方式内容改革者局限性共同作用历史意义国际工人运动马克思主义的出生世界近代史、财产阶级统治的稳固与扩大和国际工人运动(线索四、五)俄国废除农奴制日本明治维新巩固事件美国南北战争美国西进运动起点——终点:(地区扩大事件)影响:南北各实行南方:的经济制度北方:迸发的原由:原因:发生的目的:目的:南北方存在的矛盾焦点问题导火线开始的标记领导者扭转战局的文件(文件内容与实行的时间与作用)转折点的战斗结束的标记历史意义英国宪章运动马克思主义的出生巴黎公社发生的原由:共产主义者联盟成即刻间:巴黎公社的地位:起止时间与次数、结果:《共产党宣言》发布时间:简介“五月流血周”斗争要求:《共产党宣言》论述内容:巴黎公社的历史意义:意义:《共产党宣言》发布意义:《国际歌》词作者、曲作者:地位:第 5 页世界近代史、殖民扩充和打劫、与殖民地人民的抗争(线索三)西方国家的殖民扩充和打劫殖民扩充:殖民地人民的抗争1.新航路开拓后,最早退上殖民扩充道路的是和,并在世纪成为最强盛的殖民帝国。

九年级中考历史知识点问答式复习纲要汇集

九年级中考历史知识点问答式复习纲要汇集

九年级中考历史知识点问答式复习纲要汇集
九年级中考历史知识点问答式复习纲要汇集
九年级历史上册
1.人和世界被发现的时代分别指什么?
2.人被发现的时代-----核心思想是:先驱:代表作品:
3.人被发现的时代------巨人:代表作品:
4.人被发现的时代在天文学方面谁提出了什么新理论:
5.人被发现的时代的性质是:
6.最早走上新航路开辟的国家有:
7.新航路开辟的根本原因和直接原因:
8.列举开辟新航路的三位航海家,他们分别到达哪里?
9.新航路的开辟对世界有何影响?
10.英国阶级革命爆发的根本原因:
11.英国阶级革命中哪位国王被处死?革命领导人是谁?
12.英国资产阶级革命导火索与开始的标志分别是:
13.英国资产阶级革命结束的标志:
14.为了限制国王权利英国颁布了什么文件?确立了什么政体?
15.美国独立战争的根本原因:
16.独立战争开始的标志:
17.美国独立的标志:
18.美国独立战争的转折点:
19.第一次工业革命开始的标志?从哪个行业开始的?
20.第一次工业革命中最重要发明是什么?人类因此进入什么时代?
21.第一次工业革命中发明的陆地和水上交通工具分别是什么?发明者?哪国人?
1。

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中考历史复习纲要历史
1、先秦时的安徽经济
(1中考历史复习纲要历史
(2)、水利工程:芍陂(安丰塘),我国最古老的水利工程之一,××县城南,春秋时孙叔敖主持修建。

(3)、青铜冶铸业:商周时今铜陵铜官山是当时全国炼铜业中心。

(4)、商业:郢爰(楚国时金币),鄂君启金节(××县出土,楚国时商业免税证)。

反映江淮地区商业的发展。

2、名相管仲:春秋时政治改革家,颍上人,任齐国相,被孔子誉为:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民至于今受其赐”。

3、老子:春秋末年楚国人(今涡阳),道家学派创始人,著《道德经》。

庄子:战国时蒙(城)人,道家学派代表人物。

4、大泽乡起义(陈胜、吴广):今××市郊,遗址“涉故台”,“斩木为兵,揭竿而起”。

5、名医华佗:今亳州人,东汉末年民间名医,制成世界上最早的麻醉剂“麻沸散”,创制医疗体操“五禽戏”。

以医济民,深受爱戴。

6、淝水之战:383年,东晋-前秦,古代以少胜多的著名战役之一,成语“投鞭于江,足断其流”“草木皆兵”“鹤风声鹤唳“。

7、曹魏屯田:在淮北、江淮地区大兴屯田,屯田形式:民屯和军屯。

江南开发:北方居民南迁,同南方人民共同开发皖南,促进民族融合、文化发展。

农作物以水稻为主,并推广小麦。

三国时梅根冶是当时全国最大的冶铸中心之一。

8、文房四宝:宣纸(宣州××县)、徽墨(××县)、宣笔(宣州)、歙砚(××县)。

9、包拯:庐州人(合肥),北宋清正廉洁,刚正不阿的清官。

10、宋画第一:李公麟。

今桐城人,北宋大画家,号龙眠居士,代表作《五马图》、《牧放图》。

被誉为“宋画第一”和“天下绝艺”。

11、宋元安徽经济:“圩田”,北宋时宣城、芜湖至池州出现,旱涝保收;“烤田”,田间管理方法,水稻栽培技术进步。

农作物有越南占城稻、棉花、甘蔗、柑橘等。

“交子”或“淮交”,两淮地区通行的纸币;商业中心:寿春、芜湖。

宋元农学成就:孟祺,宿州人,参与编写我国最早的百科全书式农学著作《农桑辑要》;王祯,元朝时××县尹,著作《农书》。

宋元文学艺术:书院,欧阳修在颍州建“西湖书院”,李公麟建“龙眠书院”,贵池的八桂书院,××县的紫阳书院,当涂的天门书院。

词人张孝祥,南宋和州人,名曲《六州歌头》;欧阳修任滁州太守,游琅琊山写下《醉翁亭记》。

11、明朝开国者朱元璋:明太祖,濠州(今凤阳)人,在凤阳设高等学府国子监。

12、安徽建省:1667年(康熙六年),改左布政司为安徽布政司,辖7府3州,安徽省正式建立。

13、明清安徽经济的发展:明初安徽成为重要产粮区。

天长的水稻,颍州的豆子,徽州的花生,庐州、池州、徽州三府是重点产茶区(农业)。

徽州印刷业,芜湖浆染业全国闻名(手工业)。

凤阳商业繁盛。

清朝时,玉米、番薯开始引种。

巢湖谓商品米生产基地,定远为主要产烟区,利辛棉花品质优良。

14、徽商:萌芽于东晋,成长于唐宋,兴盛于明清。

明清时成为全国最大的最有影响的商帮之一,称雄商界近300年。

代表:郑天锁、朱云沾、阮弻、张小泉等。

15、明清时科技名流:程大位,徽州休宁人,明代普及珠算的应用数学家,著有《算法统宗》;梅文鼎,宣城人,清代著名数学家,著《中西数学通》,被成为“一代师宗”;方以智,桐城浮山人,明末清初科学思想家,著自然百科全书《物理小识》;王贞仪,天长人,清初女科学家,著《星象图解》、《月食解》、《地圆论》。

“新安医派”,名医有明代汪机、吴昆和清代的汪昂。

16、文学艺术:桐城派,清代散文流派。

代表人物有戴名世、方苞(奠基者)、刘大櫆(承上启下)、姚鼐(集大成者)。

清初著名小说家,吴敬梓,全椒人,讽刺小说的开山鼻祖,著《儒林外史》。

“新安画派”,著名画家有明代释弘仁、查士标、孙逸、汪之端,清代汪士慎、罗聘(“扬州八怪之二”)。

芜湖铁画,清康熙年间著名铁工汤鹏(字天池)所创,被称为绝技。

17、徽州建筑:××县西递、宏村建筑群是徽州古民居的精品。

石牌坊是徽州建筑的一大特色,××县许国八角牌坊是古牌坊中的瑰宝。

近代篇
18、正视现实的皖籍进步思想家:姚莹,桐城人,最先呼吁重视西藏问题,提醒人们警惕英国对西藏的侵略;包丗臣,××县人,重视研究现实问题,力主抗英,“以夷制夷”;王茂荫,××县人,马克思《资本论》中唯一提到的中国人。

19、李鸿章与淮军:合肥人,洋务运动主要倡导者,淮军创始人和统帅。

与曾国藩共同创办了江南制造总局,创办金陵机器局。

淮军是我国第一支较为系统地接受西方先进武器装备的军队,主要将领有:张树声、刘铭传(台湾近代化之父,台湾首任巡抚)、潘鼎新、丁汝昌(北洋水师提督)、周盛波、聂士成(八国联军侵华战争中殉国)。

甲午中日战争后,淮军逐渐退出历史舞台。

20、安徽近代经济缓慢发展:(1)1861年,曾国藩创办安庆内军械所(最早的综合性军事工业)。

(2)1877年,杨德创办池州煤矿,是安徽近代工矿业的开端。

(3)商业:芜湖被誉为“万货之会”,是近代中国著名的四大米市之一。

屯溪市皖南茶叶、土特产集中地。

21、献身革命的皖籍志士:吴樾、黄花岗72烈士安徽三英烈(宋玉琳、石德宽、程良)。

22、安徽光复和柏文蔚督皖:1912年11月8日在安庆宣布安徽独立;1912年7月1日,柏文蔚(××县人)任安徽都督,采取一系列革命措施并领导安徽人民取得禁烟斗争胜利,受孙中山高度评价。

23、中共安徽省委成立:1931年2月15日于芜湖,首任书记王步文,邓小平巡视党务。

24、抗日烽火遍江淮:1937年11月日军进攻广德,饶国华率川军揭开安徽抗战序幕。

1938年5月初,日军进攻蒙城,副师长周元率部英勇抵抗,全体将士壮烈殉国。

安徽战场对日作战的主要力量:新四军。

1938年4月进驻皖南,主要将领:彭雪枫(第四师师长,开辟淮北抗日根据地)、罗炳辉(副军长,“从奴隶到将军”,开辟淮南抗日根据地)。

25、皖南事变:1941年1月6日,新四军军部及所属部队奉命北移,在××县云岭遭到近十倍的国民党军队伏击,除两千多人图为贺被俘外,其余全部壮烈牺牲。

蒋介石制造了震惊中外的皖南事变。

26、皖籍抗日英雄:冯玉祥(巢湖人)、方振武(××县人)、戴安澜(无为人,率部参加中国远征军赴缅甸作战,被周恩来誉为“黄埔之英,民族之雄”。


27、和平将军张治中:巢湖人,“三到延安”。

作为国民党代表参加重庆谈判、三人军事小组成员之一,参加北平和平谈判后留在北平参加新中国筹建工作。

28、刘邓大军挺进大别山:1947年8月底到达大别山,揭开了解放战争战略反攻的序幕。

1948年2月24日邓、刘的前后方两指挥所在××县韦寨会合,挺进中原任务胜利完成。

江淮儿女支援淮海战役:总前委设在××县临涣集小李庄,陈官庄、双堆集战役。

江淮儿女踊跃支前,为淮海战役的胜利做出重大贡献。

渡江战役:总前委设在××县撮镇瑶岗村。

29、安徽解放:1949年1月21日合肥和平解放;4月30日屯溪和平解放(安徽全境解放)。

30、近代安徽文化名人:孙家鼎,寿州人,光绪皇帝的老师,参与京师大学堂的创办;吴汝纶,桐城人,曾任京师大学堂总教习,桐城派晚期代表人物;胡适,绩溪人,中国近代著名学者,新文化运动代表人物之一。

31、安徽戏剧:程长庚,京剧鼻祖;徽剧、黄梅戏、庐剧、凤阳花鼓(誉为东方芭蕾)。

32、近代安徽教育:求是学堂创于1898年(安徽巡抚邓熙华于安庆),是安徽近代教育兴起的标志;清末建立有高等学堂、法政学堂、师范学堂,比较完备的高等学府是安徽大学(1928年,首任校长刘文典,作家郁达夫、周建人等曾在此执教);陶行知,××县人,被誉为伟大的人民教育家。

现代篇
33、1952年1月、8月安徽省委、省政府分别设立,曾希圣任书记、主席,省会在合肥。

34、皖籍志愿军英雄:李家发(南××县人,牺牲时仅19岁)、许家朋二人被授予特等功臣和一级战斗英雄。

35、走向社会主义之路:全省第一家公司合营企业:1954年1月,安庆胡玉美酱园厂。

36、十年建设成就(56-66):马鞍山钢铁公司、合肥重型机械厂、淮北煤矿、淮南化肥厂为安徽工业发展奠定了基础。

37、农村改革:1978年××县梨园公社小岗生产队首创“大包干”制(家庭联产承包责任制),1982年1月1日中共中央印发《全国农村工作会议纪要》肯定包产到户,推动了安徽农村改革进程。

38、皖籍科学家:邓稼先,安庆怀宁人,两弹元勋;任新民,宁国人,航天技术与液体火箭发动机技术专家19xx年被授予“两弹一星”功勋奖章;陈椽,一代茶宗;何家庆,安庆人,安大生命科学院教授,“全国十大扶贫状元。

39、文化艺术:黄梅戏艺术表演家严凤英、王少舫,“新徽画派”版画艺术家赖少其,国画家肖龙士,皖籍画家吴作人,雕塑画家刘开渠。

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