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2023年小学三年级计算机知识点大全

2023年小学三年级计算机知识点大全

2023年小学三年级计算机知识点大全1. 计算机基础知识点
- 了解计算机的定义和用途
- 知道计算机的主要部件,如中央处理器、内存、硬盘等
- 理解计算机的启动和关机过程
- 掌握常见的计算机操作符号和图标
- 研究如何使用鼠标和键盘进行基本的操作
2. 网络基础知识点
- 了解互联网的定义和作用
- 理解网络的组成和连接方式
- 掌握使用浏览器进行网页浏览的方法
- 研究如何使用搜索引擎进行信息检索
- 知道如何在互联网上安全地浏览和使用资源
3. 基本的办公软件知识点
- 了解常见的办公软件,如文字处理软件、电子表格软件等
- 掌握文字处理软件的基本操作,如输入文本、选择字体和字号等
- 研究电子表格软件中的基本操作,如创建表格、输入数据和进行简单的计算等
- 理解如何保存和打开办公软件中的文件
- 掌握一些常见的快捷键和操作技巧,提高办公效率
4. 电子邮件和聊天工具的基本知识点
- 了解电子邮件的定义和作用
- 研究如何创建和发送电子邮件
- 理解邮件的收件箱和发件箱的功能
- 掌握如何回复和转发电子邮件
- 了解聊天工具的使用方法,如即时通讯软件等
5. 互联网安全的基本知识点
- 研究如何创建和使用安全密码
- 知道如何防止个人隐私被泄露
- 了解网络欺诈和网络钓鱼的风险,并研究如何避免
- 理解计算机病毒和恶意软件的概念,研究如何预防和应对
以上是2023年小学三年级计算机知识点的大致内容,希望对您有所帮助。

三年级电脑入门知识点

三年级电脑入门知识点

三年级电脑入门知识点电脑作为现代教育中不可或缺的工具,对于三年级的小学生来说,掌握基本的电脑操作和知识是非常重要的。

以下是一些适合三年级学生学习的基础电脑入门知识点:认识电脑硬件- 显示器:电脑的屏幕,用来显示电脑操作界面和内容。

- 键盘:输入设备,通过敲击不同的键来输入文字和命令。

- 鼠标:移动和选择屏幕上的图标或文字,进行操作。

- 主机:电脑的核心部件,包含CPU、内存、硬盘等,负责处理电脑的运算和存储。

了解电脑软件- 操作系统:如Windows或Mac OS,是电脑运行的基本软件,管理电脑的硬件资源和提供用户界面。

- 应用程序:如Word、Excel、PowerPoint等,用于完成特定的任务,如文档编辑、数据分析和演示制作。

学习基本操作- 开机和关机:了解如何正确地启动和关闭电脑。

- 文件管理:学习如何创建、移动、复制、删除文件和文件夹。

- 使用鼠标:练习点击、双击、拖拽等基本操作。

- 键盘输入:学习基本的打字技巧,包括字母、数字和特殊字符的输入。

安全使用电脑- 病毒防护:了解电脑病毒的危害,学习使用防病毒软件保护电脑。

- 网络安全:教育学生不要随意下载不明来源的文件,避免访问不安全的网站。

- 隐私保护:教育学生不要在互联网上透露个人信息。

探索互联网- 浏览网页:学习如何使用浏览器访问网站,获取信息。

- 搜索信息:使用搜索引擎查找所需的资料和信息。

- 电子邮件:了解电子邮件的基本概念,学习如何发送和接收邮件。

培养良好的电脑使用习惯- 合理安排时间:教育学生合理安排使用电脑的时间,避免过度依赖。

- 保持正确的坐姿:使用电脑时保持正确的坐姿,预防视力和脊椎问题。

- 爱护电脑设备:教育学生如何正确使用和维护电脑设备,延长电脑的使用寿命。

通过这些知识点的学习,三年级的小学生可以建立起对电脑的基本认识,并学会安全、有效地使用电脑。

这不仅有助于他们在学校的学习,也为将来的学习和工作打下了良好的基础。

三年级上册信息技术认识电脑新朋友电子工业版

三年级上册信息技术认识电脑新朋友电子工业版

功能
常用来输入字母、数字、 汉字……
自我介绍
Self-introduction
电脑的组成
名称 音 响
功能
能播放动听的音乐,能说 会唱。
自我介绍
Self-introduction
电脑的组成
名称 功能
认识我们 了吗?
笔记本电脑 平板电脑
智能手机
随着计算机科学技术的高速发 展,电脑的样式、功能也在不 断发生变化,未来的电脑会怎 样呢?
电脑的组成
名称
仔细观察右边的一组电脑的各 个部分,你能说出各部分的名 字吗?
功能
Hale Waihona Puke 电脑的各个组成部分都有自己 独特的功能,你想知道它们的 功能吗?
电脑的组成
名称 功能
自我介绍
Self-introduction
电脑的组成
名称 显示器
功能
显示电脑信息,通过我可 以看到多姿多彩的图片、 动画、电影……
自我介绍
Self-introduction
电脑的组成
名称 主 机
功能
如同人的大脑,可以处理 各种信息,完成复杂运算, 指挥电脑工作。
自我介绍
Self-introduction
电脑的组成
名称 鼠 标
功能
可以向电脑发送指令,指 挥电脑工作。
自我介绍
Self-introduction
电脑的组成
名称 键 盘
(a)便携式键盘
(b)人体工学键盘
(d)背光键盘
课程完毕
希望你能和电脑成为好朋友!
认识电脑交朋友
目录
contents
02 电脑的组成 04 养成好习惯
01 电脑的用处 03 正确使用电脑

电脑能够干什么

电脑能够干什么

因特网上开通了许多学习网站
101远程 教育网、小学生 作文网、英语网 络课堂、小学生 学习网等。只根 你的电脑可以接 入因特网,就可 以登入学习网站 选择自己喜欢的 课程进行学习。
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五、制作电脑课件
计算机辅助教学简称 CAI.在上课过程中,老师 可以将要授课的图片、视 频和动画以及有危险或不 容易实现的实验内容做成 课件来展示,使学生更容 易理解和接受教学内容。 学生们也可以利用课件来 进行自主学习。
画,不仅 可以随心所 欲地创作, 而且可以方 便地改变颜 色。
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三、听音乐、看电影或动画片 在电脑上装上声音、视频 和动画的播放软件,你就可以 用电脑听音乐、看电视、看电 影或动画等,娱乐生活可多了。
千千静听
用 千 千 静 听 可 以 听 音 乐
超级解霸
漂亮的图、听音乐、看电影或动画、 上网、看新闻、收发电子邮件、制作 课件、制作数字电影、用电脑还能翻 译。 电脑,几乎无处不在,无所不能。
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六、电脑翻译
电脑英文翻 译软件能快速 地翻译英文单 词或句子的中 文意思,反之 亦然。许多翻
译软件还有 发音功能。
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七、制作数字电影
同学们看过《喜 羊羊和大灰狼》吗? 影片中的喜羊羊、 大灰狼等角色栩栩如 生,他们全部是用电 脑制作出来的。
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小结 电脑能干什么可以存放资料、画
信息技术
三年级上册 电脑能干什么
电脑能干什么? 计算机又叫电脑, 它的本领可大了。
一、存放资料 电脑存 储设备可以 存放大量的 文字、图片、 音乐、视频 等资料。
一张普通光盘 英语学习机
一张普通光盘可以 存放3亿多个汉字。
英语学习机的存贮 卡可以存放几学年的英 语教材录音。

【三年级作文】我学会了电脑_350字

【三年级作文】我学会了电脑_350字

【三年级作文】我学会了电脑_350字我学会了电脑我是一个三年级的小学生,最近我学会了使用电脑。

电脑是一种非常神奇的工具,它可以帮助我们做很多事情。

学习电脑的第一天,老师教我们如何打开电脑。

我小心翼翼地按照老师的示范,终于成功地将电脑打开了。

然后,老师还教我们如何使用鼠标。

刚开始的时候,我总是把鼠标放到电脑桌面上,结果鼠标就无法移动。

经过多次尝试,我终于掌握了正确的使用方法。

学会了打开电脑和使用鼠标之后,老师又教我们如何使用键盘。

键盘上有很多字母和数字,我需要按照老师的讲解来找到正确的按键。

一开始,我经常按错,但是在老师的耐心指导下,我渐渐地掌握了键盘的使用方法。

学会了使用电脑后,我发现它真的很有用。

我可以用电脑来听音乐、看电影、玩游戏,还可以用它来做作业。

有时候,我在写作业的时候,遇到不会的题目,我就可以通过电脑上的搜索引擎找到答案。

这样,我就能够完成作业了。

我还通过电脑学习了很多新的知识。

我可以在网上找到各种各样的教育视频,帮助我理解学校里的知识。

而且,我还可以在网上和其他同学一起讨论学习问题,互相帮助。

学会了电脑,我发现自己的生活变得更加丰富多彩。

我可以通过电脑与世界沟通,了解到更多的事情。

我也养成了良好的上网习惯,避免沉迷于游戏和网页。

在未来的日子里,我还要继续学习电脑的使用方法,掌握更多的技能。

我相信,电脑会给我带来更多的乐趣和帮助。

我学会了电脑,我感到非常自豪。

电脑是一种非常神奇的工具,我要好好珍惜它,用它来开拓自己的知识和视野。

相信未来,我会在电脑的帮助下变得更加聪明和强大!。

小学三年级信息技术电脑操作专项练习题

小学三年级信息技术电脑操作专项练习题

小学三年级信息技术电脑操作专项练习题第一部分:基础操作练1. 打开电脑的方法是什么?答案:按下电脑主机上的电源按钮。

2. 你知道什么是操作系统吗?请简要解释。

答案:操作系统是一种软件,它管理电脑的硬件和软件资源,并允许用户与电脑进行交互。

3. 如何打开一个应用程序?答案:点击桌面上的应用程序图标或者点击开始菜单中的应用程序名称。

4. 电脑屏幕上通常有几个图标?请列举几个常见的图标名称。

答案:屏幕上的图标数量可以根据用户的设置而变化。

一些常见的图标名称包括:文件夹图标、网页浏览器图标、音乐播放器图标等。

5. 你知道什么是鼠标吗?它有几个按键?答案:鼠标是一种用于控制电脑操作的设备。

普通鼠标通常有左键、右键和滚轮键。

第二部分:文件管理练1. 如何创建一个新的文件夹?答案:右击桌面或者文件资源管理器中的空白区域,选择“新建”->“文件夹”。

2. 如何将一个文件移动到另一个文件夹中?答案:选中要移动的文件,按下右键,选择“剪切”,然后打开目标文件夹,右键点击空白区域,选择“粘贴”。

3. 如果你不小心删除了一个文件,你可以怎么办?答案:可以尝试在回收站中找回删除的文件,或者使用数据恢复软件进行恢复。

4. 如何重命名一个文件或文件夹?答案:选中要重命名的文件或文件夹,按下右键,选择“重命名”,然后输入新的名称。

5. 如何查看文件的属性(如文件大小、创建日期等)?答案:选中要查看属性的文件,按下右键,选择“属性”。

第三部分:互联网使用练1. 什么是网页浏览器?请举例几个常见的网页浏览器名称。

答案:网页浏览器是用于浏览互联网上的网页的软件。

常见的网页浏览器包括:Google Chrome、Mozilla Firefox、Microsoft Edge 等。

2. 如何在网页浏览器中打开一个新的标签页?答案:按下浏览器窗口上方的“+”符号,或者按下键盘上的Ctrl + T组合键。

3. 如何在网页上进行搜索?答案:打开一个搜索引擎的网页,如Google或百度,在搜索框中输入要搜索的内容,然后按下Enter键。

电脑三年级作文

电脑三年级作文

电脑三年级作文关于电脑三年级作文七篇电脑三年级作文篇1有一个男孩,活泼开朗,爱玩电脑,他一身正气,爱交朋友。

一张嘴巴大大的爱说话又经常哈哈大笑。

最有趣的,就是他大大的眼睛,他时常站在镜子前,眼睛瞪得圆圆的,像要吞噬世间所有东西似的,连他自己都害怕。

而且他还可以长时间保持睁开眼睛呢!电脑课上,老师提出好几个问题,他都积极举手,老师让一个组问,一个组答,可到最后,没一个组敢问他所在的组,因为上几节电脑课,其他同学都领略到他的厉害,问不出能难倒他们的问题了。

开始练习打字了,他们继续上节课的游戏——拯救苹果。

“咳,太没挑战性了!”他信心满满,接着就开始操作。

“老师,过关了!”他第一个举起了手。

“哇!这么快?”同学们用羡慕的眼光看着他。

老师说:“我要亲自看看D06同学玩,看看他是不是用的正确的指法。

”一局游戏下来,老师宣布:“嗯,D06同学用的确实是正确的指法,给他们组加10分!”“哇!”同学们再一次用羡慕的眼光看着他。

嘿嘿,猜到这是谁啦吗?没错,这就是我徐霖朗!一个全班公认的电脑大王。

电脑三年级作文篇2在我家的写字台上“坐”着一位相貌古怪、知识渊博、上知天文、下晓地理的诸葛亮。

它呀,就是我家的大博士——电脑。

电脑主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等组成的。

它的键盘就象人的手、显示器就像人的五官、主机就像人的大脑。

电脑的内部构造十分精细复杂。

主要包括处理器、存储器、输入和输出设备几大部件。

电脑的用途十分广泛,上网、设计图案、看电视、玩游戏无所不能。

我经常用电脑玩游戏、和电脑下棋、打牌,真是快乐极了。

这部电脑,不但是我学习的好帮手,还丰富了我的课余生活。

我要努力学习,走进更神奇的电脑世界。

篇九:我家的电脑生病了我家的电脑可算得上是老古董了,别的人用的都是“笔记本”、WinXP,我们家用的却是“原始台式机”、Win20xx 。

不但如此,电脑的很多地方也都生了病,以下就是几个经典病例。

病例一:“声带”坏了。

由于使用了一个来路不明的软件,致使电脑的“声带”(声卡)坏掉了。

小学三年级信息技术电脑基础操作开启数字时代

小学三年级信息技术电脑基础操作开启数字时代

小学三年级信息技术电脑基础操作开启数字时代随着科技的发展,数字时代已经迅速到来。

对于小学三年级的学生来说,掌握信息技术电脑基础操作已经成为必备的能力。

本文旨在介绍小学三年级学生应该掌握的电脑基础操作知识,并探讨这些知识如何帮助他们开启数字时代。

一、了解计算机的基本部件计算机是由很多部件组成的,小学三年级的学生需要了解主机、显示器、键盘、鼠标等部件的名称和功能。

他们可以通过观察和练习,逐渐熟悉这些部件,并了解它们在计算机系统中的作用。

二、学会开机与关机小学三年级的学生应该掌握如何正确地开机与关机。

开机时,他们需要按下开机按钮,等待计算机系统启动。

关机时,他们需要先保存工作,然后点击开始菜单中的“关机”选项。

正确的开关机操作可以保护计算机的硬件和数据安全。

三、学会使用鼠标和键盘鼠标和键盘是计算机操作的重要工具。

小学三年级的学生应该学会使用鼠标点击、拖拽和双击等基本操作,以及使用键盘输入文字和命令。

通过练习,他们可以提高操作的准确性和速度,提升信息处理的效率。

四、认识常见的操作系统操作系统是计算机的核心软件,小学三年级的学生可以了解并熟悉常见的操作系统,如Windows和MacOS。

他们可以学习如何打开应用程序、创建文件夹、复制粘贴文件等基本操作,为下一步的学习做好准备。

五、掌握文件管理技能在数字时代,文件管理是非常重要的技能。

小学三年级的学生应该学会创建文件夹、整理文件、重命名文件等操作。

他们可以通过分类、归档和命名规范等方式,有效地管理自己的电脑文件,提高工作的效率。

六、了解网络安全和隐私保护随着互联网的普及,小学生需要了解网络安全和隐私保护的知识。

他们应该知道如何避免点击不明链接、如何设置强密码、如何保护个人隐私等。

学生们应该明白网络的风险,学会保护自己和他人的利益。

七、学习数字设计和编程信息技术电脑基础操作不仅仅局限于使用和管理,小学三年级的学生还可以学习数字设计和编程。

他们可以尝试使用简单的图形设计工具创作作品,或者学习编程语言编写简单的程序。

小学三年级信息技术教学认识电脑的硬件和操作系统

小学三年级信息技术教学认识电脑的硬件和操作系统

小学三年级信息技术教学认识电脑的硬件和操作系统电脑是现代社会中不可或缺的工具之一,在小学三年级的信息技术教学中,学生需要了解电脑的硬件组成和操作系统的功能。

通过对电脑硬件和操作系统的认识,学生可以更好地理解和运用电脑,提高信息技术的学习效果和应用能力。

一、电脑硬件的组成电脑硬件是指电子计算机中的实体部分,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘和鼠标等。

这些硬件设备协同工作,使电脑能够处理和存储大量的数据,完成各种任务。

1. 中央处理器(CPU)中央处理器是电脑的核心部件,负责执行各类计算机指令。

它相当于电脑的大脑,决定了计算机的运行速度和性能。

2. 内存内存是电脑用来存储数据和程序的地方,可以将其视为电脑的短期记忆。

内存的大小决定了电脑可以同时运行的程序数量和运行速度。

3. 硬盘硬盘是电脑的存储设备,用于存储大量的数据文件,如操作系统、软件程序、文档、音乐和视频等。

硬盘容量越大,可以存储的文件数量和大小就越多。

4. 显示器显示器是电脑的输出设备,用于显示图像和文字。

它提供了用户与电脑进行交互的界面,使用户能够看到电脑处理的结果。

5. 键盘和鼠标键盘和鼠标是电脑的输入设备,用于输入文字、命令和操作指令。

通过键盘和鼠标,用户可以与电脑进行交互,控制和操作计算机的各项功能。

二、操作系统的功能操作系统是电脑的核心软件之一,它是管理和控制电脑硬件和软件资源的关键程序。

操作系统提供了用户与电脑进行交互的界面,并负责调度和管理计算机的各项任务和资源。

1. 用户界面操作系统提供了不同的用户界面,如命令行界面和图形界面。

用户可以通过操作系统与电脑进行交互,执行各种操作和任务。

2. 文件管理操作系统负责管理电脑中的各种文件和文件夹。

它可以创建、复制、删除和移动文件,使用户能够方便地存储和管理自己的文件。

3. 硬件管理操作系统可以管理和控制电脑的硬件设备。

它可以检测和配置硬件设备,使其能够正常工作,并提供接口和驱动程序,使软件能够与硬件进行通信和交互。

【三年级】玩电脑的乐趣

【三年级】玩电脑的乐趣

【三年级】玩电脑的乐趣
电脑是我们现代人最常用的电子设备之一。

对于小学三年级的孩子们来说,玩电脑不
仅可以增加他们的娱乐时间,还能提高他们的学习成绩。

下面,我们就来看看玩电脑的乐
趣吧。

首先,玩电脑可以让孩子们接触到各种有趣的游戏。

电脑游戏种类繁多,有冒险类、
益智类、卡牌类等等,孩子们可以根据自己的兴趣和爱好选择适合自己的游戏。

不仅如此,一些游戏还能培养他们的观察力、动手能力和思维能力。

其次,玩电脑可以拓展孩子们的知识面。

除了娱乐游戏,还有很多电脑软件可以帮助
孩子们学习知识。

比如英语学习软件、计算机编程教育软件等等。

这些软件既可以激发孩
子们的学习兴趣,又可以帮助他们更好地掌握知识。

最后,玩电脑可以提高孩子们的动手能力和协调能力。

尤其是一些需要键盘鼠标操作
的游戏,能够让孩子们更加灵活地运用手指和手腕,提高他们的手眼协调能力和反应速度。

这对于孩子们在日常生活中的学习、运动和社交等方面都是有益的。

不过,在享受电脑游戏的乐趣的同时,孩子们也需要注意一些问题。

首先要注意电脑
的使用时间,不要长时间地盯着屏幕玩游戏,以免对眼睛产生不良影响。

其次要注意游戏
的内容,不要沉迷于暴力、色情等不良游戏,以免影响到思想道德的健康发展。

总之,玩电脑的乐趣是很多的,但是需要我们合理使用。

在家长的引导下,孩子们可
以在游戏中感受到快乐,同时也能够学习到更多的知识和技能。

电脑三年级作文

电脑三年级作文

电脑三年级作文电脑三年级作文1在众人眼中,我妈妈的温和可亲、善解人意是有口皆碑的。

同学们常常会羡慕地对我说:“真羡慕你有一位不骂人的好妈妈,唉,幸福啊!”也确实,当其他同学因为考了低分被呵斥责备时,妈妈却心平气和地先跟我分析错误的地方,然后提醒我:“要吸取教训!下次可不能再犯同样的错误。

”当同学想参加其他学习以外活动受到制止时,妈妈总是微笑着支持我:“很好啊!应该去试试!”就拿玩电脑来说吧,妈妈知道我特别喜欢,但她并没用设置密码或切断网络的方法控制我,而是协商好玩电脑的时间后让我自行控制:“这点小事相信你一定可以把握!”为此,我得意了很久呢。

可是,因为一次电脑风波,我受到了妈妈严厉的责罚。

那是五年级暑假的一个下午,妈妈有事外出说傍晚才能回来,我独自在家无聊极了,想着离妈妈回来还早,顿时就把和妈妈的约定抛到脑后,打开电脑玩了起来。

因为玩的太投入,我连妈妈进门都毫无察觉,看到妈妈又惊又怒的.站在我身边时,一切都晚了。

我知道这一次,妈妈肯定会大动肝火!妈妈气势汹汹地拔掉电源,狠狠拽住我吼道:“你在干什么?干什么?你就是这样来回报我对你的信任?”我无言以对,满脸愧疚地低下头。

“既然你自己违反了约定,那就只能怪你自己!以后不许再玩电脑了!”以后的很长一段时间里,我都没玩上自己最喜欢的电脑,但,我仍努力调整好自己的学习状态,自觉安排好自己的作息时间,不断要求自己做的更好。

我知道,错了,没关系,但关键是要认识到自己错在哪里,要知错就改!我知道了“言而无信”的后果,我要用自己的实际行动,来改变自己,重新赢得妈妈的信任和谅解!······现在我又重新玩上了电脑,在这次电脑风波中,使我懂得了一个做人最起码的道理:“言而有信!”电脑三年级作文2 看了一天的《西游记》,晚上做了一个奇怪的梦,梦见猪八戒去学电脑了。

到底是怎么回事呢?原来自从唐僧师徒四人取经回来后,都位列仙班,每早都要到玉皇大帝的`灵霄宝殿开晨会,向玉帝汇报各自一天的工作。

电脑三年级作文

电脑三年级作文

电脑三年级作文【精选】电脑三年级作文九篇电脑三年级作文篇1两年以前,我就学会了玩电脑,在一次偶然的机会,是一位哥哥告诉我玩的电脑。

就是因为那一位哥哥告诉了我玩电脑,所以我一直想我家可以买一台电脑。

其实我老爸也需要一台电脑。

去年,我姑姑把电脑送到我家,我们家正需要电脑,没想到姑姑竟把电脑送到了我家,真是雪中送炭啊。

看到电脑我一蹦三尺高,别说我有多高兴了!我迫不及待的想马上就玩电脑。

电脑把我家带来了好处可多了,我可以在网上搞学习、查资料、、、、、、还有许许多多的坏处,比如中毒,电脑一中毒如果不及时除掉的话就有可能使电脑坏掉。

电脑可以帮我们,也可以使人才变成蠢才。

我家的电脑是苹果牌的。

电脑三年级作文篇2昨天下午,我们兴高采烈地来到学校。

听说我们要去新电脑室上课。

同学们像炸开的锅似的轰动起来。

随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。

我们像受训的小马一样,听着电脑老师的一声令下。

我们迈着整齐的步伐,向电脑室走去。

到了门口,我们不由地大吃一惊,干净整洁的电脑室里,一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。

我们迫不及待地穿好鞋套,像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。

开电脑前,老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。

我们不耐烦地答了一声“知道了”。

开完电脑,老师让我们看大屏幕的示范,我的手还是闲不住,左碰碰,有点摸摸,又扯了扯薄膜。

突然,我想起老师有“监视器”啊!我可不想挨老师的批评。

于是,我立刻把手放得端端正正的,好像刚才什么事也没发生过一样。

我终于战胜了“好动”这个恶魔。

我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王,完成它那神圣的使命。

电脑三年级作文篇3诗句,让我体味人生的美妙;诗句,让我体会生活中的乐趣;诗句,让我知道知识的博大精深;诗句,让我感受生活。

或许是真正有所领悟诗句的含义;或许是真正体会到诗人的感悟,我越发觉得诗与生活密切相关。

不久前,爸爸带我们去买回了我梦寐以求的电脑。

等爸爸装上宽带,我就迫不及待地坐到电脑前,开始我的旅程。

电脑三年级作文

电脑三年级作文

电脑三年级作文【热门】电脑三年级作文合集七篇电脑三年级作文篇1那天,我放学刚回到家,看见爸爸在书房摆弄着什么,凑近后仔细一看:哟,原来爸爸把新朋友——电脑,带回来了。

我迫不及待地坐在了电脑桌前“研究”起了电脑。

从此,我的生活便和电脑结下了不解之缘,电脑为我提供了前所未有的方便与快乐。

起初,我看见爸爸打开电脑玩起“英雄无敌”的游戏,而且还能邀请远在外地的叔叔一起打,真是神奇极了!当时的我认为电脑也不过是在游戏里闯荡一番,做一回“英雄”啊!那时我多愚昧呀,因为我只知道电脑之可以玩游戏,而不知道它有更多的用途。

直到有一次,在信息技术课上,我才知道电脑还有好多别的功能。

可以画画、聊天、视频、看漫画、可以发邮件、写博客发表文章、可以查资料从那时起,我就对电脑游戏没有多大兴趣了,倒是一有空就打开电脑写文章,这样一有问题就直接在电脑上修改,不费笔墨,不费纸张,多好呀!记得有一次做数学奥数题,我绞尽脑汁,对它却无可奈何,只能刚瞪着双眼,干着急,怎么办?我灵机一动,向这个万能的电脑请教了一番之后,那题数学题就迎刃而解了,那时我的心里除了喜庆之外,还有对电脑的万分感激之情,更让我惊叹的是电脑所发挥的作用简直是超乎我的想象。

渐渐的我又有了一种想制作个人主页的想法,于是我买书,收集素材,编写小程序,申请空间,上传,登录搜索引擎,爸爸还帮我制作,经过几天的努力之后,我的第一个个人主页诞生了,而且我还通过了个人主页认识了几位知心的好朋友,我们一起讨论学习,畅谈理想电脑载着我,畅游在信息的高速路上,它领着我,走进了一个多姿多彩的世界。

电脑三年级作文篇2“耶!万岁!”五(1)班发出了各种震耳欲聋的叫喊声。

这是为什么呢?原来,我们五(1)班要进行第一场电脑考试,怪不得会这么激动呢!我们怀着兴奋的心情,一步步来到了电脑室。

电脑室很宽敞,有二三十台电脑。

我们一窝蜂地在电脑室里找好位子,不一会儿,电脑室里就满满当当,吵吵闹闹的了。

打开电脑,听完老师的提示后,我们便开始做了起来。

小学三年级说明文计算机

小学三年级说明文计算机

小学三年级说明文计算机计算机也被称为电子计算机。

如今,随着科技的发展,电脑已经进入千家万户。

以下是边肖整理的相关范文,希望对你有所帮助。

小学三年级说明文电脑【篇一】我在家里买了一台电脑,它有很多功能,给我带来了很多快乐。

首先,我可以通过电脑进行视频聊天。

我家离阿姨家很远,她经常一年才回来一次,我很想她。

以前我每次都给她打电话,聊很久。

可是,挂了电话,我比以前更想她了。

当然也要花很多电话费。

现在有了视频聊天,只要坐在电脑前就可以和阿姨聊天了。

不需要话费,但也能看到她的头像,就像面对面聊天一样。

所以我觉得是电脑拉近了我和阿姨的距离,缓解了想念阿姨的烦恼。

其次,我可以通过电脑在网上学习。

我以前不喜欢写作文,因为我经常不知道怎么写。

然而,自从计算机出现以来,一切都变了。

我爸爸教我在网上看作文。

只要去“山居作文网”,就能看到不同流派、不同类别的作文。

神奇的是,我可以去四年级作文区,贴作文,欣赏同年级其他同学的优秀作品。

通过与其他学生的交流,我开阔了视野,提高了写作兴趣,提高了写作水平。

最后,我可以在电脑上画画。

我很喜欢画画,但是每次花很多钱买油画棒的时候,我都很心疼花的钱,因为我知道爸爸妈妈赚钱不容易。

现在,自从有了电脑,所有的烦恼都没有了。

我可以在电脑上画画。

我移动鼠标,它就像马良的魔笔。

我展开想象的翅膀,在电脑上画出各种美丽的图案。

而且我会把自己最好的画设定为桌面,所以只要打开电脑,就能看到自己的劳动成果。

电脑带来了无限的快乐,同学,你呢?小学三年级说明文电脑【篇二】大家好!我是一台电脑。

我穿黑色衣服,脸是长方形的。

这张脸叫显示屏,两个长方体耳朵都能听到美妙的音乐。

我师父跟我说叫立体,椭圆形的鼠标是我的手,长方体的身体是我的神经中枢。

我师傅管它叫主机,又长又平的键盘就是我的脚。

我有很多功能:我可以学习英语,搜索信息,打印作文,玩游戏,欣赏音乐和画画。

小学三年级说明文电脑【篇三】我家有一台联想笔记本电脑,长约30cm,宽24cm,厚6cm,类似大笔记本。

电脑三年级作文300字

电脑三年级作文300字

电脑三年级作文300字【精品】电脑三年级作文300字八篇电脑三年级作文300字篇1许多人都觉得学电脑是一件很难的事情。

我刚开始学电脑的时候也顾虑重重,可是见到别人的手在电脑键盘上灵活地敲击,又觉得十分神秘,总想试试。

一天爸爸对我说:小丹,爸爸教你学电脑,怎么样?我高兴地蹦起来,喊着说:太好了,我学。

因为这正是我梦寐以求的。

可是我能学会吗?先学英文26个字母。

英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的,我开始练习打字,一练就是一个上午,经过几天的努力,终于闯过了这一关。

我又开始学查目录表,拷贝,排版,输入有时候为了学一个命令,要背三四遍才能掌握它。

中国汉字是十分复杂的,计算机用的汉字编码就更复杂了,每一个字都要拆成四笔才能输入。

五笔字型汉字输入法师计算机最难得一个关口。

只要你努力,凡事可成真。

现在,我已经喜欢上了着神秘的玩意——电脑。

三年级:小姐163电脑三年级作文300字篇2我家有一台电脑,它全身都是黑色的,显示屏闪闪发亮,主机小巧玲珑,我非常喜欢它。

自从妈妈1月29日买来它,我就开始了“网上之旅”哇!有这么多网站!、先锋、学生、奥比岛摩尔庄园等等等等,这么多五花八门的网站,让我眼花缭乱,有新闻网,有少年百科,也有我们小朋友最爱的游戏网和科技网,上网的乐趣真多呀!只是电脑老是中毒,于是我下决心要成为一个电脑达人。

QQ真好玩!我结交了来自五湖四海的朋友,有高兴无处不在、龋齿虫牙还有很多很多很多的人,我经常和他们聊天,也不差,我天天在上面打作文,有不少发表呢!一次,我乱打了一个网址,接过把应用程序搞坏了,汗!老妈干脆下命令,禁止我上网一个月,那一个月真难熬!但一个月过后,我又成了“网虫”,可是每玩一次可玩一个小时,也够了。

电脑真有趣!我最喜欢电脑了!电脑三年级作文300字篇3晚上,我们一家人坐在桌前看,大家边吃饭边暗暗地留意每个人的进餐速度。

只听“啪”的一声,爸爸将碗放在桌上说:“我吃完了。

”大家都赶紧放下碗,边抹嘴巴边往书房冲。

电脑三年级作文300字

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电脑三年级作文300字【精华】电脑三年级作文300字9篇电脑三年级作文300字篇1如果你出门独自旅行,只能带一样东西供自己娱乐,你会带什嘛呢?音乐盒?一本书?一支长笛?一个手机。

似乎很难做出选择,因为每一样都有吸引力。

若是你问我,我怎麽回答,我会毫不犹豫地告诉你,这些我都不会带,我只带一台平板电脑。

听到这有的人开始不懂了。

如果你独自环绕世界,这一趟下来,你可以把它的功能都了解透彻。

是的,不过,没有关系。

如果你出门在外寂寞了,可是只有你一个人,你可以拿出平板电脑,进入QQ,和好友聊天,这样即可以解除寂寞又可以保持联系。

在你烦心的时候,你可以听会音乐,放松心情。

在你不开心时,它就像一个很会安慰人的朋友,会让你把不开心的事都抛到九霄云外去。

他就是你开心源泉,你的开心果,不仅可以给你讲笑话,还可以看电影,看喜剧,让你哈哈大笑一顿,心情舒畅,笑口常开。

你还可以在网上查阅资料,看书,增长知识。

在你闲着的时候,它可以给你提供游戏,让你感觉有一个朋友一直陪伴你。

你在不开心时,它会用各种方式帮你。

这就是平板电脑,一个万能的伙伴。

电脑三年级作文300字篇2大家好,我是电器家族的一员,每个人看到我的模样,都知道我是电脑。

正如你们所想,我在你们的生活中,可以说是必不可少。

我由四大部分组成:头部——主机,身体——机箱,上肢——鼠标,下肢——键盘。

别看我外表单纯,我的结构相当复杂,有上万个零件,单单水就需要1·5吨,燃料240克,化学用品2千克!由此可想而知,我的出生需要耗费多少物资。

我也是万分的价值:能为人提供查阅资料,交流平台,聊天闲谈,看书听曲,无所不能。

你正由于有了我,远在天边的故友如近在眼前;有了我,省去买书、MP3的钱······。

只要是我知道的,都会无私馈赠给使用者,倍受青年人和学者的青睐。

举例夸一下自己吧,如果你要查阅一部书,我便会尽我所能向全球Inet互联网发出请求,于是你便看到了这本书的全文、主要内容、主旨、作者、以及写作背景,人物简介······瞧!何等的先进功能,舍我其谁?不过,我有时会缓冲,会中毒,甚至会死机,令你生厌。

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三年级电脑知识复习提要
1、人们在1946 年发明了第一台电子计算机。

2、计算机开机后出现的整个屏幕发亮的区域叫窗口。

3、电脑上用来打字的设备叫键盘,它也是输入设备。

4、计算机至少包含显示器、键盘、鼠标、主机四个部分。

5计算机的软件包括系统软件和应用软件两大类。

6、我们应用最为广泛的是Windows(或窗口) 操作系统。

7、鼠标的操作一般有四种即指向(或移动),单击,双击,拖动。

我们操作计算机时使用最为频繁的输入设备是鼠标。

8、101标准键盘可以分为主键盘区、编辑区、功能键区、数字键区、指示灯区五个区。

9、WindowsXP的桌面分成桌面和任务栏两大部分,其中任务栏显示着当前应用的程序。

10、Caps Lock键是大小字母转换键,Shift键是上档键,Enter键是回车键,Delete文字的键叫删除键。

11、良好的打字姿势是:坐姿端正,身体正对键盘,眼睛要比显示器略高、腰挺直、上身略向前倾斜、双脚平放在地上。

稿纸放在键盘的左边,打字时应注视文稿。

12、打字时手指应固定在基本键位上,不管击什么键,击完后手指应回到这些键位上。

13、电脑开机时,先打开显示器。

14、文字录入的时候,要求我们把手放在基本键上,八个指头是放在A,S,D,F,J,K,L,;这几个键上的,大拇指则放在空格键上。

15、小键盘区位于键盘最右边,该区的数字键大都有“输入数字”和“光标控制”双重功能,双重功能是通过Num Lock 键来进行切换的。

16、在WindowsXP中,移动窗口时,鼠标指针要停留在窗口的标题栏处拖曳。

17、如果闭上我们的双眼,通过键盘上的F、J 两个键,我们可以快速找到8个基准键。

18、规范的指法要求回车键的按法是用小指指头来按的。

19、键盘上最大的键叫做空格键。

20、关闭窗口的操作中,可以有三种关闭方法:点击“关闭”按钮、点“文件-退出”、按<Alt>+<F4>。

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